李国梁在全省质量技术监督系统工作会议上的讲话

李国梁在全省质量技术监督系统工作会议上的讲话（通用2篇）

篇1：李国梁在全省质量技术监督系统工作会议上的讲话

李国梁在全省质量技术监督系统工作会议上的讲话

李国梁

（2008年2月27日）

2007年对我省质监部门来说是不平凡的一年。主要表现在：一是海南质量兴省工作所取得的成就得到国务院的充分肯定，省政府在全国质量工作会议上作了经验介绍；二是打赢了产品质量与食品安全专项整治这一特别战役，12个100%的任务圆满完成，国务院检查组对我省工作给予了较高评价。这充分说明，全省质监系统工作务实，措施到位，成效显著。省政府对去年我省的质监工作是满意的。今天，在这里召开全省质量技术监督系统工作会议，总结交流经验，分析新形势下质监工作面临的新情况、新问题、新挑战，研究部署今年和今后一个时期工作。会前,我看了吴亚荣局长的工作报告，也了解了韩剑准书记昨天的讲话内容，他们谈的意见，作的报告，我都赞成，希望全省质监系统干部职工认真贯彻落实。借此机会，我讲几点意见：

一、充分肯定质监部门各项工作取得显著成绩

2007年，省质监局带领全省质监系统干部职工，切实践行科学发展观，在工作中认真贯彻落实国家和省委、省政府的工作部署，特别是认真贯彻落实罗保铭省长在全省质量工作会议上的重要讲话精神，奋力拼搏，取得了显著成绩。具体表现在：

第一，着力组织开展质量兴省工作，质量总体水平明显提高。自2004年省政府印发《质量兴省工作实施意见》，召开全省质量兴省工作动员大会以来，质监部门积极发挥带头作用，通过建立健全组织领导体系、目标责任体系、工作运行机制，各项工作稳步推进。2007年制定了年度全省“质量兴省”工作计划，督促各市、县政府和相关部门按要求确定了年度工作责任目标，积极指导各项工作的开展。通过努力，全省质量总体水平持续提高：2007年省内百户重点工业企业产品质量等级品率为8822%，比上年提高678个百分点。其中：优等品产值率为4820%，一等品产值率为4473%；建筑工程竣工合格率保持100%；服务行业服务质量稳步提升。特别令人欣慰的是，全年没有发生一起在全省、全国造成恶劣影响的质量安全事故。质量兴省非常重要，我在企业当领导有切身体会，经历过出了质量事故的后果和教训。质量对于一个企业、一个地区，确实是兴和衰系于一线。如果质量工作做不到位，质量工作抓不好，一个企业一个地区不可能持续地又好又快发展。

第二，着力组织开展产品质量与食品安全专项整治工作，质量安全监管水平明确提高。在完成12个100%量化工作任务的同时，全省各部门投入到专项整治的执法力量达到92000多人次，在全省进行了横到边、纵到底的拉网式检查，检查企业105000多家次，端掉各种黑窝点297个，查处案件4270件（其中移送司法机关23件），涉案货值1409万元，使农产品、水产品、食品加工小作坊、药品、猪肉、消费投诉等方面的质量安全问题得到有效解决。通过确立各级政府负总责、部门分工合作的质量工作责任体系，建立部门联动监管机制，完善全社会监督机制，初步建立起了我省产品质量与食品安全监管长效机制。

第三，着力推进标准化、计量、认证认可等工作，产业发展技术基础水平明显提高。以国家级、省级农业标准化示范区建设为重点，积极推进农业标准化工作，培训了一批农业标准化技术骨干，颁布了一批地方农业标准；在全国率先正式启动国家旅游服务标准化试点城市（三亚市）建设工作，大力推进服务标准化工作，建立了服务标准化推广机制，颁布了一批地方服务标准；以企业标准化为基础，强化质量管理和计量工作，培育名牌产品，一批企业生产的产品采用国际标准和国外先进标准的标志，135家企业获得工业产品质量许可证，439家企业取得食品生产许可证，47家企业获得3C强制性认证证书163张，139家企业经省认证审核中心认证取得各种认证证书392张，完成43326台（件）强检计量器具的检定，积极开展民生计量和能源计量执法检查，培育省名牌产品总数达到116个，省内中国名牌产品总数达到5个。

