计生委优生优育工作计划

2024-05-18

计生委优生优育工作计划(精选9篇)

篇1:计生委优生优育工作计划

年,人口与计划生育工作要以邓小平理论和“ ”重要思想为指导,认真贯彻党的和区一次党代会精神,围绕市委八届二次全会提出的“继续稳定低生育水平,做好优生优育,加强人口综合调控工作,为城市发展创造良好的人口环境”要求,加快建立和完善“依法管理、村(居)自治、优质服务、政策推动、综合治理”的人口与计划生育工作机制,控制人口数量,提高人口素质,推进依法行政,强化优质服务,提高管理和服务水平,开创人口与计划生育工作的新局面。

根据上述总体要求,年全区户籍人口出生数控制在4600人左右,出生率6.66‰左右,自然增长率0.06 ‰左右,计划生育率99%以上。常住人口出生数控制在5800人,出生率7.44‰左右,自然增长率1.00‰左右,计划生育率96.5%以上。人工流产率低于上水平。区、镇财政投入较上增幅20%。

年,人口与计划生育工作的主要任务是:

一、认真学习贯彻党的精神,不断增强广大人口计生干部做好人口与计划生育工作的历史使命感

党的报告指出:必须把可持续发展放在十分突出的地位,坚持计划生育基本国策,稳定低生育水平。这为当前和今后一个时期的人口与计划生育工作指明了方向。全区各级人口计生干部要认真学习文件,坚决贯彻精神,把思想统一到精神上来,将“”重要思想贯穿到人口与计划生育各项工作中,按照江泽民同志提出的“四新”要求,不辱使命,牢记职责,与时俱进,开拓创新,为经济社会发展创造良好的人口环境作出应有的贡献。

二、积极探索人口综合调控机制,加强人口问题前瞻性研究

紧紧抓住洋山国际深水港启动和浦东国际机场二期动工建设等大开发、大建设的发展时机,加强与相关部门的协调,积极探索人口综合调控机制,加强人口问题前瞻性研究。市人口计生委拟把人口发展中长期规划项目列为市的计划,要利用第5次人口普查数据资料,和有关部门合作,邀请有关专家一起开展人口发展趋势的预测和人口结构、分布等问题的研究,完成至年本区人口发展规划,为区领导决策和有关部门制定政策提供依据。

三、坚持依法行政,推进人口与计划生育依法管理

认真贯彻“一法三规”(《人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》、《社会抚养费征收管理实施办法》、《流动人口计划生育工作管理办法》)和《市社会抚养费征收管理若干规定》及市年内将出台的《市人口与计划生育条例》、《市计划生育技术服务管理条例实施办法》、《市计划生育奖励办法》,推进人口与计划生育依法管理。要利用各种形式,进一步学习宣传贯彻《人口与计划生育法》及其配套法规,使之家喻户晓,人人皆知。加强对各级人口计生干部的培训,增强法律意识,不断提高依法行政、依法管理和依法服务的能力。要实行政务公开,认真整理、汇编计划生育有关法律、法规、政策,修订便民利民的办事程序,通过人口计生网站、政务公开栏等形式发布,自觉接受人民群众的监督。要制定执法责任制,强化依法行政的责任,重点抓好社会抚养费征收的落实和各项计划生育奖励政策的监督检查。

四、加强流动人口管理和服务,进一步完善以现居住地为主的人口与计划生育管理

贯彻落实南府办〔2〕164号文《关于进一步完善本区实行以现居住地为主的人口与计划生育管理的实施办法》,强化市内人户分离人员的人口与计划生育管理,重点加强外来流动人口的人口与计划生育管理。

(一)进一步加强流动人口的人口与计划生育管理。由于流动人口流动性大,择业、居住变化快,流动人口计划生育管理难度大,必须进行综合治理才能奏效。一是把外来流动人口计划生育查验证工作纳入“一门式”服务范围,公安部门办理暂住登记,核发《暂住证》时,要查验《婚育证明》。劳动保障部门在办理《就业证》、工商部门办理《营业执照》时,查验《暂住证》上是否加盖计划生育验证章。二是要加大对外来流动人口的计划生育执法力度,把外来流动人口的计划生育执法列入综合执法的范围。三是各镇人民政府要与房屋出租人签订计划生育管理责任书,房地产管理部门要督促物业管理单位做好外来人口计划生育工作。四是要建立和健全基层计划生育网络,基层人口计生干部要及时为外来流动人员孕产妇办理《生育联系卡》;医院在接受外来流动人员孕产妇分娩时,要认真查验《生育联系卡》、《身份证》及《暂住证》,填写《医院通报单》。五是要主动与流入本区人口较多的外省市区、县(市)计划生育部门联系,落实双向管理的具体措施。同时,对外来流动人口做到与户籍人口一样同宣传、同管理和同服务,降低无计划生育率。

(二)强化人户分离人员的人口与计划生育管理。以开展优质服务为抓手,切实做好人户分离对象的档案管理、信息联系和上门服务工作。要以流入地管理为主,将人户分离对象列入重点随访对象,开展经常性的宣传教育和指导服务工作。村(居)人口计生干部对辖区内人户分离对象生育、节育、联系方式知晓率达100%。

(三)加强和改革企事业单位的人口与计划生育工作。各企事业单位要按照《人口与计划生育法》的要求,积极协助政府开展人口计生工作,做到三个落实:一是落实计划生育工作人员,完善工作网络;二是落实必要的计划生育工作经费;三是落实职工的独生子女父母奖励费、晚婚晚育假、计划生育手术假等各项计划生育奖励优惠政策。各企事业单位的主管部门要主动和基层单位所属地区人口计生部门联系,搞好协调,共同抓好企事业单位的计划生育管理,特别是要共同做好下岗待工、协议保留劳动关系等人员的计划生育管理,避免出现管理真空。

(四)推进社区人口与计划生育工作。认真贯彻全国城市社区计划生育工作会议提出的“属地管理、单位负责、居民自治、社区服务”的方针,积极探索社区人口计生工作的新机制。强化居委会计划生育管理职能,发挥社区计划生育志愿者作用,建立社区计划生育生殖保健服务阵地,围绕生产、生活和生育,努力为社区群众做好事、办实事。

五、推进计划生育优质服务,全面落实新三年生殖保健规划

以创建国家级计划生育优质服务先进县(区)活动为抓手,积极开展计划生育优质服务工作,全面落实《区人人享有优质生殖保健服务目标第一阶段工作规划(—年)》,以满足群众不断增长的生殖保健服务的需求。

加强镇(村)计划生育生殖保健综合服务站(室)的规范化建设。尤其是镇(村)撤并后,镇(村)计划生育生殖保健综合服务站(室)的建设要从站(室)地点选址、硬件配备、人员资格等方面,均要按规范化标准进行。要与卫生部门积极协作,把村级生殖保健服务室与村卫生室同步建设,实现计卫联手、资源共享、优势互补。积极开展村级生殖保健服务示范室达标活动,年内,每镇要有2—3个村服务室达到示范室要求。大力普及避孕节育科学知识,加强避孕方法知情选择指导,完善发放网络,提高社区居民避孕药具的易得性,降低人工流产率。开展预防艾滋病的宣传、教育和咨询,倡导健康生活方式,大力推广安全套的使用,在合适的公共场所设置安全套自动售货机。落实区委宣传部等七部门《关于深入开展青少年生殖健康教育的意见》,在家庭、社区和学校加强对青少年的青春期教育和性健康教育。配合市有关单位,做好“母婴健康社区行”活动。按照国务院《计划生育技术服务管理条例》的规定,加强区人口计生部门对本区行政区域内计划生育技术服务的监督管理工作;加强基层计划生育技术服务人员的业务培训,做好技术服务人员的资格认证工作;完善技术服务质量保障和监督制度。

