歌颂政协诗歌朗诵

歌颂政协诗歌朗诵（通用14篇）

篇1：歌颂政协诗歌朗诵

肝胆相照、风雨同舟

“建党90周年暨辛亥革命全100周年”大型纪念活动 开场：

风里雨里，团结一心。真情一片，漫漫征途。肝胆相照，骨肉相连。千万只手挽在一道，就是冲不倒的山；千万颗心凝在一起，便是永不沉的船。（背景音乐: 电视片《共铸辉煌》片尾曲《不倒的山不沉的船》）女声朗诵：

秋瑾：七律《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》

万里乘云去复来，只身东海挟春雷。

忍看图画移颜色，肯使江山付劫灰。

浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。

拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回 男生朗诵：

孙中山：七言绝句《咏志》： 万象阴霾扫不开 红羊劫运日相催。顶天立地奇男子 要把乾坤扭转来。”

每人一句，先男后女：孙中山曾经说过

夫以四百兆苍生之众，数万里土地之饶，固可发奋为雄，无敌于天下。

吾志所向，一往无前；百折不挠，愈挫愈奋.要立志做大事，不要立志当大官.惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。男女群诵：

以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。

（以上背景音乐黄河）

男独诵：鲁迅《自题小像》

灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

女读诵：宋庆龄

任何时代的英雄都是这样一种人：他们以惊人的忠诚、决心、勇气和技能完成时代放在人人面前的重要任务。女读诵：何香凝

与其忍辱生，毋宁报国死。

（以上音乐骑士王的荣誉）

男女合诵：张澜

我个人对国家之和平民主统一团结之信念，及为此而努力之决心，决不变更。我希望以往之全体盟员，站在忠诚国民之立场，谨守法律范围，继续为国家之和平民主统一团结

而努力，以求达到目的。男双人诵：周恩来

愿同中国人民及一切真正为民主而努力的党派，为真和平真民主奋斗到底。女双人诵：宋庆龄

高莫高于整个中华民族的根本利益，大莫大于人民的团结和富强，急莫急于祖国的和平统一。

（以上音乐班得瑞your smile）

男女双人诵：毛泽东 七律送瘟神

春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。

同声诵：李济深

同舟共济

同舟共济，一心一意，为了一件大事！一件为着参与 独立、民主、和平、统一、康乐的 共同建立一个

新中国的大事！

同舟共济，恭喜恭喜, 一心一意，来做一件大事。前进！前进！努力！努力！

（以上背景音彩月追月）4

篇2：歌颂政协诗歌朗诵

我从何走来

一年又一年将过去

他传说一桩桩佳话

将人们带到一年的回忆之中

这一年经历了多少风风雨雨

述说神州大地遭受的灾难

旱灾、水灾、地震灾害

数不清的人们在灾情中度过

灾情中遇难者长冥于世

活着的人经受磨难

国家的富强受灾人有了希望

在祖国脊梁中深感到一丝丝温暖

辛勤祖国人民

在立志振新民族新旺发展之中

建设自己的祖国

他们用辛勤汗水铸就新的丰碑

神九上天揽月

航母顺利服役

北斗卫星通讯建成

高铁四纵四横呈现

体坛健儿在伦敦奥运会丰硕成果

解放军沙场点兵训练成就

筑起一道道城墙铁壁

保卫着祖国和平建设

咱们在改革开放中成长

市场经济腾飞

咱们在世界中勇进

正逐步显示咱们国家的发展

一年中莫大的事

不过于党的十八大召开

成功进行新老人员的交替

新的一代人员披装上任

赋予他们责任和使命

再经过八年建成小康

去缘中国人的梦想

这一年过去了

新的一年来到

又是一个起点

新的重任建设九州

看见那热血中国人

用有力臂膀扛着前进大旗

奋勇向前

为梦想做铺垫

篇3：诗歌朗诵比赛浅谈

一、发音不准,吐字不清,严重影响了朗诵效果

朗诵是以看不见、摸不着的声音形式将文字作品所描写的事物、阐发的事理、蕴含的情思再现出来,如果字不正、腔不圆,就会直接影响表达效果。因此,朗诵者需要学习发音技巧。如,平舌音的发音要领是:发z、c、s音时,舌尖一定要向前平伸抵在下齿背后,其稍后部位隆起与上齿龈部前接触形成阻碍;子抽打,即使这样也得不到主人的怜悯,而且同类还跟他抢食,抢暖和的被窝。在这样的恶劣环境下,巴克选择的是站起来反抗,学会偷吃,填饱自己的肚皮,学会破冰取水,等等,把自己养得强壮威猛,这样才有力气干活,逃避主人的鞭打,才能对付同类的犬牙。在如此恶劣的环境下,巴克不但没有被击倒,反而越挫越勇,一个真正的勇士形象出现在读者面前:“‘巴克抵得上10条狼’。弗朗索瓦斯开始给狗套挽具。他需要一条新的头犬,并觉得索拉克斯最合适不过了。但是巴克却扑向索拉克斯,抢了他的位子。……”(3)小说中处处可见巴克的反抗与挑战,这也是个人奋斗主义的体现。

