参观活动方案700字

2024-04-29

参观活动方案700字(精选12篇)

篇1:参观活动方案700字

一、指导思想:

家,是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾。母亲,给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠。在“三八”妇女节来临之际,我们中班组特组织开展“庆三八亲子同乐会”,旨在:

1、感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

2、通过各种形式的活动尝试表达对母亲的爱。

二、具体安排

1、时间:3月8日上午8点至11点

2、地点:爱儿星国际早教园双语部

3、策划:双语部中班组老师

4、参加:中班组师生及小朋友妈妈或其他女性家长

5、场地:操场及各班教室

6、活动准备及分工:

(1)活动方案:陈_

(2)邀请函:王_

(3)新闻稿及照片:邵_

三、活动程序:

1、8:00—8:15。入园及晨间劳动

2、8:15—8:45。入园及户外活动

3、8:45—9:00。早操

4、9:00—9:20。早点

5、9:20—10:00。妈妈教我包馄饨

6、10:00—10:10。如厕、喝水

7、10:10—10:40。各班特色游戏(送妈妈礼物)

8、10:40—11:00。我喂妈妈吃馄饨

9、11:00—11:30。午餐

活动四:《妈妈教我包馄饨》

目标:

1、在妈妈的帮助下学习包馄饨,了解馄饨的制作方法。

2、体验与妈妈在一起包馄饨的乐趣,感受集体过节的快乐。

准备:包馄饨需要的一些工具、材料。

过程:

1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。

(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。

(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。

(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

综合:我爱妈妈

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动准备:

日历、油画棒、绘画纸等。

活动过程:

一.介绍三八妇女节:

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(__年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,[莲山课~件 ]也是妈妈们的节日。

二.妈妈爱我,我爱她:

1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

三.制作礼物,表达对妈妈的爱:

1、教师出示自己做好的礼物,并介绍制作方法。

2、幼儿制作送给妈妈的礼物,教师指导。

3、作品欣赏,活动小结。

篇2:参观活动方案700字

“天下谁人不识茶”,对茶一知半解的我们来到了今天的目的地——福州携城茶都。

走进古风建筑的茶文化体验管,就被空气中飘着淡淡的花香味深深地吸引了,哇,好香啊!老师告诉我们,这香味是茉莉花茶,茉莉花茶在世界上誉有“可闻春天气味之美誉”,制作茉莉花茶需要八到九个工序。

这时老师边说边动动起手操作了起来,首先将新鲜采摘的茉莉花和绿茶一比一均匀的混合在一起,让茶叶充分吸收茉莉花的香味,然后用培笼烘干,烘干后用竹筛把茉莉花和茶叶分离,分离后茶叶就可以包装成一小袋为4克,是泡一壶茶的量,最后封口就完成了茉莉花茶的制作。

老师虽然说的看似很简单,实则要将茶叶做好是一件非常有技术含量的活儿,比如说:苿莉花采摘时是要在含苞欲放的时候最佳,再比如说,茶叶烘干至抓在手上用力握紧发出吱吱的响声就可以了,等等。

我们还体验了筛茶让花和茶叶分离,很多小朋友都跃跃欲试,我却胆怯了,因为我怕在筛茶的.时候将茶叶筛在地上,看着同学们从生疏到熟练整个过程只用了一分钟不到的时间,在妈妈的鼓励下,我伸出双手紧握着筛盘,同时也闻到了一股淡淡的的花茶香味,随着左右筛动着的花茶,那香味就像会飞一样的钻入了我的鼻子里,使我的头发我的衣服上都变得香香的,好闻极了,香味驱走了我的胆怯,越筛越顺手都停不下来了!

随着音乐的响起,我们看见了一位穿着白衣服的姐姐坐在茶桌前,只见她用优雅动作做出了一系列的提壶。洗杯。泡茶。过滤。第二次冲泡。饮茶等等……她为我们展示的茶艺我们都看得目不转睛呢!最有创意的就是用101个小茶杯做成的一个大大的茶字,仔细每一个茶杯里面都有一个字,从第一笔顺着念出,竟竟然以百家姓命名的,中华茶道博大精深。

