领导颁奖

领导颁奖（精选8篇）

篇1：领导颁奖

颁奖领导：

一等奖：周长信郑州市残联副理事长 二等奖：李富安新密市人民政府党组成员孟宪民郑州市残联机关总支副书记三等奖：陈永朝

优秀奖：桑丽娜

王春芳尚文法杨健来海彦陈松涛张磊新密市委组织部副部长 新密市委宣传部副部长 新密市残联理事长 新密市残联党组书记 新密市残联副理事长 新密市残联副理事长 新密市残联副理事长 新密市残联纪检组长

篇2：领导颁奖

大家下午好!首先，请允许我代表学校以及我个人对本年度所有做出了一定成绩的和获得表彰的集体和个人表达衷心的祝贺!

这两天，在校团委和学生工作办公室，我看到老师们的桌上都堆着一叠叠各式各样的获奖证书，他们都在一丝不苟地反复校对全校每一个获奖学生的名字、班级以及荣誉称号，生怕出现任何一点点失误。我想，这种认真的态度是对的，因为对于我们这样一个优秀的学校来说，无论是集体还是个人，要做到在众多优秀的竞争对手当中脱颖而出，绝对不是件容易的事。也正是这个原因，学校才会每年在这个时候，举行隆重的颁奖礼，记录、见证和表彰大家的成绩，分享和收获大家的喜悦。

回想起我自己的中学时代，每一次班级、年级和学校开表彰会时，曾经的我，是多么的希望自己的名字，能够从老师的口中念出。如果老师在念我的名字的时候，因为刚好需要换口气而稍微停顿一下，那效果就更好了;我也多么希望自己的名字，能够出现在学校张贴的光荣榜上面。我记得那时我们的光荣榜，一直是用墨笔写在一张大红纸上，贴在学校大门口最显眼位置的，一面没有粉刷的红砖墙上。我往往能够用最快的速度找到自己的名字，然后又在人群里假装很淡定，用来掩饰自己激动和自豪的心情。当然，也为了偷偷享受一下周围同学们的各种羡慕妒忌恨。有时候，我总会想，要不要让自己的名字再靠前一点呢?我清楚地记得，光荣榜贴出来以后，那一段时间我会特别关注天气变化，因为一旦下雨，光荣榜就会被打湿，所有的名字都会变成一个墨团，而每每这个时候，我心里都会有些隐隐作痛，常常抱怨几句诸如天公不作美啦、好景不长呀、人生无常啊之类的话，然后只能期望下一次有我名字的光荣榜再贴出来的时候，是一个又一个的艳阳天。

谢谢大家，是你们让我不知不觉地回忆起了那一段青涩、幸福、闪亮的时光，如今咀嚼起来，犹如金子般的珍贵。也许，这种感染力，也是今天颁奖礼的另一种魅力所在。

同学们，我们要尊重每一个有理想和追求的生命，所有的理想和追求都是人类生命拥有的独特光芒。我们更要感谢为之努力奋斗的生命，因为无数这样的前赴后继的奋斗，就助推了我们人类社会和历史的进步。

篇3：领导颁奖

吉林市作家王天祥的电视连续剧本《大粮仓风云》荣获特等奖。陕西志丹县县委书记祁玉江的散文《陕北的山》、黑龙江双鸭山市文化局关文秀的通讯《生命, 为创造奇迹而辉煌》、辽宁庄河市电视台邹乃武的报告文学《当代村官》、湖南永顺县向盛福的专著《土司王朝》等分别获得金奖、银奖暨优秀作品, 501件作品榜上有名。

我国残运会金牌获得者、河北廊坊体育运动员张建敏;致力于社会文化活动的广东东莞市新世纪书店总经理刘小荣;

倾心于党政教育事业的中共陕西省委党校常务副校长薛引娥等为社会做出突出贡献的作品主人公, 获得了中华世纪风采人物殊荣。

这次获奖的优秀征文作品中有散文、诗歌、报告文学、长篇通讯、人物特写、政论叙述文、电视文学剧本、网络文学作品等题材。入选作品大都围绕建国六十周年为主题, 集中笔墨热情歌颂党的正确领导和改革开放三十年来的辉煌成就, 歌颂中国人民在党的正确指引下, 乘风破浪, 勇往直前的豪迈气概和英勇壮举。大部分作品站在历史的还原点上, 用人民大众的普通审视观, 正确阐述了六十年来中国社会主义正确发展道路和民主法制、小康社会建设的时代风采。

