一页书香高二作文850字

一页书香高二作文850字（共9篇）

篇1：一页书香高二作文850字

星期天，倘若有时间，为何不抽身看看书呢?这个时候，夕阳西下，捧着一本书如饥似渴地品读，心旷神怡，这又是何等的惬意呢。

每当坐在，读书的感受是不同的，天气、环境、书中的文字影响牵动着人的`心灵，使我的坐姿都不同了。从夹着书签的那页纸慢慢打开，立刻有一种渴望品读的感受，这些感受通过神经传入心灵，使读书成为我的生活方式。

在昏昏欲睡的下午，眼睛似乎都睁不开，泡了一杯浓香的咖啡，斜着躺在床上，从书架上随手拿起《简爱》，感受着人生真爱，体会着主人公的心思，很快便精神振奋，坐起来靠在床头上，看到结尾，不禁为书中的告白所流露出的真爱而感动，心嘣嘣地跳着，应着窗外太阳下知了的响声，却再也不感觉烦躁了。

在夕阳西斜的黄昏，喝着一杯红茶，手中捧着《小妇人》，一边口味茶的涩中甘甜，一边描绘了一幅幅温馨动人的家庭生活图景，用动人的文字告诉读者家庭是人类的快乐之源。这本书没有跌宕起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但作者笔下描写的马奇一家的天价之爱深深感动了我。合上书，向窗外的夕阳霞光，轻轻地闭上了眼睛，在脑海勾勒出未来家庭和乐的图景，我不禁会心一笑。

在精神焕发的清晨，轻轻地按下播音机，让优雅的钢琴曲自然流泻，坐在长沙发上，兴致勃勃地读起了《傲慢与偏见》，这是偏见与赞赏、傲慢与卑微，高尚与卑劣并存的体现，是对上游社会傲慢与偏见的最好诠释，让我明白有情人终成眷属和看人看本质两个道理，也憧憬如书中的的简和伊丽莎白一样美好的结局，音乐也十分的贴合我的读书心情，心情激昂时也如暴风雨般狂骤，看到美满的结局正有感而发时，它的旋律则令人神怡，同样，看完书后还是精神焕发，只是对世界，对生活多了一份感情和体会。

我喜欢让自己沉溢书香，让读书成为我的生活方式，让书使我悟出生活的真谛。享受生活，就是合适的时间在合适的地方选择不同的音乐，选择不同享受方式，再挑上一本合适的书品读，这才是最惬意的状态，让自己沉溢书香吧。

南京市第二十九中学初二：TTZ奇

篇2：一页书香高二作文850字

在一本书上读到：“书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。”不错的，书，使人感到的是智慧，幸福，释放，宁静，热情……

因为妈妈是购书中心的员工，所以小时候总是呆在购书中心，购书中心可以说是我的大书柜吧!学校一放假，我就会跟着妈妈一起去购书中心“上班”，妈妈在7楼上班，我就在楼下看书，直到妈妈来叫我，才依依不舍地跟着妈妈回家。因此，我从小就对书有特殊的感情。

现在，我是初中生，没有什么时间，不能经常到购书中心去了，但是我对书的喜爱却一点都没减少，每当淹没在题海中的我精疲力竭时，便会从书架上取下一本书，沉浸在淡淡而又清新的书香中，那沁人心脾的文字如同美丽音符 “叮叮咚咚”的跳跃，旋转于我的心间。

有的书，像甜甜的糖果，谁都想“吃”。但有的书却像咖啡巧克力，刚开始的时候，苦;之后，一股清香;最后越来越香，从心中涌出一股甜味。

记得在练琴的时候，虽然非常喜欢学琴，但却不愿意练，老是被妈妈骂。有一次，我一赌气，就跑到房间，关上门，从书架上取下刚买的《音乐名人成名的背后故事》，认真读了起来。当我读到沃尔夫冈阿玛迪乌斯莫扎特时，虽然我对他比较熟悉，但他的音乐天赋还是让我大吃一惊。莫扎特3岁的时候就会弹钢琴，5岁会作曲……但是，我最崇拜他的，就是他对音乐的那份执着。看完莫扎特的故事之后，我打开房门，重新拿起琴，认真的练了起来。

