文明知识问答（精选6篇）
篇1：文明知识问答
创建全国文明城市及文明礼仪知识问答
一、单项选择题：
1.“全国文明城市”每几年评选一次?(B)
A.2年 B.3年 C.4年
2.社会主义核心价值观基本内容中，社会层面正确的是(D)。
A.平等、公正、自由、法治
B.法治、公正、自由、平等
C.公正、自由、平等、法治
D.自由、平等、公正、法治
3.第六届“全国文明城市”评选将在哪年进行?(B)
A.2019年 B.2020年 C.2021年
4.“全国文明城市”是由中央哪个部门授予的?(A)
A.中央文明委
B.中央宣传部
C.中央组织部
5.反映城市整体文明水平综合性最高荣誉称号的是(A)。
A.全国文明城市
B.全国卫生城市
C.国家环境保护模范城市
D.国家生态园林城市
6.6、“不学礼,无以立”的古训是(C)
A、孟子
B、荀子
C、孔子
7.新一轮创文过程中，全市上下按照市委、市政府的部署要求，牢固确立_____的创建理念。(C)
A.提升城市品位
B.提升城市综合实力
C.创城为民、创城惠民
8.正式交往场合我们的仪表仪容要给人(C)的感觉。
A、随意、整齐、干净
B、漂亮、美观、时髦
C、端庄、大方、美观
9.养犬管理的具体办法，由_____制定。(A)
A.市人民政府
B.县(市、区)人民政府
C.镇人民政府
D.社区、村委会
10.市民是城市的主体，(D)的高低决定着城市的发展和城市的现代化水平。
A.文化程度
B.管理制度
C.发展水平
D.市民素质
11.“公民道德宣传日”日期是(A)。
A.9月20日
B.3月5日
C.12月5日
12.“学雷锋纪念日”日期是(B)。
A.4月5日
B.3月5日
C.7月5日
D.6月5日
13.“国际志愿者日”日期是(D)。
A.11月5日
B.6月5日
C.3月5日
D.12月5日
14.志愿服务精神表述正确的是(B)。
A.奉献、友爱、诚信、进步
B.奉献、友爱、互助、进步
C.奉献、敬业、互助、进步
B.奉献、友爱、友善、进步
15.“我们的节日”不包括(B)。
A.春 节
B.六 一
C.清明节
D.端午节
16.在全国文明城市创建中，社区要在显著位置展示_____，学校要在显著位置展示_____，窗口单位要在显著位置展示_____。(A)
A.市民公约、学生守则、行业规范
B.市民公约、居民公约、行业规范
C.市民公约、学生守则、八礼四仪
17.全国未成年人思想道德建设工作测评体系营造良好社会文化环境中要求网吧显著位置设有(B)。
A.标志牌
B.未成年人不得进入警示牌
C.提示牌
D.宣传牌
18.不属于“文明用餐”的是(C)。
A.爱惜粮食 B.按需购餐
C.铺张浪费 D.安静用餐
19.加强未成年人思想道德建设要建立健全(A)的教育网络。
A.学校、社会、家庭
B.学校、企业、家庭
C.社会、社区、家庭
D.学校、社区、家庭
20.机动车驾驶员在有红绿灯的斑马线上要(D)。
A.靠边停车 B.疾驰而过
C.左顾右盼 D.礼让行人
21.“向雷锋同志学习”是(B)在1963年为雷锋同志题写的。
A.周恩来 B.毛泽东
C.朱 德 D.邓小平
22.创建全国文明城市要求开展(C)活动，激发人们的读书热情，大兴读书学习之风。
A.全民购书 B.全民健身
C.全民阅读 D.共享阅读
23.中国志愿服务联合会在全国开展(D)志愿服务活动，号召广大志愿者从关爱做起、从身边做起、从你我做起、从日常做起，关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残障人士，用志愿服务使每一个遇到困难、渴望帮助的人得到及时的关爱。
A.关爱他人 B.关爱社会
C.关爱自然 D.邻里守望
24.创建全国文明城市工作要始终坚持把(A)作为第一标准。
A.群众满意 B.群众支持
C.群众参与 D.群众关注
25.创建全国文明城市的宗旨是(B)。
A.群众满意，群众认可
B.创建为民，创建靠民，创建惠民
C.办实事，提素质
D.改革创新，提升品质
26.志愿服务“三关爱”主题表述正确的是(B)。
A.关爱他人、关爱社会、关爱家园
B.关爱他人、关爱社会、关爱自然
C.关爱他人、关爱环境、关爱家园
D.关爱他人、关爱自己、关爱自然
27.创建全国文明城市要求注册志愿者人数占城区常住人口比例是多少?(D)
A.>8% B.>10% C.>12% D.>13%
28.创建全国文明城市要求群众满意度达到多少?(B)
A.≥80% B.≥75% C.>85%
29.创建全国文明城市要求创建活动的群众参与率达到多少?(A)
A.>95% B.>80% C.>70%
30.创建全国文明城市要求市民对义务教育的满意度达到多少?(B)
A.≥70% B.≥75% C.≥80%
31.创建全国文明城市要求全民法治宣传教育的普及率达到多少?(B)
A≥70% B≥80% C≥90%
32.创建全国文明城市要求工地围挡设有公益性广告数量是多少?(C)
A≥10% B≥20% C≥30%
33.创建全国文明城市要求市民对志愿服务活动的认同和支持率为(C)。
A.≥80% B.≥85% C.≥90% D.≥95%
34.20字公民道德规范是：爱国守法、(A)、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
A.明礼诚信 B.诚实守信
C.诚实明礼 D.诚信自律
35.创建全国文明城市要求中小学校园周边(C)无互联网上网服务场所(经营性网吧)、电子游戏经营场所。
A.100米内 B.50米内
C.200米内 D.300米内
36.社会主义核心价值体系是(B)在价值层面的本质规定。A.社会意识形态
B.社会主义制度
C.社会主义意识形态
D.中国特色社会主义
37.市民积极参与志愿者活动，党员干部起(B)作用。
A.领导 B.模范 C.带领学习D.协调
38.在全国文明城市创建中，建成区绿地率需达到(C)。
A.≤31%
B.>31%
C.≥35%
39.在全国文明城市创建中，要求对文明单位实行(D)。
A.综合管理 B.常态管理
C.垂直管理 D.动态管理
40.加强和改进未成年人思想道德建设要坚持与培育“四有”新人的目标相一致，“四有”是指有理想、有道德、有文化和(D)。
A.有知识 B.有素质
C.有目标 D.有纪律
41.《全国文明城市测评体系》规定市民对诚信建设的满意度是多少?(D)
A.≥ 60% B.≥70% C.≥85% D.≥90%
42.创建全国文明城市，地市级城市公共交通分担率应达到(B)
A.20%以上 B.25%以上 C.28%以上 D.30%以上
43.(B)是中华文化的精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。A.中华风俗民情
B.中华传统美德
C.中华民族精神
D.中华传统文化
44.广泛开展道德实践活动要以(C)为重点。
A.国民教育 B.媒体宣传
C.诚信建设 D.组织领导
45.社会主义核心价值体系把我们党倡导的基本理论、思想观念和(A)系统凝练地整合在一起。
A.价值取向 B.基本纲领
C.基本路线 D.方针政策
46.中央宣传部、中央文明办、民政部等11部门和单位共同组织开展宣传推选学雷锋志愿服务“四个100”先进典型活动，“四个100”是指100个(B)、100个最佳志愿服务组织、100个最佳志愿服务项目和100个最美志愿服务社区。
A.志愿者
B.最美志愿者
C.优秀志愿者
47.《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》于(A)年3月23日发表。
A.2004 B.2014 C.2012 D.2010
48.“道德讲堂”从公民中汲取精华、获得力量，又把(A)撒播到公民中去，和谐了人与人之间的关系，获得了存在和发展的空间。
A.道德的种子
B.核心价值观
C.知识的种子
D.文明的种子
49.在饭店、餐厅、食堂广泛开展的与文明相关的活动是(A)。
A.文明餐桌 B.绿色行动
C.春风行动 D.巾帼行动
50.交通路口红灯亮时，骑自行车者(C)。
A.如横向无其他车辆通行时，可以尽快通过
B.快速闯过红灯
C.应在非机动车道的白线以内停车等候
D.应立即停车，车辆可以越过白线
51.乘坐公共汽车时应(A)，先下后上，要礼让妇女、小孩、残疾人和老年人。
A.排队候车 B.抢先上车
C.不可落后 D.加快速度