六、坚持“大宣传、大联合、出精品”,加强人口与计划生育宣传教育力度

适应经济社会和人口发展新形势,坚持“大宣传、大联合、出精品”的工作思路,加快建立和完善人口与计划生育公益性宣传的机制。

继续贯彻落实区委宣传部、区文明办、区人口计生委等九个部门联合下发的《关于在全区广泛开展婚育新风进万家活动的实施意见》的精神,做好世界人口日等重要纪念日的宣传活动,将人口计生宣传教育融入到精神文明建设、公民道德建设和先进文化建设的过程中,引导市民树立人口与可持续发展意识及先进的婚恋和生育理念,促进市民素质和城市文明程度的不断提高。继续加强与区“二台一报”的合作,办好“婚育新风进万家”“健康人生”等专栏和人口计生网站,拓宽宣传教育渠道。通过多种途径和形式,以社区和村(组)为重点,把人口与计划生育法律知识、计划生育保健科学知识送到基层和千家万户。

继续贯彻落实区委组织部、区委宣传部、区委党校、区人口计生委联合下发的《关于在党校开展干部人口理论教育工作实施意见》的精神,大力加强对各级党政干部人口理论教育。

七、加强计划生育协会建设,充分发挥非政府组织的作用

切实转变政府职能,充分发挥计生协会参与人口计生工作的积极作用。一要加强协会的组织建设,在全区基本完成镇、村(居)撤并后,及时调整各级协会班子。在巩固现有基层协会基础上,重点抓好居委会、私营企业和流动人口集聚地协会的组织建设。二要加强对基层协会会长、理事和秘书长的培训,提高协会班子的战斗力。三要拓展服务领域,继续抓好“幸福工程”活动,努力为群众做好事、办实事。积极开展青春健康国际合作项目试点工作,总结推广中学“亲青服务”示范点经验,探索在农村开展青春健康教育和亲青服务的模式。

八、加强人口计生干部队伍建设,促进精神文明建设

随着镇、村(居委)级区域调整,不失时机地加强基层人口与计划生育机构和干部队伍建设。要根据市政府人口与计划生育工作目标管理和《人口与计划生育发展第十个五年计划发展纲要》的要求,设置镇、村(居委)人口计生机构及人员,优化结构,充实力量。加大引进“四化”人才的力度,继续改善干部队伍以年龄结构、知识结构和专业结构。同时,做好新一轮的岗位培训,不断提高人口计生干部的思想业务水平,努力建设一支思想好、作风正、业务强、适应新形势要求的人口与计划生育干部队伍。

要坚持把人口与计划生育工作纳入各级各类精神文明创建活动的重要内容,做好计划生育审核工作,坚持计划生育“一票否决”制。开展创建文明单位和文明服务站活动,丰富职工文体活动,振奋职工精神面貌,树立良好的人口与计划生育工作整体形象。

加强人口与计划生育信息化建设。根据市人口计生系统信息化建设的总体部署,年内基本完成人口与计划生育业务数据库、数据传输网建设、管理和服务应用软件的一期开发,增加社会保障卡在人口与计划生育管理信息系统中的应用。充分发挥人口计生网络作用,为市民提供人口与计划生育服务,以信息化促进人口与计划生育事业的发展和提高。

篇2:计生委优生优育工作计划

x 年,人口与计划生育工作要以邓小平理论和“ ”重要思想为指导,认真贯彻党的和区一次党代会精神,围绕市委八届二次全会提出的“继续稳定低生育水平,做好优生优育,加强人口综合调控工作,为城市发展创造良好的人口环境”要求,加快建立和完善“依法管理、村(居)自治、优质服务、政策推动、综合治理”的人口与计划生育工作机制,控制人口数量,提高人口素质,推进依法行政,强化优质服务,提高管理和服务水平,开创人口与计划生育工作的新局面。

根据上述总体要求,年全区户籍人口出生数控制在4600人左右,出生率6.66‰左右,自然增长率0.06 ‰左右,计划生育率99%以上。常住人口出生数控制在5800人,出生率7.44‰左右,自然增长率1.00‰左右,计划生育率96.5%以上。人工流产率低于上水平。区、镇财政投入较上增幅20%。

年,人口与计划生育工作的主要任务是:

一、认真学习贯彻党的精神,不断增强广大人口计生干部做好人口与计划生育工作的历史使命感

党的报告指出:必须把可持续发展放在十分突出的地位,坚持计划生育基本国策,稳定低生育水平。这为当前和今后一个时期的人口与计划生育工作指明了方向。全区各级人口计生干部要认真学习文件,坚决贯彻精神,把思想统一到精神上来,将“”重要思想贯穿到人口与计划生育各项工作中,按照xx同志提出的“四新”要求,不辱使命,牢记职责,与时俱进,开拓创新,为经济社会发展创造良好的人口环境作出应有的贡献。

二、积极探索人口综合调控机制,加强人口问题前瞻性研究

紧紧抓住洋山国际深水港启动和浦东国际机场二期动工建设等大开发、大建设的发展时机,加强与相关部门的协调,积极探索人口综合调控机制,加强人口问题前瞻性研究。市人口计生委拟把人口发展中长期规划项目列为市的计划,要利用第5次人口普查数据资料,和有关部门合作,邀请有关专家一起开展人口发展趋势的预测和人口结构、分布等问题的研究,完成至年本区人口发展规划,为区领导决策和有关部门制定政策提供依据。

三、坚持依法行政,推进人口与计划生育依法管理

认真贯彻“一法三规”(《人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》、《社会抚养费征收管理实施办法》、《流动人口计划生育工作管理办法》)和《市社会抚养费征收管理若干规定》及市年内将出台的《市人口与计划生育条例》、《市计划生育技术服务管理条例实施办法》、《市计划生育奖励办法》,推进人口与计划生育依法管理。要利用各种形式,进一步学习宣传贯彻《人口与计划生育法》及其配套法规,使之家喻户晓,人人皆知。加强对各级人口计生干部的培训,增强法律意识,不断提高依法行政、依法管理和依法服务的能力。要实行政务公开,认真整理、汇编计划生育有关法律、法规、政策,修订便民利民的办事程序,通过人口计生网站、政务公开栏等形式发布,自觉接受人民群众的监督。要制定执法责任制,强化依法行政的责任,重点抓好社会抚养费征收的落实和各项计划生育奖励政策的监督检查。

四、加强流动人口管理和服务,进一步完善以现居住地为主的人口与计划生育管理

贯彻落实南府办〔2〕164号文《关于进一步完善本区实行以现居住地为主的人口与计划生育管理的实施办法》,强化市内人户分离人员的人口与计划生育管理,重点加强外来流动人口的人口与计划生育管理。

(一)进一步加强流动人口的人口与计划生育管理。由于流动人口流动性大,择业、居住变化快,流动人口计划生育管理难度大,必须进行综合治理才能奏效。一是把外来流动人口计划生育查验证工作纳入“一门式”服务范围,公安部门办理暂住登记,核发《暂住证》时,要查验《婚育证明》。劳动保障部门在办理《就业证》、工商部门办理《营业执照》时,查验《暂住证》上是否加盖计划生育验证章。二是要加大对外来流动人口的计划生育执法力度,把外来流动人口的计划生育执法列入综合执法的范围。三是各镇人民政府要与房屋出租人签订计划生育管理责任书,房地产管理部门要督促物业管理单位做好外来人口计划生育工作。四是要建立和健全基层计划生育网络,基层人口计生干部要及时为外来流动人员孕产妇办理《生育联系卡》;医院在接受外来流动人员孕产妇分娩时,要认真查验《生育联系卡》、《身份证》及《暂住证》,填写《医院通报单》。五是要主动与流入本区人口较多的外省市区、县(市)计划生育部门联系,落实双向管理的具体措施。同时,对外来流动人口做到与户籍人口一样同宣传、同管理和同服务,降低无计划生育率。

(二)强化人户分离人员的人口与计划生育管理。以开展优质服务为抓手,切实做好人户分离对象的档案管理、信息联系和上门服务工作。要以流入地管理为主,将人户分离对象列入重点随访对象,开展经常性的宣传教育和指导服务工作。村(居)人口计生干部对辖区内人户分离对象生育、节育、联系方式知晓率达100%。

