江苏无锡中考语文

江苏无锡中考语文（共8篇）

篇1：江苏无锡中考语文

2018年无锡市初中毕业升学考试 语文试题

一、积累与运用(28分)1．根据课文默写。(8分)①不愤不启，___________________。(《论语》八则)②纤纤擢素手，___________________。（《古诗十九首》)③___________________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)④无言独上西楼，月如钩。___________________。(李煜《相见欢》）⑤___________________；处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》）⑥___________________，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》）

⑦刘禹锡《秋词》中一反前人悲秋之调，表明对秋天独特感受的句子是：___________________，___________________。

2．根据拼音写汉字。(3分)①juān________刻

②tuí_______唐

③鞠躬尽cuì_______ 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是(3分)．．．A．各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所，尽．．．．展其长。

B．听闻你家犬子在全国作文竞赛中发挥出色，获得大奖，我们特来表示．．祝贺。

C．科学家袁隆平长期深入水稻生产实际，持之以恒进行科学研究，这种．．．．敬业奉献精神得到社会的高度评价。D．专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波，果不其然，．．．．这几天整个世界炸开了锅。

4．下列句子没有语病的一项是(3分)．．．．A．我省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的效率和范围。

B．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。

C．我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。

D．广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。

5．下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是(3分)．．．A．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪传体通史，作者司马迁是西汉的史学家、文学家、思想家。

B．“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是杜甫高度评价李白的诗句，李白和杜甫是我国古代诗歌史上的两座高峰，被后人称作“李杜”。

C．《过零丁洋》的作者文天祥，南宋大臣、文学家，作品集《文山集》以其号来命名。

D．“足下事皆成”中的“足下”是古人对于别人的敬称，指对方；“欲报之于陛下”中的“陛下”是对皇帝的谦称。

6．下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(2分)．．． A．《汤姆·索亚历险记》中汤姆在学校想专心看书却总是走神，他和乔玩弄壁虱，为此两人打了起来，以至于没有注意到老师走过来。

B．智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江、吴用、刘唐等好汉引诱对方上钩，全然不露痕迹，杨志虽极精细，仍然中了计。

C．“老迅，我们今天不喝酒了，我要去看看光复绍兴，我们同去。”这是范爱农在绍兴光复后的第二天上城时对鲁迅说的话，可见革命胜利后他内心的无比喜悦。

D．罗刹捶着胸膛骂道“:那泼猴赚了我的宝贝，现出原身走了!气杀我也!” 罗刹女生气的原因是孙悟空假扮了牛魔王，从她手上骗走了芭蕉扇。

7．阅读下面的文字，回答问题。(6分)（1)《西游记》第六回中大圣变成一座土地庙，“只有尾巴不好收，竖在后面，变做一根旗竿”，被赶到的真君识破真相。

真君是怎样识破大圣变化的?你从这里悟出了什么道理?(2分)答：

（2)薛霸双手举起来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄，不可下手!我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公差呆了半晌，动掸不得。

①简要说说选段中画线句的表达效果。(2分)答：②鲁智深在大闹野猪林之前做的哪几件事，体现他惩恶扬善、锄强扶弱的特点?(2分)答：

二、阅读与赏析(42分)(一)(12分)杨烈妇者，李侃妻也。建中末，李希烈陷汴，谋袭陈州。侃为项城令，希烈分兵数千略定诸县，侃以城小贼锐，欲去。妇曰:“寇至当守，力不足，则死焉。君而逃，尚谁守?”侃曰:“兵少财乏，若何?”妇曰:“县不守，则地，贼地也，仓廪府库皆其积也，百姓皆其战士也，于国家何有?请重赏募死士，尚可济。”侃乃召吏民入廷中曰“:令诚若主也，然满岁则去，非如吏民生此土也，坟墓存焉，宜相与死守，忍失身北面奉贼乎?”众泣，许诺。乃徇曰:“以瓦石．击贼者，赏千钱；以刀矢杀贼者，万钱。得数百人。侃率以乘城，妇身自㸑①以享众。报贼曰:“项城父老义不下贼，得吾城不足为威，宜亟去；徒失利，无．益也。”贼大笑。侃中流矢，还家，妇责曰:“君不在，人谁肯固?死于外，犹．愈于床也。”侃遽登城。会贼将中矢死，遂引去，县卒完。诏迁侃太平令。．【注】①: 㸑cuàn，烧火做饭

8．下列各句朗读停顿不恰当的一项是(2分)．．．A．燕雀安知鸿鹄/之志哉

B．两狼之并驱/如故 C．侃/为项城令

D．非如/吏民生此土也 9．下列对文章内容理解有错误的一项是(2分)．．．A．李侃面对“城小贼锐”的形势，本想逃走，后来在妻子的劝勉下带领众人奋勇抗敌。B．李侃的妻子深明大义，她鼓励李侃以忠义为重，恪尽职守，并为守城出谋划策。