晚上，我习惯静静地坐在台灯下。这时，书是我最好的朋友。我用眼，用心去与它谈天说地。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来。虽然只是看了短短几页，我忘却了自己，忘却了时间，飘飘然飞进书营造的意境中。

或许，有很多人会问：人为什么要读书?如果没有书，世界会怎样?回望巍巍中华五千年，有多少文人对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀?

上学期几次考试的失败，几乎让我失去对自己的信心。但是，每每想起《钢铁是怎样炼成的》里主人公保尔・柯察金时，他面对那么多的`困难，依旧傲然挺立，牢牢地把握着自己的命运，我不能就这么放弃!于是，我重新树立起信心。在这学期的中段考中，我进步了20多名。虽然比起一些成绩优秀的同学的成绩，我的不足一提，但是，这是我努力的成果。书的的确确能使人成长，催人奋进，给予人无穷的力量。

篇3：高二的作文850字

“夕阳缓慢下垂，将最远处的天空抹出淡淡的红晕，继而浅浅泅开，与稍近处的湖蓝天空以及厚重白云相融，形成奇特而绚丽的色彩。偶尔有几只鸽子舒展着翅膀匆匆掠过，它们大概是在回家吧，又或者是在逃亡的路上。”

或许，我们就是那几只鸽子。

最近刚刚结束了期中考试，下次再考就应该是学业水平测试了吧，总感觉高二比高三更紧张，从各科老师的口中总结出：下次的考试会决定我们一生的命运。也许这个结论太过唯心，但他们总是说的好像死神就要到来一样，必定会带走一些人的梦想。那高考呢?是不是等我们自取灭亡?一切都是应试教育……也许从我们感到考试可怕的那一刻开始，就有好多学生在内心感慨：“我一定要好好学习，不为报效祖国，就为当上国家教育局的头头，然后取消应试教育制度，让以后的孩子不要再受煎熬……”

记得前不久我们高二篮球联赛，文科班的学生在结束后对我们班说：“以后再也不和你们理科班的学生打球了，你们都燥。”呵呵，也许吧，我们每天抱着数学题，物理题做啊做，能不燥吗?真不知道文科班的学生每天抱着政史地怎么学，是不是读啊读?郁闷ing……每次考完试，语文老师总会说：“你看看你们作文写的，不及格的`怎么这么多啊，我看了看，高分作文都是人家文科班的，你们就是一点都不重视语文，以后上语文课不准做数学题。”其实，我们也有过反思，最终一致认为，国家怎么不好好培养我们这些花朵，我们是鲜花，不是残花。

日日盼，夜夜盼，学校终于给搞了乒乓球室和台球室，我们终于有新鲜的活动方式了，可见以前的我们是那么的孤独，内心是那么的空虚。本以为，就算熬完高三，也只有体育课可以放松心情，尽管它是那般乏味。幸运女神还是眷顾了我们这些每天笑的苍白又无奈的孩子，我们发自内心的感谢，感谢耶稣，感谢圣母玛利亚，感谢上帝，感谢好多好多神，或许我们要感谢的是学校，算了，还是以后感谢国家吧。

“还有一年多一点，你们就要高考了，现在你们没什么压力，等上了高三，你就知道紧张了，你就该后悔为什么当初不好好学习了，你就……”这是最近我们高二学生听到的最多的话了。是啊，多么朴实的历届学生经历啊!但，我们现在好迷茫，好像一瞬间就找不到前进的方向了，难道只有一条路可走吗?每天早晨六点半之前到教室，浑浑噩噩的度过一天，十点多才可以回寝室睡觉，但为了不在这个竞争的环境中被淘汰，还要拿着手电筒，像探照灯一样扫描课本上的每一个角落，大概是学到十一二点吧，迷迷糊糊的就睡着了，有时都是带着外套睡。试问，我们没有压力吗，我们不紧张吗?

