州严中学校长寄语

2024-04-18

州严中学校长寄语（精选7篇）

篇1：州严中学校长寄语

我们将乘风破浪行万里，扶摇直上壮凌云。

这些年来，我们试图建立一个能够给人发挥才能的空间，为他们提供一个施展才华的平台，让真正努力做事的人能够收获更多的回报，让勤奋刻苦学习的孩子成人成才，让大家在红尘中能昂首挺胸，在狂风暴雨中微笑前进。目的只有一个，希望我们都成为天赋和自己的老板，因为这不是头衔，更不是职务，是一种精神和状态，更是一种自己对自己的认可。天赋是一个与众不同的学校，不一样的内涵不仅仅是他的经营模式以及运作方式，而是这一群与众不同的天赋人都是老板，而且都是成功的老板。

近些年来，我们践行了“融心、融智、融资”，构建天赋教育文化的战略决策，抢抓了发展机遇，为天赋教育打下了良好基础，促进了学校持续稳定发展。几度风雨，几度春秋，蓦然回首，有成功的喜悦也有挫折的泪水，我们用心血和汗水换来了天赋一次又一次的辉煌，用我们的铮铮铁骨撑起了天赋这一片圣洁的天地，在兴义民办教育史上创造了一个又一个的神话，兴义民办教育也因为有了天赋而丰富多彩。

今天，我们虽已取得了明显的成绩，但我们也要看到，今后的道路还很漫长，甚至会十分艰难，为此，我们要及时去发现去研究去解决工作中存在的问题，不断总结经验教训，从而作出我们理性的判断和选择。眼下，天赋已处于发展中的山坳上，没有退路，只有迎难而上才是出路!只要天赋人精诚团结、同舟共济、众志成城，没有克服不了的困难，没有解决不了的问题，没有跨越不了的坎!

新年孕育着新的希望，面对千帆竞渡、百舸争流的竞争态势，我们必须立足现实，居安思危，秉承校训“自强不息，厚德载物”的文化精神，再创天赋XX年的辉煌!

篇2：州严中学校长寄语

岁月流转，沧桑巨变。我们追寻艾中的历史足迹，回忆前辈创业的艰辛，从中寻求启示，寻找智慧，感受艾中的辉煌与执着。

深厚的文化积淀，悠久的光荣传统，无不凝聚于此。透过它，我们感受到了各级党委政府、各界领导朋友对艾中的谆谆教诲和无限关怀;透过它，我们体会到了一代又一代艾中人辛勤劳作、无私奉献的精神;透过它，我们一届届校友也会重温起那一段段激情燃烧的岁月：教职工汗流浃背、日夜辛劳，学子书海苦渡、励志高歌，此情、此景虽然已成历史，却时常在每一个艾中人的脑海里浮现……

抚今追昔，颇多感慨。从当年的初级职校，到具有一定规模的完全中学，再到今天的省一级重点中学，青艾中学历经半个多世纪的沧桑，有起步的筚路褴褛，有奋进的风雨兼程，有腾飞的大展宏图!如今的艾中早已不见了当年荒凉的踪影，昔日空旷的田野成了林荫郁郁、花香浓浓、鸟鸣声声的求学圣地，成为青年学子无限光荣与自豪的精神家园。走进艾中，你会体味到以“爱”与“责任”为核心的青艾精神的人文氛围，感受到“励志、善学”的学风与“敬业、善教”的教风，品味到“修德、启智、求真、创新”的治学方略，感悟到“成功，从专注开始”的办学理念。

学校坚持以打造教育品牌为目标，不断推进教育教学改革，凸显德育工作，春风化雨，用爱心感动人、用制度要求人、用活动培育人、用文化浸染人，以此造就德才兼备的学子、德高业精的师长、浓郁书香的校园。

艾中师生，徜徉于山水之间而心静，神游于天地之外而志远，于真情与博爱的守望始终不渝，于理想与幸福的追求不曾动摇，甘于平淡却造就非凡业绩。

篇3：校长寄语

廖辉煌副校长如何合理、科学地安排周末, 是让不少同学感到困惑的事。对此, 我校教师根据新课标的精神, 有针对性地设置了一些“周末作业”, 如:让学生进超市、商场调查, 写些调查报告;带学生到山间田野去采风, 记下采风日志。多年来, 我们一直倡导“周末五个一”:洗一次衣服, 做一顿饭, 写一篇调查报告, 看一小时新闻, 做一张手抄报。我校师生都乐于参与, 效果很好。

