廉洁是时代的主题演讲稿

2024-04-28

廉洁是时代的主题演讲稿（共14篇）

篇1：廉洁是时代的主题演讲稿

廉洁是时代的主题

遵照上级党委部署指导，在第十九个党风廉政建设宣传教育月活动中，为切实加强学校基层党风廉政建设工作，进一步发挥廉政文化在廉政建设中的基础作用，营造风清气正的氛围，不断增强基层党组织的创造力，凝聚力和战斗力，借此机会讲几点意见同大家一起共勉。

一、廉洁是时代的主题，是教育的需要，是教师的天职。教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去”。拖起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命和责任感。

作为教师，不仅自己要有廉洁意识，更需廉洁自律，同时还要培养学生从小具有“崇尚廉洁，以廉为荣，以贪为耻”的思想。因为，“学高为师，身正为范”，教师必须有高尚的师德，才能以自己的言传身教影响学生，培养塑造下一代，自己的道德品质就是学生的一面镜子。

“十年树木，百年树人”，教师的神圣使命就是敬业爱生，教书育人，为人师表，乐于奉献。

“师者，所以传道，授业，解惑也。”教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者，学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁从教是教师职业道德的本质要求。

二、只有廉洁从教，才能真正做到爱岗敬业。

作为一名党员教师，我们要牢记全心全意为人民服务的宗旨，应该做到平等对等每一个学生。在教育过程中，要因材施教，尤其体现对待后进生，学习困难学生的转化问题上，一有爱心，二有信心，三有耐心。

教师一家要爱岗敬业，才能将自己教学能力和水平奉献在学校，奉献在课堂，奉献给学生，这也需要有廉洁从教之心。

教师的神圣职责就是教书育人，它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去，全心全意地教育好每一个孩子。

教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的作用，会直接地影响学生身心的发展。

教师只有廉洁从教，才能真正做到爱岗敬业，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之开花结果。

三、廉洁从教，服务学生，要树立“六种意识”

一是牢固树立育人先做人，正人先正已的意识，要求学生做到自己坚决要做到。

二是牢固树立学校无小事，事事都育人，教师无小节，处处做表率的意识，以教书育人为本职，做学生的表率。

三是牢固树立宁守清贫，不损师德的意识，发扬教师高风亮节，廉洁从教，维护“爱岗敬业，谈泊名利，无私奉献，执着追求，探索创新”的良好形象。四是牢固树立以法执教，以德治教的意识，为人师表。五是牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强责任感，使命感，紧迫感和危机感。

六是牢固树立主人翁意识。以校为家，以教为业，校兴我荣。

四、把廉洁从教，爱岗敬业当作人生追求的一种境界。在我们学校，有许多的老师默默奉献着，他们凭着对教书的热情，很早就来到了学校，不辞辛苦，认认真真上好每一节课，关爱学生，以身作则，认真备课，上课，批发作业，辅导学生，把自己的青春奉献给学生，奉献给我们的教育事业，他们无怨无悔，几十年如一日，真正诠释了什么是人民教师，什么是教书育人的楷模，真正践行了全心全意为学生服务的责任感和使命感。

教好书，育好人，是我们每个教师永远的追求。我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇尚的师德塑造人。

全体党员教师们，我们要充分发挥“一名党员就是一面旗帜”的先锋模范作用，做好教师表率，把比学习，比党性，比服务，比创新，比业绩落实到日常工作中，要以身作则，率先垂范，在作风建设上起表率作用。作风是解放思想，优化发展的重要保证，是最强的软实力，凝聚力，竞争力。努力上好课，搞好教研活动，严格遵守学校规章制度，发挥先锋作用，做教育教学的模范、榜样。

当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进，有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得学生的尊重，社会的认可。

我们干着同一职业――教师。这要求我们爱岗敬业，遵守教师职业道德规范。

我们拥有同一个名字――教师。这要求我们为人师表，对的起那句“老师好。”

我们热爱同一个事业――教育。我要求我们教书育人，发挥教育功能。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。选择了教育事业，就是选择了无私奉献。

踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。让我们怀着对学生负责，对家长负责，对社会负责的态度，从现在做起，从自我做起，继续发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守，为我们的民族撑起一道伟岸的脊梁。

谢谢大家。

篇2：廉洁是时代的主题演讲稿

燕新中学夏林艳

小时候，听到包拯的故事，知道了清正廉明的包拯被称为“包黑子”，而每每提起他，人们总会竖起大拇指。于是，我很想见见这位一生廉洁，两袖清风的奇人。

后来，我从书上看到了一个故事：郑国有个宰相很爱吃鱼，于是，有人给他送鱼。他都不接受。人问他：“你那么爱吃鱼，为什么不接受呢？”他回答说：“正因为我爱吃鱼，所以不接受。如接受别人送的鱼，就会因此而失掉俸禄，就没有鱼吃了。我不接受馈赠而保住俸禄，就终身有鱼吃了。” 郑相的不受鱼，只是为个人的长远利益打算。他的“不受”，是为“终身食鱼”。话说得实实在在，没有丝毫矫情，没有半句“我要清正廉洁”的豪言壮语。

古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。作为一位公安局长的任长霞常说：“作为一名领导干部，要事事、处处、时时以个人的人格力量去教育大家，感化大家，激励大家”。她无数次经受住了钱、权、法的考验。“5.12”汶川大地震，温家宝总理亲临现场，夜以继日，不辞辛劳，身先士卒，救民生于水火，急百姓之急，解民族之难，以一颗爱民之心成为国人心中廉洁奉公、鞠躬尽瘁的表率！还有通路、通讯、通电的子弟兵，抢修、抢救、抢险的灾区官员，送水、送饭、送温暖的志愿者，捐钱、捐物、献血、献爱心的普通百姓都成为爱的传递者和奉献者。清廉、廉洁、廉明、廉政、廉直，它不仅是气节清高、品行峻洁的高尚操守，更是一种先进的文化、一种高尚的境界、一种做人的原则、一种人生的追求、一种自觉的行为。

“以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失”。如胡锦涛总书记多次强调所言，反腐败工作是党和国家的重要工作，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。腐败猛于虎，这已经是全党、全国、全社会形成的共识。

拒绝腐败，构建和谐，我们固然要从宏观的层面出发，从制度上加以防范和惩罚，并且建立起必要的廉政文化氛围，明确是非判断标准，端正自身的荣辱观。但是，这些宏观层面的预防措施都将落实在你我的肩头，牢记在我们的心头，毕竟廉政制度最终要靠人来实施，廉政文化也要在每个个体的身上得到展现。所以，拒绝腐败，构建和谐，不仅从点滴做起，更要从我做起！

