图文店的规章制度（共2篇）
篇1：图文店的规章制度
图文快印店的发展前景怎么样？
图文印刷在我国发展之快、应用之广、质量之好，令人鼓舞。图文快印使我国的印刷市场出现了更多的精彩与繁荣。信息时代印刷技术的特点是多元化、个性化、高效化，而数码印刷正顺应信息时代的需求。
数码印刷机依托其无版转印的优势,如一片旋风敏捷卷取了印刷市场的多量份额。图文快印效劳,作为图文快印技能特征之一,在整个图文快印技能开展的前史激流中,更是占有了标杆的效果。图文快印,从很大水平上投合了整个社会对任务效率的追求。每年全国的图文快印店以接近30%的速度发展壮大,图文快印设备的增进速度也超过了56%,个中需求指出的是高端出产型彩色图文快印机国内装机量增进敏捷,每年都超越35%。
图文快印的短版、快捷、特性化特征恰是图文快印店开展的首要因素。因为中国的GDP每年均以约8%的速度在增进,中国图文快印的市场不断坚持着不饱和的形态,吸引着全世界图文快印机出产厂商的目光:旧时有惠普、富士施乐等老牌公司占有市场,现有柯尼卡美能达等新贵品牌平起平坐。据不完全计算,以柯尼卡美能达、富士施乐为代表的品牌在上海及其周边的省市的图文快印店中的掩盖率到达了87%左右。
面对这样的好的前景，很多人都在犹豫，不知道该如何选择，想投资又害怕失败，但又不想错过这大好时机。对于这样的问题，你可以考虑选择加盟，加盟可以降低你的投资风险，缩短成本回收的时间。
如果你对加盟不了解可以选择品牌影响力大的进行加盟，如中国数码印刷连锁第一品牌——优印堂，优印堂可以帮您解决你面临的问题，让你在投资过程中不至于慌不择路，让你走在正确的成功之路上，也可以凭借优印堂各个优势，使您自身的店越来越好，在数码印刷行业取得成功。所以大家就不要在犹豫了，赶紧行动吧！
篇2：图文店的规章制度
韶关利泰丰田汽车销售服务有限公司
人员培训制度
一、培训目的我司在不断提高售后服务质量的同时，还注重对员工的培训及再教育工作，为有目的地开展培训工作，使培训工作制度化、系统化以及提高培训工作的效率，特指定本制度。
二、培训类型
基础培训：行政部对新员工上岗前进行基础教育，包括公司概况、纪律、规章制度、服务意思、服务要求、相关法规等。
（1）技能培训：部门负责人对人员上岗前进行技能培训，包括相关作业文件、操作规程、设备性能、安全措施等。
（2）内部培训：邀请外来导师或我司自行举办的各种业务培训及技术培训。
（3）外部培训：依据XX乘用车公司举办的各种业务培训及技术培训或因工作需要，委派店外培训。
（4）特殊培训：根据必须持证上岗的培训要求和汽车公司确定的培训要求，由行政部负责组织好相应的培训工作。
三、公司选派合适的人员参加店外培训，参训人员是代表公司去参加培训，因此受训人员应从公司整体利益出发，在受训期间认真学习，勤作笔记，妥善保管培训资料，培训完成后回来应向公司汇报受训情况及针对培训内容召集相关人员展开店内培训。
四、选派参加店外培训人员必须与公司签订«委派培训协议书»。
五、培训计划的制定、审批和实施
1、各部门负责人应根据业务需要制定店内培训计划书并于每月月底以书面形式报告总经理审批，经总经理批准后应严格按照计划展开店内培训。参加店外培训的人员学成归来后必须举办店内培训，同时纳入店内培训计划并报总经理批准。
韶关市利泰丰田汽车销售服务有限公司人员培训制度
2、行政每年12月份，根据本年度各部门«培训申请表»及反馈意见、培训要求和公司发展方向，制定下年度的«年度培训计划»（包括培训对象、内容、时间、教材、老师、考核方法等内容）保管理者代表审核，董事长/店长批准后，组织实施。
六、培训注意事项
（1）每次培训要求填写培训部门«培训记录表»（包括时间、地点、内容、授课人员、考核成绩、主办者等）。
（2）对公司内部的培训，主办部门应将培训签到表、记录表、试卷、考核记录等汇总交行政部存档。
（3）对公司外部的培训，参加人员应将获得的有关培训资料、证书、记录汇总交行政部，行政部根据培训性质归入员工档案或汇总存档。
（4）参加店内培训的授课人员必须认真地进行备课，精心准备上课所需的材料及展示用品，做到诲人不倦、言之有物，并将所掌握的技术知识或业务技巧毫无保留得传授给受训学员。
（5）参加店内培训的受训人员及旁听者必须认真听课，勤作笔记，遵守课堂纪律，尊重授课人员的劳动。
七、根据店内培训的培训内容不同，公司确定与培训内容相关的人员都必须参加，其他对培训内容感兴趣的人员经举办培训部门主管同意后，可以以旁听者的身份参加。
八、行政部将每个员工的培训连同学历证明、资格或职称证书复印件、工作简历等资料放入员工档案，保存期为员工离职后一年。
九、培训有效性评估：
（1）每年年底，行政部组织各部门负责人评估培训有效性，征求改进意见和建议，以便更好地制定下年度培训计划，开展培训工作。
（2）业务部门在培训完成后依据每次培训的目的和内容，决定该次培训有效性评估的方法、内容和要求。例如：采用笔记、现场提问、写出心得报告以及工作绩效等方法进行考核、评估。