群英会活动工作总结

群英会活动工作总结（精选11篇）

篇1：群英会活动工作总结

群英会活动工作总结

一.活动概况

新学年开始,为了让数学系学生会与团总支更加健康地发展,由学生会主办,体育部承办的“群英会”活动在4月17日上午正式开展，提供了一个部门与部门之间交流了解的平台,加强两会的联系与了解，让两会更加团结强大起来。学生会、团总支每个部门各派了代表参加此次活动，积极投入到此次活动当中。

活动历时两个半小时，最终助学贷款部、社会实践部、编辑部、秘书处分别活动团体一、二、三等奖以及优秀团队奖，我们邀请了学生会主席梁增杰、包文华，以及团总支书记陈宝芬为此次活动做了简短的讲话，并为优胜队伍颁奖。活动结束后，参加活动的两会成员集体合影留念。

二 活动时间：2010年4月17日上午9：00~11：30 三 活动地点：六号楼空地 四 活动对象：数学系系两会成员 五 主要成绩

1.参加活动的队伍由系两会各个部门组成，增强部门内部的凝聚力,展现自身部门的风采，加强部门成员的集体荣誉感。

2.活动中各个部门互相挑战，提供一个部门与部门之间交流了解的平台,加强两会沟通协作,以便今后有更好的合作

3.活动以轻松又不失挑战性的项目为主，丰富两会成员的课余生活，同时达到两会内部建设的效果。六 存在问题 1.活动前宣传不到位，许多两会成员不知道时间或者说对活动非常不了解，直接导致活动当天人数较少

2.对活动所需物资没有做好统筹工作，如桶装水、水杯、气球等没有及时准备好

3.没有预留足够的时间布置活动现场以及人员的安排，使活动时间比预期推迟了半个小时。4.活动的开幕式与闭幕式不够正式。

5.成绩统计阶段没有很好的秩序，现场一度拥挤混乱。七 活动经验

1.活动的宣传、通知各方面信息要完整、详细、到位，与参加活动的成员或者负责人要有紧密的联系，保证活动能让每个人都了解得到。

2.对活动所需物资最好列一份清单，把所需物资无论大小一一列出，首先保证考虑周全，另外保证活动当天准备充足，不会缺漏。3.活动准备最后阶段，把整个活动流程先预想一遍，包括活动前（如准备物资、布置会场）、活动中（开幕式、闭幕式、出现的突发状况）、活动后（清理现场、物资回收），留足充裕的时间，还有对大多数状况都能有所应对。

4.成绩统计要做到公平公正公开，统计工作要严谨、有条理。

数学系学生会体育部

2010-4-27

篇2：群英会活动工作总结

本次活动我们小组的任务主要是在生活中观察和发现老人的生存状况，我们最初的想法很简单，就是看看老人们的生活状况，但是当老师对我们说应该有一个完整的计划并规范的实施时，我们觉得有了难度，不过在老师的指导下，我们设计了调查问卷，进行了调查和整理，发现了存在的一些问题，这些问题值得我们深思，我们希望我们的行动能够对老人生活情况有一定的帮助，我们的力量虽然有限，但是我们知道我们可以从自己做起，影响身边更多的人关注老年人的生活，让他们生活得更幸福。在活动中，我们有了一些收获：“做事之前要有计划，计划要尽量做得周详。”“和人交流时要礼貌，言谈举止要大方得体。”“尊重小组中的每个成员，大家各抒己见后，我们‘求同存异’后能让活动更顺利的开展。”„„

存在的问题：“设计调查问卷有些问题设计不合理。”“和老人交流时我们记录速度太慢，没能更全面的进行记录。”

“调查时没能瞅准时机，有时人家忙着下地干活，我们还拦住了人家，结果遭到了拒绝。”„„

篇3：群英会活动工作总结

面对中国市场的机遇,卡特彼勒及其华南和新疆地区唯一指定总代理——信昌机器工程有限公司在产品营销、售后等领域不断完善,不仅获得了用户的极大认可,而且更为用户的发展提供了推动力。

2011年10月28日,卡特彼勒和信昌公司在广西南宁联合举办了主题为“卡特群英会助力中国行”的客户活动。该活动旨在向广西地区客户做出承诺,竭尽全力地持续带给广大用户更好、更优质的服务,使客户购买的不仅是领先的产品,还有更多的安心,以最终达成与客户的双赢。

本次活动,邀请了200多位卡特彼勒用户积极切磋成功经验,其中有3位表现出色的用户荣登卡特彼勒“英雄榜”,分别为“忠诚使用奖”禤有胜、“最佳创业奖”吕虎和“最佳维护奖”阮茁基。站在用户的角度,他们都对卡特彼勒的设备有着很深的认识,并与卡特彼勒以及信昌公司有着很深的情结。

据阮茁基介绍:“卡特彼勒挖掘机设计合理、效率高、性能稳定,无论是环境恶劣的采石场,还是崎岖不平、泥泞不堪的土方工地都能胜任。”这句话把卡特彼勒设备的特点与优点呈现得淋漓尽致,卡特彼勒设备凭借着完美的产品品质赢得了施工效率,也赢得了用户的心。

对于卡特设备的肯定,吕虎同样表示:“在挖掘机这个行业,只要有实力,别人就会相信你。”他认为,实力主要来自两个“放心”:拥有的挖掘机硬活、小活都能做,不耽误作业,自己就放心;能按时按质完成业主交付的工程,业主就放心。多年来,卡特彼勒过硬的产品质量着实让用户放心。

除了在设备性能方面受益,信昌公司的金融和售后服务也让禤有胜深有感触。信昌公司维修人员就曾冒雨从南宁赶到钦州,在凌晨2点挽救了禤有胜价值100多万元的挖掘机:卡特彼勒和信昌公司在还款方面的人性化政策也使禤有胜度过了金融危机的难关。“我的设备一般每天都工作16～20 h,工期有保证,业主都愿意跟我合作,自然赚钱也多。”禤有胜自豪地说。卡特彼勒的设备加上信昌公司的服务让很多用户尝到了甜头,为用户提供了机遇。

