家长委员会校长讲话稿

2024-04-26

家长委员会校长讲话稿（共8篇）

篇1：家长委员会校长讲话稿

家长委员会校长讲话稿

在现在的社会生活中，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家整理的家长委员会校长讲话稿，欢迎阅读与收藏。

家长委员会校长讲话稿1

各位领导、老师及家长委员们：

大家上午好！为了班级与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围，xx中学九四班新一届家长委员成立一个多月了。作为班主任在此我对家长委员会为我们班级建设工作做出的努力与奉献表示衷心的感谢！

今天我主要对我们九四班家长委员会的相关工作问题再次做出明确，期待与大家共同探讨，共同做好今后的工作，发挥家委会更大的作用。

一、班级家长委员会宗旨。

家长委员会可以参与班级管理，对班级工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。家委会要向家长通报学校及班级近期的重要工作和准备采取的重要举措，听取并转达家长对班级工作的意见和建议。向班级及时反映家长的意愿，听取并转达班级对家长的希望和要求。把班级、家庭、社会教育有机地结合起来，促进良好班风的形成，提高教育质量。

二、班级家长委员会任务。

1、定期听取班级工作计划和总结介绍，参与学生的重大教育教学活动，对班级工作提出意见和建议。

2、宣传班级的教育理念，使尊重人才、尊师重教、热爱学生的社会风气进一步发扬光大，形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。

3、指导学生家长开展家庭教育，协助班级做好家长思想工作。

4、广泛搜集家长对班级工作的意见和要求，定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。协助班主任调解校、班、家长之间的争议。

总之，我们成立班级家长委员会，是为了学校教育与家庭教育的有机结合，促进学校教育健康、快速发展。为学生的健康成长，为班级的和谐发展贡献力量。

家长委员会校长讲话稿2

各位学校领导、各位家长：

下午好!

承蒙学校领导的厚爱和各位家长的信任，给了我们这样一份光荣而艰巨的任务。应该说，在座的每一位委员都跟我一样，带着一份喜悦而来。欣喜地是在全校近1060余名家长中，我们得到了学校领导和老师的高度信任，经过层层推荐与筛选成为李沧区第二实验小学家长委员成员。同样，我们也揣着一份感激而至，感谢学校的先进办学理念，科学的管理机制;感谢老师的辛勤付出和对学生的细心呵护。

家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁，一个好的家委会组织必将成为学校形象的维护者，学校品牌的宣传者，更应该是学校教育教学工作的智囊团。我们有责任有义务承担好这份光荣的职责，积极参与学校的管理工作，为学校的发展贡献力量。通过我们的行动，吸引社会的关注，吸引更多家长的参与，努力提高我们李沧区第二实验小学的公信度，使学校管理更具有活力和人文精神。

我希望，在座的每一位能够发挥上传下达的作用，对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈，协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务，我们要表示全力支持和配合，并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时，我们家委会还应代表学校提出合理要求，做出必要决策，因为，家委会的决定会更有号召力和说服力，更容易引起家长的共鸣和支持。

新学年，我们家常会将计划组织开展以下活动：

(1)定期组织教学成果或课程的问卷调查，了解家长对学校教育的想法和意见。梳理相关问卷的各种意见反馈学校来沟通落实解决方案。

(2)了解其他学校的学习方法或上网查询先进教学方案或方法反馈学校加以借鉴。

(3)建议家委会外联专业人员(或是家长志愿者根据自己特长)开展相应的家校合作活动，培训教师、学生或家长(2—3次)，开阔视野。

(4)定期和学校加强食堂食品卫生的安全检查，保证孩子们的安全营养用餐。

(5)继续开展校外护学活动，确保学生的交通安全。

(6)多组织老师、家长及学生的沟通会，了解学生信息。为培育孩子创造良好地教育环境。

总之，请学校领导放心，我们这一届的家委会全体成员，一定会以最大的努力支持学校办学，以最大的诚意开展好各项工作，努力发挥家委会的纽带作用，推动学校各项工作的开展。

谢谢各位!

家长委员会校长讲话稿3

尊敬的各位家长：

大家好！

连雨不知春去，一晴方知夏深。在这阳光灿烂的日子里，xxxx市实验小学家长委员会今天正式成立了！这是学校依靠家长办学的重要举措，也是学校对外开放办学的有益尝试，必将对学校的改革与发展产生重大而深远的影响。

首先请允许我代表学校，感谢各位家长对学校工作的支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的会议。同时，真诚的感谢各位家长对学校工作的关心、支持和理解。

学校除按教育部规定的课程标准开足开齐了全部课程外，还注重特色办学。

1、精心组织参加全国华罗庚金杯少年数学邀请赛。

实验小学已连续七届参加全国华杯赛，获xxxx赛区团体总分第一名，并七次代表xxxx市参加全国决赛，并都取得了优异的成绩。经老师的训练培养出来的学生思维活跃，反应灵敏，奋发向上，具有很好的资质和潜力，为将来的可持续发展打下了良好的基础。

2、着力对语文课外实践进行探索。

开展了“与书同行，与书为友”读书活动，我校坚持不懈地开展全员读书教育活动，不断拓展学生课外阅读实践领域，充分发挥读书教育的多功能作用，加强了学生各种素质的综合训练，促使学生自主、活泼地全面发展。学校为促进学生“多读书、读好书”，自编了《“博览群书”小练笔》，让学生“与书同行，与书为友”。课外阅读活动激发了学生的读书兴趣，陶冶了学生的道德情操，培养了学生的语文能力，提高了学生的读写水平。

3、大力开展“校园诗潮涌”的活动

学校为提高学生课外阅读能力和审美情趣，着力弘扬中国文化精粹，结合语文教学大纲要求，在全校范围内开展“古诗词素养”教育活动。其宗旨为“诵千古美文，做少年君子，不求甚解，但求熟背”。“诗词素养”教育活动开展八年来，全校三年级以上学生能完全背诵《小学生必背古诗词》（八十首）的占96%；五年级学生能熟练吟诵《唐诗三百首》。