篇4：迷茫作文850字_高二作文

偶然翻了以前的动态，那时候性格还比较温软，基本上属于保守派，时间猛然一晃，怎么忽而就变成了那种自己最不屑的人设，满嘴粗话，毫无知书达礼文静可言。的时候被拉进过那种“家族战”的qq群，当时第一印象是觉得双方都好憨，这种战争除了一些下三滥词汇还有浪费无休止时间之外，毫无意义。

直到最近被圈进一个圈子，也经历这种事后，猛而幡然醒悟，那时候终于明白，世界自古以来为什么会有战争，两国憨批的砍来砍去不就是为了点国土跟银子吗？?事实上以前真的很不屑跟人怼，觉得浪费时间还没有什么涵养，直到真的去愤怒反抗并建立自己的圈子，强大后才应了那句，“人善被人欺，弱肉强食的世界里，欺软怕硬司空见惯。”

就像二十世纪旧中国对外强的妥协忍让，但并未让敌人放过自己，反而?让他们更加肆无忌惮。

这很矛盾对吧，有时候搞得别人不敢耍网什么的经常会反思自己是不是做的太过分了。但我也一直坚持一种“我不主动欺负别人，别人要是来惹我我就弄死她”的决心。

算是开智比较晚，因为从小到大是被格林童话安徒生童话还有各种动漫，各种“孔融让梨”“以和为贵”的思想喂大的，导致我一直坚信善良，父亲有时候经常会讲“好人没好报，别做好人，世上有好多坏人，别被骗”之类的劝导，但是我从未相信过他这些歪理，觉得世上所有人都是好人，我生活在一个没见过血，车祸，校园暴力，斗殴，被拐卖的美好世界里。

即使那些年也度过一些黑暗时光，但从未想过抑郁自杀什么的，也没觉得别人错了，一直只会反思自己，然后就是挺走狗屎运的，一直有贵人相助，有时候碰到什么难也会自动化解，可能就是因为坚定行善。所以，有时候看起来我很矛盾，但是真的会从头到尾捋顺一些事情然后心软，后悔。

篇5：关于命运的作文高二850字

关于命运的作文高二850字1

不同选择造就不同的经历，不同经历造就不同的命运，“选择”决定“经历”，“经历”决定“命运”。

从前就有两个小鸟，验证了这句话。

在一个阳光明媚的中午，一棵树的树叉上有两只刚出生的小鸟。过了一周后，小鸟们渐渐学会了飞，迫不及待的飞向了蓝天，然而他们却在这蔚蓝的天空中迷路了，在这万分焦急的时刻，它们各自寻找鸟妈妈。但是它们最终还是没有找到鸟妈妈，天渐渐黑了，一只小鸟看见在一个屋檐上有一个挂着食物的鸟笼，它飞进去了。然而另一个小鸟却找到了一个和家乡差不过的环境，有树、有草、有鸟。

第二天，第一只小鸟发现了自己被人关进了这个鸟笼，但觉得还挺好的，不用为食物和安全发愁，整天好吃懒做。看那人们一张张的笑脸来看它，觉得自己是一个惹人喜爱的小宠物，而另一只小鸟整天历经艰险，寻觅食物，还要预防各种天地的袭击。每天有不同的经历，随时天敌都可能出现，它随时都保持着警惕性。这两种不同经历造就了下面不同的命运。

有一天，在森林里生活的那只小鸟在飞过村庄时，看见了另一只小鸟在距离地面一米的空中，摇摇晃晃的嬉戏。它飞了下去，心想：可能不是吧!它怎么这般小，好像还没长大的小鸟，它们见面了，果然是的。就在它们为彼此现在的结果感到惊讶时，突然，草丛里跑出两只猫，一只大猫和一只小猫。大猫追那只大鸟，小猫追那只小鸟。大鸟做出了它本能的反应，“嗖”的一声飞上了天空，而那只小鸟却不知所措。在匆忙中，刚飞上去又落下来了，最终被小猫逮住吃了。

