汽车工厂顶岗实习报告

汽车工厂顶岗实习报告（精选6篇）

篇1：汽车工厂顶岗实习报告

北京电子科技职业学院 顶岗实习报告

系别： 机械系专业：模具设计与制造班级：09模具姓名：

学号：

实习单位：

实习岗位：NC加工企业指导教师：闫楠学校指导教师：刘向阳实习日期： 2011.11.14至 2012.6.1

5顶岗实习报告

一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。2011年11月1日，我正式的加入了自己的工作单位——SMC（北京）制造有限公司，同时我也正式的走向了自己的职业生涯，在实习的这短时间里，我学习到了许多学校里面学不到的知识，不只是在工作方面，在做人方面也让我受益匪浅。

二、实习单位及岗位介绍

SMC（北京）制造有限公司是以一个气动原件为主的制造型企业，SMC气动原件被业界誉为世界一流产品，以其高性能、高品质、高性价比和技术领先性赢得了顾客高度满意。这是SMC长期不懈致力于新品研发、原有产品不断改良进化所取得的成果，而且我们不断探索气动产品、电动产品在各领域中的潜在应用，从“存在激烈价格竞争的通用型产品”到“高附加值、高品质、高性能的产品”，SMC应有尽有。

我的工作岗位是制造三课加工部门的一个NC加工岗位。工作内容就是操作数控车床BO2O5设备。

三、实习内容及感受

2011年11月14号，经过两周的入社教育，我走向了自己的工作岗位，在这短时间里 我们同学齐心协力完成工厂给的任务 并且给了我们轮岗实习的机会我们很感谢学校和SMC 给我们这次机会 并且我正努力工作早点适应学校和工厂的差别在这两周里我 努力工作和同事以及领导很好的交流 学习了很多知识知道了 工厂里有很多知识不是在学校里能学得到的 而且工厂里的环境还可以没有想象力那样脏 虽然我在这短时间里很累但是我正努力适应 争取在以下的工作中做出比较大的贡献 我觉得虽然我这短时间表现的可以但是还是有些不足 比如不能熟练地工作 但是我正努力的改进争取在以后的学习工作中能按时按量的完成任务 努力工作争取在工厂里多学知识很技术。

随着对工作环境的熟悉，我真正的走向了自己的工作岗位，深刻的了解到了，在以后的工作生活中自己需要学习的东西还有很多很多。同时我也拿到了人生中的第一笔工资，感觉特别的兴奋，这更加让我了解到从一个学生到一个职业人的转变还要经历的更多，有人说出了大学校门又进了社会这个学校的大门，这句话说的的确不错，也让我印象深刻，当我的角色从一个学生变成一个工人的时候，我就知道自己真的该长大了。肩膀上真的有了担子，为了父母和自己，我一定会好好在社会这个大学里好好学习，争取早日“毕业”！

随着对工作岗位的不断熟悉，我也渐渐的接触到了更多的知识在这段时间里，我已经适应了工作环境，也对自己的的工作内容有了比较全面的了解。师傅也渐渐的教了我一些技术方面的知识，我在的岗位是数控机床加工，在这个岗位对工作人员的要求不需要太多的体力，需要的都是些技术。所以对于一个女生来说，在这个岗位工作还是比较适合的。这两周我的收获是专业知识，这个是跟在学校里面不一样的，这短时间内，师傅教了我一些简单的接触机床报警的方法，比如计数器报警，切削油报警，这对我以后的工作来说都是非常重要的，也是我的工作内容。所以我会好好学习，争取用最快的时间学透这些技术，争取以后在岗位上有更好的发展。

转眼间我来到自己的工作岗位已经有一个月的时间了，回想一下自己刚刚来的时候什么都不懂，连机床都不敢碰，到现在我对机床已经有了一定的了解，也能自己独自解除一些简单的机床报警了。对亏了师傅一点点的讲解，和耐心的教导。来到企业这段时间，我真心意识到工作和学习是有很大的差距的。在职场没有了学校里面的那种单纯，同事之间多少都会存有芥蒂。自己也不得不慢慢变成熟，说话、办事必须有些顾忌，考虑周全。虽然没有了学校里面的单纯快乐，但我知道这是成长的一部分，是人生必须经历的过程。只有经过社会这个熔炉的历练，才有可能拥有一份自己的事业，我相信我会做的很好的！

随着时间的推移，我也渐渐适应了自己的工作，同时也到了快过年的时间了，这是我离开校园生活后的第一个年，没有了寒假，迎接我的是7天的年假。而且在放年假之前公司员工都发放了年终奖，在我的世界里年终奖这次还是第一次真实的出现，认识到了他的意义。他不只是一些金钱上的定义，更是对之前一年自己工作的肯定，也是对之后一年努力工作的一个肯定。当然作为实习生的我们没有年终奖可言，但这对我来说就是一个鼓励。鼓励自己以后在工作的时候时刻严格要求自己。这周不只是一年的结束，更是新一年的开始，29号我们正式开始新一年的工作，在这新的一年里我所在的班组在领导班子上也有了很大的改变，对我来说这又是一个必须要适应的过程，每个人和每个人的管理方式不一样，我现在只是一个最普通的实习生，所以我现在要做的就是做好领导安排的每一项任务，当然这对我来说也是机会，是学习的机会，学习每个人的管理方法。为自己以后的工作生涯打下基础。

这个年过的很好，因为自己赚了钱，还给家里添置了一些东西，感觉自己已经长大了，要学会对自己负担了，年假回来之后，又要调整好心态，继续自己的工作了，这段时间因为部门分工的安排，我接触机床实践的机会少了很多，现在跟着师傅做的是CPK测量的工作，它的工作流程就是，在一个机床上连续取一百五十个工件，然后依次测量他的指定尺寸并记录，然后在通过软件分析机床的稳定性，在对机床做出相对应的调整。我说着这个只是表面上的理解，他深层次的东西我还没有学会，在接下里近一周的时间里我还是会跟着师傅做这项工作。争取再把这个内容学的透彻些。