篇3:参观活动方案700字

今天是星期天,老师组织我们去敬老院看望老人。 一路上,大家扛着笤帚,提着铲子,有说有笑地来到敬老院。打地、擦玻璃、收拾床铺,不一会儿,我们就把敬老院打扫得干干净净,老人们看到整洁的环境,高兴得合不拢嘴了。 接下来我们和老人们举行了“老少同乐,共贺新春” 的联欢活动。在敬老院的院子里,学校舞蹈队的四名同学跳起了欢乐的天鹅舞,和着优美的音乐,四只翩翩起舞的小天鹅把人们带到了美丽的天鹅湖边,人们都看得入了神,好半天才苏醒过来,人群里爆发出一阵阵热烈的掌声。接着,四一班的张萧同学戴了一顶有趣的老太太帽子,用酸溜溜的语调,滑稽的表情,演唱了一段吕剧《李二嫂改嫁》,张萧把王邓云他娘给演活了,惹得爷爷奶奶都笑出了眼泪。最有趣的是敬老院的老奶奶演唱的一段吕剧,老奶奶已经八十多岁,满头银发,嘴里的牙全掉光了。老奶奶唱得很认真,可老是忘词,唱一句忘两句,唱了两句又跑调了,好不容易找回调儿来,剧词又串门了,把大家乐得前仰后合,有的同学乐得蹲下身子直揉肚子,有的老人乐得直拍胸脯,连连叫着喘不上气儿了,大家笑成了一团,整个敬老院里充满了歌声。 联欢会结束后,同学们纷纷把带来的礼物送给老人们。张继伟送给老人们一束鲜花和许多面包,我给老奶奶带来了一串香蕉和我亲手制作的纸鹤,我真心希望敬老院里的老人们像仙鹤一样健康长寿。老人们接过我们的礼物,高兴得连连点头,有的还流下了激动的泪水。老人们拉着我们的手,不住地叮嘱我们要听老师的话,好好学习,我们不住地点着头。有个老爷爷告诉我们,他小的时候正是战火连年,生活非常苦,常常没饭吃,新中国成立后他们才过上了好日子,老人们说,那时侯的生活跟现在没法比,你们一定要好好学习,把我们的国家建设得更好。 不知不觉一个上午过去了,我们在敬老院的院子里种下了一行敬老树,让小树代表我们,陪伴老人们吧!让我们的友谊像小树一样扎根发芽吧! 中午时分,我们才依依不舍地告别了老人,离开了敬老院。 (指导老师薛凌云)

篇4:参观活动方案1000字

1、带幼儿参观超市,了解超市的物品种类以及相关设备和工作人员的劳动。

2、幼儿自己购物,体验购物的程序及规则,丰富幼儿生活经验,提高交往能力。

3、感受超市给人们带来的方便。激发幼儿的表现欲望,增强自信心。

二、活动时间:201_年4月23日上午8:50——10:10

三、活动地点:乐天玛特超市

四、参加人员:

园长:何凤萍负责活动的整体协调、安全,协助中二班教师。 教师:李芳负责活动的策划、方案、与超市沟通、拍照、报道。协助中一班教师。

班主任:黄婷、祁慧、周静、曹昌梅负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。

教师:方芸、贾庆芳、陈冬梅、徐红负责看管好本班幼儿,保证幼儿的安全。引导幼儿参观与购物。叶玲负责协助大二班教师。张芳芳负责协助大一班教师。

学校保安一名:负责协助教师,看管幼儿。

五、活动准备:

1、提前与乐天玛特超市联系。请超市的沈经理及接待组成员做好接

待准备。协助教师共同维护孩子的安全。

2、校车准备:共需3辆校车。8:50——9:00去往超市,10:00——10:10回幼儿园。

2、活动前布置作业,制定购物计划。和家长讨论应该买什么,或家里缺什么(10元钱以内的)。

3、师幼共同制定出参观时的规则及注意事项等。(安全、礼貌问题及注意行路中的安全)

4、活动前教大班幼儿认识含有小数点的价钱标签。

5、每个幼儿准备5——10元钱装在口袋里,一个环保袋。全部穿园服。没有园服的,请教师做标志。

六、活动过程:

1、活动之前,向家长说明本次活动的意义,并请家长配合,和孩子一起商议一下,如何合理地用5—10元钱为全家购买需要的物品,并让孩子用自己的方式把商量的结果记录下来。

讨论:到超市购物时的注意事项和文明行为习惯,如:不大声喧哗、爱惜商品、选择商品时注意看保质期等。

2、幼儿从幼儿园8:50乘校车于9:00到达超市。到超市里,引导幼儿礼貌的和超市里的服务人员打招呼。

3、教师带领幼儿认识超市服务人员、收银员、导购员,认识货架、认识标签。如果不认识,可以向导购员、或买东西的客人询问,并注意使用礼貌用语。选择购物时,鼓励幼儿与同伴合作,一起购买。组织幼儿讨论:发现自己的准备的钱买不到自己喜欢的商品,怎么办?