4、科技航模活动，使教学与科普紧密联姻

学校力求营造一个“学科学、爱科学、用科学”的氛围，对学生进行基础科学的启蒙教育和兴趣培养，拓展学生的知识领域，在少年幼小的心灵中播下科学的种子。多年来，学校科普协会开展了“三小”活动、航模活动、四驱车活动、自然实验活动，各项活动也都取得了非凡的成绩：中央电视台《芝麻开门》栏目曾录制了我校的航模小组活动达1个小时，学生制作的“跑道放线机”和“非动力车”皆获江西省第十七届青少年科技大赛创新成果二等奖；科幻画《呼风唤雨》、《太空地球医院》也都分获省级二、三等奖。学校连续七年获江西省创新大赛优秀组织奖。

为学生特长的发挥，综合素质的提高奠定了基础。学校细化了教学的各项要求，强化质量意识，严把教学的各个环节。优化课程教学结构，注重知识的形成过程，教给学生方法，教会学生学习，从而使学生成为终身学习者。我们始终信奉质量是学校的根，师德是学校的魂；在学校，教师是财富，学生是宝贝，家长是朋友。学校的发展离不开家长朋友的理解、支持和帮助。

我们知道好习惯就是好人生。所以我们在学校的养成教育上作了大量的工作，为了培养学生良好的行为习惯，学会做人、做事，我们充分利用校会、班会、校园广播，每周升旗仪式、国旗下讲话等形式，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和理想前途教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观取得了一定的成效。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。家庭是社会的细胞。只有每个细胞能得到健康良性的发展，社会才能发展壮大。所以，我们强化家庭教育意识，努力提高家庭教育意识。

孩子是我们国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。而父母则是孩子最贴近的老师，家长的举动无不影响着孩子的成长。前苏联著名教育家马卡连柯说过：孩子的第一位老师是父母。家长的每一句话、每一个举动、每一个眼神、甚至看不见的精神世界，都会给孩子潜移默化的影响。如果我们父母孝敬长辈、与人为善、有爱心、乐于助人，孩子也会团结同学、热心帮助他人、尊敬师长、人际关系和谐。所以我们家长一定要以身作则，时时处处做孩子的表率与楷模。

在物质条件大为改善的今天，不断发展、完善的社会保障体系会逐步取代小家庭的孤立的传统保障形式。因此，更多的关心、关注社会的安定、繁荣，是生活在这个社会每一个家庭都应履行的责任和义务。相应的，我们的传统的“后代观”也应顺应时代发展。教师和家长就是教育学生的合作伙伴，老师、家长和孩子应形成一个团队，共同关注教育，关注学生的成长，及时掌握教育信息，互通有无，关注每一天的变化，关注周边的教育。我校并非生活在真空中，教育上的不良现象是否存在于我校，还需要学校、家长、社会共同努力净化孩子的学习、生活环境，如遇到教职工违纪违规行为，如：教师上课不认真，教师对学生不负责任，考试时作弊，提前向学生透题，判卷有水分，向家长索贿等等。请用正当方式及时向学校举报，我们愿意接受家长、社会的监督。教育好学生是我们共同的责任，需要我们象呵护小苗一样去呵护她，她才能健康的发展，也才能办出让人民满意的教育。如果我们都具有主人翁的意识，大家的`道德境界就会提高，孩子的成长环境，就会更富有感染性。家长朋友们，让我们携起手来共同为孩子营造一个理想的，和谐的成长环境。我很愿意成为家长的朋友，实际上从学生入学之际，我们就已经是朋友了。

最后，衷心地祝愿您的孩子在老师和家长的共同哺育下健康快乐地成长，祝愿您的家庭和美、幸福吉祥！

家长委员会校长讲话稿4

尊敬的各位老师、各位朋友：

下午好！

今天来这里开家长会，听了几位学校领导的讲话，让我受到了很好的教育和启发，也让我真正的感受到了老师们含辛茹苦教育孩子的艰辛。家长会给我们家长构筑了学习、交流的平台、让我们再次真实了解了学校的发展与进步，体会了当今教育的艰难，感受到了老师的困惑与辛苦，这里我代表在座的家长和其它学生家长及全校学生对学校组织这次活动表示衷心的感谢！对所有的老师说一声：你们辛苦了！谢谢你们！

作为家长要我讲几句，我想讲的话很多，“望子成龙”、“望女成凤”是家长的心愿。但我知道，无论是学校还是家长总觉得现在的孩子好难教。我就从三个方面说几点我个人的想法。

一、现在的好，我们要珍惜

陈校长的讲话，让我们感受到学校领导班子的团结、进取、务实、创新的精神，感受到教师的“精气神”，尤其是陈校长的办学宗旨是学生快乐学习，教师幸福成长，让人倍感亲切。其实，我的想法可能和大多数家长的想法是一致的，那就是：首先要让孩子有一个安全优美、和谐快乐、充满文化气息的环境，其次是有一个稳步上升的教育教学成绩，让大部分有潜力的孩子能顺利的升上高中，再次是让孩子能够快乐的学习和成长，让孩子快乐学习中养成一个良好的品行，成为一个真正意义上的人。

我看到的学校现状让我放心了。教学楼依然雄伟，还有宽敞明亮的教室，干净整洁的食堂，整洁卫生的宿舍，绿意盎然的校园，藏书丰富的图书室和阅览室。教室里多媒体、校园内健身之类先进的教学设施配备齐全，学生的学习环境得到了很大的改善。学校已经成为我们孩子上学求知的理想园地。所以，学生要珍惜，就是要好好的学习；家长要珍惜，就是要大力的支持；社会要珍惜，就是要无私的援助。

二、各方面的难，我们要理解

难，可分为几类，一是学生的难：初中阶段是学生世界观、人生观初步形成的重要时期，是思想与身体逐步成熟的特殊时期，这个时期的学生有很多的难处，他们有理想，但理想和现实有很多的差距。他们有杂念，青春萌动、情窦初开，需要人来引导他们。他们有干扰，短信垃圾，网络黄祸，社会闲散人员的干扰，需要人来点拨他们。所以，他们有时候焦虑，情绪急躁；有时候沉闷，不愿讲话；有时候反判，抵触老师，抵触父母，甚至做出一些让人无法理解的荒唐的事来。这就需要老师理解他们，教育他们要耐心、要细心，这就需要父母理解他们，照顾他们要精心、关心他们要恒心，这就要求社会要理解他们，帮助他们要爱心，批评他们要小心。