虽然CPK测量表上跟操作机床没有什么必然的联系，但他却反映着一个机床是否可以达到生产的要求，所以学习好这个是非常重要得瑟。我本人也相比较来说对这些理论的东西更感兴趣，因为总是觉得一个女生操作机床还是有很多不方便的地方，所以我会好好学习理论知识，争取以后可以走向分析之类的岗位，加油吧！

接触了跟自己平时不一样的工作内容，这让我觉得自己还很渺小，也知道了自己想要发展的话需要学习的东西还有相当多，马上，我们又迎来了全公司一年一度的盘点。这段时间，我们进行了全公司的盘点，“盘点”这个词对于我来说是陌生的，以前从未接触过的，他的目的就是将全公司的资产做一次盘点和结算。由于人手不足的原因，我被支援到了楼上的组装部门。

在盘点过程中，我们两人一组，一人点数，一人填票。而我的工作就是填写现品票。现品票总共分为五种，而我所在的部门需要用到的只有原材料现品票和半成品票。原材料现品票是指还未加工的零部件所要填写的。半成品票是正在使用中的部品所需要填写的票据。由于平时公司5S做的相当到位，标识明确，所以在填写的过程中区分两种票是很容易的。在盘点的过程中，我们要做到的就是认真仔细，计算好每一数值，清楚填写好每一个数字和字母。这样才可以方便下一步票据录入。只有大家同心协力，做好自己的每一步才可以圆满的完成这次公司的集体行动。

这次盘点我学习到了很多知识，虽然只用到了两种票据，但这跟激励了我，希望在以后的日子里我还可以参加公司的盘点活动，多接触一下其他部门，更充实自己的工作生活！

盘点之后，我们又要开始新的一年的生产了，对于我自己来说，这段时间过得有点辛苦，之前一直在跟师傅做CPK工程测量的相关工作，这周回到组里继续担当设备了，突然一下回来有些不适应，因为根据公司的规定，通过小型测量资格的人员就可以做一个完整的人工了，本来要求一个人担当三台设备，但我还不能独立担当，所以还是跟师傅一组，但两个人要担当七台设备。突然开始担当有些不适应，第一天的时候有些手忙脚乱，因为需要做的事情太多，设备由于一直在调试中也总是报警，真是忙的有点晕头转向的感觉了。不过第二天就好多了，因为有了第一天的教训，就可以合理的分配下时间了饿，现在担当七台设备对我来说已经很适应了，希望我能在这段时间学习到更多的东西，早点独立担当！加油！！

新的一年新的开始，对于公司来说这是一个新的起点，对于我们来说同样也是，但是这段时间不知道怎么了，我们同事有好多人都辞职了，以前组里总共有19个人，上个月居然一下走了五个，这对我来说感触挺深的，走的五个人里面有四个是实习生，还有一个是已经在这里工作了三年的骨干员工，实习生辞职都是因为适应不了这里的工作环境，而骨干员工辞职我一直都想不明白，组里面对她挺看重的，还安排她去参加各种培训，但他还是辞职了。也许真的是人各有志吧！

通过他们辞职我也在反思自己的道路了，虽然我现在是在现场一线劳动，但我不可能一辈子都在线上工作。从我们刚进公司的时候，公司的领导就一直跟我们说：“公司招你们来不是让你们卖体力的，而是要用你们的脑子的。”我一直相信这句话，所以我要从现在就开始做好各种准备，要时刻提醒自己，多多观察工作中大家容易出现问题的地方，显示出我们的优势。加油吧！

时间真的是不断地在推移，对于一个大公司来说，人员流动时正常的，走了好多老人马上又会来很多新人补上，而我又在我自己的岗位上坚守了这么长时间，我是骄傲的，现在天气一天比一天热，我的承受力也在一天一天的上升，现在我开始流窜于三四个机床之间，这对于我来说是件不容易的是，但我不会说什么，我会坚守在我的岗位上。

突然有一天课长找说让我组织弄共好的这事，共好是我们公司今年的新理念，松鼠-做有价值的事，海狸-掌握达成目标的过程，海燕-相互鼓励。当时我还真有点慌，我什么都不会，后来想想我可以学，问，我会好好完成上级给我的工作任务。这是我新的开始，我会好好工作，继续保持这种力求上进的态度，努力工作下去的！

良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系，能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

四、实习感悟

我怀着美好的期盼来到SMC（北京）制造有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开始有些单调,有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

附：顶岗实习考核表

篇2：汽车工厂顶岗实习报告

xxxx年7 月23 日10上午我到达了机械厂，在工厂厂房我找到了厂长室，对他说明来意并经过一番商讨后，他同意我在这里实践一周（23-27，周六、日双休）实践内容包括参观工厂，在师傅的指导下操作小设备，帮工人搬运毛坯、零件、干一些其它活。

出了厂长办公室，我通过询问师傅了解了厂子布局及工件形成的基本流程：1绘图2备料3初步成型4精车5检验6运输。

下午我自行参观了车间，车间内虽然轰鸣声不断，但给人的感觉是杂而不乱。宽大的弓形棚内分成若干区：机床区、钻床区及锻床区。机器摆放整齐有序，另外还有一台用于热切割的大型设备以及一些其它小设备。车间内工作去和非工作区用黄色警示线分开，体现了工厂对安全的重视。写有“质量是生存的根本”的宣传栏又道出了质量的重要。工人们都在熟练认真的操作机器。整车间透露出一种严谨的气氛。