52.创建全国文明城市要求所有公共场所全面戒烟，并设有(D)。
A.灭火器材
B.烟灰缸
C.遵德守礼提示牌
D.禁烟标识
53.公民基本道德规范要求保护环境，不倡导(C)。
A.低碳环保 B.节约资源
C.露天烧烤 D.减少污染
54.问题药品举报热线是()?(B)
A.12315
B.12331
C.12333
55.总书记所定义的“中国梦”是指(B)。
A.全面建成小康社会
B.实现中华民族的伟大复兴
C.四个现代化
D.全面从严治党
56.不属于“文明旅游”提示语的是(D)。
A.旅游美时美刻，文明随时随地
B.旅途漫漫，文明相伴
C.多看美景，不刻美名
D.邻里团结，家庭和睦
57.身体健康，年满(D)，具备志愿者服务基本能力的市民，都可以注册成为志愿者。
A.10周岁 B.12周岁
C.14周岁 D.18周岁
58.城市规划馆、图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、科技馆、少年宫须设有()事迹专题展览。(A)
A.道德模范等先进模范
B.革命烈士
C.科学家
59.生活垃圾除了定点投放还要(B)。
A.统一收集 B.分类收集 C.混合收集
60.政务大厅、商场超市、农贸市场在显著位置展示不少于3处公益广告，其中包括不少于1处 主题公益广告。(C)
A.健康 B.法治 C.诚信 D.政务
61.食品安全属于下列哪一项测评指标?(B)
A.社会稳定
B.公共安全
C.公民权益维护
D.社会治安
62.全国文明城市创建工作最基本的出发点是一切为了群众，最基本的立足点是一切依靠群众，最终的落脚点是让群众得到实实在在的好处，因此，创建全国文明城市(C)。
A.只需要机关干部做
B.只需要街道社区干部做
C.必须全市动员，全民参与
63.“千里来书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”反映了(B)的美德。
A.尊老爱幼 B.邻里和睦
C.夫妻和睦 D.勤俭持家
64.目前，我市共有省级道德模范(C)名。
A.17
B.18
C.19
65.社区居委会、居民代表共同商讨社区重大事务，形成社区事务的民主决策、民主管理和(D)制度。
A.民主建设 B.民主选举
C.民主政治 D.民主监督
66.公民道德建设的核心是什么?(A)
A.为人民服务
B.雷锋精神
C.爱国主义
D.奉献社会
67.《爱国主义教育实施纲要》要求，爱国主义教育是全民教育，重点是什么群体?(B)
A.公务员
B.青少年
C.成年公民
D.农民
68.以下不属于“讲文明树新风”公益广告的是(C)。
A.培育社会主义核心价值观公益广告
B.公民思想道德建设公益广告
C.法律法规宣传公益广告
69.主次干道、商业大街、公共广场、公园、景区等地，每隔()米至少能看到1处公共卫生间的指示牌。(A)
A.500 B.300 C.800 D.1000
70.网络交流应注意哪些方面的礼仪?(B)
A随意散发无法断定的信息
B不要有网上劝诱政治、宗教、商业行为
C有妨碍其他网络系统的行为
D盗用他人的ID与密码
71.落实城市支援农村的政策和措施，形成(A)的长效机制。
A.以城促乡 B.以城带乡
C.以城惠乡 D.以城强乡
72.建立健全有(D)接待群众来访制度，有为市民服务的热线电话等联系方式。
A.各部门主要领导
B.专职领导负责
C.信访部门
D.党政领导
73.政府部门、执法单位严格按照法律法规公正、文明(D)。
A.执行任务 B.履行职责
C.恪尽职守 D.执行公务
74.每个街道拥有晨晚练体育活动点(C)个以上.A.3 B.4 C.5
75.公民道德建设的主要内容包括社会公德、职业道德、家庭美德和(A)
A.个人品德
B.道德教育
C.道德实践
D.未成年人思想道德建设
76.围绕六五国际环境日、“5·22”生物多样性日、“6·17”低碳日等纪念日开展生态环境保护主题宣传和实践活动，倡导()的生活方式。(B)
A.奢靡享乐
B.简约适度、绿色低碳
C.摆阔攀比
77.创建全国文明城市的主体是(A)。
A.广大市民 B.机关事业单位
C.领导干部 D.城镇居民
78.下面不符合接受问路礼仪要求的是(C)。
A.接受他人问路时，注意倾听对方请求，指明交通线路
B.自己不清楚或不确定的，应致歉意并代请其他人予以帮助
C.把他人招呼到自己面前问路
79.创建全国文明城市体系要求，人均体育场地面积达(B)平方米以上。
A.1.08
B.1.8
C.2
80.博物馆、纪念馆等爱国主义教育基地，对集体参观的未成年人要实行(B)。
A.适当优惠 B.免费开放
C.半票参观 D.全票
81.改善城市水环境质量，城市水质优良率达(A)以上，确保城市建成区内无黑臭水体，市辖区劣于V类水体断面比例连年下降。
A.70%
B.75%
C.80%
82.中华民族有着尊老爱幼、文明礼让的传统美德。市民外出乘坐公共交通工具时，下列属于不文明行为的是(D).A.礼让老弱病残
B.依次按秩序上下车
C.乘客下完后再上车
D.拥挤、加塞、抢座
83.一套套裙的全部色彩至多不要超过(B)
A.一种 B.两种 C.三种 D.四种
84.在五人座的轿车上，最尊贵的座位应当是(C)
A.副驾驶 B.后排左侧 C.后排右侧 D.后排中间座
85.握手的全部时间应控制在(B)秒钟以内。
A.1秒钟 B.3秒种 C.5秒钟 D.7秒钟
86.谁曾说过：“人无礼则不立、事无礼则不成，国无礼则不宁。”(A)
A.荀子 B.孔子 C.老子 D.孟子
87.服务人员岗前培训的重要科目之一是(A)
A.微笑 B.握手 C.站立
88.在公用卫生间时 , 我们如不能确定里面是否有人 , 我们应该(D)。
A.大声询问 B.推门看看
C.用脚踢踢门 D.先敲门
89.(A)是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的。
A.礼仪 B.礼节 C.礼貌
90.在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点(C)，这是一种不礼貌的行为。
A.天空 B.自己 C.对方
二、多项选择题：
91.全国文明城市测评数据采取的采集方式包括?(ABC)
A.网上申报 B.实地考察
C.问卷调查 D.电话调查
92.创建全国文明城市对市民的要求有(ABC)。
A.要关注、要知晓
B.言行要文明、人际关系要和谐
C.要广泛参与文明城市创建活动
93.创建全国文明城市，公共场所要做到文明有序，无_____、乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施、_____、_____及其他不文明行为。(ABC)
A.争吵谩骂、使用低俗语言
B.占用和堵塞消防通道
C.不文明养宠
94.全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，市民文明素质、城市文明程度、城市文化品位、群众生活质量较高，_____、_____、_____、_____的城市。(ABC)
A.崇德向善 B.文化厚重
C.和谐宜居 D.人民满意
95.创建全国文明城市要求市民_________，__________，________。(ABC)
A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座
B.友善对待外来人员
C.耐心热情回答陌生人的询问
96.宾馆饭店要有()或()或()的温馨提示。(ABC)
A.“节俭养德” B.“文明餐桌” C.“光盘行动”
97.创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么?(ABC)
A.交通遵章率达标
B.排队候车，依次上、下车
C.车辆、行人各行其道，无闯红灯、乱穿马路现象
98.志愿服务特征是(ABCD)。
A.志愿性 B.无偿性
C.公益性 D.组织性
99.创建全国文明城市，要求街巷(ABC)。
A.路面硬化、平整
B.无明显坑洼积水
C.排水设施完善
100.职业道德的内容包括(ABC)。
A.爱岗敬业 B.诚实守信
C.奉献社会 D.爱护公物
101.家庭美德的内容包括(ABCD)。
A.尊老爱幼 B.男女平等
C.夫妻和睦 D.勤俭持家
102.社会主义法治的基本要求是(ABCD)。