与到处充满弱肉强食、尔虞我诈、金钱至上、人性泯灭,为了财富不择手段的人类社会相比,野性十足的森林大自然对巴克来说更有吸引力,更适合它的生活。然而自然森林里一样有残酷的竞争,巴克必须靠自己的力量和勇气获得自己生存的一席之地。“……巴克对他们整个来说,太过迅捷,太强壮,也太聪明了。半小时之后狼群停止了进攻,开始撤退。有一头狼缓缓地走上前来,做出友好的姿态;他们互相碰碰鼻子致意。……野性的呼唤在巴克耳边响彻。狼群前进了,他们返回森林,巴克和他们一起并肩奔跑。……”。(4)巴克最终靠自己的力量与勇气赢得森林狼群的信赖与接受,可以说这一结局也正是巴克个人奋斗主义的体现,在战斗和挑战面前,没有同情或退让,没有退缩畏惧,只有勇气与信念才能赢得成功。

四

巴克最终的回归自然正是作者杰克·伦敦对自杀的人生结局的影射,巴克在北方冰天雪地等恶劣环境的奋斗象征了作者杰克·伦敦这样一个来自资本主义社会底层劳苦人民的人生生活背景中的痛苦挣扎和不懈的个人奋斗。除了Martin Eden,John Barleycorn等通过成功塑造“人”的形象来进行自传描述的小说作品之外,透过社会自然主义者的视线,这部以动物为主人公来描写的小说其实也正是鲜为人知的一部精彩自传作品的呈现。而这些自传作品的一个共同的主题,就是对现实社会黑暗之处如实地描述,反映一批劳苦人民穷困潦倒的生活,这无疑是对蒸蒸日上发展着的资本主义社会的一个重重的提醒:资本主义的弊端是不争的事实,如果社会的发展建立在对劳苦大众的剥削和压迫的基础上,终有一日会自取灭亡。再回过头来看看我们现在所生存的竞争如此激烈的社会,发zh、ch、sh时,舌尖一定要翘起与硬腭前端接触。在发前鼻韵母时,舌尖要抵住上牙床,不要后缩,舌根不要抬起来,韵尾-n要收紧;发后鼻音时,舌头要后缩,舌根高抬,抵住软腭,声带震颤,气流从鼻腔透出,舌尖不要向前移动或抬起。另外,还要注意n和l,f和h的发音区别。掌握了汉字的发音要领,还要注意汉字声调的变化,儿化、轻声等方面的情况,才能在朗诵中彰显声音之美感。

二、不能进入诗歌的意境,领会作者的感情

诗歌的意境就是文学作品所描绘的生活情境(或自然环境)与作者强烈的思想案情融合而成的一种艺术境界。进入诗歌的意境,必须从分析诗歌的形象入手,通过想象和联想,沿着诗歌感情发展的线索,把减少的成分添加进来,把隐含的意义揭示出来,把省略的过程衔接起来,把间歇的语气连接起来,把跳跃的感情连缀起来,特别是把言外之意、弦外之音挖作者所推崇的个人奋斗主义无疑也为迷茫的人们指引了一条道路:在挑战与竞争面前,没有退缩,没有退让,唯有奋起直追、奋发图强,才是唯一的生存之道。

注释:

(1)美国威勒德.索普著的《二十世纪美国文学》作为大学教材,其中把杰克·伦敦归入到“自然主义小说家”一节中。

(2)王长荣在《现代美国小说史》中认为《野性的呼唤》的主题是爱的价值和按公平的规则比赛。仲景川在《二十世纪小说史》中用“生存斗争,适者生存”的观点来解释《野性的呼唤》的主题,是这一阶段大部分教材的统一观点。

(3)杰克·伦敦.野性的呼唤[M].Chapter 4:Who Has Won to

(4)杰克·伦敦.野性的呼唤[M].Chapter8:The Call of The

参考文献:

[1]杰克·伦敦著.吕艺红,筒定宇译.野性的呼唤[M].武汉:长江文艺出版社,2007.

[3]阿尔贝特·施韦泽著.陈泽环译.敬畏生命[M].上海社会科学院出版社.2003.

[4]李怀波.杰克·伦敦的形象在中国的接受与转化[J].山东外语教学,2004.

[5]朱宝荣.杰克·伦敦“狗的小说”与自然主义[J].荆州师范学院学报,2O02.

[6]朱维之,赵澧.外国文学史:欧美部分[M].天津:南开大学出版社,1985.

[7][美]威勒德·索普著.濮阳翔,李成秀译.二十世纪美国文学[M].北京:北京师范大学出版社,1984.

[8]方成.美国自然主义文学传统的文化建构与价值传承[M].上海:上海外语教育出版社,2007.

[9]傅景川.二十世纪美国小说史[M].长春:吉林教育出版社,1995.

[10]戈雪,葛红兵.现象剖析[J].文学自由谈,2002.6.