二是家长的难：每个家长都希望自己的孩子成才，出人头地。但家长一方面要面对快节奏的生活，一方面要应付飞涨的物价。现在的家长没有在家赋闲的，不是有自己的工作就是外出打工。工作压力大，生活负担重，休息时间少，这样他们跟孩子沟通的机会少，沟通的时间短，沟通的技巧差就不足为奇了。因此，教育学生的大部分责任就落在老师的身上。老师和学校一方面要理解家长，一方面要采取多种渠道加强和家长的联系与沟通，特别是班主任老师，班主任是家长最好的兄弟、班主任是学生最好的朋友，只有老师和家长共同教育学生，才能让学生健康的成长。

三是学校的难：学校要发展，学生要成才是学校的难题。学校的发展需要钱，政府几乎不投入。这样，学校入不敷出，水电费在涨，书本纸张在涨，学校的条件又必须改善，这都无形的制约着学校的发展。学生的成长更是学校的大难题，他们既要教给学生书本知识，又要教会学生做人做事，现在的学生大都是独生子女，家里爷爷奶奶娇，叔叔阿姨惯，爸爸妈妈疼，对他们几乎是百依百顺。学校里老师一不能打二不能骂三不能体罚，说重了害怕学生想不开，不管又违背了良心、违背了师德、违背了学校的制度。所以，这就要求家长、社会要理解学校、理解老师。

三、共同的教育，我们要得法

教，可分为三类：一是家庭教育。家庭教育是学生成长过程中的重要教育过程，现代科学讲胎教、幼教，传统教育讲言传身教。这都说明家庭生活、家长的言行举止是学生无意学习的良好教材，这就要求家长要树立正确的人生观，养成良好的生活习惯，构建和睦的家庭，用自身的语言、自身的良好行为来传染学生，用适当的方法来教育学生，不放过他们生活学习中的任何不良行为的纠正与引导。

二是学校教育。学校教育是学生成长过程中的主要教育过程，学校既要传授自然科学知识，又要要求老师特别是班主任老师时刻注意自己的言行，你的一言一行，一举一动可能会影响一个班的学生，甚至一个学校的学生。好的影响会惠及学生的一生让他们受益无穷，坏的影响也会葬送孩子的一生。这也就要求我们的老师要不断地完善自我，不断地追求超越，永远走在学生、家长的前面，无愧于老师在整个社会中的高大形象。

三是社会教育。社会教育是学生成长过程中的修正教育过程，也是成本最高的教育过程。不然那有吃一剑长一智的说法。常言道：跟好人，学好人，我们的学生并不是孤立于社会的一分子，他们现在游离于社会的边缘，将来还要置身于社会之中去，因此，我们家长和学校都要高度重视学生与社会的交往，时刻警醒自己的学生和孩子，擦亮自己的眼睛，清醒自己的头脑，明辨是非，理清思路，找准目标，努力学习，报效祖国，回报父母，为老师争光，为母校争光。

各位家长，各位老师，每个父母都希望自己的孩子成才，每个老师都希望自己的学生争光，我要告诉大家的是：成才是没有固定的模式和标准的，我们的孩子只要“会做人、能做事、谋发展”他就成才了，世界之大，社会分工之多，只要我们的孩子在一定的位置做出了成绩，赢得了社会的赞许，她们就成功了，我们的孩子在他们的生活中感到了幸福，我们就高兴了。

最后，让我们共同祝愿我们的学生人人成才！祝愿我们的家庭个个幸福！祝愿所有的老师桃李满天下！

篇2：家长委员会校长讲话稿

尊敬的各位家长：

大家晚上好！金秋十月，秋风送爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，我们迎来了XX实验学校家长委员会成立大会的隆重召开，首先我代表学校及全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来参加家长大会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢，对大会的胜利召开和首次当选家长委员会的委员们表示热烈的祝贺！

XX实验学校今年秋季刚刚创办，现有教职工29人，他们都是通过公开选拔录用的，其中，大学本科学历19人，专科学历10人，省市级优秀教师5人，市级学科带头人2人，市级骨干教师8人，还有刚从院校出来的优秀毕业生。学校首批招收一年级和七年级学生，现有8个教学班，在校生404人。

我们学校的校园环境优美，现代化教学设施一流。每位教师都配有笔记本电脑，所有教室均装备多媒体、背投和有线广播，真正实现了教育教学手段现代化。开学一个多月来，在开发区党工委、管委会的坚强领导下，在XX市教育局的直接指导下，尤其是各位家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，求真务实，拼搏进取，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

我们学校以“服务开发区，培养现代城市人”为办学理念，努力把教师培养成为具有现代城市工作理念的教师，适应城市的快节奏生活；努力通过学校教育把学生以及家长培养成具有城市涵养的市民，从而更好地展示开发区的良好形象，让学校教育成为开发区又一张金色的名片。

这次家长会所有学生家长全部出席，家长们的热情参与是对学校教育工作的大力配合和倾力支持，是对子女悉心培养和高度关爱的具体体现，是主动承担、切实履行家

庭教育责任的实际行动。我坚信，有了家长们的配合，有了这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，一所“高起点、高标准、高效益、有特色”的九年一贯制学校一定会屹立在开发区这片沃土上！让我们携起手来共同创造XX实验学校美好的明天!