24-27日除了打零工外我的实践内容还包括:一.参观焊接车间，了解一些焊接方面的知识。例如操作者一定要戴护目镜，焊接要均匀，打掉药皮后要呈鱼鳞状，然后在师傅的指导下动手实践，取得很大进步。二.观看师傅操作普通车床并了解像急停按钮、三角卡盘的作用。师傅给我介绍了车削的过程和注意事项。三.亲自操作了一下砂轮切割。四.近距离观看了师傅操作数控机床,并在同师傅的交流中知道了一些车削技巧和车削方法.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉我们实践的重要性。为期五天的实践短暂而又充实，让我对机械有了更加感性的认识，同样我也有许多意想不到的收获。

在这里我体会了工厂的气氛，嘈杂的环境,体会到了工厂单调枯燥的生活，体会到了工厂对质量和安全的重视,这一切都是我以后要面对的。几天的实践,热情的工人杂而不乱的车间,都给我留下了深刻的印象.但是最让我记忆深刻的是他们的数控机床,那是在沈阳机床厂的普通机车接了一个广州数控的控制中心，我有些吃惊，后来询问厂长才知道那是经济性车床价格低,但不好用,好的机床买不起.从这里我看到了中国机械制造业的现状，中国数控产业的落后.数控机床为什么那么贵？因为核心技术掌握在外国人手中，虽然我的力量可能有限，但是我一定发奋学习尽自己最大的力量去改变这种现状。

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xxxx年xx月份为响应学校第三学年社会企业环境下人才培养模式的改革，我们07级的学生积极地参加到第三学年社会企业环境下人才培养的企业实习的队伍中去。也是为自己的大学毕业找到一份满意的工作，和专业对口的工作。寒假来临的时候，大部分同学都回家了，他们打算回家去休整一段时间，养精蓄锐好 后才上来找工作。我在学校的把关，自己的努力下，在广州找到 了我的第一个实习的地方广州xx塑料五金模具厂。

于是乎我便打起背包，来到工厂，开始了我的实习生活。

xx据说是十年前亚洲最大的模具专业生产厂。虽然现在有滴滴的缩水，但是各种加工设备很是完善，钻床，铣床，车床却一样也不少，足够我实习用的啦。

虽 然我学的专业是设计，但我还是刚刚才出来的，没有啥经验，所以要从低做起。第一个月的时候，我的工作主要是 省模，画线，钻孔，攻丝，这些都是基础的工作，是每个投身到机械行业的人都应该会，而且必须会的基础。刚开始的时候，我画线又慢又不准，老是耽误别人的进 度，后来经过师傅的教导，自己也慢慢的摸索，渐渐地掌握了画的技巧，画线的速度也越来越快了。我一直以为攻丝都是用机械来攻的，哪知道原来不是这样的，在 广州的很多厂中，攻丝都是靠人工来攻的，并不是像我们想的那样是靠机器来攻的，刚开始学习攻丝的时候，攻的丝老是不正，要不斜向这边，就是斜向那边。攻丝 的时候，最怕的就是攻着攻着，丝攻突然断掉了，半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的孔大，且丝攻的硬度比较大，所以比较难弄出来，一般情况下，就是强力的 把丝攻敲出来，或者用火烧软以后，在打出来，无论如何这个孔都是废的了，又要重新钻过另外一个了。有一次，我攻丝的时候，由于用力太大，造成两边力不平衡，丝攻“嗙”的一声就断了。那时候，我很慌，不知道怎么办，也不敢告诉别人，害怕别人责怪自己。所以独自一个人在那里弄，弄了半天也没弄出来，心里更加 慌了。还好，最后师傅还是发现了，他没责怪我，帮我把丝攻弄了出来。

第二个月，我就开始学习铣床的操作。虽然在学校的时候，我们曾经也有一 段时间学习过铣床的操作，虽然过去了很久，很多知识都已经忘却了，但无论如何基础还在，所以学习起铣床的操作比较容易。从最开始的是铣键槽，一般都是8厘 和6厘的。而后慢慢地熟练了操作铣床后，就开始铣打粉缸的刀，看起来简简单单的一把刀，铣起来却不是那么的容易，曾经有一把刀，我整整铣了三天才铣出来，铣出来以后还要精加工，听老员工说，单单这把刀就值几千块钱，望着这把自己铣出来的刀，心里很高兴，三天的辛苦全都忘记了，也许这就是成就感吧。

第 三个月，我就开始学习操作车床，由于在学校的时候，有一段时间是金工实习，学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长，但是基础打好了，现在学起 来也比较容易。经过一个多月的学习，基本上能车出工厂所需要的零件，但也有一些没有掌握到，像滚筒啊，我就不会车了，车滚筒的一般都是很熟练的车工，因为 滚筒的精度要求很高，且车的时间很长，一般都要几天才能车好一个，所以一般只有老车工才能胜任。

现在我已经开始绘图了。这将是我新的起点，我相信我能做好的。

经过这几个月的实习，我懂的了工作的辛苦，原来在学校的时候老是希望能早点出来工作，不懂得珍惜学校的生活。等到现在出来了，才知道工作的辛苦，才知道学校的生活是如此的美好。不过无论这样，我们都得出来，都得面对社会，都得去为自己的事业闯荡，只是迟早的问题。

经 过这几个月的实习，让我了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，工厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，电子技术在 电子工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界。这也是对以前所学知识的一个初审吧！这几个生产实习对于我 们以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的几个月中让我初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所 启发！