A.有法可依 B.有法必依
C.执法必严 D.违法必究
103.当外地游客问路时，我们应该(AB)。
A.耐心回答 B.热情指路 C.不予理睬
104.城市社区应如何提高社区生活环境质量?(ABCD)
A.小区环境绿化美化、卫生状况良好，无乱丢垃圾、随地吐痰现象
B.小区内路面硬化、平整，无明显坑洼积水，无露天排水沟渠
C.生活垃圾定点投放、分类收集，垃圾房、箱(桶)完好、整洁
D.楼门内干净整洁，楼道无堵塞，墙面、玻璃无污秽损破，照明灯完好
105.我市正在争创的城市荣誉称号有(ABCD)
A.全国文明城市 B.国家卫生城市
C.国家森林城市 D.全国双拥模范城市
106.下面哪项不属于社会主义核心价值观基本内容?(BC)
A.民主 B.奉献
C.友好 D.自由
107.“我们的节日”主要是指传统节日，主要有：(BCD)、清明、端午、中秋、重阳。
A.元旦 B.春节
C.元宵 D.七夕
108.机场、车站、政务大厅、医院、景区景点、大型商场设有_____和_____，能够正常使用。(AB)
A.无障碍卫生间
B.母婴室
C.吸烟室
109.创建全国文明城市，乡镇公共场所要广泛刊播展示公益广告，乡镇、村无_____、_____、_____、_____等不文明行为。(ABCD)
A.争吵谩骂
B.乱扔杂物
C.随地吐痰
D.损坏公共设施
110.创建全国文明城市的过程中要注重推进诚信建设制度化，开展_____、_____、_____、_____等主题实践活动。(ABCD)
A.诚信行业
B.诚信单位
C.诚信示范街区
D.诚信经营示范店
111.我市创建全国文明城市的基本原则包括?(ABCD)
A.坚持创建惠民 B.坚持问题导向
C.坚持全域创建 D.坚持合力创建
112.创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育有哪些要求?(ABC)
A.利用多种形式宣传普及优秀传统文化，并形成制度
B.组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统
C.组织开展中华经典诵读活动
113.创建全国文明城市要求“窗口”行业(ABCD)诚信守法、有高效的投诉处理机制。
A.遵守职业道德
B.服务标准和程序公开
C.礼貌待客
D.服务规范
114.社区志愿服务活动的宗旨是通过开展社区志愿服务活动，培育全社会(ABC)的志愿服务意识，推动社区精神文明建设，让志愿服务成为一种习惯。
A.学习雷锋 B.奉献他人
C.提升自己 D.服务社会
115.城乡公共卫生间有必要的无障碍设施，设置方便 _____、_____、_____或_____使用的带扶手的坐便器或蹲便器。(ABCD)
A.残疾人 B.老年人
C.伤病人 D.孕妇儿童
116.文明行为促进工作应当坚持_____，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。(ABCD)
A.党委领导 B.政府实施
C.各方协同 D.社会参与
117.在坚持绿色生活方面，公民应当践行哪些行为规范?(ABCD)
A.节约水、电、气等公共资源
B.减少使用塑料袋和一次性餐具
C.优先乘用公共交通工具
D.文明节俭办理节庆、婚嫁事宜
118.遇有_____等执行紧急任务时，应当主动让行。(ABCD)
A.警车
B.消防车
C.救护车
D.工程救险车
119.市、县(市、区)精神文明建设工作机构和有关部门应当开展_____等道德先进人物推选活动，并给予道德先进人物表扬奖励。(ABCD)
A.道德模范
B.身边好人
C.最美人物
D.优秀志愿者
120.鼓励无偿献血和自愿捐献造血干细胞、骨髓、器官、遗体，下列哪些人群可以依法在血液使用、造血干细胞移植、骨髓和器官移植等方面获得优先或者优惠待遇。(ABCD)
A.献血者、捐献者
B.献血者、捐献者配偶
C.献血者、捐献者父母
D.献血者、捐献者子女
121.市、县(市、区)人民政府应当设置公益广告专用设施，建立好人馆、荣誉墙等道德宣传教育场所。下列哪些载体应当刊播、展示公益广告。(ABCD)
A.户外广告牌
B.电子广告屏
C.公交站台
D.建设工地围挡
122.创建全国文明城市，倡导“垃圾减量分类”，生活垃圾 _____、_____、_____、_____。(ABCD)
A.分类投放
B.分类收集
C.分类运输
D.密闭运输
123.要广泛开展诚信主题实践活动，围绕“3·15”消费者权益日、_____、_____、_____、_____ 等重要节点开展诚信教育活动。(ABCD)
A.“6·14”信用记录关爱日
B.全国食品安全宣传周C.全国“质量月”
D.全国安全生产月
124.与人交往中，不恰当的举止有(ABCD)。
A.架起“二郎腿”
B.斜视对方
C.以食指点指对方
D.头部仰靠在椅背上
125.外出携带手机的最佳位置有(BC)
A.皮带上 B.公文包里
C.上衣口袋内 D.后裤袋里
126.在处理亲缘关系时，着重需要从三个大的方面着手，即要(ABC)。
A.尊敬长辈 B.厚待同辈 C.爱护晚辈 D.惟我独尊
127.做文明游客，遵守公共秩序应该做到(ABC)
A.遵守公共秩序，不喧哗吵闹
B.排队遵守秩序
C.不在公共场所高声交谈
D.必要时可以插队
128.拜访时以不妨碍对方为原则，所以相约的时间要非常注意，(BD)是最恰当的时间
A.上午八、九点 B.下午四、五点
C.中午十二点 D.晚上七、八点
129.递送物品时，服务人员应该注意(ABCD)
A.双手为宜 B.递于手中
C.主动上前 D.方便接拿
130.做文明游客，以礼待人应做到(ABC)
A.衣着整洁 B.不在公共场所赤膊
C.礼让老幼病残 D.不讲粗话
三、简答题
1.《菏泽文明20条》内容包括：
1、公共场所不吸烟;2、垃圾分类不乱扔;3、不大声喧哗;4、不乱贴乱画;5、不随地吐痰;6、遛狗拴绳，粪便及时清理;7、咳嗽、打喷嚏时用手遮挡;8、礼貌用语不说脏话;9、乘车主动让座;10、有序排队不插队;11、出入电梯先下后上;12、不翻越护栏;13、行人车辆各行其道;14、不乱闯红灯，不逆行，不随意变道;15、不乱停乱放，不占压盲道;16、斑马线礼让行人;17、不过分劝酒;18、不剩菜，不剩饭;19、不乱摆乱放、乱搭乱建;20、不占道经营，不店外经营。
篇2：文明知识问答
1、为什么要建设生态镇？
答：创建生态乡镇是加快推进农村环境保护工作的重要载体，是实现农村环境优化的有效途径，也是提高城镇规划建设水平和促进生态文明，改善人居环境的重大举措，所以必须创建生态乡镇。
2.什么叫生态村
生态村是运用生态经济学原理和系统工程的方法，从当地自然环境和资源条件实际出发，按生态规律进行生态农业的总体设计，合理安排农林牧副渔及工、商、服务等各业的比例，促进社会、经济、环境效益协调发展而建设和形成的一种具有高产、优质、低耗，结构合理，综合效益最佳的村级社会、经济和自然环境的复合生态系统或新型的农村居民点。
2、什么是城镇生活污水集中处理率？
答：指城市及乡镇建成区内经污水处理厂二级或二级以上处理，或经其它处理设施处理，且达到排放标准的生活污水量与城镇建成区生活污水排放总量的百分比。
3、怎样的厕所才能称为卫生厕所？
答：卫生厕所要求有墙、有顶，贮粪池不渗、不漏，厕所清洁，无蝇蛆，基本无臭，粪便必须按时清出。农村无害化卫生户厕建造，以全国爱卫办推荐的三格式、双瓮漏斗式、三联式沼气池、粪尿分集式、完整下水道水冲式等类型中选择。
4、秸秆综合利用有哪些方法？
答：秸秆气化、饲料、秸秆还田、编织、燃料。
5、固体废弃物要多久能分解？
玻璃瓶在任何时候都不会分解，其它如塑料瓶约需450年，盛啤酒或汽水的易拉罐约需200～250年，普通马口铁罐头盒约需100年，经抽漆粉刷的木板约需13年，帆布制品约需1年，绳索约需3～14个月，棉织物约需1～5个月，火车票等纸屑约需半个月，如此等等。这表明，一次不慎所造成的环境污染可能会影响到好几代人。
6、怎样治理“白色污染”？ 珍视我们的生存环境，少用一个塑料袋，少用一个塑料餐盒，不要把农用薄膜废弃在土地里，以清除“白色污染”。
7、家庭的环境污染主要有哪些？
（1）空气污染，主要来自吸烟引起的污染、炉灶产生的废气和烹饪过程中产生的油烟。（2）水污染，高层蓄水池供应的不洁自来水和热水瓶、烧水壶内壁上的水垢。（3）噪音，音响、电视、洗衣机等发出的噪音令人烦恼。（4）电磁污染，电脑、微波炉和电磁理疗仪等电器设备产生的电磁波，对人体健康构成无形的威胁。（5）放射性污染，家庭装修的某些含有放射性元素较多的建筑材料，如花岗岩、混凝土、砖块和石膏等也会危害人体健康。