最后，衷心祝愿大家身体健康！工作顺利！吉祥如意！

谢谢大家！

年XX月XX日

篇3：家长委员会校长讲话稿

据美国《教育新闻网》2013年5月20日报道，洛杉矶韦加德小学(Weigand Elementary)的父母因为对该校校长的领导极为不满，通过该州的《家长制动法》(Parent Trigger’s Laws)，将这位校长成功解雇。这是加利福尼亚州《家长制动法》第三次取得的胜利。前两次家长革命成功将他们所在学区的学校转变成非营利性特许学校，而这一次却是针对学校管理者，这在美国还是第一次。

熟知美国家长和社区参与学校的每一个人都知道“家长参与悖论”(Parent Involvement Paradox)：学校不停地要求家长参与到学校中来，可是学校却又让家长很难以一种有意义的方式帮助学校。学校往往只希望得到家长和社区的帮助。家长和社区提供的不论是时间上、还是金钱上的帮助，只要符合学校的要求，都会受到学校的欢迎。比如说，在通过一项学校预算的舞会或运动中，志愿者通常可以提供茶点，这种帮助就会得到所在学校董事会的全力支持。但是，如果家长和社区试图介入学校或学区运作，假如一位财政专家想要加入一项财政计划的讨论，或者是一位技术企业家想提供自己关于数字媒体的专业知识，或者是一位首席执行官想就管理或领导方面提供帮助，那么立刻就会出现让奥林匹克3, 000米越野赛运动员都感到紧张的障碍。尤其是人事问题更是一个几乎不可触及的问题，特别当它涉及到具体的学校领导者的时候。

但是，不论是在解决领导管理问题上，还是在迫使整个学校做出改变这个问题上，《家长制动法》都改变了这个游戏的规则。它允许家长和社区组织起来，以一种学校必须认真对待的方式参与学校问题，并且是在一个合理的时间范围内。《家长制动法》对“家长参与悖论”做出了部分解答。

篇4：家长委员会校长讲话稿

记者注意到，此次公布的山东大学新一届学术委员会委员有23人，主任由中科院院士、山大物理与微电子学院王克明教授担任。其他委员均由院士、终身教授、一级教授及各学科带头人担任。

对于校长退出学术委员会，山东大学校长徐显明觉得很自然。他说，校长退出校学术委员会只是在高校去行政化的路上走出了第一步。目前，山东大学正在起草大学章程，以规范大学的重大事项决策权、行政执行权、监督权和学术公共权力等4种权力间的界限与关系，依法治校。

徐显明说：“学术委员会所行使的学术公共权力，本质是判断；校长所行使的行政执行权，本质是处理。学术判断追求的是接近真理，行政管理的追求是公共利益与公共秩序。这两者有本质上的不同。学术判断应由最懂得学术规律的人做出，而校长并不是最佳人选。”

徐显明说，国内很多大学的校长从杰出的学术带头人中选拔，甚至有“校长院士化”的倾向。院士当上校长后，往往没有把主要精力放在管理上，而是把心思放在了实验室里。部分人无形中还会将学术资源更多地向自己的领域倾斜，无法做到管理上的公平。

杭州力推中小学“减负” 作业太多考試太难可举报

据《钱江晚报》消息日前，杭州市教育局向杭州市政府提交了《杭州市中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》（下简称《纲要》），对杭州未来发展教育提出一系列新想法。其中，关于中小学“减负”，课业负担过重可举报尤为引人关注。

该《纲要》提出，对中小学要严格执行课时计划和课程标准，控制作业量和考试难度；建立市、县两级中小学生体质健康情况通报制度以及中小学生课业负担监测、举报、公告和问责制度；建立学校教学活动安排公示制度、课业负担征求意见制度。

《纲要》还提出，学校、家庭、社会协作联动，打造“家校进步共同体”，严格规范社会补习机构和教辅市场。

《纲要》明确，到2020年，义务教育段学校平均班级学额控制在小学30人以内、初中35人以内，全市义务教育基本实现小班化；高中段学校平均班级学额控制在40人以内，全市基本实现高中小班化，10%的普通高中学校跻身全国一流名校行列。

同时，大学的学分制，也将走入普通高中。杭州将开展普通高中教育选择性试验。实施学分制，推进选课走班，引导学生选择适合个人兴趣爱好和未来发展需要的课程。引进国际通用课程；建立学生发展指导制度，对学生的理想、心理、学业等方面开展指导。

另外，杭州将鼓励大学特别是市属高等院校向高中开放课程、实验室等教学资源，提供给那些学有余力的高中生。还要探索建立高中和大学以及海外教育机构的有效合作机制，让学生能有更宽广的视野。

课堂上班主任“推销”短信套餐家长“自愿”缴费

据《安徽商报》消息近日，池州市贵池区池口小学的上千名学生，在课堂上收到了老师下发的一份商家的宣传单，让学生购买指定的当地一家通讯运营商的短信收费服务，价格在100元上下。该校很多学生家长为此被“自愿”购买了该项服务。日前，池州市贵池区教育局表示，他们已经接到了家长的投诉，并已责令池口小学迅速整改，向学生退还收取的所有钱款。

班主任“推销”短信套餐

池州市池口小学一名学生家长告诉记者，他的孩子在池州市贵池区池口小学读书，3月25日，孩子的班主任在课堂上给每位学生发了一份池州一家通讯公司的宣传单，让每个学生选择其中一项短信收费项目，主要用于向学生家长报告，孩子当天几点上学放学，以及当天的作业任务。这位家长说，宣传单上具体有三种交款方式供家长们任选一款：1、年交144元，送一部“小”手机；2、年交120元，享受短信服务；3、年优惠价72元，但家长手机号必须是这家通讯公司的。

家长质疑学校在搞创收

这位家长还说，他迟交了两天，班主任于是在班上要求学生们支持她的工作。这位家长算了一笔账，一年除去3个月假期和双休日及法定假日，学生在校的天数约为180天，每条短信一角钱，以每天发送短信5条计算(上学放学4条，布置的家庭作业一条)，只需90元，而家长们普遍选择了一年收费120元的项目，这样有30元的费用被创收了。

贵池教育局督促整改

篇5：家长委员会校长讲话稿

xx年—xx学年度，我校围绕创建“义务教育管理标准示范学校”和“省级信息化教学示范校”这两大主题，继续推进“绿色生命教育”，完善特色学校的创建工作，促进学校内涵发展，彰显学校办学特色，学校的各项工作继续在全市保持领先。