4、教师引导幼儿按照购物计划在超市寻找指定的商品,购物后孩子们亲自参与称重,自己排队交费结账。

篇5:参观活动方案1500字

二、开放时间:5月26日(第十四周周三)上午8:20—11:50

三、领导机构:

组 长:游业强

副组长:曾见阳 廖宇新

成 员:黄光威、李文杰、邝先辉、邓焕金、温惠君、谢东红

及各科、级组长

四、职能组别:

1.统筹组:黄光威(教学)、邓焕金(德育)、温惠君(后勤)(统筹安排部门相关工作,并督促和检查落实情况。)

2.宣传组:李文杰(组长)、朱保军、石南芬、李玉娟、王倩(负责准备欢迎标语、宣传栏布置、摄影、宣传报道等。)

3.接待组:谢东红(组长)、廖玉婵、陈碧云、黄文金(负责印制教学开放日课程表、听课反馈表、教学楼示意图等入袋资料,做好签到、引领和《反馈表》回收等。)

4. 后勤组:

①电教设备保障:邝先辉(组长)、黄晓彬

②后勤服务、卫生保洁、水电:温惠君(组长)、黄国保

五、活动流程:

8:20-10:10开放一、二节课堂教学及课间操

10:10-10:50机器人特色项目观摩

10:50—11:50学生文艺演出

六、应急措施:若当天上午天气下雨影响活动,则按照以下安排进行:

①9:00-9:30学生早操改为课间活动,由级组长及班主任做好组织管理;

②7:50-9:00的接待签到处以及学生作品展板移至教学楼一楼中厅;

③体育课转到室内上体育健康知识教学。

七、工作日程安排

时 间

工 作 内 容

责任人

5月13日

拟定开放日活动方案

曾见阳

5月14日

(星期五)

下午4:30召开全校教职工动员会

曾见阳

5月17日

(星期一)

1、安排开放日总课表

2、公布班容班检查评比方案

3、拟定宣传栏制作方案

黄光威

邓焕金

李文杰

5月24日

(星期一)

1、各班发放邀请15份函邀请家长来校听课;

2、完成宣传栏更换张贴

3、完成学生作品展板布置

4、班容班貌检查评比

5、完成资料装袋

6、各任课教师完成试教(5月18日-24日)

(星期二)

1、早操后进行全校学生文明礼仪教育

2、下午5:00前信息科组老师调试好各班教室及电教室、综合楼功能室的教学平台;

3、下午放学前,在各班教室和功能室各摆放15张凳子;

4、下午放学后做好教学楼、综合楼各功能室、校园的卫生保洁工作,搞好各个楼层厕所的卫生,检查水电;

5、在三岔路口设置接待处,摆放学生作品展板;

6、完成礼堂电教调试及会场布置

7、在校门口悬挂横幅,校园挂标语。

1、7:50--9:00,签到,发放资料、矿泉水

2、8:20—9:00,家长听课

3、9:00—9:30,家长看操

4、9:30—10:10,家长听课

5、10:10—10:50,机器人特色项目观摩

篇6:参观活动方案3500字

为深入开展党的群众路线教育实践活动既热烈庆祝中国共产党成立九十五周年,以大明村开展“践行党的群众路线 洗涤党员心灵 亮化美丽家园”主题实施方案为依据,为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与先进经验的沟通交流,更好的提升我村党员及班子骨干的综合素质,进一步推进我村又好又快发展,特赴望城区参观学习环境卫生整治先进经验活动。通过活动开展旨在全村掀起城乡环境卫生综合整治的高潮,让全体党员干部懂得违章建筑的危害性,懂得环境整治的重要性。按照活动部署,我支部将于6月底组织全体党员、村民代表、组干部去望城区开展学习活动,现安排活动实施方案如下:

二、基本原则

领导带队,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

三、考察学习组织

根据村的实际情况,本次考察学习由村统一组织,报请街道领导批准,邀请街道相关领导带队,衔接学习单位,介绍先进经验。

四、时间安排

20__年6月底,学习为期一天,中餐统一就餐。

五、考察学习地点

__区环境卫生整治先进村(社区)及单位。

六、经费来源

村自筹。

七、活动对象

全体党员、村民代表、组干部。

八、纪律要求

1、此次外出考察学习属村统一组织,如无特殊原因必须参加,无正当理由不外出学习考察者,不给予补助。

2、外出考察学习人员统一行动,服从安排,听从指挥,不得擅自离队并保持通讯畅通。

篇7:房地产活动策划方案700字

上午10时,活动正式开始,现场人头攒动,热闹非凡。水墨林溪的工作人员特别为大家准备了点心和水果,招待所有到场的大朋友和小朋友们。

活动现场,激起澎湃的音乐,让刚开始还有点拘谨的来宾们渐渐放松,模拟射击、室内高尔夫等活动,让年青的朋友们欢声不断;而“创意彩绘DIY”活动,让小朋友们各自发挥想象力,在脸谱上画出各种极具创意的图画;活动结束后,所有到场嘉宾均收到精美礼品及电影票。所推房源几乎一抢而空,当天成交两千万,很多购房者强烈要求开发商加推房源。

篇8:参观的作文700字

我和同学金乃倩心血来潮,来到上半街的麻糍店。

刚到店门前,只见个个又圆又扁的麻糍摆在板上。我上去一看,它们外面还有一层黄黄的粉,有的上面还盖着红红的“喜”印呢!我好奇地问妈妈:“这是油漆吗?”妈妈说:“这是颜料。”“那是朱红吗?”店里的奶奶走出来笑道:“朱红是有毒的,这是食红粉,是国家批准食用的颜料。”我又问奶奶:“那层黄粉是什么?”奶奶说:“以前是用松树粉,现在都用花粉来代替。”我想:蜜蜂采的花粉都这样的甜,那……我趁大家不注意,用一个手指刮了一点,放在嘴里一添,怎么不甜?怎么有点像面粉?那玩意儿不是加味又有什么用呢?一串串问题从我脑子里蹦了出来。妈妈说:你们猜猜。我和乃倩你一言,我一语,可就是猜不到。妈妈说:“嘿嘿,那是用来防止麻糍与板、麻糍与麻糍粘住用的。”我们俩拿了两个麻糍放在板上粘,麻糍上粘,真的没粘住。看来做麻糍也要懂得很多学问。

这时,妈妈指着一个小扫把型的东西问:“这是什么?”我一看:用棕毛做成的,脏脏的,还放在麻糍板上。我抢着说:“这是扫把!”话音刚落,大家哈哈大笑。妈妈笑着说:“这是清理木板的刷子,怎么是扫把呢?哈哈……”说着又拿刷子用硬的一头刷给我们看。我说:“妈妈呀,刷错了!”我又把刷子反过来刷,这时店主阿姨来了。我问阿姨,阿姨说:“你妈妈错了,硬的一头是用来手拿的。”我笑妈妈不懂装懂。这时,妈妈像个小学生一样难为情地点点头说:“噢!原来是这样。”看来多问多用能长见识。

接着阿姨又带我们看了石缸似的捣臼、像铁锤的捣杵,还介绍了它们的用途,只可惜我们来迟了,已经没有麻糍捣了。虽然没有看到怎样做麻糍的过程,但我们也了解到很多知识,心里同样很高兴。离开时妈妈买了几个麻糍。

篇9:参观的作文700字

进入工厂,我发现工厂里空荡荡的,只有几台大黑色的机器运转着,发出:“咚咚咚”的声响。“莫非今天大家不上班?”我心想。带着疑惑,我们来到了流水线,只见一个机器的转盘在飞快地旋转着,弹奏出“呼呼呼、擦擦擦”的乐曲。那转盘上似乎摆放着一些小巧的模具,我们连忙发问:“那些模具是干什么的?”叔叔回答到:“那些东西是用聚酯切片做的,它们被另一个机器吹大然后变成饮料瓶子”。“那聚酯切片是什么?”我们又发问。叔叔拿出一个杯子,里面装满了白色米粒大小的东西,告诉我们那就是聚酯切片,27个就能做成一个饮料瓶,这种东西还是从石油里提取的呢。在叔叔的讲解下,我们还知道了这条流水线一小时居然就能生产36000瓶饮料,这速度可真快!

