小学生竞选班长发言稿

2024-04-17

小学生竞选班长发言稿(精选14篇)

篇1:小学生竞选班长发言稿

学生竞选班长竞选发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

锋利的宝剑少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我很高兴能站在这里竞选班长。班长是老师的助手,是沟通老师和同学们的桥梁,是班级各项活动的“领头羊”。“班长”是一个光荣的称谓,也是一个能锻炼人的.职位。

回顾几年的成长历程,我坚信自己已经具备了担任班长的能力。瞧,我已从一个上课不敢举手发言、默默无闻的小女孩,变成了一个开朗自信的女生。我热爱班集体、热爱劳动,有一颗积极向上的心;我性格开朗,和同学们打成一片,能虚心接受大家的建议,同时能把这些建议落实到实践中;我学习勤奋,每学期都被评为“三好学生”“学习标兵”……所以我想挑战自己,提升自己的能力,为大家服务。我相信担任班长这一职务将让我的理想扬起风帆,为我的学习生活添上精彩的一笔!

荣誉属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。在此我向大家郑重承诺:

如果我当选了班长,我将会更加努力地学习,不但保持好成绩而且还要帮助其他同学。我还会带领同学们多读书,读好书,在班级中构建良好的学习氛围,同时为争夺“书香班级”贡献一己之力。

如果我当选了班长,将处处为班级着想,根据同学们的兴趣爱好协助老师开展丰富多彩的课外活动,带领同学们加强体育锻炼,让同学们从体育活动中获得快乐,同时也能在运动会中为班级赢得更多的荣誉。

如果我当选了班长,我将用一颗热心为同学们服务,用真诚的态度协助老师的工作,团结同学,协调好人际关系,尤其是在调解同学之间的矛盾时,要以理服人,做一个有威信的班长。

如果我落选了,我也会接受大家对我的考验,不断完善自己,使自己变得更加优秀。

著名作家罗曼·罗兰说:“只有先相信自己,然后别人才会相信你。”我相信自己有能力带领全班走上一个新的台阶。请同学们给我投上神圣的一票,给我一个施展才华的舞台,我将还给你一份精彩!

谢谢大家!

篇2:小学生竞选班长发言稿

大家好!

我叫xiexiebang,我想竞选班长。因为班长是小朋友的榜样,也是老师的小助手,我很愿意帮助老师,而且我的动手能力很强,我会帮妈妈烧早饭、洗碗、扫地等等。

如果我选上了,要做到以下几点:

⒈我会更加努力学习,上课不做小动作。

2.认真完成老师的任务。

⒊管好小朋友。

⒋尊敬老师。

如果我没当上,我一定不泄气,我要更加努力,争取当上班长。

请老师、小朋友看我的行动吧!

篇3:竞选班长演讲稿

大家好!

今天我竞选的职位是班长。首先感谢同学们给了我这次展示自我的机会。直奔主题吧。对于有的同学来说, 当班长是件苦差事, 班里的大事小事都是班长的事。而对我来说, 我更希望大家都来支持我, 投我一票, 因为我之前有过当班长的经验, 觉得收获颇多, 这对我管理班级无疑是一种优势。我相信, 这次演讲带给我的, 必定是下次的就职发言!

当班长的道路也不是那么一帆风顺, 困难在所难免。比如早读时, 班里经常会有几只爱说话的“小麻雀”, 任我怎么劝说也不听, 十分郁闷。但我平复心情静思时, 我告诉自己:“这不是锻炼自己, 证明自己能力的机会吗?在我的努力和老师的指点下, 我这个班长当得得心应手。

“金无足赤, 人无完人。”其实, 我也有缺点, 但我会扬长避短, 改掉不良习惯, 不断完善自我!最后, 我真诚地希望同学们支持我, 投上您神圣的一票!