篇4：外设天下群英会线下活动降临北京

此外，本次活动的冠名赞助商Keycool（凯酷）以及SteelSeries（赛睿）也派出代表，并现场发言对活动表示支持。在两位公司代表的主持下，现场还进行了一次有奖竞猜活动。回答的问题包括“赛睿曾经赞助过的国外顶尖CS战队有哪三支？”“凯酷的第一款机械键盘是采用什么轴体？”等，这些问题显然难不倒现场那些骨灰级的外设玩家们，大家的踊跃回答让竞猜变成了一场居首抢答的竞技游戏。最终，回答正确的观众获得了Keycool（凯酷）以及SteelSeries（赛睿）的精美礼品。

接下来，外设天下四位版主zach9999、zthskyhao、Darknight、vincentdong666分别带领数位现场观众参与《键盘创意设计》活动。多位外设爱好者在版主们的带领下，不断修改设计板上的设计图，还不停地争论着什么。在热火朝天的讨论中，各位版主以及来自来自外设产品公司的专业人员可谓是尽显专业程度，无论是参与设计的外设爱好者，还是在旁边观看的论坛水友，都获得了不少键盘设计方面的心得体验。

有一位现场女玩家表示：“之前买键盘鼠标，都只知道看哪个好看。那些专业性的东西好像看起来都差不多，今天听了高手们的描述，算是对怎样挑选键盘有了更深刻的认识吧！”

最后，经过个厂商专业人士的评审，zthskyhao带领的设计团队获得了《键盘创意设计》活动冠军。团队的几位队员均获得了由凯酷提供的键盘奖品。

最后，LOL水友赛环节使整场活动进入高潮。尽管友谊赛的参赛队员们水平有限，但各种精良的外设产品让参赛队员大呼“打的太爽了！我觉得用这样的鼠标键盘我能发挥出百分之两百五十的实力！”本场比赛几经曲折，蓝色方以漂亮的翻盘取得胜利，也把奖品奖品——五个冰豹kova豹鼠标揽入怀中。

水友赛期间，记者也是对各位厂商进行了小采访。

对于记者最关心的买外设送虚拟物品，赛睿代表冯峰对记者说：“赛睿和DOTA2一直是好伙伴，之前我们曾经在鼠标产品附送剑圣黑刀。TI3之后，我们推出的一款耳机产品附送羊刀。在以后我们还会加大合作力度，送出更多产品。” 冯峰还表示，未来赛睿会更加关注校园，在校园里举办更多电竞活动。

另一个新锐外设品牌凯酷的代表则对记者表示：“凯酷一直以性价比为重，让用户花最少的钱感受最好的产品。我们有一支非常贴近玩家的设计团队，全部是来自一线的高端玩家，所以我们的产品与市场一直保持着很好的切合度。”

不知不觉，活动已经从下午2两进行到了6点。在整场活动中，各大外设品牌也是提供了不少抽奖奖品，包括诺普Alien ET鼠标、诺普 Alien Frog、雷柏S500蓝牙耳机、雷柏蓝牙键盘、诺普Lolita键盘、酷冷至尊狙击枪、酷冷至尊烈焰枪，以及作为压轴巨奖的赛睿西伯利亚精英耳机。随着各位幸运玩家拿到精良的装备奖励，本次外设天下群英会北京站线下活动也正式圆满结束。

篇5：群英乡环境卫生整治工作方案

为贯彻落实县委县政府关于开展“环境卫生整治工作”，建立乡镇环境卫生秩序长效管理机制”的工作部署，切实做好以乡镇为重点的村乡环境卫生整治工作，为广大群众营造一个清洁、卫生、文明、有序的人居环境，经研究，决定以群英乡乡政府毗邻村为重点在全乡开展“整理村乡、整顿秩序，建立长效管理机制”工作。为抓好村乡环境卫生整治工作，特制定如下工作方案。

一、整理整顿内容

本次环境卫生整治范围包括乡政府周围及各村，其中乡府及毗邻村为整治重点。整治的重点内容是主次干道、主道路、路灯、道旁树整修、违章搭盖清理整顿和交通秩序以及其他乡容、村容环境秩序与环境卫生的整治。

二、整治工作责任

各单位、各村要认真落实“门前三包”，做好本单位各村以及“门前三包”范围内的乡容环境卫生整治。乡镇管理办公室、乡府及毗邻的村要认真抓好辖区范围内特别是乡郊结合部的村容环境卫生整治，重点解决好村容村貌“脏、乱、差、散”的问题。各村要按照“家园清洁”的要求，开展环境卫生整治工作。各管理职能部门要认真按照职责要求，抓好有损村乡形象、有碍乡容环境的整治工作。乡卫生部门要组织各单位各村委会经常性

地开展好“家园清洁”行动。要加强监督检查，及时发现和通报存在的问题，督促各单位各村委抓好工作落实和长效管理机制的建立，确保工作取得实效。

三、工作步骤

环境卫生整治工作分为宣传发动与问题疏理、落实整治、建立长效管理机制三个阶段。

第一阶段：宣传发动与问题疏理阶段。

1、宣传发动。由乡管理办公室整理出“整理村乡、整顿秩序”倡议书，组织督导员开展整治工作宣传，各单位各村委会签订新一轮“门前三包”责任书，并落实检查记录和通报。乡宣传办出版整治工作宣传专栏。各单位和各有关村组织形式多样的宣传活动，把整治工作的目的意义与要求宣传到每个社会成员。各村要运用标语、专栏、会议、宣传单等形式对村民进行宣传教育和动员。

2、疏理问题。乡管理办公室、各单位、各村要边开展环境卫生秩序整治活动边疏理问题，将本村、本单位、本责任区内影响乡容村容环境的突出问题疏理出来，并提出整治措施。疏理结果和整治措施报乡整治领导小组办公室备案。

第二阶段：落实整治阶段。

1、各村、各单位针对疏理出来的难点、热点问题，细化整治方案，制定整治措施并逐一抓好落实。各村委会要结合爱国卫生运动，开展公路、乱堆乱放，村庄及周边乱搭盖的清理整治工