我们继续往前走,只见机器井然有序地完成做模具、吹瓶、装饮料、套标、装箱这5道工序,奏出一首“叮当”机器奏鸣曲。

出了流水线,我们又来到了交流厅,大家开始争先恐后的举手提问,我也不例外。叔叔认真地回答我们的每一个问题,使我们的认知增添了不少。叔叔终于点到我了,我问道:“机器是如何区分饮料品种的呢”?叔叔回答到:“机器通过看饮料瓶就能区分品种”。我连忙把答案记在了采访本上。这次我们不仅收获了许多关于生产流水线的知识,还知道了娃哈哈集团创立于杭州,创建时间为1987年,如今已有100多个品种。“真是个好企业”!我心想。

篇10:参观的作文700字

随着老师的脚步,我们来到陶瓷博物馆。 首先,我们先进行影片欣赏;在影片欣赏中,我认识了有关陶瓷制作的方法,也增加了许多知识,真是大丰收。接着我们各组带开,欣赏琳满目的作品。其中,我觉得最有趣的就是那白白胖胖、大家每天都用得到的东西──马桶!那里还有一个旧的马桶,旧的和新的简直差了十万八千里,马桶让我印象深刻。另外,我还看到 一个与众不同的作品,就是名为“一个人的幸福”的餐具,作品中有三个盘子和一双筷子,我觉得这个作品看起来好孤单喔!艺术家有他们不同的创作,每个人看作 品的想法也会不同,但是,幸福永远在我们心中。

走出了博物馆,我们前往陶瓷公园,映入眼帘的是十二星座的雕塑品,我还和自己的星座合照呢!快乐时光总是过得特别快,已经到了中午了,我们先找一家餐厅坐了下来,开始享用美味可口的午餐。稍微休息一下,我们准备前往老街;到了老街,商店里卖着许许多多的陶瓷用品,让我觉得很特别,不过我们最感兴趣的,还是陶瓷店旁边的小店,我们立刻冲进去里面寻宝,虽然什么也没买到,但我们却感到无比的欢乐。

校外教学后,老师请我们制作一本关于校外教学的小书,我们很认真又努力的完成这一本小书;在制作的过程当中,每个人分工合作,就好像我在陶博馆中看到的一项很特别的陶瓷作品──“聚”,这个作品中间有一个圆,旁边有五个半圆,就好像我们聚在一起一样,共同完成小书。

篇11:天佑医院参观作文700字

今天上午,我与一到十二班的十二名同学一起去天佑医院参观,顺便学一些知识。

我们先去参观了“心肺复苏”,它让我们学会了怎样在危机时刻救人。我们到了心肺复苏室,里面正中央放着一个假人,另一旁有一个迷你桌子和椅子,还有一个小型蹦床和许多游乐设施,它们都被放在一个小角落里。护士阿姨们跪坐在假人旁边,开始对我们介绍怎样做“心肺复苏”。护士阿姨开始做讲解,如果马路边有人突然躺到地上晕倒了,我们该怎么办呢?

首先,先要确定身边没有任何危险,然后轻轻拍那个昏迷人的肩膀,大声叫他(她)“快醒醒!快醒醒!”如果那个人没有反应,先要冲有人的.地方大喊:“这里有人晕倒啦!快叫一二零救人!”然后就要摸他(她)的动脉血管,动脉血管在喉咙的两侧都有,我们最少数五秒,最多数十秒,一零零一,一零零二,一零零三……以此类推,数到一零零六时,若动脉血管无搏动时,就要开始心肺复苏了。首先,先将他的衣襟解开,漏出胸部,再将裤带松一松,用手指比划,在两根肋骨向上的胸部交叉处,用手指按住,另一只手的手掌根按住手指的地方,手指抽出,叠放至另一只手上方,胳膊伸直,用力向下按,一共按五十下,按完后,一只手扒开嘴巴看里面有没有异物,如果有,比如说假牙之类的东西都要取出来。

篇12:参观消防基地(700字)作文

3月6日,春风送暖,是个万里无云的好天气。早晨,我一个鲤鱼打挺从床上爬起来,穿衣洗漱、吃完早饭后,马上来到学校去消防基地。

同学们整齐地站好队,在老师的带领下,来到了消防基地。即将面对消防官兵,我的心情无比地兴奋。他们是一些怎样的人?他们的部队生活究竟如何?对于同学们来说,都是些问号。

