英语爱好者协会活动总结

英语爱好者协会活动总结（精选14篇）

篇1：英语爱好者协会活动总结

英语爱好者协会活动总结

外国语学院英语（1）班XX

英协学习部理事

时光如梭，转眼间我就将要度过了自己的大二生活。现在回顾起大一的时光，还真觉得有那么些蹉跎岁月让我们无法释怀。可是人总是要向前进步的，所以我们都选择了勇敢的朝前迈进，想着我们美好的明天，奔向我们无限阳光的未来！从加入英协的这一年以来，我感觉到自身各方面都得到了很大的锻炼，在我们协会的正确领导下，我坚决贯彻以学为主、学中带乐、服务同学的学习和工作态度，使自己从成熟到不成熟，从感性到理性，从充满激情到沉着冷静，在这段时间里，我学到了很多也成长了许多。

作为一个团体，我明白了团结的重要性。不管是协会部门内部，还是协会部门与部门之间。让我懂得了一座高楼不是由一两根钢架支撑起来的，而一个优秀的团体不可能考一两个单方面的力量去完成各项任务。所以，在走过来的工作中，我学会了团结协作，相互分配的去完成一项任务，这对我来说，算是个很大的收获吧！工作期间，我与协会里面的同事一起工作，共同分享劳动成果，同时就这样结交了许多新朋友，私下的关系也相当不错。所以如今这样的情形对于我们完成各项工作任务来说，就显得更加默契、愉快、轻松了！对于一个部门的发展而言，实际上就是每一个人的的发展，那么就需要良好的部门氛围和环境。有了这样一个良好的工作环境和气氛后，干起工作来自然就斗志昂扬了。到这学期为止，我们协会主要举办了以下活动：

1、英语爱好者协会迎新晚会；

2、英语爱好者协会英语趣味猜谜活动；

3、2011学生社团文化活动周闭幕式颁奖典礼。

作为协会的一名干部，我坚持在每次活动中都做到认真负责，虽然这些工作看上去有些简单甚至单调，但是要想做到很好都是特别困难的。特别是当我第一次面对这些问题的时候，我都会遇到意想不到的问题，但是，我没有放弃，而是不断尝试各种方法去看怎样才能很好的去解决它。在此，我要对我们部门以及我们协会的每一个人说声谢谢，因为没有他们的帮助，我不可能完成那些难题！

另外，作为协会的一名普通成员，我还在迎新晚会中和2011年学生文化活动周闭幕式颁奖典礼上表演了唱歌，上台展示了一下自己的风采，同也给每次活动带来了浓烈的欢乐气氛。

几个月的工作下来，虽然在某些方面我们以及我本人都取得了不小的成就，但是就我个人而言，我还是有很对的不足的地方，比如自身综合素质和组织管理能力还有待提高、工作效率不高等等。针对这些不足，我打算为自己制定一份严格的计划单，在接下来的工作中不断改进，继续以最大的激情投入到学习和工作中，并像各位同事认真学习！

一路走来，我们所经历的风风雨雨已经不断的有了回报，我本人将继续努力，不断完善自我，把工作做的更好，为我们协会做出更多的贡献。

篇2：英语爱好者协会活动总结

2010年活动总结

一、2009年九月中旬英语爱好者协会在外语系大一新生中举行了纳新活动，九月下旬在其他院系举行了纳新活动，最终组成了英语爱好者协会180人的大家庭。

二、2009年九月中下旬至十一月底期间每周日周六举行早安英语活动。从活动内容看，早安英语由口语部负责领读，策划部负责整理材料。晨读时带领会员朗诵英文材料，了解西方的文化和全球时事，之后理事会带领会员Freetalk活动。从结果看，早安英语的常规活动促进培养会员的英语语感，增强了对西方文化的了解，Freetalk 活动使会员与理事的交流更加密切同时锻炼了口语能力。

三、2009年九月中下旬到十一月底举行的英语口语角。从过程看，该活动由口语部主持，内容形式多样，例如提供了很多欧美国家的常识以及英文剧场的表演，此外，与外教的口语交流更是吸引会员的重要环节。从结果看，英语地带集学习娱乐为一体，会员普遍反映现场气氛良好，理事与会员交流流畅，不仅增加了学习英语的兴趣也使会员有机会上台展现自己的才能，充分体现了为会员服务的宗旨。

四、在十二节社团文化节开幕式上，英语爱好者协会表演了《哈姆雷特》的英文话剧，凸显了外语系社团的特色。

五、十一月中旬与外语系勤工部合办了shou you love英文演讲比赛。本活动为大一新生提供了锻炼口语的机会，活动面向全校学生体现了

包容性与广泛性，虽然在比赛现场出现了一些问题，但都得到了及时解决，这也将成为我们以后办活动的经验和教训。

六.欧美电影广场

时间：每周五晚上6：30

地点：教学楼东T1

内容：我们会选取优秀的经典的或赋有时代气息的英文原版电影给会员们放映，使会员们在感受英美大片的震撼的同时学到纯正的英语发音并且锻炼的大家的听力能力，将学习和娱乐充分地结合起来

七、ENGLISHCORNER-----英语角

英语角是本协会首次在学校正式成立，每周三晚八点太阳广场正式开始。刚开始几期人数都还挺多的，但愿意开口说英语的不多。接下的英语角中来的人或多或少的但愿意说的人相对多一些。有时候我们会邀请外教朋友过来交流提升大家说英语的氛围。由于第一次举办各方面的经验都不足，加之学校条件的缺陷吧英语角没有达到预期的效果。但不管怎样，在大家公同努力下英语角艰辛的走过了一学期的历程。从中学到了很多，为以后的发展道路上奠定了一定的基础。

八、十一月下旬，举办了Happy nine crazy night 英语爱好者协会3周年庆典，本次庆典得到了广大会员和外语系的大力支持。正常活动气氛热烈，爱协的各个部门也积极参与其中，真正体现了爱协一家人的口号。

九、出现的问题：

办活动的准备工作有时不够充分，会影响现场气氛。在常规活动中要更加积极的调动会员的积极性，举办大型活动时部分理事不够积极。

总之，在本学期英语爱好者协会协会的各项常规活动和特色活动中，所有理事都尽心尽力，很好的完成了本学期的各项活动。此外，我们需要在原有的基础上增加活动的创新特色，以达到更好的服务会员，增加社团的凝聚力和活力，最终能丰富校园文化。在下学期的工作中，我们将更加努力，不断的总结与创新，展现辽宁工程技术大学社团的风采。

篇3：英语爱好者协会活动总结

一.欣赏国画,了解传统文化。

通过谈话、问卷等途径对幼儿进行调查了解,从活动中发现幼儿对国画的认识不够,对毛笔画的接触极少,大部分幼儿不知道毛笔是我们国画的基本作画工具,毛笔画就是我们的国画,也是我国的传统文化。针对存在的问题,我们有针对性的向幼儿开展了欣赏活动。