父母对孩子爱的爱，有一种叫做溺爱。还有一种是：使孩子能够独立，能够在相应的年龄阶段作相应的事情。在溺爱中生长的孩子，往往受父母的疼爱，不叫做任何事情。等到了中午时便屡屡无为，逐渐走上犯罪道路。而第二种人，它即使没有别人的帮助，也能够有所作为。溺爱的孩子就像是关在笼子里的鸟，第二种人就是那只生活在森林，历经艰难的鸟。

生活就是这样，只有历尽艰难，困苦，才能有所作为，然而这是建立在正确选择之上的，也就是说选择决定命运。

关于命运的作文高二850字2

“物以类聚，人以群分”，有人说，生活可以庸俗地把人分成三六九等，就像走阶梯一样，一层一层的向上迈，往前跨，台阶能走完，但命运的旅程会像走阶梯一样一帆风顺吗?

不会，其实命运的阶梯不会走得那么简单，我们有时会迷失方向，无法驶向远方，而那些伟大的人，伟大的事，他们为什么会拥有命运的高度，是因为在人生路上，他们从不怅惘、迷茫。

阿基米德虽不显赫，也同样受人尊敬，他并没有打过仗给人看，然而他把自己的发明贡献给一切人的精神是多么显赫，因此他拥有了命运的高度，他备受人们的尊重。

有时我们总会在渐渐苍白凋零的花枝下，感受韶华易逝，抚着开得一树绚烂的花枝，一年又一年的春光抬高了头顶苍茫的天，一季又一季的雨水冲刷了脚底混乱的城。范曾说过：要永远积极地对待人生，当你颓丧的时候就是你弱小的时候，当你勇于向命运宣战，并掌握自己的命运的时候，你才能成为生活的主人。是啊，生活就是不断地追寻，在命运中达到渴望的高度。

面对现世，从容洒脱，站稳脚跟，挺直胸膛，面对前方，调好焦距，再放出明亮的眼光。无论是陌生的路途，还是熟悉的前方，即使万物都飞逝，也要带着陆离的翅膀，如果航程真的没有尽头，那么做的还不够，“天才世上或许有，但是纵观世上名人成才的道路，不难发现这条道路曲折不平，有羊肠般的小路，有悬崖峭壁，上面洒满了汗水，每一颗闪光的泪珠背后都含着一个令人振奋的故事。”这句话始终是我的座右铭，即使所说的是一些老掉牙的事，但往往又是对每个人的不断更新，这些都诠释着每一个伟人的成功。

谁若游戏人生，他就一事无成，谁若不主宰自己，他就永远是个奴隶。我们要学会背起前进的行囊，寻觅命运的踪迹。都说近水楼台先得月，只要做好准备，才能达到应有的高度，因为只有站到屋顶上的人才会想到触摸月亮。

都说人生拥有三原色：按本色做人，按角色办事，按特色定位。只有为自己定好目标才能为远程做好铺垫，只有为自己定好目标，命运的高度才会不断增加，只有为自己定好目标，才能在生活中轻松地泛舟、漫步，感受生活的乐趣，体味生命的意义。

关于命运的作文高二850字3

命运和生命是孪生共存的。当我们同女娲挥泥成人一样出现时，命运就给了每个人一道同样简明而难的算术题——现在除以过去是未来。这三者是生命旅途中永恒相对的站点，过去是已知的，未来这个未知数的解就在于当下的作为。

这个测试是有时间限制的，我们降生的那一刻命运便开始计时，这让生命变得神奇，不可揣量，因而这个测试是没有广度和深度的。我们一直在化未知为已知，无限往复，其过程艰辛与否，美好与否也因人而异。生命是多姿多彩，我们不能改变世界，但可以改变自己!