走进活动室,我们看到了消防战士整齐地站成两排,周围还有许多健身器材。一个个消防战士挺胸抬头,目视前方,显得威武雄壮。啊!他们就是人民的卫士,啊!他们就是全心全意为人民的消防官兵。

这些叔叔们平日里训练有素,身体强壮,尽显男子汉的阳刚之气。列队欢迎后,消防战士们向我们表演单杠、双杠&&每表演完还让我们学试学试。看完消防战士那优美矫健的双杠表演,同学们都赞不绝口,向战士们投去羡慕的目光。尤其是同学们中的几个小胖子,更是佩服得五服投地。我心里痒痒的,毛遂自荐、自报奋勇地想试一试,虽然还得让消防队员叔叔抱着上杠,但还是玩得很刺激。

之后,消防战士又向我们介绍装备。老虎钳是用来切断钢筋的、如果有火灾就要用水带连接水栓灭火。我还当了一回小小消防员,穿上消防衣裤、戴上头盔,还真像一个整装待发的小消防战士。我们又在消防战士的带领下,坐进美国豪士科消防车里体验。

最后,我们走进了消防战士的寝室。一位战士向我们表演了叠被子。只见他手疾眼快,动作麻利,刷、刷、刷,几分钟就把被子叠好了。叠好的被子方方正正,棱角分明。如果只是听别人说,消防战士们叠的被子如刀切的一样,我还真不信。哈哈!今天我见识到了,真是大开眼界。

通过一天的参观学习,我知道并学会了许多消防知识。同时深深地感到全体消防官兵是我们最可敬佩的人。辽宁抚顺

将军二校五年一班 李昊洋五年级:李昊洋 篇一:我与消防作文:参观消防队

我与消防作文:参观消防队

今天,老师带我们去消防队,我们高高兴兴的排着整齐的队伍来到了消防队。

一进大门,就是练习场。那里有双杠、障碍板等训练物品。

障碍板后面,有六层训练塔,听叔叔说谁能在最短的时间内,爬到最高层,谁就获胜了。

穿过车厅,我们又去看叔叔们的表演。首先,叔叔给我们讲干粉灭火器,叔叔一喷,缕缕干粉被喷出,叔叔还告诉我们,用干粉灭火器只能用在火势小时,像电器失火、煤气灌失火等等都可以用干粉灭火器灭火。

下一种是水罐消防车。叔叔把管子接到车上,喷出朵朵水花。随后,他在车上掀起一个粗管子,喷气水来。这个喷水管简直就像一个喷泉。

顿时,我们热闹起来了。同学们就像开了锅一样,喊着,叫着,高兴的跳了起来。

通过参观消防队,我学会了许多消防的知识,像失火不要害怕,要及时打119等消防知识。篇二:参观消防队有感

《参观消防队有感》

上外双语五(1)班

陶亦馨

今天下午,我们在班主任陆老师的带领下到消防部队参观。一进入大门,首先映入眼帘的是一栋有点破旧的大楼。一开始,我们觉得有些没趣,但听到老师说是要带我们去参观一辆价值1500万元的消防车时,我们便开起了“会议”。瞧,大家你一言,我一语,真是热闹极了。最后还是体育委员的口令声把我们从话题中唤了回来。

活动开始了。我们排着队伍,陆续走进停车场,只见一辆辆消防车整齐地在一边,犹如一个个等待上战场的战士。我们漫步来到这辆价值不菲的,披着一件鲜红色大衣,穿着黑色的皮靴,戴着雪白帽子的消防车旁,边欣赏着边听着消防叔叔对它的介绍。参观完毕后,我们又进行了许多消防知识的模拟训练,通过消防演习,我们从中深深地体会到当一名消防员的不易?? 接着,我们又参观了消防员们的宿舍。简直不感让人想象:又小又硬的木板床上,铺着雪白、干净的床单。每张床的的被子被队员们叠得整整齐齐,让我们不由得从嘴里发出“啧啧”的称赞声。由此,我联想到自己,每天睡在又大又软的席梦思上,盖着上好的蚕丝被,像小公主似的,被家人惯着、宠着,连简单的折被也不会??