最后, 希望我们的实践对你过好周末有所助益。

篇4：校长寄语的语境

暖心就够了

现在再回看根叔们的这种暖心的演讲，我忽然觉得也是体现了那个时期社会的思绪。也许那个时期的大学生是不走运的，郁闷曾长时期是他们的口头语，天之骄子的身份逐渐褪色，“大学生是普通劳动者”的话怎么听着有些让人心凉的感觉。为了缓解就业压力，考研和留学成为热潮。很多留学生启程时会带着《大话西游》的光盘，《大话西游》最初在社会上几乎无人问津，是在高校才遇到了知音。从英雄消解为山寨草寇的大圣，大学生觉得这和自己的境遇多么相像。

面对高房价等生活压力，容易让人产生挫败感。面对人生失败可以从两个方向找原因，自己的和社会的：自己努力不够，才能不足是一种解释；社会不公，机会不等也是理由。从古到今这问题都存在，亚当·斯密写《国富论》，也纠结着想回答清楚。那时期流行的心灵鸡汤潜台词就是不管外部环境怎样，自己要寻找心灵的安静；励志故事也很泛滥，它“教育”人们哪怕工作环境多么严酷，也要从绝望中寻找希望，哪怕清洁厕所也要做到最好。

作为校长的演讲不是鸡汤文也不是励志故事，他其实只是表达了作为长者，我懂你们的所处所感所思所想所说，仅此就已让人感动不已。

回归？

不过到了这两年，校长们的致辞风格完全变了，他们鲜明地提出两点：一要道德情操，二要创新创造。这是又回到原来的说教了吗？表面有点像，但内容是截然不同的。

讲道德情操，是反对“精致的利己主义”。什么叫精致的利己主义者，北大教授钱理群讲了一个故事：“一天我去上课，看到一个学生坐在第一排，他对我点头微笑很有礼貌，然后我开始讲课。在一个老师讲课的时候，他对教学效果是有一些期待的，讲到哪里学生会有什么样的反应，等等。因此，我很快就注意到，这个学生总能够及时地作出反应，点头、微笑，等等，就是说他听懂我的课了。我很高兴，我就注意到这个学生了。下课后他就迫不及待地跑到我的面前来，说‘钱老师，今天的课讲得真好啊！’对这样的话，我是有警惕的，我也遇到很多人对我的课大加赞扬，但我总是有些怀疑，他是否真懂了，不过是吹捧而已。但是，这个学生不同，他把我讲得好在哪里，说得头头是道，讲得全在点子上，说明他都听懂了，自然也就放心，不再警惕了。而且老实说，老师讲的东西被学生听懂了，这是多大的快乐！于是我对这个学生有了一个好感。如此一次，两次，三次，我对他的好感与日俱增。到第四次他来了：‘钱先生，我要到美国去留学，请你给我写推荐书。’你说我怎么办？欣然同意！但是，写完之后，这个学生不见了，再也不出现了。”

复旦前任校长杨玉良在2012年毕业典礼上谆谆告诫：“在当今的社会上你可能会遇到这样的一种成功者，他们在递给你的名片上印着一箩子的头衔，他们有官场上的，也有商场上的，也有社会上各种组织的，所有这些头衔都代表了这些人在这个社会当中复杂的身份，复杂的社会角色。令你眼花缭乱。他们往往还极具创造性，能够创造性地去适应各种所谓的环境，他们长袖善舞，有着很大的影响力，甚至可以呼风唤雨，所向无敌。……他们工于心计，圆滑世故，一举一动都笼罩着利益的影子，他们把利益当做唯一的驱动，原则、信念都可以为了利益而让路。”

尽管人们对大学对校园时有指责，但相对而言，大学校园还是社会上比较洁净之地，还是有很多维护它的人们，这是教育天命之所在。面对“居大不易”的生活压力，有人难免成为精致的利己主义，也会“安慰”自己，我也是不得已。但必须有人告诫学子，这是不可学的。曾看到一篇文章，讲理想的大学校长应该什么样，文中就说到，当社会出现失范的时候，大学校长和教授们要出来发警示之言。这也是高等教育的使命所在吧。