C．李侃号召官员百姓拿起武器奋勇杀敌，与城池共存亡，得到大家的响应。

D．李侃身先士卒，亲自登城督战，他的妻子发动全城妇女烧火做饭，搞赏官兵。

10．解释下列句中加点的词。(4分)①坟墓存焉

焉: ________

．②项城父老义不下贼

义: ________ ．③人谁肯固

固: ________

．④侃遽登城

遽: ________ ．11．翻译下列句子。(4分)（1）宜相与死守，忍失身北面奉贼乎?(2分)译：

（2）会贼将中矢死，遂引去，县卒完。(2分)译：

(二)(6分)秋兴八首(其一)杜甫

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

【注】①此诗是诗人55岁时，于安史之乱后大历元年(766)旅居夔州时的作品。

12．阅读上面的一首诗，回答问题。(6分)(1)请简要分析首联在全诗中的作用。(3分)答：

（2）全诗表达了诗人怎样的思想情感?(3分)答：(三)(9分)用一生写好一个“恒”字

①在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整十八缸水。这些故事，都在说明一个道理:人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。

②古往今来，有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学，以毕生之力旁搜远绍、取精用弘，终成现代词学的开拓者和奠基人。“革命战士”吴玉章四十年如一日，再苦再难也不忘教书育人，坚持革命、坚持办教育、坚持做好事，造就了一大批人才。事实上，无论何种行业或领域，不管是做学问还是做事情，倘若没有水滴石穿的韧性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都难有经得起时间检验的成绩。③然而现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力，往往让事情无疾而终。譬如，有的人遇到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾、蛰伏起来；有的人干工作浮在表面，看上去勤勤恳恳，看上去勤勤恳恳，其实心里根本就没有恒定的目标；还有的人习惯东一榔头西一棒子，做不到一锤接着一锤敲，累积不出实绩。古人说得好:“贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。”要做成一件事情重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前；心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。

④恒心是成功的催化剂，而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志，才能在恶劣环境中坚如磐石，在乱云飞渡时不忘初心；备非凡的勇气，才能面对恐惧不退缩，遭受打击不怯懦，义无反顾地坚持下去。对个体来说，追求善始善终，就必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。

⑤鲁迅曾如此点评运动会选手:“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”行走在人生之路上，又何尝不是如此? 13．文章第①自然段引用“二王”的故事有何作用?(3分)答：

14．请概述第③自然段的论证思路。(3分)答：

15．谈谈你对第⑤自然段画线句的理解。(3分)答：(四)(15分)赵三贴 刘剑飞

①清末民初，谯城南门里有一赵家正骨堂，主堂大夫姓赵，擅接骨，尤擅配制膏药，人称“赵三贴”。

②这赵三贴长得白白胖胖，又终日爱笑，活脱就是庙里的弥勒。可甭看其身胖体拙，手上功夫却是了得，碰到有人伤筋断骨找他来，他笑眯眯看着对方，伸出胖手这么一摸，里面怎么回事，立马心知肚明。而后，谈笑间，趁人不备，忽而双手如电，分抓断骨两端，一推一送一按一揉，但闻咔咔几响，不待那人喊疼，断骨就已接上。随即，再往伤处敷一贴膏药，上两块夹板，就算完事。临走时，照例给伤者另拿两贴膏药，嘱咐好七天一换。回去了，不出二十一天，伤处自愈，准能行动如常。人们无不啧啧称奇，于是送他绰号“赵三贴”。

③有一年，镖局的杨镖头外出护镖，路遇悍匪，被打得四肢齐断、奄奄一息。看了几个大夫，均是摇头叹息。后来找到赵三贴，接上断骨，贴了膏药，到了一个月头上，就能打拳练棒了。杨镖头很是感激，花重金为赵家正骨堂做一牌匾，并请书法名家题写了“赵三贴”三个大字。自此，赵三贴名声更盛。

④自古道:同行是冤家。在城北也有一家治骨伤的老字号，主家姓孙，人称“孙接骨”。自从赵三贴名声大盛后，这孙家的生意就日渐冷清。孙接骨就恨上了赵三贴，逢人便讲赵三贴是江湖野医，根本不懂接骨续骨之正法。赵三贴听到传言也不生气，依然乐呵呵地配药接骨。

⑤一日上午，赵家正骨堂突然闹嚷嚷抬进一个伤者。这人正是街面上的一个混混儿，名叫马三。但见他左脚低垂，小腿红肿，显然是左小腿骨断了。⑥正位，接骨，贴膏药。正当赵三贴准备上夹板时，马三吸溜着嘴，阴阳怪气地道:都说你赵三贴擅接骨、膏药神，马爷我这腿，你确保能接好吗? ⑦赵三贴淡然一笑，不紧不慢地道:一贴正骨、二贴生肌、三贴闭合，不出三七二十一天，定能让你走路。

⑧呵，好大的口气!马三一撇嘴，到时我这腿要是不好，可要砸你的招牌!⑨赵三贴就知道是遇上找碴的了，轻笑一声，不再多言。

⑩二十一天后的下晌，十多个无赖抬着马三，骂骂咧咧地闯进赵家正骨堂。⑪一进门，马三就指着赵三贴大骂，你他娘的什么赵三贴?说什么二十一天准能行走，现在你给我睁眼瞧瞧，老子的腿接好了吗? ⑫赵三贴一愣，走上前细看马三的伤处，但见左腿依然红肿，一只脚无力地垂着，竟是没接上!待伸手去摸断骨的部位，不禁心中一惊，豆大的汗珠顺额头流下。