首先,我们收集选择山水画、花鸟画、人物画等不同类型的中国画若干幅。活动中教师引导幼儿欣赏中国画,谈论中国画,让幼儿知道这些画都是用毛笔画出来的,它们有一个共同的名字叫“中国画”,让幼儿自由谈论大胆发表自己的想法,让幼儿了解中国画是中国特有的一种绘画方式,是中国的传统文化艺术,画中国画所需要的最重要的材料是笔、墨、颜料、纸、水等。中国画可以画山水、画花鸟鱼虫、各类动物,也可以画人物等,中国画具有独特的美,尤其是在幼儿欣赏山水画时,引导幼儿注意发现感受浓淡墨色所产生的美,山有远近,浓墨表现近山,淡墨表现近山,显得群山雄伟壮丽,水面平静,淡墨表现水中的倒影,浓墨画小船、山村房屋小树,有浓有淡层次分明,看了使人觉得心里很舒服,有一种宁静和美的感觉。通过活动,幼儿知道了中国画具有悠久的历史,是中国传统绘画,学会欣赏中国画的笔墨、色彩图形的效果,感受中国画独特的美,萌发对毛笔画的兴趣,同时也激发了孩子们对毛笔画活动的兴趣。

二.学习儿歌,掌握执笔方法。

儿歌(一)

小朋友们爱国画,传统绘画是国宝,

大家来学画国画,用笔用墨胆要大,

画出山水和小鸟、还有色彩艳的花,

大自然中细观察,你想画啥就画啥,

手脑并用反复练,传统文化来弘扬。

儿歌(二)

小朋友们拿毛笔,拇指食指把笔管夹

再用中指把笔管压。四指来顶住,

小指相辅助。手儿稳来笔儿拿,

小鸟小鱼全会画,写字画画不离它。

通过在日常生活中学习这两首儿歌和实践练习,孩子们学画毛笔画的兴趣高了、氛围也更浓了,同时也在很短的时间内就掌握了正确握笔技能。

三.由浅入深,引发兴趣。

都说“兴趣”是最好的老师,确实,如何让幼儿在玩中学,在游戏中进行活动,让幼儿用自己的理解方式去玩、去创作,不仅可以激发幼儿的活动兴趣,而且可以让幼儿在愉快的气氛中快乐创作,并伴随趣味性十足的自创儿歌轻松掌握毛笔画技能,从而激发幼儿对毛笔画活动的兴趣,对传统文化的爱好。

例1 :在点彩画《树》中,让幼儿用毛笔蘸上颜料并由儿歌伴随在树枝上随意点画 :小笔尖,蘸一蘸 ;轻轻点,轻轻按 ;点点点,按按按 ;红叶、黄叶、绿叶子,一片一片又一片。通过儿歌、游戏的形式让幼儿轻松随意地完成了点彩画《树》,色彩绚丽、画面生动的小树林使每个孩子体验了成功的乐趣。

例2 :在毛笔画“小菊花”活动中,为了让幼儿能较轻松地掌握用毛笔画小菊花的技能,特编了儿歌 :小菊花真漂亮,红黄蓝紫颜色多 ;圆圆花蕊细长叶,围着花蕊竖笔尖,向外拉出细长叶,一片一片又一片,伴随着朗朗的儿歌以及游戏化的过程,幼儿的活动兴趣浓厚,在不知不觉中掌握了画小菊花的技能。

例3 :同样在画“睡莲”时,我也借助游戏、儿歌形式帮助幼儿掌握作画技能,提高幼儿作画兴趣,培养对毛笔画的兴趣和爱好。如 :在示范时伴随儿歌 :笔尖朝上轻轻按、轻轻提 ;笔根沿着花蕊走,画出睡莲多又多等。

通过欣赏及以上3个活动,幼儿初步掌握了毛笔画的一些作画技能,活动以游戏、儿歌的形式展开,幼儿学的比较轻松,也都能体验到成功的喜悦,萌发了他们对毛笔画强烈的好奇心与创作愿望。在此基础上,我们循序渐进,再次开展了毛笔画“鹅”的教学活动。

在画“鹅”时,我继续以创编儿歌并以拟人化的方法引导幼儿进行创作 :一笔画出鹅,身子像个2 ;头戴红帽子,半圆来画好 ;帽下扁扁嘴,笔尖一横画出来……并引导幼儿用浓淡墨来表现鹅,淡墨画身体,浓墨画羽毛,活动中幼儿在轻松愉快的气氛中画出了各种不同动态的鹅,画面栩栩如生。

篇4：英语爱好者协会活动总结

关键词：CNN；英语新闻；英语爱好者；文化交际

一、CNN电台英语新闻节目的特征

1.英语语言的真实性。英语作为一种国际性的语言，在世界上的流传范围较广。随着英语在我国的普及，其爱好者的数量也越来越多，他们活跃在英语翻译、教育工作、外交事业等各行各业，极大地推动了英语在国内的传播。CNN电台英语新闻节目为英语爱好者提供了地道的口语锻炼机会，带来了真实的英语情境，为英语爱好者建立起接受、效仿、凝练、输出的语言环境，使得越来越多的英语爱好者喜欢上这款英语新闻节目。CNN电台新闻报道具有标准的英语发音、多样的词汇以及丰富的語调，其报道所用的语句又有着典型的西方式思维，为英语爱好者提供了真实生动的语言练习场景，打开了丰富自身英语知识的“大门”。而随着媒介融合的发展，CNN电台英语新闻节目也越来越频繁的出现在各类新媒体中，例如英语爱好者可以在豆瓣网、天涯论坛对英语节目进行评分，当广受好评的节目在互联网上快速传播，改变了学习群体的思维定势，推动了英语语言的传播与发展。

2.新闻信息的丰富性。新闻作为传播信息、反映时代的传播文体，具有广泛性与变动性的特点。随着媒体市场的快速发展，新闻行业面临着巨大的竞争压力，只有拥有丰富的信息资源，保持新闻的时效性，才能在信息时代立于不败之地。作为新闻行业的巨头，CNN电台的新闻传播面对着不同年龄段与不同受教育程度的人群，这就要求其新闻工作者具有很强的新闻嗅觉与业务能力，能够不断探索与发掘新闻信息。CNN电台为英语爱好者带来了世界各地的多元化新闻，使英语爱好者对新闻有了更多的选择余地，例如CNN电台英语新闻节目《WorldSports》，每天都会为英语爱好者报道体坛盛宴与竞技体育赛事，其中既有体育明星的快讯，也不乏对大型赛事的深入分析。仅在亚洲，CNN就成立了7个新闻分社，将亚洲地区的新闻推送到全世界。我国的英语爱好者通过CNN可以接触到世界各地、异彩纷呈的新闻资讯，有助于养成良好的新闻判断力和接纳不同文化的思维。

3.文化的多样性。从CNN英语新闻播报的内容中，可以看出其英语新闻有着取材广泛的特点，包罗了世界各地的民俗文化与风土人情。一方面，由于CNN电台的国际化拓展，构建了庞大的关系网络，在世界各地拥有很多分社，且每个分社都处于一个国家或地区的文化信息交流中心，强大的区位优势为分社提供了良好的国际交流，因此，CNN电台收集了众多的文化资源，包括各国服饰、语言、节日与礼仪等。例如《World News Asia》集中报道亚洲新闻，探讨亚洲时事与社会问题，反映亚洲国家的政治、经济、文化、教育现状。CNN电台有着英语国家的价值观念，拥有开放性的文化观，擅长吸取各类文化精髓、包容文化矛盾、建立世界性文化体系，其英语新闻节目也就具有了文化的融合性，报道中不仅有国际国内的重大事件，还有很多小地方的本土风情。