自2001年开展的中国世纪大采风征文评选活动, 九年来已经吸引了国内外数以万计的文学爱好者、文化宣传系统的大批优秀人士, 电视工作者、报刊编辑记者、出版、图书发行、社区、军营、教育工作者, 科研、外贸、民间文艺工作者的积极参与。九年来, 大采风活动组委会共收到征辑作品二万多份, 结集出版了近三千万字的征文优秀作品集, 为社会提供了大量优秀文学读物。近二百位时代英模人物的先进事迹和英模形象在征文活动中长久地深扎在人们的心目中, 为推进社会主义文明建设, 塑造当代中国人民的传统美德和模范道德规范发挥了积极作用。中国世纪大采风征文活动已经受到了20余位国家领导人的亲临关怀和亲切指导。

篇4：为婆婆颁奖

女儿在一旁插话：“那天我们给奶奶颁奖吧！我们期中考试后，老师给班里所有的学生都颁了奖，有优秀奖、进步奖、爱心奖，我们都很开心！我也想让奶奶开心！”我一听，这个主意不错。

吃过晚饭，一家人围坐在一起，“颁奖仪式”正式开始。

首先，我给婆婆颁发“最大贡献奖”。我说：“每天一家人都能吃上热腾腾香喷喷的饭菜，家里时刻都是窗明几净的，这都是谁的功劳？”女儿嚷着说：“都是奶奶的功劳！”婆婆呵呵地笑着说：“做这点事，算什么贡献？”我开始“朗诵”颁奖词：“她最辛苦却毫无怨言，她贡献最大却非常谦虚，她以全家人的快乐为快乐……她就是我们最可敬的母亲。”说着，我拿出早准备好的“奖品”，也是送给婆婆的母亲节礼物——一套宽松舒适的夏装。婆婆试了试，正合适，她脸上乐开了花。

接着，老公出场。他说：“我没你那么多颁奖词，我就想说说自打妈来了以后，感觉左邻右舍的关系不像以前那样远了。妈从老家带来的草莓、香椿等，都分给邻居。邻居们礼尚往来，也把他们的一些土特产带给我们。一来二去，感觉在小区里人际关系非常和谐，家家户户都亲如一家。所以，我想给妈颁一个‘团结友爱奖’。”老公准备的礼物是几套京剧光盘，婆婆也很喜欢。老公说：“妈喜欢京剧，可以把光盘带到小区的老年俱乐部和老人们一起听。那里有很多票友，妈在那里一定能找到好朋友。”

女儿等不及了，抢着说：“还有我呢！我给奶奶颁‘最受欢迎奖’和‘最大进步奖’。奶奶现在不仅是咱们家最受欢迎的人，小区的人很多都认识奶奶了，都说奶奶热情，所以她该得‘最受欢迎奖’。还有，奶奶跟我学会了玩电脑游戏‘大鱼吃小鱼’。奶奶都会玩电脑了，进步多大呀！”说着把自己精心制作的贺卡送上了。

婆婆说：“妞妞，今天是母亲节，你最应该送给妈妈礼物啊！”女儿说：“今天的两位母亲都过节，礼物当然都有。”女儿送给我的礼物是她的成绩单，小家伙歪着脑袋说：“妈妈，你不是说我取得好成绩是你最大的幸福吗？这是我期中考试的成绩单！”

篇5：颁奖晚会领导致辞

大家上午好!

首先，我谨代表合肥滨湖寿春中学全体师生，热烈祝贺以上获得奖学金的各位优秀的同学和优秀的家长们!

XX年开始，我校创立了以我的名字命名的奖学金，奖励每年中考成绩优异、品行优良的寿春学子。来，我亲眼目睹着一届又一届优秀学子在红地毯上的荣耀时刻，也聆听到他们对母校寿春的感恩之音。我作为寿春当家人，作为一校之长，非常高兴看到每一个孩子的健康快乐成长以及他们的全面发展，每一个寿春孩子都是我深深的骄傲。

创办寿春以来，我带领领导们、老师们不断摸索，在教育真正的人的道路上坚定地走下去。寿春品牌，在社会各界的口碑中，不仅仅是中高考成绩的骄人，更因为我们培育的一届又一届学生在以后的人生道路上获得的成就和精彩。寿春品牌，也因此熠熠生辉，格外夺目。