⑬弟兄们，给我砸!马三一声喊，众无赖早已跑出堂外，摘掉写有“赵三贴”的那面牌匾，稀里哗啦，一通猛砸。

⑭赵三贴也不讲话，脸上依然带着笑，抄起一把大扫帚，慢悠悠地清扫地上的碎匾。

⑮再说孙接骨，听说赵家招牌被砸，高兴得又是放鞭炮又是换匾，发誓要研制一种骨伤新药，盖过赵三贴。

⑯转眼到了第二年春天，孙接骨带着徒弟，去城西六十里的龙山采药。孙接骨从崖上摔下，竟硬生生把脊椎骨给摔折了。其徒弟再三施救，也没能将他的断骨续上。正当孙家人哭天抢地、一筹莫展时，赵三贴竟背着药箱，上门治伤来了。⑰经此一事，孙接骨是又惭愧又感激。伤愈后，在芍香楼订一桌酒席，答谢赵三贴。席间，孙接骨说起当年马三找碴闹事，砸赵家的招牌，皆是他花钱收买，幕后指使的。

⑱赵三贴一笑，这事你不说我也知晓。当初马三的断骨本是齐碴，伤在膝下四寸；第二次再来找我，断的却是斜碴，伤在膝下五寸，显然是外力挫伤所致。而细观挫断其腿骨的手法，正是你孙家的分筋挫骨手。只是，当时有些震惊，这生生将人闭合之骨再次挫断，也未免太有违医道了!⑲喝了一口酒，赵三贴又道:其实，孙兄不知，我们行医之人，招牌不在店门，全在病人的心里。故此，你虽让人砸了我的招牌，却无法砸去病人对我的信任。

⑳一旁的孙接骨，早已听得又羞又愧……

16．本文主要写了与赵三贴有关的四件事，请用简洁的语言概括其他三件事。(3分)① ② ③

④孙接骨伤愈后答谢赵三贴，说出真相 17．赏析第②自然段画线句的表达效果。(4分)答：

18．阅读全文，简要概括赵三贴的性格特点。(4分)答：

19．说说第⑲自然段画线句的含义。(4分)答：

三、作文(60分)20．书海浩瀚，我们无法读尽世间之书，必须有所舍弃才能有所收获，这就是“舍得的智慧”。读书如此，生活亦如此。

请根据自己的阅读体验和生活经历，以“舍得的智慧”为题写一篇文章。要求:(1)文体自选，诗歌除外；(2)不少于600字；(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。2018年无锡市初中毕业升学考试 语文试题参考答案及评分说明

一、积累与运用(28 分)(8分)①不悱不发

②札札弄机杼

③感时花溅泪④寂寞梧桐深院锁清秋 ⑤居庙堂之高则忧其民

⑥江山代有才人出

⑦自古逢秋悲寂寥

我言秋日胜春朝

2．(3分)①镌

②颓

③瘁

3．(3分)B

4．(3分)C

5．(3分)D

6．(2分)B 7．(6分)(1)(2分)真君从未见过旗竿竖在庙宇后面。本领再大的人也难免有弱点:假象总是难掩破绽；生活常识有助于人识别真相。

(2)(4分)①(2分)画线句运用了神态描写，形象生动地描绘出两个公人又惊又怕的神情，侧面村托出鲁智深声势猛、动作快、力气大。

②(2分)拳打镇关西

大闹桃花村

火烧瓦罐寺

二、阅读与赏析(42分)(一)(12分)8．(2分)A 9．(2分)D 10．(4分)①焉:在这里

②义:坚持正义

③固:坚守

④遽；立即

11．(4分)(1)(2分)(大家)应当一起拼死守城，怎么能忍心失去操守投降侍奉敌人呢?(2)(2分)适逢敌将中箭而死，(敌人)于是退兵离开，项城最终得以保全。(二)(6分)12．(6分)(1)(3分)首联描写了阴沉萧瑟的秋景，烘托了诗人伤感抑郁的心情，奠定了全诗忧愁凄凉的感情基调。

(2)(3分)表达了诗人暮年飘零的孤独愁苦之情，对故园的思念之情，对国家动荡时局的担忧之情。

(三)(9分)13．(3分)引用“二王”的故事吸引读者的阅读兴趣，增加文章的趣味性，引出本文的中心论点：人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心；作为事实论据．有力地论证了中心论点，14．(3分)首先提出贪图安逸、缺乏毅力的人往往一事无成的观点；接着列举生活中的三种表现来论证缺乏恒心一事无成；最后引用古人的话指出有恒和无恒产生的结果不同，从而强调要做成事情贵在有恒心。