论劳伦斯·韦努蒂的异化翻译观

韩

(陕西中医学院英语系,陕西咸阳

摘要:美籍意大利学者劳伦斯·韦努蒂从解构主义角度出发,批判归化翻译、支持异化翻译,并因此开拓了翻译策略的研究空间。本文认为韦努蒂最重要的贡献是从文化的角度看翻译策略的选择,这对中国翻译策略的研究有很大的启发,但与此同时韦氏异化观仍具有一定的局限性。

关键词:韦努蒂异化翻译观翻译策略的选择局限性

德国学者施莱尔马赫被认为是提出归化、异化翻译策略的鼻祖。他在《论翻译的方法》一文中指出:翻译有两种情况,一种是译者尽量不打扰作者,而让读者向作者靠拢;另一种是译者尽量不打扰读者,而让作者向读者靠拢。这一思想将翻译分为以作者为中心的译法和以读者为中心的译法。劳伦斯·韦努蒂,作为翻译理论家,他高举解构主义大旗,吸收了施莱尔马赫的异化思想,率先对归化翻译的诸多弊端提出严厉的批评,明确地提出了异化(foreignization)或抵抗式翻译(resistant translation)。他反对译文通顺的翻译理论和实践,在实际的翻译过程中,他刻意在目的语的文本中,在风格和其他方面突出原文之“异”,其目的是要在翻译中表达语言和文化之间的差异;他认为翻译可以是研究和掘出来,这样才能进入诗歌的意境。有些学生在朗诵中,不了解作者的生平、诗歌风格、作品的感情基调,缺乏想象和联想,游离于作品之外,因而使朗诵呆板、暮沉,缺乏灵动之感。如陶渊明的诗歌,要读出一份质朴、纯真和恬静;王维的诗歌,读出一份静谧和澄澈来;高适、岑参等的边塞诗歌,要读出一份慷慨悲凉的意味。而很多同学在朗诵时,不能把握诗歌的感情基调,凄婉缠绵处不凄婉缠绵,慷慨激昂时不慷慨激昂,兴奋喜悦处不兴奋愉悦。有时候朗诵整首诗歌都是一种平淡语调,表情要么是神情呆滞进行到底,要么是淡淡微笑贯穿全篇,更没有任何手势语言加以点缀,因而读出的诗歌味同嚼蜡。

三、朗诵不出诗歌应有的音乐美感

如在朗诵《雪花的快乐》时,对诗句“我飞扬,我飞扬,我飞扬”这几个重复句处理。一般来说,这几个句子应是一句比一句的声调高。许多同学朗诵时都读不出诗歌的抑扬顿挫的旋律美。诗歌具有和谐的韵律,鲜明的节奏,从而构成它的音乐的美感。所以朗诵诗歌时,一要延长音节,强调韵脚,讲究节奏。如读杜甫的《春夜喜雨》里的诗句:“好雨—知—时节,当春—乃—发生。”其中的词与词之间的音节要拉长,韵脚要强调。二要打开节奏,读诗歌时,一般有二、一、二的打开方法,如“红豆∕生∕南国,春来∕发∕几枝”;有二、二、二、一打开的方法,如“无边∕落木∕萧萧∕下,不尽∕长江∕滚滚∕来”等。另外还有根据词义灵活打开节奏,如徐志摩的《再别康桥》“轻轻的∕我走了,正如我∕轻轻的来”。三要语调变化有致,速度快慢得当。至于语调一般可分为高声调、平直调、抑降调三类。高声调常用于呼唤、号召、惊疑等情感较为激烈的句子,如李白的《将进酒》诗句“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”就是高升调。平直调多用于一般的叙述说明局,表达庄重等感情色彩,如穆旦的《赞美诗》“走不尽的山峦起伏,河流和草原,数不尽的秘密村庄,鸡鸣狗吠,……”就是平直调。抑降调多用于祈使、感叹的句子,速度较慢,如苏轼的《念奴娇·赤壁怀

丽

实现差异的场所,并恢复和修订被遗忘了的译文,以建立一种新的翻译传统。这种方法不只是简单地处理翻译中常见的语言问题,而且把文化和政治纳入了“异化”与“归化”旷日已久的争论之中。

韦努蒂的异化翻译策略有助于提高译者的地位,有利于目的语言和文化的丰富,有助于抵抗文化霸权现象。长期以来,英美文化一直被提倡流畅翻译的归化理论所支配。韦努蒂认为,目前在大多数英语语境下,形成了以西方意识形态为标准的非英语文学范式。这种非英语文学范式盛行主要与欧美的翻译传统,即推崇流畅的归化式翻译,有着很大的关系。韦努蒂用“隐身”一词指出了当代英美文化中译者的地位。他指出译者的隐身就是在译文中看不见译者的痕迹,他指出,这种使译文“透明”的幻想就是要求译者努力保证译文的通顺易懂。这一过程中,流畅的归化式翻译掩盖了译者所付出的努力,使译者“隐身”。他分析了归化翻译在英美文化中占主要地位的原因,认为这是一种文化霸权的结果。为了迎合接受者的口味,归化式翻译往往将原文的陌生感淡化,使得译作变得透明,读起来不像译文。这就意味着译者必须“按照目标语言文化价值观对原文进行我族中心主义式的分解,把原作者潜回古》中的“人生如梦,一尊还酹江月”。四是语势停连要适度。一般的诗句朗诵时除了用打开节奏的方法来做词语间的停顿外,对一句话,还要作标点符号处的停顿,特殊的情况还可根据词义、语言环境、表达感强的需要,对一句话,作突破标点符号的停顿处理。以《沁园春·雪》为例:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。”读时,“万里雪飘”后的“句号”按“逗号”停顿,“望长城内外”和“大河上下”后的“逗号”按“顿号”停顿,“惟余莽莽”后的“分号”按“逗号”停顿,这样读出的诗歌才能语流连贯、诗脉相连,彰显诗歌的如虹气势。