生态文明镇、生态文明村知识
1.生态文明是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。2.二氧化硫和氮氧化物是酸雨的重要成分，目前我国二氧化硫的排放主要来源是燃煤电厂。
3.污水经处理净化后达到国家《生活杂用水水质标准》指标，供冲厕所、洗汽车等用途的水叫中水。
4.绿色食品实行的是四位一体的包装，凡绿色食品产品的包装上都同时印有绿色食品标志、文字、批准号，并贴有激光防伪标志。
5.人为污染源主要有：工业污染源、生活污染源、农业污染源。
6.大气的人为污染源可概括为四方面：燃料燃烧、工业生产过程、交通运输、农业活动。
7.国家提倡购物少用塑料袋，多用布袋子、菜篮子主要出于减少白色污染的考虑。
8.回收1吨废纸用来造新纸可少用纯碱240公斤，降低造纸厂污染排放75％。
9.环保组织提倡夏季把室内空调的温度调整到26度。10.3月22日是世界水日。11.6月5日是世界环境日。12.绿色食品之所以称为“绿色”，是因为与生命、资源、环境保护相关。
13.人们通过少用塑料袋、一次性发泡塑料饭盒、不随意取土、不滥用化肥、不乱丢弃电子产品等随手可做的小事，可以保护我们的土壤。
篇3：文明知识问答
关键词：艺术高校,知识产权,冲突动因,对策研究
高校是知识培育和创新的摇篮, 然而由于知识产权保护不足, 其流失和冲突现象普遍存在, 加强知识产权的保护已是摆在高校面前的一项重要而艰巨的任务。虽然大量学者对此进行了诸多的研究工作, 取得了一些可供借鉴的宝贵经验, 然而在实践运行中依然存在一些亟待解决的问题。当我们将视野集中于高等艺术院校的领域, 作为知识创新的集成地, 如何真正产生“知识产权驱动创新”的效应, 实现“艺术成果推进文明”的预期目标, 构建完善的高等艺术院校知识产权的管理制度, 更应引起普遍关注。
一、艺术高校知识产权的利益冲突动因及平衡机制
知识经济的发展源自于知识的不断创新, 而知识的创新本身需要巨大的投入, 并且知识产品产生后, 如果没有相应的法律保障, 就会被随意的使用, 这无疑会打击知识再创造、再开发的积极性。知识产权法律制度正是社会发展到一定阶段, 创新利益冲突到一定程度孕育而生的。
知识产权是一种专有性民事权利, 是权利人专有支配其智力成果的, 具有排他性和绝对性特点的民事权利, 是“给天才的创造力之火添加利益的柴薪”。但知识产权的专有性同时也阻碍了知识的传播与利用, 任何知识创新都是在前人的智慧和文化遗产的基础上创作完成, 同时又是促进全社会文化的发展和提高所必需的。为此, 知识产权法所采取的原则是: “既要保护智力劳动成果权利人的知识产权, 以保持知识增长与科技发展的足够物质条件和精神动力, 又要对其适当地加以限制, 以维护社会公众基于智力成果的创造而应当获得的社会福利, 还要根据知识发展和科技进步的实际情况和新的发展要求不断地进行调整, 以便不断地达成新的平衡”。
根据知识产权制度的一般规定, 在保护权利人合法利益的同时, 主要的限制手段表现在知识产权有效期、地域、权利行使方式的限制, 合理使用制度、权利穷竭制度、法定许可使用制度、强制许可使用制度的限制等。艺术高校作为文化创造的主要源头和塑造文化产业的重要孵化器, 在文化创新中发挥着越来越重要的作用, 因而构建合理的利益平衡机制就显得尤为重要, 在“度”的平衡和把握上, 在遵循知识产权法定利益平衡规则基础上, 还要特别注意以下几个方面:
( 一) 避免侵权和注重维权
由于长期以来艺术高校师生缺乏对知识产权的了解和认知, 因而在创作中存在一定数量的抄袭、侵权现象, 却不以为然, 这无疑会成为侵权纠纷发生的重灾区。在艺术高校领域要特别注重知识产权的检索和使用, 科学把控知识产权的法定界限和尺度, 减少侵权与重复劳动; 同时, 艺术高校师生和管理者对于自身的创造性智力劳动成果缺乏保护意识, 往往怕麻烦, 认为没有必要进行保护, 忽视各种专利、标记的申请或注册, 导致大量知识产权流失。因而在避免侵权的同时, 也要注重自身权益的保护。
( 二) 把控职务成果的界限
通常认为, 公民为完成法人或者其他组织的工作任务所创作的智力成果为职务成果。艺术高校知识产权纠纷产生的原因之一即是对职务成果缺乏有效的管理, 职务成果没有明确界定。虽然我国知识产权法律制度中对职务作品、专利、商标等做了相关规定, 但是依然缺乏详实的判断标准。在艺术高校中, 对于在校生, 毕业生, 出国访问、进修、留学及开展合作项目研究的人员, 调离人员, 兼职人员, 离退休人员在知识产品创新中的权属界限不清楚, 权利义务模糊, 登记、备案、转让、许可机制方面存在缺陷, 为纠纷的产生和权利的流失埋下了伏笔, 因而尚待在这一方面确立和制定可操作性的具体规定。
( 三) 明晰权利主体间的利益分配
在艺术高校与产业的衔接和转化中需要进一步明晰利益分配, 特别是在创新成果转让前的利润评估尚待完善, 转让后要避免高校多次转让操作; 在艺术高校与科研人员之间, 要注重奖励机制和内部利益均衡分配机制的构建; 在科研人员与产业之间, 要注意保密机制的设置和约定, 特别要防范因学术交流、公开发表、参展参赛等因素导致的创新成果公开, 从而对产业产生不利影响。
二、艺术高校知识产权管理的对策研究
根据艺术高校知识产权利益冲突及平衡机制的特殊性, 遵循《高等学校知识产权保护管理规定》第六条, 关于“各高等学校在知识产权保护工作中应当履行的职责”规定, 广泛借鉴国内外高校及同类艺术高校知识产权管理经验, 我们认为对艺术高校知识产权管理制度的建构, 可以着重从以下几个方面考虑。
( 一) 切实提升知识产权保护意识
在艺术高校运行的过程中, 要始终将提升知识产权保护意识作为一项长期工作贯彻实施。从管理者的角度, 要让知识产权意识成为一种战略意识、领导意识、财产意识、责任意识, 使之成为知识产权工作的积极倡导人;从教师的角度, 加强对艺术高校教师的知识产权业务培训, 开展知识产权课程教学和研究工作; 从学生的角度, 注重对艺术高校学生的知识产权课程教学, 培养学生尊重创作思维, 塑造创新精神, 形成法律理念。
( 二) 加强知识产权组织机构建设
建立健全知识产权管理机构, 配备懂法律、善管理的专门知识产权管理人员, 设专人负责制订院校知识产权管理工作的具体规划, 组织开展知识产权申请、评估、登记、注册和监督管理, 承担学校的技术转移、合同审批工作, 并处理学校有关知识产权的诉讼和纠纷。知识产权管理机构可由主管院长负责, 向下通过各院、系主管领导将全院师生联系起来。从而对高校知识产权进行全面调控规划, 避免因产权约定不明确、主管机构交叉、人员流动等因素造成的知识产权流失。
( 三) 完善知识产权运行制度建设
制定一套完整的艺术高校知识产权管理制度, 依照相关法律对本校知识产权的权属划分制定相应细则, 制定学校知识产权的申请、维持和授权使用的管理办法, 使得学校的知识产权工作有章可循。特别是艺术高校在其办学过程中, 针对级别不同的教研科研课题、参展参赛、国内外学术交流与合作等, 要加强相关资料的记录、保管及保密; 在使用管理上应当签订书面合同, 明确知识产权的归属以及相应的权利、义务等内容, 完善审查批准各流程。对外进行知识产权转让、许可使用及产业转化时, 应当对知识产权进行价值评估。
( 四) 重视信息检索工作
艺术高校在成果创新和课题申请方面, 要设立完备的信息检索制度, 建立知识产权检索系统, 开设信息检索与利用相关课程, 指导师生高效地进行信息检索工作, 及时了解相关领域的最新动态, 获得最新的专业资料和技术信息, 及时跟踪和掌握该领域最新的研究进展和技术动态, 避免盲目开发和重复研究, 从而节约研究时间和研究成本, 降低风险, 加大成果转化率。
( 五) 完善业绩考评与激励机制
《高等学校知识产权保护管理规定》第二十五条规定“对在知识产权的产生、发展, 科技成果产业化方面作出突出贡献的人员, 按照国家的有关规定给予奖励”。由于艺术高校的知识创新形式与一般院校不同, 除论文、著作之外, 还会产生大量的专利、商标等成果, 因而在教研科研成果考评中要增加其权重。同时设立知识产权专项基金, 用于维护知识产权申请、注册和维护, 并提供各种知识创新的资金扶持。同时制定合理的奖惩制度, 对于创新、保护知识产权有贡献者予以奖励, 对于给学校的知识产权造成损失者、对学校的知识产权直接侵害者要给予必要的处罚。只有在奖惩机制设置上科学化、规范化, 才能减少利益冲突和权属纠纷。