作，开展清垃圾、清污泥、清路障工作，治理垃圾乱倒、粪便乱堆、畜禽乱跑、柴草乱垛、污水乱泼等影响环境卫生秩序的问题。

2、各村委会等相关职能部门要积极支持并配合各单位开展整治工作，提出整治措施，并对整治活动中发现的违法、违规行为进行纠正和批评教育，拒不改正的依法予以处罚。

3、各村委会将整治活动开展情况报乡整治工作领导小组办公室。

第三阶段：建立长效管理机制阶段。

1、各单位和各村委会要结合整治活动疏理出的问题，查摆管理漏洞，认真讨论研究，提出有针对性、可操作性的管理方案，经研究后形成制度或管理办法，建立长效管理机制。

2、各村委会各部门要结合乡容长期存在的老大难问题，建立与职能相适应的处罚、落实机制，形成“事事有落实、天天有人管、违规受处罚、职责受监督”的长效机制。

3、建立“督促劝导机制”。各村、各单位要制定宣传劝导制度和保洁督查制度，要抽调人员组建劝导队伍在辖区内入户，经常性定期宣传劝导。

4、乡整治工作领导小组办公室收集各单位各村长效管理措施后，着手整合补充完善各项规定。各职能部门的“处罚办法”、“门前三包责任”要拿出切实可行的方案，经研究后组织实施。

四、成立领导机构

乡政府及各村委会成立群英乡环境卫生整治领导小组，负责各责任区整治工作的组织领导工作，并指定一名分管领导具体抓整治活动的日常工作。

群英乡人民政府

2011年

月

日

群英乡环境卫生整治领导小组

组长：

李其政

副组长：

胡月棉

成员： 林 治

谭 蕾

胡召英 谭 姬

马晓飞 郑亚礼 卓明学

郑语达

群英乡人民政府 2011年

月

篇6：群英会活动工作总结

同志们：

今天是庆祝中国共产党建党83周年纪念日，我们在这里举行全省妇联系统干部岗位读书活动知识竞赛暨表彰会，有着特别的意义。刚才我们进行了知识竞赛，10支代表队的同志们表现得十分出色，充分展示了两年来我省妇联系统开展岗位读书活动的成果；同时表彰了“全省妇联系统干部岗位读书活动最佳组织奖、组织奖”和“个人标兵”，我代表省妇联对获奖代表队、受表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！向为这一活动付出辛劳的同志们表示衷心的感谢！

为进一步实施“女性素质工程”，贯彻“十五”全国妇联干部教育培训规划，2002年3月省妇联下发了《关于在全省妇联系统开展岗位读书活动的实施方案》。各级妇联根据要求，凭借妇联组织和妇联干部特有的组织能力、丰富的创造力、坚强的毅力和扎实的工作作风，认真组织干部征订、学习《妇女干部素质教育丛书》，开展了丰富多彩的读书活动，在全省妇联干部和广大妇女群众中掀起了读书热潮。今天受表彰的“读书活动最佳组织奖、组织奖和个人标兵”，就是在读书活动中涌现出的先进代表。她们在活动中表现出了奋发向上的精神风貌，创造了行之有效的活动方式，实践了先进的学习理念，充分体现了妇联干部较强的工作能力和优良的工作作风，是我们学习的典范。因此，这次召开岗位读书活动知识竞赛暨表彰会，是全省妇联系统实践“三创”，营造学习型环境，培养学习型干部，创建学习型组织的一项重要举措，对推动“女性素质工程”的实施，加强妇联干部队伍建设，促进妇联干部的全面发展将起到重要作用。

总结两年来全省妇联系统开展岗位读书活动，主要有以下四个特点：

一是组织精心。省妇联通知下发以后，各设区市妇联以及各县、区、乡镇妇联都建立了由妇联主要领导负责，相关部门领导参与的活动领导机构，制定了具体的活动计划，通过有力的组织领导和扎实的活动安排，把妇联干部和妇女群众广泛地组织和动员起来，保证了活动的顺利开展。

二是参与广泛。读书活动不仅受到了全省各级妇联干部的欢迎，而且吸引了一大批来自机关企事业单位、工业、农业、服务业等各行各业，不同年龄、不同文化程度的妇女群众积极参与；省、市、县妇联委托省妇干校及各级妇联培训中心举办各种岗位读书活动培训班20多期，受训人员达2000多人次；仅这次参加岗位读书活动书面知识竞赛就有3780人。读书既成为广大妇女干部和妇女群众提高素质、充实知识的自觉活动，也成为妇联为妇女群众服务，提高妇女群众素质的有效载体。

三是形式多样。各级妇联精心设计活动方案，采取了丰富多彩、灵活多样的活动方式，如演讲比赛、征文比赛、考试评比、学习交流会、辅导讲座等，充分调动了参加人员的积极性，激发了她们的想象力和创造力，增加了读书活动的趣味性和吸引力。

四是成效显著。这次岗位读书活动注重实效，强调学以致用。通过学习，提高了妇联干部和妇女群众的整体素质，一批妇联干部、女干部在县（区）换届中走上了党政领导岗位；加强和改进了妇联的工作作风，提高了服务妇女儿童的水平；促进了对做好新时期妇女工作的理论思考。我省妇联干部岗位读书活动荣获全国妇联“最佳组织奖”。

当前，全国上下正深入学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，树立和落实科学发展观，大力推进全面建设小康社会。新的形势和新的任务对妇联干部素质提出了更高的要求。建设一支政治立场坚定、思想作风务实、理论功底扎实、业务能力过硬的妇联干部队伍成为当前我省各级妇联组织一项十分迫切的重要任务。从这个意义上来说，我们今天的表彰会也是一个动员会。下面，我对进一步做好妇联干部教育培训工作，建设一支高素质的妇联干部队伍谈三点意见：

