学习讨论落实活动心得体会例文(心得体会)

学习讨论落实活动心得体会例文(心得体会)（通用12篇）

篇1：学习讨论落实活动心得体会例文(心得体会)

学习讨论落实活动讨论心得体会

开展以“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动以来，我通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔，作为一名安监干部，必须以高度的政治责任感自觉投入到学习讨论落实活动中，为做好本职工作筑牢思想基础。

这次活动是省委落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展做出的重大决策，也是治晋兴晋强晋、实现富民强省的重大举措。

我省系统性、塌方式严重腐败问题，特别是我市三任市委书记、三任市公安局长出问题，极大地伤害了人民群众的根本利益，影响了党的形象，践踏了社会规则，破坏了公平正义，阻碍了全省改革发展进程，表明反腐败斗争形势非常严峻，改进作风任重而道远。

正如王儒林书记指出的，腐败不除、正气不扬，山西就没有明天、没有未来、没有希望。如果没有一个弊革风清的政治局面，就不能凝聚和鼓舞全省广大干部群众保持锐意进取、奋 1

发向上的精神状态，就会在新一轮的发展机遇面前丧失良机，就会在全面建成小康社会的征程上落下步伐。

我将按照上级关于开展这次活动的安排部署，切实增强思想自觉和行动自觉，真正明确活动的目标任务，准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点，知行合一，真正达到活动实效。

安监部门的工作涉及工矿商贸和交通、消防、建筑、市政等多个行业领域，可以说是面广量大、繁重复杂而且又与人民群众的生产生活息息相关，历来倍受群众关心、社会关注，事关社会稳定、经济发展。如何更好地贯彻学习讨论落实活动精神，做好本职工作，我认为重点要做好以下几个方面：

一、树立政治意识，增强责任感和紧迫感。

重要历史关头，需要政治上高度清醒，考验着我们每一位领导干部。我们要坚决把思想统一到总书记系列重要讲话精神上来，把认识统一到全省、全市、全区学习讨论落实活动实施方案的精神上来，统一到省委、市委、区委的各项部署上来，以高度的政治责任感和紧迫感，把开展好活动作为一项重大政治任务、重大政治责任、重大政治考验，高标准、严要求、扎实推进。

二、树立法治意识，正确行使公共权力。

党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法

治国若干重大问题的决定》，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。作为一名党员领导干部，必须有高度的法治意识，保持对法律的敬畏之心，将遵纪守法作为一切活动的底线，做好自己的本职工作。要正确认识、对待权力和利益，处理好二者的关系。要时刻牢记自己手中的权力是人民给予的，必须做到权为民所用。要按照“六权治本”的要求，正确使用权力，规范权力运行，用制度约束权力，自觉接受监督，确保权力在阳光下行使，做到让人民满意，让群众放心。

三、树立大局意识，正确看待利益得失。

利益观，其实就是对待和处理利益、利害关系的观点和态度。我省出现的腐败干部，在工作之初也是心怀理想、努力工作的，但是随着权力的增大，放松了对自己的要求，忘记了党纪国法，从贪小便宜开始，走上了犯罪的道路。我们要深刻汲取教训，以这次学习讨论落实活动为契机，洗涤灵魂深处的尘埃，补助精神之钙，拒腐蚀、树正气，正确处理好个人利益与国家利益、集体利益、群众利益的关系，以大局着眼，把国家利益、集体利益、群众利益始终放在首位，不与民争利。

四、树立担当意识，勇于进取。

作为一名党员干部，面对复杂形势和种种考验，既要清正

廉洁，又要敢于担当，这是党和人民事业的要求，也是共产党人应该具备的政治品质。

任其职，尽其责，在其位，谋其政。安全生产事关人民群众生命财产安全，与人民群众切身利益有着密切的联系，是最重要的群众工作。特别是新修改后的《安全生产法》重新发布实施，进一步体现出了安全生产必须始终坚持把人民的生命安全放在首位，牢固树立以人为本、生命至上的安全理念的重要性，这对我们的工作提出了更高的要求。

自己分管安全生产综合监管工作，涉及各行业领域，因此，要结合自己的工作实际，下大功夫，狠抓重点安全工作的落实。一是要抓细、抓实、抓严。抓细，指导督促企业和有关方面，认真细致地抓事故防范，不放松每一个环节、每一个隐患；抓实，就是要建立制度，落实责任，做到安全生产真正有人抓；抓严，就是对查出的问题一定要改，对发现的隐患一定要消除，严格把关，不留情面，一抓到底。二是要密切配合，齐抓共管。积极发挥综合协调作用，督查指导负有安全生产监督管理职责的部门各负其责，密切配合，切实履行安全监管职能，形成“政府统一领导，部门依法监管，企业全面负责，群众参与监督，全社会广泛支持”的齐抓共管的工作格局。三是落实安全生产控制指标。建立严格的责任制，把安全控制指标层层分解落实

下去，一级抓一级，逐级抓好落实。同时，要加强进度考核，及时发现和解决控制指标实施过程中出现的问题。通过扎实的工作，提高安全管理和防范能力，减少各类事故发生。

今后，我将认真贯彻总书记从严治党的“八项要求”，深入开展学习讨论落实活动，坚决落实省委“净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”的要求。进一步转变作风，以扎实的工作，为太原市发挥“六个表率”中贡献自己的一份力量。

篇2：学习讨论落实活动心得体会例文(心得体会)

这次活动，是落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策，也是治晋兴晋强晋、实现富民强省的重大举措。邓小平同志以前告诫：“风气如果坏下去，经济搞成功又有什么好处?会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质……”事实正是如此，腐败不仅仅践踏了社会规则，破坏了公平正义，败坏了社会风气，损害了党的形象，割裂了党与群众的血肉联系，而且对经济社会发展造成了极大的破坏。所以如果没有一个弊革风清的政治局面，就不能凝聚和鼓舞全省广大干部群众持续锐意进取、奋发向上的精神状态，就会在新一轮的发展机遇面前丧失良机，就会在全面建成小康社会的征程上落下步伐。为此，我将按照上级关于开展这次活动的安排部署，切实增强思想自觉和行动自觉，真正明了活动的目标任务，准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点，知行合一，真正到达活动实效。

学习是打开思想之门的钥匙。只有认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，才能补足我们的精神之钙，筑牢我们的信念根基。玉不琢不成器，人不学不知义。一些党员干部正是因为忽视了学习，迷失了方向，才滑入违纪、违法以至犯罪的

