廉洁伴我行主题班会

第一篇：廉洁伴我行主题班会

“清风拂我心 廉洁伴我行”主题班会教案

初一(2)班 谢志彬

一、班会主题：清风拂我心 廉洁伴我行

二、主持人： 刘念 后烨聪

三、设计理念：

中学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从事何种职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过本次主题班会，就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

四、教育目标: 1.通过主题班会的学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。

2.联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。

3.培养学生从现在做起，从我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品质基础。

五、活动成员：初一(2)班全体成员

六、准备活动：

1、准备节目，选主持人

2、学生课余时间准备节目小品、歌曲、朗诵等

3、课件制作

七、班会流程

1. 女生独唱 《廉字歌》舒雅

2. 课本剧《公孙仪拒收礼物》刘念、顾旭文、隆思、周伊扬、杨冯艳

3. 廉洁名言警句大接力 4. 小品 《廉洁文化进校园》 5. 朗诵 《手莫伸》 6. 相声 《占便宜》 7. 女生独唱 《今天》 8.全班背诵八荣八耻 9. 诗朗诵《廉洁之歌》 10. 学生谈生活中的荣与耻

11. 全体同学一起朗读《班级八荣八耻》 12. 三句半《廉洁你我他》 14. 《拍手歌》 15. 班主任讲话

八、活动过程：

男：尊敬的老师们。 女：亲爱的同学们。 合：大家下午好! 男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

女：在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

男：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自强自律的民族。

女：廉洁既是一种个人修养，也是一种道德行为。只有遵纪守法、廉洁自律，才能善待父母，善待朋友。

男：反腐倡廉对我们来说也许还过早，但我们正处在人生观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭。

女：及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。

合：初二(3)班“清风拂我心 廉洁伴我行”主题班会，现在开始。

甲：或许有人会问：什么是廉洁，请听舒雅同学为大家带来的《“廉”字歌》

甲：呀，原来“廉洁”指的是清廉、廉明，也指廉耻、廉政。 女：自古以来，清政廉洁的人数不胜数，他们也因此名垂千古。在我们的课文中也有关于官员廉洁自律的故事。

男：让我们一起来回顾历史，认识一些廉洁人物吧。请欣赏课本剧《公

仪休拒收礼物》(表演者：刘念、顾旭文、隆思、周伊扬、杨冯艳) 女：有一种天空叫蔚蓝，有一种空气叫清新，有一种流水叫纯净，有一种环境叫优美。湛湛蓝天，是鸟儿自由的天堂，清新的空气，为飞翔增添力量，流水不腐，涤荡着不洁的杂质，蔚蓝、蔚蓝，放飞美丽灿烂的梦想。

男：有一种风气叫廉洁，有一种人格叫自律，有一种心态叫平衡，有一种社会叫和谐。

廉洁从政，是民主做官的法宝，自律的人格，为航船掌稳方向，平常心态，抵御着不净的杂念，廉政、廉政，创造和谐社会的辉煌。 女：你看我们民族涌现出这么多的敬廉崇洁的人物!

男：是啊!所以也留下了许多关于廉洁的名言警句，下面就请同学们说说你所知道的名言警句。

女：总共有两班列车，一班是由我带领的清廉列车，第二班廉明列车由后烨聪率领，两组人数均等，看看哪组规定时间内接得既快又好，限时1分钟。

男：现在第一班车出发。……第二班车出发。(宣读比赛结果) 女：今天，廉政意识深入人心，营造了“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。廉洁的清风吹进了千家万户，也吹进了我们的校园。 请欣赏由闻魏、闵雨琪等带来的小品《廉洁文化进校园》。 男：这种偷窃行为真是不知廉耻啊。穷怕什么，穷要穷的有骨气，怎么能把别人的东西占为己有呢?

女：看看陈毅元帅是如何告诫我们的，请听朗诵《手莫伸》，表演者：

张心心。

女：后烨聪，你知道吗，有一个人，为了占便宜，差点把他的老母亲气死。

男：哦，有这事?