篇3：平等与发展是时代主题

在修正案中关注度较高的是“同工同酬”问题。在此次新法中, 以“同工同酬”为切入点, 综合考虑各方利益衡量, 为劳动者与用人企业之间利益的公平分配提供一个严谨的法律制度保障, 体现了十八大所倡导的“自由、平等、公正、法治”的社会价值取向, 也从深层次上为全体社会主义劳动者创造更好的劳动环境打下了基础。我国《宪法》第四十二条规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径, 创造劳动就业条件, 加强劳动保护, 改善劳动条件, 并在发展生产的基础上, 提高劳动报酬和福利待遇。”作为个人而言, 劳动环境的改变, 意味着公共政策与公民一般的道德信念和社会认识倾向保持一致。对利益的权衡, 从个别转向一般, 在按劳分配的机制下, 短时间内虽然难以实现结果平等, 但过程平等已经得到了保障。下一步, 社会弱势群体的法律待遇平等、机会的平等和生活基本需要的平等, 将在我们逐步消灭歧视的路上开始绽放出绚烂的花朵。

但做到“同工同酬”并非易事。

据媒体报道, 因为“同工同酬”使劳务派遣人员工资待遇提高而导致人力成本上升的情况将在新法与修正案的实施过程中逐步显现。一时之间, 所谓的“劳务派遣人员的逆袭”、“人力高成本时代的到来”等报道频现于各大媒体。而金融机构首当其冲, 被认为将是受到冲击最大的行业。其实不然, 因为用工的平等背后, 何尝不是金融机构发展的又一轮新契机。

自从《Basel协议Ⅲ》制定颁布以来, 得到了中国银行业的积极响应, 虽然在进入时间上推迟到了2013年1月1日, 减缓了初期计划中过于激进的负面影响, 但中国银行业提高资本质量, 安排资本充足率达标过渡期, 并保持信贷增速的主体思路并没有改变。而进入《Basel协议Ⅲ》全球性的框架中, 意味着银行业金融机构的资本金将不能得到无限制的补充, 银行将不得不选择多做资本损耗小的业务, 而不再坚持于资产规模扩张盈利的道路。金融机构发展方式的转变也同样会体现在人员制度上, 此次新法的实施无疑就是一个很好的开始。

“同工同酬”对于金融机构的意义并非字面上如此简单。从内部发展而言, “同工同酬”要求金融机构对人力成本的控制与人力资源管理有更长远的战略与规划。金融业本身就是一个智力密集型的行业, 太多使用流动性过强的廉价劳动力并不是一个好的选择。要有更好的发展, 就要求金融机构重视内部每一位员工, 从机制、事业、感情与利益四个方面开展好长期的人才培养, 从而降低因频繁招聘员工而导致的用人成本剧增。同样, 控制好人力资源成本也是降低金融机构资产损耗的一个关键。从外部的平等而言, “同工同酬”所蕴含的平等价值, 通过一种强制性非选择的方式传导给金融机构, 要求金融机构在盈利的过程中, 以一种新的分配方式回馈社会。金融机构的发展依托社会, “同工同酬”使得金融机构需要开始承担更多的社会责任, 考虑从用工人员开始, 将其效益与员工收入、社会公共福利结合在一起, 这将极大地改善金融机构的社会形象与公众口碑, 对于金融机构的长远发展极为有利。

篇4：辛鸣：创新是时代发展的主题

——各界人士对十八大后国运展望

“确立科学发展观的指导地位，不是我们哪一个人的意志，而是全党的共识，是发展中国特色社会主义实践的要求，是全国人民的愿望”

中共中央党校教授辛鸣接受本刊记者采访时表示，十八大报告既是对中国共产党人十六大以来一系列理论创新、实践创新、制度创新的总结与相承，又是面向未来，站在歷史新起点上的创新之作，充分反映了当代中国共产党人伟大的创新精神。

辛鸣认为，这种创新首先反映在对中国特色社会主义的认识达到了新高度。

他说，十八大报告第一次提出：道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福，把中国特色社会主义与国家、民族、人民和中国共产党紧密联系起来，进一步丰富了‘走自己的路’中‘自己的’的多重内涵。而‘四个特色’——实践特色、理论特色、民族特色和时代特色的提出，则是把这些年来一直为大家所关注的一个热点与难点问题，中国特色社会主义的‘特色’讲清楚讲到位了。

“十八大关于中国特色社会主义的论述，标志着十八大对中国特色社会主义的认识达到了一个新高度，让我们对未来中国特色社会主义发展道路更加清晰，让我们对未来发展中国特色社会主义更加有自信。”。

其次，科学发展观与时俱进做出新定位。

“这十年来，中国社会的发展实践告诉我们，只要按照科学发展观的要求往前走，中国社会的发展就可以又好又快。但是实事求是讲，有相当多的地方、相当多的领域，科学发展还并没有真正贯彻落实到位。为什么？就是因为我们对科学发展观的认识没有达到它应有的地位。”

辛鸣说，这次在十八大上明确地把科学发展观的指导地位提了出来，让它成为中国共产党和中国社会必须长期坚持的指导思想，这就为中国社会未来真正又好又快发展，为我们坚定地走中国特色社会主义道路奠定了坚实的思想基础。“在这里要特别强调的一点是，确立科学发展观的指导地位，不是我们哪一个人的意志，而全党的共识，是发展中国特色社会主义实践的要求，是全国人民的愿望。并且指导地位的确立只是第一步，消除制约科学发展的各种障碍，构建促进科学发展的体制机制对于未来中国社会更加深入贯彻落实科学发展观尤为重要。”

第三，全面建成小康社会奋斗目标充实了新内容。

中国共产党在十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标，在党的十八大上改用“全面建成小康社会”。辛鸣指出，从“建设”到“建成”，一字之改，改的是精神状态，改的是目标意识。如果说“建设”更多是一种正向视野，是把小康社会当做一项宏大的事业来做的话，“建成”则是从倒计时的角度，着重从完成目标的角度来要求的，更多强调的是紧迫感。不过对于小康社会来说，关键点并不在这语汇变化上，要害依然是“全面”。

他说，经过多年发展，中国小康社会建设已经取得了很大的成就，但我们的小康社会还是低水平的，有差距的，还是发展很不平衡的，很不协调的，内容也很不全面。我们在经济建设方面，成就明显，在政治建设、文化建设和社会公共服务方面还有很多的工作需要去做。

发展有一个先后次序，这和我国的生产力发展水平和综合国力水平有关系，小康社会不可能齐步走、一刀切。但是经济与政治文化社会之间持续的巨大的反差反而会让老百姓在吃饱穿暖后对我们的发展提出质疑。这就是为什么当年邓小平同志特别指出的，我们过去总认为发展慢了不行，现在看起来，发展快了问题会更多更复杂的原因所在。所以十八大报告指出：要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。实现经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展等等。概而言之，我们的小康社会是一个真正全面的小康社会，不仅包括地域的全面，还要包括社会群体的全面，包括内容的全面，当然这需要一个循序渐进的过程。

第四，对推进党的建设新的伟大工程体现了新自觉。

辛鸣说，“中国共产党是发展中国特色社会主义的领导核心，党的自身建设的好与坏，直接关系中国特色社会主义事业能否健康发展，直接关系到人民群众的新期待能否很好地满足和实现。因此，十八大既对十六大以来党的建设成熟经验与做法一脉相承，又根据历史方位的新变化做出了与时俱进的新部署，在不断加强党的建设科学化水平方面体现了新自觉。”