15．(3分)鲁迅认为两类人是可敬的，虽然落后但坚持到底的人；对前一类人持认同态度的人，他把这两类人比喻成“中国将来的脊梁”，强调了他们对社会发展的重要作用。

(四)(15分)16．(3分)①赵三贴为杨镖头接骨，杨镖头赠匾。②马三受孙接骨指使找碴砸匾。③赵三贴主动上门为孙接骨治伤。

17．(4分)比喻，动作描写、视听结合，生动传神地写出了赵三贴接骨动作的麻利娴熟，表现了他医术的精湛。18．(4分)乐观随和；宽宏大度；自信谈定，正直善良。

19．(4分)行医之人不能追求牌匾等外在的形式或虚名，应该依靠高超的医术和高尚的医德，去赢得病人的信任和尊重

三、作文(60分)

篇2：江苏无锡中考语文

语文试卷

一、积累与运用（15分）

1．请选出下列词语中字形和注音全部正确的一项()(2分)

A．积攒（zǎn）万恶不赫（shè）瞥见（piē）考妣（bǐ）．．．．

B．癖好（pǐ）恻隐（cè）面颊（jiá）惬意（qiè）．．．．

C．告禀（bǐng）懦夫（nuò）血渍（zé）驾驭（yú）．．．．

D．针黹(zhǐ)不逊（xún）畸形（qī）中流砥柱（dǐ）．．

2．下列名句中加点的成语使用恰当的一句是（）（2分）

A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。．．．．

B．这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁

地拍案叫绝。．．．．

C．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。．．．．

D．他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。．．．．

3．下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）．．

A.在生活和工作中，他用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。

B.从这些小事，往往反映出一个人的精神世界。

C.政府不断加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。

D.据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原

因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。

4．依次填入下面横线上的词句，与上下文衔接最恰当的是（）(2分)

风中的桂花香消散了，①。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就②。秋天就这样明净又清爽地来了，③一半轻松，一半明快。

A．菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情

B．清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此

C．菊花的清香又飘起旋落在窗台上我的心情也如此

D．清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情

5．名著阅读填空。（4分）

郑屠当不过，讨饶。（甲）喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你。”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

（1）选段出自文学名著《①》。

（2）文中的（甲）是②（人名）。小说中，他是一个③（性格特点）的人。请简要写出他的另一个故事。④

6．解释下面文段中的加点词（3分）

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市，数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲．．．．言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

① 闻寡人之耳者②时时而间进③期年之后．．．．

二、阅读与赏析（50分）

（一）（3分）

江郎山和韵①

(宋)辛弃疾

三峰一一青如削，卓立千寻不可干②。

正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。

注释：①和韵：唱和别人诗词，仍采用原诗的韵。②干：求取，这里指接触的意思。

7．这首诗写出了江郎山山势_________、____________的特点。（2分）

8．诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想?（1分）

（二）（10分）

铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。暇更录唐、宋人诗，教之为吟哦声。母与．

铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有．．．

病，铨则坐枕侧不去；母视铨，辄无言而悲，铨亦凄楚依恋。尝问曰：“母有忧乎？”曰：“然。”“然则何以解忧？”曰：“儿能背诵所读书，斯解矣。”铨诵声琅琅然，争药鼎沸②。母微笑曰：“病少差矣。”由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。

选自《鸣机夜课读记》

注释：①铨：蒋士铨，清代著名学者。②：争药鼎沸：读书声琅琅，与药鼎煮沸声争响。

9．解释下列加点词。（4分）

⑪暇更录唐、宋人诗⑫ 铨每病，母即抱铨行一室中．．

⑬未尝寝⑭ 辄指壁间诗歌．10.翻译下面句子。(2分)

由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。

11.选出与文中“教儿低吟之以为戏”的“以”用法相同的一项（）（2分）．．

A．（曹刿）问：“何以战？”B．不以物喜 ．．

C.何不试之以足D．故临崩寄臣以大事也 ．．

12．对待母亲，蒋士铨能“坐枕侧不去”、“ 诵声琅琅然”、“ 持书诵于侧”。读完本文，谈谈在做人方面你的所得。（2分）

（三）（7分）

走向3D时代

①热映的好莱坞大片《阿凡达》以其身临其境的3D(三维)效果赢得了全球影迷的好评，掀起了一股3D电影热潮，同时也让很多对3D技术持怀疑态度的人变成了3D技术的支持者，更让人们对3D家庭影视生活充满无限向往。一直徘徊在主流市场之外的3D技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。

②3D是tlllree—dimensioilal的缩写，就是三维立体图像。就实质而言，这项技术原理并不复杂。人是通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。在屏幕上，只要左眼和右眼看到的画面不是一幅图像，整个画面就会立体起来。

③3D技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。越来越多的3D立体影院将投资建设，3D影片的数量也在大大增加。在3D技术迅速发展的同时，影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得3D技术在电子消费领域显现出前所未有的强势，消费电子产品中使用3D技术的趋势已经非常明显。

④3D技术不仅被电影界接受，在电视领域也颇受青睐。如今，各电视生产商均借机力推3D电视，希望引领今后平板电视的发展趋势。电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。英国当地时间2010年1月3l目下午1 7时打响的英超联赛，阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战，已成为英国体育史上的第一场由3D技术转播的体育比赛。