( 六) 重视知识产权成果转化
艺术高校在加强知识产权在学术领域的地位和价值的同时, 更要积极推进其成果转化, 开辟成果转化的多种渠道, 加强市场导向意识, 提高成果转化成效, 从而把学科特色优势转化为技术和产业优势。例如, 吉林动画学院作为一所艺术高校, 充分发挥自身优势, 始终坚持学研产一体化办学特色, 形成了以教学为主导, 科研为支撑, 产业为导向的人才培养模式。在整合优势资源的基础上, 积极推动艺术与技术相结合的科技成果转化, 2013年年底成功面向市场推出了大型3D动画电影《青蛙王国》, 取得了较好的票房收益和业界口碑。
三、结束语
古语有云, “天下熙熙, 皆为利来; 天下攘攘, 皆为利往。”利益是人类社会中一个十分重要的社会现象, 调控知识创新中的利益冲突, 构建利益平衡机制, 知识产权制度责无旁贷。深入分析艺术高校知识产权的利益冲突动因及平衡机制, 从而全面、深入探索艺术高校知识产权管理的改进对策, 必将有利于充分发挥其智力优势, 促进科技成果产业化, 成为其长驱发展的软实力。
参考文献
[1]韩松.知识产权法[M].中国人民大学出版社, 2006.
[2]杨岚.论知识产权制度中的利益平衡[J].法制与社会, 2006, (23) .
[3]马志忠.高校知识产权纠纷的处理与防范[J].山东理工大学学报, 2009, (4) .
[4]吕睿.高等艺术院校知识产权保护探析[J].新疆社科论坛, 2009, (5) .
篇4：文明知识问答
一、古代中国的政治制度
(一)古代中国早期的政治制度
(二)古代专制主义中央集权制度
1．形成的主要原因
(1)经济根源：维护封建经济基础的需要。封建的自然经济具有分散性，要求有一个强有力的中央政权，保证小农经济的生产和再生产。(2)政治根源：巩固、维护国家统一的需要。秦吸取周天子对诸侯割据局面无力控制的教训，在统一全国后建立专制主义中央集权制度，以消除地方割据势力，维护国家统一。(3)理论根源：法家思想奠定理论基础。韩非子创造一套完整的中央集权政治理论，为秦创立专制主义中央集权制度奠定理论基础。
2．变化过程
3．客观评价
积极影响：①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，有利于维护国家统一和领土完整。②能有效地进行大规模经济建设，有利于社会经济发展。③统一的环境有利于民族融合，有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高。消极作用：①皇权专制极易形成暴政、腐败，阻碍历史发展。②独尊一家，束缚了思想。③封建社会末期，中国发展开始落后于西方国家。
二、近代列强的侵华战争
三、近代中国的民主革命和民主政治建设
(一)近代中国的民主革命
1．旧民主主义革命(1840—1919年)
2．新民主主义革命(1919—1949年)
(二)近代中国对民主政治的追求
1．民族资产阶级的探索
(1)政治变革由思想到实践
①早期维新派：主张实行君主立宪制，但没有形成完整的理论，也没有付诸实践。②康梁改良派：主张实行君主立宪制，实践中掀起维新变法运动，是中国近代政治民主化的开端，在社会上起了思想启蒙的作用。但由于封建顽固势力的反对而失败。
(2)近代民主建设的里程碑
以孙中山为首的革命派，主张资产阶级的民主共和制，发动辛亥革命，结束了两千多年的封建君主专制制度，建立中华民国；制定《中华民国临时约法》规定：主权在民、自由平等、三权分立、责任内阁制。它是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，有反封建专制的进步意义。
2．中国共产党的不懈努力
四、新中国成立后民主法制建设的历程
新中国的政治制度框架：新中国成立后，逐步建立起一套适合中国国情的政治制度：以民主集中制为原则的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、少数民族当家作主的民族区域自治制度。社会主义民主法制建设出现曲折：“文革”时期，中国的民主法制被破坏殆尽，新中国成立以后逐渐建立起来的社会主义民主政治制度中断了。十一届三中全会以来，中国在立法方面取得了巨大成就，形成了以宪法为核心的包括民法、行政法、刑法、经济法等中国特色的社会主义法律体系，初步实现了有法可依的局面，使民主政治建设趋于制度化、法律化，为依法治国奠定了基础。
中国共产党经过艰难探索与创新，形成了中国特色的社会主义民主政治。中国特色社会主义民主政治的主要特点是实行以民主集中制为原则的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、少数民族当家作主的民族区域自治制度。中国特色的社会主义民主政治是人类文明演进历程中的重大成果之一。宪法在我国民主政治建设中发挥着积极的作用。
五、现代中国对外关系的发展
(一)新中国外交的阶段性变化及成就
从新中国成立到20世纪50年代中期，是新中国外交的奠基时期。独立自主的和平外交政策，是新中国政府始终坚持的外交原则。和平共处五项原则提出，得到国际社会的普遍赞同。20世纪50年代中期，新中国逐渐步入世界外交舞台，参加了一系列重要的国际会议：1954年首次以世界五大国之一的地位参加日内瓦会议；1955年参加亚非29个国家与会的万隆会议，提高了新中国的国际声誉。20世纪70年代，我国的主要外交成就：一是1971年联合国第26届大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位；二是1972年尼克松访华，中美关系趋于正常化，1979年中美正式建交；三是1972年9月日本与中国签订建立外交关系的联合声明，中日正式建交。20世纪70年代末以来，外交进一步完善时期。这一时期维护和平、促进发展成为世界的两大主题。我国对外政策和国际战略作出重大调整，一是反对霸权主义，积极促进世界多极化，奉行不结盟的独立自主外交政策，继续改善和发展同发达国家的关系，继续加强睦邻友好政策，同周边国家交流合作推向新水平；二是开展以联合国为中心的多边外交，谋求重大国际问题和地区热点问题公正、合理的解决，参与联合国维和行动，积极采取一系列促进裁军的行动，反对霸权主义和强权政治，为建立公正合理的国际政治经济新秩序而努力；三是积极参与地区性国际组织的外交活动，包括东南亚国家联盟、欧洲联盟、上海合作组织等。
(二)建国后中美关系发展的三个阶段及原因
六、古代西方的民主与法制
古代西方的民主与法制主要讲古代希腊、罗马政治制度。古代希腊形成较发达的民主政治和罗马形成较完善的法律体系，它们对人类文明发展产生了重大影响。
(一)雅典民主政治的发展
古希腊城邦的基本特征是小国寡民，雅典的民主政治经由梭伦改革、克利斯提尼改革、伯里克利改革，经历了民主政治从确立到繁荣及最后走向衰落的过程。雅典民主政治产生的因素有：地理环境：临海、山多地少、矿藏丰富；经济因素：奴隶制商品经济的发展；历史条件：小国寡民的城邦，平民与贵族的斗争；人文条件：公民共同的价值观，仁人志士的探索。
评价雅典民主政治：
意义：增强了雅典人民的公民意识以及责任感；培养了雅典人乐于探究的民族性格，使希腊在各领域都出现了巨大成就；保障了雅典奴隶制经济的繁荣，推动古希腊文化事业发展；雅典民主政治所体现的人民主权、轮番而治、法律至上等原则对近现代民主政治的发展产生了巨大影响，开西方民主政治的先河。
局限：雅典民主是奴隶主阶级的民主，只是少数人的民主；雅典民主过分强调个人，容易导致人民私欲膨胀，使社会道德沦丧；是男性公民的民主，少数人的民主，小国寡民的直接民主；抽签选举、轮流坐庄存在着不小的弊端。
(二)罗马法的起源与发展
形成：公元前6世纪至公元7世纪罗马共和国及罗马帝国制定和实施的全部法律制度，被称为罗马法。罗马法的形成过程包括：起源：国家形成初期，只有习惯法。局限：成为贵族压迫平民的工具。发展：《十二铜表法》颁布——公元前5世纪，标志罗马成文法诞生；公民法——公元前3世纪中期之前，适用范围仅限于罗马公民；万民法——公元3世纪初，普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。完善：《民法大全》——公元6世纪，查士丁尼皇帝颁布，集罗马法大全，标志罗马法的系统化、法典化。