校长讲创新创造多引用本校学子作为激励榜样。创业是时代的大潮，是政府社会高校和学生都一致拥护，拧成一股绳来做的事情。年轻人，有知识的年轻人，大学生是其中的主力。对于大学生来说，“创”主要体现在三个领域：公益、科研和商场。上海交通大学校长张杰今年新生开学典礼的致辞就包含这三点，虽然他的标题是“独立，成就更好的自己”，里面的三层意思是独立之自信、自励和自省，但举的三个自信、自励和自省的例子故事分别对应了公益、科研和商场（当然都是上海交通大学学生的故事）。

公益——一位学生“带着一把小提琴、一个背包和50元现金，通过火车上的表演和演说筹集到4850元钱，他完成了跨越15个省市的梦想，并把除去旅费的钱全部捐献给公益事业。”

科研——“2012年6月15日的凌晨，人类历史上第一次通过这位年仅25岁女孩的眼睛，发现了人类苦苦找寻半个世纪的希格斯粒子的存在！”这位发现“上帝粒子”的女孩就是交大机械与动力工程学院2004级杨明明。“她赴MIT攻读物理学博士，并在欧洲核子研究中心（CERN）一待就是三年多。那一段时间，除去每天三四个小时的睡眠和休息外，她沉浸在实验室中，观测、研究、讨论，与数以千计的全世界最顶尖的科学家们交流、PK、碰撞。”

商场——“你们有这样的一位师兄，他叫戴文渊。他在校时曾在第29届世界ACM大赛中夺得全球总冠军，但荣誉和光环并没有让他迷失自我，反而让他自省人生真正的价值所在。毕业后，戴文渊在自己的兴趣驱动下，先入百度，帮助百度建起了中国最大最成功的学习系统，被誉为迁移学习领域天才少年，获得百度百万美元最高奖。短短三年，年仅29岁的戴文渊就晋升为凤毛麟角的T10级百度科学家，这几乎是在百度工作的众多名校毕业生追求一生的目标。站在前进的路口，戴文渊又一次审视自己，询问自己在‘互联网+’时代的发展方向会在哪里。2014年，这位被IT界精英膜拜的大神再次选择自我超越，与全球顶尖的数据科学家一起创立‘第四范式’公司，志在用数据刻画规律，让数据创造价值，‘用技术改变世界’。”

好风凭借力

“时来天地皆用力，运去英雄不自由”，校长鼓励同学们改变世界，仅仅就在几年前还难以打动人心。多少年来，在外来加工和房地产发展模式下，劳动力市场上技术工人受青睐，大学生竟和农民工一起沦为就业最困难的两类群体。在这种语境下提“改变世界”会显得不合时宜，那时孙大圣往往只能蜗居山寨。

今天的大学生能用“技术”改变世界，因为新科技革命步伐越来越快和有力。和同学们接触最密切的移动互联网忽如一夜春风来，点燃了创业的导火索，仅仅两三年时间就蔚为可观。现在想想三年前那是多么久远的感觉。和以往的下海潮不同，这次的互联网+触发的创业主力天然是大学生和刚毕业不久的白领。他们是网络的原住民，以前他们被教育规规矩矩学习前辈的经验，这次浪潮，前辈们要虚心向他们学习如何在网路中游泳。

北京邮电大学一位同学的一个公益项目是组织大学生到养老院中教老人们使用手机，教他们发微博微信。而同时他们也从老人那学习了人生的经验和智慧。这是一个新时代的“寓言”，是社会从前喻社会向后喻社会过渡的“寓言”。而风险投资家们更是谦卑地追捧年轻人的好项目，希望有幸能投资给他们，即使连他们的项目是什么意思也看不懂，还自嘲：看得懂就不投了。

校长的讲话总是一定的社会背景下的，也从中透露着时代的变迁，

篇5：中学校长寄语

您好!

暑假是广大中小学生开阔视野、陶冶情操、增强体魄、实践锻炼、提高素质的黄金时期，也是中小学生安全事故高发期，希望各位家长切实履行监护职责，加强思想道德教育和法制教育，防止孩子意外伤害事故的发生，陪伴孩子度过一个安全、文明、健康、愉快的假期。为此，我们特从以下方面向家长们提出建议：

一是合理安排学生暑假生活。与孩子多交流，加强亲情交流，注重心理疏导。家长要经常和孩子平等对话和交流，沟通情感，增强理解，营造愉快、和谐的家庭氛围，促进孩子愉快学习，健康成长。

二是注意游泳安全。加强游泳监护，防止溺水事故。家长要在对孩子游泳技能培养的同时，注重对孩子的游泳安全常识和自救技能的教育，不准孩子私自下河、堰塘等处游泳、戏水，不带孩子到没有安全保障的水域游泳。