第四，着力加强自身建设，队伍素质和能力明显提高。制订和实施队伍建设规划、干部培训规划，加强专业技术人才队伍和公务员队伍建设，加强业务培训和廉政勤政教育，完善党风廉政责任制和执法过错责任追究制，执法能力明显提升，技术支撑能力明显加强，基层建设明显改善，全系统干部队伍素质明显提高，全系统的凝聚力、战斗力和创造力明显增强。

这些成绩充分证明，省质监局领导班子是讲政治、顾大局、团结和谐、奋发进取的领导班子，全省质监队伍是一支敢于战斗、善于战斗、战斗力很强的队伍。在此，我代表省政府，代表保铭省长和陈成副省长，向今天在座的同志，并通过你们向全省质监系统的全体同志，表示衷心的感谢和崇高的敬意！

二、切实增强做好质监工作的紧迫感和责任感

我们在看到成绩的同时,也要清醒地看到存在的问题和质量安全隐患。一是我省相当多的企业规模还比较小、质量管理水平总体上低。全省4499家工业企业中，小作坊占526%，无检验能力的占697%。二是各种质量不法行为屡禁不止，一些伪劣商品仍然威胁着消费者的健康安全，服务欺诈时有发生。三是质量监管手段落后，产品质量检验检测技术跟不上经济发展的步伐。因此，我们必须进一步统一思想，充分认识做好质监工作的重要意义，切实增强做好质监工作的紧迫感和责任感。

第一，加强质监工作，是落实科学发展观，加快海南经济结构调整和增长方式转变的现实要求。科学发展观的核心是实现又好又快发展。海南建省办经济特区以来，全省经济社会呈现出协调快速健康发展的良好态势。但是，客观地讲，发展的过程充满曲折，贸易兴省、房地产虚热曾为海南创造了表面辉煌，但由于缺少质量概念，经济社会发展表现浮躁，速度快而质量不高，致使工业化水平、城市化水平和城乡居民收入偏低，到目前为止，经济总量偏小仍然是制约我省经济发展的主要问题和矛盾。加强质监工作，特别在实施质量兴省战略过程中大力加强质量工作，就是要大力提高自主创新能力，紧紧抓住产品质量、工程质量、服务质量这3个重点，不断夯实产业发展的技术基础，创造更多的优质产品、优质工程、优质品牌、优质企业、优质服务、优质环境。通过发展优势优质产业，加快经济结构调整；通过坚持速度与质量的统一，走质量与效益型发展道路，加快经济增长方式的转变。

第二，加强质监工作，是维护人民群众切身利益，建设和谐海南的迫切需要。质量与消费者的经济利益密不可分，质量纠纷是影响社会和谐的重要因素之一。一些特殊产品的质量，如食品、儿童玩具、建筑材料等产品的质量，更是直接关系到人民群众的身体健康和生命安全，是天大的事情，是执政者必须做好的工作。提高人民生活水平和品质，增进社会和谐，必须通过加强质监工作，不断提高质量总体水平，确保质量安全。

第三，加强质监工作，是维护国家和海南形象的重大任务。面对国际贸易保护主义抬头，一些国家通过设立标准、质量等技术壁垒以及看企业在生产中是否尽到社会责任来限制进口，但目前这些国家使用最多的还是技术质量标准壁垒，特别是近年来有一些境外媒体别有用心，企图“妖魔化”中国产品，恶炒我国出口产品质量和食品安全问题，我国产品信誉受到影响，国家形象遭到损害。对此，党和政府十分重视，去年下半年在全国组织开展了产品质量和食品安全专项整治行动。但是，彻底解决产品质量和食品安全问题，决不可能毕其功于一役，这就是说，它是一项长期的任务。一方面对外要据理力争，关键还是在家里练好基本功，抓好我们自己的质量技术监督。在我省加强质监工作，就是要不断提高我省质量总体水平，在扩大对外开放过程中，积极引导已经走向世界和正在走向世界的企业，培育更多质量过硬的产品和服务，以高质量参与国际市场竞争，树立我国、我省产品和服务的良好形象。