这次参观活动真让我受益非浅。因为我不但欣赏了豪华的消防车,而且懂得了一些有用的消防知识,知道了任何本领都是在经过刻苦训练后才学会的。这真是一个快乐而有意义的一天,我将把它永远存放在我的记忆库中??

七月九日上午,天气晴朗,老师带领我们三年级的同学们排着整齐的队伍高高兴兴地去参观消防队。

到了消防队,我们又高兴又激动。消防队的一位叔叔领着我们从东门进了训练场。训练场内有障碍板、独木桥、还有六层的训练塔。接下来叔叔在操场的中心给我们讲灭火器的作用和操作,又让同学们试穿灭火时的服装,同学们穿上走也走不动,而且热得小脸通红,这时我从心中佩服解放军叔叔们不怕苦、不怕

累,为国家默默地奉献自己。随后叔叔又给我们介绍了训练塔,平时可以练习上下楼梯的速度,为了灭火时节省时间,他们付出了血和汗。

我们还参观了解放军叔叔们的房间,被子叠的像块豆腐,整齐极了,我想平时自己连房间都不收拾,真惭愧!于是我认真地观看叔叔们的叠被技巧。要回家了,在回家的路上,我想:“这么一次小小的参观竟然有这么大的收获,真不可思议呀!四、五班 阚皓蕾

参观消防队观后感 3月30日下午,我们参观了消防大队,学到了许多知识。

进入消防大队的大门,映入眼帘的是八辆雄伟的消防车和楼顶上的红色大字:执特殊勤务,做消防尖兵。门口还站着一位叔叔,表情是那么严肃,引来了同学们的阵阵赞叹。从这一点我体会到做一个消防尖兵是多么不容易呀!叔叔首先介绍了消防车。他们各有各的职能,分别是:云梯消防车、斯尔太泡沫消防车、高喷消防车、化学事故救援洗消消防车、泡沫车等等。接下来叔叔给我们做演示,我们先进了一楼观看,忽然,一片赞叹声响起,我一看,原来是两个叔叔从楼上的管子上滑了下来,速度真快!我惊叹不已。消防官兵叔叔还给我们表演了铺设水带技巧和走独木桥,那位叔叔真厉害,在一分钟之内迅速翻越了一面木墙,并快速从独木桥上通过,我们真是佩服的五体投地。

最令我难忘的是体验火灾时的感觉,一进入口,里面黑黑的,什么也看不见,只能靠墙辨别方向,我们用老师教的方法,顺着墙壁成功的按顺序走出了体验屋。

最后,叔叔还教我们叠被子,同学们可开心了。

通过这次活动,我深深感受到,消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全,天天苦练救火技能是多么的辛苦呀!同时,我也懂得了发生火灾时不要慌,要镇定,选择科学的逃生和救火方法,这样才能安全逃离现常

早上八时三十分,我们去消防大队参观了他们的休息室、储藏室、通讯室、供电室、消防车车库等地方。

尤其是消防车车库,里面那一辆辆鲜红的消防车真好看。消防员叔叔告诉我们,犹豫了一下,我等到提问题的环节,举手,大声提问:“请问等会下去参观的时候有没有扩音器?”消-防-队长愣了一下,摇摇头。我接着说:“那麻烦大家等会安静一些,管好自己的孩子。”因为我的声音很大,现场安静下来。我继续高声说:“4岁的孩子都上幼儿园了吧,应该知道什么是纪律。我孩子不到3岁,都能安静的坐着看,关键还是看家长有没有管吧。??警队、消-防-队,都是纪律部队。什么是纪律?——如果消防员不守纪律,能不能在火灾发生时,及时地赶到火灾现场救人?人命啊!——很大件事的!??我们今天来参观,除了学消防知识,也是怀着对消防员的敬佩,学习他们的勇敢和守纪。希望家长能够引导孩子,尊重别人,也尊重自己。”

因为讲得有点激动,我觉得我的脸都红了,其实我一直挺怕在众人面前发言的,基本上每次发完言都脸红,或者手颤。我这样“多管闲事”,还可能受到白眼。可是,我真的爱孩子,真的希望孩子好,脸面,其他人怎么看我,哎呀,不管了?? 两天后,我问起我女儿和侄女这件事,我女儿说“妈妈太大声,不好。”我说,“我也知道大声不好,我那天下午就喉咙痛了。那你知道,我为什么要大声吗?”