蚂蚁，一个造就灵魂高度的伟大生命。它们的诞生或许是偶然，上帝创造新事物是不怀目的，一切都一样，生命伊始，它们尤如空洞之物，一无所有，因此也可以拥有一切。渐渐地，长大了，从被喂养至去喂养，从被保护到去保护，从被服务到去奉献，它们成长的不仅是物质界的形体，而且精神界的灵魂也愈来愈高大。命运让它们遭遇不幸，遭遇不等比例的痛苦。它们只是会动会爬会忙碌，但从生到死它们是完整的，它们就像白纸上的点，聚成线，线扭成面，面合成体，一步步将生命拉长，一次次将灵魂垒高，于是，面对对它们犹如海洋的水溪搭桥而过;面对燎原之火竟抱团成球，滚过死亡线;面对天敌之扰，面对不测风云，面对旦夕祸福，面对……命运让他们渺小，让他们的世界被不公扭曲，然而不平中它们仍精彩的生活着，栖居在它们形体里的生命该多么伟大啊!

生命需要坚毅，需要勇敢自信，这样才能不被命运撇下，甚至会超越命运，扼住命运的咽喉。

有些人，不愿与时间赛跑，搭着他人成功的末班车，成为迟来的“胜利者”，生命不及等待，需要奔跑，也只有奔跑才能成功。就算是顺着前人的脚步，站在巨人的肩膀上功成名就，但是要攀上巨人的肩膀又何其艰难!没有奋斗的生命不会有血色，没有钢铁意志的生命不会有力量，没有微笑自信的生命不会有乐趣，没有这样一切的生命留给他们的只有落日的余晖。

大千世界中，多彩的物质世界似乎像深隧怕人的夜，没有星辰的夜空是虚无的，没有思想的生命也是被否定的。命运在我们的世界或许抹去天空中的星辰日明，但我们要用有限的生命升起璀璨星辰，让它们为生命引路，让它们为生命多添些烟火般的美丽，让它们为生命祛除些污浊与遗憾，让它鼓舞生命在平凡中造就不凡!

关于命运的作文高二850字4

古之众人，信命者为多。今之世人亦如是。

自古至今，宿命为正统。宿命者，安于命也。因此不得志者感曰：“命也!”不得富贵者曰：“富贵非吾命!”事不得成者曰：“天欲亡我，非战之罪。”由此观之，此人也，皆不得志者，将己之过推于天，不鉴于己身。如若得志，亦将功推于天乎?否。项羽者，捷战无数，并非言天功，只言己勇力过人，有万夫不当之勇。然至四面楚歌，则仰天长叹：“天欲亡我，非战之罪。”今者观之，非籍之过乎?是也。

信“生死有命，富贵在天”者，皆非得志者。方宿命为正统之时，亦有人言：“命为天定，但可改。”此人者，信命而不为命所困。孟子言：“君子不立乎岩墙之下。”天欲亡尔于此时，不避也。然不为所困者，造命也。

今之众人，喜卜卦，若得上签则信其命，且顺命，此为宿命;若得下签，则问有何可破，此欲造命。由此观之，当动于己之利，善，则宿命;恶，则造命。

信造命者善于宿命者。印尼之波，死者过万，若信此为天所定。将有此一祸，外不加救，内不自救，死者何止百万。波所出，上为天灾，然不救则为人祸，怨不得天。于己身，得一小祸，则言：“天欲如此，吾只得顺天。”此则永不得志。造命者则不同。勾践者，一国之君，险为亡国之君，若为宿命论，此非天欲亡之。然其不为之所困，后而为霸。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。”此非祸夫?如若顺命，不加进取，天将降大任于其身?否之，将如何因祸得福?尧舜之人，皆为造命者，因而得大任。

造命之论，只因祸而不信命，若得福则信命，亦不进取，因成祸也。不信命者，非命者也。此之属者，信“人定胜天。”己之命，已有定。得祸不馁，因福不骄，可成大业。

子为何类人?