从事质量监督工作，一定要念念不忘，婆婆妈妈，到哪里都要说到质量。我们要大张旗鼓、理直气壮的讲，严格监督企业，不是为难企业，而是维护、保护企业的利益，防止出现由于企业管理的漏洞，或者企业个别工作人员工作不到位，导致一个企业出现质量事故，影响企业的信誉，甚至影响企业的发展。我从94年开始在企业主管质量，曾经出现0号柴油倾点离标准要求差一点的事件。这批柴油出厂以后，接收单位检验发现质量不合格，提出退货。本来出厂前再花几万元加点降凝剂，就能达到标准。但是我们疏忽了，导致最后这批柴油又拉回来，卸下来再调和，再装出去，这样一来大概十几万元没了，成本大大增加。这件事带来更严重的危害让我很长时间记忆犹新！原来我这个厂的产品大家都认为是优质产品，是社会信誉度很高的产品，一般是一列车48个罐抽检几个罐，但自从退货事件发生后有半年时间内被接收方罐罐检查。为了确保罐罐检查都能合格，就要保证产品质量有较大的富余，就是质量过剩，半年来大概总成本增加了2000多万元。我对这个事情认识是刻骨铭心的，从此以后凡是产品质量和生产发生矛盾的时候，我都毫不犹豫选择质量。产品质量一旦出问题，对国家、政府，对企业，后果都是灾难性的。

省委书记卫留成在全省质量兴省动员大会上指出：“质量是生命力，质量是竞争力”。质量直接关系到一个地区、一个经济社会的全面发展，是一个企业、一个地区的信誉标准。总之，“质量无小事。”省长罗保铭同志在全省质量工作会议上指出：“各级党委、政府和各专业部门要进一步强化质量意识，增强紧迫感和责任感，把质量工作摆上经济社会发展全局工作的重要位置。”全省质监系统一定要提高做好质监工作的认识，把省委、省政府主要领导的指示精神切实落实到行动上，落实到具体的业务工作中。

三、以求真务实的精神狠抓各项工作落实

质监工作任务十分繁重，质量安全责任重于泰山。全省质监系统一定要按照“依法行政，严格执法，服务经济，促进发展”的质监工作方针，保持奋发有为的精神面貌，克服困难，真抓实干，狠抓落实。

第一，以标准化为切入点推进质量兴省工作深入开展。省委、省政府通过实施“大企业进入、大项目带动”和“一省两地”产业发展战略，工业加快发展的条件已经具备，农业正从种植业向加工业转化，旅游服务业加快转型升级，都正处在提高标准、提高档次、提高质量的阶段，而标准化工作带有前瞻性、前沿性、引导性，也是基础性工作，可以促进质量水平的提高，促进经济沿着有序化方向发展。因此，要抓住农业标准化培训、农业地方标准制定、农业标准化示范区建设、特色农产品品牌培育、4个片区检验检测中心建设等5大关键，大力推进农业标准化工作；要抓住服务标准化体系的健全，服务标准技术推进体系的建设、服务标准化工作目标责任制的建立等重点，认真抓好三亚市实施国家旅游服务标准化试点城市建设、省汽车运输总公司运输服务标准化试点单位建设工作，摸索成功经验和做法向全省推广，大力推进服务标准化工作；要抓住名牌培育，结合我省工业发展实际，支持、帮助相关企业对具有自主创新能力的生产技术制定生产工艺和产品标准，抢占市场竞争的技术制高点，引导企业采用国际先进质量管理办法，广泛推行ISO9000、ISO14000、ISO18000管理体系认证，大力推进工业标准化工作，以标准化水平的全面提高，推动质量兴省工作深入开展。近期要召开质量兴省协调小组会议，对今年质量兴省工作进行全面研究，适时召开全省质量兴省工作会议，总结成绩，表彰一批先进；分析新的形势，部署今后工作。

第二，继续抓好产品质量与食品安全专项整治工作。省政府根据海南实际，决定将去年组织开展的产品质量与食品安全专项整治行动，在全省再延长一年。质监部门作为牵头单位，要立即出台今年专项整治行动的具体工作方案，确定量化的工作目标，明确工作步骤，制定工作措施，明确组织实施的责任单位和配合单位，年底要分市县、分部门进行检查验收。国家质检总局等有关部门开展新一轮10类重点产品专项整治行动，提出了4个100%的具体目标要求，我省要高质量完成任务。要按照全过程监管要求，监督各类企业严把生产加工各个环节的质量安全关，实现“企业全备案、产品全登记、检测全报告”，实施问题产品召回制度，建立环环相扣的质量安全监管体系。要根据我省食品生产加工业的特点，继续下大力气抓好食品加工小作坊的整治工作。小作坊60%以上的没有检测手段，靠传统手上功夫，靠品尝，靠观测来判断产品质量，非常危险，政府必须加强监测，加强管理。