篇3：汽车工厂顶岗实习报告

1 当前汽车维修专业学生顶岗实习现状

1.1 学校对顶岗实习重视程度

从该学校下发文件和通知中了解, 从2003年开始, 学校就开始针对毕业实践教学工作, 下发了一系列的通知和文件, 囊括了管理、检查和奖励三个方面, 在管理上力求科学严谨, 在检查中力求全面客观, 在奖励上力求公开公正, 充分体现了学校对顶岗实习问题的重视。2010-2012年三年来, 学校教务处、就业办和各个系部三者联合, 对学生毕业实践教学环节, 尤其是其中的顶岗实习, 进行了有效的组织和检查督促, 将逐个落实与随机抽查相结合。

1.2 学生顶岗实习参与情况

该校在2003年下发的《关于做好2004届毕业生教育管理与服务工作的通知》中明确指出:所有毕业生必须参加毕业实习, 必须与系部签定《毕业生实习协议书》, 明确实习责任和纪律, 杜绝恶性事件的发生, 圆满完成实习工作任务。所有毕业生不得游离在校园或闲着在家, 如发现在校园内游荡的, 系部视为没有参加毕业实习。实习结束时, 所有毕业生须凭实习单位鉴定及实习日志, 才能参加毕业论文答辩, 否则不能参加毕业论文答辩, 不能取得毕业证书。将学生项岗实习与毕业答辩、毕业证获得直接挂钩, 要求学生必须参与顶岗实习。

1.3 顶岗实习教师指导情况

顶岗实习并不等同于就业, 它仍旧属于一个教育教学环节, 自然离不开教师的指导。在2012届毕业实践教学过程中, 学校分别从指导教师安排、指导教师联系与指导内容三个方面着手, 进行了三次电话抽查, 各学院共计抽查1000名学生。以下是个方面的情况:

(1) 指导教师安排方面。99%的学生表示知道自己的指导教师, 1%的学生表示完全不清楚安排。90%的学生表示清楚指导教师并有教师的联系电话或者QQ号码。

(2) 与指导教师联系方面。93%的学生反映与指导教师有联系, 主要通过电话或者QQ进行联系, 而指导教师主动联系学生的仅占学生总数的63%。

(3) 指导内容方面。65%的学生反映缺乏实习过程的指导, 平时仅止于简单的联系, 内容几乎不涉及学生顶岗实习, 而教师的指导98%集中在对学生论文或者毕业设计的指导。

1.4 顶岗实习满意度情况

对于顶岗实习的满意度情况的了解, 主要从学生和企业两个角度, 通过实习质量测评表来进行调查和反映, 分值的统计采用数值平均分。企业问卷主要通过实习基地进行数据的收集, 针对学校组织工作、带队教师工作和学生实习情况三个方面来开展;学生问卷则是针对实习组织、过程管理、教师指导、实习收获四个方面来开展。学校在2010-2012的三年期间都有专门的问卷调查, 笔者对这三年回收的有效调查问卷进行了数据的整理分析和比较, 获得的具体数据详见图1和图2。

从以图1、图2可以看出:学生和企业对于顶岗实习的质量, 整体呈现上升趋势。不过学生作为顶岗实习的主体而言, 对于顶岗实习质量的给分明显低于企业给分, 整体满意度不及企业高。可见, 在当前的大环境背景下, 高职院校学生顶岗实习的幵展情况不容乐观, 如不找出问题所在并及时加以解决, 将影响到整个高职教育的生存和可持续性发展。

2 汽车维修专业学生顶岗实习中存在的主要问题

现有的五年制高职院校学生顶岗实习中到底存在着哪些问题呢?对上文所述学校实践性环节的开展情况和学生顶岗实习的现状考察, 我们可以从以下几个方面来总结归纳。

2.1 顶岗实习学生参与积极性不高

主要体现在以下几个方面, 第一类是去实践的学生, 为了完成必须的学分, 不去实践不行, 最后能顺利拿到毕业的目的。还有岗位工作重复单调, 过了新鲜感后就呆不住了。第二类是没有去实践的学生, 听说或自认为顶岗实习要么去做苦力, 要么去打杂, 家里人都已经安排好工作了, 反正就算实习了, 也不会在公司就业, 把机会留给需要的同学更好。

2.2 实习过程中学生缺乏稳定性

究竟是什么原因导致了学生在顶岗实习过程中频繁跳槽?, 根据多方调查求证, 发现这样一些事例。统计该校08级汽车维修学生96人, 在顶岗实习期间, 更换实习岗位肯企业的人次数达到了总人数的46.7%, 大部分却因工作单调辛苦, 擅自离岗。还些学生认为, 学校集中安排的顶岗实习岗位, 大部分是处于最基础的或者属于打杂性质的岗位, 而企业习惯性把学生当作廉价劳动力。学生方面认为这种岗位只是个过渡的跳板, 正好给了就业的缓冲时间, 只要有更好的选择, 他们都会“跳的”。

2.3 学校对实习学生心理关注不够

社会的快速发展, 带给人们承受的压力越来越大, 同时家庭教育的大环境, 造就了学生抗压抗挫折能力的弱化。顶岗实习学生的心理在随着环境、角色、人际关系的变化而变化, 同时面对着冲击与考验。近年来, 在学生的顶岗实习过程中, 频出现因学生实习期间由于学校老师心理关注不到位, 由心理问题而引发的恶性事件。是否都要等到出现了问题再去考虑如何解决, 这些值得我们去反思, 也表明了实习学生心理关注的必要性, 同时也反映出实习学生心理健康教育的重要性。学校对顶岗实习学生的心理关注不够, 是当前五年制高职学生顶岗实习过程中存在的又一较突出的问题。