信命不若信已，天定生死，人定功过，欲成大业必自信，信之，则于其身之力得之。生死有期，于期之内，尽期之时，尽己之力，若不得志，亦无憾矣。

关于命运的作文高二850字5

公园的长椅上，一声又一声讽刺的笑声刺入小男孩的心窝。“看那双鞋子，你从哪儿捡来的?”，“你看，你的脚趾头正向大家打招呼呢!”，“喂，你怎么那么不友好?你的脚趾已经向大家笑了”。

他穿着“开口笑”的鞋子，鞋带垂在地上，本应雪白的球鞋却像从泥坑里捡来的一样脏，他的左膝盖露了出来，头发像零乱的鸟窝，谁知他上一次洗头是一个月前?一年前?或者从出生到现在就没洗?唉，烦人的问题，不想了。相比起来，他身上那白色衬衫却显出九成新。看起来他去富人家转过一圈。

小男孩起身离开，他不希望再让讥笑之刀再度插入心窝。他走到一座石头小桥上，心中似乎已经准备跳河自杀了。他大胆的站到桥边上，准备跳下去，但又犹豫不决。过了一会儿，他慢慢走到了另一张长椅上，看到有一个衣着华丽的男孩。男孩默默坐在另一头，打量着衣着华丽的男孩儿。

他的鞋子是今年最新款式，棕色的裤子，蓝色的衬衫，头发上散发着草莓味。看来他昨天刚用草莓味洗发液洗头。

那个富贵男孩儿也用目光打量着贫穷男孩儿。最后，富贵男孩儿的目光停在他的“开口笑”的鞋子上。

男孩儿发现另外一个男孩儿在看自己的鞋，起身跑到一棵树后，身体靠在树上，看着自己的鞋子，他脱下鞋子。他脱鞋干什么，难道他已经受够了鞋子惹来的嘲笑，准备扔掉它了吗?小男孩儿用手套入鞋子中，扮演两个角色，对起话来。

“这不公平”。

“怎么了?鲍勃。”

“苏菲，为什么我们这么贫穷?”

“鲍勃，或许是因为我们出生贫穷?”

“不，不可以，不公平，我要富贵，我——要——富——贵。”

“我也一样。”

男孩儿，一眨眼发现自己变成了另外一个男孩。那个男孩儿在草地上欢呼雀跃地玩耍，穷男孩正纳闷时，一个老妇人推着轮椅来了，穷男孩不相信他的眼睛，富男孩不能走路。他被老妇人扶上轮椅推走了。穷男孩懊悔地咬牙，用手捶扶手。富贵男孩儿的欢呼声又一次刺入穷男孩儿心窝。

篇6：布莱恩的童年高二作文850字

你是否曾幻想过，如果你有机会可以回到过去，你会告诉那时的你些什么?也许，我们会有相同的成长历程，但如果我们能在那时更早一步知道下一秒钟会发生些什么，也许，我们会做出些更大的贡献来。

当我8岁的时候，我被告知患有白血病。尽管这对于一个8岁的小孩来说那是一件多么令人害怕的事，但，我有时又是多么的幸运，因为当时的我并没有意识到这癌症的严重性。理所当然的是，我变得越来越弱了，但我依旧成长着，尽管是每日每夜地呆在这白茫茫的充满刺鼻药水味的“密牢”里，尽管我的朋友只有医生叔叔与白袍姐姐们，尽管只有这一串串被我视为玩具的针管在陪伴着我。

在那两年之后，我的病再次发作了，而这一次，我深刻地感觉到疾病带来的那种撕心裂肺的痛以及那种生不如死的折磨。在接受了各种各样的治疗和经历了一系列大大小小的手术后，最终因为幸运女神的眷顾，我还是艰难的存活下来了。当然了，因为这样今时今日我才可以在这里与你们分享我童年的故事，听诉我曾遭受过的痛苦以及死而复生后的幸运与快乐。