他强调，首先对马克思主义信仰的重申体现了回归政党本质的新自觉。随着时代的演进、社会的发展，中国共产党所处历史方位和执政条件、党员队伍组成结构都发生了重大变化，因此过去习以为常的工作方法、行为模式也会随之发生改变，这种“与时俱进”是理所当然的。正如十八大报告所指出的，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。这么一种奋斗理想、奋斗目标、理想信念，这是一个政党最核心的内容。如果离开了这一点，那么我们就和其他政党没有区别了，何谈党的先进性、纯洁性。因此，在走向现代政党的过程中，一定要坚持和发扬政党优势，在理论创新、政治先进、组织有力、制度科学、人民群众支持方面守住我们的政党根基，保持政党的先进性和纯洁性。

篇5：廉洁是时代的主题演讲稿

湖南大学湖湘廉风学社隶属于湖南大学学生社团联合会、挂靠于湖南省廉政研究基地。学社是继北京大学之后全国第二家大学生廉政文化研究社团，与北京大学同为中国大学生廉政文化社团联盟主席单位，是全国大学生廉政文化建设的先驱性学生社团组织。

为让广大同学受到廉风洗礼，播下廉洁的种子，立志廉洁修身，干净做人，在校园内刮起廉洁自律的优良之风，培育和谐校园文化，建设和谐校园环境，弘扬中国千百年来的传统廉洁文化，学社配合我校的廉洁教育活动，特此开展“时代中国，廉洁印象”主题征文比赛。

具体要求如下：

1.体裁不限，围绕“时代中国，廉洁印象”这一主题发表自己的看法，字数2000-5000左右。请各年级收集好作品后，请在11月24日晚9点前将电子稿汇总到各年级长处，并且以年级为单位按winrar格式发送至stu_zhbgs@126.com，纸质档作品统一收集后交到3区11栋409寝室。

2.参赛作品页面设置为A4，标题用三号字黑体居中，正文用小四字宋体，1.5倍行距，首行缩进2个字符。每个word文档的名称为学院名+作者姓名，如：“信科院张三”。

3.奖项评选及设置：由湖南省廉政基地的专家组织评审，最终评选出一等奖5名，二等奖15名，三等奖30名、优秀奖若干，并将由湖南省廉政研究基地颁发获奖证书，且获奖论文将编结成册。

篇6：关于廉洁主题演讲稿

我是来的。今天我为大家演讲的题目是“珍惜成就坚决反腐，人人倡廉共创辉煌”岁月如歌。华夏子孙走过无数风风雨雨的兴衰更替，才走进了共和国大厦。1949年10月1日，东方巨人站起来了，举世瞩目。十一届三中全会后，东方巨人开始新一轮的腾飞，共和国大厦在改革开放的浪潮中变得更加坚实而又熠熠生辉。从“两弹一星”到“神舟”飞天，从港澳回归到08奥运，从南水北调、西气东输、西电东送到东部振兴、中部崛起、西部大开发，从九八抗洪到抗击非典、抗击大地震、抗击全球金融风暴，在各行各业都取得巨大的成就的祖国，显示了举世皆惊的凝聚力和综合国力!社会主义好，惠民政策多。惠民政策一个接着一个颁布和实施：两免一补、合作医疗、实施村村通、城乡有低保、免收农业税、种田有直补……这一切，让我们欣喜若狂!城市，让生活更美好;政策，让农村更美好。放眼望去：如今的山更绿、水更清、人更靓，和谐之歌、小康之歌唱遍了全国大小的城市和远近的村庄。生活在如花的盛世，我们当然感到无比的幸福!但是，我们不能只看到太阳夺目的光环，还要看到阳光底下的阴影。

当文明的进程与经济的发展不同步时，一部分人，特别是手中握有一定权力的国家干部，他们的私欲无节制地膨胀。于是，共和国大厦内：贪欲和法盲结合，法盲和无耻结合，共同孕育着一个怪胎，这个怪胎降生之后迅速成长为一个畸形儿——腐败!

腐败的蛀虫：一只死、一只来，一拨走、一拨来。有成克杰、陈希同为证，有随处可见的豆腐渣工程为证，有厦门特大走私集团为证，有重庆的文强集团为证……

当潜藏的规则，成为了公开的秘密;当巨额财产和巨额消费与收入严重不符，成为了时尚。贪赃枉法、丧尽天良、祸国殃民等行为的出现，就在所难免。

所有涉及权力和金钱的领域，所有黄、赌、毒的场所，都潜藏着腐败的暗流。某些信奉“人不为己天诛地灭”的人，忘记了“君子爱财取之有道”的古训、忘记了廉耻、忘记了党性。他们相信“有钱，能使鬼推磨”;他们相信“有权，能使磨推鬼”。在这类人眼里，金钱成了万能，成了他们不惜搭上身家性命也要追寻的宝贝儿。

为什么重庆公安系统股级以上官员，除了一个正局长以外，其他人员都一律免职，再重新聘用?因为重庆黑恶势力的真正根源在于腐败，因为腐败几乎已经渗透到了所有的部门。腐败根深，必须彻底换血。

可是，重庆的腐败案或许只是全国腐败冰山的一角。

为什么在国家日渐强大和繁荣，惠民政策一个接一个出台，人民安居乐业的今天，党和政府的公信力仍然面临严重的挑战?是我们的政策还不够好吗?是我们的生活还不够好吗?是我们的人民欲壑难填吗?

最根本的原因，只有两个字，这两个字依然是：腐败!以“腐”为手段，以“富”为目标的恶行，如果不彻底根除，共和国大厦内潜藏的癌细胞一但扩散，后果简直不堪设想!

腐败有大小，再小也是腐败。我们都熟悉一句话：“从小偷针，长大偷金”。你们见到哪个腐败分子不是从小腐败慢慢变成大腐败、变成超腐败的?智者千虑必有一失，贪者亦然。

同志们，我们要珍惜无数仁人志士和普通劳动者用汗水、智慧、热血和生命换来的和谐与幸福。

同志们，平安才是福啊!

同志们，我们每一个公民，每一个国家干部，特别是党员领导干部，必须深入持久地学习实践科学发展观，必须牢记并践行《党员领导干部廉洁从政若干准则》，义不容辞地担负起“践行宗旨、打贪除贪、廉政为民”的责任，共同让共和国大厦更加岿然不动而又绚烂多彩!

廉政演讲稿：清廉，我们永远的追求

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：

大家好!我是来自银监局的。今天我演讲的题目是《清廉，我们永远的追求》。(激昂、坚定的，停顿时间略长一些，吸引听众的注意)(以自然、真诚的语气开始)一直以来，我就对周敦颐的《爱莲说》欣赏倍至，尤其喜欢那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，每每细细品位，总觉得意境悠远，回味无穷……(舒缓一些)是的，荷花是清廉品格的象征。今天，在中华民族积极践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观，在全社会大力弘扬“以廉为荣，以贪为耻”的浓浓氛围中，我们金融工作者更应该习染荷花洁身自好的品质，追求自己清正廉洁的风骨!(语气坚定)朋友们，提到清廉，人们很容易想到两袖清风的包拯，想到誓言“要留清白在人间”的于谦，想到一生简朴，令人敬仰的周总理(崇敬的语气，语速要慢一些)……(激昂的，略快的语速)有人形容，清廉是一颗松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿;还有人形容，清廉是苦藤上结出的果，别人看起来很苦，但她却心里很甜。而我则愿意把清廉比作一个动词，比作人们不断拒绝贪婪的诱惑，加强自身修养的过程!她可以实现人类灵魂的完美与升华!(层层递进，语调逐步提高)今天，华夏儿女正满怀希望与憧憬，在构建和谐社会的征途上披荆斩棘，铿锵前行!在这激昂奋进的过程中，我们也深深地感到行腐败，在大千世界灯红酒绿、纸醉金迷的种.种诱惑面前，某些人的思想产生了游移与动摇。贪污腐败成为社会的痼疾，成为我们前进中的严重障碍!