⑤此外，3D数码相机、3D数码相框已于去年年末实现产品化。3D数码相机可以通过双镜头叠加同一

场景以产生立体影像，或是利用3D功能进行不同色彩模式的对比。而3D数码相框则是利用偏光原理，将不同图像同时折射到双眼，甚至可以充当3D眼镜，将普通照片立体化。在今年1月，松下公司展出了全球第一款高清3D摄像机，其双镜头的设计可以说非常独特。松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储卡存储器合为一体，从而使机身更加轻便，在用户进行手持式拍摄时更加灵活。同时，该机可自动对图像进行校正，不需使用任何附加设备就能直接记录3D影像。

⑥不过，真正3D时代的到来仍然需要一段时间，目前，我们虽然能去电影院体验3D

电影，但资源相当有限。3D电视也面临同样的问题，没有3D节目内容的话，3D电视就只

是一个摆设。技术标准的制定同样是要面对和解决的现实问题。另外，健康和安全也是3D 显示技术急需攻克的难题。研究结果显示，观众在观看立体影像时，由于眼睛会迅速地来回

移动，因而容易造成眼睛疲劳。因此，对于栩栩如生的3D立体影像带来的视觉享受，我们

还需要耐心地等待。

(选文有删改)

13．选文第①)段以好莱坞大片《阿凡达》开头，有什么作用？（2分)

14．阅读第②段，用简单的语言给3D下个定义。(2分)

15.结合文意，说说真正3D时代的到来有哪些制约因素？（3分)

（四）（6分）

①人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧，水里淬，一而再，再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。人也一样，我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。

②孟于说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”就是说，如要锻炼一个做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。这是我们从人生经验中得到的实情。谚语 “十磨九难出好人”；“人在世上炼，刀在石上磨”；“千锤成利器，百炼变成钢” ；“不受苦中苦，难为人上人”都说明以上道理。

③我们最循循善诱的老师是孔子。《 论语》 里孔子的话，都因人而发，他从来不用教条。但是他有一条很重要的教训。最理解他的是弟子曾参，怕老师的教训久而失传，在《大学》章里记下老师二百零五字的教训。其中最根本的一句是“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”。修身，不就是锻炼自身吗？

④修身不是为了自己一身，是为了齐家、治国、平天下。平天下不是称王称霸，而是求全世界的和谐和平，有的国家崇尚勇敢，有的国家高唱自由、平等、博爱。中华古国向来崇尚和气，“致中和”，从和谐中求“止于至善”。

⑤修身——锻炼自身，是做人最根本的要求。天生的人，善恶杂糅，还需锻炼出纯正品色来，才有价值。这个苦恼的人世，恰好是锻炼人的处所，好比炼钢的工厂，或教练运动员的操场，或教育学生的教室。这也说明，人生实苦确是有缘故的。

（选自杨绛《 走到人生边上》，有删改）

16．文章开篇讲“人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起”的用意是什么？(2 分）

17．第② 段划线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（2 分）

18．本文的主要观点是什么？（2 分）

（五）（14分）

姥姥的端午

①十余年前的五月，姥姥忙碌完生命里最后一个端午，便匆匆离去。

②此后每自清明夜始，随着金银花的细碎步声，临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛，踱着疲惫的小脚，轻轻推门，轻轻走近，拾起床边垂落的被角，为我一掩再掩。

③物质极度贫瘠的岁月，端午，在童年的期盼中，总是姗姗来迟。等待中长大的日子，不知何时，青苇已隔夜盈尺。端午，似一株凌虚而至的瓦楞草，无声无息落在老家的瓦房上，就在某个清晨，姥姥推醒了还在熟睡中的我们，她说，粽子熟了。烧了一夜的灶火已渐燃渐熄，大锅里还咕嘟嘟冒着些微的水泡，粽香漫过那口大锅的四周，弥漫在农家小院上空，萦绕在孩子渴望的小嘴边，飘荡在蹦跳的童歌里。

④端午粽香，萦绕岁岁年年童谣，我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的枯手，渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们，当小弟也站在她身后，声渐雄浑之时，姥姥缓身回望，却已一笑白头。

⑤姥姥的端午，从老家搬到城里，仍旧初始味道。而安逸清闲的市民生活，狭窄的蜗居，使姥姥更多地呆坐在门前，想念乡间，想念宽敞的农家小院，鸡鸣犬吠，想念清晨趟着两腿露珠，一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧，想念老槐树阴下，几位老邻絮絮陈年旧话，农谚桑麻。姥姥似乎在那一年忽然苍老。

⑥最后的端午，姥姥依旧忙碌，她似乎始终是这个节日大会的主持人，任何人都可以忽略和忘记这个日子，唯她不能。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候，还丝毫没有感觉到姥姥的端午，将在这里停留。只记得姥姥唠叨了许多，关于谁该谈朋友了，谁该快点结婚了，别让姥姥这么等着。大家听着，都没有在意。

⑦端午后几日，姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事，匆匆撒手而去，我守在她床边仅仅一步之遥，却空着两手没留下老人家只言片语。