三是注意交通安全。加强出行监护，防止交通事故。家长要加强对孩子的交通安全常识教育。要求孩子在出行时，自觉遵守交通法律法规。培养孩子交通安全意识，提高孩子搭乘车、船、飞机等交通工具的安全保护能力。

四是保证饮食卫生。加强卫生监护，预防传染疾病。家长要督促孩子增加户外活动的时间，积极参加体育锻炼，注意劳逸结合，消夏防暑，增强体质，抵御疾病。培养孩子良好的家庭生活卫生习惯，注意外出购买食品和用餐卫生。按时给孩子进行传染病预防接种。及时掌握孩子的健康状况，孩子出现发烧、头痛、咳嗽等病症时，要及时到医院检查治疗。

五是教孩子学会自救。加强用电、用火、用气监护，培养防灾意识和自救自护能力。家长要根据孩子的认知能力，教育孩子安全用电、用火和用气，防止触电、失火和煤气中毒。家长要结合本地的气候和地质特点，培养孩子对雷击、暴雨、冰雹、洪水、泥石流、滑坡、地震等自然灾害的防护意识和自救自护能力。

六是培养健康情趣。加强行为监护，培养健康情趣。要求孩子不过度消费，不吸烟，不喝酒，不接触渲染淫秽、暴力、迷信等不良影视作品和书刊，不参加危害身心健康的游戏活动。不进入营业性网吧、歌舞厅、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所。坚决远离和抵制。

为使您孩子度过一个安全、愉快、有意义的假期，学校希望广大学生家长予以密切配合，切实履行好对未成年人的监护职责。在此，我们向各位家长提出如下建议与要求：

七安全方面

暑假时间长，天气热，不安全因素增多，家长们在忙碌的同时，一定要注意您孩子的安全。

1、防溺水。加强对孩子的“四不一会”教育，即不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。不在设有“禁止游泳或水深危险”等警示标语处下水戏耍，发现同伴溺水时，应立即呼喊成人去营救，不应盲目下水施救，避免发生更多伤亡;

2、交通安全。教育孩子遵守交通规则，过马路时要走人行道，要按交通信号灯的指示过人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹;不骑飞车、快车。不乘坐无牌、无证或没有安全保障的车辆。

3、防火灾、防触电。教育孩子在家不乱碰开关插座，不会使用的家用电器不要擅自使用，会使用的要严格按照使用说明，小心使用。不要用湿抹布抹带电插座。教会孩子在遇到突发消防事故时的处理包括报警的方法;

4、饮食安全。暑假期间正值炎热季节，应注意孩子的饮食卫生。要求孩子不喝生水，不吃变质、腐烂的食物，以防疾病的发生;

5、防雷避雷。教会孩子一些常见的防雷避雷知识，比如，雷雨时应留在室内，关好门窗，不宜使用水龙头和电视、音响等电器，减少使用电话和手机，远离树木、桅杆;

6、旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。不与陌生人搭话，未成年学生不得离开家长的监护单独活动。

八学习方面

1、督促孩子合理安排暑假生活，制订好暑假学习计划及每天作息时间表，认真完成老师布置的暑假作业，利用假期多看一些有益的课外书籍，开拓视野，提高素养。

2、鼓励孩子走进社区，参加各种有益的社会活动，并将活动情况在开学后书面向学校反馈。

3、鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，让他们体会父母的辛劳，学会感恩。

4、教育孩子养成良好的作业习惯和思考习惯。

九生活方面

1、合理安排暑假作息时间，不过晚睡觉，不过晚起床，生活要有规律;

2、孩子上网、看电视时间不宜过长，注意保护视力。要教育孩子远离“四吧”，谨慎交友。教育孩子在家上网学习、娱乐时，不登录、不浏览未成年人不宜登陆的网站。不让孩子去未成年人不应涉及的娱乐性场所，自觉抵制不良诱惑的危害。不涉黄、赌、毒，不参加任何邪教组织。做好自我保护，防止受到不法分子的侵害。

3、要求孩子利用假期进行休整，做到劳逸结合。

十下学期工作安排

1、本学期7月5日结束，7月6日正式放假，下学期开学时间定于8月30—31日;