在教学工作中，我们继续以“五环节高效课堂”研究为依托，营造和谐规范的教学氛围，向45分钟要质量。各年级进一步完善了小组合作学习机制，充分发挥小组在学生学习中的作用，通过培养学生学习习惯、实行小组捆绑式评价等方式抓学生课堂专注力的培养，切实提高学生课堂学习效率。现在，小组合作学习在我校已经成为常态，实行过程中出现的一些问题正在逐步得到解决，学生、家长对这一方式也逐渐接受，学生的学习效率也得到了提高。xx年中考，我校克服了本届学生基础较差等困难，各学科的名次和分数较以往都有了很大的进步，教学成绩被评定为A级。在初二初三的会考中，我校的史、地、生、微机四个会考学科也都取得了较为理想的成绩。

在搞好教学的基础上，我们还着力抓好学生的全面发展。上学期，我们在音体美教学中创新教学方式，推行了“走班选课”教学模式，学生可以根据自己的爱好和特长选择学习内容，对培养学生的特长起到了一定的作用，我校在各类比赛中也获得了好成绩。

音乐教学是我校的传统优势项目，在xx年中小学文艺汇演中，我校参演的四个节目全部获得荣成市一等奖;而且有两个节目在xx年山东省中小学生艺术大赛中获得二等奖。

美术教学也呈现出良好的发展态势。在xx年中小学生特长比赛中获全市第一，22名参赛学生3人获特等奖，15人获一等奖，2人获一等奖。

体育比赛全面丰收，乒乓球和跳绳比赛分别取得乒乓球分片赛第一名，跳绳全市第一名，并代表荣成市参加威海比赛，也取得可喜的成绩。在刚刚结束的xx年全市中小学生秋季运动会上，我校获得了全市第一名的好成绩。

我校的科技工作继续得到发展。继上学期在威海市第六届中小学科技节中取得好成绩之后，在山东省第30届青少年科技创新大赛荣成赛区的比赛中，我校有又4名同学的作品在威海市获奖，有5名学生在荣成市获奖。

我校的信息化建设也迎来了新的发展契机。去年，我校被确定为山东省校园信息化试点学校，根据上级要求，学校开展全校教师的培训、学习活动，提高了教师应用信息技术的能力，促进了信息技术在教学、管理、服务等各方面的应用。

另外，学校在内涵发展、学生习惯养成、安全管理、校园软硬件建设等方面，都再上一个新台阶。

在全体教职工的努力下，在各位家长的支持下，xx—xx年度的第一学期，我们争得了“山东省规范化学校”的荣誉称号，在第二个学期，我们又获得了威海市特色学校的称号。一年之内连获两项殊荣，确实不易，如果学校没有丰富的内涵和清晰地发展思路是很难实现的。可以说，这两个荣誉的争创过程很好地展示了我校的凝聚力和战斗力，它不仅是我校内涵发展的重要成果，更是我们学校精神的充分体现。

除此之外，在市教育系统xx年年终评比考核中，我校获得了“教育质量先进单位”称号，并且成绩遥遥领先。我校还被评为“威海市文明单位”。可以说，学校各项工作得到了社会各界和上级领导的充分肯定。

回味已经取得的成绩，我们深刻认识到，这些成绩的取得，离不开广大家长的理解和支持。无论是在日常教学过程中，还是在大型活动中，都有我们家长忙碌的身影，对此我们始终铭记不忘。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”这就是我们成立家长委员会的意义所在。实践证明，家长委员会是一座桥梁，是能够让学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，她的健康运行，将有力地推动学校和家庭教育的发展。

对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。纵观国内的很多名校，他们的一大优势就是家长委员会积极参与学校管理之中，学校发展规划的制定、学校的日常管理、重大的教学活动的组织、重要教育举措的落实等等，都有家长的积极参与，凝聚了家庭和学校共同的心血。我希望，各位家长多多献计献策，并通过你们的牵线搭桥，让实验中学获得更多的教育资源，让我们的孩子获得更多的锻炼机会，学到更多的知识和本领。

为了更好开展家委会工作，我有以下几点建议，与大家共勉：

一、真诚沟通

家委会和学校的互动建立在相互理解、相互尊重的基础上，与老师商讨怎样联手，相互配合教育学生，畅通家长与老师的信息渠道，这些都是事半功倍的好举措。家委会与家长之间也要多多联系，这样才能将学校的各项工作及时反映到大多数家庭中，同时将家长们的意见和看法及时反馈给学校。

二、善于协调

对于学校教育管理工作上的一些安排，希望家长委员会能够大力支持;家长们有不同意见时，请大家及时反映给学校，学校将通过的调查核实，把事实反馈给家长委员会，由家委会和学校一起，共同做好对家长的解释工作。家委会要多多协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛，让家长们在家放心，让孩子们在校开心。

三、出谋划策

家长委员会的成员应该做事认真负责，对孩子负责，对学校、老师、家长尽责，尊重老师，代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助。

四、做好表率

家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，为人父母，必须学习新的教育思想、教育观念，掌握科学的教育方法和手段，营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围，为子女树立终身学习的榜样。对我们家委会成员来说，更是如此。希望大家能够言传身教，在潜移默化中影响、引导孩子树立正确的人生观，培养良好的生活、学习习惯。

在座的各位都是来自社会各阶层懂教育、甘愿奉献的家长，大家对自己孩子的成长教育倾注了很多的心血，也积累了一定的经验和方法，你们的意见和建议既具有代表性和普遍性，同时也具有较高的参考价值，能够对学校教育教学工作产生较大的推动作用。对大家的意见，我们将认真研究、采纳，以促进学校办学水平的不断提高。

最后，希望新一届家委会能够切实履行好职责，积极参与到学校各项工作中，凝心聚力，建言献策，和我们2800名师生荣辱与共，肝胆相照，一起创造实验中学辉煌的明天!