(三)加强和改革企事业单位的人口与计划生育工作。各企事业单位要按照《人口与计划生育法》的要求,积极协助政府开展人口计生工作,做到三个落实:一是落实计划生育工作人员,完善工作网络;二是落实必要的计划生育工作经费;三是落实职工的独生子女父母奖励费、晚婚晚育假、计划生育手术假等各项计划生育奖励优惠政策。各企事业单位的主管部门要主动和基层单位所属地区人口计生部门联系,搞好协调,共同抓好企事业单位的计划生育管理,特别是要共同做好下岗待工、协议保留劳动关系等人员的计划生育管理,避免出现管理真空。

(四)推进社区人口与计划生育工作。认真贯彻全国城市社区计划生育工作会议提出的“属地管理、单位负责、居民自治、社区服务”的方针,积极探索社区人口计生工作的新机制。强化居委会计划生育管理职能,发挥社区计划生育志愿者作用,建立社区计划生育生殖保健服务阵地,围绕生产、生活和生育,努力为社区群众做好事、办实事。

五、推进计划生育优质服务,全面落实新三年生殖保健规划

以创建国家级计划生育优质服务先进县(区)活动为抓手,积极开展计划生育优质服务工作,全面落实《区人人享有优质生殖保健服务目标第一阶段工作规划(—年)》,以满足群众不断增长的生殖保健服务的需求。

加强镇(村)计划生育生殖保健综合服务站(室)的规范化建设。尤其是镇(村)撤并后,镇(村)计划生育生殖保健综合服务站(室)的建设要从站(室)地点选址、硬件配备、人员资格等方面,均要按规范化标准进行。要与卫生部门积极协作,把村级生殖保健服务室与村卫生室同步建设,实现计卫联手、资源共享、优势互补。积极开展村级生殖保健服务示范室达标活动,年内,每镇要有2—3个村服务室达到示范室要求。大力普及避孕节育科学知识,加强避孕方法知情选择指导,完善发放网络,提高社区居民避孕药具的易得性,降低人工流产率。开展预防艾滋病的宣传、教育和咨询,倡导健康生活方式,大力推广安全套的使用,在合适的公共场所设置安全套自动售货机。落实区委宣传部等七部门《关于深入开展青少年生殖健康教育的意见》,在家庭、社区和学校加强对青少年的青春期教育和性健康教育。配合市有关单位,做好“母婴健康社区行”活动。按照国务院《计划生育技术服务管理条例》的规定,加强区人口计生部门对本区行政区域内计划生育技术服务的监督管理工作;加强基层计划生育技术服务人员的业务培训,做好技术服务人员的资格认证工作;完善技术服务质量保障和监督制度。

六、坚持“大宣传、大联合、出精品”,加强人口与计划生育宣传教育力度

适应经济社会和人口发展新形势,坚持“大宣传、大联合、出精品”的工作思路,加快建立和完善人口与计划生育公益性宣传的机制。

继续贯彻落实区委宣传部、区文明办、区人口计生委等九个部门联合下发的《关于在全区广泛开展婚育新风进万家活动的实施意见》的精神,做好世界人口日等重要纪念日的宣传活动,将人口计生宣传教育融入到精神文明建设、公民道德建设和先进文化建设的过程中,引导市民树立人口与可持续发展意识及先进的婚恋和生育理念,促进市民素质和城市文明程度的不断提高。继续加强与区“二台一报”的合作,办好“婚育新风进万家”“健康人生”等专栏和人口计生网站,拓宽宣传教育渠道。通过多种途径和形式,以社区和村(组)为重点,把人口与计划生育法律知识、计划生育保健科学知识送到基层和千家万户。

继续贯彻落实区委组织部、区委宣传部、区委党校、区人口计生委联合下发的《关于在党校开展干部人口理论教育工作实施意见》的精神,大力加强对各级党政干部人口理论教育。

七、加强计划生育协会建设,充分发挥非政府组织的作用

篇3:计生委优生优育工作计划

免费孕前优生健康检查是预防出生缺陷、从源头上提高出生人口素质的重要手段, 是国家人口计划生育委员会“十二五”期间力推的民生工程[1], 也是我区“好娃娃”工程的重点工作, 此项工作已经如火如荼地开展。现将其实施过程中的体会报告如下。

1 一般资料

2011年12月—2012年6月全区开展免费孕前优生健康检查共889对, 已建立档案864对, 在已建立档案的864对怀孕夫妇中, 评估864对, 其中一般人群484对, 高风险人群380对, 占43.98%。在检查中发现患有各种疾病的人群有:家族中有遗传病史的22例, 高龄人群101例, 有不良妊娠结局者29例;巨细胞病毒近期有感染者29例, 梅毒感染者4例, 风疹病毒感染者1例, 乙肝病毒携带者28例, 甲状腺功能亢进26例, 甲状腺功能低下19例;有内分泌疾病者2例, 肾功能异常3例, 泌尿系统疾病17例, 习惯性流产7例, 营养不良19例;女性宫颈糜烂19例, 阴道炎54例, 附件囊肿14例, 其他妇科疾病13例。

2 开展优生健康检查的目的

(1) 增强计划怀孕夫妇的风险意识; (2) 提高意愿妊娠比例; (3) 改善计划怀孕夫妇的健康状况; (4) 减低计划怀孕夫妇自身和周围环境存在的导致出生缺陷等不良妊娠结局的风险因素[2]; (5) 预防出生缺陷的发生, 避免不良妊娠结局, 提高出生人口素质, 提高孕妇及新生儿的健康水平[3]。

3 孕前优生健康检查前应做好的准备

为了保证检查结果的准确, 体检前告知患者注意事项: (1) 体检前3 d禁酒, 宜清淡饮食, 避免高脂肪高蛋白食物, 避免使用对肝肾功能有影响的食物。 (2) 检查前1 d晚上20:00后避免进食和剧烈运动, 保持充足睡眠, 以免影响采血检验结果[4]。 (3) 体检当日早晨要空腹, 以免影响验血及肝胆超声等结果。 (4) 一般先做需空腹进行的项目 (如:抽血、肝胆B超) , 然后再进行早餐, 再完成其他项目的检查, 做到合理安排。 (5) 女性妇科B超及男性前列腺B超检查, 保持膀胱充盈。 (6) 女性避开月经期, 最好选择在月经干净后1周内检查, 检查前3 d勿同房或阴道用药。 (7) 女性体检当日勿化妆, 勿穿连衣裙、连裤袜。妇科检查前排净小便, 再到妇科门诊。 (8) 做X线检查时, 应穿棉布内衣, 勿穿带有金属纽扣的衣服、文胸。 (9) 近视者佩戴框架眼镜;发高热时不宜体检;孕妇不宜参加X线检查。 (10) 如实陈述病史及身体不适情况。

4 免费孕前优生健康检查工作中存在的问题

4.1 认识有差距

实际工作完成度与目标值还有较大的差距, 主要还是我们对此项工作的认识不到位。优生优育, 生一个健康聪明的孩子, 是夫妇双方共同的责任, 孕前优生健康检查也应是夫妇双方共同参加, 才能保证评估报告更科学、评估质量更准确。但由于宣传教育不到位, 农村在外打工人员较多, 部分男同志认为生孩子是女人的事, 不愿意接受检查等原因造成育龄妇女单方面检查比例过高的现象, 如单方检查比例超过10%, 将对孕前优生健康检查整体质量带来一定影响。

4.2 组织不严密

部分乡镇片面追求参检数量, 对参检对象把关不严。区里下发的方案和通知明确规定, 免费孕前优生健康检查对象是符合生育政策、计划怀孕的农村夫妇, 包括流动人口计划怀孕夫妇。但一些乡镇在组织上没有严格执行规定, 把关不严, 将不符合生育政策、年龄偏大不可能再生育、在检查中自己表示不再生育者列为参检对象。