因为在童年时的特别经历，所以我有这样一次机会，学到了别的同年孩童一些他们所体验不到的东西。如果我可以回到过去，回到我8岁那年，我会告诉那时的我：“布莱恩，你正在经历着任何人人生中都会碰到的最困难的事情之一，你将会有这样一段日子：你的身体会如此的虚弱以致于当你要吃食、饮水或者起立、坐下的时候，你都得依靠别人的帮助才能完成，这一年里你都得这样。你甚至不能到医院外面去或者呆在人多的地方里，除非你得戴上你所讨厌的白色闷热的口罩。”

“这听起来实在是太糟糕了，但这并不是你将要经历和学习到的.全部，你会认识到无论是怎样糟糕的事发生在你的身上，面对疾病与痛苦，你都应该保持一种乐观向上的生活态度。因为在克服了种种困难之后，你将拥有的是一颗顽强不屈的心以及迎接你的将会是更加徇丽多彩的人生。你也会认识到你无法完全地去判断一个人，他是否经历过疾病、困难或遭受过非常糟糕的事。”

篇7：关于书香高二作文

一切青春各有本色。在自然之风摇曳下缓缓生长;在嗅着土地的芳香下伫立在清凉的湖畔;在蓝天白云间寻找一丝快慰;在草原间驰马飞翔;在高山耸峰之间求得道教人生。

青春里的书香味，维持这一瓣香，在长夜的孤灯下，可以从陋室的胸里散发出来，也就够了。

书给予我们不可捉摸的力量，于无形之中点亮我们的青春。只有一个浸过书香的人，才会说，把所有的过往都当作是一种磨砺，荣辱幻灭转身被人遗忘。你在意的人事，你害怕的江湖，只是那么寻常。

书教会我们在青春的道路上无悔。努力拼搏，愿将自己萎落成泥，焚烧成灰，纵算飘散于这世间任何一个角落，都可以淡然相对。

苍茫人生，几多浮沉，几多沧桑，我们必须风雨兼程地走下去，无论简单还是繁复，青春都是那么短长，无处逃遁，也无须逃遁。

书告诉我们，青春如一场蝉鸣的演奏，主演的亦人亦蝉，异无不同。如蝉一般，在自己应有的盛夏里，独唱自己的旋律，完成自己的使命，不惧于远方温柔有力的挑战。

而青春，其实就是一本随意而简洁的书。在庭台小院，摘一篮青菜，酿几坛花酒;又或是凭栏远眺，看草色烟光，瘦柳残阳。

一把青春绿叶，一页长长文字，一番人生醒悟，半响人生花开。无惧层层困难，无悔人生青春，无畏天涯几时，半边云天惊雷。有书为马，随处可栖。不惧风雨，不失本色。

江雪独钓，代薪南山，云中往来，块石枕头。只有与书同行，内心古井无波。倘若迷失荒野，醉倒枫林，只要找到书，就寻得灵魂的归宿。

我们都是那个搭了“时光机器”来到这里，但是再也找不到回程路的旅人。一路青春，有书为伴。有朝一日，青春被没收，也无悔。

篇8：书香的味道高二作文

“书香”是一个含义颇广的词语，既可泛指书籍刚刚印刷出时的那种味道，也能代指“书香世家”这类词语中所蕴含的人生阅历等。但单就从味道上来说，我认为不同的书又有不同的书香味。

记得上初中的时候，曾经一度对那些月刊杂志不能自拔，原因也很简单，占据了大部分版面的全彩图片总是给人以强烈的视觉冲击；合适的字体、底色总能把你的目光指向每一页的重点；而且大部分杂志又不具备那么深刻的思想深度，以至于在车站、课间或是放松时都能随意翻阅几页。

得益于全彩的工业印刷，每次一本新杂志到家，那种印刷的味道简直就是“华丽”，似乎想要强烈地占据你的脑海，甚至让我无法发觉纸张原有的味道，并且在这种强烈的味道冲击下，我更不会渴望细细品味这种工业味道后所蕴含的东西，如果它真的存在。