四、不能带给听众审美新感觉

同样内容和形式的情景,反复单调地刺激听众和评委的听觉,听众和评委就会出现审美疲劳,会逐渐对朗诵失去兴趣。而在朗诵中,很多选手所选的诗歌标题重复,如《再别康桥》、《回答》、《雪花的快乐》、《雨巷》等,显得单一,缺乏变化;主题的重复,如歌颂祖国和爱情的诗歌占相当的比例;诗歌风格的重复,古代诗歌中浪漫主义诗歌占多数,现当代诗歌中朦胧诗派和格律诗派的诗歌占多数;同一时段诗歌的重复,如现当代诗歌多以“五四”时期的诗歌为中心,这诸多的重复,不能带给听众和评委审美的不断的新感受。就一场比赛而言,只有多样的形式、鲜活的内容,才能不断刺激听众的兴趣点,让大家觉得意趣盎然,如要有古今中外多个时段的诗歌;要有激情澎湃、悲壮慷慨,缠绵凄恻、委婉旖旎,清新活泼、逸趣横生等不同风格的诗歌;要有表达对祖国、亲情、爱情甚至自然之趣的诗歌;自创诗歌也应在朗诵舞台上大放异彩。配乐、伴舞诗歌朗诵,多人组合诗歌朗诵,角色化妆的诗歌朗诵,都是诗歌朗诵的新形式。

篇4：诗歌的朗诵技巧

【关键词】诗歌 朗诵 技巧

一、以真挚的情感为基础

朗诵者应以真挚的情感来深刻感受诗人的感情，再呈现出适当声情技巧。可由以下三个步骤来达到：

解诗：所谓「解诗」，就是正确分析和深入理解诗的思想感情，探索诗人的创作动机及诗篇的构思。可由以下步骤来达到：

1、熟读诗——掌握作者：把握作者对诗篇的创作理念及构思，是最好且最直接的方式。——

2、深刻解诗：「解诗」并不是照着字面上的意义分析一下就够了，除了掌握作者外，而是要用自己的思想感情做基础，努力探索作者的创作意图和动机。进而分析每段，每句，甚至每个字的内在意义。不仅这样，而且要把诗内所含的思想情感，逐渐变成自己思想情感的冲动，直到情不自禁不能不说的时候，再开始朗诵。

3、掌握基调：「基调」就是朗诵时整首诗的「主题意识」、「主题呈现」的整体方式。诗的基调可能是忧伤的、愉快的、励志的、哀恸的等等，

4、入诗

首先入诗的应是朗诵者。朗诵者因着深刻理解诗句而深受诗意感动，而后藉由丰富且适切的声情表达方式，感动了自己，最后感动了听者，双双进入诗境之中。

为了不使朗诵者误解诗人、诗意，因此，朗诵者在朗诵前有三项功课：一为字音正确，二为根据诗作的主旨，揣摹作者所要表达此字词的状态。譬如「冷」， 是「寒风刺骨」的冷？还是「冰天雪地」的冷？抑或是「春寒料峭」的冷？至于第三层次的抽象体会，朗诵者则需要更多练习，试着把握其中的精微之处。譬如「身冷但心不冷」的雪中送炭的「感激之情」，或是「身不冷心却冷」的世态炎凉的「绝望之情」，思索这两种截然不同的情感该如何用声音来呈现。透过这三项功课，用心的朗诵者便可以适切地用声音来传达他所体会到的深层情感的部分。

深刻地体会诗作中的字词意义、状态、境界后，这时朗诵者必须将自己的情感触角导向作者或是作品，从感情的角度再来深刻地理解作者、理解作品，这时需要靠朗诵者平日的学习经验与生活经验累积。因此，若能在选择朗诵的题材时，配合朗诵者本身的年纪、历程等等的生命经验来挑选诗篇，相信必能有真挚的情感作后盾。反之，若相距过大，朗诵者在诠释上可能会十分吃力且容易矫情。

「完美的朗诵」是对朗诵者不间断的考验，要把握「诗情」、「声情」的轻重。重要的是，朗诵者以真挚的情感为基础，而听众是不是已经接收到朗诵者所传递出去的「诗情」。至于「声情」的技巧应该在不着痕迹之中，称职地扮演推手的角色。