二、CNN英语新闻对英语爱好者的影响分析

1.提升受众的英语能力。英语爱好者一般具有丰富的英语知识与较强的英语听力，而制约英语水平提升的主要问题，通常是因为缺乏英语语言环境和英文思维方式，导致口语水平不足。英语新闻具有时效性与时代性的特点，不断涌现的语言文化知识，在一定程度上提高了英语爱好者的学习积极性。CNN电台英语新闻节目不仅提供了各方面的语言知识，还凭借其精准的发音、标准的朗读，为英语爱好者营造了口语学习的良好语言环境。当然，英语爱好者还可以使用网络平台获取更多的CNN节目资源，增强自身的英语能力。一方面，互联网符合英语爱好者的学习习惯，能够提供大量的CNN英语学习资源，对学习者口语能力的增强与语言知识的储备大有裨益；另一方面，互联网有着较强的即时性，满足了各类英语爱好者即时探讨学习问题、交流英语的诉求。

2.让受众及时了解新闻信息。英语爱好者对外部世界有着较强的憧憬，需要源源不断的英语新闻信息来丰富自身的文化储备。信息服务的即时性能够在第一时间吸引英语爱好者，新闻的真实性也能够提高英语爱好者的忠诚度。CNN电台英语新闻节目采用24小时的持续直播，有着清晰的新闻信息来源与极大的信息量，并且能覆盖全球绝大部分的国家与地区，对世界各地的新闻实现轻松报道。在面临重大突发新闻时，CNN能凭借其先进的技术与庞大的关系网络，第一时间赶赴新闻现场，全程追踪报道，满足英语爱好者对重大事件的好奇。由于网络的全面覆盖，CNN通过互联网、移动终端平台传播英语新闻，使英语爱好者可以打破时间、地域的局限，在第一时间获取记者发布的新闻，从而能够获取第一手信息。当英语爱好者对新闻始末有了足够的了解，在微博、微信上可以发布较为权威的言论，通过新媒体的倍增效应，实现对新闻舆论的有效引导，促进新闻真实、严谨的传播。

3.培养了受众的文化交际能力。英语学习与文化交际的关系较为紧密，良好的英语文化环境能让英语爱好者受到潜移默化的感染，进而培育英语逻辑与想象能力，改变了英语爱好者的思维定势，增强了英语知识面，使英语爱好者对英语文化有了更深的认识。英语新闻节目背后是鲜明的文化现象，是学习英语、了解其他国家的有力手段，英语爱好者可以通过对新闻的深入理解，有效观察目标文化、看清世界。CNN电台英语新闻节目通过对英语国家语言、民俗、服饰的播报，展现英语国家民众的生活，揭开了英语国家社会的“面纱”，为英语爱好者呈现出英语国家的交际方式、文化行为，进而改变英语爱好者固有的价值观念，增强文化交际意识与能力。随着国内外文化交流深度与广度的增加，CNN的影响力不断扩大，推动了中西方文化的交流。

4.对英语爱好者的负面影响。CNN电台英语新闻节目提高了英语爱好者的英语水平，能够及时提供新闻信息、促进文化交流，但也存在着一些负面的影响。首先，CNN电台英语新闻节目涉及到大量的缩略词，且英语新闻播报的语速很快，使英语爱好者很容易出现漏听、错听的问题，导致对新闻的理解产生偏差。其次，西方媒体与我国存在意识形态的差异，且由于对我国缺乏了解，报道中带有主观色彩，经常出现一些偏见性报道，有可能会影响到我国英语爱好者的媒体选择。而且CNN电台英语新闻节目对同一事件的报道，有着与我国媒体不同的处理模式，例如将“朝鲜”报道成“北韩国”等，这样带有政治因素的报道是我国英语爱好者难以接受的。最后，CNN电台作为一个企业，以盈利为中心，为了吸引眼球、博取关注，过分强调新闻的戏剧性与冲突情节，并且涉及到部分不良文化，有可能影响到新闻的客观度，对一些心智尚未成熟的英语爱好者造成不利的影响，阻碍了英语爱好者的全面进步。

综上所述，CNN电台英语新闻节目的内容丰富，有着较大的传播优势，有利于我国英语爱好者学习到原汁原味的英语，但CNN电台有时候用美国的眼光看待世界，对于中国的一些报道并不客观，这也阻碍的CNN在我国的全面发展。对于国内英语爱好者来说，要有“取其精华、去其糟粕”的态度，有选择性地进行使用。

参考文献：

[1]袁小利：《英语新闻的国际传播与发展战略研究》，《新闻战线》2015年第16期.

[2]王丹：《央视英语新闻频道资讯与语言文化传播技巧》，《当代电视》2015年第8期.

篇5：英语爱好者协会活动总结

一、英语角

每周一次的英语角，在提高同学们的口语方面起着举足轻重的作用！

在这里，同学们热情洋溢、侃侃而谈，老师传道授业、诲人不倦，外国友人耐心倾听、热心交谈……所有参与同学都沉浸于浓厚的英语氛围当中。同时，英语角在锻炼同学们的勇气方面也取得交好的作用：许多同学由当初的不敢说、说不出逐渐变成找人说、大胆地说。

二、英语写作

我们不但重视大家的口语水平，而且重视大家的英语写作水平。在过去的一年里，英语协会组织举办了几次英语作文比赛和演讲比赛。为同学们在展现自己的英语文采方面提供了一个很好的舞台！

三、英语四、六级经验交流

知识在于积累，经验在于交流。多次举办的英语四、六级经验交流会，英语茶话会，与广西师范大学、桂林工业学院英语协会的英语爱好者交流会以及陆军学院教官姜教授与我院英语爱好者的交流会都为我院同学在如何提高英语水平方面做出了巨大的贡献。

四、英文讲座、英文原声电影

让同学们听取纯正的英、美式发音。在讲座中，外教讲述西方国家的文化风俗、风土人情以及一些学习英语的方法供同学们参考。英文原声电影，让同学们在欣赏之中去了解欧美的文化、自然景观、生活方式等。使他们能够在纯英语的环境中学习英语，纠正自己的错误发音。

另外，英语协会还开展了观看英文原声电影等活动以丰富同学们的课余文娱生活。

在过去的一年里，英语协会取得了较好的成绩，但我们并不满足，因

为我们还存在一些不足，“金无足赤，人无完人”。我们仍需在以后的摸索、学习、实践当中去不断充实自己、提高自己。希望英语协会能在以后的不断学习中能够更好地成长，为更好地服务我院师生做出不懈的努力，为营造我院良好的英语学习氛围做出应有的贡献！

篇6：英语爱好者协会活动总结

2009年10月25日，鹿山学院英语爱好者协会新会员见面会在教学楼阶六成功召开。见面会由英语爱好者协会爱好者协会理事余秋和石亚男主持，社团联合会会长褚康超以及一些主要干部应邀出席。来五湖四海的英语学爱好者欢聚一堂，会场气氛热烈融洽。