深渊。我今后将认真学习习近平总书记系列重要讲话，学习党的十八大及三中、四中全会精神，结合全省领导干部大会精神以及王儒林书记在吕梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座谈讲话，潜心领悟精髓，努力学深学透。并且结合工作实际学新形势、新决定、新思路、新常态，学优良传统、优良作风等。透过认真学习、扎实学习，构成正确认识，补足精神之钙，充实思想之魂。

讨论是活动的核心和关键。理不辨不明，事不鉴不清。统一的思想必然建立在激烈的讨论之上，清晰的思路必然成型于充分的酝酿之后。构成共识、拿出办法、建章立制，无一不可逾越这一过程。开展讨论，就是让自身在思辨中明是非、识大局，审视别人、反观自身。讨论又可视为一种群众学习、互相帮忙、共同进步的过程。透过讨论，能够互相掸掉背后的灰尘，找出掩于暗处的缺失和漏洞，从而使自身从思想到工作，从眼下到今后，全方位、立体化深入进行学习改变，更好的来促进今后的工作开展。

“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。”德国诗人海涅这段平实的话，蕴涵着一个极其深刻的道理。抓好整改，就要敞开大门。让群众参加，请群众监督，走群众路线，把全程置于群众监督之下。为此，要充分发挥人民群众的主体地位，个性是对涉及群众切身利益的问题，更要广泛听取意见、畅通诉求渠道。同时建立思想的自觉和行动的自觉，主动把自身摆进去，深刻反思、认真剖析，革弊立新、扎实整改，以到达学习讨论活动的预期目的。

落实是活动的目的和根本。执行就是潜力，落实就是水平。针对本部门、本单位工作实际状况，我要认真反思剖析自身缺点和存在的问题，严格制定各项整改措施，并作出庄重的承诺，理解群众监督，务必改到位、执行好、办实处。

自身的一言一行、一举一动，对下级、基层和党员群众的影响最直接也最深切。我要学习以习近平同志为核心的党中央的优良作风，向党中央看齐，自觉践行“三严三实”，坚决执行八项规定和各项纪律，坚决做到崇尚实干、勇于担当、廉洁自律。同时在工作中遵纪守法、修德养廉、求真务实，树立对党忠诚、纪律严明、勤政为民、敬业奉献的新形象。

篇3：学习讨论落实活动心得体会例文(心得体会)

为扎实开展太原市科技局系统学习讨论落实活动, 2014年12月12日, 太原市科技局组织召开了深入开展学习讨论落实活动动员大会。会议由太原市科技局党组成员、副局长變怀林同志主持, 局党组成员、副局长郑文明同志对太原市科技局学习讨论落实活动作了安排部署, 局党组书记、局长谢承泮同志作了动员讲话, 中共太原市委学习讨论落实活动第七督导组副组长王惠忠同志作了重要讲话。局机关全体干部职工及局属单位领导班子成员共78名同志参加了会议。

会上, 谢承泮同志从三方面对太原市科技局学习讨论落实活动的开展作了动员, 一要充分认识开展“学习讨论落实活动”的重要性和紧迫性。深入开展学习讨论落实活动是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神, 推动“六大发展”、实现“六个表率”的重大举措, 是重要历史关头赋予我们的历史责任, 是顺应广大干部群众期盼, 实现富民强省、强市的必然要求。深入开展学习讨论落实活动, 就是要教育引导广大党员干部, 进一步把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来, 统一到党的十八大和十八届三中全会、四中全会精神上来, 统一到省委、市委关于太原创新发展的决策部署上来;要强化政治意识、责任意识、担当意识、表率意识, 以实际行动和实际成效为实现富民强省强市目标和推进太原市创新发展各项工作贡献力量。二要紧紧围绕学习讨论落实活动的目标任务, 切实抓好各项工作;要强化学习, 把握讲话精髓;要广泛讨论, 深刻反思剖析;要从落实“两个责任”、整风治腐、开展三方面六个专项整治、推进“六权治本”、深化科技体制改革五个方面狠抓落实, 推动各项工作。三要加强组织领导, 确保活动取得实效。局系统广大党员干部要以高度的政治责任感和紧迫感, 把组织开展好这次活动作为一项重大的政治任务、政治责任、政治考验, 通过加强领导、精心组织、扭住关键、环环相扣、领导带头、以上率下、从严督导、保证质量、统筹协调、狠抓落实, 深入开展学习讨论落实活动, 以解放思想、求真务实的精神, 开展重大问题讨论;以踏石留印、抓铁有痕的精神, 推动工作任务落实。

中共太原市委学习讨论落实活动第七督导组副组长王惠忠在讲话中充分肯定了太原市科技局学习讨论落实活动的前期准备工作, 并对太原市科技局开展活动提出三点要求:一要准确把握市委活动的总体要求。要把握活动的主题和目标任务, 把握活动的总体安排, 把握活动的重点。二要全面抓好活动的各项工作。要全面学习领会市委精神, 始终保持积极主动的精神状态, 采取务实管用的措施, 推进活动开展, 同时要做到两手抓、两不误、两促进。三要认真履行督导组的各项责任。要严格贯彻落实中共太原市委的各项要求, 做到尽职不越位, 督导不包办, 坚持从严导向、问题导向、目标导向, 认真履行督导工作职责, 以好的作风扎实做好督导工作。

篇4：学习讨论落实活动心得体会例文(心得体会)

语文教什么和怎样教,一直是困扰语文界的两大难题,语文新课标明确提出了“自主、合作、探究”的学习方式,较好的解决了语文怎样教的问题,为沉闷的语文教学注入了新鲜的活力,指明了前进的方向,为广大的语文教师所津津乐道,然而怎样在语文教学中落实“自主、合作、研究”的学习方式,让它发挥出巨大的效能,是摆在每个语文教师面前需要解决的难题,笔者就自身的实践和体会,谈谈自己的看法,以供商榷。

一、教师转变观念,是落实的前提

1.教育价值观的转变

自主、合作、探究的学习方式以培养学生创造性才能为目标,这就意味着教育价值观的根本转变,即由知识本位的教育向创新本位教育的转变,从注重教育的传承功能向教育的创新功能的转变,因此自主、合作、探究的学习方式不仅仅是教学方法上的改革,更是教育价值观的重新定位,教师不能再把知识的传承教育当做语文教学的唯一目的,而应更新教学观念,转变教学态度,想方设法培养学生的创造性才能。