2.4 顶岗实习教师指导不力

汽车维修学生顶岗实习全是在校外实习企业完成, 踏入社会学生立马具有学校学生和企业员工的双重身份, 同时又是从“学生”到“维修员工”身份角色的转化过程。在顶岗实习过程中, 倡导学生独立自主的适应环境, 解决问题, 进而胜任实习岗位, 但是在实施的过程中, 这种转变不可能一激而就, 还需要指导教师的不断引导。据调查发现, 现在所谓的学校指导教师, 甚至缺乏指导。企业的实践指导教师架空就更加厉害了, 大多都是挂名而已。

2.5 实习过程中学校管理不到位

存在这种现象, 顶岗实习学生被送维修企业后, 一些学生不能快速进入工作学习状态, 有时却将学校的一些不良习惯带到企业, 而企业很大多时候因顶岗实习学生的身份, 没有及时严的管理, 试图通过与学校联系来反映学生的实习现状, 希望得到学校的支持。

2.6 顶岗实习有效评价体系缺乏

顶岗实习作为必须的实践环节, 多数学校也将顶岗实习作为一门有学分的课程。必然也与其他的专业课程一样有考核、评价过程。对顶岗实习效果进行评估, 并给予学生一定的成绩。但是, 现在往往对学生顶岗实习的最后评价, 是由指导教师直接给分。少数指导老师自身都没有参与指导, 主观因素评价缺乏客观性和真实性。对于如何评价学生的顶岗实习, 每个教师的标准也不一样, 现在大多是结合毕业设计完成情况, 依靠主观印象来给分。

2.7 实习企业参与配合度不高

学生顶岗实习是在企业中完成的因此企业的重视和积极配合, 是确保实习顺利进行和圆满完成的重要前提。企业作为顶岗实习开展的载体, 由于管理体系的不同, 同时没有国家相关政策制度的保障, 部分企业对待实习安排态度消极, 多数都是要靠学校主动的多次的进行沟通和联系, 才获得与企业合作的机会。

2.8 顶岗实习的制度监督保障缺失

顶岗实习是高职教育的重要环节, 对于整个高职教育的存在和发展都起到非常重要的作用, 拥有非常重要的意义。政府应该有指导性的政策和相关保障监督实施机制, 让顶岗实习有章可循, 有法可依, 确保高职院校学生顶岗实习的顺利有效开展。

但是在我国现有的规章体制当中, 除了言明顶岗实习的重要性, 规定学生要有效开展至少半年的顶岗实习之外, 其他的多是对高职院校、企业单位的鼓励性政策、引导性政策, 缺乏可依照实施的强制性政策和保障实施的强制性手段。

3 总结

综上所述, 在我国的高职学生顶岗实习中, 确实存在着各种各样的问题, 影响了高职教育人才培养质量, 影响到高职教育的正常健康发展。所以我们必须对问题出现的原因进行分析, 以便有针对性的解决问题。

摘要：顶岗实习是职业教育教学中独有而且重要的一种教学模式和教学过程, 是保证职业人才培养质量的一种有效途径。但是由于顶岗实习的过程的特殊性, 致使顶岗实习学生参与积极性不高、缺乏稳定性、心理关注不够、实习企业参与配合度不高、实习过程中学校管理制度监督保障缺失, 致使过程管理难解。以汽车检测与维修技术专业顶岗实习为例, 剖析了顶岗实习过程存在问题并提出了具体的对策。

关键词：顶岗实习,过程管理,汽车维修

参考文献

[1]李宁.高职院校学生顶岗实习的组织、实施与管理[J].教育与职业, 2010 (32) :172-174.

[2]赵荣奎, 沈向光, 苏启立, 郑利群.高职院校校外顶岗实习长效机制研究[J].中国成人教育, 2009 (21) :104-105.

[3]朱月红, 郭秀华.顶岗实习运行机制的构建[J].职业技术教育, 2010 (35) :58-60.

[4]叶华, 孟敬.高职院校顶岗实习柔性管理的途径分析[J].高等职业教育:天津职业大学学报, 2009 (5) :20-22.

[5]王泽生.项岗实习管理的实践探索[J].职业技术教育, 2011 (5) :66-68.

篇4：汽车工厂顶岗实习报告

一、“校企一体化”顶岗实习的基地建设规划

区校合作、校企一体，极大地增强学校专业与产业的吻合度，是职业教育课程改革本质需求，更是职业教育提高质量的基本途径。“校企一体”是我校办学6年来逐步发展形成的创新之举，也是人才培养全过程所依托的坚实平台。

1.建设目标

以“产教结合、工学交替、顶岗实习”环节为核心，大力实施课程改革，探索出“区校合作、校企一体”常熟职教创新发展的教育模式。按照产教结合的教改要求，实行校内资源的优化重组，完善“实验室——校内实训基地——校区企业——企业校区”四级配套实践培养体系，同时建立了集团化管理的“春来创业集团公司”，模拟社会企业集团公司经营模式，代表学校对校区企业、创业基地、企业校区统一管理，基地能完成容纳600名学生在校教学工厂进行顶岗实习的目标。