来，我以自身的坚守感染着身边的每一个寿春人，我想让每一个人知晓：搞教育，一定要懂得坚守，一定要稳步前行，一定要心怀梦想。办学校，要怀有感恩之心，要懂得回报国家和社会，要真正做到“以生为本，学生第一”。我一直是这么说的，17年来，我也是一直这么做的，我们每一个寿春老师都是这么做的。

今年，合肥滨湖寿春中学初中部中考成绩再创新高，在千人规模的学校中是第一名，高中部高考成绩再次令社会瞩目，这都是在正确的道路上坚定不移地走下去的结果。希望来年寿春初高中依然高奏凯歌，高居榜首，做合肥市乃至安徽省教育的排头兵。

铁打的营盘，流水的兵。今天在场的九年级师生们，也就是我校届毕业班的老师和孩子们又承担起艰巨的使命。相信你们一定会秉承寿春优良的工作和学习传统，团结一心、奋发图强，为实现自己的梦想而努力工作、努力学习。我会一直关注着你们的，在求知的道路上，我会与你们一道艰难而幸福地走来!当然，更希望获得奖学金的同学们，在新的学习环境里，尽快打造一个属于自己的更美好的未来天地!有时间希望你们常回寿春看看!

最后，祝在场的家长们、同学们、老师们幸福健康、阖家欢乐!祝寿春明天更加美好!

篇6：颁奖晚会领导致辞

大家晚上好!

火红的石榴花盛开，装点着美丽的城市;碧波荡漾的磁湖，簇拥着勤劳奋进的人们。蓝天、白云、碧水、青山，令这座城市妩媚动人、充满活力。正当全市人民满怀信心开展生态文明建设之时，“十二五”第一个世界环境日向我们走来：“共建生态文明，共享绿色未来”的活动主题，给黄石生态文明建设添加了“催化剂”，鞭策我们奋蹄前行。

在市委、市政府的高度重视下，“十一五”期间，黄石市的环境保护取得了令人瞩目的成绩，各方面工作走在了全省乃至全国前列。这些成绩的取得，与黄石环保人的付出和努力分不开，更离不开广大企业、市民的支持和参与。

我们昨天启动了黄石市“65”世界环境日系列纪念活动。今晚，我们在广电中心演播厅举行颁奖晚会，隆重表彰“黄石市十佳环保模范人物”。这些环保模范人物产生于各县(市)区，他们来自于企业、乡镇、医院、学校、社区、民间协会、普通百姓，具有广泛的代表性。今天表彰的这批环保模范人物，他们的共同之处就是关心环保、热爱环保、支持环保，参与环保，勇于向破坏环境的行为作斗争的典范人物。

“十二五”开局之年，市委、市政府出台了《关于大力加强生态文明建设的意见》，提出了黄石生态文明建设的奋斗目标。生态文明建设是全社会共同参与、共同建设、共同享有的崇高事业，建设生态文明需要我们重新定位人与自然的关系，需要全社会共同努力。我们号召全市人民，要向“黄石市十佳环保模范人物”学习，从我做起，从身边小事做起，给黄石的生态环境建设增红添绿，为打造生态文明黄石作出应有的贡献。

最后，我代表市委、市人大、市政府、市政协向受表彰的“黄石市十佳环保模范人物”表示热烈的祝贺!对这次晚会给予大力支持的大冶有色金属集团控股有限公司表示衷心感谢!也祝参加晚会的各位度过愉快的夜晚。

预祝颁奖晚会演出成功!

篇7：颁奖仪式领导讲话稿

德才小学首届体育节暨20xx年冬季运动会，在全校师生的热情参与和共同努力下，经过5天紧张激烈的角逐，圆满完成了各项预定比赛，就要落下帷幕了。在此，我代表运动会组委会，向竞赛的优胜班级和取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作的体育老师、裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

本届运动会是一届团结的盛会、是一届和谐的盛会、更是一届精彩的盛会。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果;这是各班运动员和班主任老师讲友谊、密切配合的结果;这是全体裁判员公正裁决、以身作则的结果;更是全体工作人员团结协作、无私奉献的结果。