而在我们金融系统，近年来银大案也接连曝光，举国震惊：南海华光骗贷案、「森豪公寓」骗贷案、中行黑龙江河松街支行诈骗案等等等等，每一案件涉及的金钱损失数以亿计;而高山、张恩照等等曾经显赫一时的人物，也因欲壑难填，疯狂贪污、聚敛财富而沦为阶下囚。我们在无限愤慨之余，也陷入了深深的思索……(语速要慢)金融行业是当今社会一个特殊的服务行业，“前有天使引路，后有魔鬼诱惑”，对于身处其间的每一名金融工作者来说，每时每刻都面临着道德、纪律和法规的考验，一旦失却了廉耻之心，放松了对自己的要求，稍有不慎就会陷入‘美丽的陷阱’，对家庭、社会和金融事业带来损害。

工作在金融系统，我们天天都在和钱打交道，我们手中或大或小都有一定的权力。但是，我们应该明确的是，自己手中的钱和权，是职务所赋予我们的，我们必须用她来为人民谋利益、为社会的发展，国家的腾飞做贡献!(激情一些)我们经手的一笔笔钱款，能够变为润泽禾苗的“甘霖”，能够变为连接山乡与大千世界的通衢，能够变为宽敞明亮的校舍，能够促进中西部的崛起和振兴……她能够成就老人们的幸福，她能够托举起孩子们的未来，她更关系着国家的金融安全和稳定…… 我们绝对不能把她作为满足我们个人私利的工具!(激昂坚定的)“万金指尖过，清廉心中留”是对每一名金融工作者的要求，更应是我们对社会的郑重承诺!(无限豪迈的)(抒情的)朋友们，水从容，河流才一路逶迤，永不停息;山从容，才以伟岸的风度，作岁月的见证!(语速逐渐加快)如今我们全体金融人在行动：我们狠抓教育，夯实基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线;我们完善制度，堵塞漏洞，从源头上防治和治理腐败;我们强化监督，抓住关键，健全强有力的监督制约机制，我们织就了确保金融清廉运行的强韧的“防护网”，我们在以清廉守住事业上的一份从容，在用清廉去守望属于自己的真正的幸福!

诗人曾经感慨道：“小鸟的翅膀上如果缀满黄金，就不能飞翔!”

篇7：“廉洁自律”主题演讲稿

审计廉洁自律演讲稿

在庆祝中国共产党成立90周年之际，我局开展了一次“审计风险的自我教育”专题讲座。讲座对我们熟悉的案例进行了剖析，列举了当前审计风险主要的几种表现形式，分析了审计风险存在的必然性，并且阐述了审计风险极大危害性。短短四十分钟的讲座，给每个审计干部上了一堂生动形象的反腐倡廉警示课，让我们明白审计干部必须洁身自好，廉洁从审。那么，在实际的审计工作中，我们如何做到这一点呢?我想，我们必须养成廉洁自律的好习惯。

养成廉洁自律的习惯，要求我们树立正确的世界观、人生观和价值观。审计干部不是圣人，在思想认识上也总会存在这样那样的毛病，特别是有些人爱慕虚荣，喜欢和其他人比吃比穿比房比车，比来比去就有失落感了。这样一来，在形形色色的诱惑面前，在能够腐败的时候，也许思想道德的防线就失守了„„前一段时间，我们观看了《忏悔录》，现在仍然很有感触。那些领导干部在跨进腐败之门前，绝大多数都是善良、诚实、正直的人。但是随着职务的升迁，权力的增加，在各种糖衣炮弹的轰炸下，他们的欲望不断膨胀，逐渐放松了对自己的要求，扭曲了自己的世界观、人生观和价值观，在权钱面前他们意志防线土崩瓦解，最终触及了法律的高压线，身陷囹圄，落得个家破人亡，让世人唾骂的下场。

养成廉洁自律的习惯，要求我们对法律心存敬畏，严格执法，正当执法。审计执法是审计工作的关键，倘若执法不当，就会给我们带来无限的审计风险。在审计干部队伍中，有极少数人不学法，不懂法，对法律毫不畏惧，实在是很可怕。相传明太祖朱元璋曾问手下群臣：“天下何人最快乐?”大家各抒己见，有的说“功成名就者最快乐”，有的说“富甲天下最快乐”，有的说“高官俸禄者最快乐”。可朱元璋听了连连摇头。唯独听到万纲说“畏法度者最快乐”时，朱元璋才频频点头。“畏法度”就是敬畏法律而老实守法，熟知法律而循规蹈矩，畏惧法律惩罚而不越雷池，自觉做廉政官员，做守法公民。畏法度者，视法度为高压线，行事谨慎，永远不触犯法律，他们堂堂正正，光明磊落，所以快乐。古人尚且明白这个道理，我们更应该“畏法度”，做一个快乐的审计人。

养成廉洁自律的习惯，要求我们做到“吾日三省吾身”，经常检讨自己的言行。时常反省自己的行为，才能尽早的发现错误，及时补救和改过。身处审计这样一个执法部门，不可避免会面临各种陷阱、利诱和交易，如被审计单位的吃请、礼品等各种形式的贿赂。因此，在审计工作中我们要时常地将自己的行为与审计纪律“新八不准”和公务员法等的要求进行对照，对偏离正常轨道的行为及时进行纠偏，不断地进行自我批评和教育，使我们的思想和行为总在正常的轨道内行驶。如果我们没能做到时常反省自己，也许会在不知不觉中我们犯下许多错误，等到我们发现这些错误想要改正的时候，却发现已经没有改正的机会了。其实，许多领导干部因为没有及时检讨和改正自己的错误，自己一步步走向了犯罪的深渊还浑然不觉。我们要以此为戒，从点滴做起，防微杜渐，筑牢心中那道“廉政防火墙”。