2.教学观的转变

自主、合作、探究的学习方式要求确立学生的主体地位,使学生主动参与教学过程,实现由传授知识的教学向培养学生学会学习、学会思考、学会创造的导学的转变,实现由传统的灌输式、注入式教学向启发式、讨论式、探究式教学的转变,要求教师走到学生中间,以“研究群体”中一员的身份,同学生一起开启和驾驭“探索之舟”。教师不仅是教学活动的设计者、指导者,更是学习者、探索者。

3.课程观的转变

自主、合作、探究的学习方式还要求改变传统的以学科为中心的封闭性、继承性的课程体系,从培养学生的创新精神和实践能力出发,注重拓宽语文学习的领域,构建必修与选修相结合,教本课程与校本课程相结合,跨学科的学习和现代科技手段相结合。使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透整合中开阔视野,获得创新能力。

4.师生观的转变

自主、合作、探究的学习方式,要求师生之间建立民主、平等、合作、和谐的新型的师生关系。以学生为主体,尊重爱护每一位学生,把学生当作一个正在成长中、发展中的人看待,关爱他们,包容他们,了解他们的意愿,倾听他们的想法,教师要放下“师道尊严”的架子,以平等的心态,宽容、大度的胸襟和学生建立亦师亦友的关系。

二、与客观实际结合,是落实的关键

1.与学生实际相结合

受学生的知识水平、能力水平、行为习惯、意志品质等因素的制约,不同地区学生差别很大,即使同一地区城市和农村差别也很大,特别是经济条件较差,相对较封闭的乡村学校,学生获取信息的渠道少,长期以来习惯于从教师那里获知的他们,自主的能力很差,甚至有的学生根本就没有自主能力。如果我们不问青红皂白的要求他们自主、合作、探究,那只能是纸上谈兵。笔者的做法是:运用前苏联维果茨基的“最近发展区”的学说,将学生按知识水平、能力结构、意志品质分成A/B/C/D四个层次,分层提出要求,分层进行训练,分层展示,分层评价,不求一步到位,只求学生有所提高。

2.与课程内容相结合

自主、合作、探究的学习方式还必须与语文教学的内容相结合,才能显现它的功效,不同的教学内容要求的学习方式也不同。有的内容浅显易懂贴近学生的生活,学生通过自主学习,合作探究就能解决的,教师就该大胆放手,如《我的叔叔于勒》一文,浅易明了,学生通过自主学习就能很快理解这篇小说表现的主题是资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。有的内容深奥难懂,年代久远,学生用已有的知识储备和生活阅历无法理解时,教师就要当好引桥的作用,就不能过分强调自主、合作,如《故乡》这篇小说,描写现实中的故乡与记忆中的故乡的不同,有何作用?学生就很难理解,就需要教师去引导,小说描写记忆中的故乡是美的,但不真实,现实中的故乡是真实的,但不美好,因而小说自然而然就想寻出一个既美好又真实的故乡来,学生在教师的提示中就能归纳出理想中故乡的样子。有的文章优美而隽永,热情而奔放,适合学生朗读理解,如《谈生命》《敬畏自然》等,教师就不能拘泥于自主、合作、探究的完整模式,而应通过合作朗读的方式来让学生感受语言的优美,从而对语文产生浓厚的兴趣。因此学习方法的选择是由课程内容决定的,自主的多少,合作的程度,探究的方向,都是根据具体的课程内容来设定的,不能抛开课程内容来谈方法,也不能抛开方法来学课程,他们是相辅相成的。

3.与教师的知识能力相结合

能否真正落实自主、合作、探究的学习方式,很大程度上取决于教师的知识能力水平如何。教师知识储备丰厚,教学驾驭能力强,对学习方式的理解就比较到位,在落实的过程中对出现的新问题能及时调整思路,纠正偏差,落实的效果就好;反之,就只能流于形式,浅尝辄止。另外,不同的教师有不同的施教风格,只有二者有机结合,才能不盲目地照着别人的样子做,形成自己独特的教学风格。

4.与学校、家庭、社区的现有条件相结合

语文新课标要求:“沟通课堂内外,充分利用学校、家庭、社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。”因此教师要求学生自主解决问题的时候,就要充分考虑现有的教育资源能否达到自主学习要求,譬如上网查作者的生平资料,如果学校没有配备电脑室,学生的家庭没有电脑,这个自主学习的要求就等于白说。如想激发学生的探究精神,准备一次远足踏青,而路途较远,学校出于安全考虑,否定了这件事,再美好愿望也只能胎死腹中,所以只有与学校、家庭、社区的现有条件相结合,才能让想法得以实现,达到预期的目的。

三、精心筹划设计,是落实的保证

新课标下的语文教学不满足于表面形式上的丰富多彩,而是更加重视对学生整个生命成长过程的关注。任何放羊式的随心所欲,问题式的答问都不能实现教学目标。要想使自主、合作、探究的学习方式落到实处,就必须深入钻研课程内容,掌握课程内容的难易度,然后再去研究学生,根据学生智力和非智力两个因素,整体设计教学环节,促使学生逐渐形成自主、合作、探究的习惯。如学习《曹刿论战》一文,依据学生的实际情况,结合笔者校的现有条件,在征求学生意见的基础上,笔者给学生设计的自主学习的内容为:1.熟读课文。2.上网搜集“长勺之战”的背景资料。3.分类归纳文言词语古今意义的不同。4.曹刿求见庄公的原因?又是如何评价鲁国战前准备的?笔者给学生设计合作交流的内容是:1.鲁国获胜后,曹刿的解释和前文是怎样照应的?2.作者只用了52个字就把一场宏大的战争场面写完了,这样写又有何好处?你得到什么启示?3.曹刿是怎样的一个人?笔者给学生设计的探究问题是:鲁庄公是个昏君吗?通过教学实效看,学生自主学习的内容完成的较好;合作交流的内容完成的有点困难,特别是对曹刿的评价上,学生想法比较单一,归纳的不全面,在教师的点拨下,学生很快就掌握了评价人物的方法,即从思想上、政治上、军事上全面去考虑;探究问题的设计最好,很符合学生的求知特点,有的学生的答案还很有创意,如“庸而不昏”等。这些设计有利于学生智力的开发,自主合作探究习惯的养成,避免了教学的盲目性、随意性,保证了“自主、合作、探究”学习方式的落实。