⑧次年端午，凝重在无限哀思里，大家小心翼翼躲闪着，似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话间，说到童年，那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋„„小弟忽然一句“一到端午，就想起姥姥来。”大家顿住了，都不说话，大弟站到阳台，低头点起一支烟，妈妈肩头抽动，不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里，落在一只只秀气的青粽上„„姥姥赐我农家巧手，包粽的“工艺”代代相传，粽香飘进以后的日子。

⑨端午，翠绿与寂静，蒹葭苍苍的古韵，带着一春濡湿的水气，简淡、玄远。芦丛摇曳、薄雾轻裳，青衣姗姗，不禁想起眉清目秀，淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑，初见有股矜持的冷，一身素衣隔岸浅笑低吟，柔骨而就、甜而不腻，那种感觉在常久的凝睇里埋藏，永远都蛰伏在心灵深处不会消失。⑩娴静的汨罗江，从远古走来，走近几千年光阴。姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水，涤荡着我生命的五月，走过多少年，芬芳多少年。

19.通读全文，说说本文除了写“我”童年时的“姥姥的端午”外，还写了哪些“姥姥的端午”？（3分）

20.赏析下面的句子。（共5分）

（1）临近粽香五月，便有姥姥的絮语叮咛，踱着疲惫的小脚，轻轻推门，轻轻走近，拾起床边垂落的被角，为我一掩再掩。（2分）

（2）姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水，涤荡着我生命的五月，走过多少年，芬芳多少年。（3分）

21.文章的第⑨小节用了整整一段的篇幅写“淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑”，这对刻画姥姥的形象有什么

作用？（3分）

22.端午节是我们大家的节日，本文为什么说它是“姥姥的端午”？请作分析。（3分）

（六）（10分）

23.根据课文默写

①安得广厦千万间，！②蒹葭苍苍。

③长风破浪会有时。④曲径通幽处。⑤苟全性命于乱世。⑥，柳暗花明又一村。⑦潮平两岸阔。⑧会当凌绝顶。

⑨，却话巴山夜雨时。⑩，似曾相识燕归来。

三、表达与交流（65分）

（一）（5分）

24.阅读下面几则材料，按要求答题。

材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度)监测项目 升降幅度 监测项目 升降幅度

身高 ↑ 肺活量 ↓

体重 ↑ 视力 ↓

胸围 ↑ 男子1000米、女子800米 ↓

材料二 据《中国青年报》报道：某军区新兵训练，55％的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。

材料三 据《河南日报》报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动，“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。

(1)从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？(2分)

(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？(2分)

(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(1分)

（二）作文（60分）

生活中，我们常常有这样的经历：当我们实现了愿望或帮助别人实现愿望后，我们就会感到幸福。其实幸福就是一种体验，幸福就是感受你身边所有事物的美好，幸福就是心底的感动并心存感激！请以“收获幸福”为题写一篇文章。

要求：（1）文体不限；（2）字数在600以上；（3）文中不得出现真实的人名和校名。

试卷答案

1.B2.B3.C4.A5.①《水浒》（《水浒传》）

（2）②鲁达 ③疾恶如仇（或：豁达直爽、粗中有细等）④大闹野猪林（或：大闹五台山、倒拔垂杨柳等）

6.略

7..高、直、陡、险(答出两点即可)

8.要做一个刚正不阿(正直、顶天立地)的人、要建功立业(报效国家)。

9.（1）空闲（2）生病（3）睡觉（4）就

10.从此，母亲生病的时候，我就拿了书在她床边读书，这样，她的病就会好。

11.D

12.能抓住“孝敬父母，不辜负父母的期望”来谈即可

13．①激发读者阅读兴趣（1分)；②引出说明对象(1分)。

14．3D是人的左眼和右眼观察到物体的细微差异，从而感知到的物体在三维空间中的立体图像。(用文章第一句回答，只得1分)

15.①3D资源相当有限（1分)；②技术标准的制定是需要面对和解决的问题（1分)； ③人的健康和安

全也是3D显示技术急需攻克的难题(1分)。

16．强调人修身的必要性.(2 分）

17．道理论证（引用论证），形象生动而有力地论证了一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。只有吃苦受累，才能养成坚忍的性格。（2 分）

18．我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。（或修身是做人最根本的要求。）（2 分）

19．、（1）“从老家搬到城里”时的“姥姥的端午”（2）姥姥生命中“最后的”“姥姥的端午”（3）姥姥去世“次年”的“姥姥的端午”（３ 分）

20．（1）运用细节描写（1分，答“运用反复修辞”也可），刻画出姥姥生怕惊醒“我”而轻手轻脚的样子，表现了她对儿孙的关爱（1分，答出“关爱”即可）。

（2）运用比喻修辞，把“姥姥的端午”比作“一尺鲜洁的水”（1分，答出比喻修辞即可），形象地表现了姥姥勤劳、能干、慈爱的品格（1分），她的品格将永久地激励、影响着“我”，让“我”永志不忘（1分）。（意思对即可）