2.硬件建设

通过学校自办教学工厂，在企业内创办基地，即“校区企业”“企业校区”两大载体，实践“３６１８”校企一体建设工程。

“3”即3个创业园：生活创业园、文化创业园、科技创业园。

“6”即6个教学工厂：常熟市液压工具厂、常熟创新园艺公司、东港职教汽车维修厂、新媒体艺术基地、电子商务基地、常熟美食研发中心。

“18”即18个在校外建立的企业校区，6个骨干专业在对口企业各建立3个。

3.软件建设

组织化：建立完备的管理机构及组织。

制度化:推动政府出台配套政策，完善自身顶岗实习、生产运行的管理制度。

课程化：把“工学交替、产教结合、顶岗实习”过程融入整个教学计划中，全面实施教学与课程改革，形成“校企一体”的人才培养特色。

市场化：遵循市场运作原则，拓展市场，开发新项目，重点研究和解决企业校区建设的障碍和难点。

二、“校企一体化”顶岗实习的基地管理与运行

1.顶岗实习基地的组织机构建立

成立常熟教育发展改革委员会,架起政府、学校、企业沟通的桥梁，着力推动市政府、教育局出台支持校企一体化建设政策措施，鼓励和帮助学校建设实习基地、创办经营实体。出台财政税收方面政策激励企业参与企业校区建设。协调学校、企业、学生三个主体的责權关系，成立由56家知名企业组成的常熟办学集团。制定有利于推进校企一体化建设的企业准入和淘汰机制，使合作项目务实化、合作活动常态化。建立健全六大专业咨询指导委员会，落实委员会研究咨询目标任务，积极发挥委员会调查研究作用，扎实做好与社会产业吻合度论证，为学校校企一体建设工程提供依据。充分发挥春来创业集团公司对校企一体化建设的统领和导向作用，确保校企一体化建设的方向性和规范性。建立就业及顶岗实习工作领导小组，负责具体工作的组织与实施。

2.顶岗实习基地的现代企业制度

在完善集团公司内部管理体系的同时，各部门全面推行现代企业经营管理制度，引入ISO9001企业认证，实现“5S”管理。出台顶岗实习管理制度，建立健全各类经营创业奖励制度、激励机制，制定科学的校企一体建设绩效评价标准，对顶岗实习进行全方位的评估。学校对成绩突出部门给予重点经费扶持政策，对在顶岗实习工作中做出突出贡献的系部、指导教师、辅导员、优秀学生给予奖励和表彰，形成工作考核体系。建立教师素质提升制度，搭建教师发展平台，鼓励教师积极参与企业生产，引导教师从课堂走进企业，尤其注重校企一体化建设过程中的教师培养和锻炼制度建设，坚持做到“两重”：重点项目与重点人才相对接，重要载体与骨干人才相配套。

3.顶岗实习基地的学生安排规范

鉴于顶岗实习过程出现的问题很多发生在安排的规范方面，我校依据市场化和优先化原则，采取以“集中为主、分散为辅”“自主选择、刚性安排”相结合的操作办法，学生与企业具有刚性权利和义务。①发展处会同系部开展就业指导讲座，联系相关企业，传达顶岗工作政策，沟通信息，收集企业反馈信息，签订校企合作相关协议。明确《顶岗实习校企协议书》内容，达成校企合作框架意向，拟定企业清单及招聘人数。②系部组织全体顶岗学生及家长动员大会，学习学校顶岗实习政策、任务、流程、要求，讲清顶岗实习性质及意义，学校顶岗实习安排要求及学生职责任务。班主任对学生进行综合成绩评定，排出名次，优生优先安排。学生填写就业实习申请表、就业实习推荐表。③招聘单位召开预备会，向学生公布实习单位相关信息，由企业代表进行企业介绍。④组织招聘现场，举办招聘会，按优先原则分批次进行，学生招聘结果进行汇总。⑤学生落实实习单位后，组织系部、学生及家长、企业签订《学生顶岗实习责任书》，下发《顶岗实习任务书》及《实习鉴定表》。⑥与企业商定学生报到时间、保险及费用的交付方式、时间，完成后续工作。

4.顶岗实习的学生管理

（1）成立顶岗实习日常管理的组织网络，完善顶岗实习的监督与考核机制，加强实地检查和指导的力度。学校建立领导小组，各系部成立由实训科负责（包括班主任、专职实习指导教师在内）的工作组。企业成立学生顶岗工作管理机构，落实顶岗实习并按要求配备职业导师、企业导师。

（2）完善顶岗实习管理制度，形成校内外实习基地和企业校区管理的相关协议，通过协议明确学校、企业、学生三者之间的权利和义务。实施班主任、职业导师、企业导师责任制，落实指导教师和企业教学导师职责和任务；制订顶岗实习学生管理办法及应对突发事件应急预案；建立顶岗学生劳资奖励发放制度，学生顶岗实习工作考核录入教务管理系统，作为毕业证发放的重要条件。

（3）顶岗实习及企业经营管理流程，有秩序有规范地解决管理过程中的各类问题，形成顶岗实习管理与企业经营管理的闭环控制系统。

三、“校企一体化”顶岗实习的基地人才培养模式

1.顶岗实习的生产项目化课程

建立以生产实习为主线顶岗课程体系，制定符合“工学交替、产教结合”教学特点的课程计划和课程实施的规范性制度。以岗位工作任务为基础，把相应工作岗位所需要的工作任务转化为学生的学习任务，进而形成课程。打破原有的专业课程结构框架，根据职业岗位的要求，对教学时间段进行规范安排，规划培养专业核心能力的教学时段和课程，实现课程模块化、项目化、生产化，尤其是顶岗实习的教学时段，对所有成熟基地及经营实体进行生产实习课程化、项目化改造，首先针对学校6大骨干专业试点，逐步推广到其他专业。

课程总体思路：一方向——以培养职业能力为主线；两维度——突出职业素养和强化职业技能；三融合——产教结合、工学结合、校企结合；四任务——安全目标、遵守纪律、劳动态度、工作任务。

顶岗实习教学内容提纲：①了解实习单位基本情况。②了解实习单位的组织结构、规章制度、工作流程。③熟悉实习的具体部门和岗位的业务流程、工作规范、處理方法。④熟练掌握实习相关岗位的操作技能。⑤按照实习单位的要求去做，形成职业能力和初步养成职业素养。⑥具备初步的管理能力。⑦完成顶岗实习报告。