四、适时反思评价,是落实的动力

1.教师自我反思评价可知优劣

自主、合作、探究的学习方式是一种全新的教学理念,在落实的过程中会出现这样或那样的问题,需要教师不断自我评价,明确优劣。从而不断调整教学方式和方法。笔者的做法是:经常写心得,将自己在教学中的得意和失意的地方记录下来,然后思考它的成因,将得意的地方总结成经验,对失意的地方进行反思,并提出自己改进的设想,就这样在不断的反思评价中笔者对教学的驾驭能力越来越强,对自主、合作、探究的学习方式的内涵理解也越来越清晰,教学中不再盲目、迷茫,而自信多了。

2.师师互评反思可扬长避短

每位教师都有各自的专长,各自有自己独特的执教风格,对自主、合作、探究的学习方式的内涵的理解都有各自的诠释,在落实的过程中都有自己的一套方法,师师之间的合作交流反思,可以取长补短,互相启迪激发,不断创新。笔者学校的做法是:教师之间可以跨年级跨学科听课,每周不少于两节,周四的教研活动以交流自己的教学心得为主,相互之间可畅所欲言,在交流中可以从对方身上汲取经验,找到自己的不足,从而扬长避短。

3.师生之间的反思评价可互相激发

教师对学生在自主、合作、探究的学习过程中的表现给予的中肯的评价是非常必要的,不但能激发学生的学习热情,而且能让学生明了成功与不足,明确改进的方向。当然评价的方式不能单一,要注重多元化,要从知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观等方面适时评价。教师要善于发现学生在教学活动中的闪光点,让学生在成功中体验学习的快乐,在挫折中激发起奋进的动力。同时也要组织学生对教师的教学进行评价,提出自己的意见和建议,这样有利于教师教学设计的合理性,有利于教师教学能力的提高。

4.生生之间的反思评价可共同提高

生生之间的个体差异很大,从家庭背景、知识储备、智能发展、意志品质到行为习惯都各不相同,当然在自主、合作、探究的学习过程中的表现也各不相同,获得的体验也各不相同,生生之间通过反思评价就能够互相激励,相互借鉴共同提高。笔者的做法是:将不同层次的学生交叉分组,四个人为一组,平时四人在一起合作交流,互帮互学,每周将本组的心得形成材料在语文实践课上交流。两年多的实践表明,这种方法效果很好,每位学生都能在反思交流中得到提高。

总之,只要教师们用心去实践,用心去探索,自主、合作、探究的学习方式就一定能够使语文教学焕发出勃勃的生机。

篇5：学习讨论落实活动心得体会

“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。

自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆，是整个社会的表率。

人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。

第一，作为党员，作为干部必须熟知规矩，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。

第二，作为党员，作为干部必须敬畏规矩，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。只有敬畏规矩，为人做事才会合乎礼合乎法。因此，身为新时代的党员干部更要心存敬畏，谨遵政策法规，将严守规矩内化成一种生活习惯。

第三，作为党员，作为干部必须严守规矩，要公道正派，不徇私枉法。规矩的生命力在于执行，必须时刻把自己置于规矩之内，把规矩内化于心、外化于行是势在必行。于己，守规矩是个人修养的高度提升；于时，而今正是反腐攻坚年，更加必须得严守规矩；于事，群众路线始终是一条贯穿于我党的一条行动红线，各级党员干部必须一以贯之，从实际出发定规矩，实事求是守规矩。要始终坚持制度面前人人平等，始终坚持以事实为根据，以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求自身所从事的岗位，廉洁自律，树立良好的形象。

就个人而言，我认为应当从以下几个方面下功夫：

1、认真学习党章，勤于思考，在提高理论素养上下功夫

学习是万事之本，是时代发展的客观要求，是履行职责的必备条件。因此，要花时间、下功夫认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和专业理论知识。认真学好党章，要真学、真懂、真信、真用，真正学懂弄通，领会精神实质，力求在理论素养上有新的提高。要注重学习反映当代世界政治、经济、文化发展的各种新知识，努力使自己的思想水平和认识水平适应时代需要。不但要努力工作，同时要努力学习，既要向书本学习，又要向实践学习，向他人学习。只有通过学习，才能进一步坚定理想信念，陶冶道德情操，拓宽知识领域，提高工作能力，使自己真正成为辅导员工作的行家里手。

2、守纪律，讲程序，在严于律已上下功夫

党章是规范和制约全党行为的总章程，不但是我们工作的指南，也是我们做人处世必须遵循的基本准则。打铁先要自身硬。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范，必须坚持从自身做起，以身作则，率先垂范，做出表率，按照“自重、自省、自警、自励”的要求，不断加强自身人格的锻炼和修养，在改造主观世界上下功夫，用党章指导自己，规范自己的一言一行，遵守单位的各项规章制度。

3、转变工作作风，遵守职业道德，在爱岗敬业上下功夫 我们必须充分认识自己所从事的岗位职责，树立正确的岗位责任和岗位纪律等观念，努力学习掌握一流的业务技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。转作风，树形象，诚心诚意地为广大师生办实事，接受他们的监督，公道正派，坚持原则，秉公办事，把代表人民群众根本利益的要求，真实地体现在我们的实际工作中，把师生满意作为第一标准。决不能空泛论论、无所作为，只把作风教育活动停留在口头上，而是要以人民群众的利益为重，做好本职工作，让成绩说话。

4、更新观念，开拓创新，在与时俱进上下功夫

篇6：学习讨论落实活动心得体会

按照开展学习讨论落实活动的要求，连日来我公司组织学习讨论落实活动专题培训，内容主要包括党的十八届四中全会精神，总书记系列重要讲话精神，以及省市县领导的讲话内容。目的就是通过集中学习，把思想认识统一到中央和省市县委的要求部署上来，在公司上下迅速掀起学习热潮，确保为“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑党员干部形象，”为主题的学习讨论落实活动提供坚实的思想和工作基础。我主要有这样一些体会：

我公司组织学习，并落实了讨论，一是不折不扣贯彻了上级精神。把开展活动作为重大政治任务，强化了党员干部的政治责任意识，重点抓好了学习内容和学习目的要求。二是把握问题导向，带着问题学习，结合问题要求党员干部查找自身问题，使学习不走过程。对我的触动很大，我感觉这次活动，主要是把活动搞扎实、把要求落到实处，通过认真扎实的学习，使大家经受一次严格的党内生活锻炼，进而形成对活动的正确认识，补足精神之钙，充实思想之魂。三是履职尽责的要求。我认为这次活动，就是在考验每个党员干部的政治觉悟和政治敏锐性，大家首先要把活动的所有精神学深学透，才能把各自的工作部署好，才能带动职工去抓好当前的各项工作。