篇4:竞选班长的意外结果

既然班长已经变成了鸟粪,那就随他去吧,现在重要的是谁会成为甲虫班的新任班长。一阵混乱过后,强悍健壮、气势汹汹的鹿角虫同学,骁勇善战、速度第一的虎甲同学和水中霸主——技术一流的龙虱同学成了甲虫班班长一职的最后竞争者。其他实力相差悬殊的同学主动放弃了参选的资格。

“我宣布甲虫班班长竞选活动现在开始,首先要进行的是候选同学才艺大比拼!”彩臂金龟子老师激动地说道。

首先走到讲台上的是一号选手鹿角虫同学。他为大家表演的节目是歌曲《了不起的大颚》。“我的头上长着嘿哟嘿哟,了不起的大颚嘿哟嘿哟,能把世间一切嘿哟嘿哟,全部掀翻在地嘿哟嘿哟……”鹿角虫同学边唱边配合歌曲的节奏,360度展示着他头上的大颚。直到下面响起了连续不断的呕吐声时,鹿角虫才依依不舍地回到自己的座位上。

因为才艺表演严重破坏了班级的环境卫生,所以在本周的值日生皮蠹和萤火虫的强烈抗议下,取消了虎甲和龙虱的才艺表演程序,三位选手直接进入下一环节:“如果我当上班长”的主题演讲活动。

首先进行演讲的是一号选手鹿角虫同学:“如果我当上班长,我就把学校里所有的肉食学生全都开除,一个不留……”没等鹿角虫同学说完,彩臂金龟子老师就打断了他的话:“鹿角虫同学注意不要跑题,我们演讲的题目是‘如果我当上班长’,不是‘如果我当上校长’。”

“好吧好吧,如果我当上班长,谁敢欺负甲虫班的同学,我就把他的脑袋夹扁!”哗哗哗,下面响起一阵热烈的鼓掌声。

不等鹿角虫说完,二号选手虎甲走上讲台说道:“如果我当上班长,我就免除全班同学的学杂费用……”不等虎甲同学说完,彩臂金龟子老师不耐烦地说道:“我说过了,演讲题目不是‘如果我当上校长’!”

这时三号选手龙虱也挤上了讲台:“如果我当上班长,我就请所有同学乘坐豪华荷叶享受免费的池塘一日游,那个池塘是我爸爸承包的,绝对没问题。”龙虱同学说完,教室里响起了雷鸣般的掌声。

主题演讲程序结束后,紧张的投票活动只用一分钟就结束了,同学们一股脑地把选票全都投给了龙虱同学。最后龙虱以压倒性的优势—— 210票战胜了各得一票的鹿角虫同学和虎甲同学,最后成为了甲虫班的班长。他在就职演说中这样说道:“我要强调一下,给我投一票的同学和给我投了十五票的同学,最后都只能享受一次免费的池塘游。”

在这次班长竞选活动即将落幕的时候,一件意外的事情发生了,狼蛛001同学站起来说道:“用贿赂手段获得选票的行为是卑鄙的。我反对龙虱同学做我们班的班长。”突如其来的状况让所有同学都愣住了,因为卑鄙对甲虫班来说意味着正常,反对卑鄙行为的家伙一定是大脑抽筋、神经错乱、精神极度不正常了!

面对同学们疑问的目光,狼蛛001不缓不慢地说道:“不管到什么时候,我都是一只敢于说真话的虫子,所以我要说,在这个班级里唯一能够胜任班长职务的只有我!”

“天哪!他居然也想当班长,他甚至连昆虫都不是呢。”

“是呀,甲虫班的班长怎么能没有鞘翅呢!”

面对同学们的议论纷纷,狼蛛001平静地说道:“雖然我没有鞘翅,但是我有毒牙。”

这个理由真是太有说服力了,教室里霎时安静下来。因为谁也没有站出来反对,甲虫班第三任班长狼蛛001同学便光荣地上任了。这个意外的结果让大家心里产生了怀疑,不知上一任班长红点点的离去真的是受到了鸟的袭击,还是遭到了狼蛛001毒牙的亲吻,这成了永久的谜。

阅读思考:

1.请用文中词语回答下列问题。

参选班长选手为:______、______的鹿角虫同学,优势______、______的虎甲同学,优势______的龙虱同学,优势______的狼蛛001同学,优势____

2.如果你当上了甲虫班班长,你会怎么做呢?