2、下学期我校将进一步加强学生公寓管理，严格寝室管理制度，规范寝室入住手续。各栋宿舍楼均配备2—3名专兼职生活辅导老师和宿舍管理员，负责学生宿舍管理、设备维护及日常服务工作。不符合在校外住宿条件的学生，下学期必须住校。因生病等特殊情况，开学两周后，由学生提出申请，出示相关证明，家长签字，班主任、年级部同意，报政教处审核，经学生宿舍管理服务中心讨论研究公示后，方可办理退住手续。十一帮助指导孩子合理安排学习和生活

不盲目让孩子参加社会上的各种补课辅导班，要在全面提高孩子的素质上下功夫。假期中，学校和教师不组织任何形式的学生培训活动。

督促孩子认真完成学校布置的假期作业，制订好暑假计划及每天作息时间表，要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，多参加各种读书活动、社区活动、社会调查、社会实践等活动，增长见识，开阔眼界。

教育和引导孩子暑期文明上网，加强孩子暑期上网的教育管理，使其自觉抵制不良信息的伤害，合理安排上网时间，不沉溺于网络。

十二加强孩子法纪教育

教育孩子遵守社会公德，遵纪守法，崇尚科学，不做违法乱纪的事，不参加任何封建迷信活动，不参与任何非法集会活动。自觉抵制不良信息的危害，不看不健康的书刊或影像，禁止进入网吧、游戏厅等不适宜的娱乐性场所，不抽烟、不喝酒、不赌博，并做到言传身教。

十三加强孩子安全教育

1、交通安全教育

教育孩子严格遵守交通规则，家长要做到言传身教，严禁孩子驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。

2、防火、防触电、防雷击、防溺水教育

教育孩子正确使用各种家用电器，不玩火、不玩电，远离各类危险品和爆炸物，提高学生的防范意识和自救自护能力。严禁孩子私自或结伴到溪、池、塘、河、湖、水库等地玩耍和游泳。学游泳必须在家长、监护人或其他专门保护人员的陪同下进行，防止溺水事件发生。

3、孩子饮食卫生教育

严禁“暴食、暴饮”，严禁食用“三无”食品;要督促孩子从小养成勤俭节约的良好习惯，不随便买零食，不吃路边摊点零食，严防食物中毒。

4、孩子心理健康教育

随时注意孩子情绪的变化，引导孩子要勇于面对困难和挫折，培养孩子战胜困难、挫折的能力，及时减轻孩子的心理压力，确保孩子有一个良好的心理素质。

我们真诚地希望您的孩子过一个轻松、愉快而充实的假期。欢迎您对学校提出宝贵的意见与建议，继续关注学校的发展。

感谢您一直以来对我校各项工作的理解、支持和配合。

篇6：中学校长寄语

——这是对教育的发问，更是对我们这些从事教育工作的人的发问。这是教育工作者必须直面的问题。

教育是直面生命的事业。教育要为学生的一生发展奠基，为学生的一生发展负责，为学生能幸福地度过一生铸魂。教育要为构建和谐社会培养人。

教育是教师的“价值引导”和学生的“自主发展”。“价值引导”规定了教育要有方向，要胸怀人生追求和社会理想。教师要有高度的责任感，教师要千方百计激发学生的兴趣和潜能。善歌者，使人继其声;善教者，使人继其志。“自主发展”说明了学生积极进取的人生态度、执着的人生理想与信念、坚韧的毅力和顽强的意志对学生成长的极大作用。学校教育的“教眼”正在于此。

良好的教育在三个方面发力，首先要使学生获得立足于社会的生存能力，进而具备发展的潜力，成为幸福生活的创造者和享受者。教育就是要培养学生品德崇高，心智发达，身心情感丰富，人格和谐发展的幸福人生。

教育要使学生沐浴人性的光辉，教育要使学生感受到生活的美好和意义。

一中秉承“成人、成器、成才”的三成教育理念，努力培养构建是学生的情感、态度、价值观。使我们培养的学生怀着一颗感恩之心、敬畏之心、负责之心、希望之心走向社会。以良好的行为习惯，积极的自我意识，集小成为大成，从成功走向成功!

要实现教育的理想和学校育人的目标，关键在教师。一中有一支德业双馨的教师队伍。他们饱含执着的人生追求和美好的社会理想信念，他们对自己的学生具有爱的精神、爱的能力和方法，他们对学生和社会有高度的责任感和奉献精神。他们在爱护学生、完善学生、关注学生、成就学生的过程中成就了自己，完善了自己。他们因自己的学生成功而变得美丽，因学生朝翔于大海之上而拥有了幸福的人生。