篇6：家长委员会校长讲话稿

2015 尊敬的各位家长，你们好!首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

我们小学教师的岗位设置及学科专业结构合理，能满足新课程的实施需要，教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校教师忠于党的教育事业，热爱本职工作，为人师表。同时，她们严格要求自己，具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出，受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的年轻教师在学校能独当一面，承担繁重的教学任务，具有明朗的教风。他们朝气蓬勃，充满活力，工作热情高，个性鲜明，他们有较强的创新意识和开拓精神。老师们取得的成绩，与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。几年来，我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养创新人才为重点，以加强学生综合素养为突破点，把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。其次，谈一谈家庭教育。教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基础。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。这些年来，有一种说法颇为流行：“5+2=0”，“5”指的是学生5天在校接受教育，“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。

2、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

3、注意培养子女形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评，与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。

4、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。

5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯2016最新小学家长会校长发言稿讲话，发言。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。积极配合学校，做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。

6、注重学生在家的习惯养成教育。教育就是习惯培养。实践证明：只要学生不是弱智或极端顽固不化，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。

再次，我谈几点建议望各位家长能做得更好：

一、在安全方面

家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长，接送时不要在校门口拥挤，在大门外规定地点接送，今冬明春是甲型H1N1流感的高发期，请家长密切关注孩子，作好配合。

二、在学习方面

要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。

三、在家校联系方面平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。

我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会在蔡小健康愉快地成长与发展。

最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。

篇7：家长委员会校长讲话稿

2016

尊敬的各位家长：

大家好！按照我校的工作计划，一学期一次的家长委员会大会今天召开。感谢各位家长百忙之中来到学校。下面我首先代表学校向各位家长介绍我们的工作以及我们的办学思路，希望大家认真听并在今后的家庭教育中认真落实，确保学校教育与家庭教育的一致性，为孩子健康的发展助一臂之力。

一、学校近期的工作

本学期我们课堂教学、学生活动一起抓，并且更加重视实效，特别学生这一块，我校开学前就进行细致的谋划。

1、抓学生的文化积淀，组织五六年级学生古诗词擂台赛，为了顺利开展，我们学校提前发放诵读的诗词，要求学生利用放学、课前进行背诵，最后五、六年级六个代表队进行小组必答、抢答、个人风采展示三个环节评出优胜。组织五六年级讲英雄故事比赛。组织二年级学生写话比赛，期中过后还要组织三—六年级作文大王风采赛。每个活动我们都会把活动情况报道告知家长。平时我们抓积累：每天要求学生读书20分钟，学校四——六年级每班一节阅读课。

2、抓学生身体素质。我校组织一至六年级学生举行跳绳比赛，为了能参加比赛，很多学生在家暗暗练习，小选手们个人跳、双人跳、花样跳尽情展示自己。每次班级都占30% 人参加，一半的选手获得跳绳校能手。十月我们将举行广播体操比赛，以此展示学生的体育技能，培养学生的集体荣誉感。希望家长多多鼓励、支持孩子。今后体育课将安排合适的项目进行达标，让孩子从小养成自觉锻炼身体的习惯。

3、抓学生的艺术素养。我们组织“校园好声音”歌手大赛，每个年级都发现了歌唱方面有特长的孩子，她们激情饱满，舞台上从容、大方，有良好的台风，这与孩子个人素质有关，同时与家长、老师的培养分不开，特别我们要表扬校园名主持为了主持好节目，她们课下做了很多工作，背稿、编稿，学校积极创造锻炼的舞台，家长积极支持孩子，家长又给他一定的支持，我们相信这样的配合更有利于孩子的发展，一个充满正能量的好孩子的身后必定有默默付出的家长！

本学期分三个阶段组织主题画展活动。首先五六年级“英雄在我心中”画展，小选手们选材丰富：有王二小、英雄董存瑞、黄继光、刘胡兰、有故城县的英雄节振国……她们奉献了一幅幅精美的作品，我想这其中也有家长的心血在其中。

4、抓学生的基本功

（1）抓书写我们组织一至六年级学生硬笔书法比赛，让书法好的学生的作品得到展示，另外我校也每个月举行一次年级书法比赛，每班每次选三名作为进步奖进行表彰，此举措为的是让孩子从小认识到“写字便是练笔时”，为他的一生练就过硬的书写基本功，希望家长加强监督，让孩子写规范字、写工整字、让孩子从小静下心来写字，培养从小静下心来做事的习惯，让我们一起努力！

（2）抓各科的均衡发展：数学组织脑筋急转弯比赛；“作文大王”风采；英语知识竞赛；期中、期末，语数英、品德、科学都要进行质量检测，综合五科成绩产生年级“智慧少年”，一定督促孩子不要偏科，国家课程没有主副科之分，每科都有它的价值。

5、抓感恩，从小种下感恩的种子

学校每次小长假或传统节日，敬老孝老活动是常态活动。每次家长也非常配合，纷纷把孩子做事的照片与活动资料传给老师与学校，我们都及时进行报道。很多孩子的感恩行动影响着家长，使得老人们很欣慰。百善孝为先，由于我校的感恩活动常抓、常更换新内容，孩子成了自觉，正因为这样，校园内外打架斗殴的现象几乎没有，感谢各位老师的布置，感谢各位家长的配合、支持。

各位家长，学校活动丰富多彩，我们每个负责的领导干部都精心组织，细致谋划，让每位学生都能参与其中，但是有的学生疲于应付，得过且过，所以不能很好地发挥专长，希望家长要多指导、多鼓励，让孩子多学习、多历练，这样的孩子才能抓住展示的机会。

二、做好家校共建

1、学习、借鉴。“一个好家长就是一个好家庭”，我们每个家庭孩子都不多，那么如何更好的成就孩子，就需要家长也要与孩子一起成长。要树立学习的理念，要学习他人的育儿方法，要联系孩子的实际，采取切实可行的办法，反复抓、抓反复，形成习惯，让孩子终身受用。我们学校作为我们县重点家长学校，我们每个家长要认真阅读家庭教育手册，结合每个年龄段的孩子存在的问题，学习他人良策，指导我们的家庭教育方法。我们学校也结合孩子存在的问题每个学期确立一个大主题，大家共同学习、想办法、强化训练，学期末汇报活动效果，好的方法我们择优展示在学校公共微信平台上。希望家长记好主题、然后持之以恒地抓、让孩子最后形成习惯。好习惯成就好人生。希望我们的今日行动会影响、成就孩子的好人生。