唯有假期的时候，我才会去选择几本真正意义上的书籍阅读，毕竟像杂志那样光鲜靓丽的东西是不能长存于我左右的，过于浓烈的色彩看多了也会觉得审美疲劳，就像山珍海味吃多了也会感到油腻。而一本能够让人安静下来的书便如同一杯清茶，带给人香远益清的馥郁。书页上不会有华丽的图片，有的只是一个个安静的五号铅字，等待着我去细细品味，也许是心理作用，我总觉得那种铅字的墨香是清新干净的，只会向真正喜爱它的人展示它的魅力，即便是细细品味也不会有压迫感，并且每每品味总是有不同的`体会，那便是纸张厚重的芳香在弥漫吧。

而我尤其爱读龙应台的作品，我认为她的作品与别家著作又有不同：固然是清香，而那种清香却是长久难以消散的，其中又有一种给人安慰的力量，每次品味，都会感到它的存在，萦绕在我的脑海，似乎在向我诉说，那种情感却又比诉说还要强烈，如同向我宣告般，也许是在讲述真理、事实，讲出了我心中的念想，但更深处似乎又在淳淳教导，要我遇事冷静，学会剖析，发掘事物内在的本质；更要我以此为基础，学会形成自己的想法、观点，而不是人云亦云。这种味道总是给人力量的，即使是现在，我不再常读她的作品，这种力量却依旧支持着我，未曾远离。就像有糟糕的事情发生，我却也知道抱怨是没有用的，我需要的是理性的思考，和正确的解决问题的方法；取得一定成功以后，我也学会保持冷静的心态，而不是被别人的话语影响。并不是说每件事情的处理都可谓完美，而是即使再回首时也不会留下太多遗憾。

篇9：高二作文：书香伴我成长

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的高二作文：书香伴我成长，希望对大家有所帮助。

还记得我们敬爱的周总理曾说过，“为中华之崛起而读书”，我爱读书，却没敢说的那么有气魄；又记起古人“金榜题名”的荣耀，我爱读书，却没敢想的那么远大；只是为了耳边常回响的话语：“儿啊！好好读书，学会了做人才会有出息啊！”

从小，母亲就要求我好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴，“人之初，性本善，性相近，习相远”，这里面没有什么豪言壮语，可那三字一组的小短句却够我受用一生。

百善孝为先，鸦有反哺情，羊有跪乳恩。《木兰诗》中的花木兰，为了年迈的`老父，不惜掩饰自己的女儿身，替余从军。今日的我们虽不能做的这般壮烈，也应在北风凛凛的寒冬为自己的父母端上一回洗脚水吧！也应在炎炎夏日为自己的父母捧上一杯凉开水吧！

渐渐的，随着年龄的增长，我的读书视野越来越广。我迷上了书中那刀光血影的古代，为那些为国捐躯的忠义之士所折服。想着文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的骨气，诵着屈原“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的诗句，读着王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮美秋景，我感慨万千。生于和平年代的我们，虽不能为国杀敌，虽不能感天动地，却可以在内心深入呼吁我要为祖国的明天更努力的读书。书赋予我最神圣的使命——爱与责任。

当我开始懂得怎么去爱一个人时，我就不可自拔的爱上《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人，为还滴水之恩，甘愿为美丽的吉普赛女郎南出自己宝贵的生命。我这才恍然大悟，原来爱的定义就是奉献给予。

十六七岁是一个多梦的年龄，我在书的海洋中幻想着自己的未来。池田大作说：“没有思想的人生就像没有舵的船。”人就应该追求自己的梦，因为梦想会在你的成功的道路上加油呐喊。简爱曾经说过：“虽然我不美，又贫穷，但我们是平等的，就像我们死后都会经由墓地，平等的跪在上帝面前一样。”这段感人的语言，就是她追求平等的梦，她永不停歇地追求，感染着我，催促着我追求自己的梦想，永不言弃。

我记起巴金先生写给侄儿李致的四句话：“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。”这四句时时鞭策我好好读书，争做好人，做一个有责任感的人。