一、以“三个代表”重要思想为指导，树立适应时代发展要求的学习理念

党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标和建成完善的社会主义市场经济体制的战略部署。省委省政府提出了建设对外开放、协调发展、全面繁荣的海峡西岸经济区的目标。这是新的历史跨越、新的伟大实践，需要发挥我省1700多万妇女这支重要力量的积极性、主动性和创造性。各级妇联组织和广大妇联干部一要统一思想，增强建设高素质妇联干部队伍的责任感和使命感，自觉将妇联工作与党的中心工作联系起来，适应形势发展，迎接新的挑战，完成历史任务。二要进一步适应时代发展要求，把终身学习当作“生存概念”来认识，养成勤读书、勤思考、肯钻研的习惯，使学习成为每个妇联干部的发展需求和自觉行动，不断更新知识，完善知识结构，并将工作学习化、学习工作化有机结合，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，用科学的理论指导实践，解决问题，推动工作。三要以促进人的全面发展为中心，提高干部的综合素质和创新能力，通过建立开放互动的培训体制、科学规范的学习制度，使干部的素质得以全面提升，干部的潜能得以充分开发，以学习促创新，以创新带发展，把妇联建设成工作上有凝聚力、社会上有影响力、充满生命力和创造力的新型组织。

二、以科学的发展观，开创妇联干部教育培训工作新局面

科学的发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针，也是社会转型期妇女工作的行动指南。加强妇联干部教育培训工作，是一项事关妇女事业发展的基础工程，也是树立和落实科学的发展观、建设高素质妇联干部队伍的基本途径。当前，妇联干部教育培训工作要突出抓好三个环节。

首先，要突出重点。各级妇联要坚持加强政治理论学习，深入开展“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中全会精神、科学的发展观学习教育活动，坚持中心组学习、党支部理论学习、党课教育等制度，配合开展形式多样的政治思想工作，使广大妇联干部坚定政治信念，夯实理论基础，具备世界眼光、战略思维能力和创新意识。要加大对各级妇联领导干部的培训力度，抓好各级妇联干部的岗位培训，根据新世纪、新阶段党对妇女工作的要求，提高妇联领导干部的思想政治素质、专业知识水平和履行岗位职责的能力。要抓好妇联机关干部初任培训、任职培训、专业知识培训和高新知识培训工作，开展干部职工实用技能培训，抓好机关干部在职提高学历教育，深化岗位读书活动。

第二，要提高培训质量和水平。各级妇联要不断更新培训理念，树立教育培训要服务于妇联工作大局的观念，按照分类施教和“缺什么、补什么，用什么、学什么”的原则，用新的思路规划培训，用新的机制推动培训，用新的措施落实培训。要根据妇联干部的需求和形势发展，调整培训内容，创新培训方式方法，积极拓展新的为基层妇联干部所喜闻乐见的学习培训形式。要鼓励妇联干部特别是年轻干部主动投身改革和建设第一线，到基层去，到艰苦的地方去，到困难多的地方去，在实践这个大课堂去了解国情、熟悉社会、服务妇女、磨炼意志，在解决实际问题中积累经验、增长才干（这次省妇联派出曹朝同志赴省定贫困村尤溪县溪尾乡本洋村，就是锻炼年轻同志）。

第三，要健全工作机制。要把加强干部教育培训工作作为一项战略任务抓紧抓好，认真钻研干部教育培训理论，遵循干部教育培训规律，整合干部教育培训资源，交流培训工作经验和信息，形成以需求为导向，计划调训与自主参训相结合，脱产培训与自学相结合，培养与使用相结合的干部教育培训新格局。

三、继续深入开展岗位读书活动，全面提高妇联干部素质

中央提出了人才是第一资源，全国妇联章程规定，各级妇联要成为培养和输送女干部的重要基地。岗位读书活动是提高妇联干部综合素质的有效手段，一定要持之以恒，抓出成效。

要切实加强领导。把岗位读书活动作为一项提高妇联干部素质的战略任务，摆到妇联工作的重要议事日程，加强领导，深化活动内容，做到有计划、有部署、有检查、出成效。

要从需求出发，做好调查研究。在活动的组织、实施和检查中要充分考虑到广大妇联干部学习培训需求的多样性，把读书活动与本地妇联工作的实际情况结合起来，与妇联干部教育培训工作有机结合起来，注意倾听基层妇联干部的反应，认真调整活动内容和组织方法。要善于总结和推广好的经验和做法，指导和推动活动深入开展。

要发挥好阵地作用。省妇干校作为培训全省女干部的重要基地，上半年办了女处长培训班、社区妇联主席等培训班，学员们反应很好，今后要进一步发挥好作用，特别要在提高培训的针对性、科学性、实效性上下功夫。针对不同的培训对象，根据她们的学习和工作实际，认真安排教学计划，精心设计教学内容，使学员做到学有所获，学有所成。同时要注重提高本校教师的科研能力，组织对新形势下妇女发展、妇联工作的新情况新问题进行深入研究，为我省妇女发展出谋献策。

要充分调动干部的学习主动性和积极性。进一步健全完善妇联干部学习制度，建立激励机制，使大家由“要我学”转变为“我要学”，积极参与培训，努力做到学习与思考相结合，理论与实际相结合，在学习中反思，在反思中找到差距，把学习转化为工作的动力，增强学习的紧迫感和自觉性，形成争做学习型干部、争创学习型组织的良好氛围。

同志们，国以才立，政以才治，业以才兴。培养造就一支高素质妇联干部队伍，把更多的优秀妇女人才集聚到妇女事业中来，是我们的一项重要任务。让我们以对党的事业和妇女事业高度负责和无比热忱的精神，与时俱进，开拓创新，为建设全面繁荣的海峡西岸经济区，为实现中国妇女九大提出的各项任务，做出新的更大的贡献。

谢谢大家。

篇7：森林群英会童话作文

森林里传来一阵阵嘻嘻哈哈的声音，好热闹啊!这是在干什么呢?原来，小动物们在举行森林群英会，谁得冠军谁来当新的森林之王。

第一个上场的是小猪，他到处闻了闻，然后慢吞吞地走上太说：“大家好，我是小猪，外号‘森林清洁工’。为什么叫森林清洁工呢?是因为大家没吃的菜我都吃了，这样森林的卫生就好多了，所以‘森林清洁工’这个称号就是我的了。”

第二个上场的是小猫，他刚捉了一只大老鼠，饱餐了一顿，所以他上台的时候也是慢吞吞的。他说：“大家好，我是小猫，外号‘报警员’。为什么叫报警员呢?因为我总能及时发现危险，要是我不在你们身边，危险来了你们可能都没发现呢!”