女：请听相声《占便宜》，欢迎须家豪和顾铭阳同学上台表演。 男：这相声是不是听来很不是滋味，其实廉洁不但可看出一个人的修养，更可看出一个人的内在素质。

女：让我们跟随黄娟娟的歌声，一起去把握今天，展望未来。请听女生独唱《今天》。

男：十年树木，百年树人。廉洁教育从学生抓起，才能增强大家明辨是非、善恶、廉贪的能力。

女：胡锦涛同志特别提出了八荣八耻，要求青少年树立正确的社会主义荣辱观。后烨聪，我来考考你，你知道八荣八耻的具体内容吗? 男：哎!这钟小case还能难倒我吗?大家都知道。不信，你听。 女：啊，我们班的同学真了不起，这八荣八耻背得真是响亮整齐、铿锵有力。八荣八耻，更让我们学生从小就知荣明耻，树立了正确的荣辱观，真是一件大好事。

男：廉洁文化进校园，不仅在时间上影响深远，在空间上也具有较强的辐射力。一个学生背后就是一个家庭，因此，受教育的不仅仅是孩子。其教育效果和影响更久远。

下面有请杨静怡和顾秀雯同学为大家表演诗朗诵：《廉洁之歌》 女：生活中只有敬廉崇洁，明辨是非善恶，尊荣弃耻，才是一个合格

的中学生。接下来请大家谈谈生活中同学们的所见所闻。

男：听了大家的热烈发言，我感慨万千。我们周围的这些现象确实让我们深感遗憾。这些同学是非善恶不分的现象让我们感到无比痛心。我们生活中有这么多的耻辱之事。

女：既然这样，真可谓校荣我荣，校损我损。班荣我荣，班损我损。为了我班的健康发展，后烨聪，你是不是觉得我们有制定班级八荣八耻的必要?

男：你说得太好了，其实，我早有准备了。你看：投影《班级八荣八耻》

女：你想得可真周到，那我就借花献佛了，请全体同学一起朗读这《班级八荣八耻》，借此与我们同学一起共勉。

男：我们青少年应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。接下来请欣赏三句半《廉洁你我他》。表演者：谢鑫、陆天宇、龚敏嘉、杨晨宇

女:除了自己要做到廉洁之外，我们也要让身边的人都做好，希望大家随时随地都要向身边的人宣传“八荣八耻”，尤其是你的父母。 下面请欣赏《拍手歌》，听听他们是如何要求自己的父母的。 男：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生，无悔于我们的青春。 女：下面请班主任老师为大家讲话。

男：廉洁，从自身做起，让快乐永在;清正，从大家做起，让幸福长

留

女：诚信，从你我做起，让纯净驻留;守法，从孩子抓起，让和平永存。

男：今天，廉洁文化走进了我们的校园，明天我们将带着她走进社会，迈向人生。

女：愿廉洁永远伴随你我，愿廉洁的力量拧成绳，化成铁，折不断，催不垮。

合：初一(2)班“清风拂我心 廉洁伴我行”主题班会，到此结束。

第二篇：法律伴我行——主题班会

法律伴我行

-----黄庄中心小学六年级 张会

【教学目的】

1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。

2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。 【教学形式】

学生主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。 【教学手段】

小组讨论，个别发言，教师总结。 【教学过程】

主持人：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!四1班法制主题队会现在开始。

一、同学们，法律是什么?法律意味着什么?法律是约束我们行为规定的。法律是认真的法律是无情的，生活有法制的国度里，我们青少年又应该如何做呢?

请听法律安全演讲《走好我们的每一步》。

同学们，我们青少年是祖国的未来，民族的希望，为了使我们能健康成长，党的政府为我们的成长提供了良好条件。我们的生活环境和谐安逸。我们的学习环境美丽整洁，充满了文化气息。做为青少年远离伤害和犯罪，一定要从自身做起，让阳光普照校园的每一个角落。

一位作家说过：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”我们前面的道路还很长，一定要走好每一步。学会分析，学会辨别，学会拒绝，才能学会自我保护。我们必须树立自尊、自律、自强的意识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。自尊就是尊重自己，不卑不亢;自律就是严格约束自己的言行;自强就是甘堕落，奋发向上。

同学们，我们要树立正确的人生观、处事观，通过读有益的书籍，从中懂得什么事可以做，什么事不可以做，不被利益所驱动，去尝试本来不可以做的事情。生命是美好的，童年是多彩的，有享受这一切必须以人身安全为前提。因为我们的安全不仅关乎于我们的家人和朋友，甚至还关乎于社会各界关注我们的人士。提高我们的修养，共享美好的生活吧!