本届运动会涌现了一大批先进集体和典型个人。一是策划筹备细致到位。如：沈群清老师积极参与运动会筹备工作，编写比赛细则、准备道具和器材，组织比赛，为运动会顺利进行打下了良好的基础。二是比赛准备积极精心。如：沈群清、杨锡光等体育组老师和各班班主任在运动会前期，积极组织学生进行队形队列和比赛项目的训练。三是比赛过程中，语数英老师认真组织各班在观看和参加比赛中纪律严明，秩序井然，确保了运动会顺利开展。低年段各班语数老师加强班级安全管理，认真组织学生进出场和参赛秩序，保证了整个比赛的顺利进行。四是全体裁判员公平、公正，如黄雅、龚秀英、石顺良等老师认真负责，不怕苦、不怕累，确保比赛不受天气热的干扰，有序进行。还有负责跳绳项目数数的老师们、同学们等等，他们同样是本次运动会上的明星，是大家学习的榜样。

本届运动会上，全体运动员能发扬不畏强手，顽强拼搏的精神，也同样表现了许多令人感动的场面。有的运动员带病出阵，表现出了顽强的意志;有的运动员跌倒在地，不顾伤痛，爬起来继续冲刺。当我们的运动员为班级顽强拼搏的时候，各班的拉拉队也心系赛场，他们都在不停地为运动员呐喊助阵正是这一切的一切，才使得本届运动会能如此圆满顺利，能如此辉煌成功，能如此令人感动。

老师们、同学们，让我们以本届运动会为契机，继续加强学校体育工作，实施“阳光体育”，积极开展丰富多彩的体育活动，让体育运动贯穿我们今后的学习和生活，让体育运动像水和阳光一样成为我们的生活需求，让我们积极行动起来，热爱生命，热爱体育运动，以饱满的热情投入到阳光体育运动中来，让我们用健康的`体魄为第15届省运会、首届区运会画上完美的句号!

篇8：为后进生颁奖

他们往往因为心里、生理、家庭坏境等诸多原因而造成纪律差, 学习成绩差。因其差, 影响了班级的荣誉, 同学不喜欢, 老师常批评, 然而批评的效果并不理想。如果我们在教育的过程中, 辩证的分析问题, 多给他们一些表扬和鼓励, 则会收到意想不到的效果。

今年春期, 我校举行的六年级半期语文检测。检测前, 我根据每一位同学平时的表现, 根据跳一跳摸得着的原则, 为每一位同学预定了考试分, 希望大家同心协力, 为班级的荣誉添光彩。考试后, 在八个班级的评比中, 我班由接手时的第六名到现在的第四名, 上升了两名。同学们欢呼雀跃, 我也很欣慰。

老师将所有试卷进行了分析, 我发现平时表现差的陈帆这一次表现不错, 作文不仅写了, 而且书写的还比较认真, 其他题都认真的做了, 虽然离预定的成绩还差了几分, 但是在总结会上, 我分析了他的闪光点, 并且当众为他颁了奖。我在奖品笔记本的扉页中写道:陈帆, 你已扬起了征程之帆, 希望你乘风破浪, 总能达到胜利的彼岸。他上台领奖的时候满脸通红, 显得很激动。事后他在日记中写道:“真没想到, 我这次只是尽了力却没达标, 老师不但没批评我, 反而为我发奖。这是我有史以来的第一次奖, 我一定要珍惜, 毕业考试时, 我一定会考得更好。”在他的日记本上。我写下了“老师相信你, 你一定能达到目标”这是四个字。从此以后, 我发现他变了, 上课认真听讲, 《少年先锋报》举行的“小小啄木鸟”活动, 他也会找到错别字, 更可喜的是, 下课时, 他能主动找老师问问题, 在他的带动下, 一大批表现较差的同学向他学习, 班风逐渐好转, 学风逐渐变浓。在今年县里举行的六年级毕业检测中, 我定了一个良好的标准, 可是考下来, 大大出乎我的意料, 他竟然考了个“优秀”, 全班同学的考分竟达到了优生率83.1, 平均分84.9, 更可喜的是, 位次由接手时的第六名, 一下子跃到了第二名。

这位同学的变化给我的感受颇深, 后进生学生很在乎老师对他的态度, 老师给他的一份关爱和鼓励, 他能从内心感激老师, 并把这种感激转化成一种动力, 促使自己遵守纪律, 认真完成作业。并且他还能带动一批人, 成为促进班级良好作风的催化剂。作为一个教师, 不要对这些学生求全责备, 更不要鸡蛋里挑刺, 而应多加关怀, 注意发掘他们身上的闪光点。对于他们的进步, 哪怕微不足道, 也要给予鼓励与表扬, 这样会让他感受到老师没有歧视他, 自己同样受到重视, 从而“亲其师, 信其道”朝着老师期待, 自己进步的方向发展。