4.3 宣传不到位

从上站检查对象来看, 多数参检对象是自觉自愿接受检查的, 但也有少部分群众存在抵触情绪, 对免费孕前优生健康检查的目的、意义、方式、方法、内容、要求都不太清楚, 不知道这是一项利国、利家、利民的免费惠民工程。

4.4 随访指导不到位

加强对检查对象进行追踪随访结局记录, 健全免费孕前优生健康检查档案, 对服务效果进行检验和评估。开展此项工作的目的就是要降低出生缺陷的发生, 接受检查的待孕夫妇随时都可能怀孕, 如果不进行及时追踪随访和指导, 就有可能导致高风险人群怀孕, 从而导致缺陷儿的出生, 给家庭和社会带来巨大的伤痛和压力, 也失去了开展此项工作的意义。

5 对策与建议

5.1 强化宣传, 加大力度

加大宣传力度, 真正使这项民心工程家喻户晓, 人人皆知。充分发挥广播、电视、网络、报纸等媒体宣传作用, 广泛宣传开展免费孕前优生健康检查的意义和作用, 不断扩大优生项目的感召力和影响, 努力提高群众的知晓率和参检率[5]。

5.2 加强服务能力建设

5.2.1 建立培训和学习制度

所有参与项目人员都要求培训上岗, 加强医学基础培训理论知识、医学全科知识、医学遗传学知识的学习和培训, 并进行业务考核。项目参与人员必须具备相关执业资质或经过专门培训。

5.2.2 加强基础设施建设, 优化服务环境

严格按照《国家免费孕前优生健康检查项目试点工作技术服务规范》, 要求设置房屋、设备及人员, 将项目建设和站所发展建设有机结合起来。

5.3 吃透政策, 严格把关

各乡镇要严把免费孕前优生健康检查对象关, 不得组织不符合生育政策计划怀孕夫妇前来接受免费检查。充分尊重育龄夫妇知情选择权, 不得强迫, 对自愿接受检查的育龄夫妇, 尽可能提供各种方便, 并注意行程安全, 确保不发生任何意外事故。

孕前优生健康检查工作是一项十分有意义的工作, 既利国又利民、惠民, 有极高的社会效益。此项工作是一个动态的变化过程, 一定要把握机遇, 将孕前优生健康检查工作继续抓紧抓好, 从源头上预防出生缺陷的发生, 提高出生人口素质。

参考文献

[1]赵晖, 杨丽, 谭斌.广州市社区育龄妇女生殖健康情况调查[J].中国计划生育杂志, 2010, 18 (9) :531-533.

[2]王惠英, 王菁.苏州市出生缺陷效果分析[J].中国妇幼保健, 2010, 25 (9) :1215-1217.

[3]康媛, 楼懿婷, 凌佩华, 等.婚前医学检查与出生缺陷预防的现状调查[J].中华妇幼临床医学杂志 (电子版) , 2008, 4 (1) :8-10.

[4]沈佳.我省163万妇女得享免费生殖健康检查[N].山西日报, 2006-12-16.

篇4:做好优生优育工作的几点建议

【关键词】优生优育;建议;指导

【中图分类号】R-0 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2015)06-0287-02

只有提高出生人口的素质,才能有效的提高中华民族人口素质,提高我国经济繁荣提高社会健康发展。优生优育工作主要能减少出生缺陷的发生,提高出生人口的素质对我国的发展起着至关重要作用,优生优育关系到每一个家庭的生活,也关系到了民族之间的发展,是人们发展和进步的关键。本文结合了多年经验,提出了如何做好优生优育工作的几个问题。

1 大力宣传,普及优生优育知识

通过近几年的调查情况进行分析,农村育龄妇女对于优生优育知识非常匮乏,在农村中经常出现胚胎停育、流产、早产等不良并发症的发生,这样的情况给很多农村家庭带来了较大的社会压力和家庭负担。因此优生优育工作对象首先应该是广大育龄妇女,让她们了解优生优育的相关知识,具体的传播途径可以通过建立网站、开设培训班、电话咨询或者是发放宣传资料,在人口较多学校等地方进行墙报普及广告等,做好相关的孕前健康检查,保持良好的心情,提高优生优育知识的普及,加强宣传力度。

2 对优生优育营养方面进行指导

每一位妇女在怀孕之前都要给以后的胎儿做好全面的营养基础,怀孕前6个月就要开始营养的调配对身体所缺少的营养要全部控制,这样才能体现出优生意识,使用蛋白质和维生素给子宫内膜输送以后胚胎发育所需要的各种营养物质,要提前做好装备,在营养方面也是比较主要的,因为营养的摄入能影响到女方是否能正常怀孕、怀孕胎儿是否健康等重要问题,在生完孩子身体能否痊愈,出生孩子是否身体健康等重要问题都跟育前的营养有着密切关系。要根据不同的身体情况来制定不同的营养搭配,身体缺少蛋白质、脂肪、维生素等营养不良妇女严重情况可能导致不孕,也可能对初期胎儿造成营养不良,出生之后孩子发育不正常,影响孩子的成长。对于每一位女性来讲,怀孕是一个正常的生理过程,因为胎儿在母体中发育会给母体带来很多身体上的负担,特别是在妊娠期间,母亲不但要给腹中的胎儿充足的营养,还要对分娩的消耗和产后母乳做好相应的营养储备,所以对怀孕前、孕期、哺乳期都要特别注意营养方面的摄入[1]。

2.1备孕饮食要注意的营养

很多妇女都只会孕后才进行营养的补充,但是孩子的健康和智力,特别是先天性体制在成为受精卵的那一时刻起就已经决定了孩子的健康。在怀孕前要改掉不良的饮食习惯。有计划的进行营养摄入,一旦受孕就能充分满足胚胎大脑发育的全部营养。孕前主要补充一下营养。

2.1.1孕前补碘

在怀孕前补充碘比在怀孕时补碘对下一代孩子大脑发育作用更为显著,因为碘是智力的营养素,也是人体合成甲状腺不能缺少的材料。在怀孕前女性要进行尿碘检测,确定身体是否缺少碘,缺少碘的女子要在医生的指导下进行补碘,或者食用含碘食物,如紫菜、海带、海参、蚶、蛤、蛭子、干贝等。

2.1.2叶酸的补充

叶酸属于B族维生素,主要对细胞分裂、生长、氨基酸、蛋白质等的合成起着重要作用。叶酸也是胎儿发育过程中不可缺少的营养素之一,缺少叶酸会影响孩子大脑和神经管的发育,严重的可能出现神经管畸形和致脊柱裂或无脑畸形。怀孕前要多注意补充叶酸,但是补充叶酸并不是越多越好,一定要注意适量,建议一孕前3个月开始补充,妊娠满3个月就停止补充叶酸,否则会加重孕妇心、肝、肾的负担。可以吃含有叶酸的食物比如:菠菜、生菜、芦笋、龙须菜、酵母、动物肝、香蕉、橙、豆类等。怀孕前每天吃一根香蕉也能补充叶酸,防止畸形儿的出生。

2.1.3注意补锌

锌是人体多种酶和激活剂的主要组成部分,对胎儿脑的发育有着关键性作用,孕前孕期都要摄入合适的含锌物质,含锌的食物主要有:南瓜子、瘦肉、贝、海带、麦芽、黑芝麻等。

总之,不但要控制好自身营养,还要在孕前就要改点自身不良的嗜好,比如吸烟、酗酒、使用辛辣、高糖食物等,这类不良嗜好对孕妇本身可能没有太大伤害,但是会严重影响孩子的健康成长。