篇5:小学竞选班长发言稿

大家好!

我是孝义市Xx小学205班的Xx,我的学习中等,我有幸站在这里竞选班长,我感到万分激动。首先我感谢大家给我这次竞选的机会,真诚地希望大家支持我!

我以前没有当过班长,只当过劳动委员,缺乏管理能力,这是我的缺点,但这也是我的优点,我少的是畏首畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气,我这次的竞选口号是:我会做好这份工作的,我会当一个尽责的班长,不管付出多大的代价,我都要管好班级,把我们失去已久的流动红旗夺回来!

如果我当上班长了,我要做大家的榜样,我认为最重要的就是认真负责,有一颗积极向上的心,去管好班级里的每一件事。今天,我就是带着这颗积极的、全情投入热忱的心来到这里的。我鼓起勇气,参加这次竞争活动,是为了锻炼自己,因此我会全身心地投入进去。全情投入,对于我自己来说,对于205班来说,一个有能力而又最认真负责的班长,不也是你们的需要吗?我没有当过班长,我不敢说我在这方面是最强的,但我敢说,我的心是最热忱最投入的。

如果我当选了,我会严格要求自己,为同学们树立榜样,充分发挥每个人的聪明才智,相信在我们的共同努力下,我们的班级将会成为团结向上的、积极进取的集体,在担任班长的期间,我会做很多好事。

希望同学们给我一次机会来证明自己:我,有这个能力;我,是班长的最佳人选!真心地希望同学们能投我一票。

篇6:小学竞选班长发言稿

下午好!

首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展现自我的机会!

我叫XXX,在一年级时我就光荣地加进了少先队,从一年级到现在担负过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热忱、负责,做事耐心细致,酷爱劳动、酷爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、舞蹈等。

进校X年来,在老师的教育下,我曾取得了X个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过很多喜报!

假如我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚看,在老师的指导下,和同学们一起,弄好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!

假如竞选不上,我仍然要做一位全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!

篇7:小学竞选班长发言稿

您们好!

在这次班干部竞选活动中,我要竞选班长,希望大家都支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理我们班,发扬我们班的作风,同时,发挥自己的能力,锻炼自己的勇气。当然,如果我能成为班长,我将感到非常荣幸。

我相信我有能力成为班长。我曾经担任过学习委员,经常受到师生的好评。我还被学校评为“优秀学习干部”,我有着丰富的班级管理经验,可以很好管理班级。

我有强烈的集体荣誉感,每当班级获得荣誉时,我都会很开心,然后带领大家继续努力。如果没有取得荣誉,我会和大家一起找出原因,然后改正不足,做得更好。

我喜欢阅读,天文地理没有不看的。我将利用从书中学到的知识,带领大家创建一个优秀的班集体。

如果你们选我当班长,我会尽我最大的努力帮助同学们。

当同学们在学习上有困难时,我会帮助同学们解决困难;当同学之间有矛盾时,我会进行劝解,化解矛盾,让彼此之间重归于好;在课余时间,我会组织举办一些有趣的活动,放松大家的身心;当上下楼梯的时候,我会提醒同学们要靠右边走,要轻声细语。

如果我在竞选中失败,这表明我仍然有很多缺点,我会尽我最大的努力改正它们。无论谁成为班长,我都会支持他们做好本职工作。同时,我也不会气馁,争取下次当上班长。

我记得戴尔。卡内基说:“不要害怕推销自己,只要你认为你有才华,你就应该认为你能胜任这个职位。

篇8:学生竞选班长发言稿

班长要以理服人,以情感人,以法治人。也就是说为人处事要有正确的道理,要让人心服口服;要真心关心别人,用你的真情感动别人;用校纪班规治理班级,执法必平毕严,但切忌斩尽杀绝。

篇9:学生竞选班长发言稿

大家好!

今天的竞选活动,我要竞选班长这一个职位。

秋天,这个丰收的季节,我们又迎来一个新的学期。在今天,我想竞选班长,为班级做一些贡献。希望大家支持我!