评价：(1)积极作用：①维系帝国：提供法律依据，稳定社会秩序；维护奴隶制，保护奴隶主政治和经济利益，巩固其统治基础；顺应经济的发展，进一
步稳固了帝国的政治经济基础。②影响深远：罗马法内容涉及社会的方方面面，宣称法律面前“人人平等”、法律至上、公平、公正、正义等自然法则，提出保护私有财产，倡导如陪审团制度等法治机制，这些规定都适应近代资本主义发展的需要，受到欧亚许多近代国家的借鉴。(2)消极影响：罗马法是维护罗马奴隶主阶级的法律，对奴隶是一种残酷的压榨。
七、欧美资产阶级代议制的重要史实、基本特征及历史作用
1．重要史实
2．基本特征
以法律为标志的资产阶级民主政治取代以王权为核心的封建君主专制制度。①普选制。由通过普选产生的议员组成议会，形式上代表民意行使国家权力。②人权自由的原则。议会议决事项均由议员共同讨论并经多数通过。③政党政治。它将竞争机制引进了政治生活。④议会享有立法权、财政权和行政监督权。资产阶级通过设立议会，把国家的立法权力掌握在自己手中，并以此来制约君主或总统滥用行政权力，从而通过立法保障资产阶级的利益。
3．历史作用
资产阶级代议制体现了资产阶级的意志，从法律上巩固了资产阶级革命和改革的成果。它是对封建君主专制体制的否定和取代，成为资产阶级民主政治大厦的顶梁之柱。它有利于欧洲资产阶级民主政治制度的形成；有利于欧洲资本主义经济的发展；有利于调节与缓和社会矛盾，稳定社会秩序；有利于欧洲资本主义最终战胜封建主义；对亚洲及世界其他地区产生广泛影响。政治民主化是近代世界历史发展的总趋势。资产阶级代议制度在西方政治发展中有重要的作用。
八、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
1．科学社会主义理论
(1)由空想到科学：18世纪末19世纪初，圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来的社会提出了一些天才的设想。工业革命推动资本主义进一步发展；19世纪三四十年代，无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台，为科学理论的创立提供必要的条件。马克思、恩格斯在长期革命实践和理论研究中吸收德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义的合理部分创立了科学理论。1848年2月《共产党宣言》发表，论述了阶级斗争学说、暴力革命学说、无产阶级专政和政党学说，指出全世界无产者联合起来，标志着马克思主义诞生。从此，无产阶级斗争有科学理论的指导，社会主义则由空想变成了科学。
(2)由理想到实践：《共产党宣言》揭示了无产阶级的历史使命：用暴力推翻资产阶级，建立自己的统治，进而建设社会主义、共产主义社会。第一国际的成立是马克思主义理论与工人运动实践相结合的产物。1871年3月巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，它的实践活动和所采取的革命措施，丰富了马克思关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
(3)由理论到现实：1917年，列宁领导十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家，社会主义由理论变成了现实。
(4)由一国到多国：1917年俄国十月革命胜利，世界上出现第一个社会主义国家苏俄(联)。二战后社会主义越出一国范围，逐渐形成社会主义体系。
九、二战后世界政治格局由两极到多极发展演变趋势及影响
趋势：二战结束后60多年，国际形势动荡复杂。美苏两国从战时同盟变为对手，形成“冷战”态势。苏联解体后，两极格局崩溃，世界格局走向多极化。二战后期，美、英、苏三大国首脑在雅尔塔等国际会议上，讨论结束战争、处理战争遗留问题和战后和平问题，达成若干协议。这些协议确立了以美苏为主导的国际关系新体系，即雅尔塔体制，奠定了世界两极格局的框架。战后，美国凭借强大的经济优势，妄图称霸世界，把苏联看作称霸的障碍，对苏联等社会主义国家发动“冷战”。北约组织和华约组织的建立标志着以美苏为首的两大政治集团对峙的两极格局形成。20世纪六七十年代，随着世界殖民体系的瓦解和经济的高速增长，整个世界出现了新的形势即多极化趋势，冲击着美苏两极格局。日本的崛起，西欧的复兴和联合，资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面形成。新中国发展壮大，第三世界崛起。苏联解体，两极格局终结，各种力量重新分化组合，世界多极化趋势不断加强。
篇5：文明城市知识问答
一、创建文明城市部分
1、我市何年获得全国文明城市荣誉称号？
答：2005年被中央文明委授予全国文明城市，2008年通过中央文明委组织的复查，继续保留全国文明城市称号。
2、在公共场所，市民应遵守哪些基本道德行为？
答：不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架斗殴，不讲脏话粗话。
3、作为世界卫生组织《烟草控制框架公约》的缔约方，中国有什么承诺？市民应如何遵守？
答：中国向世界卫生组织承诺：2011年1月9日起在包括室内办公场所在内的公共场所全面禁烟。市民应主动遵守禁烟规定，不在室内公共场所和办公场所吸烟。
4、在日常出行中，市民应遵守哪些基本的交通规则？
答：驾驶机动车、走路或骑自行车不闯红灯，走路或骑车不随意乱穿马路，驾驶机动车不争道抢行、超速超员、不酒后驾车。
5、在乘坐公交车时，乘客应遵守哪些道德行为？
答：自觉排队，前门上后门下，先下后上，主动给需要的人让座。
6、当有人问路时，我们应怎么做？
答：友善对待，耐心回答询问，热情指路。
7、我市的道德模范有哪些？如何开展学习宣传活动？
答：我市推荐的孝老爱亲模范林静端、见义勇为模范吕志华荣获、全国道德模范提名奖；诚实守信模范张春楼、敬业奉献模范冯鸿昌获首届福建省道德模范称号，敬业奉献模范侯斌获首届福建省道德模范提名奖。我市开展了三届道德模范评选活动，共评出五类41名市级道德模范。通过举办座谈会、报告会、巡讲、巡演等，深入宣传道德模范的先进事迹。
8、近年来，各部门组织开展的“四进社区”活动主要内容是？
答：主要是科教、文体、法律、卫生进社区活动。举办科技教育活动周、温馨广场文艺活动及电影展播，经常举行法律、卫生讲座、咨询服务，举办全民健身等活动。
9、每周参加文体活动的时间以多少为宜？
答：每周不少于3次，每次1小时左右。
10、近年来，我市结合“和谐邻里节”、“四进社区”等在社区开展了哪些宣传教育活动？
答：法制宣传教育活动、诚信主题教育实践活动、全民阅读活动、“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育实践活动、低碳经济和低碳生活宣传教育活动。
11、我市在文明礼仪宣传教育活动中的主要做法有那些？
答：编写《市民文明礼仪读本》供大家学习，举办讲座、知识竞赛等，组织行业文明礼仪电视大赛，在厦门日报等媒体刊登文明礼仪知识等。
12、社会主义荣辱观的主要内容是什么？
答：主要内容是“八荣八耻”。
13、我们倡导的志愿服务精神是什么？
答：“有时间就做志愿者”、“我参与我快乐”、“能帮就帮能助就助”。
14、我市志愿者活动的主要情况有哪些？
答：我市于2007年成立了志愿者联合会，有各类志愿者队伍，目前已注册的志愿者30多万人，常年开展交通督导、义务献血、环保宣传、关爱弱势群体、关爱未成年人及马拉松比赛等活动，党团员带头参与。
15、我市开展文明交通、文明出行宣传活动有哪些？
答：主要有“文明交通大行动”，文明交通志愿行动，“寻找身边好司机”、“文明车厢”、“文明礼让斑马线”等活动。
16、家庭美德的主要内容是什么？
答：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
17、我市开展的“和谐邻里节”有关邻里互助、社区联谊活动有哪些？
答：主要有社区睦邻卡、社区歌手赛、包粽子比赛、亲子趣味运动会、百家宴等以及好邻居、好楼院评选等。
18、社区遇到重大事务时要通过什么方式进行决策？
答：主要通过召开听证会、评议会或议事会等方式进行决策。
19、近年来市委市政府如何实施“为民办实事工程”？