二、法律知识竞答(主持人： )

三、法律安全小品《今日说法》 下面，请欣赏法律安全小品《今日说法》

点滴记录中国法律进程，《今日说法》今天特别奉献，欢乐走进本期节目。今天我们请到的是黄庄中心小学六年二班的法律知识研究者董姗同学。欢迎你参与我们今天的现场讨论。我们都知道这样一句话：“儿行千里母担忧”。有一们母亲因为一夜未归，四处寻找，没有结果，无奈只好心动了警察帮助一同寻找。请看本台记者发回的报道。

母亲：我们去这爱网吧看看吧。

警察：这家老板因允许未成年人上网被处罚过，去看看。 老板：警 察同志，你好你好。请问有何贵干啊? 警察：这几天不未成年人来过吗?

老板：没有没有，我怎么能知错犯错呢?不信你们进去查啊? 母亲：我儿子一个晚上没回家，急死我了，你看到了吗? 老板：真的没看见，如果不信，你们进去看啊。 孩子：爸，快给我钱，要不然那家的老板要打我。

老板：谁叫你去网吧的?我只准别人家的孩子来上网，你竟到外面去上网，真是无法无天了，看我不打你!

警察：不准打人，你刚才说只准别人家的孩子来上网是什么意思? 老板孩子：昨天不就有一个小孩在咱们家玩了一个晚上吗? 老板：你还敢胡说!

母亲孩子：妈，你可来了。

母亲：你这孩子，快把妈急死了。这到底是怎么回事?

孩子：昨天我想回家，可是这个黑心老板非让我把钱花完，就是不让我走。 警察：害人害已屡教不改，跟我去趟公安局! 孩子：妈，我错了。咱们回家吧!

主持人：针对这件事，董姗同学，你有什么看法? 研究者：网络就像一把双刃剑，可以为人民服务。利用不好，就会成为利欲熏心的人和犯罪工具。

主持人：如何应对“网络诱惑”，你有哪些建议?

研究者：应对网络诱惑，得靠家长、学校、社会多方面的齐抓共管。 培养孩子的正确的网络爱好。比如，自己动手制作网页。在学校教会学生正确使用网络，抵制网吧给学生带来的不良影响。目前法律滞后网络进程，难以发挥法律的威慑力。

主持人：是的，发挥媒体的引导作用，让学生从中吸取教训，提高明辨是非的能力，从根本上规范自己的行为。

研究者：同学们，虚心听取家长、老师的建议和指导，合理安排好网络空间和现实生活的比重，学生应该以学习为重。

主持人：希望大家，通过本期节目，坚决地与恶习说再见。告别网络游戏。学法知法，守法用法，做文明健康的学生。感谢大家收看今天 的〈今日说法〉，下期再见!

主持人：同学们，缺乏自我保护意识，就会对学业、健康造成巨大的伤害。如果交通意识淡薄，那将会失去宝贵的生命。请听交通安全小故事《让生命之花永远绽放》

四、 法律安全小故事

我从电视上看到了一则新闻，说的是北京一名17岁少年小新为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。有一次，小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。当他听到爷爷那儿有4000多块钱时，就想去偷爷爷的钱。有一天中午他来到了爷爷家，晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，可是怕吵醒了奶奶，就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。睡梦中的奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。事后，小新的爷爷说，那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去，还是投案自首了。小新告诉记者，奶奶从小最疼爱他，有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择，我肯定选择奶奶。”说到这里，他痛哭流涕起来

作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。我们青少年还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。

让我们把“法”谨记心间，让故事中的悲剧不现发生，让我们的家人不再为我们牵挂，让生命之花永远绽放!

五、同学们请你们说说，作为少先队员，我们怎样从自身做起去遵守法律法规?(同学回答)、

1、不买小摊上的不洁食品。

2、不参与赌博，不进行有赌博性质的游戏。

3、遵守道路交通安全。

主持人：在生活中，作为一个少先队员，我们一定要严于律己，洁身自好，触犯法律的事情不去做，发现触犯法律的人和事，要头脑冷静地去处理。平时也要多学习法律知识，遵守法律法规，做一个合格的少先队员。 请辅导员杨老师讲话。

六、总结：

同学们，珍爱自己，因为我们是一个家庭的全部希望，我们是中华民族的未来。不要小视这点点小错，小错不改就会铸成大错。恶习会使青少年一步步滑向深渊。我们都应牢记：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们共同携手，学法知法，懂法守法，共创和谐的幸福家园!让法律这盏明灯照亮我们前行的路。