锋利的剑,缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争,班长这个职位人人都想得,而要成功的当上这个班长,是要有一定的条件的,虽说我不是样样及格,但我也有我个人的优势:我学习良好,自制能力较强,认真对待每一件事,不会多请教,老师布置的事以快、优为准。做到好中更好。

如果我入选了,我一定做好班长的责任。帮助每一位同学从困难中走出来,让同学们在学习中活跃起来,摆脱掉坏习惯。作为班长,就是整个班级的领航者,要帮助每一位同学;作为班长,就要为每一位同学服务,不摆干部架子,不自私;作为班长,只有自己做到最好,同学们才能向自己学习。

如果我落选了,我一定是哪里不足,希望同学们给我指出不足,让我进一步改正,争取下一选为优秀班长。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的圆滑来自贝壳的眼泪!我希望大家能投我一票,因为在前面4年的锻炼下,我有足够的能力胜任这个 职位,但我还要继续努力!

篇10:学生竞选班长发言稿

大家好!我是来自*年级*班的***。这次,我竞选的是班级中的“领头羊”——班长。

我之所以想竞选班长,是因为我有一颗为班级、为同学全心全意的心,并且我自己已经当了好几年的班干部,不仅对每个同学都有一些了解,而且也积累了不少经验。

假如我能当上班长,我一定会先把自己的学习成绩搞上去,给同学们做一个好榜样。早读的时候,我会协助老师和“领读小老师”做好早读工作。如果同学们之间发生点儿不愉快,闹僵了,我会像“和事老”一样想方设法的是同学和好如初。

我还会协助卫生委员把班级卫生也搞上去。让大家在一个整洁、舒适的环境下快乐地学习。如果地上有垃圾,我会主动的捡起来;假如窗台上的东西摆得乱七八糟,我会主动地摆放整齐……

总之,我当上班长后,一定会虚心接受同学们的意见,把我们年级班做得更加出色!更加精彩!

谢谢大家!

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篇11:学生竞选班长发言稿

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

学生竞选班长发言稿二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xxx,首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心如意,我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习,过去的一学期,在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下,我们班被授予“优秀班集体”称号,我心里有说不出的高兴。

在过去的一学期里,我担任过我们班的班长职务,并获得了“模范班干部”奖状,在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时,也深深感受到了肩上的责任。我知道,做为班长,首先要成绩优异,并且要有一定的组织能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师的工作,关心和帮助同学,通过上一学期的学习和探索,我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去,努力将奔向辉煌,今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系,我将一如既往的认真学习,以一个班长的标准严格要求自己,做一个能为一、三班争光,让老师、同学都满意的好学生!

同学们,请相信我、支持我,投上宝贵的一票,让我们一起努力学习,为一、三班在20XX年获得新的荣誉而奋斗!谢谢大家!

学生竞选班长发言稿三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫陈XX,今天我站在这里竞选班长的职位。

首先,感谢大家这三年来对我工作的信任和支持!

三年来,在同学的们配合与支持下,我和其他班干部一起,认真履行职责,积极做好班级各项工作,取得的成绩大家有目共睹。我们班获得的荣誉很多,作为一班之长,我不但要做好班级的工作,当好老师的小帮手,更要从德、智、体、劳、美……各方面全面发展自己,努力当好同学们的好榜样。课堂内,我认真听讲,及时完成作业,坚持记日记,学习成绩一直处在班级前列,在学校的看图说话、看图写话、奥数竞赛、铅笔字比赛、摄影比赛、演讲比赛都获一等奖。是学校的“形象大使”、“四好少年”、“三好学生”。课堂外,我积极参加各项文体活动,获得了许多荣誉,参加台州市书法比赛获得一等奖,参加台州电视台《快乐童声》比赛获得最佳才艺奖,参加椒江区铅笔字比赛获一等奖,兰亭杯书法比赛获椒江区一等奖……,所有这些,是老师辛勤栽培的结果,是爸爸妈妈悉心辅导的结果,是同学关心帮助的结果,也是自己汗水付出的结果。成绩属于过去,等待我的将是更加精彩的明天。

我非常赞成通过竞选的方式推选班长,这不仅可以培养大家公开公平公正的意识,更重要的是通过竞选锻炼自己的竞争能力。

今天,对我来说,就是卫冕班长的职位。我要通过竞选活动,更好地展示自己,挑战自我,认识不足,增长才干,与时俱进。

如果卫冕成功,我会在原有基础上,继续竭尽全力做好班级工作,以更加出色的成绩赢得大家的认可,因为我自信!