一年级：今日事今日毕

二年级：专心致志做作业

三年级：不做“白字”先生，培养学生识字能力

四年级：让孩子喜爱读书

五年级：培养孩子正确的消费意识

六年级：让孩子学会安排时间

2、家校共建

每位成员每学期两次向学校谏言献策，希望你们把对班级、对学校的建议、意见真诚的反映给我们，以促进我们今后的工作。

每学期我们都至少一次向全体家长发放调查问卷，请大家认真对待，并把自己真实的想法，孩子在家好的表现以及不足的地方反映给我们，有利于班级、学校更科学地管理。

三、对家长们的要求

1、按时参加一些家长的集体活动

（1）比如召开全校性的家长会。为了开好家长会，各位老师做了很多准备工作，家长会也是增进了解的一个有力的桥梁。因为学生多，我们没有更多的精力去和个别家长进行沟通，带有普遍性的问题我们也不能做到一一沟通。家长会是你了解学校、班级、学科的很好平台，家长积极参加，认真记录，认真领会。如果不能到来，必须及时向老师写清请假条说明原因，班主任向学校书面汇报，未到会的家长把了解到的情况写信进行一一汇报，班主任审阅后交学校校长室。

2、要珍惜与孩子相处的宝贵时间，陪伴是最好的沟通。

现在很多家长因为工作忙碌，而把孩子放给别人代管，平时不去过问，对孩子情况不了解，不清楚孩子的变化，只看最后的成绩，这就大错特错，家长们要每天或每周花费1——2个小时与孩子交流或陪伴一起活动，了解孩子的思想与习惯，了解学校的生活，这样在孩子的成长的每个阶段都给予一定引导，并督促孩子坚持好的，改正错的，这样孩子才能成材，否则枝杈太多，不利于孩子的健康成长。

3、要真诚的与老师沟通。

老师家长的出发点是相同的，都是为孩子品德好、成绩棒，特长优，我们之间要多联系，如果有不同的意见和想法要与老师联系，不要心存误会，家庭教育、学校教育保持一致，形成教育合力，才能助于孩子成长。

各位家长，每次我们相聚的时间都很有限，我想说的真是不少，任课教师，班主任都有针对本班学生的问题与大家交流，希望大家认真听，以实现有效管理，让孩子每一个阶段都不留遗憾。

篇8：张勇校长在家长委员会上的讲话

尊敬的家长委员会委员：大家下午好。

首先我代表学校，对你们的到来表示衷心的谢意，谢谢你们对学校工作的支持，对孩子教育的重视。

现在有很多独生子女家庭，大多数家庭是一到两个孩子。应当说孩子的教育是非常重要的。对国家来说，孩子是将来的建设者；对家庭来说，孩子是家庭的希望。毫不夸张的说，孩子是否健康成长关系到我们后半生的幸福、关系到国家的未来。因此，现在国家、社会都十分重视下一代的教育，并为此付出了相当的努力。随着九年义务教育的实施，国家逐步免除了学杂费、教材费；我们开发区又免除了作业本费、一套教辅资料费，在积极争取免费为在校生入保险；并补助部分家庭贫困住宿生的生活费每生每年１２５０元、补助乘坐校车学生每年每生８１０元。所有这些，都是看得见的、实实在在的政策。

学校作为学生教育的主体，肩负着教育学生的重任。作为校长，我的责任就是带领全校教职工全面扎实的落实国家的政策、上级主管部门的要求，力争把每一个孩子都教育成为合格的国家公民，力争为国家培养更多的优秀人才。围绕这一目标，我们确立了‚办人民满意的学校育，创造适合学生发展的教育‛的办学理念。以办学理念为指导，开展学校各项工作。现在，我就学校基本情况和本学期的工作向大家做一通报，以争取大家的理解与支持，并欢迎大家提出宝贵的建议，帮助我们改进教育教学工作。

一、学校基本情况

我校始建于1991年，最初是由滨州市第三职业中学、里则联中、岔吴联中、彭集联中合并而成。后来北陈中学、中心小学陆续并入我校，学校现已发展为九年一贯制学校。

学校现有37个教学班，在校生1823人，教职工１０２人，教师学历达标率100%。其中市、区级优秀教师24人，市、区级学科带头人教学能手13人，近两年获得市区级优质课30余节次，论文获奖或发表200余篇。

学校坚持‚以人为本、育人为先，让教师成功、让学生成才‛的办学理念，以‚创造适合学生发展的教育，办人民满意的学校‛为办学目标，坚持‚教科研以课堂教学为主，学生管理以习惯养成为主，规范加特色‛的工作思路，逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。

２００８年以来，学校先后被评为‚滨州市校舍维护管理优秀学校‛‚滨州市民主管理先进单位‛ ‚滨州市教学示范学校‛ ‚滨州市德育示范学校‛‚滨州市中小学图书室建设管理使用优秀学校‛‚滨州市规范化学校‛‚滨州市语言文字规范化学校‛‚滨州市青少年足球训练基地‛‚山东省体育传统项目（田径、足球）学校‛‚全国国民语文应用能力实验学校‛‚滨州市学校国防教育先进单位‛‚滨州市诗文诵读、感恩教育、才艺培养先进学校‛‚滨州市平安和谐校园建设先进单位‛‚滨州市社会文化优秀单位‛今年又被开发区工委、管委会评为‚教育工作先进单位‛。

二、本学期教学工作

（一）加强教学常规管理力度，引导教师提高工作实效

本学期开始，首先制定并公布各科教学常规检查标准，要求教师按照标准准备学案、上课、批改作业。教师自己每周对照标准自查；每两周学科主任检查一次并向教师作出反馈，强化优点改正缺点；每个月教务处会同学科主任再检查一次，将检查结果计入工作档案并向教室反馈，让教师明白教学中存在的问题。这一做法，规范了教师的教学行为，避免了教学随意性，提高了教师的工作实效，解决了教的问题。