如果我们养成了廉洁自律的习惯，那么无论遇到怎样的诱惑，我们都能淡然处之，洁身自好;无论身处怎样的场合，我们都能牢记肩负的职责，廉洁从审。

事业部廉洁自律演讲稿

各位领导，各位同事，各位朋友：

大家好。我是来自传动事业部的xx，我今天演讲的题目是廉洁自律，珍惜拥有。

古语有云：正心，修身，齐家，治国，平天下。廉洁修身乃齐家之始，治国之源，平天下之基。

所谓“廉”，应是一种思想上的意识，自我约束的意识，坚持正直的意识，廉洁自律，能够加强党风廉政建设，创优合规发展环境，强化全体干部职工拒腐防变思想。

我曾经在网络上听取过行贿受贿服刑人员的现身说法。这些犯罪人员，他们曾经有着自己的梦想，有着好的工作环境，有着较高的经济收入，有着幸福的家庭，他们曾经为国家和社会做出过突出的工作成绩、深受领导和同志们的信任。然而，面对金钱利益的诱惑，他们人生的航标迷途了，丧失了理想信念，最终走上了犯罪的道路，把自己送入了地狱之门。今天，他们声泪俱下的忏悔和警醒，对亲人家庭的感念，对自由的渴望，深深的感染了我，他们用自己的例子告诉我们要廉洁自律，珍惜拥有。

我是长城公司的一名操作工，工作已有三个年头，我们的公司有着严格的廉洁制度，我要时刻保持清醒的头脑，按规办事，面对物欲横流的社会，我更加需要走好人生的转折点，把握好自己人生的航标。要以谦虚之心加强学习、以谨慎之心对待权利、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑、以感恩之心对待监督、以快乐之心对待生活。

作为八零后的我们，如何真正将廉洁二字落实、贯穿到我们的生活中，学习中，工作中?如何有效的去扩大这份感染力?这，是值得我们深思的一个问题。我认为应以以下几个方面严格要求自己。

在思想上，树立正确的世界观、人生观、价值观。进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟常鸣，努力做到自持、自重、自省、自警，要耐得住寂寞、经得起诱惑，顶得住歪风、经得住考验。以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。

在工作上，恪尽职守、严于律己、加强学习。认真学习相关法律法规、认真学习我公司的各项规章制度，认真学习业务技术，提高个人素质和法律意识，按规矩办事，按要求操作，廉洁自律、严于律己。算好政治账、尊严账、家庭账、事业账、金钱账、自由账、健康账，时时事事自警自律，扎扎实实做好本职工作。

在生活上，勤俭节约、艰苦朴素、珍惜拥有。发扬勤俭节约、艰苦朴素的传统美德，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。不攀比、不奢侈、学会满足、珍惜来之不易的工作、家庭和幸福生活。

篇8：廉洁是时代的主题演讲稿

【课程标准】

内容目标：解析和平问题和发展问题。

提示与建议：要学生探究中国的和平崛起战略。

【教学目标】

1．知识目标

通过教学使学生识记：和平问题的含义、发展问题的含义、国际新秩序的建立原因及中国政府的主张。

通过教学使学生理解：认识战后和平局面、正确认识发展问题，准确把握和平与发展的辩证关系、霸权主义和强权政治。

能使学生结合现实国际政治生活中存在的和平问题与发展问题的事例，分析国际形势，理解中国政府的主张和做法。

2．能力目标

通过本课学习，培养学生辨证的认识和对待国际社会中的政治经济问题。

培养学生全面系统的看问题，正确认识中国政府在国际舞台上为世界和平与发展作出的重要贡献

3．情感、态度和价值观目标

通过学习，使学生认识到我国主张的和平崛起是符合世界历史发展潮流的，是中国政府和中国人民在对当今国际形势做了认真分析之后作出的正确决策，中国的和平崛起是通过和平的手段实现中国的发展富强，有利于维护世界的和平与发展。

【教学内容分析】

1、本框“和平与发展时代的主题”有三目内容

第一目讲：历史的沉思时代的启示。引出人类渴望和平，关注谋求发展

第二目讲：“呼唤和平、渴望发展的历史潮流”。和平与发展的辨证关系

第三目讲：“维护和平、促进发展的有效途径”

2、本框的教学重点、难点

重点：平问题的含义、发展问题的含义、准确把握和平与发展的辩证关系，国际新秩序的建立原因及中国政府的主张。

难点：认识战后和平局面、正确认识发展问题，、霸权主义和强权政治。

3、采用的教学方法

根据本节课的内容特点，贴近学生生活实际，老师提出课题，创造问题情境，采用启发性教学方法，激发学生思维活动，如采用讨论式教学法、讲授法等。

【教学活动过程】

[讲授新课]和平与发展:时代的主题

一、历史的沉思时代的启示（多媒体显示）

影片1两次世界大战的严重后果

影片2联合国关于发展问题的探索

通过两个影片引出对人类的生存和发展具有决定性影响的全球性问题是和平与发展问题问题二、呼唤和平、渴望发展的历史潮流（多媒体显示）

展示伊拉克小女孩《祷告和平》催生学生共鸣。引出和平问题

展示教材关于和平问题的四个知识点：组织学生阅读教材探究问题

（一）和平問题

1、和平问题的含义？

指维护世界和平，防止新的世界战争的问题

2、为什么要维护和平？

和平是人类社会存在和发展的基本条件；世界和平的维护将给经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。

3、为什么和平问题成为当今时代的主题？

和平具有现实的可能性，世界大战在可预见的时期内打不起来，要和平成为时代的主流

4、如何正确认识战后世界的和平局面？

展示以下幻灯片

幻灯片1、《战争-贫穷-疾病-死亡》让学生感悟战争的残酷

幻灯片2、展示伊拉克战争时期各国的发展游行，让学生感悟人们渴望和平

幻灯片3、展示核战争的毁灭性后果，让学生认识到核大国不敢贸然发动战争，更不会随意使用核武器。

学生总结：二战后世界维持总体和平的原因

①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平，反对战争②核战争的毁灭性后果，使某些核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争③经济全球化的发展，国家之间相互依存的程度日益加深，国际上各种力量相互制约，有利于维护世界和平与稳定

【过渡】展示二战后世界经济发展状况卡片材料。引出发展问题

（二）发展问题（经济问题），学生自我阅读完成以下问题

1、含义：指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题

2、发展成为当今时代主题

A、含义：指发展具有了现实的可能性，战后世界发展是主线

B、原因：战后50多年来，世界处于相对和平的国际环境中，世界经济发展的规模和速度均为罕见。

世界经济发展从追求数量增长转为质量提高，重视知识经济和经济可持续发展

3、世界经济形势依严峻

表现：A、发展中国家与发达国家的贫富差距越来越大

B、不公正、不合理的国际旧秩序还在损害发展中国家的利益

C发展中国家比较普遍地存在贫困和饥饿现象

D、落后、贫困、危机、债务仍然与人类相伴随

实质：发展问题的实质是南北问题。全球发展的最突出的问题是南北发展不平衡。

展示南北差距地图及相关数据图左证发展问题的严峻性。

（三）和平问题与发展问题的关系（展示识记）

和平与发展是彼此联系而又互相影响的，是相辅相成的。

1、和平是发展的前提。战乱和冲突是经济发展的重大障碍。

2、发展是维护和平的重要基础。

过渡：和平问题和发展问题的重要性和严峻性需要我们维护和平、促进发展

三.维护和平、促进发展的有效途径

展示幻灯片：思考问题

A、解决世界和平与发展问题的主要障碍是什么？

霸权主义和强权政治

1、霸权主义是指大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张政策，谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。

2、强权政治是指超级大国以强凌弱,肆意干涉别国内政,任

意宰割别国人民,侵害他国利益的政策和活动。

B、推行霸权主义和强权政治的根本原因是什么？

最大限度地追求利益。

揭示出解决世界和平问题与发展问题的主要障碍

解决和平问题与发展问题的有效途径是什么？

[课堂小结]：

前提

和平问题的含义发展问题

和平问题重要性主要障碍

和和平是主流发展的主流发

平战后世界和平局面霸权主义展

强权政治发展问题依然严峻

国际政治新秩序基础国际经济新秩序

国际新秩序

课后探究

以“为了中国的和平发展”为主题写一篇文章

参考内容（自主搜集材料）

1、中国和平发展道路提出的背景

2、中国和平道路的内涵及其实现的条件

3、在和平发展的过程中，我们面对怎样的挑战和困难

4、我们应该为实现中华民族的伟大复兴作准备

篇9：倡导廉洁主题活动演讲稿

大家好!