答：每年先广泛征集后，再确定若干件市委市政府为民办实事项目，并落实承办单位，媒体跟踪报道办实事进展情况，做到件件有落实。
20、市政府提供的公共文化服务主要有哪些？
答：主要有：开放公共图书馆供市民借阅、举办各种公益性文艺演出、加强群众文化活动场所建设，每月为农村、社区群众放映电影等等。
21、日常生活垃圾应怎样分类投放？
答：生活垃圾一般分为4大类：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。生活垃圾应当分类投放。
22、食品、药品经营单位和集贸市场应遵守哪些规定？
答：食品、药品经营单位和集贸市场亮证经营，证照齐全，不出售过期、变质、伪劣食品药品。
23、市民购买图书、音像、电子、报刊出版物时应注意什么？
答：拒绝购买盗版、暴力、色情图书、音像、电子、报刊等出版物。
24、沿街商家应遵守哪些规定？
答：沿街商家主动落实门前三包的规定，维护好门前秩序、卫生和绿化等。
25、行业窗口服务的基本要求有哪些？
答：行业窗口坚持微笑服务，使用文明用语，树好行业形象。
26、厦门的城市精神（特区精神）是什么？
答：开明、守信、开拓、竞争、奉献。
二、未成年人思想道德建设部分
1、我市何年获得全国未成年人思想道德建设工作先进城市？
答：2008年被中央文明委授予首批“全国未成年人思想道德建设工作先进城市”称号。
2、我市在推进中小学校思想品德课教育改革方面有哪些创新举措？
答：在全国率先开展社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程的课题研究，确立18所实验学校，成果受到中宣部的肯定。
3、创建全国文明城市对学校日常德育有哪些具体要求？
答：中小学生社会公益活动的参与比例≥80%；确保学生在学校体育锻炼≥1小时/天；每年组织学生进行1次体检；确保中小学生休息睡眠时间≥8小时/天；学生每天放学回家做作业时间≤1小时；按时开设音乐、美术和体育课；无组织各种形式的有偿上课、补课或统一购买教辅材料现象。
4、我市教育系统开展的三项主题活动内容是什么？
答：师德建设、教师岗位大练兵、百名校长万名教师进社区进家庭。
5、我市在推进“平安校园”建设上采取哪些措施？
答：为全市中小学、幼儿园配备保安，配备率达100%；开展“流动平安训练营”活动；实施“校舍加固”工程；开展安全知识教育读书活动。
6、我市家庭教育的主要做法有哪些？
答：开办了网上家长学校，组织“百场家庭教育进学校、进社区、进农村活动”，开展了一系列尊老爱老的主题教育等。
7、我市开展净化社会文化环境的重点整治有哪些？
答：持续开展了网吧、网络、荧屏声频视频、出版物市场及校园周边环境等重点整治，营造了有利于未成年人健康成长的社会文化环境。
8、我市在加大网吧管理方面的主要措施有哪些？
答：对正规经营性网吧加大督查力度，严禁未成年人入内，聘请一批“五老”网吧监督员；建立查处“黑网吧”联动机制，发动群众举报，坚决取缔“黑网吧”；依托学校、社区、图书馆等，建设一批“绿色网吧”、“爱心网校”；开展“文明小博客”、“文明办网、文明上网”活动等。
9、我市爱国主义教育基地和公益性文化设施如何对未成年人开放？
答：我市爱国主义教育基地和公益性文化设施对未成年人团体参观免费开放，对未成年人个人参观实行优惠或免费开放。
10、我市开展的未成年人思想道德建设主题教育有哪些？
答：主要有：“做一个有道德的人活动”、“启航明天、争当四好少年”、“经典诵读”、“争当文明小使者”等。
11、“做一个有道德的人”主题教育的内容是什么？
答：围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题，广泛深入开展道德实践活动，引导未成年人从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质。
三、中小学生常识
1、我国国旗上的红色代表什么？
答：我国国旗上的红色代表革命。
2、国旗上的五颗五角星象征什么？
答：国旗上的五颗五角星象征团结。
3、我国国旗上的大五角星象征着什么？四颗小五角星象征着什么？
答：大五角星象征着中国共产党，四颗小五角星代表广大人民即工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
4、中华人民共和国国徽呈圆形，中心部分是五星照耀下的什么？周围是什么？
答：五星照耀下的是天安门城楼，周围是齿轮和谷穗。
5、我国国徽包括哪些内容？
答：国旗、天安门、齿轮、谷穗
6、我国的国歌歌名是什么？
答：我国国歌的歌名是《义勇军进行曲》。
7、我国国歌的词作者是谁？曲作者是谁？
答：词作者是田汉，曲作者是聂耳。
8、我国一共有多少个民族？
答：我国共有56个民族。
9、今年是中国共产党成立多少周年？厦门经济特区建设多少周年？
答：今年是中国共产党成立90周年；厦门经济特区建设30周年。
10、我国发射的首颗探月卫星名叫什么？首次发射的载人航天飞行器名叫什么？
答：我国发射的首颗探月卫星叫嫦娥一号，首次发射的载人航天器是神州五号。
11、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成，分别代表什么含义？
答：红色表示禁止，黄灯表示警示，绿色表示通行。
12、火警电话是什么号码？
答：火警电话的号码是119。
13、改革开放以来，我国经济发展取得了很大成就。2010年我国国内生产总值(GDP)排名世界第几位？
答：第2位。
14、根据中国少年先锋队章程规定，班级少先队小队长是否应由队员轮流担任。
答：是。
15、作为当代青少年学生，应树立起什么样的理想信念？
答：对国家强盛、民族复兴充满信心；相信家庭生活状况会越来越好；对个人前途充满希望。
16、作为当代青少年学生，应培养什么样的道德品质？
答：懂得感恩、孝敬父母；尊敬师长、团结同学；以实际行动回报社会和他人关爱；对损害国家利益、集体利益和他人利益的行为感到羞耻；严格自律。
17、作为当代青少年学生，应具备哪些基本心理素质？
答：在遭受挫折和打击时，能不气馁、冷静思考；在和他人发生冲突时，能控制自己的情绪和行为；如果下定决心做一件事情，能坚持到底；对自己的过失言行感到惭愧，并勇于承认错误。
18、你所知道的我国著名民族英雄、爱国志士、革命先驱、历史文化名人有哪些？
答：如民族英雄有郑成功、陈化成等，革命烈士有方志敏、刘胡兰、董存瑞等；科学家有钱学森、袁隆平等；历史文化名人有李白、杜甫、曹雪芹等。
19、我国面积最大的省（区、市）是？
答：新疆。
20、改革开放以来，我国经济发展取得了很大成就。2010年，我国人均国内生产总值近多少元？
答：30000元。
21、今年是我国第几个“五年规划”的开局之年？
答：十二
22、今年是辛亥革命多少周年。
答：100
23、我国有几个直辖市？
答：四
24、当地震发生时，如正在8楼的教室里上课，哪种自救行为是正确的？
答：躲到课桌下，待初震结束后迅速撤离
25、当高层楼房发生火灾后，哪种做法是不正确的？
答：乘电梯下楼
26、发现煤气泄漏时，我们该怎么做？
篇6：文明上网知识问答2012
文明上网知识问答2012
一、单选题
1、国务院新闻办公室2010年6月发布的《中国互联网状况》白皮书阐明，中国政府的基本互联网政策是（B）。
A、积极发展，加强管理，趋利避害，为我所用；
B、积极利用，科学发展，依法管理，确保安全；
C、法律规范，行政监管，行业自律，技术保障；
D、统筹规划，统一标准，分级管理，促进发展。2、2009年1月，国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署七部门开展（D）专项行动，对网上低俗信息进行集中整治。
A、打击网络侵权盗版
B、百日网络安全督查
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C、整治网络赌博
D、整治互联网低俗之风 3、2006年4月19日中国互联网协会发布（A），号召广大网民从自身做起，承担起应负的社会责任，始终把国家和公众利益放在首位，坚持文明上网。
A、《文明上网自律公约》
B、《绿色上网行动计划》
C、《博客服务自律公约》
D、《健康网络计划》
4、（C）规定，国家采取措施，预防未成年人沉迷网络；禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的电子出版物以及网络信息等。