如果卫冕失败,我会认真查找差距,加倍努力锻炼自己,支持胜任班长的工作,为下一次班长竞选做好准备,因为我坚强!

请同学们相信我,支持我,投我神圣的一票吧!

篇12:小学生班长竞选发言稿

大家上午好!

今天,我要竞选班长。

我之所以竞选班长是因为我认为自己可以胜任。例如:我拿到过古筝考级证书,在全国作文比赛中获奖了……

如果我能当选班长,不但会从自身做起,而且还会带动全班同学养成一个好习惯。一、讲文明,不随地乱丢垃圾,保护好地球妈妈的环境。二、懂礼貌:遇到老师或是自己认识的人,或者是来做客的客人……三、团结:不要打架,要有集体感,一起为班级争光,不要因为一个人让大家的努力白费了,不要打架……四、要有爱心:遇到需要帮助的人应该帮助他……

如果我能当选班长的话,我还会注意自己的服装、红领巾、整洁……我还会每天定时检查同学们的。

篇13:小学生竞选班长发言稿

大家好!

今天,我能站在这里参加班长选举既高兴又自豪。

我叫xxx,我以前性格内向,做事缺乏信心。胆子也较小,特别是在课上,老师提问问题时,我生怕答错,所以回答问题时,声音也非常得小,现在的我不像以前那样,我当过卫生班长,纪律班长,也得到过“优秀少先队员”的称号,希望同学们相信我,让我拥有这次锻炼的机会,然而,这次的班长选举,让我悠然想起香港特别行政区特首选举曾荫权先生说过的一句话:“我会做好这份工作。”在这里,我也向大家许下诺言,我也会做好这份工作的。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,共同管好班级的纪律、卫生和学习成绩,多开展一些丰富多彩的活动,增强同学们的班级荣誉感,争取成为班级考核分的第一名。把与我们失之交臂的流动红旗努力赢回来。

假如我真的当选班长,我会组织成绩好的同学去主动帮助成绩差的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们同学生的主要任务。

假如我真的当选班长,我会做老师和同学之间沟通的桥梁,当同学们对老师和学校有些建议时,却不敢说,误会积压在了心底,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,这时,我会把意见反馈给老师,同时也会把老师的意见反馈给同学,把我们的班级建设成为美好的班级。

假如我落选了,说明我还有很多缺点,而我将不断进行自我纠正,决不气馁,争取下届再选!

最后,我还希望大家能够选我为班长,让我做你们大家的“好班长”。

篇14:小学生竞选班长发言稿

大家好!

今天我满怀自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人、老师的小助手。

因为我从未当过班长,所以我管理能力不强,这是我的缺点,也是我的优点,我少了畏首畏尾的顾虑,多了敢做敢当的勇气。我的口号是“做一个负责的班长”。

我的成绩每门几乎全在90分以上;我十分热爱劳动,一到大扫除,我总是埋头苦干;我的人缘关系也不错,可以很好地解决同学们之间的不愉快;我还擅长唱歌、跳舞,可以在比赛中为班级争荣誉。

如果我当上了班长,我打算首先开展以下几项工作:

l、开展"1十1”互帮小组,让成绩优异的学生帮助成绩落后的学生,这样有益于同学们之间相互促进,共同进步,提高全班的平均分。

2、每周开展不同类型的特长赛,让同学们的课余生活变得丰富多彩。

3、开办“读书吧”,倡议同学们将自己看过的书捐献出来,相互借阅,一下课同学们就可以在书海中自由自在地漫游。

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