读廉洁书籍，扬清风正气。近期，通过阅读《廉政教育读本》透过典型材料。我深受教育，体会颇深。既提高了思想认识，又增强了自觉遵守法律法规，认真履行职责，热心为人民服务的信心与决心。

三字经里写道“玉不琢，不成器;人不学，不知义”停止学习的灌输，思想就得不到改造，欲望也就容易膨胀，也就会轻而易举地被诱惑的缰绳牵绊。因此，加强思想道德建设，不断提高认知水平是非常重要的。

我们还要系统地学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想理论体系。并准确地把握精神实质，不断净化自己的灵魂。成为一个让人心服口服的清正之人。树立正确的世界观、人生观、价值观。至始至终将人们的利益放在第一位，在思想上筑起反腐倡廉的道德防线。除了思想上的学习，更为重要的是对法律法规的学习。知法、守法，警钟长鸣，防微杜渐，并防患于未然，固堤于决然。

中华上下五千年，茫茫历史长河。廉洁清正的官员数也数不清。南宋有包拯，明有于谦、海瑞，清有刘罗锅。而历史不但造就了清正廉洁之人，也同样诞生了迂腐贪财之人。清朝的和珅便是一个典例。他的贪欲从未停止过，他没有守住为官的信念，没有一心为民的思想。一当官便遗失了本性，大肆贪财，最终也至抄家赐死的下场。古史让我们明了，若欲名留青史，流芳百世，光宗耀祖，首先必备的便是清廉。

近现代中，社会涌现了一批模范人物。党的好干部、人民的好公仆——焦裕禄。他在河南省兰考县担任县委书记时，该县受到了严重的内涝、风沙、盐碱三害，但他坚持实事求是的群众路线的领导工作方法，同干部和群众一起共闯难关。他身患肝癌，却忍痛坚持工作，他以身作则，他廉洁奉公。

纵观古今，八荣八耻中曾提过：“以骄奢淫逸为耻”它揭示了一个行为准则，不骄奢淫逸、好逸恶劳、玩忽职守。

细细品味这些廉洁书籍，了解廉洁人物。它无不告诉我们要时刻警醒自己，而且也要提醒身边的亲朋好友，提醒他们要做一位人民忠实的公仆，向焦裕禄看齐，好好为人民服务，践行社会主义精神。

篇10：廉洁文化进校园主题班会讲稿

朱昌小学三年级（3）班……王光庆

同学们好：

我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。

清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪，才能善待父母，善待朋友。清政廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人，才能心智清明，择善而从。

那么，什么是廉洁呢？

廉洁就是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。这些内容都跟我们息息相关。我们小学生要讲廉洁，其实，在古时就有许多先人为我们做了好榜样。大家都知道包拯吧，他为官清廉，想知道他的故事吗？

宋仁宗时，朝野上下弥漫着一股送礼之风。包拯对这股送礼收礼之风历来持反对意见，几次上疏皇帝，请求颁昭禁止官员之间的送礼收礼的现象，以开廉洁之风。

这一年正是包拯的60大寿，寿辰前几天，他就命儿子包贵及王朝、马汉等站在衙门口拒礼。可谁知，第一个送寿礼的就是当朝皇帝，派来送礼的是六宫司礼太监。老太监到了门外，执意要面见包拯，要他接旨受礼。这下可难住了包贵，万岁送来的礼不收，这不是抗旨不遵吗?可父亲命他又不敢违，无奈只好请老太监将送礼的缘由写在一张红纸上转呈父亲。老太监提笔在红纸上写了一首诗。“德高望重一品卿，日夜操劳似魏征。今日皇上把礼送，拒礼门外理不通。”

包贵让王朝把诗拿到内衙呈父亲展视。不一会儿，王朝带回原红纸交付老太监。只见原诗下边添了四句。“铁面无私丹心忠，做官最怕叨念功。操劳为官分内事，拒礼为开廉洁风。”

六宫司礼太监看罢，半晌无语，只好带着礼物和那红纸回宫交差去了。

说到廉洁，我们的伟大领袖周恩来给我们做了最好的榜样。在人们的印象中，周恩来总是那样衣冠楚楚，风度翩翩。殊不知，他仅有的几套料子服装，大都穿了几十年，有的破损了，精心织补后继续穿。1963年，他出访亚欧14国，到了开罗，他换下缝补多次的衬衣，随行工作人员不便拿给外国宾馆去洗，只好请我驻埃及使馆的同志帮忙，并叮嘱洗时不要用力，以免搓破。大使夫人看后，感动得边洗边流泪。至于他穿用了几十年破旧的睡衣、皮凉鞋和第一代上海牌国产手表等，已作珍贵文物，存放在中国历史博物馆。

周恩来总理的家常饭很简单，主食经常吃些粗粮，副食一般是一荤一素一汤。他规定的工作餐标准是四菜一汤的家常饭菜。一位专机机长的回忆，颇为传神地反映了他的饮食方面的律已要求。有一次，这位机长看他吃饭，掉了个饭粒在桌上，他连夹两次才夹住放进嘴里，笑着吃了。看到这种情景，这位机长后来感慨地说：“我心里不禁百感交集。什么叫廉洁，看看周总理就知道了。” 住房——建国初期，周恩来搬进了中南海西花厅，一住就是26年，直到他去世。西花厅是清朝乾隆年间修建的老式平房，潮湿阴冷。身边工作人员于心不安，多次提出修缮，但他坚决不同意。

用车——周恩来对自己乘坐的轿车没有什么特殊要求，后来他经常乘坐的专车是红旗轿车。他说：“别人不坐我坐，我喜欢国产车。”

伟人的事迹给人以无穷的启发。莫以廉小而不为，莫以贪小而不你为之，我们身边，这样的考验无处不在！将廉政文化带进校园，那校园里将处处有爱心，学生个个自主学习力争做最好的自己。古人包拯、伟人周恩来等很多人都为我们做了最好的榜样。我们也应从小事做起，从廉洁做起，并要立长志，只有如此，才能让我们象指南针那样，认定一个目标，大踏步前进!