二、以丰富的声情为方法

声音是很有「表情」的，不过一般人并没有特别注意它。仔细想想，我们经常能藉由别人的说话声调与语气中，探知他人的喜、怒、哀、乐。这也就是所谓的「声音的表情」。

用来表达诗情的一种方式。

1、字正：

2、腔圆：就是要求吟诵时声音饱满、圆润、优美和腔调婉转、圆活、动听。「腔圆」是对声音的再要求。若朗诵者只做到了「字正」而无「腔圆」，就算所发出的字音十分正确，但是听起来却缺乏了感情、不动听，就像是机器人说话般平述的口吻。因此，「腔圆」就是朗诵的第二重要的基本要求。

三、以适当的仪态为辅佐

任何需要在舞台上表演的艺术形式，如戏剧、舞蹈、相声等等，表演者整体的体态所传达出来的肢体语言是十分重要的。但是，要特别注意的是，在戏剧的舞台上，表情和动作是「主」；而在诗的朗诵舞台上，表情和动作是「宾」。表情和动作是不能喧宾夺主，损害了诗的「朗诵」，于是这期间的尺度就须是恰当的掌握。

在整体的仪态中，以眼神最为重要。眼神生动，是所有肢体动作的最基础的要求。若眼神恍惚、不专注，就算表情再逼真、仪态再自然，也让观众觉得缺乏真实感。但是，就团体朗诵而言，要所有人的眼神生动且专注，训练起来将十分不容易。

但是，经过严格训练后，眼神生动便可以有以下三种传达的效果：

（一）专注度

由朗诵者的眼神，我们可以立即地看出朗诵者的专注度如何？再藉由专注度所呈现出来的深浅，可以看到朗诵者的态度，是否恭敬地、全心全意地诠释诗意？若朗诵者自身十分专注地进入诗境当中，这也才能带领着观众进入诗境中。若朗诵者自身眼神恍惚、四处飘荡，又如何能说服观众呢？在方法上，可以藉由处理眼神视线停止处及眼神流转的方式来传达专注度。

（二）形象传达

在朗诵中，形象的传达当然绝大部分是由声音的感情表现来呈现。不过，眼神亦扮演着重要的角色。譬如：当朗诵者正慷慨激昂时，眼神的传达却是柔弱无力的；当朗诵者正哀凄悲痛时，眼神却是炯炯有神的。这时，不论朗诵者的声音呈现如何丰富恰当，眼神一不对味，整体的感觉就走味了。对观众而言，更感觉到声情与诗情的格格不入。所以，朗诵时，眼神要配合诗意呈现，传达出诗中不可言喻的鲜明形象。

（三）增加意象

对朗诵而言，舞台上的道具布景呈现并不是重点。而在舞台上，也不太可能将所有的道具布景一一备齐。这时，便可善用眼神的暗示来让观众想象。藉由想象，不但可以使舞台的空间无限加大，更可容易地使观众进入他自己所想象的诗中世界。譬如：朗诵到「高山」时，朗诵者的眼神自然就会往上看。如果是很高、很高的山，还要将眼神的视线不断地、慢慢地向上延伸，以展现「很高」的意象。在方法上，朗诵者可善用眼球转动的方式或眼神停止处的方式来达到增加意象的效果。

篇5：歌颂元宵诗歌朗诵

不在家过元宵节

我给儿子发信息

我和你妈妈都在老家呢

我们正在吃元宵

想家吗?你在干啥?

儿子说，不想

正在散步呢

我说，是不是和女同学呀

儿子说，和老爷们

老婆说，这孩子大了

翅膀硬了，在外地也高兴的很

他奶奶收拾饭桌说

要是孙子在家

这碗元宵就剩不下了

他一定能全吃得掉

他爷爷点着头说

篇6：歌颂青春诗歌朗诵

那是一个花开的季节

那是一个花开的季节

你我走进不同的教室

在煞白的纸上疾书

书写着各自的未来

那是一个花开的季节

你我都站在路口

我默默地看着你

挥手相别

那是一个花开的季节美文

虽然我在民院

你在工大

我们依然可以笑着相约

那是一个花开的`季节

还是那个路口

我手捧鲜花满怀憧憬

而你却绝然离去

那是一个花开的季节

许多美好的回忆

换来的却是永远的分别

我坐在原地泣不成声、泪流满面

我记得

那就是一个花开的季节

当蓝色变得炽热

(一)

在一个安谧的午后

你静静伫在教室门口

看天边郁悒浅灰的冷瑟

被风逐破有光掠过

那恣意晕染着的

是千丝万缕蓝色

像你一样澄澈

还伴着点点炽热

燃烧着辐射着温暖着

久久牵动着我美文

看着你在树影底

一只鸟突然啼落

心中的花朵

千树万树都开了

(二)