3 干预工作的实施

要根据不同时期的人们进行分别指导,对于准备结婚的有计划生育的、,妊娠、生育的信息要准确及时,尽量做好出生前缺陷的三级预防,这样才能确保出生缺陷的干预工作有效的进行下去。对于正要准备结婚的青年,要给予婚前医学检查和优生的指导,在婚前就要进行全面的体检,如有发现异常情况和不良疾病,要及时治疗。禁止近亲结婚患者是患有疾病患者结婚,这样能防止疾病所造成严重的后代遗传,近亲不明者要访问家族信息,或者到有关部门进行家系的调查,分析家谱,避免不適当的婚配而引起的遗传性疾病患儿的出生,提倡晚婚晚育[2]。

3.1心理健康准备

在怀孕期间要保持乐观稳定的情绪状态,怀孕每一为妇女都要经历的过程,是一件值得高兴的喜事。不要把生产现象的多么可怕,不要有任何思想上的包袱,尽量放松心态,调整好不良的情绪或者转移。在怀孕以后要做好出现妊娠反应的心理准备,有很大一部分女性为了想要一个孩子做好了相应的心理装备,但是,没有想到怀孕之后会如此难受,如:头晕、乏力、嗜睡、呕吐等。

3.2身体健康准备

在怀孕前,男女双方都要调理好身体,特别是女方,有一个好的身体在怀孕期间和哺乳前期自己的身体都会处于最佳状态,不但能承受养育胎儿的营养,还能承受分娩时消耗的体力。在孕前可以进行慢跑、游泳、瑜伽、跳舞等有氧运动。坚持每天运动30分钟,坚持3各月就能达到最好的身体素质来进行受孕[3]。

结束语

每一位母亲在孕育小生命之前,都要有足够的心理准备,因为孩子的降临会多少改变自己目前的生活方式,子女的出生会使每一位父母承担更多的压力。提倡优生优育政策,对我国未来的发展起着重要的作用,提高出生人口的素质对我国的发展起着至关重要作用,优生优育关系到每一个家庭的生活,也关系到了民族之间的发展,是人们发展和进步的关键。

参考文献:

[1]刘兆旭.浅谈优生优育宣教工作要点[J].人口与计划生育,2013,09(11):339-340.

[2]栾绪荣.浅谈优生优育的系列化目标化管理[J].中国农村卫生事业管理,2011,12(06):444-445.

篇5:计生委优生优育工作计划

——计生工作培训会议上的发言材料

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根据计生电视电话会议精神和市计生局的安排部署,为进一步抓好我镇人口与计划生育工作,我就免费孕前优生健康检查工作做简单讲解。我市被列为全国100个首批试点县之一,为积极构建政府主导下多部门合作的出生缺陷干预工作体系,切实做好国家免费孕前优生健康检查项目试点工作,有效降低出生缺陷发生率,提高出生人口素质,促进全市经济、社会、人口和谐发展,现结合我镇实际,做如下安排。

一、充分认识做好国家免费孕前优生健康检查项目试点工作的重要意义

孕前优生健康检查是预防出生缺陷的关键环节,是出生缺陷一级预防的重要内容,对于提高我国出生人口素质、增强综合国力、促进经济社会协调发展具有重大意义。

国家免费孕前优健康检查项目是一项惠及广大群众的好政策,是重大的民生项目,是提高家庭生活质量、促进家庭和谐幸福的重要途径。

国家免费孕前优生健康检查项目是一项开创性、探索性的工作,技术要求高、科学性强,没有成熟的经验和模式可借鉴。试点工作的成败,直接关系到项目能否全面推广,直 1

接关系到中央财政支持的惠民政策能否出台,直接关系到党和政府的社会形象。我们要提高认识、坚定信心,以高度的政治责任感和使命感,只争朝夕,把试点工作抓紧抓好、抓出成效,为国家提供可借鉴的经验,争取这项工作尽早在全国全面实施,惠及更多的家庭。

二、国家免费孕前优生健康检查项目试点工作基本内容和要求

(一)目标人群

将下列对象纳入我市免费孕前优生健康检查服务范围:

1.男女双方或一方有简阳市户籍、符合生育政策、计划怀孕的夫妇。

(1)初婚无子女计划怀孕的夫妇;

(2)经批准再生育的计划怀孕夫妇。

2.在我市居住半年以上,符合生育政策的流动人口计划怀孕夫妇。

(二)服务内容

1.宣传倡导。通过多种方式,向计划怀孕夫妇宣传优生信息,传播优生知识,引导计划怀孕夫妇树立科学的生育观念,掌握优生知识和技能。

2.健康促进。通过健康教育,促使计划怀孕夫妇自觉采取有利于优生的行为和生活方式,树立“健康饮食、健康行为、健康环境、健康父母、健康婴儿”的优生优育观念。消除或减

少影响生育的危害因素,预防出生缺陷等不良妊娠结局。

3.医学检查。询问男女病史、全身体格检查、实验室检查、影像学检查,确定有无影响生育的风险因素(检查基本项目见附件)。

4.风险评估。对所获得的计划怀孕夫妇基本信息和医学检查信息进行综合分析,识别和评估该夫妇存在的可能导致出生缺陷等不良妊娠结局的遗传、环境、心理和行为等方面的风险因素。

5.咨询指导。优生咨询师将检查结果和评估建议告知受检夫妇,并与之进行面对面的交谈,针对计划怀孕夫妇提出的具体问题进行解答、交换意见,结合医学检查结果,遵循普遍性指导和个性化指导相结合的原则,为夫妇提供针对性的孕前优生咨询和健康指导。

6.追踪随访。市、乡镇两级人口计生服务人员对受检夫妇进行追踪随访,及时了解怀孕信息,给予相应的指导和干预措施,了解妊娠结局,收集出生缺陷等不良妊娠结局的相关信息,为效果评估提供基础资料。

三、切实落实国家免费孕前优生健康检查试点工作的责任

免费孕前优生健康检查工作是一项重大民生工程,我镇各部门要按照相关责任分工,各司其职,确保宣传覆盖率达到100%,参检率达到90%。

1.人口计生办

负责试点项目的宣传、组织、管理、协调工作,于每月10日前,对当月各村(居)上报的计划怀孕夫妇进行资格审查,确定免费孕前优生健康检查目标人群,并将结果通报乡镇人口计生服务站。

2.人口计生服务站

(1)每月10日定期举办优生知识讲座、开展公众咨询活动、播放优生健康教育影像制品等健康教育活动,做好每月优生知识讲座记录,并存档保存“计划怀孕夫妇签到表”、优生知识答卷及活动现场照片等。根据市人口计生局每月审核后的计划怀孕夫妇名单,向目标人群发放“全程关爱〃国家优生项目免费服务卡”,并做好登记。

(2)根据“孕前优生健康检查结果及评估建议告知书”告知一般人群的评估结果,在5日内给予普遍性优生咨询和健康指导。

(3)对一般人群开展定期随访工作,包括早孕及妊娠结局的随访,做好相关记录,完善《早孕随访记录表》和《妊娠结局记录表》。

(4)每月2日前将《国家优生项目技术服务工作月统计报表》、《国家优生项目妊娠结局月统计报表》上报市人口计生服务站。

3.村(居)计生专干、村(居)民小组长:小组长召开

户长会,入户发放优生优育资料,宣讲孕前优生政策,宣传优生优育知识;随时收集,并于每月5日前向所在村(居)计生专干上报本小组计划怀孕夫妇信息。村(居)计生专干利用会议、宣传栏和“村村通”广播(每周不少于三次)等形式,向村(居)民宣讲孕前优生政策,宣传优生优育知识;于每月7日前,将当月计划怀孕夫妇信息汇总上报到乡镇人口计生办,实行“零报告”制度;通知计划怀孕夫妇于当月10日到镇政府参加优生知识培训。

四、加强组织领导,强化工作落实

镇优生项目实施领导小组及时研究、解决项目推进中出现的各种问题;各部门根据自身职责,做好协调配合工作;确定各村居“一把手”为第一责任人,统揽辖区免费孕前优生健康检查项目试点工作,确保宣传覆盖率达到100%、参检率达90%,并逐步实现项目全覆盖。