第三，做好对经济发展重要领域的质监技术服务工作。针对“大企业进入、大项目带动”战略的实施，要从质监工作角度出发，对大企业、大项目建设，从标准化、计量、质量认证认可等技术基础方面，从生产许可、特种设备安全许可等行政审批方面，从产品质量检验、计量检测、特种设备检验等检验检测服务方面，从名牌培育和认定等方面，主动服务、上门服务、跟踪服务、优质服务。针对节能减排工作的难点，要抓住耗能大户，指导、帮助企业加强能源计量管理，推广节能降耗的先进经验，在促进节能减排工作上实现突破。我省大部分计量器具设施落后，都要拉到广东检测，来回的费用很高。可以探讨通过几个大企业与政府部门一起建设检测设施，通过我省进行认证，争取省内资源共享，一方面可以为企业服务，一方面满足政府监管需要。省质量技术监督局要积极做好这项工作，争取实现。



第四，加强行政执法，维护市场秩序和消费者利益。要依据有关法律法规和产业政策，加大行政执法力度，加强质量监控，严格执行市场准入制度。要紧紧围绕人民群众的生命健康安全，重点在食品、农资、建材、特种设备等方面，在组织突出执法行动的同时，加强动态监管，建立健全打假治劣和质量安全监管长效机制，保持对制售假冒伪劣不法行为的高压态势，维护消费者利益。要紧紧围绕关系群众日常生活的民生计量问题，特别是电表、水表、煤气表、集贸市场和农产品市场交易用秤、加油机、出租车计价器等计量器具，以及定量包装商品、眼镜等商品，加强计量执法检查，打击计量欺诈行为。特别是涉及到食品安全、生产安全、质量安全的，不妨让不法者倾家荡产。

第五，提高素质，带好队伍。质监部门承担的任务越来越重，对队伍素质的要求也就越来越高。质监部门一定要大力加强队伍建设。要认真学习贯彻党的十七大精神、省第五次党代会精神，用科学发展观武装头脑，“严”字当头，狠抓领导班子和干部队伍建设，狠抓党风廉政建设，狠抓行风建设，下功夫提高执法人员、技术人员的业务能力，提高全系统干部职工的思想素质和业务素质，带出一支思想、作风、业务过硬的队伍。

篇2：李国梁在全省质量技术监督系统工作会议上的讲话

这次会议的主要任务是：深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和考察云南重要讲话精神，认真落实中央领导和省委、省政府领导对办公室工作、宣传思想工作重要指示批示要求，传达学习全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，围绕省委高校工委、省教育厅决策部署，总结交流办公室工作和教育宣传工作经验，部署当年和今后一段时期的办公室和教育宣传工作。

过去的一年，面对繁重的改革发展稳定任务，全省教育系统认真贯彻省委、省政府重大决策部署，紧紧围绕全面深化教育领域综合改革这条主线，谋发展、推改革、促公平，圆满完成各项工作任务，“十二五”教育规划胜利收官。这些成绩的取得，都凝聚着办公室同志和教育宣传工作同志的心血和汗水，离不开大家公而忘私的辛勤付出，离不开大家恪尽职守的忘我奉献。大家功不可没。省委高校工委、省教育厅党组对大家的工作是肯定的。一年来，全省教育系统办公室以习近平总书记“5·8”重要讲话为指导，以“五个坚持”为统领，准确把握教育改革发展大局、大势，始终坚持高标准严要求，充分发挥中枢、桥梁和参谋助手作用，在参谋辅政、统筹协调、督导检查、保障运转、应急处突、优化服务等方面取得了实效，调研、文稿、信息、督查、文件、会议、事务工作的效率和质量明显提高，较好地适应了教育改革发展新形势的要求，为努力办好人民满意的教育提供了坚实的服务保障。一年来，全省教育宣传工作围绕委厅重点工作，充分发挥教育主流媒体在教育宣传中的主力军、主阵地作用，主动适应教育宣传工作新形势、新任务，主动迎接网络新媒体、新技术的挑战，主动回应人民群众教育关切，对教育舆情分析研判处置的意识、能力不断增强，云南教育网网站、《云南教育》《课程教材教学研究》《学生新报》等刊物的教育宣传影响力不断提升，为教育改革发展营造了良好的舆论环境。在此，受周荣厅长和其他委厅领导的委托，我谨向同志们表示衷心的感谢！并通过你们，向全省教育系统办公室和教育宣传工作战线上的同志们致以诚挚问候和衷心感谢！