那是个美丽的日落

你乘着风匆匆而过

就像天边飘忽不定的云朵

飞走了不见了

就这样离开了我

仿佛从未出现过

哪怕我会失落

这不曾褪色回忆

遗落在空气里

我不敢忘记

你的眼睛你的声音你的背影

深深地铭刻

在我心里我的梦里

感谢你曾经路过

故事到这里就结束了

(三)

当天边布满蓝色

当思念变得炽热

你是否记得

还有谁记得

他也曾

篇7：歌颂祖国的诗歌朗诵

男：当国歌的旋律轻轻奏响时 女：当祖国的国旗徐徐升起时 男：忆往昔 光辉历程

历史的车轮 在神州大地上无声的碾过 女：看今朝 峥嵘岁月

嘹亮的歌声 被华夏儿女们豪迈地唱响 合：我们仍记得我们的党诞生的那个时刻 男：从那一刻起 雄狮惊醒 乾坤月明 女：从那一刻起

蟠龙出海 万象更新 男：从那一刻起

改革开放之风 吹遍神州大地 科教兴国之火 燎尽高原山川 女：从那一刻起

我们崛起于环球民族之林

屹立于芸芸众生之巅 惊醒沉睡已久的灵魂 抬起低垂已久的头颅 威武雄健 英姿飒爽 齐声呼喊

合：我是中国人

我们是中国共产党领导下的中国人

男：91年的坎坷起伏 91年的艰苦奋斗 女：91年的如梭岁月

91年的光辉历程 合： 它在向世界宣告

勤劳勇敢的中国人 已经站起来了

男：是谁

拨开江面的迷雾 让我们扬帆起航 奋勇向前 女：是谁

敲响黎明的钟声 让我们义无反顾 前赴后继 男：是谁

捍卫祖国的疆土 让我们幸福生活 女：是谁

传播科学的真理 让我们健康成长 男女：是我们的党

我们亲爱的 中国共产党 女：我要用我的歌声 唱出党的灵魂 用心体会党的精神

用实际行动贯彻党的领导方针

男：我要用我的双手 画出党的旗帜 衷心的祝愿 我们的党 永远精神饱满 斗志昂扬

男女：今天

我们高举党的伟大旗帜 庄严起誓 郑重宣告

合：不论是谁阻碍我们前进的脚步 不论是谁歪曲我们历史的真实

女：不论是谁想要把我们从和平中剥离 不论是谁想要把我们从光明中夺走

男：那就听听我们中华儿女的声音 听听我们党的声音

合：我们要理性地对待那些荒谬的慌言和欺骗 那些轻狂的寻衅与谗言

我们要做的不仅是忍让与辩解 还有捍卫和争论

男：我们要万众一心 众志成城 发扬党艰苦奋斗的作风 继承党顽强拼搏的传统

女：让世界看看我们幅员辽阔的大地 让世界看看我们勤劳勇敢的人民 男：听听孩子们郎朗的读书声 听听老人们默默的赞许声 听听青年们激烈的争辩声 听听姑娘们欢乐的幸福声

合：让我们扬起真理的风帆 遨游在科技的浪尖 放飞理想的翅膀 实现再一次崭新的跨越

让我们吹响前进的号角 驰骋在理想的云端 迎接岁月的挑战 踏上新一轮辉煌的征程

最后 我代表全体华夏儿女

祝愿我们的党 青春永葆 再创辉煌 祝愿我们祖国 繁荣昌盛 国泰民安 也代表全体同学

篇8：歌颂祖国的朗诵诗歌

如同

失去庇佑的孩子

离开土壞的花朵

再也看不到

凌晨的霞光!

异国他乡

流浪的步履

历经风雨的创伤

在他的内心

一定有一缕

相思的火苗

正在茁壮!

眺望远方

灯火阑珊处

桃花盛开的地方

必然有一颗

柔软的心房

在暮霭中召唤

迷途的鸟儿

匆匆返航!

祖国啊

我愿在你

温暖的怀抱

篇9：歌颂审计诗歌朗诵2

也不要把我的坚持当作执迷不悟，那是审计人用制度、规范的刚正谱写着波澜的反腐乐章。

沙场点兵，我便做横刀跃马的一名勇士，反腐倡廉，向违法乱纪者亮剑宣战；

伏案埋首，我便是研精覃思的意气书生，明察秋毫，令暗渡陈仓者心惊胆颤！时而栉风沐雨，砥砺歌行，我们实地踏勘、明察暗访，在查疑的过程中拨云见日。

常常朝来夕往，废寝忘食，我们奔走搜集、细致查阅，在繁琐的资料中见微知著。

篇10：歌颂祖国的诗歌朗诵

朗诵者：陈欣童

晶晶

翁王燕

陈： 我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰，俯瞰历史的风狂雨落。

晶： 暮色苍茫，任凭风云掠过, 坚实的脊背，顶住了亿万年的沧桑，从容不迫。

翁： 我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史，翻卷的漩涡。

陈： 激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪，拍击峡谷，涌起多少，命运的颠簸。

晶： 大漠收残阳，明月醉荷花，广阔大地上，多少神圣的文明，还在璀璨闪烁。

翁： 我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着，多少美丽动人的传说。

合： 这就是我的祖国，这就是我深深，爱恋的祖国。

晶： 我爱你，源远流长，灿烂的历史。我爱你，每一寸土地上的，花朵;