篇6:计生委优生优育工作计划

为规范国家免费孕前优生健康检查项目试点专项资金的管理,确保财政资金安全运行,特制定《国家免费孕前优生健康检查项目试点专项资金管理办法(试行)》。现印发给你们,请遵照执行。执行中如发现问题,请及时反馈。财 政 部人口计生委

二○一○年九月十四日

国家免费孕前优生健康检查项目试点

专项资金管理办法(试行)

第一章 总则

第一条 为了规范和加强国家免费孕前优生健康检查项目试点专项资金(以下简称试点专项资金)管理,确保专项资金安全运行,根据《国家人口计生委财政部关于开展国家免费孕前优生健康检查项目试点工作的通知》(国人口发〔2010〕29号),按照国家有关法律法规和财政规章制度,制定本办法。

第二条 试点专项资金由中央和地方财政共同设立,资金使用坚持“统筹安排、专款专用、加强管理、保证效益”的原则。

第三条 人口计生部门负责核实确认国家免费孕前优生健康检查服务对象

资格和人数,管理技术服务工作,编制资金需求计划,对相关数据进行综合分析。财政部门负责国家免费孕前检查专项资金的预算、决算,及时足额支付资金并加强监督管理。

第四条 试点专项资金的使用必须接受财政、人口计生、监察和审计等有关部门的监督和检查。

第二章 试点专项资金补助对象、支出范围和标准

第五条 享受国家免费孕前优生健康检查的目标人群应同时具备下列条件:

(一)符合生育政策并准备怀孕的夫妇。

(二)夫妇至少一方为农业人口或界定为农村居民户口。

(三)夫妇至少一方具有本地户籍或夫妇双方非本地户籍但在本地居住半年以上。

(四)在定点服务机构接受国家免费孕前优生健康检查。

第六条 符合条件的目标人群,每孩次享受一次国家免费孕前优生健康检查。需要再次接受检查的,可在医生指导下自费接受孕前优生健康检查。

第七条 试点地区应将符合条件的流动人口纳入国家免费孕前优生健康检查服务范围,享受与户籍人口同等服务。

第八条 试点专项资金用于提供健康教育、体格检查、临床实验室检查、风险评估、咨询指导等孕前优生健康检查服务。

第九条 国家免费孕前优生健康检查基本服务项目国家结算标准为每对夫妇每孩次240元。省级人口计生、财政部门可根据本地出生缺陷高发病种及疾病流行情况,在国家免费孕前优生健康检查基本服务项目基础上有针对性的增加服务内容,确定本地区服务项目,并结合本地经济社会发展水平合理确定本地区免费孕前优生健康检查经费结算标准,超出国家免费孕前优生健康检查基本服务项目增设的区域性检查项目所发生的费用由地方财政负担。

第三章 试点专项资金来源、拨付和结算

第十条 试点专项资金由中央和地方财政纳入财政预算予以安排,地方负担的资金以省级财政为主。

第十一条 地方财政总预算会计设立专账,分别核算中央财政拨付和地方财政安排的试点专项资金。

第十二条 按照国家结算标准,西部试点地区中央财政负担80%,地方财政负担20%;中部试点地区中央和地方财政分别负担50%;东部试点地区中央财政负担20%,地方财政负担80%。

在保证国家免费孕前优生健康检查基本服务项目基础上,当地结算标准超出国家结算标准240元的部分,由地方财政负担;当地结算标准低于国家结算标准240元的部分,中央财政结余资金冲抵次年中央财政应负担资金。

第十三条 中央财政和地方财政专项资金预算按照“当年全额预拨、次年考核结算、差额多抵少补”原则下达。

年初按各地上农业户口或农村居民户口(含流动人口)出生人口总数预拨当年专项资金,次年按各地上年末实际检查人数和检查项目结算上专项资金。上年差额资金区分中央和地方部分,多拨资金分别用于抵顶当年中央和地方预拨资金;少拨资金分别由中央和地方财政予以补足。

第十四条 中央财政安排的试点专项资金于每年6月30日以前下达,地方财政应在7月31日前将中央和地方安排的资金及时足额拨付到位。

第十五条 试点专项资金结算流程:

(一)符合条件的目标人群,自愿申请参加国家免费孕前优生健康检查,村、乡计划生育专职干部进行资格初审,县级人口计生部门核实确认。经核实后,由县级人口计生部门发放国家免费孕前优生健康检查服务卡,同时建立相关档案信息。

(二)定点服务机构依据国家免费孕前优生健康检查服务卡核实服务对象身份,按规定提供国家免费孕前优生健康检查服务项目。

(三)定点服务机构每月向县级人口计生部门报送检查人数和检查项目等情况,并提供国家免费孕前优生健康检查经费单,经县级人口计生部门复核、财政部门审核批准后,由县级财政部门五个工作日内将专项资金拨至定点服务机构。县级人口计生部门留存所有原始材料和单据,以备核查。

第四章 试点专项资金监督与检查

第十六条 财政部门和人口计生部门建立试点专项资金监督检查机制。财政部和人口计生委每年采取直接或委托方式对各地资金拨付和管理等情况进行检查。

第十七条 加强对定点服务机构的监督。定点服务机构不按协议履行检查项目、骗取专项资金的,取消定点服务资格,并承担相应法律责任。

第十八条 国家免费孕前优生健康检查项目的国家工作人员有下列行为之一的,由其所在部门、单位或者上级机关给予行政处分;情节严重涉嫌犯罪的,移送司法机关处理:

(一)滥用职权,徇私舞弊,擅自改变或减少免费优生健康检查基本服务项目内容和降低服务标准的;

(二)贪污、挪用、扣压、拖欠试点专项资金的;

(三)玩忽职守,专项资金管理混乱的;

(四)弄虚作假,虚报瞒报,出具证明不实的。

第五章 附则

第十九条 本办法适用于试点期间试点地区试点专项资金管理。各地财政和人口计生部门可依据本办法制定具体实施细则。

篇7:计生委优生优育工作计划

一、学生情况分析 本学期我所任教的班级是四五年级,四年级共有学生95人,其中男生42人,女生53人。五年级共有学生89人,其中男生44人,女生45人。在英语听说读写、习惯等方面涌现出一批特别突出的学生,这些学生,他们的思维比一般的同学要快,主动学习的欲望较强烈,积极回答问题的能力强,平时上课发言积极。同学能够遵守纪律,自觉学习,学习目标明确,学习态度端正并且思维活跃。我把他们定为英语学科培优对象,以带动整个班级的学习氛围。真正做到培优促特,发挥优生的内在潜力,体现优生优培的原则。但是,没有近期目标也使得这些学生积极性有待加强,创新能力不够,没有给自己提出较高层次的明确要求,这些也是今后辅导中的难题。

二、学生名单四年级一班:夏铭爽、张子钰、辛本红、张佳怡、华允琪 四年级二班:沈璐瑶、高建花、刘佳乐、闫君函、李一鸣 五年级一班:李欣怡、姜家欢、蔡嘉文、张佳怡、孙颖 五年级二班:邹佳慧、任婷玉、王颖、王豪杰、于涵婷

三、培养目标: 通过对班级优等生的辅导,进一步激发他们的学习热情和积极性,培养学习的浓厚兴趣。使他们除了牢固掌握相应的英语基础知识外,还要不断地锻炼和提高其学英语、用英语的能力。提高优生的自主和自觉学习能力,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成较扎实的基础和认读、对话能力和语言运用能力。

四、具体措施

1、对学生进行学习目的性教育,让学生轻松、愉快地学,高质量完成自己的学习任务。

2、教育他们在学习上要踏踏实实,一步一个脚印,不能产生骄傲、自满心

3、注重口语表达能力的提高。

4、能合理使用教材每个板快,注重早渗透,不断积累。根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。

5、分层布置作业和学习任务,避免优生在学习上吃不饱的现象,鼓励优生多进行课外学习。

6、采用激励机制,对学生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在学生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