廉政名言：

[清]李惺《西沤外集·冰言》：公生明，廉生威。

——官员一心为公、办事公正则会心明眼亮；居官清廉则会树立威信。

[春秋]《论语·里仁》：富与贵，是人之所欲也。不以其道得之，不居也。

——财富和高官显爵，是人们都想得到的。但对有道德的人来说，如果它们来路不正，就不要它们。

[唐]李商隐《咏史》：历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

——遍观历代圣贤治国治家的经验教训，成功皆因勤俭，败亡皆因奢侈。

[宋]包拯《乞不用赃吏疏》：廉者，民之表也；贪者，民之贼也。

——廉洁的官吏，是人民的表率；贪赃的官吏，是人民的盗贼。

[宋]岳飞：文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。

篇11：廉洁是时代的主题演讲稿

演讲比赛的通知

各单位：

为进一步推进我校廉政文化建设，加强大学生廉洁教育，培养学生廉洁自律意识和敬廉崇洁的高尚品质，根据省高工委、教育厅《关于推进廉政文化进学校工作方案》和市委、市政府《关于全面推进反腐倡廉建设“十个全覆盖”的意见》等文件精神，学校决定举办以“倡廉洁修身，促优良学风”为主题的大学生廉洁教育演讲比赛，现将有关事项通知如下：

一、主办单位：

纪检监察处、学工处、校团委

二、比赛时间、地点：

2014年11月27日19:00 大学生活动中心

三、参赛单位：

生物化工学院交通工程学院机电工程学院电子信息学院经济管理学院医学院旅游与教育学院中专部二十期校党校学生社团组织

四、比赛安排：

1、选拔与报名：各参赛单位要根据演讲比赛活动的统一安排，动员学生踊跃参加。认真组织学习廉洁教育知识，举办选拔赛，并推荐1名优秀选手参加学校比赛。各单位参赛选手名单等（包括姓名、学院、专业及班级、手机号码、演讲稿电子版）于11月20日17:00点前发送至校团委宣传部李易联（1074681767@qq.com）处。

2、比赛要求

抽签：参赛选手于11月26日15：00准时到J1-107抽签。彩排：参赛选手于11月27日14：00准时到大学生活动中心参加彩排。

比赛：选手须围绕主题演讲，演讲时间不超过5分钟。

3、奖项设置

本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

附：演讲比赛评分细则

纪检监察处、学工处、校团委

二○一四年十一月三日附：

演讲比赛评分细则

一、评分标准

主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容（30分）

主题鲜明、突出、标题醒目（5分）

观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(10分)

事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）文笔（10分）

注：应紧扣主题，事例恰当、生动，避免出现常识性错误。2.演讲技巧（40分）

普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）

语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（10分）

动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（10分）

3.演讲效果（10分）

演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

4.脱稿（10分）

表现熟练程度

5.演讲时间（10分）

超时或少时扣2分（时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完5分为止）。

二、评分方法

篇12：勤政廉洁是孝道的根本

为此，笔者不禁联想在报纸上看到的另一则新闻：湖北省武汉市东西湖区委原副书记肖作义被查出受贿100多万元，他在谈到受贿原因时说：“我3岁丧父，母亲守寡将我抚养成人，我很想给母亲一个舒适的生活环境，现在非常后悔……”

我国是个崇尚孝道的国家，千百年来，“老吾老以及人之老”这一优良传统美德代代相传，成为维系家庭和睦与社会安定的纽带。在干部选拔任用要坚持“德才兼备、以德为先”原则的政治环境下，中国各地相继掀起官员的孝道考核浪潮。这是一种可喜的现象。古语云，“百善孝为先”。孝道在古代就曾经被作为传统的道德标准，来决定官员的晋升。今天我们“古为今用”也未尝不可。但如今一些贪腐官员却拿“孝道”当幌子，这是很值得我们提高警惕的。

其实，现在大多数老人并不一定要儿女做多么大的官、挣多么多的钱，更不需要吃什么山珍海味，他们最想要的就是家庭和睦、儿孙正派，有时间能常回家看看，一家人平平安安、健健康康。据说四川省交通厅原副厅长郑道访的母亲每次见到儿子，都勉励其“做清官不做贪官”。郑道访当着母亲的面唯唯诺诺，但转头继续以每天上万元的速度收钱。事情败露后，其母还领着自己的小孙女每天在街头摆摊，想赚点钱把儿子贪的钱还上，赎清他的罪过。可她哪里知道，自己辛辛苦苦几个月，根本填不满儿子一天所贪的窟窿！湖南省郴州市委原副书记曾锦春，他80多岁的老母亲得知儿子因腐败犯罪被判处死刑后，眼睛都哭瞎了……真可谓“可怜天下父母心”！

从现实的角度来说，国家工作人员都有一份相对稳定的收入，退休后又可以享受医疗、养老等保障，按正常收入绝对可以尽孝道让家中老人颐养天年，而如果贪赃枉法，到头来锒铛入狱，一辈子都毁掉了，哪里还谈得上尽孝呢？

笔者认为，从以上腐败官员的经历来看，当贪官就是最大的不孝。作为党员干部，应遵守党纪国法，按照廉政准则严格要求自己，只有做到清正廉洁，才能对得起党和国家，对得起人民，对得起父母。

篇13：廉洁是时代的主题演讲稿

你们好！

小小的我，今天走上这高高的演讲台，近20年的从检之路，此时此刻，我感受到了骄傲。因为我与战友们共同见证了我们的检察官由对法律了解的只言片语，到深谙法律而成为大纛先锋，从法律中道德观的艰深晦涩，到法以德佑，倡公正廉洁执法正天下。每个检察官的心路历程无不体现了我们对国家、人民、法律的忠诚、公正、廉洁、文明的职业道德。

道德给我们检察官以心灵的力量，这种道德的养分，让我们融会贯通，成为我们自己的生活方式或执业方式。这种道德的养分，首先让我们对自己有了一份诚意，融合了众多人的生命，它曾多少次使我们徘徊在法律的十字路口时对自己的方向迅速调整，让每一个经历都成为我们职业生涯的记忆瞬间，最终成为我们无怨无悔的高尚的人生道路。

我们的检察官无论是多次被上级院抽调参与办理特大赌博案、特大黑社会性质犯罪案件以及国家足球贿赂案，“公正廉洁执法”主题演讲比赛稿还是复查复核收集相关证据参与制作上百余份的讯问笔录、证人证言、参与撰写约几十万字的审查报告，几万字的起诉书，抑或是历时七天庭审、近千人次旁听、几十名律师团出庭、庭审规模创下铁岭审判史上的记录，我们的检察官都较好的完成了诉讼任务，赢得了人民的信任和赞许，得到省、市领导的高度认可。这就是我们的检察官，凭着忠诚之心和平和之心，而没有强势心里和仇恨之心，忠实地履行着一个共和国检察官的职责。