第三个上场的.是小狗，他刚成功逮捕了一个小偷。他说：“大家好，我是小狗，外号‘追踪高手’。为什么叫追踪高手呢?因为我的嗅觉很灵敏，要是谁的钱包找不到了，我一定能帮他找回来。”

小狗刚说完，围观的动物们就叫了起来，他们说：“让小狗当森林之王，让小狗当森林之王。”

篇8：也读《群英会蒋干中计》

在《三国演义》中, 《群英会蒋干中计》这一回, 对周瑜描写的笔墨很多, 特别细致地刻画了周瑜的几次“笑”。谈笑间, 蒋干被请入瓮;谈笑间, 曹操“樯撸灰飞烟灭”。这时, 曹操、蒋干等人, 就通通成了周瑜的陪衬。

在该回中, 曹操形象的塑造, 总计不足三百字。回想“赤壁之战”中, 曹操一心想扫平北方, 挥戈南下, 统一中国。此时, 刘表病死, 刘琮降曹, 而处于攻势的东吴面对曹操八十万大军已无心应战。在气势上, 曹方已略胜一筹。这时曹遣使送书于东吴都督周瑜, 周瑜毁书斩使。既而曹又派蒋干游说周瑜, 中反间计错杀蔡瑁、张允二人。曹虽一时受蔽, 但顷刻间就省悟过来, 仍不失为智者形象。曹本是玩弄权术之老手, 三国智士虽济济有众, 论其奸诈, 无出其右者。周郎之于孟德, 犹如小巫之见大巫。此话不差矣。

话说曹操遣使送书, 信封上面“汉大丞相付周都督开拆”十个字着实耐人寻味。曹操本是智囊, 以足智多谋著称于世。加之此时已是北除袁绍、袁术, 东杀吕布, 南吞荆州, 居盖世之功, 更是目空一切, 视江东人物如草芥。而此时的他喜怒无常, 俨然失去了智士本色, 而又因误用蒋干, 上当蒙难, 使之大败赤壁。

又说曹操杀蔡瑁、张允之举, 真乃一介莽夫形象, 与往昔曹操判若二人。每读到此, 笔者都不禁感叹, 昔日一代枭雄何在?蔡、张二人被杀, 实属不幸, 但究其原因, 不得不归咎于“背叛”二字。看来, “背叛是得不到好下场的”。三江口之战败, 曹操将责任推之蔡张二人的“不用心”, 那何谓“用心”?失去兄弟本该伤心不已, 而蔡向曹如实分析败因并提出操练水军的好建议, 也该算是忠心耿耿, 又怎能说其“不用心”?这分明是曹的不信任所致。那曹在想, 你蔡张二人既能叛吴归我, 也必定会有一天背叛了我归顺于他人。曹操生性多疑, 故一直对此二人存有戒备之心, 而又骤得“降书”, 瞬间疑心转为确信, 蔡张二人终成其刀下冤魂。

再说蒋干, 当日盲目向曹操夸下海口, “凭三寸不烂之舌”必能说服周瑜归顺于曹, 虽说是夜郎自大, 但从另一角度, 也能看出其率性自然, 非心中有从容、有底气者有难为也!蒋初到东吴“昂然而来”, 貌似高傲自信, 却被周开门见山点破“为曹氏作说客耶后愕然视之, 立刻陷入被动, 被周封住了说降的口。大会群英会时, 蒋干亲眼目睹东吴英雄云集, “兵精粮足”。周瑜忠于东吴的心志坚定, 眼看无法完成任务, 心急如焚。此时的蒋干已然是热锅上的蚂蚁, 既无胆识, 也无谋略。正当酒入豪肠, 醉意绵绵之时, 蒋周二人同榻共寝, 可是蒋又如何睡得着。就在此时, 他发现了一封蔡、张降吴的信, 乃是绝处逢生啊。睡至五更, 涉步出帐, 没有受到东吴军士的阻拦, 顺利返回曹营。但他可曾想, 他为何如此顺利地带着情报脱身, 明明已中计, 却自认为得计。本文情节发展顺理成章, 合乎逻辑。而这也恰如其分地陪衬了两个人物曹、周。被刻意丑化了的蒋干在我们心中成了那种胸无点墨、志大才疏、自命不凡的主儿。

当东吴的不少官员面对八十万曹军无心应战, 力主投降之时, 出使到东吴的诸葛亮舌战群儒, 驳倒了主降派, 使孙权坚定了迎战的决心。孙权任命坚决抗曹的周瑜为都督, 率兵抗曹。周瑜认为敌我双方虽然力量悬殊, 但曹渡江犯了兵家之大忌, 北军不熟水战是他致命的弱点。正是周瑜看到了这一点, 才有他夜窥曹军得知蔡、张二人“深得水军之密”, 随后又有蒋干前来说降, 因此才部署了反间一计, 大获全胜。由此可见, 反间计计划安排得非常缜密。

篇9：群英会活动工作总结

6月18日下午17时，活动指导方、主办方领导，中华全国工商业联合会副主席孙晓华，中国国际友谊促进会会长助理贾维鳌，中华儿女报刊社社长李而亮、人民日报社新闻信息中心主任蒋秀生等四位嘉宾做客人民网强国论坛在线访谈，同時宣示着“与共和国60年共成长·中华儿女商界群英会”的正式启动。此次活动是在中华全国工商业联合会、中国国际友谊促进会的指导下，由全国工商联宣教部、人民日报社新闻信息中心、中华儿女报刊社、中国周刊杂志社、中国产经新闻报社等机构共同主办，中华儿女报刊社、中国周刊杂志社具体承办。

