大器之才的阅读答案

大器之才的阅读答案（通用3篇）

篇1：大器之才的阅读答案

1.(1)天才(2)不遗余力

2.B

3.介绍 惊喜 坚决

4.因为他既可以帮助图书馆的工作人员，还可以在图书馆里学习。

5.比尔.盖茨做事态度认真，决心坚定。

(意思对即可)

篇2：大器之才的阅读答案

1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。

不久，一个瘦小的男孩来了。我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。小男孩问：“像是当侦探吗？”我回答：“那当然。”接着，男孩不遗余力在书架的迷宫中穿来插去。小休时，他已找出了三本放错地方的图书。

第二天他来得更早，而且更不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书馆理员。又过两个星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心：“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”

我一直记挂着他。但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带我，我就走路来。”

其实，我当时心里便应该有数，这小家伙决心如此坚定，则天下无不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富——比尔·盖茨。

1.第四自然段说“我一直记挂着他”的原因是什么？这句话在结构上有何作用？

2.小男孩被称为“大器之材”，在阅读全文的基础上，请你概括一下他的特点。

3.“那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他

爸爸用车接送。”这句话是用第三人称来转述的，如果改为小男孩自我陈述应怎么说？请在下面横线上写出来。

4.文中详写小男孩整理图书，略写小男孩搬家转学，这样写的用意是什么？

5.从文章的写作顺序看，作者是按照__________顺序来行文的？ 6.本文在表现小男孩时运用的主要描写手法是（）7.比尔.盖茨从一个普通的小男孩成为世界电脑大王，他的成功是否和他小时候所表现出来的性格特点有关？请谈谈你的看法 《大器之材》答案

1.说明“我”对小男孩印象好印象深，有一种盼望他再来的心理；承上启下过渡，增加情节的曲折生动性。2.小男孩认真负责，做事坚定

3.那边的图书馆不让我们学生干，妈妈把我转回这边来上学，由我爸爸用车接送。

篇3：大器之才的阅读答案

①古人云：时穷节乃见。越是境况不佳时，越能看出一个人的度量、涵养。人生就是一个大考场，这样的考试随时都会降临在你的身上。古语说得好：无度不丈夫。因此，要想做天地间大丈夫，就必须拥有大器量。

②要想拥有大器量，就不要对号入座。一次，马其顿国王阿普拉于斯在街上走时，曾被人泼了一身水，看到的人都说，国王该惩罚那泼水人，而他却说：是的。不过，他并没有把水泼在我身上，而是泼在他认为的那个人身上了。有人曾告诉苏格拉底，有人诽谤他，而他却说：他诽谤的不是我，因为他的那些东西在我身上丝毫都不存在。北宋名相富弼，一次外出，一名随从对他说，某某人在你身后骂你，而他却说：他骂的不是我，是跟我重名的一个人。那个骂他的人听到后，感到羞愧之极，当面向他道歉而去。如果对号入座，那么结果肯定会是另一番情形：唇枪舌剑、大动干戈、针尖对麦芒，最后两败俱伤。所以，生活中，有一些火，不要往自己身上引，否则就会引火烧身，后果不堪设想。

③要想不对号入座，就要懂得宽容。说实话，有一些号就是为你量身定做的，但你完全可以不在乎。《庄子》记载：一个人去拜访老子，这人见老子家里凌乱不堪，心中就感到非常吃惊，于是高声骂了一顿老子，然后扬长而去，翌日，他又回来找老子道歉，而老子却说：如果昨天你骂我是马，我也会承认的，因为别人既然这么认为，一定有他的根据，假如顶撞回去，他一定会骂得更厉害。这就是我从来不去反驳别人的缘故。因此，一些人之所以生活安宁、闲适，其原因不在于他们的是非、争斗少，而是他们懂得用宽容之心去化解。

④要想宽容，就必须给心灵足够大的空间。空间小的心像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁;空间大的心像海，能装得下十二级飓风、万丈狂澜。哲人说：你想的对象大，心就大;你想的对象小，心就小。也就是说，想着绝望、仇恨的和想着向往、宽容的，其空间是不同的，因此，从这个意义上来说，空间的大小取决于你的思想、襟怀。

⑤要想给心灵足够大的空间，就必须懂得拒绝。一次，有人对释迦牟尼侮辱了一番，他没有立即回击，而是微笑着问道：别人送你的东西，如果你拒收，那么这个东西应属于谁?那人回答道：当然属于送东西的人。他接着说道：这就对了。生活中，要懂得去拒绝假、恶、丑，为真、善、美留足空间。可是，有些丑拒绝不得。周作人做官时，以前的一个学生穷得没办法，来找他帮忙谋个职位。一次，他来时恰逢老师屋里有客，门房便挡了他的驾，他就疑惑老师在回避推托，于是就站在门口大骂，声音高得足以让屋里人听得清楚。没想到，过了三五天，那位学生就得了一个职位上任去了。有人问他，他这样待你，你反而用他，是何道理?他说：到别人门口骂人，这是多么难的事，可见他的境况确实不好，太值得同情了。因此，有时候，我们还要化丑为美。

⑥可见，人生有大器量，才有大气象、大境界。大器量就是一座座的`桥，使生活中那么多的沟壑都变成了坦途，使自己和别人都走得顺畅。

1、本文的中心论点是什么?(2分)

2、第②～⑤段依次从哪四个方面展开论述?(4分)

3、下面这段文字放在哪一段最恰当?请简述理由。(3分)

正如西德尼·史密斯所言：生活中有许多这样的场合：你打算用愤恨去实现目标，完全可能用宽恕去实现。

4、文章第段④画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

答案：

1、拥有大器量，才有大境界

2、①要想拥有大器量，就不要对号入座。②要想不对号入座，就要懂得宽容。③要想宽容，就必须给心灵足够大的空间。④要想给心灵足够大的空间，就必须懂得拒绝。

3、第③段。因为这句名言紧扣第③段中老子的故事，证明了用宽容之心去化解矛盾的道理。