四、通过学习坚定了理想信念。当今的社会已经步入知识经济时代，知识更新瞬息万变，社会发展一日千里，对我们党员干部的理论素养、领导能力和知识储备都提出了更高的要求。如果我们不学习，就跟不上形势的发展，跟不上时代的潮流，难以适应日新月异的变化，难以担当组织赋予的重任。五是通过学习行动上要担当。今后在工作中要有恪尽职守、敢于担当的行动，而且在活动中也要担起表率示范、以上率下的责任。六是作风上要务实。我们必须打好作风建设的持久战，抓住这次活动落实“两个责任”、保持“惩治腐败、整治四风、扫黑除恶”三个高压态势等工作重点，坚决防止“四风”反弹，坚决杜绝“四风”变异，坚决惩治“四风”问题，让作风建设成果落地生根，让我们的作风一天比一天更好。

通过这次开展学习讨论落实活动，党组织进行了集中授课，小组讨论，观看警示教育片相结合的方式，使我们学思结合，思想上得到触动、心灵上受到震撼、灵魂上受到洗礼和净化、党性上得到锤炼和提高，取得了预期效果。我个人认为，这次学习讨论落实活动，加强党性历练，砥砺意志品质，今后我要以这次活动为新起点，不断加强党性锻炼，夯实信念根基，勇于担当负责，努力成为“讲政治、重品行、提素质、转作风”的优秀党员干部。

工程支部：李玉平

学习讨论落实活动心得体会

通过参加学习讨论落实活动专题学习，认真学习内容主要包括党的十八届四中全会精神，总书记系列重要讲话精神，以及省市领导的讲话内容。思想上得到了震动，灵魂上遭到了洗礼，进一步澄清了熟悉，理清了思路，开阔了视野。下面结合工作实际汇报一下自己的学习体会。

我们供水公司可以说是面广量大、沉重复杂而且又与人民群众的生产生活息息相干，历来倍受群众关心、社会关注，作为党员，如何更好地贯彻学习讨论落实活动精神，做好工作，我以为重点要做好以下几个方面：

一是要不断强化本身修养。

作为党员干部要有苏醒的头脑，凡事清楚，为政清廉，要有一身正气，凡事清净，自觉做到不忽视责任担当留遗憾；要有一颗平常心，凡事清明，为人清雅，高调做事低调做人不张扬。党员干部行使的是公共权利，是人民给予的，是党组织的信任。把权利用来为个人或少数人谋利益，还是为国家、为人民谋利益，就必须认真学习、提升素质，做到不贪权、不揽权。现在落实“六权治本”的要求，服务者就是要做好调和工作、进步效力。

二是要始终牢记党纪国法，科学看待利益得失。

孩提时就常听老人讲：吃亏人常在、讨便宜的狼拽，占小便宜吃大亏等利益得失的道理，现在我们也是这样教育下一代的。利益观，实在就是对待和处理利益、利害关系的观点和态度。一些领导干部被调查处理。这些人中的大多数也曾接受过类似的教育，和我们一样心怀理想、努力工作。但是随着权利的增大，放松了对自己的要求，忘记了党纪国法，从贪小便宜开始，走上了犯法的道路。现在我们要借学习讨论落实活动的东风，洗涤灵魂深处的尘埃，燃烧久存心底的良念，拒腐蚀、树正气，真正做到“摆进往、走出来、讲清楚、担起来”。要正确处理好个人利益与国家利益、集体利益、群众利益的关系，把国家利益、集体利益、群众利益始终放在首位，或许我们还做不到至公忘我，但一定能做到、也一定要做到先公后私、多公少私，不与公争利、不与民争利。

三是要带头勤于做事，老实做人。一是要会做小事。善于从细小的地方进手，学会处理细与微的关系，大事要做好小事也要处理得当。把小事干好，把简单的事干好。二是要能干大事。要有胆大心细的魄力，勇于挑起工作重任，忠实地履行起岗位赋予的神圣职责。三是要敢干难事。工作总会有顺境和逆境，矛盾和题目。这就需要勇于直面矛盾，勇于担当、迎难而上。四是要乐干苦事。要耐得住孤单 把心思和精力全部投进到工作中，把工作做好、做实，让领导放心、群众满意。

工程支部：尹志高 学习讨论落实活动心得体会，内容主要包括党的 连日来我公司组织党员学习讨论落实活动

十八届四中全会精神，总书记系列重要讲话精神，以及省市领导的讲话内容。提高认识、统一思想。在这里结合自己的学习情况，谈谈个人学习体会。

通过学习，加强党员干部作风建设的决心，以及提高内涵发展的信心。

深刻阐述了我公司深入开展学习讨论落实活动的重大意义，他紧密结合我公司当前实际，进行整治、改进作风、提高效能的决心，以及推动公司发展的信心。

坚决贯彻省委的部署，认真学习，确保活动取得实效。作为一名党员干部，我坚决拥护省委的重大工作部署，切实把思想和行动统一到总书记的讲话精神上，统一到省委的决策部署上。自觉学习贯彻总书记系列讲话精神，用讲话武器武装头脑，把讲话精神作为补足精神之钙的首修课、必修课，做到真学真懂、真信真抓、真改真用。

严格执行中央有关规定，阳光行政，秉公用权。

为加强党的作风建设，反对四种歪风，中央下发了包括“八项规定”在内的一系列文件和要求，并且自上而下，率先垂范，给我们党员干部起到很好的表率作用。作为一名党员更要自觉遵守中央的规定，认真落实党委的决议，确定本单位的“权利清单”和“责任清单”，查找工作漏洞和制度缺失，健全完善制度体系，落实“一岗双责”，心存敬畏、秉公用权，阳光行政，自觉接受监督。

通过学习坚定了理想信念。当今的社会已经步入知识经济时代，知识更新瞬息万变，社会发展一日千里，对我们党员干部的理论素养、领导能力和知识储备都提出了更高的要求。如果我们不学习，就跟不上形势的发展，跟不上时代的潮流，难以适应日新月异的变化，难以担当组织赋予的重任。