在人民网强国论坛访谈的启动仪式上，嘉宾们围绕如何举办好此活动畅所欲言，并对活动概况进行了详尽的描述。全国工商联副主席孙晓华指出：在新中国60华诞之际，举办“与共和国60年共成长·中华儿女商界群英会”很有意义，中华儿女共迎同庆祖国60华诞、商界群英携手并肩，谱写辉煌篇章。中华儿女报刊社社长李而亮介绍了举办此次活动的意义，并详细描述了“60位中华儿女商界英杰”和“60个影响世界的中国品牌”的推选标准、推选办法与活动进程。中国国际友谊促进会会长助理贾维鳌强调：着眼海内外全体中华儿女，共庆祖国60年华诞，这是盛事，对于增进海外华人华侨对中国经济发展成就的了解，推进海内外华人商界英杰的交流与沟通，向世界展示中华儿女形象与中华品牌，非常有意义。人民日报社新闻信息中心主任蒋秀生讲到：举办这项活动，是围绕60年国庆开展的一项直观的、深层次的爱国主义教育，是提升民族自豪感，增强中华儿女凝聚力的有力举措，作为党报和现代传媒对活动进行广泛有力的宣传，责无旁贷。

篇10：中华群英会主持词

合：大家晚上好

A：我是主持人王光霁

B：我是王子昊

A：这里是郑州轻工业学院经济与管理学院中华群英会晚会的现场

B：莅临本次活动的领导和嘉宾有

A：欢迎，欢迎您，欢迎您的到来

B：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

A：乡音、乡情、乡识，这一刻，我们已经感受到了春的气息。

B：宽容、宽广、宽心，这是我们中华群英会这个大家庭的春天。

A：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；B：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱融化冰雪；

A：有一种精神叫团结，有一种行动叫彼此关怀，这种精神与行动让我们在祖国的大家庭中有了一小家，这个小家的温暖、关爱与支持让我们在各自的生活路上走的更长久，走的更远。

B：是啊！正是因为这种精神始终支持着我们，才让更多老乡能齐头并进，才能让更多的伙伴不断前行，才有这样的机会相聚于此。

A：下面我宣布中华群英会现在开始！

B：首先有请各队代表以家乡话的形式致开场白

A：首先有请东北队

节目家在东北

B：东北队的家乡话非常有特色，他们带来的歌曲也同样精彩

A：下面请欣赏歌曲《家在东北》

B：掌声有请

A：下面有请广东队带来他们的家乡话开场白

节目分手快乐

B：粤语歌曲在华语歌坛中占据着非常重要的地位

A：下面有请广东队的队员带来歌曲《分手快乐》

B：掌声有请

A：下面有请中原队带来他们的家乡话开场白

戏曲花木兰

B：唧唧复唧唧，木兰当户织，花木兰的故事可谓是家喻户晓啊

A：下面有请中原队带来戏曲花木兰

B：掌声有请

A：下面有请西南队带来家乡话开场白

歌曲我爱家乡杜鹃红

B：下面请欣赏歌曲《我爱家乡杜鹃红》

A：掌声有请

B：各个队的开场真的是非常有趣啊

A：是啊，他们以自己的独特的方式向我们介绍了各自的地方特色

B：下面就到了激动人心的抢答环节

A：“相知无远近，乡音总关情”，家乡话是家乡特色的一个集中而又明显的体现，B：是啊，下面将进行拗口家乡话环节。首先有请一号代表队进行他们的家乡话展示

小品疯狂炒作团

A：你知道什么叫炒作么?

B:不就是用一些手段把某件事宣传出去么

A：你可别小看这手段让我们一起来看看他们是怎么炒作的B：请欣赏东北队带来的小品《疯狂炒作团》

A：掌声有请

凤阳花鼓

B：说凤阳，到凤阳，凤阳是个好地方。你听过凤阳花鼓吗

A：当然听说过，下面就有请中原队的同学为我们带来凤阳花鼓

B：掌声有请

A：经过前几轮激烈有趣的比赛，结果已经统计了出来

B：下面我宣布

A：有请颁奖嘉宾

结束语

A：岁月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我们相逢在这里，亲情，友情，也更需要乡情，让乡情在这里升温、沸腾！

B：让我们乘着歌声的翅膀，带着新年的祝福，一同翱翔！

A：“月是故乡明，人是家乡亲”，今天，我们满怀喜悦，在此欢聚一堂，倾听乡音，共叙乡情，共享团圆，共谋发展。

B：回首过去，我们思绪万千，展望未来，我们豪情满怀!

我们相信，有了同乡之间的互助交流，我们一定会使我们的发展会更上一层楼，取得更大，更辉煌的成就。

A：今天的相聚虽然短暂，但大家的乡情更浓，亲情更深，友情更长!

B：下面我宣布郑州轻工业学院经济与管理学院中华群英会到此结束

A：朋友们

篇11：群英会蒋干中计教案

【教学目标】

知识目标

1．理解《三国演义》概略，热爱民族文化遗产，提高文学修养。2．学习本文围绕中心组织材料的写作方法。

能力目标

1.在矛盾斗争中用人物自己的言行、神态显现出人物性格。

2.运用生动的细节描写突出人物性格。

3.以环境气氛烘托人物性格。德育目标

1.感受我国古典名著的魅力，激发学生对传统文化的热爱。2.培养学生的思维拓展能力，提高学生学习古典文学的兴趣

【教学重点】

1．在矛盾斗争中用人物自己的言行、神态显现出人物性格。2．使用生动的细节描写突出人物性格。3.以环境气氛烘托人物性格。

【教学难点】

使用生动的细节描写突出人物性格。

【教学方法】

讲解法

【教学课时】

2课时 【教学过程】

第一课时

一、导入

1、相关三国时期的文学作品，我们学习过哪些篇章？

诸葛亮《出师表》 司马光《赤壁之战》 苏轼《念奴娇?赤壁怀古》 罗贯中《杨修之死》

二、指导预习课文

1.安排思考题：周瑜用了什么方法除去蔡瑁和张允的？全文的主线是什么？全文共10段，可以分作几个部分，是如何结构情节的？

2.教师朗读全文（读时要学生在书上划分段落层次，并提示学生画出一些词语）。

三、研习新课。

1.教师朗读后，讨论思考题。明确：使的是借刀杀人反间计。诱骗蒋干盗书，离间蔡、张与曹操的关系，借曹操之手除掉蔡张二人。

设计、用计、中计是情节的主线。

全文共11段，分五部分。虽是节选，但结构完整、主线突出： 1―3段 开端 周瑜决定除蔡、张。

4―6段 发展 周瑜设下反间计，群英会上迷敌人。7―8段 高潮 周瑜假装泄秘密，蒋干上钩盗密信。9―10段 结尾 周瑜中计杀蔡、张。11段 尾声 周瑜闻讯庆计成。