参观消防队观后感 5月6日是我们参加小记者后的

七月九日上午,天气晴朗,老师带领我们三年级的同学们排着整齐的队伍高高兴兴地去参观消防队。

到 了消防队,我们又高兴又激动。消防队的一位叔叔领着我们从东门进了训练场。训练场内有障碍板、独木桥、还有六层的训练塔。接下来叔叔在操场的中心给我们讲 灭火器的作用和操作,又让同学们试穿灭火时的服装,同学们穿上走也走不动,而且热得小脸通红,这时我从心中佩服解放军叔叔们不怕苦、不怕累,为国家默默地 奉献自己。随后叔叔又给我们介绍了训练塔,平时可以练习上下楼梯的速度,为了灭火时节省时间,他们付出了血和汗。我们还参观了解放军叔叔们的房间,被子叠的像块豆腐,整齐极了,我想平时自己连房间都不收拾,真惭愧!于是我认真地观看叔叔们的叠被技巧。

要回家了,在回家的路上,我想:“这么一次小小的参观竟然有这么大的收获,真不可思议呀!

篇三:参观闸北消防科普教育基地

参观闸北区消防科普教育基地

暑假里,妈妈带着我一起参加了一次难忘的社会实践活动,地点是位于共和新路中山北路的消防科普教育基地。

顶着艳阳,我们乘上了公交车。一下车,远远就望见“赴汤蹈

火,追求卓越”几个醒目的大字,这体现了我们闸北区的消防精神。走进大门,首先看到的是前言区,这上面有消防基地的简介。接着,我们来到了消防知识直教区,讲解老师向我们介绍了一些基本的消防知识,我还认识了消防标志呢!咦,那边有个红色的罐子怎么这么眼熟啊?哦,我想起来了,是灭火器。好像商店、超市、饭店、公共汽车、地铁里都会有,原来这里是消防装备器材展示区。除了灭火器,还有消防水带、消防云梯和消防龙头等。讲解老师教我们如何使用灭火器和怎样正确切断电源以及在突发火灾中如何逃生:不乘电梯,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,快速地跑下楼„„讲解老师还说:“人人家

里都要备个灭火器,万一火灾发生了,马上拿出灭火器进行灭火。”

随后,我和妈妈参观了消防科普教育与体验区和消防趣味教育互

动区。最后我们观看了消防影视播放中心。影片中的一场场火灾引发的悲剧让我们触目惊心,每个人都被深深震撼了。我想:要是我们每个人都懂得一点点基本的消防常识,就可以在

“妈妈,妈妈,我们家也应该买一个灭火器备着。”“是啊!孩子。火灾给大家的教训太惨痛了。我们人人都要有安全意识!”妈妈语重心长地对我说。这次的参观真是让我受益匪浅啊!

篇四:小学作文:参观消防二中队有感

参观消防二中队有感

在火灾来临时,消防员担负着扑救火灾,救援社会,抢救国家和人民生命财产安全的神圣使命。他们的抢救工具,个人防护措施究竟是什么样的呢?带着这个问题,我和几位同学来到位于梦山脚下的消防二中队。

在消防战士地带领下,我们看到了3辆红色的消防车,他们分别是云梯车,战斗车和曲臂车。每辆车大约有二十吨。车厢内放着许多各种各样的救生工具,如:急救包,千斤顶,破拆工具,防毒面具,绝缘手套等。这些工具都具有国际先进水平。

了解完这些工具,我们来到了一个模拟火灾安全通道的充气棚。

我怀着忐忑不安的心,小心翼翼地走进了“火灾现场”。里面黑漆漆的,伸手不见五指。我俯下身,一只手紧紧捂住口鼻,另一只手摸着墙。连续绕了几个弯,总算看见了希望的光芒??紧急出口的警告标志。我鼓起勇气,一口气冲出了“火场”。成功啦!

接下来,几位大胆的同学登上了云梯,体验着乘坐云梯的滋味。只见云梯慢慢升向空中,在离地面大约20多米的高处停下。在我们的惊呼声中,云梯又稳稳的落在地上。

最后,我们来到了消防战士出警时的必经之地。战士们救灾与

救火用的两套衣服摆放整齐。我发现,每隔六七米都有两根较为粗糙的柱子联通一二两楼。看来,消防战士为了节约时间,减少生命

财产损失,必须直接重柱子上滑下来。

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