21．（3分）①用美好的想象，再现姥姥年青时的美丽形象。

②从外形上衬托了姥姥的美丽，使姥姥的形象更加完整丰满。

③形象地表明了姥姥的美好品质代代相传。

22．（1）“姥姥的端午”是贯穿全文的线索，使文章脉络清晰。

（2）本文刻画的对象就是姥姥，所以用“姥姥的端午”为题。

（3）运用了以小见大的手法，使文章笔力更加集中。

（4）“姥姥的端午”是个意象，文章就是通过这个意象来刻画人物的。

（5）“姥姥的端午”凝聚着我们对姥姥的感激和怀念之情。

（3分）（每点1分，答出任意三点，意思对即可）

23.略（10分）

24.综合性学习（共5分）

（1）青少年体质状况呈现出下降的趋势；或：青少年体质下降了。（2分）

（2）①表层含义是在阳光下(操场上、大自然中、户外)，②深层含义是指体魄强健、意志坚强、充满活力。（每点1分，共2分）

篇3：江苏无锡中考语文

(2015·无锡, 10分) 已知:平面直角坐标系中, 四边形OABC的顶点分别为O (0, 0) 、A (5, 0) 、B (m, 2) 、C (m-5, 2) .

(1) 是否存在这样的m, 使得在边BC上总存在点P, 使∠OPA=90°?若存在, 求出m的取值范围;若不存在, 请说明理由.

(2) 当∠AOC与∠OAB的平分线的交点Q在边BC上时, 求m的值.

【思路讲解】

(1) 由B、C坐标特征知道B、C两点均在直线y=2上;问题又明确指出∠OPA=90°, 则可以确认点P应该在以OA为直径的圆上.如图1, 以OA为直径的圆 (圆心为点M) 交直线y=2于点P、P′ (想一想, 为什么会有两个交点?因为⊙M的半径为2.5, 而直线y=2到x轴的距离为2) , 选取其中一个交点P研究, 连接PM, 作PH⊥OM于H点, 在Rt△PHM中, 由勾股定理可得HM=1.5, 所以P (1, 2) , 点P、P′关于直线x=2.5对称, 根据对称性得P′ (4, 2) .

接着来分析边BC的运动范围, 如图2, 设线段BC在直线y=2上从左侧平移而来, 当端点B接触到点P时, 此时点P有可能出现在边BC上, 此时点B对应的横坐标m=1;

随着BC不断右移, 当点C到达P′时, 点P′还可能出现在边BC上, 此时点C对应的横坐标m-5=4, 即m=9.

离开P′时, 点P、P′就都不可能出现在边BC上了.就是说当1≤m≤9时, 边BC上总存在点P, 使∠OPA=90°.

(2) 首先解读强化条件“当∠AOC与∠OAB的平分线的交点Q在边BC上”, 这说明OQ⊥AQ (理由是两直线平行, 同旁内角的平分线互相垂直) .也就是说上一问中的点P、P′就可能是第 (2) 问中的Q点.于是构造图3分析:

当点Q落在点P (1, 2) 上时, 此时容易得出Q为BC中点, 于是点B坐标为 (3.5, 2) , 即m=3.5;

如图4, 当点Q′落在点P′ (4, 2) 上时, 同样可求出点B坐标为 (6.5, 2) , 即m=6.5.

综上, m=3.5或6.5.

篇4：江苏无锡中考语文

请以“比分数更重要的”为题写一篇文章。（60分）

要求：（1）立意自定；（2）文体自选，诗歌除外；（3）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“???”代替；（4）不少于600字。

【写作点拨】

首先，抓住题眼，审题求“深”。这道题有意蕴但不隐晦，绝大多数考生都能从题目中悟出写作指向。但如果审题不细，也会出现偏离题意或扣题不紧的现象。在审题过程中，应深刻理解题眼“分数”。从题目看，命题者对“分数”含有否定和贬斥的意思。从字面上理解，“分数”就是试卷上的分值，也是学习的目的；而深层次去理解，“分数”还是一种学习方式和生活，同时也是学习的意义和价值。所以，对题眼“分数”分析的思维路径应是：分数——学习目的——学习生活——学习意义。

其次，拓展空间，选材求“新”。“比分数更重要的”，其实是一个问句。“比分数更重要的是什么？”这就需要考生采用补题的方式来确定中心和素材。“是什么”，考生可能会想起很多内容，这时需要把可选的材料都迅速在脑子里“过滤”一遍，确定自己最熟悉、最有把握写好、最能写出新意的内容来写，从而将对成长产生深远影响的主旨彰显出来。

再次，谋篇布局，构思求“巧”。其一，结构巧安排。行文的中间部分应详略得当，在每个场景之前有相应的环境或抒情引入，叙事后有相应的点题抒情；结尾处的情感与感悟的升华应用较多的笔墨进行处理，使全文结构呈现出层层深入的布局。其二，情节巧安排。可以时间为线索，将时间跨度较大的“分数”“陪伴”方面的事例“彩线串珠”，并通过对心理描写和动作描写的运用，使情节精致、连贯、有巧思。