2.词语讨论：

(1)更不开看（ｇēｎｇ 表示动作与预期结果相反）

(2)拈弓搭箭（ｎｉāｎ 用手指拿东西）

(3)中箭着炮（ｚｈｕó 受到炮火轰击）

(4)强弓硬弩（ｎǔ 一种用机械力量射箭的弓）

ｎ 有利时机）

(5)便宜用事（ｂｉà

(6)迤逦（ｙǐｌǐ 曲折连绵）

ｏ 桨）

(7)橹棹（ｚｈà(8)不胜酒力（ｓｈēｎｇ 能承受）

(9)抵足（脚和脚相接触）

(10)和衣卧倒（ｈé 穿着衣服）

(11)省悟（ｘǐｎｇ 觉悟）

四、研读课文，理解文意。

。3.讲读、讨论第1部分（1—3段）(1)能用几个字概括第1段内容吗？周瑜为什么要这样？

讨论。明确：毁书斩使。曹操来信，封面措辞带有对东吴轻蔑侮辱的感情色彩，周瑜十分恼火。①以此抗议示威；②表示自己决一死战的态度；③鼓舞士气。(2)第2段写什么？曹操为什么吃败伏？回去后怎么办？

讨论。明确：写曹操折兵和曹操练兵。曹操所以失败，一方面由于“青徐之兵，不习水战”，另一方面突出周瑜善于调兵遣兵。曹操回去后采纳蔡瑁、张允意见，让他们操习水军。(3)周瑜得胜后做些什么？他通过探看曹军水寨发现什么？如何解决？

讨论。明确：得胜后犒军、报捷、“亲往探看曹军水寨”。看到曹军操练水军井井有条、声势浩大（结合书上具体描写），悟出要破曹军，先要除掉“深得水军之妙”的蔡、张。于是一条反间计就在心中酝酿了。

(4)课文为什么从周瑜毁书斩使，两军大战三江口选起？这与本文的中心有什么关系？

讨论。明确：这两个情节与本文中心有着密切的因果关系。毁书斩使才有三江口之战；由于曹操三江口战败，才有蔡、张训练水军之举；由于这两人整治水军得法才引来周瑜的探寨并下定除此二人的决心。这一部分是周瑜设计的背景。

四、布置作业：

细读课文。思考：当时有什么契机使周瑜得以实施机谋？作者对周瑜的定计过程有没有具体写？他又怎样用计？

五、课外作业

课后思考小说中周瑜、蒋干的性格特点

第二课时

教学要点：分析人物形象 教学过程：

一、研习新课。

（一）讨论课文第2部分（4―6段）

1.周瑜一见蒋干如何先声夺人？蒋干反应如何？

讨论。明确：一见面点出蒋干“远涉江湖，为曹氏作说客”，蒋干自以为必会成功，却被一眼洞察，惊愕得不知如何应付，只好心虚气短地说假话掩饰。

2.群英会上，周瑜又如何遏止蒋干游说？蒋干又如何反应？ 讨论。明确：当众宣布“此吾同窗契友也……不是曹家说客”；令太史慈作监酒“如有提起曹操与东吴军旅之事者，即斩之”。以堵蒋干之嘴。蒋干“惊愕，不敢多言”。

3.周瑜与蒋干一见面，即主动进攻，打下了蒋干的气焰，动摇了蒋干的自信心。又以什么暗示蒋干的劝降不可能成功？蒋干反应如何？

讨论，明确①出迎时和大张筵席时，显示兵将实力。②筵席之后“引干到帐后”看“堆如山积”的粮草。使蒋干说出“兵精粮足，名不虚传！”③对蒋干的一席“言志”，表示自己对孙权的忠诚和东吴人心的团结。蒋干吓得“面如土色”，再也不敢提劝降之事了。

4.周瑜除正面遏止蒋干说降外，又怎样设置圈套，让蒋干一步步走近放着密信的桌子的？

讨论。明确：①外表上亲热、拉近乎，“笑而挽其臂”、“今日见了故人”、“瑜携干手”、“瑜执干手”、“瑜复携干入帐”。使蒋干觉得周瑜还是没有忘记“同窗契友”，直至“抵足而眠”。②装醉。“大笑畅饮”、“佯醉大笑”、“佯作大醉之状……和衣卧倒，呕吐狼籍”、“鼻息如雷”。使蒋干盗信有隙可趁

二）讨论第3部分（7―8段）。

教师：蒋干终于去看信了，要上钩了，这里是故事的高潮，因为周瑜用计的成功与否，就看蒋干盗不盗信，他盗了信，曹操才能看到。

1.为什么蒋干对密信深信不疑，忙将它“躲藏于衣内”？后来又能使曹操一时信以为真？ 讨论。明确：密信措辞设计周到备至，富有迷惑性。①“某等降曹，非图士禄，迫于势耳。”――蔡、张新降曹操，还未得到信任，容易使蒋、曹理解为投降非出真心。“已赚北军困于寨中”，蔡、张训练水军确实是“青、徐军在中，荆州军在外”。②“但得其便，即将操贼之首，献于麾下”容易使对方激动。④“早晚人到，便相关报”为当晚假探子报讯伏笔。蒋干在曹操处夸下的海口“丞相放心，干到江左，必要成功”正无法实现时，看到密信以为天赐良机。教师：周瑜的反间计，在7、8段包括三个组成部分：①密信，②梦话，③假密报。而密信是主要的，是基础，后两者使蒋干对密信深信不疑。

2.周瑜是怎样以梦话、假密报进一步迷惑蒋干的？

讨论。明确：两次说梦话：“教你看操贼之首”，好像是酒醉失言，醒来假装不知床上睡的是谁。假托北方有人来报密：“张、蔡二都督道：‘急切不得下手。’”与密信内容互相印证。用计环环相扣、天衣无缝，使蒋干深信不疑。