陈： 我爱你，风光旖旎，壮丽山河。我爱你，人民性格，坚韧执着。

合： 我的祖国，我深深-----爱恋的祖国。

晶： 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，翁: 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，陈： 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，晶: 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

合： 你有一个神圣的名字，那就是中国!那就是中国啊，我的祖国, 我深深爱恋的祖国。

陈： 我的祖国，我为你自豪!翁： 我自豪，你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，晶： 我自豪你的坚强，抵住内忧外患，闯过岁月蹉跎。

陈： 我自豪你的光明，中华民族把自己的命运，牢牢掌握，翁： 我自豪你的精神，改革勇往直前，开放气势磅礴。

晶： 可爱的祖国啊，无论我走到哪里，我都挽住你力量的臂膀，陈： 无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。

晶： 可爱的祖国啊，你把持新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造---震惊世界的奇迹。

篇11：歌颂党朗诵诗歌稿

是你，把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你，冲杀在硝烟弥漫的战场，为我们书写神奇的篇章。

当洪水肆虐的时候，当地震到来的时候，是你站在人民的前面，伸出双手拯救生命。

是你站在决堤的江中，用你的身体铸就堤坝；

是你卧在倒塌的废墟下，撑起一片安全的天；

在泥石流的奔跑中，以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们，那一刻我的心触动了。

我为你骄傲，我为你自豪，你永远是国旗上的一颗星

时刻闪烁着光芒。

你是那喷血的朝阳，用生命书写乐章。

你永远没有轻薄地表白，却用博大诉说着耀眼的辉煌。

是你钢铁的意志，有力的臂膀举起祖国的彩虹，把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你刚强的性格，冲杀在硝烟弥漫的战场，为我们书写神奇的篇章。