最后，精心打造，语言求“鲜”。写这道题，特别要注意语言精美鲜活、出彩出新。要选择自己最擅长的语言风格来写，或清淡朴实，或清新自然，或饱含激情，或深沉委婉，或幽默诙谐，让文章具有强烈的感染力，只有这样，才能给读者和阅卷老师留下深刻的印象。

篇5：江苏无锡中考语文

当我们在前进的路上，遭遇打击和挫折，我们会一撅不振吗?当我们被荣誉和花环包围时，我们会因自我满足而止步不前吗?鲁迅曾说：“世界上本没有路，人走的多了，也就成了路”。原来路是由人走出来的。当你走在人生路上，你会因心情不佳迷失方向而徘徊吗?你会因指手划脚的说教而心虚吗?或许我们真的有。那就走自己的路，让别人说吧，给自己一点的勇气和自信!

花儿在静静的绽放，小河在静静地流淌，生命的呼唤似乎越来越近了，给人一个充满希望的开始，讴歌生命，回归自然，去感受一切美好的事物!当我们陷入迷雾重重包围时，我们不会因找不到方向而苦恼;当我们饱受艰难时，不会因挫折而自甘堕落;当我们获得成功时，不会因满足而止步不前!一颗燃烧的流星，拖着长长的尾巴，在天空留下一段美妙的孤线，最后消失在视线中。似乎一切美好东西，转眼间即逝去，如诗情画意般，如梦般遐想，如童话般美丽。丑小鸭最终变成了美丽而高贵的白天鹅，被诅咒的鱼美人，最终获得王子的爱，想到这里，由然而生的回顾起，从改革开放直到今天的所见所闻，社会的发展、时代的演变和个人思想的`变革似乎进入了梦幻般的境界，走在前列的人们正在追求“三重自由”的生活;同时，也有不少人在苦苦思寻，到底出路在何方?

名言曰：出路出路、走出来才有路!其实只要自己愿意走出来，辉煌的人生道路就在眼前;人活着内心必须要有勇气与自信，当自己站在没有边界的草原上时，不会因碌碌无为而虚度年华，不会因愚昧无知而磋砣岁月。“风物长宜，放眼量”;让我们向前看吧!让勇气、自信与智慧伴随着我们，去寻找前进的道路，去前进!

篇6：江苏无锡中考语文

【作文题目】

20.根据要求作文。(60分)

请以“比分数更重要的”为题写一篇文章。

要求：

(1)立意自定;

(2)文体自选，诗歌除外;

(3)文章中不得出现校名、人名 ，如必须出现，一律用“×××”代替;

篇7：江苏无锡市中考优秀作文与评析3

中考佳作三

好暖啊，那杯浓浓的奶茶

人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至精疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……

也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总是挥不去“疲倦”二字。

打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着，格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿，风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。

曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的空白。

“是妈妈不够爱你吗?”“不，不是。”“是她为你所做的不够多吗?”“不，也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出妈妈的爱呢?……

我不住地问自己，终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶倾刻入肚，一股暧流立即自下而上升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。

轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声，望着母亲转身出门。

就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的.刹那，我止住了脚步，妈妈问“还要一杯是吗?”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起在我的心田，我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。

细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖……

谁言寸草心，报得三春晖。

简评：

篇8：江苏省无锡市市北高中

无锡市市北高中是省教育厅、省科技厅等五个部门正式命名的江苏省第一批青少年科学教育特色学校。2006年,学校升格为“江苏省四星级高中”;2008年,学校被无锡市科协、教育局命名为“无锡市科普教育基地”;2009年,学校被授予“江苏省防震减灾科普创建实验示范先进学校(集体)”;2009年起,学校每年被江苏省科协命名为“省青少年科技活动四星级先进集体”。同时,学校还是“江苏省青少年科技教育协会团体会员”、“无锡市青少年科技教育特色学校”、“江苏科技大学生源基地”。

自1987年启动科技教育以来,学校成立了青少年科技活动领导小组,组建了科学与通用技术学科组,每年选派教师开展专题培训和考察观摩,形成了一支由理、化、生、地和通用技术等多学科组成的知识面广、热心于科技教育的辅导教师队伍。2010年起,学校面向全市招收科技特长生。同年成立“北新科技社”(2012年更名为“原道”科技社)科技社团,2012年该社团被评为“无锡市优秀社团”。2013年起,学校在高一新生中选拨科学雏苗组建科技特色班,同时学校筹集专项经费12万元,建设了科技创新实验室。

近年来,市北高中高考本科录取率稳定在85%左右,为国家输送了一大批高素质生源,多名学子因科技特长被复旦大学、南京大学、河海大学、南京航空航天大学、南京工业大学等著名高校录取。不少毕业生成长为各条战线的高级科技人才。自2012-2013年,市北学子在全国青少年科技创新大赛中获全国一等奖4人,二等奖18人,三等奖14人,国家实用新型专利39个。市北高中科技教育以其严谨创新的探究风格、精致高效的科研管理和硕果累累的教育成果,形成了市北鲜明的办学特色,赢得社会各界的普遍赞誉。