7、充分了解学生的学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证提高学习成绩和质量

小学英语优秀生培养计划 新学期伊始,为更好的做好优秀生的培养工作,针对小学生的心理特点,根据学生的个人能力,为了能使其在已有基础上能力进一步提高,为了培养学生的创新意识,创新精神,需要将一些较为优秀的学生进行培养,使这些学生的能力水平有更好的发挥,通过优秀生的培养训练一批优秀的说流利英语的“小神童”,能够给其他同学树立良好的榜样,特制定英语优秀生培养计划如下:

1、在提高学生听力能力的基础上,培养学生阅读短文的能力。

2、在已掌握的词汇的基础上,进一步扩充,增大学生的词汇量。

3、让学生养成平时尽量用英语交流的习惯,对不会的及时补充并积累。

4、练习形式多种多样,手、脑、口、耳、眼、肢、体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。

5、对某一话题进行简单的即兴表述,利用学生周围关心的话题进行演讲,阐述自己的观点,表达自己的心声。

6、确保坚持每天早晨至少有十分钟练习英语口语的时间。培养学生见面打招呼用英语,平时交流把自己所学的简单句用上。

7、增强学生的知识面,扩大他们的视野,提高观察能力,培养良好的学习习惯和兴趣。

8、创设情景、相互交流、激励情意,启发学习动机,树立学习信心。采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。

9、为

学生提供使用英语进行交流的机会。

篇8:计生委优生优育工作计划

学校从德育管理的理念、目标、内容、途径、资源、队伍等六个方面开展整体性实施。

一、树立德育为先的教育工作管理理念

中学阶段是一个人成长的关键时期,直接影响其未来发展与终身幸福。为了促进学优生德育与其他诸育的平衡发展,学校倡导德育为先的教育理念,以“打好身心健康的基础、终身学习的基础、走向社会的基础”为核心,不断探索从“灌输”变为“对话”、从“受爱”转向“创爱”、从“校内”走向“校外”,把“大道理”与“小细节”、“感受”与“践行”紧密结合的新型德育方式。

学校围绕立德树人的教育根本任务,认真总结培养学生领袖群体的实践与经验,逐步完善培养学生领袖群体的日常工作机制;正视学生思想道德品质养成的内在规律,注重学生的主动参与和积极投入,弘扬学生的主体精神,唤起学生的主体意识,以激发其成长自觉。

二、明确学优生群体德育工作管理目标

我们把学校育人目标定位为:培养学生的中国心、现代脑、世界眼,让学生成为一个具有国家民族意识和国际视野的现代人、一个养成健身习惯和乐观自信的健康人、一个拥有高雅气质和诚信坚毅的文明人、一个善于交流合作和仁爱笃行的社会人、一个志趣乐学和质疑求索的智慧人。

与此同时,我们设立了分年级德育管理目标。对高一年级的学优生群体,确立“立志定位”的德育管理目标。不仅要对他们进行校纪校规等日常行为规范教育,还要培养他们的自主管理能力,促进学生自主发展,特别是培养其对自我的认识,学会正确定位自我发展目标,培养独立性和自我规划发展能力。对高二年级的学优生群体,确立了“挫折磨练”的德育管理目标。帮助学生树立正确的人生观及掌握科学的思想方法,培养他们自强不息、锐意进取、坚毅勇敢的心理品质和自我教育的能力。对高三年级的学优生群体,确立“学会负责”的德育管理目标。高三学生即将面临升学,对于学优生更有必要增强他们的社会责任感。因此要教育学生明确奋斗目标、努力拼搏、立志成才,把个人即将面临的升学选择(特别是高校专业的志愿选择)与国家、民族的前途命运结合起来。

三、丰富学优生群体德育工作管理内容

1. 以高雅校风创建为抓手,使学生在规范养成教育中学习美德

学校十分关注学优生群体的行为规范养成教育。学校“月考评”制度定期公布各班行为规范执行情况,通过“美丽指数”测评,让学生成为自我管理的主体。在学优生综合素质评价工作中,包含具有可操作性的弘扬传统美德的具体要求和指标。(见下表)

2. 在心理健康教育中促进和谐,开展多种形式的团体心理辅导活动,提升师生感受幸福的能力

高中学优生的心理健康教育是学校德育管理中的重要内容,自2003年9月开始,学校在高中三个年级各选择了一个学优班级创办心理研究实验班,建立学优生心理健康成长手册,加强学优生道德规范教育实效性训练的课题研究。首先对学优生进行学习心理和行为习惯测试(前测),然后心理教师和任课教师利用课余时间,每周至少要与一名学生进行一次谈话。其次,每周开设心理辅导课,内容涉及良好行为习惯的养成、学习方法的培养、学习中的问题、人际交往中的困惑和感受等,让学生发现自己的进步,找出自己的不足。另外,辅导教师要与学生一起来发掘每一个学生身上的闪光点,让学生分享成功的喜悦,直面困惑与不快,找出解决问题的办法。对于个别有心理问题的学生,由班主任出面与学校心理咨询室联系,进行针对性疏导。

3. 建构中华优秀传统文化熏陶为主题的系列化课程

课程可谓学校教育系统中的“软件”,是学校内涵发展的关键所在。学校力图通过课程整合丰富学优生德育的内涵,通过发挥课程的整体功能形成学校良好的德育氛围,努力把“传统、现代、现实”结合起来,丰富学生的文化知识,开阔学生的视野。如开设“人文大讲堂”,其中有“上下五千年”、“国际形势报告”、“社会热点辨析”等教育内容,形成内容横向整合的教育形式。

4. 实施“学生领袖群体培养”工程

针对学优生群体的德育管理特点,学校实施“学生领袖群体培养”工程。这项工作是作为学校创建“区实验性示范性高中”提出的一项校本项目。通过“西位百科”、“群星耀西位”等实践项目,学校建立了完善的各类学生干部培训制度。学优生并不等于学生领袖,但他们具备了成为学生领袖的重要条件之一——学业优秀,如果在此基础上加以培养,实现提升,“把每个人的亮点最大化”,就有机会成为各种“领袖”。

四、拓展学优生群体德育工作管理途径

1. 课堂浸润是德育的主要途径

一是全体教师参与学科浸润德育的内容与方法研究。二是以备课组为单位,加强在中华传统美德教育方面的拓展型和研究型课程建设;挖掘教材中有关中华优秀传统美德教育的重点素材,各学科注重在考核评价中对传统美德教育内容进行反馈。

2. 建立三级榜样体系

包括古今中外的名人、祖辈父辈、校内师生等。建立学校、年级、班级榜样网络,形成身边有榜样、人人谈榜样、个个学榜样的浓郁氛围。

3. 完善学生领袖群体培训体系

不断完善学生领袖群体培训体系,坚持“理论引领,贵于实践,勤于反思”的培训原则。不断激发品行好、学习优、求上进的学生敢于负责、大胆管理、甘当公仆的工作激情与进取精神,打造学校量多质高的学生领袖群体。

4. 搭建活动平台,激发学优生自我发展激情

以班级管理、团队活动、学生社团活动、校园文化活动为四大支点,搭建实践与展示的舞台,坚持让学生在做中学、在学中做,不断实践,加强反思,加速成长。例如,高一年级的团员围绕“立志定位”主题开展的“寻找身边的美丽”、“我是社区小居民——今天我当家”的活动,受到家长和社区居民的赞赏;高二年级的团员为了弘扬上海城市精神,结合“挫折磨练——成长的最好学校”这一主题,开展形式多样的志愿服务,在社区赢得良好的口碑,充分体现出“哪里有共青团,哪里就有新风尚”。

五、丰富学优生群体德育工作管理资源

实现校内资源共享、校外资源互补,实现家、校、社区等多方联动,将学校德育管理理念渗透至整个社会,帮助学优生更好地在自我教育中学习、领悟、实践中华传统美德。

1. 建立“家长辅导员”、“家长榜样网络”和“家长讲师团”