会上，主持人首先致欢迎词并介绍了协会的主要负责人及其分工职责。紧接着由社团联合会会长褚康超学长代表社团联合会发表讲话，此番讲话让到场的会员受益匪浅，然后英语爱好者协会会长尹敏仲对协会作了简要介绍，回顾了协会发展历程，同时对会员及协会发展前景提出期望，并向新会员介绍了一些协会的常规活动等，让新会员对协会有更多的了解。随后，协会各部门的部长以幽默风趣的语言对协会各部门工作做了具体介绍；之后，主持人以诙谐而又诚挚的发言欢迎新会员的加入，对协会活动作了简单介绍，包括英语角的改版以及将要举办的品牌活动英文k歌大赛等。

之后又进行了新会员的现场招干，同学们踊跃上台报名，都想在大学生一展身手，精彩的词汇、丰富的表达让各部长掌声阵阵，会场气氛到到高潮。最后进行了各部门部长和新会员进行底下交流并合影留念，灿烂的笑容定格在在这一刻，英语爱好者协会见面会在温馨和睦的气氛中结束。

社团联合会英语爱好者协会

篇7：英语爱好小组活动总结

一般学校都会有各种各样的爱好小组，下面是找总结网我整理的英语爱好小组活动总结，一起来看一下吧！

英语爱好小组活动总结1

随着训练改革的全面进展，英语训练越来越受到___的广泛关注。尤其在实施新课改的今日，英语也得到了很好的普及。学校阶段英语教学的目的是激发同学学习英语的爱好，培育他们对英语学习的主动看法，使他们建立初步的学习英语的自信念，为以后的英语学习奠定基础。下面就介绍一下我在七班级英语课堂教学中的一些做法。

一、小组活动是本次英语课题中课堂学习的核心学习方式。

其具体做法是把同学按组内异质、组间同质的原则分成4—6人小组，小组成员共同完成课堂学习活动。最终以小组为单位，在课上以不同的方式展现其学习成果。通过学校英语学习大量的小组合作学习和组间、组内评价等活动，可以很好的促进同学之间相互弥补、相互关心、相互监督意识的形成，关心同学养成乐于关心别人，增加主动学习意识，在和谐的与人相处之中做到竞争与合作的协调与统一。与此同时，小组活动也，有利于培育同学主动学习、合作与竞争、乐于助人等良好学习力量和行为品德的形成。

在小组活动中，学校英语强调的是“组荣我荣”的集体荣誉观，评价上不仅关注个人成绩，也更关注小组集体的成绩。在这种状况下，小组成员之间必需互帮互助，取长补短，共同进步才能取得好的成绩。这有助于缩学校生之间的差异。小组活动中开放、宽容的氛围也有助于关心后进生建立学习的自信念，使他们更主动地参加到学习活动中来。

通过小组活动可以给每一位同学充分展现自我的机会，因此能够充分调动同学英语学习的主动性，主动参加小组活动，获得较高的英语学习成就感。培育同学对英语学习的高参加、兴奋趣、高成就感是小组活动所要达到的目标。

二、其次在课堂学习中，科学划分小组是组长开展小组活动的前提条件。

小组活动是英语课堂学习的主要活动方式，开展好小组活动对英语学习取得良好成效意义重大。其中，在小组划分时，老师要考虑到所教班级同学的实际状况和个体差异，在充分了解同学状况的基础上，本着“组间同质、组内异质”的原则组建四人或六人小组。组建小组时尽量考虑不同水平小组成员的相互搭配，同时也要考虑各个小组之间的平衡。

划分小组后，老师可以依据对同学的了解状况，在每个小组中选择一位组织力量较强的同学担当小组长，具体负责组织本小组在英语学习中的各项学习活动。

三、英语老师要主动有效的组织开展小组活动，第一步是培育好小组长。

老师可以结合每个小组的不怜悯况，选择最能够带动和组织小组活动的成员或者能够起到示范带动作用的成员，让其明确自己的职责，知道该如何组织小组内的成员共同完成任务。同时，以小组集体的学习效果作为评价的依据，形成一种“组内成员合作，组间成员竞争“的格局，这样会让大多数同学都能受到老师或同伴的鼓舞，都感受到胜利的喜悦，从而取得不同程度的进步。当然，小组成员中力量上的差异，使得同学在活动组织和同伴合作上会有肯定的困难，这个时候老师可以在小组活动时冲淡小组长的角色或者是以小组成员的身份和小组同学进行活动，示范小组长是如何带领成员共同学习的、小组成员之间是如何共同合作沟通和配合的，可以让同学仿照，从而进一步明确如何进行小组活动。

四、在课堂中还要留意老师引导同学小组活动时学会角色互换。

在初期进行小组活动时，个别小组在活动时消失不会角色互换，不知所以然的现象很正常，老师们在赐予这部分同学充分理解的基础上，可以利用课前或课下时间用中文向同学讲解小组活动的规章和各成员的活动任务。同学消失不清晰自己的任务，不懂得交换角色时，很可能是对小组活动的规章和自己的任务不清晰，老师可以在课前或课下时间用中文向他们进行说明，关心他们懂得如何开展小组活动。老师也可以依据需要以不同身份参加到小组活动中去。对个别不会安排任务的小组长，老师可以在组内充当小组长，亲自示范；对不懂得交换角色、不会开展小组活动的组员，老师还可以在组内充当组员，让同学进行仿照和学习。

除了亲身指导和示范外，小组活动开展较好的组也可以充分利用起来，如先让优秀小组进行示范或展现，让还不清晰活动任务和不懂得交换角色的同学向展现较好的小组学习，通过仿照关心他们尽快学会开展小组活动。

最终，注重通过评价手段鼓舞同学尽快熟识小组活动规章，学会开展小组活动。

老师对能够较好安排小组任务的小组长和能够在小组练习和展现中懂得角色互换的组员要准时赐予鼓舞性评价，同时还要留意对弱组的进步赐予准时评价，促进他们的小组学习主动性。

小组长在活动中作用特别大，发挥好小组长的作用，可以促进小组活动和展现水平不断提高。在促进小组长作用的发挥上，老师要留意：在开展小组活动的初期，重视小组长的选拔工作。在小组长的选择上，老师可以结合每个小组的实际状况，选择最能够带动和组织小组活动的成员或者能够起到示范带头作用的成员来担当小组长。其次，做好小组长的培训工作，老师可以在课上或者课下通过向小组长讲解组长职责或亲自示范，让小组长知道如何组织组内成员共同完成小组活动任务，如懂得角色和任务安排、在小组展现时做好组员的协调等。再次，在同学渐渐习惯小组活动以后，做好小组长的定期轮换或更换工作。为提高小组长的主动性，增加他们的竞争意识，小组长的作用可以采纳定期轮换、随即更换或竞争上岗的方法，任期有肯定限制，最好不要长期连任，这样既可以给全体同学都有公正竞选的机会，也会让小组长有竞争意识，更好的带动和鼓舞本组成员开展小组学习活动。