刚才，杨红琼主任传达了全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，陈兴华社长宣读了教育宣传先进集体和先进个人的表彰决定。昆明市教育局、永平县教育局、澜沧县教育局、昆明理工大学、昆明学院、昆明冶金高等专科学校6家单位办公室同志围绕业务工作进行了很好的交流发言，讲得都很好，很有启发，希望大家认真学习借鉴。下午，我们还邀请到省教育厅原厅长杨崇龙同志、省政府办公厅督查一处处长陶致东同志进行办公室业务工作和教育宣传工作业务培训，机会很难得，请大家认真学习领会，一并抓好落实。

下面，我就全省教育系统办公室工作和教育宣传工作分别讲几点意见。

一、关于教育系统办公室工作

办公室处在承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽位置，是各级机关的中枢。习近平总书记在1990年3月撰写的文章《秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心》中曾言简意赅地说：“办公室，是一个单位、一个系统、一个机构的关键部门。办公室工作如何，对党委乃至一个地方全面的工作影响很大。”“办公室工作做好了，各项工作的顺利开展也就有了可靠保证。”在座的大多是办公室主任，还有许多同志在办公室岗位上一干就是10多年，对办公室的职责、定位、工作重点都很熟悉，对办公室在本单位、本部门中的重要作用更是深有体会，办公室的每一项工作都是本单位、本部门的大事，都会对推动工作落实产生影响，其重要性不言而喻。

党的十八大以来，特别是十八届三中全会以来，中央领导和省委、省政府领导十分重视办公室工作，2014年5月8日，习近平总书记专程到中办调研，召开座谈会并发表了“5·8”重要讲话，从党和国家事业发展的高度，对做好新形势下办公室工作和办公室队伍建设指明了方向、明确了任务、提出了要求。从大的方面看，今年是“十三五”的开局之年，国家、省的各项目标任务已经明确，对未来五年的发展进行了总体布局；从全省教育系统来看，当前正处于全面深化教育领域综合改革、全面推进教育精准扶贫、全面提高教育质量的关键时期，改革任务多、涉及面广，提升教育整体水平的压力大。这是总的形势，我们教育系统办公室要服从和服务于这一总的形势。

当前和今后一段时间，我们要紧紧围绕全省教育改革发展稳定大局，认真贯彻落实好全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，切实推进教育系统办公室工作再上新台阶。

一要摸清家底，在调查研究上有突破。调查研究是做好办公室工作的一项基本功，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。有人说，调研是办公室主任的“营养源”。办公室主任只有不断吸收调研的营养，才能使自己头脑中的“材料库”逐渐丰富起来，才能变得耳聪目明、脑清手顺。我们办公室每年都要写很多报告、总结以及各式各样的材料，写好这些材料的基础是家底清、情况明，关键就在于是否深入调研、真实调研，掌握了真实情况。全省教育系统办公室要把调研作为常态化、制度化工作抓紧抓实抓好，要准确把握影响全局的新情况、新问题，把握领导关注和群众反映的热点、难点问题；要安排专门的经费和时段，每年组织力量对本区域内的教育总体情况、分类型教育发展情况以及热点、难点问题进行一轮深入细致全面系统的调研；各校办公室则要对本校师生思想情况、教学情况、校园安全情况等进行摸底分析并与其他同类高校进行对比分析研究，摸清家底现状、找准问题根由、提出对策良方，每年要形成几份高质量、高时效、高水平的调研报告，让更多的调研成果进入领导视野，转化为科学决策的重要依据。