法律与我们同行主题班会 八年级三班 周翔

一、班会地点：教 室

二、参加人员：全班同学及班主任

三、主持人：班主任或学生干部

四、班会主题：法律与我们同行

五、班会标题：踏好青春每一步

六、班会目标： 对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

七、班会背景： 本班学生年龄大多

14、15岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。

八、班会筹备情况： 利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。

九、班会主要内容：

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、通过案例分析让学生学法，知法，加深体会

十、班会开展形式： 让全班学生自由讨论,积极地发言. 十

一、活动前准备： 1 查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》， 2学生查阅一些书籍,报纸提前进行准备. 十

二、班会流程

1、班主任发言——导语;

2、班干部宣布班会开始;

3、讨论法律案例;

4、自由回答,讨论;

5、做班会总结 一年级法律与我们同行法制教育主题班会教案 活动目的： 加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。 活动方法： 知识学习、观看事例、 参予讨论 班会时间：2013年6月3日 班会地点：教室 参加人员：全班同学及班主任 主持人：班主任 班会主题：法律与我们同行 主要内容：

一、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

二、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 活动过程

一、主持人开场白，宣布主题班会开始。

二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。

三、讨论怎样处理以下行为。

1、包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

2、 有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

3、 一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

4、 有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

5、 朋友被打了，其他人帮他打群架。

四、班主任老师总结。

五、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!

第三篇：青松伴我行主题班会

做人当如松

——“青松伴我行”主题班会

前石畔九年制学校九(1)班

张兵

活动目的

1、教师通过这次班会，让学生知道做人要做像松树那样坚韧、团结、奉献的人。

2、教育学生要时时刻刻以青松精神指导自己的行为。 活动准备

1、教师根据内容自制课件

2、学生准备主题演讲稿与励志故事材料

3、歌曲：《团结就是力量》《男儿当自强》《爱的奉献》 活动过程：

男：人的一生，说长悠悠数万日，遥遥无期。 女：人的一生，说短弹指一挥间，转瞬即逝。

男：这有限的生命历程我们该怎样走过呢?我们该做怎样的人呢? (全班)： 做人当如松 青松伴我行 女：九(1)班“青松伴我行”主题班会现在开始

一、做人当如团结松——众木成林

1、(出示课件，女主持旁白)

生长在黄山北海至西海的山路旁。古松铁根盘结，五干围抱，枝叶茂盛，团团簇簇，竞相生长，状若兄弟5人相互拥抱，人称“团结松”。今人有诗咏之：“团结名松意义长，终年相抱在山岗。时人应借曹家鉴，本是同根莫互伤。”

2、主题活动:演讲(李帅)

3、名言励志(齐读)

 天时不如地利，地利不如人和。——孟子  团结就是力量。——谚语

 单丝不成线，独木不成林。——俗语  二人同心，其力断金。——《易经》

 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

4、播放歌曲《团结就是力量》

二、做人当如拼搏松——坚韧不拔

1、(出示课件，男主持旁白)

它——生长在没有土壤的石缝，在海拔很高的崇山峻岭之间，凭借顽强的生命力，生根发芽，独自艰苦茁壮地成长，任凭狂风暴雨的肆虐，它!依然挺立，傲视着大自然的一切摧残，这就是生长在石缝之间的松树。

2、主题活动：名人故事我来讲。例：

A、贝多芬拼搏成长 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”。在与命运的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。 B、司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》

3、名言励志(齐读)  逆水行舟，不进则退

 破釜沉舟，百二秦关终属楚;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!  人生在世二百年，会当击水三千里!

 人生能有几回搏，此时不搏何时搏。——容国团  在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。(马克思)

4、播放歌曲《男儿当自强》

三、做人当如奉献松——全心全意

1、(出示课件，女主持旁白)

杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了，但它们只是给人一种外表绚丽的印象，不能给人以力量。松树虽不比上那些名贵树种，它身价低贱，非常普通。它的躯干、枝枝叶叶常常被粉身碎骨，进寻常百姓家取暖、烧饭。跟蜡烛一样以身殉职。砍伐以后，它的生命已终结，却还会将体内最后的油脂泌出献给人类，无私奉献，无怨无悔。

2、主题活动:(观看2012感动中国之何玥)

正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。

3、名言励志(齐读)

 给予比接受更快乐。 作者:《圣经》  赠人玫瑰,手留余香

 点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。  春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐  自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人

4、播放歌曲《爱的奉献》，合唱

四、班主任讲话：

首先，老师祝贺你们班会开得成功。

我们知道，青松是有心的。它的心藏在躯体里，才使它顽强拼搏、奋发向上。青松是有志的。一般的树木，只是为了活着而活着。它则不然，因为它懂得，即便成不了栋梁，也要长成一道奇绝瑰丽的风景!青松是有情的。倘若无情，又怎么会心甘情愿地将自己的身体无私奉献而无怨无悔呢?青松是有魂的。它身陷逆境而坚贞不屈、雪压其身而不改其色、立志成材而毫不利己，这难道不是老师对你们的期待吗?老师衷心祝愿你们成为有心、有志、有情、有魂，讲团结、敢拼搏、肯奉献的前石畔崖上松!