在强调组长作用的同时，老师要给予小组长肯定的权利和义务，激发他们的组织主动性，学会放权给小组长，如可以让小组长发号令，给小组成员安排角色或盖小印章，进行评价等。同时，老师还要让小组长有肯定的责任意识，如要求小组长要关心每一位组员都能把握课堂学习内容，还要组织组员开展串编和创编活动，不让任何一个组员掉队等。通过给予权利给小组长，让他感到骄傲和成就感，产生较高的组织和学习热忱，同时也通过肯定的责任要求，监督和督促小组长不断提高组织协调力量，从而提高小组活动效率。

以上就是我在学校英语课堂中关于小组活动的几点做法，总而言之，七班级英语教学要让同学乐于学英语，擅长学英语，真正成为学习英语的小仆人。

英语爱好小组活动总结2

转瞬，一学期的教学工作即将结束了，回顾这学期英语小组的活动状况，虽取得了肯定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展爱好小组，特将本学期来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

一、教学方面

在教学过程当中用轻松快乐的教学方法去迎合孩子们活泼好动的天性，作为英语老师我们有责任让每个孩子都在其乐无穷的气氛中把握学问和技能，感受到学习英语的乐趣。在本学期的英语爱好活动中，我大胆用法课外教材，以新的切入点进行英语训练，并运用同学喜爱的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小嬉戏等等。使同学感觉到学习英语是一件好玩又好玩的事，从而对英语产生了深厚的爱好。只有真正让他们的思维活动起来，才能良久地保持他们学习的爱好，才能让他们感受到学习英语的快乐。

二、利用多种教学方法

1、模拟交际情境。情境表演最能满足同学的表现欲。为了表演胜利，同学往往会主动而细心地设计表演内容，而在这一过程中，学习内容已嵌入同学的脑子里。例如学习了见面打招呼、相互介绍的句子后，引导同学模拟真实的生活情境，在课堂上表现出来，从Hello！Nice

to

meet

you！到Goodbye！See

you！从姓名What’s

your

name?到年龄How

old

are

you?同学在这样的情景表演中熬炼了交际口语力量

2、创设生活情境。人假如脱离了生活就学不会语言，学汉语如此，学英语也是如此。假如老师把课堂变成一个浓缩的___，让课堂活起来，让同学在生活情景中学英语。如在教学《Do

you

like

apple?》这一单元时，我把众多的水果带入课堂，同学学得格外带劲,而且还拓展、延长了学问面。情境表演时除了真人表演的对话，还可以让同学利用玩具、木偶等自己喜爱的物品来表演木偶戏，这样效果会更好。

3、借助媒体情境。媒体教同学动形象，格外音形色感剧烈。例如教科书上支配了很多动物的单词，教学中除了看图片、动物玩具教单词外，还可利用媒体创设情境进行教学，效果格外好。同学通过看看、听听、说说、想想，思维被激发，既学会了英语单词，又听到了故事，同学学习的爱好大增。许多时候对我们生活起实际作用的英语学问书本上并不肯定有，所以在爱好活动中拓展同学的英语学问也是重要的内容之一。我通过多种途径猎取各种英语资料来丰富同学的学问，例如读英语小故事，看英语动画片等，让同学多接受生活中常用的英语，让同学更好的理解英语的有用性！

篇8：英语爱好者协会简介

广西水利电力职业技术学院英语爱好者协会在1996年12月，经学校团委批准，在校社团部的领导下成立。注册名为：英语爱好者协会，英文名：English Association。当届指导老师：庞晓勤老师。

英语爱好者协会成立了19年，至今已发展成一个过百人数的社团；在学院团委和社团总会的带领下，在指导老师的指导下，我们英语协会不断开展各种活动，不断创新，为同学们提供一个学习、发展、表现英语才能的平台，同时也为校园生活增添了不少的文化风采，同时协会成员的团结精神以及相互关心、朝气蓬勃的和谐景象，也为我们的同学提供一个如“家”的感觉，我们的社团也因为成员们的共同努力而一直欣欣向荣！

本着“英语”的根源，十几年来我们一直把学习英语和娱乐活动结合起来，力争全面提高我院学生的英语综合素质，调动同学们学习英语的积极性，增添校园文化风采；在协会的建设中，我们一直坚持跟党的脚步，坚持自己的宗旨与原则：遵守宪法、法律、法规和国家政策，认真贯彻落实“创新进取”的前提下，坚持“百花齐放，百家争鸣”的学习方针；努力提高同学们的英语知识水平，提供英语B级、四级的培训，培养同学们的实际工作能力。培养团队的合作精神。我们始终坚持全心全意为全院师生服务的原则，努力把本协会建设成为一个积极向上、具有一定影响力和知名度的学生社团。

协会组织机构以及职责：

1、本协会设置：秘书部、学习部、组织部、外联部、文体部、宣传部

2、职务：会长、副会长、各部部长、副部长

3、功能要求：

（1）会长、副会长：英协领导决策机构，负责英协全面管理。其中包括团队管理、组织策划、领导决策、料理内务、外联协调。要求有一定领导能力、协调能力、管理能力、高度责任心、团队意识。（2）秘书部：主要负责一切经费管理、公关文秘工作。整理档案、财务管理、工作总结与工作计划。要求口齿伶俐，有组织语言能力，有一定文采。

（3）宣传部：负责一切协会宣传推广工作。广告策划、宣传推广、设计海报、网络信息宣传。要求有广告宣传意识、会书法或绘画特长，有需要有一定的电脑特长。

（4）组织部：负责一切活动的组织维护。策划活动、维持纪律、组织会场、组建团队。要求有较强的团队意识、责任感、有一定的组织能力。

（5）外联部：负责一切外联公关事务。外联事务、公关关系、寻求赞助、社会联络。要求有口才，有一定的社交能力、协调能力。（6）学习部：负责英语角组织维护等工作。学习材料整理、维护英语角。要求较强的英语能力，口语好、爱交际，勤勉好学，有较强的责任心。

篇9：英语爱好者协会章程

第一章 总则

第一条：社团名称：河北体育学院英语爱好者协会（English Lovers Association of Hebei institute of physic education）

简称：英协

第二条 本社团是在河北体育学院团委的指导和组织下，由河北体育学院在校同学以及其他同学自愿参加组建的学生社团组织，以“营造英语学习氛围，繁荣英语文化，提供学习交流平台”为宗旨。丰富同学们的课余文化生活，培养和提高学生英语应用能力。使大家在学习的同时也能及时的了解和认识到英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际交流中的重要地位，并激发广大学生学习英语的积极性；认识英语，学会英语，热爱英语。

第三条：本社团的性质：“兴趣爱好，英语专业类”，服务型学生社团。

第四条：本社团的宗旨：营造英语学习氛围，繁荣英语文化，提供学习交流平台。

目标：不断奋斗，做得更好。

口号：付出行动，一切皆有可能。

第五条：本社团是受河北体育学院社团联合会的监督管理。

第六条：本社团的活动范围。

一、校内学习交流

二、社会公益活动

三、校内外学术交流

第二章 会员

第一条：入本社团的同学，必须具备下列条件：

一、河北体育学院正式学籍

二、承认本社团章程

三、志愿加入

第二条：会员入会程序：

一、提出申请及个人简历

二、进行审核登记并缴纳会费

三、由本社团发放会员证

第三条：会员享有以下权利:

一、监督英语协会工作，并提出批判和建议；

二、参加英语协会组织的各项活动，知行英语协会的各项决议；

三、享受英语协会为会员提供的便利条件和设施；

四、有本协会的选举权和被选举权，有能力者可以申请加入竞选。

五、英协每学期举办形式各异的以“英语”为主题的活动，位会员提供绝好的锻炼英语的机会。

六、会员入会自愿，退会自由。自动退会必须写退会申请书，办理退会手续，本学期会费不给于退回。

七、对本协会组织的活动有知情权，有参加的权利。

第四条：会员必须履行以下义务

一、承认英语协会章程，服从组织领导；

二、积极参加英语协会各项活动和活动的组织工作；

三、加入英语协会交纳一定的费用；

四、维护协会名誉，支持协会工作；

五、会员要努力积极学习所要求的内容；

六、会员必须遵守协会纪律；

七、会员有对协会工作提出意见建议，为协会出谋划策的义务。

第五条：奖惩措施

一、奖励：将针对英语协会作出特大贡献或认真履行职责等的会员者，结合各方面情况综合考虑，每学期评出优秀会员5-10名不等，给予

奖励（注:此优秀与学生成绩无必然联系），理事会将对其发给荣誉证书或纪念品。

二、惩罚：对不遵守英语协会各项政策，甚至做出有损英语协会名誉及形象的会员，英语协会将视其情况严重程度给与处罚至取消会员资格的惩罚。

第三章 组织机构和负责人的产生、罢免

第一条：选举制度：由前一任会长提出（或会员自我推荐）具有一定工作能力的，责任心强的，乐意为协会的成长、发展做出贡献的若干候选人，经全体会员大会决议是否任命。会长任职期原则为一年。其他部门原则上由上一任会长及上一任会员考察及任免。

第二条：本社团的最高权利机构是会员大会

一、制定和修改章程

二、选举社团执行机构

三、审议社团执行机构的工作报告和财务报告

四、决定社团终止事宜

五、决定其它重大事宜

第三条：执行机构包括：会长、副会长、部门部长、小组组长。

四、对各项活动进行考察，对会员的实际表现记入档案并交秘书部保存。

五、向会员大会报告工作和财务情况

六、决定会员的吸收和除名

七、决定下属部门负责人的聘任、工作人员聘任

八、领导本社团各机构开展工作

九、制定内部规章制度

十、决定其它重大事项

十一、负责向上级部门汇报工作

十二、负责协会工作计划、发展谋划

第四条：本社团会长、副会长、各部门负责人，工作人员必须具备下列条件：

一、我院在校学生

二、拥护党的方针、路线与政策

三、热爱学生社团工作

四、在校期间未受过处分

第五条：本社团会长、各部门负责人任期间由会员大会研究决定

第六条：会长、副会长职权职责

一、具有协会管理指挥权，运作决策权召集和主持执行机构会议

二、代表本社团签署有关重要文件

三、按时参加社团联合会相关的会议

四、负责向社团联合会汇报协会运作情况

五、对各部门负责人工作人员有任免权

第七条：学习部职权及职责

一、资料的整理、保存、会员档案的保管及制度的完善

二、负责会议记录、学分记录、考勤记录

三、对表现突出人员进行奖励

四、负责协会会员管理工作

五、协助理事会对活动进行评估、总结

六、搞好精神文明建设及文化传播工作

七、管理协会会员的档案，协调干部与干部之间、会员与会员之间的矛盾，挖掘优秀人才，以便委以重任。

第八条：后勤部权及职责

一、负责记录协会每次会议，活动的出勤情况，负责协会的后勤工作活动的协调、布置、组织及维持现场。

二、通知协会 会员召开相关会议

第九条：外联部职权及职责

一、负责对外的一切联系，包括：联系其他高校交流，联谊活动，举行大型活动时的，联系一些知名人士为会员作讲座

二、负责与其它社团交流、联系、校外活动联系

第十条：组织部职权及职责

一、负责各项英语活动的策划及组织；维持会场纪律并负责考勤。包括：演讲比赛、讲座、联谊会，协会的内部交流，晚会等。每次活动后向会长提交一分经验总结。

第四章 考勤制度

第一条：考勤管理办法：

（1）每学期无故缺三次值班缺勤者，自动退出；

（2）每学期无故三次例会缺勤者，自动退出；

（3）英语角无故缺勤两次者，取消优秀评比资格；

（4）请假次数2次以上、4次以内，取消评优资格；迟到10分钟内算请假一次、超过10分钟若迟到3次算缺勤一次，考勤办法按以上处理。

（5）每学期例会、请假次数超过四次，自动退出。

第五章 协会组织纪律

第一条：

（1）会员必须遵守个人服从组织，少数服从多数的原则。

（2）会员必须参加协会组织的会议、活动，不得无故缺席，不得迟到早退，又不能参加者，必须事先向协会负责人请假，作书面请假，经负责人认同同意后有效；

（3）参加协会活动，每月缺席次数不得超过2次，否则以违纪处理，记入会员档案；每月迟到、早退次数不得超过4次，否则以违纪处理，记入档案；对于违纪的会员，取消其评选优秀会员的资格：

（4）凡会员不交纳会费或故意损坏仪器设备，即自动丧失会员资格；

（5）正常扩招外，新会员入会须经本人申请，协会考核合格才能入会；

（6）未经允许不可以私人名义代替本会发言或出席社交场合；

（7）反影响本会正常活动或名誉且不听劝告者，有权民主劝退。

第六章 财务管理制度

第一条：协会的开销由经手人持发票或收据到会长报销。有电脑小票的需一律换成正式发票，并附电脑票一并报销。

第二条：定时向协会内部公开财务收支情况。

第三条：向上级报销应持规范发票交财务部或会长方可给予报销。

第四条：各理事会应为协会的利益着想，本着节约的原则，确保钱花到实处。不得报假账，一经发现将不予报销并给与惩罚。

第五条：本社团换、届与更换社团负责人之前必须接受联合会组织的财务核计。

第六条：本社团的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用

第七条：本社团经费必须用于协会活动，协会日常办公，不得另挪用，不得在会员中分配

（本章程的解释及修改权归英语协会；自公布之日起生效）

篇10：英语爱好者协会工作计划

一.英语爱好者协会简介：

英语爱好者协会是数学系社团部成立较早的一个协会，每个学期都会根据同学的需要，将英语学习与活动结合起来，举办各种英语培训、讲座、演讲比赛等丰富多彩的活动，英语爱好者协会工作计划。该协会自创办以来得到学生的认可和各位老师的支持。帮助同学们将英语的学习简单化、有趣化、方法化，工作计划《英语爱好者协会工作计划》。本学期英语爱好者协会，为同学安排了丰富多彩的学习内容和活动。