二要写好材料，在以文辅政上有提升。写材料是办公室的日常工作、形象工作、基础工作，是办公室参与政务、管理事务、搞好服务的重要载体，是办公室的“脸面”，这项工作抓不好其他工作抓得再好都徒劳无益，办公室工作也很难得到领导的认可。做好文稿起草工作，是办公室出谋划策、以文辅政的主渠道，也是办公室能力和水平的直接体现。办公室工作不论是决策参谋、信息调研，还是督促检查、综合协调、后勤保障，都要倚重文字这个工具，其中文件、领导讲话等文稿是机关、学校实施决策和指导工作的重要载体，一直充当着办公室的主要“产品”，事实上已成为衡量办公室工作质量和水平的重要标志。当前，随着教育交流的增多与交流层次的提升，以及各级教育领导班子配备进一步专业化、知识化和年轻化，要求材料的内容更新颖、范围更广泛、实效更鲜快、情况更明晰，对材料的内涵质量要求也越来越高，写好材料的压力也越来越大，提升以文辅政的水平非常迫切，办公室工作面临新的考验。全省教育系统办公室要加强调查研究，抓好文稿起草服务队伍的建设，要把写好材料作为首要任务切实给予保障、部署和安排，要在吃透上级精神、领会领导意图、掌握基层工作的基础上，用新思维、新观点、新理论来阐明领导意图、反映工作情况，做到立意高、文风实、语言精，多出有分量、有反响的精品之作。文稿起草是一项繁重的脑力劳动，办公室的领导要多关心文稿起草人员的学习、生活、成长进步，竭尽全力为他们排忧解难，解除他们的后顾之忧。

三要加强协调，在保障运转上有优化。一个单位，就像一台大机器，机器要运转，处在中枢位置的办公室很关键。今年，全省政府系统办公（厅）室的工作主题为：服务质量效率提升年，目标是形成“内外顺畅、上下联动、运转协调、各方一致、优质高效”的工作合力，全面提升服务质量效率。全省教育系统办公室要紧紧围绕这个目标，超前谋划、主动作为，“弹好钢琴”，进一步强化“一盘棋”意识，建立健全内部各部门、科室之间的沟通协调机制，确保每一个工作环节、每一项工作任务不掉链子、不断档，不拖沓、不延误，形成左右协调、上下一致、快捷高效的良好格局。要让日常工作顺起来，统筹做好公文运转、会议管理、信息报送、保密等工作。要让重点工作统起来，特别是在当前教育改革的系统性综合性越来越强的背景下，许多工作需要各部门合力攻坚、联合施策，对重点工作的统筹就显得越来越重要了。办公室要牵头抓总，着力形成统筹有力、各负其责、密切配合的工作局面，确保重点工作高质量完成。要让应急反应快起来，事实证明，部分地方和学校办公室在紧急情况快速反应机制上还不完善，反应迟缓、协调配合差。各地各校要高度重视突发事件或紧急情况的应急反应，加强应急值守，及时处置突发事件并迅速上报有关情况，科学应对媒体，正确引导舆论导向，确保校园安全、稳定、和谐。

四要补齐短板，在能力提升上有进步。何金平秘书长在全省政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议上分析了办公室工作中还存在的“三大短板”，分别是能力的短板、机制的短板和责任心的短板。这些问题在我们教育系统办公室工作中，也不同程度存在。如“在善学、善思、善谋、善用上离领导、离基层、离群众的要求还有差距”“公文旅行时间过长，运转效率还不够高”“制度设计还存在盲点、错位、缺位”“在办文办会办事过程中，‘差错漏误迟等现象时有发生，责任心不到位”等等问题，可能就发生在我们的工作中。我们要坚持抓学习，结合“两学一做”，原原本本学习研读习近平总书记“5·8”讲话精神，要奉为经典、熟记于心、经常对照，把握核心要义、领会思想精髓，在学习中提升本领、在学习中促进人格修养升华。要抓机制建设，提高科学管理能力，要进一步优化政务流程，将“流程化”的理念贯穿于所有岗位、各个环节，做到工作规则制度化、工作流程规范化，提高工作效率，降低机关运行成本。要抓作风建设，坚持以优良的作风带行风促政风，把握政治关、法律关、政策关、程序关，坚持高标准、严要求、动真格，用心用情用力工作，力争工作零失误、细节零缺陷、服务零缝隙。