2.顶岗实习的教学组织形式

根据专业特点和企业生产需要，有计划、分时段地进行工学交替。学校实施三种工学交替的人才培养模式：一是企业依托型。重点建设企业依托型模式，依托企业资源，使企业成为学校实习基地的延伸和补充，把学校实训条件解决不了的一部分实训项目移植到企业，使学生学习链条更加完整，如电子、宾馆专业。二是校内模拟型。学校6大专业群均建成了省市级示范性实训基地，有电子工厂、机械加工厂、园艺基地、汽修厂等，让学生在校内工厂受企业的管理和企业文化的熏陶，把工厂办在学校，教学与生产同步。三是校企互补型。学校与企业建立契约型关系，教学安排是一段时间安排在校内实训基地，一段时间安排在企业顶岗，使企业成为学校的固定实习基地和学生的就业基地，学生到企业顶岗实习、工学交替，如新媒体艺术、园艺专业等。

（作者单位：江苏省常熟职业教育中心校）

文摘

深化课程改革 加强中职师资队伍建设

中等职业教育师资队伍是课程改革的关键，中职教育的不断发展扩大，对中职师资队伍的建设步伐提出了要求，产业调整与市场变化、课改的不断深化，也对师资队伍提出了更高的要求，因此大力加强中职师资队伍建设已成为刻不容缓的时代要求。

一、师资队伍是整个课程改革的中坚力量

课程改革的顺利实施和深入离不开教师，师资队伍是整个课程改革的中坚力量。从课程改革的目标、门类、结构、内容、教材、教学模式、实施环境到评价方法都离不开教师的参与，离不开师资队伍的团结协作、勤奋进取。教师在课程改革中，在教育教学过程中，始终是领头羊，是先锋。这也正是以教师为主导，以学生为主体的最佳体现。

二、教师的课程改革准备

教师能成为课改的中坚力量，最重要的是要做好课改准备。首先是要转变观念，教师需要基本正确的职业教育理念。其次要树立终身学习的理念。学会主动掌握一些陌生的东西，加强教师的理论与实践结合，紧紧与时代衔接。最后教师要转变教学理念。学会适应新教材，转变教学模式与方法，创新教学方法。

三、加强师德教育，提高中职教师师德水平

在注重专业培训的同时，也应该注重师德培训。师德水平的提高，能促进校风建设，改变班风学风。班风学风的改善反过来又会提高教学效率，提高教学质量。

篇5：工厂车间顶岗实习周记

工厂车间顶岗实习周记1

从学校一下步入社会，心里压力真的很大，每天跑到人才市场，看到无数求职者来来往往，不过幸运的是，我顺利的找到了实习单位。

时间过的很快，一个星期就过去了，在这里，我们一行的同学一起先进行了为期7天的上岗前培训。

培训的内容是：

1.工厂的基本情况，比如发展历史，人员数量，产品的卖点等等。

2.工厂的基本制度比如：上班时间，下班时间，节假日的放假情况等。

3.工厂的组成，有多个车间组成的4.工厂的业余安排等，每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等最后一天的下午和单位签署了劳动合同。

工作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，一个星期过去了很多东西在培训时说过，但有一点记住了工厂的每一个车间，都和其他地方的小加工厂有的一比，这或许是骄傲的一个卖点吧主要是这个工厂有自己的模具厂，这让我很激动。

工厂车间顶岗实习周记2

这是我来这里的第二个星期了，渐渐地对这里有了一点熟悉，但是工作还是比较吃力的，毕竟实践经验比较少，工作上的事还是只能做一些简简单单的，毕竟我们还刚来不久，等日子长了我们就会慢慢的上手了。

工厂里面有自己的一套人员培养政策，刚进来的员工都是从抛光开始抛光这样的工作都是一些手上的活，算不得怎样的辛苦，总的说起来最大的不满，那就是繁琐，单调，每天上班就坐在抛光组里，手里拿着油石在模具零件上磨啊磨啊的，因为无聊，就给自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，这是动模镶件，这是定模镶件，这个是一模两腔玩具电池壳模具，这个是一模一腔的风扇叶模具接触模具这些东西，很激动，毕竟是与自己专业的东西啊。

在这个工厂就是好，它有自己的模具厂，可以接触到各种不同形状的模具，这对于刚刚出来的学生是很有诱惑力的，特别是专业对口的时候很好的机会，一定要好好学习。

工厂车间顶岗实习周记3

时间很快，转眼来到这里已经是第三个星期了，由于还是进厂里的第一个月，所以星期六要上班，晚上需要用加班，至少我的车间里面的制度是这样执行的，对此，我也一点都没有抱怨，毕竟自己是老淘宝学东西的我们所学的大多都是理论知识，要跟实践结合时要很大的时间与精力去磨合实践虽然累，但是我感到值。

现在的工作还是抛光，没办法，制度是这样设置的，只有等上位者走了，下面的小卒才顶上去，说起来都心碎，这就是打工仔的心酸一面抛光很轻松，都是手上的活，但是，有一点很郁闷，那就是工作的重复性，每天都是重复一个动作，这样也太折磨人了，有时候都觉得自己像是一个机械，机器人般动手，移动到一定的距离后返回，就是那个直线电机一般，做这自己认为最有规律的往复机械运动。

在车间里与同事相处的还算不错，但是在上班时候不能有太多的.交谈，下班后又急急忙忙的分开了，不过毕竟大家一起工作，周天唯一的休息大家还是会一起出去开心下。

工厂车间顶岗实习周记4

这一周虽然依旧很累，不过从中学到了很多，不过心态好像好多了因为在这里的基本工作都做了一些了解。

抛光主要是先用油石打磨去刀纹，油石使用时要配合研磨液刚开始时还闹了一个笑话，我误认为是水了当时真的感觉到非常不好意思，这就是典型的学不专，记不全接着是二百四号的砂纸，四百号的砂纸，八百号的砂纸，一般到八百好就已经达到要求了，有些要求更高的用到了一千二百号的砂纸，磨出来的零件都可以照出自己的影子了这就是所谓的镜面啦。

工厂的食堂伙食还不错，至少我认为和学校里的不会差到那里去，有时候觉得更好一些宿舍是三到四个人住，条件有些简陋，不能使用大功率的电器，甚至要在宿舍里使用电视机都得提出申请，够寒酸的不过对于我这从农村出来的人来说根本不算什么，这点苦，不在话下，吃的苦中苦，方为人上人狠狠的对自己说句：加油!