篇7：学习讨论落实活动心得体会

局党组对此次学习讨论落实活动集中学习高度重视，通过讨论，全面深化了党员干部对学习讨论落实活动重大意义的认识，进一步强化了党员干部的政治意识、责任意识、大局意识和规矩意识，对进一步统一思想、振奋精神、推进统计工作创新发展具有重要意义。他强调，党员领导干部要从我做起、从小抓起、从严治起，真正重视起来、紧张起来、从严起来、作为起来、担当起来，进一步统一思想、提高认识、警钟长鸣、以上率下，认真查找问题、严格落实整改，真正做到忠诚、干净、担当，确保各项工作落实扎实到位、取得实效。

一是通过学习讨论落实活动，党员领导干部要真正补足精神上的“钙”，进一步明确黄线、底线、红线和禁区;二是党员领导干部要坚决履行“一岗双责”、“两个责任”，要把学习讨论落实活动放在心上、抓在手上、落实在行动上;三是党员领导干部切实做到以上率下、率先垂范，结合工作实际，把责任履行好、把工作做到位;四是要紧密结合学习讨论落实活动，严守党的政治纪律、组织纪律，在年底前开好民主生活会;五是要结合学习讨论落实活动，集系统之力落实好整治“虚假浮夸”专项行动，务求取得实效;六是要进一步加强对学习讨论落实活动的组织、协调，不断强化督导、检查、落实，并在1月中旬前形成高质量的整改剖析材料;七是要做好岁末年初各项工作、科学谋划明年的发展。

篇8：学习讨论落实活动心得体会例文(心得体会)

近段时间，全省开展了党的“学习讨论落实”活动，这次活动是省委落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策，是贯彻落实总书记系列重要讲话精神和党中央对山西工作主要指示要求的重大举措，是新时期加强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略举措，是党的一次自我修复，自我完善的创新工程。

通过“学习讨论落实”活动的深入开展，我感触颇多，不仅在思想上得到了震撼，灵魂上受到了洗礼，而且进一步澄清了认识，理清了思路，开阔了视野。下面，结合工作实际，谈一下自己的心得体会。

当前，我省正处于改革发展稳定的关键时期，反腐败斗争形势依然严峻复杂，改进作风任重而道远。从我乡的实际情况看，通过深入开展此次活动，全体党员干部的思想得到了净化，改进作风有了良好的开端，切实解决了一批关系群众切实利益的实际问题。但我们必须深刻认识到作风建设的长远性，我们对已经取得的成绩不能高估，这些成果还是初步的，基础还不稳固，我们在贯彻中央“八项规定”以及“四风”方面仍有一定的提高空间。因此，通过活动的开展，作为黄山乡党委书记，首先我要把自己摆进这次活动中，根据上级要求，认真剖析自己，认真学习文件精神，深刻领会各级领导讲话的内涵实质和实践要求，认真落实新形势下坚持从严治党的八项要求。

第二，要把自己的思想和行为摆进活动中去。通过此次活动，自己补足了精神之钙，坚定了理想信念。从思想上深刻认识到，作风建设永远在路上，既要反思过去自己在思想和行为上存在的问题，更要注重提高自身思想素质，从根本上杜绝出现违反“四风”问题的可能，把思想和行为与中央、省委、市委和县委统一起来，坚决按照上级要求，对照实际，查找不足。

第三，要把自己的工作摆进群众中去。作为黄山乡的党委书记，自己在工作中的方方面面都要立足本职，全心服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么。我们在工作中就要自觉坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。

开展“学习讨论落实”活动，就是要通过一系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，在工作中不断加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众成为党员干部的工作常态，一切为群众着想，让党员干部真正把人民群众放在心中最高位置。

总之，这次“学习讨论落实”活动意义重大，我要在以后的工作中紧紧团结在总书记的党中央周围，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，结合自身实际情况，认真做好全乡的各项工作，为全省实现“净化政治生态，实现弊革风清，促进富民强省”的工作目标，作出自己的应有贡献。

黄山乡党委书记：李建宏

篇9：学习讨论落实活动心得体会例文(心得体会)

认真落实行动

努力推进我校国家中等职业教育改革发展示范校建设工作

——学习讨论落实活动专题学习心得体会

根据集团党委统一部署和要求，我校于2015年1月19、20日组织开展了班子成员和科队级干部集中培训，认真学习了省委领导在省管主要领导干部学习讨论落实活动专题研讨班上的讲话，观看了廉政教育警示案例，到司马煤业廉政教育基地进行了参观学习，聆听了学校党委书记庞晓青同志上的党课，可以概括讲是经历了一次政治思想洗礼。

一、进一步充分认识开展学习讨论落实活动的重大意义。在全省各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习总书记系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风情、重塑山西形象、促进富民强省”为主题的学习讨论实践活动，是省委在山西重要历史关头做出的重大之举，是一次在思想认识上正本清源的重大活动，是一次在政治生态上革弊立新的重大活动，是一次社会风气激浊扬清的重大活动，意义重大、影响深远。

二、进一步加深对学习讨论落实活动主题的理解。

党的十八大以来，总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了根本遵循。通过学习讨论大家一致认为，总书记系列重要讲话，是我们党的最新理论成果、宝贵精神财富和强大思想武器，是我们做好全部工作的根本遵循，是我们开展学习讨 论落实活动的根本指针，也是广大党员干部补足精神之钙、净化思想之尘、筑牢信念之魂的科学指南。“净化政治生态、实现弊革风情、重塑山西形象、促进富民强省”，这四句话抓住了山西当前面临的、必须解决的突出问题。四句话既相对独立、指向明确，又紧密联系、不可分割，是一个有机整体；既立足于解决好现实突出问题，又着眼于促进未来事业发展。

三、进一步深刻认识“六权治本”的丰富内涵。

省委提出要通过实施“依法确定权利、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力和严惩滥用权力”的“六权治本”，从源头上把制度的“笼子”织密、编牢、扎紧，努力形成不能腐的长效机制。这是一项系统工程，需要强化顶层设计，加强顶层推动，更是一场权利革命，需要各级主要领导亲自抓、用于革自己的命。“六权治本”不仅适用于我省国家机关，也适用于事业单位、人民团体和国有公司企业。“六权治本”要从实际出发，以问题为导向，针对掌握权力的重点对象、腐败现象易发多发的重点领域、权力运行的重点环节先行突破，以重点突破带动整体推进。