五要强化督查，在狠抓落实上有韧劲。今年年初，在全省政府秘书长和办公厅（室）主任会议期间，套开了省政府督查室成立以来第一次全省政府督查工作会议，刚才杨红琼主任传达了有关会议精神，全省教育系统办公室要认真领会，高度重视，下大力气做好教育系统的督查工作。今年还是搭建教育改革主体框架的关键之年，对教育系统全面深化改革政策措施落实的督查任务重、要求高，要树立“人人都是督查员、个个都是落实者”的全员督查理念，引导教育系统办公室干部真正把责任扛在肩上，抓在手上，落实在行动上，形成统筹协调抓督查、齐心协力促落实的良好氛围。要进一步加强省、州（市）、县（市、区）以及学校办公室联动督查机制，整合力量，构建分工明确、职责清晰、横向配合、纵向联动的常态化“大督查”格局。要发扬“钉钉子”精神，对教育重要决策部署分解立项、统筹督办，对定下的督办事项要雷厉风行、务必见效，对发现的问题扭住不放、一抓到底，切实以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓落实，推动省委、省政府和委厅决策部署“落”下去，让狠抓落实效果“实”起来。要牢牢盯住省领导对重点问题的批示要求、在调研时做出的指示、交办的事项以及委厅重要会议做出的决策、重要文件提出的要求以及明确的工作任务，要把握决策部署的核心、抓住事关全局的轴心、瞄准贯彻执行的靶心、找准狠抓落实的中心，分清轻重缓急、主次先后，做到有的放矢、综合平衡、循序渐进，全力推进关键性、根本性和长期性的重点工作、重大事项、重点项目落地落实。

二、关于教育宣传工作

近年来，全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值空前提高，教育改革步入“深水区”，教育公平问题成为最大民生问题之一备受社会关注。就我省而言，“有学上”的问题已经基本解决，“上好学”的矛盾仍然突出。客观解读教育政策措施，理性分析教育需求，通达社情民意，疏导公众情绪，凝聚人心，营造良好氛围仍然是教育改革发展中的一个重要保障。新媒体的兴起，使得舆论传播方式多样化、传播渠道多元化、传播速度快捷化，如何把握新媒体传播规律，如何开展好教育宣传，宣传什么、怎么宣传？这些问题都迫切需要我们教育宣传工作者以全新的思维方式和工作方法理性对待，快速反应。当前我省教育正处在跨越发展的关键期，教育规划纲要和“十三五”规划勾画了云南教育发展的战略蓝图，要把战略构想变成美好现实，把各项规划变成实际行动，需要教育宣传工作提供强大的舆论支持。

（一）要努力为教育改革发展营造良好氛围

在教育改革发展面临复杂形势和网络媒体迅猛发展的当下，教育宣传工作要及时调整工作目标和工作方式，将工作精力和工作重心转向积极回应社会关切、引导舆论走向等方面上来。要敢于直面热点、难点、焦点，要善于回应社会和网民关切，尤其是对于教育或校园突发事件，要充分认识负面信息传播的危害性和不可控性，快速反应，在重大问题上不缺位，在关键时刻不失语，抢占舆论制高点，全力以赴做到第一时间发布信息、第一时间回应关切、第一时间阐释政策，力求把利益格局讲明白，把相关背景讲清楚，把现实困难讲透彻，最大限度避免将突发事件演化成媒体事件。各地各校要从稳定教育发展大局的高度予以审视，以高度负责的态度，对社会关注面广、与群众切身利益密切相关的教育热点、难点问题，诸如教育公平公正、阳光招生、师德师风、校园突发事件、学生课业负担过重、教育收费、择校等等，解释清楚，回应及时到位。

