触目惊心的小河初中作文

触目惊心的小河初中作文（通用12篇）

篇1：触目惊心的小河初中作文

触目惊心的白色污染

朋友，你买早点时，是否要用一个塑料袋以便手提“方便”些？

朋友，你到书店买书后，是否要用一个塑料袋把书提回来？

塑料是一类新型材料，其主要成分是聚乙烯，它具有很多优点：耐用、质轻、价廉、易加工、耐腐蚀等，因而广泛用于家电产品、汽车、家具、包装用品、农用薄膜等许多方面。到目前为止，世界塑料年产量巳达120xx万吨，我国每年产量也超过500万吨。但塑料的耐腐蚀和广泛应用也正是问题所在：使用过的废弃塑料在环境中非常稳定，不易分解（理论上说，聚乙烯在环境中的自然降解需要几亿年）。大量的废弃塑料积累在环境中，会破坏景观、生态环境和我们的生活空间，造成污染 。因为塑料大多是白色的，所以废弃塑料对环境的污染称之为“白色污染”。白色污染给我们的环境带来种种危害。长期堆放的废弃塑料， 给细菌提供了繁殖场所，容易传染各种疾病；铁路沿线的“白色长廊”，风景区和城市遍地的塑料袋和泡沫餐盒，给人们带来“视觉污染”；抛弃的废旧塑料包装物被动物误食后，不易消化而导致动物死亡。

因此，在我们的日常生活中，大家应尽量减少使用塑料制品！

解决白色污染问题是一项系统工程，需要全社会的长期努力。 标本兼治的解决方法应是， 一方面及时有效地处理已经产生的白色垃圾， 一方面积极研究、开发、推广和使用降解塑料来代替现在的塑料。

篇2：触目惊心的小河初中作文

阳光明媚的一天，姨妈说带我去舅舅就爱玩，经过泉塘的时候，不知是怎么了，有许多人围在一个地方观看，我和姨妈凑过去瞧瞧。原来，是有一些人在表演杂技。

有个小孩子先爬上楼梯一位健壮的大叔吧楼梯举起来他的手摇摇晃晃等他的手平稳了下来，他加大难度，把楼梯放到手上不抓着，突然，心纠起来心想;这可是一条人命啊!如果一不小心那个小孩子就会摔下来，有的.人在旁边说：别表演了，会出人命的。一位工作员阿姨说：请您放心不会的。我心中激动又有一丝不安，楼梯摇摇晃晃，似乎跟他们作对似的，楼梯摇晃得更厉害了有一位小孩子紧闭双眼，用手挡着，都不敢看他们无法保持平衡，那位小孩子差点摔下来，全场人都尖叫起来，可此时，大叔叔和小孩子表情严肃没有一点嘻哈，他们满头大汗，大叔叔赶紧把楼梯放下来但他还是一丝不苟，一位身材瘦小，神情目秀的阿姨，鼓起来掌声，这掌声似乎微不足道，全场人都望着她，这掌声没有间断。他们又重新表演一次，叔叔又把小孩子和楼梯举了起来，全场又恢复了平静，充满了紧张感，盯着他们第2次表演，终于楼梯像粘在了地上似的，稳稳地立在了地上，这时场地里的人都被吸引过来，把全场围了个水泄不通。

篇3：触目惊心的小河初中作文

那天早上我们一行九个人到了比赛现场，一起等待下午的科技大赛。我们熬到了下午，向比赛场地飞奔而去，我心想：终于可以大显身手了，这次一定要再拿一个一等奖。到了比赛场地，有几个老师在检查我们的材料，我先把“神器”电烙铁通电，让它燃起心中“战斗的火焰”，然后把重要的零件放在一起，以免丢失，很快我做好了准备工作。

第一环节是机器人组装，“预备!组装开始!”随着裁判的一声令下，大家都“手忙脚乱”的开始组装机器人。我也不甘示弱，快速焊好了电路板，衔接在机器人上，我严格按徐豫锋老师平时要求的做，先测试马达会不会转，再开启开关，机器人眼睛红起来了，接着给机器人安装四肢，最后是安装脚手架了，这可要仔细，万一弄错了一个细节就会导致不能正常行走。

我组装好了机器人，开启开关，突然一件奇怪的事情发生了，机器人居然不动了，我仔细查找原因，最后发现电路板背后的铁丝没剪短，导致机器人无法行走。

现在开始试走了，我越来越紧张，越来越激动，颤抖着把机器人放在场地上，一次次的试走让我发现了这个机器人身上的问题，对此我迅速加以改正。

第二环节是机器人行走比赛，“开始走了!”随着裁判的一声令下，大家排好队，开始比赛。

很快就轮到我了，我既害怕又高兴，颤抖着把机器人放在行走的分数毯上，那个机器人挥舞着手臂，慢慢地摆动着脚，一步一步地往前走，我的眼睛盯着他死死不放，生怕在我看其他地方时他就跌倒。过了一会，机器人停了下来，此时我还没缓过神来，同学就过来恭喜了，我一看分数线“90”，兴奋地拿起机器人就向场地跑，收拾好东西，准备回去让老妈开庆功会呢!