四、进一步把学习讨论落实活动引向深入。

在深入学习总书记系列重要讲话精神活动中，对于职业教育工作者还要结合实际认真学习总书记关于职业教育的重要指示。总书记关于职业教育的重要指示和全国职业教育工作会议集中体现了新时期中央关于职业教育的功能新定位、形势新判断、工作新部署。我们要深刻领会，把思想和行动统一到中央精神上来。一是必须高度重视、加快发展职业教育。抓好职业教育工作，既是教育改革的战略性问题，又是重大的经济和民生问题，必须摆在更加突出的战略位置，作为深化教育领域综合改革的战略突破口和转方式调结构惠民生的战略支点，推动职业教育与经济社会同步发展，助推“中国制造”走向“优质制造”和“精品制造”。二是必须准确把握职业教育的人才培养定位。培养什么人、怎样培养人,这是一切教育工作的出发点和落脚点。要树立正确人才观，牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，把提高职业技能和培养职业精神高度融合，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。三是必须用改革的办法推动职业教育发展。要深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，推动职业教育与普通教育、继续教育沟通衔接，职业教育体系与劳动就业体系互动发展，努力建设中国特色职业教育体系，搭建人才成长“立交桥”。四是必须把提高人才培养质量作为核心任务。要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，把工作重点和资源配置集中到教育教学上来。要坚持以立德树人为根本，培育和践行社会主义核心价值观，促进学生全面发展。创新人才培养模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，着力提升学生的职业精神、职业技能和就业创业能力，实现“努力让每个人都有人生出彩机会”的职业教育梦。

五、进一步把活动与学校创建示范校建设有机结合起来。学习讨论落实活动的主要目的任务是“净化政治生态、实现弊革风情、重塑山西形象、促进富民强省”。具体到学校，要突出工作重 点就是把活动同学习总书记关于职业教育的重要指示结合起来，同适应现代职业教育新常态结合起来，同创建国家中等职业教育改革发展示范校结合起来，同落实依法行政、依法办学、依法治校、依法执教、加强法制教育结合起来，同强化内部管理推动学校完善制度、健全机制、提升科学管理能力结合起来，确保活动取得实实在在的新成效。

我坚信，在省委和集团公司党委的正确领导下，通过全体党员干部的共同努力，一个弊革风清的政治局面、崭新的山西面貌，就会出现在我们面前。

潞安职业中专 贾爱民

篇10：教师学习讨论落实活动心得体会

深入开展学习讨论落实活动，是省委落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策，是贯彻落实系列重要讲话精神的重大举措，是顺应广大干部群众期盼，实现治晋、兴晋、强晋的必然要求，是重要历史关头赋予广大领导干部的历史责任。省委王儒林书记的重要讲话，深刻阐述了开展学习讨论落实活动的重大意义、目标任务、工作重点和工作要求，为开展好这项活动指明了方向，我们都要认真学习、深刻领会、全面贯彻。

从我站的实际情况来看，开展学习讨论落实活动具有很强的针对性和现实性，站领导多次在学习讨论大会上指出，当前，正处于改革发展稳定的关键时期，反腐败斗争形势依然严峻复杂，改进作风任重而道远。从我站的实际情况看，通过深入开展党的群众路线教育实践活动，全体党员干部的思想得到了净化，改进作风有了良好的开端，切实解决了一批关系群众切实利益的实际问题。但我们必须深刻认识到作风建设永远在路上，我们对已经取得的成绩不能高估，这些成果还是初步的，基础还不稳固，我们在贯彻中央“八项规定”以及“四风”方面仍有一定的提高空间。因此，开展学习讨论落实活动是非常重要和十分及时的。

通过参加这次活动，我决心做到以下三点：

一是把自己摆进去。要把自己摆进这次学习讨论落实活动中，根据全局安排，根据上级要求，认真剖析自己，认真学习文件精神，深刻领会各级领导讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求，认真落实新形势下坚持从严治党的八项要求。

二是把自己的思想和行为摆进去。我必须通过此项活动，补足精神之钙，坚定理想信念。从思想上要深刻认识到，作风建设永远在路上，既要反思过去，自己在思想和行为上是否存在问题，更要注重提高自身思想素质，从根本上杜绝出现违反四风问题的可能，把思想和行为与中央、省委、市委和局党委统一起来，坚决按照上级要求，对照实际，查找不足，尤其要从主观找原因，从自身找原因，认清形势，奋力作为。

三是要把单位摆进去。我负责我站的客运安全工作。在以后的工作中，我会继续加强学习，增强做好安全生产工作的紧迫性、责任感和使命感，坚持各项制度，加强向各级领导的请示汇报。

篇11：XX学习讨论落实活动心得体会

【XX学习讨论落实活动心得体会】

自全省各级党组织和广大党员干部中开展以 “深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动以来，我积极参与活动，认真学习贯彻上级讲话精神并不断对照自身，对此次活动有了深刻的认识。

这次活动，是落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策，也是治晋兴晋强晋、实现富民强省的重大举措。邓小平同志曾经告诫：“风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义?会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质„„”事实正是如此，腐败不仅践踏了社会规则，破坏了公平正义，败坏了社会风气，损害了党的形象，割裂了党与群众的血肉联系，而且对经济社会发展造成了极大的破坏。所以如果没有一个弊革风清的政治局面，就不能凝聚和鼓舞全省广大干部群众保持锐意进取、奋发向上的精神状态，就会在新一轮的发展机遇面前丧失良机，就会在全面建成小康社会的征程上落下步伐。为此，我将按照上级关于开展这次活动的安排部署，切实增强思想自觉和行动自觉，真正明了活动的目标任务，准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点，知行合一，真正达到活动实效。

学习是打开思想之门的钥匙。只有认真学习、深刻领会总书记系列重要讲话精神，才能补足我们的精神之钙，筑牢我们的信念根基。玉不琢不成器，人不学不知义。一些党员干部正是因为忽视了学习，迷失了方向，才滑入违纪、违法以至犯罪的深渊。我今后将认真学总书记系列重要讲话，学习党的十八大及三中、四中全会精神，结合全省领导干部大会精神以及王儒林书记在吕梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座谈讲话，潜心领悟精髓，努力学深学透。并且结合工作实际学新形势、新判断、新思路、新常态，学优良传统、优良作风等。通过认真学习、扎实学习，形成正确认识，补足精神之钙，充实思想之魂。