家校联动、资源整合是学校进行中华传统美德教育的一个有力保障。学生自主聘请部分家长,担任“家长辅导员”,还建成了“家长榜样网络”,组建了“家长讲师团”为学生开设中华传统美德系列讲座。例如,小凌同学的父亲来校作了题为“立志·奋斗·成才”的报告,他通过对名校校训的解读、对文化名人成才足迹的追踪,与同学们共同探讨了“应该成为一个什么样的人”的问题,让学生受益匪浅。

2. 开展以社区家园为阵地、家长支持为后盾的团支部志愿服务活动

团支部组织团员青年争当志愿者,踏着探索的足迹走出校门,将爱心和希望播撒四方。假日中,一支支优化组合的团员小分队走进社区,为社区服务,学生在服务中得到锻炼。通过一系列社会服务活动,学生在实践体验中提升了道德品质,增强了社会责任感。

3. 建立校本基地,丰富学生的社会实践体验

学校依托社会资源,建立了教育基地、服务基地和实践基地。学校组织学生利用双休日和寒暑假寻访各类教育基地,包括国有企业、外资企业、合资企业,以及现代农村、历史遗迹、文化遗址、博物馆、名人故居、重大市政建设项目、老城厢等。组织学生开展了“徐家汇五十年,田林二十年”的社会调查,要求学生查找徐家汇和田林地区企业的科技发展现状以及与国际先进水平的差距,激发学生身为徐汇人、身为上海人的自豪感和为振兴徐汇、荣耀上海而努力学习的热情。

我们还与学校所在地区的医疗科技单位的团委结对共建,如中科院上海生命科学研究所、航天局805所、上海市第六人民医院、上海市药品检验所等,开展互动型的活动,让学生从医务、科技工作者身上理解“奉献”精神的内涵和“敬业”的意义。

六、建设学优生群体德育工作管理队伍

学校倡导“人人是德育工作者”,提出“班主任是体现德育实效的关键,年级组建设是提升德育水平的核心”的理念,构建以问题工作法和以案例学习为主要形式的培训模式。创立校本德育队伍培训项目——班主任专家门诊,致力于建设一支理念清晰、主动发展的德育教师队伍。

德育管理是达到德育目标不可忽视的关键性环节。学校通过十余年对高中学优生群体德育管理工作的实践和研究,取得了丰硕的办学成果。在实践中,我们初步确定了“整体设计,凸显层次;分层负责,全员参与;相互渗透,动态递进;家校联动,资源整合;科研推进,反思微调”的学优生德育工作管理模式。

1. 整体设计,凸显层次

德育管理工作虽然有不同的内容,但相互之间应你中有我、我中有你,相互渗透、形成整体合力,只有这样,才能切实提高学生的思想道德品质。同时,我们要求在每一个教育环节上,应突出本年级的特点,符合学生年龄和心理特点,凸显各年段的德育目标。

2. 分层负责,全员参与

学校在德育管理工作领导小组领导下,形成了德育工作网络,按校级、年级、班级有序开展。由分管校长和政教处全面布置、协调和检查,并及时做好资料收集和理论总结工作;年级分管领导和年级组长具体设计本年级学优生德育管理实施计划;班主任和任课教师具体落实;全体教师主动在学科教学中浸润德育,并提高教师的育德意识和育德能力。

3. 相互渗透,动态递进

由于各年级德育工作目标既有区别又相互衔接,所以在管理中,我们避免人为割断它们之间的联系和教育的重复操作。在德育内容上,出于整体性和系统性考虑,我们专门设计了“月主题”活动,要求每个学生参与,使德育工作具有整体性;为了兼顾年级的差异性,对于同一项教育内容按各年级不同的要求分别设计具有针对性的活动载体和教育形式。

4. 家校联动,资源整合

发挥家长委员会的积极作用,办好家长学校,让家长参与学校管理事务,在学生家长中大力宣传思想道德教育的内容。在家长中成立讲师团,为学生开设系列讲座。要求每位家长在每学年做到“五个一”:参加一次中华传统美德教育专题家长会;与孩子谈一次心;给孩子写一封信;帮助孩子做一次社会调查;填写一张教育反馈表。

5. 科研推进,反思微调

学校科研室积极参与学优生教育研究。近几年中,我们面向全市、全区召开了两次大型德育展示会,聚焦“中华传统美德教育规律与做法”、“学优生群体的德育管理策略”等话题,并在徐汇区教育局承办的国际会议上作交流发言。学校精选出中华传统美德名言100句以及现代名人语录30句,编印成册,给学生人手一册。庄中文老校长还专门就七个教育主题撰写了学习材料,作为学校开展学优生德育校本课程的教材。另外,学校还编印了中华传统美德教育理论篇和实践篇两本专辑。

学优生德育管理的本质是要把零散的德育要素在空间上按一定规则组合起来,在时间上按一定程序指令运行起来,并在运行中实施有效控制,进而实现学优生德育目标。我们提出要坚持目标合理性原则、全员育人原则以及德育实效性原则,建立针对性的学优生群体德育管理制度,并推进学优生群体德育评价的科学化,从个体自环境、学校内环境、社会大环境等不同层面,加强学优生群体德育管理环境的营造。

篇9:如何做好学优生心理工作

关键词:特殊照顾;竞争;引导

在二十几年的班主任工作中,通过观察了解,我发现,许多学优生虽然学习成绩好,能力强。但却不同程度地存在好胜、自大高傲等心理问题。如果不及时进行思想引导、心理疏导,就会影响这些学生的健康成长。

王××同学是班级学优生,他思维敏捷,喜欢阅读书籍,知识面极广,学习起来特别轻松。老师经常表扬他,同学们羡慕他。可是,王××同学自大高傲。有时课堂上老师表扬哪个学生他就会表现出不屑的神情。在科任老师的课堂上经常违反纪律。学生出现了问题,不是他自愿形成的,更多时候是外界影响的结果,如果不及时进行引导和纠正,长此以往,形成习惯就很难改变了。为此,我采取了下列措施:

一、给予特殊照顾

为了更好地帮助王××同学纠正不良习惯,有一天,我把他叫到身边,问他:“同学们喜欢你吗?”他不好意思地说:“有时喜欢,有时不喜欢。”我接着替他分析为什么会这样,听了我的分析,他心悅诚服地点了点头。接着我又说:“老师一直喜欢你,其他科任老师也说你很聪明,都认为你将来肯定有出息。老师想好好培养你,让你当一名班级干部,你愿意吗?”他一听,高兴了,迫不及待地说:“我想在课间管班级纪律。”我说:“行,老师答应你。可是,你怎样才能让同学们服从你的管理呢?”他一听这话,低下了头,我引导他:“这几天学习、游戏时,你先管住自己,好好表现,让老师和同学们看到你的变化,好吗?”他欣然接受。果然随后的一周时间,科任老师都发现了他的变化,这时我向学生宣布让他当个纪律监督员。每到课间休息时间,他总是及时上岗,维持班级纪律,还会帮助同学。经过一段时间的观察、提醒、指导,他懂事了,同学们渐渐和他亲近起来。

二、寻找竞争对手

为了更好地强化班级管理,激励学生积极向上,我在学生中开展学习、纪律、安全、卫生等方面竞争活动,让学生自己找竞争对手。王××选择了各方面都很优秀的学习委员刘××,她也选中王××为竞争对手。他俩都暗暗较劲,希望胜对方一筹。一个月下来,刘××在纪律和平时小测验上高出王××两分,我担心争强好胜的王××一时接受不了,王××却对我说:“老师,我真英明,选刘××做我的竞争对手,我以前总觉得自己很厉害,现在我知道了强中自有强中手!但是,我相信,下个月我会胜出。”看到他雄心勃勃的样子,我知道,他对“山外有山,人外有人”这句话已有新的认识。

王××的改变让我充分感受到我们教育者必须关心、重视优秀生的心理问题,并想方设法引导他们,帮助他们走出心理困境。

参考文献:

郭念锋.心理咨询.基础知识[M].民族出版社,2011.

(作者单位 黑龙江省密山市实验小学)

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