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A、《信息网络传播权保护条例》 B、《互联网信息服务管理办法》
C、《未成年人保护法》
D、《信息网络传播权保护条例》
5、提倡文明上网，健康生活，我们不应该有下列哪种行为？（A）
A、在网上随心所欲地对其他网友进行人身攻击。
B、自觉抵制网上的虚假、低俗内容，让有害信息无处藏身。
C、浏览合法网站，玩健康网络游戏，并用自己的行动影响周围的朋友。
D、不信谣，不传谣，不造谣。
6、下列属于文明上网行为的是（D）。
A、小颜在某网络游戏中盗窃多名游戏玩家的“宝物”卖给他人，获利3000余元。
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B、某论坛连续发表对某公司进行的毫无根据的污辱诽谤的文章，给该公司造成了重大经济损失。
C、肖某经常使用代理服务器登录色情网站。
D、刘女士非常热爱摄影，经常把自己拍摄的风景照片发布在论坛上，因此结识了很多志同道合的影友。
7、按照《互联网电子邮件服务管理办法》规定，未经互联网电子邮件接收者明确同意，任何组织或者个人不得向其发送（B）的互联网电子邮件。
A、包含个人照片
B、包含商业广告内容
C、含有附件
D、包含会议通知
8、网吧不能对哪种人群开放？（C）
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A、18岁以上
B、20岁以上
C、18岁以下
D、20岁以下
9、在网上会结交一些网友，下列哪些做法是理智的？（B）
A、网上的朋友都是虚拟关系，没必要说真话。
B、网友之间应以诚相待，彼此尊重。
C、网友是陌生的，可以对他们随意透露隐私。
D、谈得很投机，就可以轻易借钱给网友。
10、赵某对某办公软件进行解密，并制成光盘在网上销售。赵某应当承担何种法律责任？（C）
A、只承担民事责任。
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B、只承担民事责任及行政责任。
C、承担民事责任及行政责任的同时，还可能承担刑事责任。
D、或者承担民事责任，或者承担行政责任。
二、多选题 1、1994年以来，我国颁布了一系列互联网管理法律法规，其中包括（ABCD）。
A、《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》
B、《互联网新闻信息服务管理规定》
C、《互联网信息服务管理办法》
D、《中华人民共和国电信条例》
2、以下选项属于《文明上网自律公约》内容的是（ABCD）。
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A、自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；
B、提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；
C、提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；
D、提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。
3、中国互联网协会先后制定并发布了（ABD）等自律规范。
A、《中国互联网行业自律公约》
B、《文明上网自律公约》
C、《中国网民自律公约》
D、《博客服务自律公约》
4、为加强公众对互联网服务的监督，2004年以来，我国先后成立了（ABCD）等公众举报受理机构。
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A、互联网违法和不良信息举报中心
B、网络违法犯罪举报网站
C、12321网络不良与垃圾信息举报受理中心
D、12390扫黄打非新闻出版版权联合举报中心
5、《侵权责任法》第三十六条第二款规定,网络用户利用网络服务实施侵权行为的，被侵权人有权通知网络提供者采取的必要措施有（ABD）。
A、删除
B、屏蔽
C、关闭网站
D、断开链接
6、以下属于网上低俗内容的是（ABCD）。
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A、恶意传播侵害他人隐私的内容；
B、带有侵犯个人隐私性质的走光、偷拍、露点等内容；
C、宣扬暴力、恶意谩骂、侮辱他人等的内容；
D、推介淫秽色情网站和网上低俗信息的链接、图片、文字等内容。
7、为了维护社会主义市场经济秩序和社会管理秩序，对下列（ABCD）行为，构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。
A、利用互联网销售伪劣产品或者对商品、服务作虚假宣传；
B、利用互联网损害他人商业信誉和商品声誉；
C、利用互联网侵犯他人知识产权；
D、利用互联网编造并传播影响证券、期货交易或者其他扰乱金融秩序的虚假信息。
8、下列哪些行为符合文明上网的基本礼仪？（ABC）
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A、确保用语的规范和文明，不故意挑衅和使用脏话；
B、尊重他人隐私，未经别人同意，不翻阅别人的电子邮件或聊天记录；
C、学会包容，对不同观点不冷嘲热讽；
D、以人身攻击式的语言参与网上争辩。
9、以下哪些属于不文明的上网行为？（BCD）
A、举报黄色网站；
B、聊天时脏话连篇；
C、发布低俗的图片；
D、故意传播病毒文件。
10、网络游戏经营单位应当在（ABC）等显著位置标示《网络文化经营许可证》等信息。
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A、企业网站
B、用户服务中心
C、产品客户端
D、产品操作界面
11、网络实名制有哪些益处？（ABCD）
A、可以防止匿名散布谣言，减少人身攻击；
B、对网络上的言行进行自我约束；
C、保护青少年免受网络不良因素影响；
D、有效遏制网络犯罪。
12、帮助青少年戒除“网瘾”需要（ABCD）。
A、提升青少年自身的自制力；
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B、家长切实负起教育责任；
C、信息提供者需建设青少年喜闻乐看、健康向上的网络内容；
D、学校、家庭、网络信息提供者、青少年自身和全社会共同努力。
13、未婚的张某旅游时抱着当地一小女孩拍照，并上传到博客。后来照片被某杂志用作封面，标题为“母女情深”，张某深受困扰。下列哪些说法是正确的？（ABD）
A、杂志社侵害了张某的肖像权
B、杂志社侵害了张某的名誉权
C、杂志社侵害了张某的隐私权
D、张某有权向杂志社要求精神损害赔偿
三、判断题
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1、社会主义核心价值体系的精髓是民族精神和时代精神。（√）
2、网络侵权是指发生在互联网上的各种侵害他人民事权益的行为，是指一切发生于互联网空间的侵权行为。（√）
3、互联网上网服务营业场所经营单位应当在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志。（√）
4、为了防止孩子被互联网上的不良信息所影响，家长应该禁止孩子触碰网络。（×）
5、“我的博客我做主”，我在自己的博客上想写什么就写什么。（×）
6、营造文明健康的网络环境，一方面要靠依法管理，另一方面要靠网民自律。（√）
7、某网民在网上擅自发布消息称将发生大地震，提醒网友注意安全。这种做法是合法的。（×）
8、如果发现互联网上含有淫秽色情等不良信息的网站，每个网
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民都有向互联网管理部门举报的义务。（√）
9、在网上看到爆料信息时，应理性判断信息的真实性和发帖人的意图，再决定是否转发此信息。（√）
10、某人因不满公司领导，将领导的家人照片及住址发布到网上。（×）
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