篇4：小河的呼吁初中作文

我是流经市区里一条弯弯曲曲的小河,名叫东门河。

以前，我的身躯清澈见底，一群活泼可爱的孩子们投向我的怀抱，成群的鱼儿围着他们游来游去，真有意思！

那时，我是孩子们游泳的天地，他们天天都来到我的怀抱，嬉戏游玩，快乐无比。

看看现在的我真是伤心极了。

好景不长，一时间人们把腐烂变质的.水果、蔬菜等垃圾投向了我，工厂排出的废水、脏水输入我的体内。以前一个清澈见底的我，现在成了一条黑乎乎、浑浊的小河。以前爱我的孩子们，现在都恨我，说我臭、说我脏，鱼儿不是游走了，就是死掉了。往日欢乐的气氛也不见了，消失了。人们从这儿路过都捂着鼻子、咒骂、抱怨。面对这一切我只能默默地哭泣，人们啊！这一切悲剧都是你们造成的，不能怪我。

生活在这个城市的人们，要是你们爱护我，这一切是不会发生的；要是你们爱护我，往日的气氛还是会在的；要是你们爱护我，我还会是孩子们的天地。你们伤害了我，伤害了鱼儿们的家园，伤害了孩子们的一份快乐，也伤害了大自然的一份美丽。

篇5：初中作文哭泣的小河

我听见了，我用心感受到了，那条小河在无助的哭泣，我听见了她奔腾的咆哮声，这样的咆哮声是无济于事的，因为人们感受不到，更听不见。只能无助的哭泣。

生活在两河镇的人们，居住在堰坪河的居民们，你们难道没有听见堰坪河为护花无力而哭，为其悲惨遭遇而泣吗?

现在的堰坪河，臭味泛滥，黯淡无光，憔悴不堪。

然而，在凄厉的风雨声中，我却分明听到百鸟啁鸣，哗哗流水声;在臭味泛滥的空气中，我却分明嗅到淡淡花香，泥土气息;透过阴阴树木，我却分明看见了长春之美，万春之秀。微波粼粼的河面上碧波荡漾;小河边，我看见花姑娘们争奇斗艳;河底，我看见小生物追逐打闹……

清洁甘甜的河水，被那无情的脏水所污染;微波粼粼的河面，被那绝情的白色垃圾所覆盖;淡淡的花香被废气毫无保留的掺杂;泥土气息被无知的人们阻拦……

小河在哭泣，为人们的恩将仇报所哭泣，人们生活在那里，小河曾经哺育了这里的人们，无私的帮助人解决困难，人们的衣食住行是离不开她的。人们在小河边用她清洁甘甜的河水清洗衣服;人们在小河边玩累了，随即捧起河水解渴;人们在小河边居住样样都离不开她。

小河的`心在哭，悲哀着美的逝去，由人人喜爱的小河，变为了人人避之而不及的小河。惋惜着美的消逝，她一步一步的和“美”这个字抽离，怀着不舍的心疼。

篇6：童年的小河初中优秀作文

我的家坐落在一个小村庄里，家门前有一条弯弯的小河，河水清澈见底，时常能看见鱼儿在水草间穿梭。这儿印下了我童年的足迹，流淌着我童年的乐趣。

春天，河畔边的树木发芽了，我们几个小伙伴并排坐在堤坝上，其中一个摘下一片树叶吹了起来，哨声很动听，很响亮，引得大伙儿也纷纷吹起来。

夏天，几场雷雨过后，岸边的空气格外清新，绿树，红花，蓝天，白云，倒映在清澈的河水中，一切都是那么的美。大人、小孩都来到河边，享受着雨后的舒爽。一会儿，太阳出来了，一群男孩禁不住河水的诱惑，纷纷脱下衣服“扑通、扑通”跳进河里，自由自在地游着、闹着，尽情地享受着河水带来的舒适。女孩们不敢下水，坐在河边照着河水，梳着自己心爱的.松花辫，欣赏着自己的俏模样。而我，安静地坐在外婆的身边，将脚丫子泡在河水里，轻轻地搅呀搅，舒服极了，就像妈妈的手在轻轻地抚摸着我。