（二）大力推进教学改革，提高学生学习效率

从去年开始，我们学校开始在学习昌乐二中的基础上探索‚三三五‛教学模式改革。所谓‚三三五‛教学模式具体是指三组建设、三种学案、课堂教学环节。每班都成立高效行政管理小组管理班务；高效学科研究小组负责辅助学科教师搞好教学；高效学习小组合作学习相互促进。三组建设的目的是提高学生自我管理能力、通过竞争提高学习兴趣、通过相互交流合作提高学习能力。三种学案包括预习案、探究案、训练案。预习案是学生在学习新课之前自己完成的比较简单的题目，为学习核心知识做准备；探究案是学习的重点和核心；训练案是学习新知识之后的巩固和提高。三种学案建设是为了规范教师教学、学生学习的过程，使之更符合认知规律。课堂教学环节包括课前预习、自主学习、小组交流、展示评价、当堂检测。课堂教学五环节的实施，是为了改变那种不管学生听懂没听懂、消化不消化满堂灌的低效课堂，把着眼点放在培养学生自主学习的能力上，引导学生主动学习，提高学生学业成绩。

‚三三五‛教学改革，正在我校逐步推进。再辅之以《学习的金钥匙》的学习习惯培养，就能够解决学生学的问题。

（三）积极开展领导班子听课活动，增强管理效率

今学期以来，要求个中层领导每周听课不少于五节，并对听课标准作了具体要求：淡化形式，注重实效；不看教师讲什么，怎么讲；而看学生学了什么，怎么学；老师上课必须用导学案，学生必须有15分钟的训练时间，必须加强小组建设，提高学习效率，必须让更多的学生展示学习成果。这一活动，杜绝了老师上课的随意性，保证了老师按学校要求规范上课，提高了管理效率。

只要是解决了教的问题、学的问题、管理的问题，我们有理由相信，我们的教育教学质量是会稳步提高的。

三、本学期德育工作

（一）开展系列德育活动，在活动中育人

要培养学生良好的行为习惯，要培养学生高尚的思想品质，要培养学生良好的个性和心态，光靠枯燥的正面引导说教，效果是不可能理想的。即使学生把这些守则与规范背得滚瓜烂熟，他该怎么出问题还是怎么出问题。研究表明，生动、有趣的活动是学生乐意接受的，开展德育活动在培养学生良好的行为品质中非常重要。因此，我校一直坚持在活动中育人的基本原则，尽量科学地安排丰富多彩的德育活动，让学生在活动中得到锤炼，让学生在活动中体验社会道德和行为规范的必要，让学生在活动中感受集体的力量和温暖，让学生在活动中增长知识，让学生在活动中学会与他人交往，让学生在活动中培养爱班级、爱学校、爱家庭、爱亲人、爱同学的高尚情操……

今学期我校开展的德育活动有：教师节为老师制作贺卡、献花；‚唱响红歌‛国庆爱国主义歌曲合唱比赛；秋季田径运动会；重阳节到敬老院慰问老人；感恩教育书画展、感恩教育演讲比赛等。通过这些活动让学生懂得尊重师长、懂得回报父母、回报社会、让学生变得坚强，提高了学生的道德品质素质。

（二）大力加强“三力”建设，培养学生综合素质

我们经过调查研究，充分论证，从本学期开始，确定了

‚大力加强学生‘三力’建设，促进学生综合素质提升‛的工作思路，开始系统实施。

自主管理力的打造：以班级自治为核心、学生会为辅助，小组管理与评价为基础，把管理权和评价权交给学生，让学生成为教育管理的主体。学生自主设计管理方案、自主制定班规、班级目标、班名、班徽、班级口号、班级精神等班级文化符号，最终实现自主管理、自主发展。建立‚自主管理星级班级‛评选制度，一周一反馈，一月一评选，评选‚自主管理星级班级‛。

自主学习力的打造：结合《学习的金钥匙》，培养学生良好的学习习惯，教师多在方法、习惯方面做引导，解决学习兴趣、学习积极性方面问题。给学生更多的自主学习、自主发展的时间与空间，使之全面发展、个性得以展现。

自主生活力的打造：组织开展自主生活教育活动月，通过餐厅自主管理团队、值日厅长制度、值日舍长制度等多种形式和途径提高学生自主生活能力。

‚三力‛建设的核心是自我教育，给学生一定权力、一些机会、一点困难、一种条件，让他们自我认识，自我克制，自我发展，自我实现，逐步实现综合素质的提高。

经过半学期的努力，效果初步显现。特别是学生的自主生活力，有了明显的提高。

四、后勤保障工作

学校生活条件、硬件设施非常简陋，不能满足现有学生需要。这已经成为学校发展的瓶颈。在开学之初，由于没充分估计到学生增加带来的实际困难，致使工作陷于被动，很多家长不满意。这其中有学校工作的失误，但更多问题是学校自身解决不了的。像教室不足导致班额大、宿舍不足导致拥挤、伙房设施少导致饭菜单

一、餐厅面积小导致的学生需要分批次吃饭等，都不是学校自身能够解决的。但是，在现有条件的基础上，我们还是积极努力，尽可能改善学生生活条件。

首先，我们修缮了宿舍，对部分老旧房屋进行刮瓷、吊顶等维修，并为新增宿舍安装暖气，为木质窗户钉上塑料布，确保学生温暖过冬。其次，我们购置了部分炊事用具，努力增加饭菜花样，提高饭菜质量，在保证收支平衡的前提下，努力提高学生伙食水平。第三，对于小学走读生，协调解决了部分学生的校车乘用问题。

我们虽然付出了努力，但是问题解决的也不是尽善尽美，这是现有条件决定的。希望大家理解学校的困难。

五、本学期安全工作

学校安全工作直接关系到学生的安危、关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此做好学校安全工作，为学生创造一个安全的生活、学习环境是很重要的。学校从以下五个方面紧抓安全工作。

（一）增加安保人员，加强进出学校管理力度