二.上学期总结：

在各位老师和同学的支持下，英语爱好者协会在上个学期成功举办了各类的讲座、晨读、和英语演讲比赛。由金长革老师为我们数学系的同学做定期的英语辅导。其中包括英语的学习，大学英语四级考试方面知识总结和复习方法，使同学们受益匪浅。帮助同学扫清英语学习的障碍，梳理重点难点，激发了同学们对英语学习的兴趣和信心。激发学生对学习的积极性，提高他们英语的日常表达能力。充分利用早上时间，做到高效利用，多读多记为4 6级考试做准备。我们在上学期天气较为寒冷前针对大一大二的学生展开了英语晨读活动。为我系打下一个刻苦学习的校园文化氛围。本学期工作计划：

1.英语讲座

本学期继续由外语系的金长革老师为我们系的同学进行英语培训。

时间：四月五月中旬

地点：二教204

参加人员：面向大一大二的学生

活动目的：对要参加英语4 6级考试的同学进行全面系统的培训。是同学们掌握学习的方法及要领，使英语学习变得目的明确思路清晰。让同学们养成自主学习的习惯。

2.英语话剧

活动时间：4月中旬

活动地点：二教304

参加人员：大一大二的学生

活动目的：通过话剧的形式使英语学习变得丰富多彩。各个小组自编自导自演，同时提高同学们的创造力，和凝聚力。增强社团的凝聚力，同时联络社员感情。

鞍山师范学院数学系社团部

英语爱好者协会

篇11：军事爱好者协会本次活动总结

国防影视

活 动 总 结

军事爱好者协会 2011年10月14日

军事爱好者协会“国防电影”总结

关注国防，了解我国军事实力，弘扬爱国精神。培养爱国情操，提高天下兴亡匹夫有责的意识和责任。我们协会在2011年10月13日晚上7：00在我校和展B207举办了“国防电影”活动。活动内容如下：

一、为新会员发会员证

二、选拔新干事

三、放电影《特种部队》

军事爱好者协会在校团委和社团联合会的悉心领导下，秉承社团部的服务宗旨，学生社团的活动理念，积极为广大学生服务。为促进我院学生社团建设发展，加强校园文化建设，促进校园文化建设活跃大学生生活，提升大学生社会实践能力和促进我院学生社团建设发展。为创建和谐社会和人文环境的需要，结合我院自身特点，努力将理论运用于实践当中争取在活动中突出自身的特点，本次活动着重体现。

发会员证是社团之必要，会员拿到会员证都兴奋不已，会员证是会员的社团身份，拿到会员证是证明其自己身份的有力证明。

选新干事对老干事是慎重的事，对新会员是紧张和渴望的事，在选干事时，大家都很期待。结果是令人满意的，每位干事都介绍自己的份职和重要性，之后会员考虑后积极争取自己的职位，经过会员的自我介绍和竞选，在经过干事们的深思考虑，每位干事都选到了自己的得力助手。

放《特种部队》是会员最兴奋的，他们一个个看的投入，期间高潮不断，他们也振奋不已。每一个都很入戏，赞叹声和不惜声不断，看到最后还是游兴未尽的。

总之这次活动办的很成功，进一步沟通了成员之间的感情，为下一届干事的能力做了很好的基础，也为我们下次活动提供了经验。

篇12：数学爱好者协会英语三四级讲座

在即将到来的英语三四级考试之际，为了让本协会会员知道在英语三四级考试之前如何突击与学习，数学爱好者协会特为协会的会员举办了一次有关英语三四级的讲座，希望能对会员朋友们的英语三四级考试有所帮助。此次活动在一教305教室展开，并取得了圆满成功，针对此次活动，现总结如下：

1、本次活动在汲取之前活动的不足上做出了明显的变化，在时间上安排合理，使得我们准备充足，很多事都是提前做好的。比如：大部份干事都提前到活动会场，提前装扮好了教室，主持人也提前准备充分。

2、此次活动各部门分配比较合理，各自都完成好了自己分内的事，这使得这次活动的质量有很大程度上的提高。

3、新干事们积极参加活动，表现出他们应有积极性。

4、活动结束后，主持人让同学们有序退场。

当然，每件事都不可能十足的完美，这次也不列外。

1、现场中，部分干事没有起好带头作用，在下面聊天与耍电话，造成活动现场有些喧哗，没有履行还自己的职责。

2、此次活动的到场人数太少，本次活动宣传工作未做到位。

3、活动开始前，部分干事都闲到没事做，不帮忙检查小蜜蜂是否能使用。

4、本次活动也犯了一个严重的问题：提前安排借相机的人在活动开始时忘记带相机。总的来说，这次活动在大家的积极参与下，取得了不错的结果。本次讲座我们还请来了2010级过了英语四、六级的师兄师姐，有听力高手贺灵悦、过英语六级的李代春、阅读高手牟志红。他们的讲解与经验得到了在场同学的热烈掌声，同学们都认为得到了收获。希望我们下次的活动在这次活动的基础上办的更为出色。

篇13：英语爱好者协会会长述职报告

潘**，男，1993年3月16日生，安徽芜湖人，11级全科班学生，**医学院英语爱好者协会第12任会长，任期：2012-2013。工作成果：参与主办校2012年“扬起梦想的风帆--漫步金色海滩”社团文艺汇演、执导校2013年“青春进行时，我的中国梦”社团文艺汇演；带领社团举办“祝福2013”圣诞晚会、“感恩有你”感恩节明信片传情活动、“I Have a Dream ”英语演讲比赛、“相约四级，我们一起过”四级模拟考试，以及常规英语角活动；承办“外研社杯”全国英语演讲比赛（蚌医校区选拔）。相关成绩：2012年社团文艺汇演先进个人、2013年社团文艺汇演先进个人，带领社团获2012年“十佳社团”。

在担任会长期间，最大的感受是两个字--“经历”。

刚入大学的时候，对这样一个新环境充满了期待和憧憬，特别是对于活跃在校园里的社团人以及形形色色有趣的社团活动，那个时候，我常常站在宣传栏前，浏览消息，看看有哪些自己感兴趣的活动可以去参加，透过这些宣传，也常常在思考，这些活动组织的背后 到底是那些人。

我第一个参加的社团是大学生心理卫生协会，因为是第一个社团，所以有着比较深的感情，在这个社团里，我也认识了一群给我很大影响的同学和很多有趣的朋友。第一个参加的社团活动是心理卫生协会和爱心协会共同举办的中秋节敬老院活动，当时自己带了口琴，一个同学唱歌，我就在旁边负责伴奏。

在社团招新过程中，我前后一共参加了7个社团，分别是大学生心理卫生协会、英语爱好者协会、风谷诗社、篮球协会、书画协会、图书馆义务官员协会、疯狂e族。在这七个社团中，我尽力参加了他们各自举办的相关活动，那个时候忙碌在各个社团之间，觉得生活特别充实。

大一时参加社团活动收获的感悟，奠定了我后期竞选英语爱好者协会会长的基础。

刚刚担任会长期间，面对社团会员的流失、各部门职能分配和人员安排上面，就面临到了很大的挑战，对于同级的部长和副部长，往往在安排工作方面有诸多不变，社团系统的自由和活跃化，同时也或多或少地存在上下级工作组织的障碍，不过，还是要感谢那个时候一直陪伴在我身旁的部长副部，以及社团的骨干，在他们的支持和认可之下，社团的活动才得以有条不紊地开展，也让退任后的我，在回忆起当时的点点滴滴的时候，能够感到欣慰。对于这样一个成立于2001年，早年新校搬过来时的“三大社团”之一的英语爱好者协会，不由地想起来那个时候我们老部长和我说过的一句话：无功便是过。所以，细想来，自己虽然觉得付出了很多，但对于那些夭折在策划阶段的活动，心里还是有一些愧疚。