（三）讨论第4部分（第9段）。1.第9段讲了些什么内容？

讨论。明确：讲了周瑜用反间计的结果，①曹操中计，杀了蔡、张二人。②周瑜计成，坚持了自己一方水上优势。

2.曹操为什么会中计？为什么又马上省悟？为什么又知错不认错？ 讨论。明确：曹操对降将蔡、张二人原本不大信任，三江口折兵，回去就怪他们“汝等不必心耳”，所以后来会一时相信密信内容。看到首级想到水军的重要，失去两将也就意味着失去水上优势。但他刚愎自用，主观自信，不肯承认错误反而找杀蔡、张两人的借口，说他们“怠慢军法”。

（四）讨论第5部分（第10段）。

提问：曹操杀蔡、张二人后，课文为什么还要选入“细作探知”一段作尾声？

讨论。明确：选这一段作尾声，情节才完整。周瑜的“吾所患者此二人耳，今既剿除。吾无忧矣！”①与第3段中“吾必设计先除此二人，然后可以破曹”呼应，说明计策的成功。②曹操失去能使水军由劣势转化为优势的将领，对于随后的赤壁大战曹败吴胜有很大关系。周瑜可以说除去最主要的障碍，所以“大喜”。

五）分析人物形象。

1.经过以上分析，你以为周瑜是怎样的一位军事家？

讨论。明确：他勇敢善战（三江口初捷的安排指挥），足智多谋，反间计是在他夜探曹军后定下的，实施过程步步紧逼，精密周到。他又是年轻潇洒，豪放自信（酒席上舞剑作歌，接待蒋干时的内紧外松，几次大笑）。

2.蒋干是曹操的蹩脚参谋，他的性格特征又是怎样呢？

讨论。明确：他愚笨而又自作聪明。他自以为“周郎同窗交契”，能凭三寸不烂之舌说降周瑜，并说了“必要成功”的大话。来江东时“昂然”之态说明他盲目的自信。在周瑜施计中根本无开口的余地，反而步步走进圈套，还自以为得计。

3.作者用哪些手法塑造这两个人物形象的？

讨论。明确：①在事件的叙述中作者用白描手法简略交代。②以人物自己言行神态表示。③细节描写（如周瑜佯醉呕吐；周瑜假喝“低声”，便唤“子翼”；蒋干窃听等）。④气氛烘托（如对曹军水陆军营的气氛描写，蒋干盗信时的紧张气氛设置等）。⑤用对比、映衬的手法使两人性格更鲜明。

4.如何概括曹操的性格特征？

讨论。明确：他刚愎自用，骄傲轻敌，自恃“率兵百万”而不重视水战劣势。他天性多疑，对降将不信任、不重视，以致后来会一时上当。他急躁而奸诈，因急躁，会错用蒋干，因奸诈，知错不认错，还要寻觅借口。（在当时也确实不能认错，随意错杀降将，会使荆襄降将不满而动摇军心。）

（六）总结主题思想。提问：经过对周、蒋、曹这三个主要人物的分析，说说小说的主题是什么？

讨论。明确：经过这个故事反映曹操与东吴间复杂的政治斗争和军事斗争，赞誉了周瑜的卓越的军事才干。

（七）补充作业

一、《三国演义》是用浅易的文言写的，人们说它“文不甚深，言不甚俗”，语言中间杂着文言文的阅读能力。课文中一些对话不同于现代汉语。请同学完成课本练习第四题，并补充若干语句进行练习。完成后在课堂上交流。教师评定、订正。

1.吾当作何计破之？

──我该想一个什么计策打败他们呢？

2.公瑾别来无恙？

──公瑾，分别以来你一向都好吗？

3.吾之粮草，颇足备否？

──（你看）我们（东吴）的粮草是不是准备得很弃足啊？

4.周瑜雅量高致，非言词所能动也。

——周瑜的心思高深莫测，不是几句话能把他劝降过来的。

下面是补充的练习，可以用口头作业的方式进行：

1.东吴兵少，反为所败，是汝等不用心耳！

——东吴兵力少，（我们）反而被（他们）打败，这是你们作战不用心啊！

2.汝既为水军都督，可以便宜从事，何必禀我？

——你既然担任水军都督，可以怎么方便就怎么办，何必向我报告？

3.此深得水军之妙也？

——这是很懂得（训练）水军的方法的啊！

4.足下待故人如此，便请告退！

——您这样对待老朋友，那我就走吧！5.吾在此恐误都督事，权且告别。

——我在这里恐怕耽误都督的工作，暂且告别吧。

6.子翼干事若何？

——子翼，（你的事）办得怎么样了？

二、复述课文的故事梗概。

复述前，可以让学生略作准备。复述时要求组织进故事中关键性的词语。复述不超过三分钟（约500字）。

下面是供参考用的故事梗概。带点的是关键性词语，可衙先告诉同学。

曹操率兵东指。东吴都督周瑜在接到曹操的挑战信后，即毁书斩使，以表白抵抗的决心。于是引发了曹操与东吴在三江口的一番交战。周瑜打了胜伏，但他仍能谨慎从事，进行调查研究，连夜暗窥曹营。周瑜发现曹操水军的指挥官是从刘表手下归降曹操的蔡瑁、张允，这两人“深得水军之妙”，是东吴破曹的主要障碍，周瑜就产生了“必设计先除此二人”的打算。曹操正在为破东吴无策发愁时，忽有曹营中的幕僚蒋干出来自荐，说愿意去东吴说服周瑜前来归降，而且表示保证能完成任务。周瑜听说老同学蒋干来访，就决定利用施行反间之计。周瑜先在大会群英的宴席上，定下了“但叙朋友交情”，不提“军旅之事”的规矩，封住蒋干的口。进而周瑜又向蒋干显示江东英杰云集，“兵精粮足”的实力，炫耀自己“遇知己之主”，受到信任重用的地位。断绝蒋干说降的念头。在夜间，周瑜与蒋干“抵足而眠”，佯装酒醉酣睡，诱使蒋干偷走一封伪造蔡瑁、张允投降东吴的书信，还安排了“江北有人到此”来暗联络的情节给蒋干看，让蒋干对书信确信无疑。蒋干原为没有完成说降周瑜的使命发愁，幸亏得了这份重要“情报”，就连夜溜回曹营去报功。曹操看了这封信大怒，喝令杀了蔡、张二将。周瑜的反间计终于获得成功。