（二）要通过树典型、出精品不断扩大云南教育的影响力

树典型，出精品，是教育宣传工作的着力点。要着力宣传教育一线和各个工作领域涌现出来的先进人物，塑造一批立得住、叫得响、有影响的教书育人楷模，使他们的先进事迹家喻户晓，深入人心。典型经验和典型人物来自于基层，来自于学校，关键在于挖掘和提升，树典型既是新闻媒体的工作责任，也是各地各校的一项重要工作。树典型，出精品，是一项需要智慧、需要投入、需要创新的艰巨工作，需要我们建立教育新闻资源共享机制，上下联动，合作共赢。各地各校要具有新闻敏感意识，具备策划意识、高端意识和联动意识，经常筹划与组织采访活动，经常与主流媒体保持沟通联系，经常与上级主管部门和媒体进行合作，借水行舟，借势发力，共同做出精品，创出品牌。去年，省内主要媒体及云南教育网、《云南教育》《课程教材教学研究》和《学生新报》主动发挥教育宣传主阵地、主渠道的功能和作用，围绕重点工作，开辟专栏专版，推出系列报道，宣传效果显著。如，《云南教育》编辑了各地州教育改革发展的专刊（栏），深入报道了地方教育改革发展中取得的丰硕成果和成功经验，对各地起到了典型引领、经验借鉴的作用。去年，教育媒体记者深入基层，报道了许多长期扎根贫困山区、边疆民族地区，为云南教育发展默默奉献的教师，用优秀教师高尚的道德情操鼓舞广大教育工作者，起到了典型引领、正面宣传、传播正能量、鼓舞干劲的作用。今年，这样的宣传报道方式要继续发扬，再树先进典型，再出宣传精品。

（三）要始终重视教育宣传干部队伍建设

习近平总书记强调，媒体竞争关键是人才竞争，媒体优势核心是人才优势。从目前形势看，教育宣传必须有一支专职队伍来做好这项工作。首先，要进一步健全省教育宣传机构，云南省教育宣传中心负责统筹、协调与指导全省教育系统新闻宣传工作。各地各校都要组建相应工作人员，具体负责本地本校的宣传工作。其次，要配备和选拔一批政治强、业务精、纪律严、作风正的同志充实到新闻宣传和通讯员队伍中来，建立健全各地各校通联站，加快形成与教育事业发展要求相适应的人才队伍保障。此外，还要把媒体素养提升作为教育宣传干部队伍建设的“必修课”。客观讲，我们现在存在一个比较普遍的现象：部分干部同志“面对媒体不知该怎么说”，有的干部还患有“媒体恐惧症”，这说明我们的媒体素养还是很欠缺的。各地各校要加强教育宣传工作相关人员培训，不断提高与媒体协调沟通的能力，使他们敢于、乐于、善于与媒体打交道，想用能用善用媒体推动教育事业发展。要着力培养教育宣传干部队伍的危机公关意识，学习和掌握与媒体沟通的技巧，提高教育和校园突发事件的媒体应对能力，妥善处理和化解教育舆论危机事件，为教育改革发展营造和谐的舆论环境。

（四）要进一步发挥优秀教育报刊主阵地作用

在媒体多元化的今天，我们必须进一步强化阵地意识，大力加强教育舆论阵地建设。教育厅网站、教育报刊社以及各地各校所属的各类教育媒体，都应该守土有责、守土尽责，凝心聚力，共谋大局。目前，由省教育厅主管、云南教育报刊社主办的“两刊一报”在教育宣传工作中的主阵地作用不断加强，已形成品种齐全、覆盖各级教育的格局。《云南教育》自创办以来，始终坚持正确的舆论导向，坚持公益性原则，面向全省教育系统，着力宣传党的教育方针和省委、省政府以及委厅有关政策部署，是广大教育工作者和教师获取先进教育理念与方法的重要途径。《课程教材教学研究》办刊坚持服务教育科研、服务基层教学的指导思想，着力研究基础教育发展与改革的理论和实践问题，及时反映教改成果，指导中小学教育教学实践。《学生新报》是中国教育学会指导的一份质量优良、颇具影响力的综合性少儿读物。自创办以来，一直以“向全省各族少年儿童提供丰富营养的精神产品”为己任，为在广大中小学生中培育和践行社会主义核心价值观做出了积极努力和贡献。

各地各校要积极组织开展好《云南教育》《课程教材教学研究》刊物的宣传发行工作，积极稳妥地做好《学生新报》的推荐和使用工作，切实把订阅工作落到实处，不断扩大“两刊一报”的覆盖面；要集中力量抓一批发行工作中的先进典型学校，及时总结宣传，着力解决“两刊一报”在宣传订阅工作中存在的空白点。最后，还要强调一点，各地各校要加强对教育报刊宣传工作的管理，防止放任自流，坚决制止质量低劣或内容不健康的报刊进入校园。要充分利用我省教育“两刊一报”这一宣传阵地，积极组稿、投稿，努力扩大优秀教育报刊的覆盖率，增强优秀教育报刊引导舆论、交流信息、树立新风、培养新人、维护稳定的功能。