我坚信，我们就是沃土里的一颗

种子，阳光下的一朵葵花，在党的关怀下，在和煦的阳光下，我们将会茁壮成长

把祖国的明天建设得更加富强。

我坚信，我们就是沃土里的一颗种子，阳光下的一朵葵花，党啊，您就是我们亲爱的妈妈，在您的关怀下，在和煦的阳光下，我们将会茁壮成长

把祖国的明天建设得更加富强。

歌颂党朗诵诗歌稿精选模板5篇【二】

七月，让我轻轻走近你

走近如火的日子

走近绚丽的云霞

走近南湖的浪花里

斧头和镰刀

与血红在一起交融

星星之火

瞬间燃烧了祖国大地

为了拯救苦难的民众

为了黄河不再忧郁

长风似箭

扯起了遍地红旗

如今，我们用生命浇灌

心中那片翠绿

朗读岁月的每一页恩典

感受生活的欢喜

原野上到处都生长成阳光与安详

幸福和快乐流淌在祖国的每一寸土地

斟满温情的酒杯

慢慢品尝幸福的浓度

给人民以福祉

这是党的主题

七月，你火辣辣的目光

让百姓不再迷离

惠民工程

是比金子还重要的体恤

七月，让我轻轻地走近你

走进你的山河

走进你的浪漫

走进你的思绪

歌颂党朗诵诗歌稿精选模板5篇【三】

共产党

一个多么伟大的党

九千万颗执着的心

和你一起跳动

凝集成璀璨的星星

照亮的不仅仅是

九百六十万平方公里

还有十四亿善良的子民

共产党

一个多么崇高的党

你融汇贯通了马列毛的精髓

扭转了靠洋人、洋油、洋火、洋枪

当家的日子

改革开放的号角响起

金穗红旗

插遍了大江南北

共产党

一个永不止步的党

你紧跟时代步伐

斩荆披棘冲出重围

今天你披上新织的绿衣

微风中凛凛自立

深邃的双眸细细回味

一路坎坷一路泥

十年颠簸愧自亏

畅胸建立市场制

从此踏步向前进

帮贫扶穷走正道

万倾农村变新城

举国同庆航天业

南海深龙显雄风

好一轮盛世基业印神州

歌颂党朗诵诗歌稿精选模板5篇【四】

暴雨临前的沉重，风雨激荡中飘摇

像无数声音的呐喊，渐大愈强

新芽小草萌发绿意，静候曙光

100载披荆斩棘，100载砥砺奋进

荒山已变为林场，沙漠已化为草原

只为富强代替贫苦，不愿见国破家亡

沿河流而急上，遇险峰而登攀

挺起民族的脊梁，择殊途勇闯

挥舞鲜红的旗帜，一代又一代

中国精神，与国无疆

百年沧桑巨变，四十余载改革开放

山河除旧貌，日月换新天

虹桥跨碧涛，关堑变通途

公正民主，和谐中国

党和人民翘首以盼，服务人民旋律不改

生存一天就要为中国呼喊一天

中国梦，也是我的梦

歌颂党朗诵诗歌稿精选模板5篇【五】

《党旗下》

有一页历史，照亮了黑暗的岁月；有一页历史，在我们心上铭刻。

这一天，镰刀和铁锤，组成图案的旗帜在迎风飘拂；

这一天，呻吟在水火中的灵魂，有了太阳的照射。

从此，这一把镰刀呼啸着，要割断旧世界的一切枷锁；

从此，这一把铁锤呐喊着，要砸碎一个旧的岁月！

于是，南方的甘蔗林，变成刀枪，抵御外敌侵略；

于是，北方的青纱帐，变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽！

中国，有了这面旗帜的指引，从此走出了漫漫长夜；

人民，有了这面旗帜的指引，从此摆脱了三座大山的压迫。

从此，我们的祖国，不再四分五裂；

从此，我们的民族，不再任人掳掠……

中国人民站起来了，这声音响彻大江南北；

中国人民站起来了，这声音响彻三山五岳……

是党的旗帜指引，我们才战胜风浪，驶过漩涡；

是党的旗帜指引，我们才走进丽日蓝天、满园春色……

在党的旗帜下，我们紧密团结：如钢似铁；

在党的旗帜下，我们昂首挺胸：如松似柏。

难忘__那些岁月，中国遭受十年浩劫，是党举起党旗拨乱反正，填平路上沟壑，砍断绊脚藤葛……

中国敞开明亮的窗户，让世界走进我们的视野；

祖国欢呼一个春天的来临，让拂面的春风吹沸我们的热血。

我们是祖国新的一代，我们有蓬勃的青春和热血。

立于三尺讲台无怨无悔，演绎人生的辉煌伟业。

我们会缅怀过去，牢记先辈沉甸甸的嘱托；

我们会面向未来，为党旗续写新的一页。

我们不会浑浑噩噩，在皮转椅上打发岁月；

我们会把心的琴键擦得锃亮，把生命的音符弹得更富声色……

号角嘹亮，鼓声激越，看！一代新人将在党旗下集结；

篇12：歌颂生命的诗歌朗诵

而走向死亡是必然的。

谁都知道生命是宝贵的`，

但很少有人善待生命。

生命是什么?

拥有生命却不善待生命。

是碧水青山之侧的精致庄园，

是百万富翁餐桌上的如山美味，

还是奢侈排场上的弹指万金……

生命到底是什么?

人说生命是出生的无知，

少年的纯真，

青年的成熟，

中年的练达，

老人的愤世嫉俗。

人说生命是母亲的慈爱，

父亲的严厉，

爱人的柔情，

朋友的关切，

是世上一切情感的结合体。

人说生命是余辉衬斜阳，

青松立峭壁，

万里平沙落秋雁，

三月阳春映白雪，

是宝刀快马，金貂美酒，冷月孤歌的漂泊。

人说生命是爱恨纠缠，恩仇快意，玄机四伏，险象环生的一场轮回。

人说生命是用关爱和拼搏铺就的一段精彩的旅程。

篇13：国庆歌颂祖国诗歌朗诵

我和我的祖国，拥有共同的梦想;

我和我的祖国，拥有幸福的阳光和笑容;

我和我的祖国，拥有人民英雄和劳动模范;

我和我的祖国，共同拥改革开放的博大胸怀;

我和我的祖国，拥有远大的理想和幸福追求;

我和我的祖国，共同拥有五千年灿烂的中华文明;

我和我的祖国，共同拥有团结就是力量的伟大精神财富;

我和我的祖国，共同拥有三百万平方公里的绿色海洋国土;

我和我的祖国，共同拥有九百六十万平方公里神圣不可侵犯的领土;

我和我的祖国，共同拥有与陆地和海洋面积相等，而又神圣不容侵犯旳领空;

我和我的祖国，共同拥世界最大的北京首都天安门广场和高高飘扬的五星红旗;

我和我的祖国，共同经历了新中国成立70周年国庆大典;

我和我的祖国，共同拥有保家卫国的中国人民解放军;

我和我的祖国，共同拥有中国人民解放军战无不胜的军魂;

我和我的祖国，正在把新中国成立70周年的庆典作为新长征的新起点;

我和我的祖国，将永远秉持改革开放的博大胸怀，将永远以科学创新发展为理念;

我和我的祖国，共同拥有伟大英明正确的中国共产党，我们党始终在为人民谋幸福。

我和我的祖国，永远坚信，只有中国共产党才能建设一个国泰民安、人民幸福的新中国;

篇14：歌颂青春诗歌朗诵稿件

却开在仇恨者的窗前

晨露点缀了她的青春

却加速了她的死亡

我是曾经的珠露

你却从早晨离开

因为你的固执

我已经不再拥有未来

你的称赞象一阵和风细雨

我不忍准备为自己的心停留

你的开口已如桃花瘦

我的灵魂不再被忧愁浸透

好吧，让风尘的歌暂歇

我在雨中的哭泣会立即被冲洗

但你的伤痕在血液的梦里

我已经无法用爱为你医治

你的沉默如花香一路

你的门前静静溪流依旧

你来到我的小镇那么凄愁