八九月是捕鱼的好季节，一群小伙子在堤坝上撒网，不时地会网到一条条鲜活的小鱼，若是运气好，还能逮到几条大绘鱼呢。

冬天，河面成了厚厚的一块玻璃。伙伴们带着自己做的玩具在这块大玻璃上玩耍、追逐，留下一串串欢笑声。

篇7：小河的自述初中作文800字

我是横贯在某个村庄的一条河流，蜿蜒曲折，向前流淌。我见证了村庄的点滴变化，见证了人们的茁壮成长。

很多很多年以前，我的祖先就在这儿立足。听祖先讲，那时是一条宽阔的河流，水草茂盛，青翠欲滴;小鱼儿欢快惬意地游来游去;连那螃蟹也离开了温暖舒适的窝，时不时爬出来呼吸新鲜空气。水声淙淙，那是在唱欢快的童谣。

后来，村庄耸立起一幢又一幢新房，隆隆的器械声此起彼伏，随着隆隆的鸣笛声，一车又一车来了又去，去了又来，毫不停息。随之而来的，制造出来的垃圾似乎越来越多了，人们开始不满足于那个垃圾场，目光开始转移到我这儿，突然间，眼前一亮，好像发现了新大陆似的，不禁开始为自己的聪明念头而喝彩。

从此，我就开始成为填补垃圾的无底洞。“哗”一袋垃圾倒了下来，我很快地就把它给淹没了。也许是人们看到了我的填补能力，越来越多的垃圾倾泻而下，我还是尽最大的可能，把这些垃圾给处理掉。可是，人们还是得寸进尺，更多的垃圾源源不断地运送过来，埋下污水管把污水排泄过来，如果说之前还带有一点点愧疚，那么现在已经觉得我这样填补是理所当然的了。终于，我不堪重负，河床越来越浅，河道越来越窄，再也不见那清澈的水流，再闻不到那水草的.清香，取而代之的是肮脏的污水，恶臭的气味。

河里的小鱼可怜巴巴地对我说：”你……什么时候……才能……有干净的水源啊?我都快要窒息了。”这时，水草也有气无力地说：“是啊，我也快坚持不住了。再这样下去，我也会体无完肤，干涸而死的……”说话的声音越来越轻，几乎要听不到了。

正当我开始绝望时，村庄里又开始忙碌起来了。“五水共治”的号角响彻云霄。马路下开始植入一根根管道来截污;一辆辆垃圾处理车呼啸而过，集中到垃圾处理场进行绿色有效的处理;水资源的循环使用正在深入人心;我身上的污水污物正在有效地加以处理和制止……

“五水共治”吹醒了环保的意识，人人投入治理，人人付之行动。我开始蜕变，蜕变，河水又唱起了欢快的歌谣。小鱼又重新焕发了活力，在水里自由地游动，尽享悠闲的快乐;

水草又给春风吹绿了，摇摆出婀娜的身姿，不停地在水中显摆;螃蟹又开始探出头来，沐浴照射水底的阳光，暖暖的，好不惬意。大伙儿在水里，唱啊，跳啊，永不停息。

篇8：小河初中作文

河边种着一排玉兰树，像一群保卫边疆的士兵，还有许多叫不出名字的大树，一直长啊长啊，仿佛在和天空比。

春天，河里的水清澈透明。不时有渔民在河里撒鱼苗；我们经常在河边追逐嬉戏，笑声时起时落；河边的树林也吸引着五颜六色的鸟儿，它们的鸣叫声时不时传来，仿佛在说:“这个地方真美，我们就呆在这里吧！”

夏天，河里的水很凉，河边的树荫很厚，所以我们更喜欢来这里。除了一些平常的游戏，钓鱼是朋友们的`最爱。有一次，我在专心钓鱼。突然我的台词动了，我很热情的说:“哈哈，你还没抓到，只有我抓到了。”我使劲拉，但我提到了空中的一只破鞋。他们笑着俯下身子，模仿我说:“你没抓到，只有我抓到了。”我生气地说:“别笑！”第二次开始钓鱼，抓到一个破瓶子。第三次和第四次…越来越多的废品被抓，让大家又笑了起来。然后，其他伙伴也陆续捡了一些废品。这时，我发现几个年长的伙伴露出了神秘的微笑。我知道发生了什么。“鱼”上钩的时候，我拿着石头砸进水里。果然，一群大孩子在捉弄我们。他们企图逃跑，求饶，说“别砸了，别砸了……”我们都笑了。

秋天，树叶变黄，掉进水里，像船一样慢慢地游着。我们找几片树叶做一只船，然后抓几只小蚂蚁放在船上。然后，我们把船放进水里，游得比谁的叶船更远。“游快点，游快点……”声音比爆裂声还大。突然，一阵强风吹来，叶船上的蚂蚁被埋在了海里...