男：谢谢老师，我们一定能做到。

女：九年级1班“青松伴我行”主题班会到此结束 (全班)法苍松劲节 立磐石大志 2013，我们注定成功;2013，我们注定辉煌。

五、结束

第四篇：《安全伴我行》主题班会

班会活动目的：

1、学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然，使学生能健康成长。

2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领。

活动地点：二8班教室 活动过程：

一、导入班会

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。我们一定要注意安全，珍爱自己的生命。现在二年级8班《安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。作为学生，你们更多时间都是在校园里度过的。那么，我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

三、安全知识 问答题：

1、像这种情况，我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正。

选择题：

(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 (3)遇到别人打架时( )

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

(4)在道路上行走时( ) A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行。 (5)乘车时较为安全的行为是() A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。

四、总结

同学们，通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望我们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。愿平安永远着伴随我们大家。

第五篇：安全伴我行主题班会

一、活动目标：

1、通过活动，学习一些交通安全知识，掌握一些交通安全常识，增强学生的交通安全意识。

2、通过活动，逐步提高学生的素质和各种能力。

二、活动形式：相声、小品、舞蹈、游戏等。

三、活动过程

主持人甲：同学们我们是二十一世纪的主人，是祖国的

花朵，我们的未来是多么的美好。

魏润玲

主持人乙：但是，同学们你们知道吗?我们每天上学、放学正是马路上最拥挤的时候，马路上车多、人多。如果同学们不注意交通安全，就容易会发生交通事故。

合：今天，我们在这里举行《安全伴我行》的主题班会。

1、相声《你会走路吗》

甲：李逸阳，你会走路吗?

乙：你这是什么话，谁不会走路。我已经走了8年了。

甲：走了8年，那么说，你会走了。

乙：那，当然了。

甲：那我今天要考考你。

乙：没问题，你考吧。

甲：你每天怎么来上学。

乙：我家就在盐嘉公路旁，离学校不远，我每天自己来上学。

甲：那，你爸爸、妈妈怎么去上班呢?

乙：我妈妈呀，骑着摩托车上班，我爸爸呀，开着奥迪去公司。

甲：那你们在马路上都走什么道? 乙：什么道?这个，我倒没想过。反正哪儿空就走哪儿呗。

甲：咳，朋友，我说你不会走路，你还不相信呢!这走路的学问可大了，都向你，哪儿空就走哪儿，那要闯大祸的!

乙：是吗!

甲：不信，你瞧!

合：请看小品《马路上》

2、学生表演小品

主持人甲：同学们，刚才你们看到了什么?

生1：马路上很拥挤，自行车和行人撞在了一起。

生2：摩托车，行人撞在一起，他们吵起来了。行人把脚都撞伤了。

生3：自行车和行人撞在一起，骑自行车的人上班都来不及了。

生4：马路上很拥挤，大家都不遵守交通规则。

乙：同学们，你们看，这些人因为都不遵守交通规则，结果，你们看他们够撞在了一起。同学们，那你们说怎么办呢?

生1：我觉得可以在马路上设立各种交通标志，大家按这些标志走就不会挤在一起了。

甲：你说得对。其实在马路上交警叔叔已经给我们划分好了，我们只要自觉遵守就可以了。

乙：那是怎么划分的呢?

甲：让我们班的小博士来告诉大家把。

小博士：马路两边是人行道，是行人走的，我们小朋友上、下学就走这条道，叫人行道。

自行车、三轮车走非机动车道，摩托车、轿车在马路中间叫机动车道。(一同学在地上写上人行道、非机动车道、机动车道)。

乙：同学们，你们听明白了吗?在马路上大家一定要遵守交通规则。我以后上、放学一定走人行道，再也不乱走了。

甲问表演小品的同学：你们现在明白了吗?现在你们都走自己的道回家吧。

甲：看来，我们在日常生活中还要认识一些交通标志。下面我们来看看同学们课外都收集了哪些交通标志。学生展示各种交通标志。

甲：我们认识了那么多的交通标志，下面我们来轻松以下好吗?