工厂车间顶岗实习周记5

锻炼远不止这些，丛中学到东西才是最重要的。又有一件事情是我记忆犹新，那天天阴着，风吹着，冷极了。老板叫我们去刷树，这些简单的东西对于我来说都是没做过，不怎么会做。我都不怎么情愿去做，老板说了不得不做，正所谓在别人的屋檐下吃饭，不得不低头。硬着头皮拿着家伙干了起来，起初上一脸不愿意，慢慢做起来觉得里面还是有一定的学问，比如说一般树干要刷多高，才能达到保护树的效果，书皮上面一般刷成什么样子才能，怎么样刷才能使多有的白色在同意高度，怎么样刷才能让人看上去更加的美观舒服等等，从臆见小的事情上就能学到很多，只是有些时候自己并没有发现而已。

工厂车间顶岗实习周记6

学习总是永无止境的，正所谓活到老学到老。公司是搞二手摊铺机的维修，这一次家里来个大家伙，要进行大修，这下好了一忙就大伙给忙坏了，大家一天到晚就开始为着这个大家伙弄来弄去，开始天天加班。一天从早到晚都干个不停，晚上还要加班，那几天真是一个尽的叫累啊!恨不得一下就过去，事实是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度过。回头想想这几个星期感觉自己尝到人间的酸甜苦辣，感觉时光是度日如年，十分的难熬。有些时候整个人早上都不怎么想起来，盼望着什么时候能够放假休息一下，好好的放松个一天两天，终于结束了一个星期的劳累生活，回过头在想想这个星期的点点滴滴，不禁的笑了起来。

工厂车间顶岗实习周记7

时间过的真是快啊!不知不觉的将近两个多月了。对于刚出学校的我来说生活的点滴都是一个学习的过程，比如说自己的日常生活，从学校出来了，什么都要靠自己，刚来厂里的时候，自己连做饭都不怎么会，有些时候都煮的不熟，正所谓在家里过惯了那中衣来伸手，反来张口的生活。开始几次都没做好，不过后来慢慢的适应了，越做越好了，同时自己也开始慢慢的学习做菜了，虽然做的不怎么好，但是自己还是每天坚持的去做，相信总有一天会做好的，正所谓功夫不负有心人，我坚信总有一天会弄好的。离开了学校，怎么样去搞好自己的生活也是一个重要的过程。也是有很多地方值得自己去学习的，生活中处处可以学习，只要你去用心。

工厂车间顶岗实习周记8

到了这一周说说我的感想最深刻的还是交际方面的。象我一个人在外面，生活确实不容易。俗话说的好在家靠家人，出门靠朋友。出来交朋友是非常重要的，而看准人，看好人，交好人是更重要的，在结交新朋友之前要考虑好这个人是否值得自己去交，看准人是交朋友的一个重要条件，看好人则是交朋友的一个中心环节，交好人则是最简单的了。我的公司虽然不怎么大，但是有几个人就有几种不同的社会形态。有些时候我都会不禁的发出感慨，也许正因为社会上有这些不同的人，不同事，不用的物体才能构成这个复杂而又无奇不有的社会。社会真是让我感慨万千，如果说社会是大海，那我就是一滴水，终究会随着时间的流逝而滚入滔滔的大海随波逐流。

工厂车间顶岗实习周记9

实习过半，真是实习时间多多，接触社会多多，学到的经验和社会知识更加的多多。新鲜的事更是说不尽，道不完。在工厂中发生的趣事，幽默的事也算不少。但这个星期我想说的是有些发生我们身边看上去不怎么起眼的事，但是当你亲手做起来的时候就会发现自己并不是像想象好做，那么的容易简单，这可能也就是我们平常所说的眼高手底吧!真是不做不知道，一做吓一跳。有些时候我都怎么敢相信自己会这么的差劲，但是事实就在眼前，事实是证明一切强有力的证据，我不得不相信这一切。这些虽然是小事，但能真正的反映一个人在处理这些事方面的能力，事实胜于雄辩，也许从这些事中我们可以学习到在处理小事方面应该谦虚谨慎一点。

工厂车间顶岗实习周记10

人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事时，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好，更舒心。

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篇6：化工厂顶岗实习周记

时间过得真是飞快，实习近平三个多月了。在这中间有苦，有甜，有累，有快乐。实习期间真是感慨万千，总是有说不完的事，道不完的情，怎么说也说不完，每天虽然都是我们这几个人但是，总会有不同事在我们身边发生。经验总是藏在这些平常的事中，需要我们去发现，把它挖出来，化成自己的经验，只有这样不断的积累，不段的学习，才能拥有更多，更好的宝贵的经验。有了这些经验才能在社会上占有有利的位置，才能在社会上站稳脚跟。也为以后在生活奠定坚实的基础，这周虽然没学到什么东西，但是回忆过去三个月的实习，总是那么令我难忘，毕竟这是我的第一次独自一人在外面工作生活，一个在笼子生活了十几年的小鸟，终于飞出父母的怀抱，在外独自奋斗。

人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事时，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好，更舒心。

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