冬天下雪了，河水被雪覆盖，河道变窄了。河边的树叶少了，树枝上积满了雪。我们不时摇摇这棵树，摸摸那棵树，在溅起的雪沫中，发出一阵阵快乐的尖叫声。

篇9：外婆家门前的小河初中生作文

风吹散了云，种下了阳光。——题记

外婆家门前有一条小河，缓缓流向远方。

春天，冰雪融化，这河水就像一位活泼的少女，唱着，跳着，踏着河滩上的那些石头，欢乐之余还替河边的柳树做着桑拿。河两边，长满了五颜六色的`野花，黄的、红的、蓝的、紫的，应有尽有。

夏天，太阳炙烤着大地，散发着炎热的气息。于是，我和伙伴们便成群结队来到小河边。有的在水里打水仗，有的在捉小鱼。而我则坐在岸上，用脚拍打着水面，宁静的河水泛起了微波，反射着太阳的光芒，就像铺满了碎银。

秋天，柳叶枯黄，风轻轻一吹，便掉落河中，如摇篮，一荡一荡的，慢慢流向远方。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。

冬天，小河结成了冰。这条冰封的小河，冰层晶莹透明，可是，一踩上去，就像布满碎花纹的玻璃。

篇10：触目惊心的小河初中作文

我家门前有一条小河。那是一条迷人而又充满快乐的小河。

河水真清啊！阳光下,往河里面看，河水是那样的晶莹剔透。由于河水是那么的清澈，我们站在岸上面就能够望见河里的游鱼。它们在水中玩耍,好像在一起做游戏。

春天来了,两岸的柳树把嫩绿的枝条低低地垂到水面，照照自己柔美的身姿。为小河增添了不少姿色。河面偶尔掠过几只燕子，又给小河带来无限生机。

夏天，小河是我们的乐园。小伙伴们一起嬉水，一起欢乐，和河岸上的小树一起长大。可爱的小河啊，你给我带来了童年的欢乐,留下了许多美好的回忆。

秋天到了，河的两岸硕果累累。一阵阵微风吹过，水面上荡起了波纹，那是小河快乐的笑脸。

篇11：寻访家门前那条小河初中作文

站在清潩河边，我发现河里漂着许多垃圾，河水变得又黑又脏，还散发着阵阵恶臭，真让人恶心。我们又来到河水的上游，发现在离河水不远的地方有一家工厂，只见一座大大的烟囱里冒出黑色的浓烟，像一个个张牙舞爪的妖怪在天空中狞笑，我们初步断定是这个工厂排出的废水让河水变得这样浑浊。

我们还发现，有些人在河边散步，一边吃东西，一边看，等东西吃完了，就随手把袋子和空壳扔进河里。看到这一幕幕，我很想让那些人把他们扔进河里的东西给捞出来，也很想去阻止，可他们已经说说笑笑的走远了。

篇12：寻访家门前那条小河初中作文

一到春天，小河开化了，清晨就会听到小河叮咚流水的声音，就像在歌唱，因为有了小河的存在，旁边的花草树木都长的特别的茂盛，我知道是小河滋润了他们，他们总是对着小河频频点头，他们也是在感谢小河吧。

夏天一到，小河不在宁静，因为多一群向我这样的孩子，我们把自己融入到小河里，跟小河一起嬉闹，一起流淌，一起追逐，我们感受着小河带给我们的快乐，感受着小河送来的清凉。

秋天来了，落叶变黄了，一片片黄色的，红色的落叶飘到了小河上，在小河的帮助下，他们飘的更远，跟小河一起驶向未来，小河成就了落叶，落叶也为小河穿上了华丽的衣裳。

冬天来了，小河沸腾了，几十个小朋友带着棉冒、手套、拎着冰车在小河上畅游，一会你撞上了，一会我撞上了你，不时有人与小河来个亲密接处。就算这样，我们也是快乐的，也是温暖的。