古希腊哲学家亚里士多德说过：公正不是德性的一部分，而是整个德性，相反，不公正也不是邪恶的一部分，而是整个邪恶。

案案都是公平正义之载体，处处都是道德坚守之阵地，人人都是检察崇高之形象。审查案件倘若患得患失，说轻了是私心，说重了就是渎职，说小了就是没有公正之心，说大了是没有职业道德。道德之经典就在于其朴素和温暖，但就是这朴素和温暖里面不仅有天下大道之志，更重要的是其永不失去脚下朴素的起点，这是我们的检察官们在很多事情上都发乎心，止乎心的深切感受。被告人刘玉波因故意杀人、xx（未遂）数罪并罚，被决定执行有期徒刑17年的这起案件，被害人夫妇能和盘托出10余年前被刘玉波砍杀事实的真相也缘于我们的检察官的这种朴素起点，他们感受到了检察官温暖和朴素的执法，也深深感受到了他们的正义一定会得到伸张。当他们眼睛里闪烁着希冀的泪花，看到检察官们披着满天的星斗，拖着疲惫的身体取证回反的时候，我们也感受到了作为一名共和国检察官铁肩担道义的内心骄傲，这就是公正。

法律决不是全知全能的，只是一个符号载体，“公正廉洁执法”主题演讲比赛稿而我们检察官对职业道德的操守才是我们安身立命的保障。检察职业道德不是它律的监督和强制，是自律的规范，是内心的自我约束。

电影电视中我们经常看到的是舞榭歌台，高消娱场，豪门客迎，也许从不同的侧面给了我们更多的生活方式选择，但是此时是我，转瞬又为他人，那么什么时候又是自我呢。对于任何一个时代的人来讲，每一个生命的个体都是独立的，只能真诚面对自己，而不被外在的世界所迷惑，这样就会驱除内心的功利主义。

当犯罪嫌疑人狡黠的表示说：“如果能够帮助逃过这一劫，票子、车子、房子什么都有”时。我们的检察官以鄙夷的眼光斩钉截铁的说：“廉洁执法本是我们的分内之事”就是这种声音震慑了一个个魑魅魍魉，使之遁形。

这些仅仅是我们在沧海中撷取的几朵小小的浪花而已，在法律与邪魔对抗的博弈中，我们又有多少使人震撼的忠诚、公正、廉洁。又有多少辛勤的汗水、辛酸、奉献。时代在变迁，法律承受着社会之重，道德观在变化，检察官能否成为维护社会良心的中流砥柱，作为一名普普通通的检察官，我们不仅要做维护法律统一正确实施的表率，还要将检察官职业道德内化与心，外化于形，做最忠诚的守护者、最公正的监督者、最廉洁的执法者、最文明的服务者。

前山之路为法，授我以使命，让我在法律这块坚实的大地上，以身践行，自我坚守和实现，后山之路为德，假我以羽翼，教我在道德这片自在天空中自我超越，心灵净化。法律让我们承担了责任，而道德让我们举重若轻。

同志们，“公正廉洁执法”主题演讲比赛稿我们相信：“求索的路途一定会艳丽芬芳，追寻的脚步可能会历尽沧桑，但只要奋取的信念从不迷航，跋涉的尽头就是灿烂辉煌”。

篇14：和平与发展是时代的主题——教案

3．1 和平与发展的时代

第一课时和平与发展是时代的主题

教学目标：

1、知识目标

了解：当代的主题是和平与发展。

知道：危及世界和平与发展的主要因素。理解：和平与发展是相辅相成的关系。

2、能力目标

提高分析和判断国际社会政治现象的能力。

3、情感、态度与价值观目标

热爱和平，维护世界和平。教学重点：

和平与发展是时代的主题教学难点：

影响世界和平与发展的因素导入：

师：同学们，下面请大家先看两张图片，看到它们你们都想到了什么？它们表达了一个什么意思？

（投影展示：打结手枪、和平鸽）学生回答

师：（结合图片，逐个分析）打结的手枪寓意着人类制止战争，捍卫和平的决心，和平鸽象征着和平，那么这两幅图片都表达了同一个内容，那就是和平。那么下面我们就和大家一起共同探讨“和平问题”。

授新课：

一、和平问题

师：下面请同学们看一个短片，从下面的短片中，你都看到了哪些东西？看到它们你有哪些感悟？

（投影播放《和平时代》）

师引导：这里面你都看到了哪些场景？哪些镜头？放风筝——人们很快乐的生活小女孩荡秋千——欢乐的童年

几个老人下象棋，和平鸽在天上飞舞，北京奥运，观看喜剧表演。

那么从这些场景中，都反映了一个什么样的图景啊？勾画了一个什么样的画面？表现了是什么？

-1-这些都表现了人类生活的的一种欢乐、幸福、安宁、和谐，那么这种欢乐、和谐是建立在什么前提下？——和平。由此，我们得出当今时代的一个主题——和平问题

（投影展示：和平问题的含义）

1、含义

和平问题，是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。

师：和平环境给人类带来了欢乐与和谐，而人类在5000年的文明史中，只有短短的三百多年是处于和平的状态，那么人们为什么都向往和平呢？从自身、国家两个角度来看，或者反过来，不和平会怎么样呢？（讨论为什么人类都向往和平？）学生发言，阐述观点。

师：和平是人类生存和发展的基本条件，是人类永恒的追求，世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，已成为不可阻挡的历史潮流。和平成为时代的主流。

（投影展示：世界人民渴望和平、反对战争的图片，教师引导看图片）

过渡语:和平是相对于战争而言的，它是指没有战争的一种社会状态，那么，是哪些因素引发了战争，影响了人类的和平呢？请同学们举例说明。（学生讨论回答）

师:影响和平的因素还很多，那么总体来说有以下几个方面：（投影展示：影响和平的因素）

2、影响和平的因素

① 霸权主义和强权政治是威胁世界和平的主要根源 ② 国际恐怖主义危害着人们的安宁生活

③ 贫困、环境恶化、毒品等问题给人民生活带来的影响日益扩大 ③ 民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏

师：从同学们刚才讨论的影响和平的因素的结果我们可以看出世界和平局面是不稳定的，世界人民仍然面临着维护世界和平的艰巨任务。引发战争的因素仍然存在，那战争给我们人类都带来了什么呢？请同学们看下面一个短片，从下面的画面中，你都看到了哪些内容？想到了哪些历史事件？这些历史事件留给了人们什么样的后果？（投影展示：战争视频）（学生思考后回答）

师引导：几个图片引导：

（投影：战争带来什么？（资源耗费、环境破坏、生活质量下降、社会发展受阻、生命财产损失、经济落后„„）

师：从战争的后果中，我们得出这样一个结论，战争阻碍人类的进步与发展，而和平则促进了世界的发展，人们在追求和平的同时是为了社会和国家更好的-2-发展，下面我们一起来探讨下发展的问题：

师：下面请同学们看一组图片，然后说出你的感受，你有什么样的感悟？（展示发展中国家的贫困状况的图片和数据）

师引导：孩子眼中充满了一种渴望，渴望什么？等。

师引导：人们在和平的今天要解决这些问题应该怎么样？那就是要发展经济。（学生回答）

师：这一组组图片和数据是触目惊心的，从中我们可以感受到世界的发展是迫在眉睫的，发展已经成为时代的主题。下面就请大家来看发展问题的含义：（投影展示：发展问题的含义）

二、发展问题

1、含义

发展问题是指世界经济发展，尤其是发展中国家经济的发展问题。师：下面请同学们看材料

(投影展示：发展问题面面观的材料)师描述材料，提问：哪些原因造成了发展中国家的贫穷状态？结合我们国家说明

（学生讨论后回答）