在社团系统工作，给了我很大的自由发挥的空间，我很享受这样一个过程，每一个活动，从前期策划，筹备，到审核通过，再到具体的开展，像是孕育一个个小生命，你小心翼翼地保护着自己的活动想法，像呵护一个孩子一样，那种爱，好像就是这么个意思。当然，每一次活动的开展，所带来的内心的自我认同感和成就感，是特别舒服的，即使精疲力竭地躺在床上，梦里也能笑出声来，然后吓坏了室友。

在这里也不得不说明一下，并不是每一个想到的活动都能够从策划走到具体开展的，因为很多自己觉得理所当然可以开展的活动会受到校园现况等诸多因素的限制，所以，每一次开展活动，都会本着负责认真的态度去用心策划和准备，尽量将成熟的活动展现给大家。

初期，常常在工作上遇到挫折的时候，就会一个人走在校园的角落，拨通一个个高中同学的号码，装作若无其事地和他们说自己现在的生活，说着说着就说不下去了，怀念那个时候一起放学去面馆边吃饭边看比赛的日子，还有下午一起在球场奔跑的时光。所以，很感谢他们对我的理解和接受。不过，所有的这些，在现在看来都是一种难得的经历。很感谢自己，在认为已经到达最低谷的时候，即使伤心难过，但终究没有放弃，坚持了下来，也让这些经历，在自己的成长中发挥了很大的推动作用。

我说是碎碎念嘛，真的就朝着没条理的方向去发展了，再来几匹马都拉不回来了。

以前老会长和我说过，不同平台层面所看到的、接触到的和理解到的都是不同的，当然每一个平台都会有新的挑战和认知。在走到会长的这个平台上，我很感激认识到了很多志趣相投的朋友，也很高兴和他们的友谊一直走到现在，仿佛，他们就是那样，尽管彼此会忙着各自社团的活动，等闲下来的时候，都不需要解释太多，就会彼此很投入地聊起天来，各自叙述自己的不顺利，然后相互挖苦一下，接着继续在工作上“一条道走到黑”。

生活都是要自己经历的，没有人可以替代和插手。

对了，想起来之前看《开讲啦》时的那期节目，是廖凡开讲，而他则是刚刚拿了银熊奖从柏林回来，当了那么多年配角的他，在面对这个大奖时所表现出来的淡定和从容给我留下了深刻的印象，他有激动有欣喜，有得意，但是那种得意并不是炫耀，所以，我在这里想说的是，会长并不是有个值得炫耀的职务或者身份，我更愿意将它理解为一个简单的标签，在这个标签的要求下，我去做一些自己该做的事情而已，没有什么特别和不同，就如同穿上球衣的球员会在球场上挥洒汗水一样纯粹和简单。很多时候，别人说你变了，其实并不需要太在意的，你知道自己的路该怎么走，一步步认真走就行了。

在“行走的力量”中，陈坤曾分享过，要努力将向外看的视线朝“里”看，去看自己的内心，做自己心灵的国王。所以，在这里，关于对担任一年会长的经历来说，它给了我一个不同的途径，去看见自己在面对不同问题时的看法、做法和态度，也让我更加清楚地认识到自己是什么样的一个人，真正想要的是什么和不是什么。

每一条走过的路都是不愿站起来的里程碑，感谢大家有意无意的陪伴和支持，也感谢老师对我的“纵容”，让我在这样一个“最美好”的时光里，能够做成自己想做的事，收获各种琳琅满目。

（述职报告写成这样，呵呵，真是服了自己了。）

Kevin努力变更好

篇14：英语爱好者协会活动总结

时光飞逝，由科协举办的“萌新杯”辩论赛和六院辩论赛已告一段落，很多同学得以参与其中，体会辩论的精彩之处，而更多的同学只能作为观众去分享辩论带来的乐趣，这对他们来说无疑是一个遗憾，而辩论爱好者协会是为这些对辩论充满兴趣却又缺乏展示舞台的同学而生的，它为同学们提供了一个可以互相交流、学习的平台，让他们有机会展示自己的才能并锻炼自己的思维能力。

以此为背景，在科协全体成员相互帮助，共同努力之后，辩论相关知识培训和模拟辩论赛活动圆满结束，这离不开辅导员老师孜孜不倦的指导和全心全意的帮助，也离不开各协会成员的积极参与和配合。但工作中出现了一些问题，例如，科协成员间协调能力不足、科协影响力还不够大，从而导致在人员的召集方面存在不小阻力。

在举办过两次活动后，我们的收获可归纳为以下几点：

一、顺利地按计划完成了两次活动的任务。虽然在举办活动过程中有不少瑕疵，但从总体上来说，活动从头到尾还是挺顺利的。

二、活动既体现了各成员的能力，又暴露出许多包括团队和个人能力的不足之处，但同时也锻炼了成员为人处事、应对紧急情况、思维逻辑等方面的能力。参与其中的成员都表示，通过活动更清楚地看到了自己的能力，了解了应从哪些方面、用什么方式完善自我。

三、增强了科协各部门、各成员之间的协作能力，促进了整个科协的团结，更让我们意识到团队协作的重要性——孤掌难鸣，只有真正融入科协，为科协奉献，才能更好地体现自己的价值。活动过后，成员们更加积极地投入工作，正充分地说明了这一点。

但是，在活动前后，也暴露出许多不足之处：

一、活动前准备不充分。例如：对嘉宾、活动成员的通知不及时、不到位；对干事、会员的分工不明确，导致部分干事不知道该做什么，进而导致有些活动成员准备不充分；对于活动中可能会发生的突发情况没有做好预案，以致于遇到问题时不知所措；对活动中各环节的时间安排不合理；有的环节内容有明显重复，导致活动中协会成员积极性减弱，气氛显得不够活跃。

二、在没有提前准备的情况下，对于突发情况缺乏应变能力。对于提前想到的问题也没有拿出一个满意的解决方案。每到此时，各负责人经常不能做到意见统一，导致活动显得漏洞百出，延误了时间，引起活动参与者的不满。

三、干事没有及时地总结和汇报，没有适时听取参加活动成员的意见和建议，暴露出其学习能力的不足。

当然，在认识到不足之后，我们得到了极具价值的经验和教训：

一、在活动前应当做好充分准备。机会总是留给有准备的人，只有充分准备，才可能成功地完成一件事。

二、主要负责人应该认真落实日常工作，督促办事人员提高工作效率。

三、在意见不统一时，应该学会谦让，懂得换位思考、尊重他人，认真听取他人意见，因为和谐对一个团体而言是极为重要的。

四、积极思考，不断创新，使科协举办的活动更加完善、更加具有科协本身的意义。

五、坚持“事无大小，必有所成”的原则，无论处于什么样的职位，都应认真做好本职工作，为科协的发展尽一份力。