讨论是活动的核心和关键。理不辨不明，事不鉴不清。统一的思想必然建立在激烈的讨论之上，清晰的思路必然成型于充分的酝酿之后。形成共识、拿出办法、建章立制，无一不可逾越这一过程。开展讨论，就是让自身在思辨中明是非、识大局，审视别人、反观自身。讨论又可视为一种集体学习、互相帮助、共同进步的过程。通过讨论，可以互相掸掉背后的灰尘，找出掩于暗处的缺失和漏洞，从而使自身从思想到工作，从眼下到今后，全方位、立体化深入进行学习改变，更好的来促进今后的工作开展。

“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。”德国诗人海涅这段平实的话，蕴涵着一个极其深刻的道理。抓好整改，就要敞开大门。让群众参加，请群众监督，走群众路线，把全程置于群众监督之下。为此，要充分发挥人民群众的主体地位，特别是对涉及群众切身利益的问题，更要广泛听取意见、畅通诉求渠道。同时建立思想的自觉和行动的自觉，主动把自身摆进去，深刻反思、认真剖析，革弊立新、扎实整改，以达到学习讨论活动的预期目的。

落实是活动的目的和根本。执行就是能力，落实就是水平。针对本部门、本单位工作实际情况，我要认真反思剖析自身缺点和存在的问题，严格制定各项整改措施，并作出庄重的承诺，接受群众监督，务必改到位、执行好、办实处。

自身的一言一行、一举一动，对下级、基层和党员群众的影响最直接也最深切。我要学习以xx为总书记的党中央的优良作风，向党中央看齐，自觉践行 “三严三实”，坚决执行八项规定和各项纪律，坚决做到崇尚实干、勇于担当、廉洁自律。同时在工作中遵纪守法、修德养廉、求真务实，树立对党忠诚、纪律严明、勤政为民、敬业奉献的新形象。

深入开展学习讨论落实活动，就是要在反思剖析和全面整改中，来一次灵魂深处的大排查、大检修、大扫除。这次活动，是对自身的一次思想洗礼，也是对自身能力的一次提升。我们要主动作为、迎难而上、群策群力、化危为机，与全省党员干部和人民群众一道，坚决打赢“净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”这场艰苦的硬仗。

【XX学习讨论落实活动心得体会】

目前，全局上下正在集中开展党的学习讨论落实活动，作为质监系统一名工作人员，我深刻感受到此次活动的重要性。通过这段时间的学习，我主要有以下几个方面的感想和体会：

密切党群干群关系，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。

这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准则。做好本职，服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。

开展“学习讨论落实活动”，就是要通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明，只要在我们党领导的伟大事业中，坚持为了人民、依靠人民，持续诚心诚意为人民谋利益，使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益，党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不断从胜利走向胜利。

坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要尊重人

民主体地位，做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量，是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。

坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持以人为本，执政为民。以人为本，执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持深入基层，发挥基层党组织作用。基层是提高干部的“大学校”，是锻炼干部的“大熔炉”，是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责，使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“xx”宏伟蓝图、全面建成小康社会的新征程中，只要我们坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利益，更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。

学习讨论落实活动心得体会

领导干部开展学习讨论落实活动心得体会

学习讨论落实活动动员大会上的讲话（全文）

关于学习讨论落实活动心得体会范文

关于学习讨论落实活动心得体会

学习讨论落实活动心得体会：反腐倡廉必须落实“两个责任”

学习讨论落实活动实施心得体会

教师学习讨论落实活动心得体会范文

山西学习讨论落实活动心得体会

篇12：山西省学习讨论落实活动心得体会

在全省党员学习贯彻王儒林同志讨论落实活动动员大会上的讲话掀起高潮之际，作为一名年轻党员，我也积极认真学习讲话精神。认真学习以 “深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动讲话精神，对于进一步统一思想、凝聚力量，革弊立新、激浊扬清，振奋精神、攻坚克难，提高党员党性修养，具有重大而深远的意义。

一、统一思想，切实增强开展学习讨论落实活动的政治责任感和历史使命感

(一)深入开展学习讨论落实活动，是贯彻落实总书记系列重要讲话精神和党中央对山西工作重要指示要求的重大举措。党的十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了根本遵循。特别是党中央对我省严重腐败问题进行严肃查处，对省委班子进行重大调整，对山西工作作出重要指示要求，充分体现了以习近平同志为总书记的党

中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度和坚定决心，体现了对党的事业的高度负责和对山西人民的真切关怀。中央要求我们，要认真总结教训，认真贯彻党要管党、从严治党的要求，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，下力气抓好领导班子和干部队伍建设，集中精力做好改革发展稳定工作，为山西人民生活的更加美好而努力奋斗。

（二）深入开展学习讨论落实活动，是顺应广大干部群众期盼、实现治晋兴晋强晋的必然要求。人民群众对消极腐败现象深恶痛绝，对社会公平正义和美好生活充满向往。我们要深刻认识到，腐败不除、正气不扬，山西就没有明天、没有未来、没有希望。如果不能形成弊革风清的政治局面，不能形成全省广大干部群众锐意进取、奋发向上的强大正能量，我们就会辜负党和人民的信任，就会在新的发展时期失去机遇，就会在全面建成小康社会的过程中落伍掉队。要深刻认识到，我们山西发生严重腐败问题，是影响山西形象和全局的灾难，同时也是我们反思问题、革弊立新的契机。我们必须痛定思痛，深思工作失误，深挖思想根源，深查制度漏洞；我们必须加倍努力，亡羊补牢，解决存在的问题；我们必须渡过难关，实现浴火重生、凤凰涅槃。要深刻认识到，我们山西作为革命老区，有深厚的政治基础和群众根基，我们山西的广大干部群众历来听党话、跟党走，在革命、建设和改革的各个历史时期，我们山西人民为党和国家的事业作

出了重大贡献。现在，我们山西的政治生态出了严重问题，我们山西出了不少腐败分子，但是不能因此否定山西干部队伍的主流。在这场重大政治考验面前，山西广大干部群众对以习近平同志为核心的党中央严惩腐败和对省委班子作出重大调整坚决拥护，对党中央对山西工作的重要指示要求坚决贯彻，对省委的各项工作部署坚决执行。实践证明，山西的广大干部是好的，政治上是坚定的，是可以信赖的，是能够担负起治晋兴晋强晋的历史使命的。

（三）深入开展学习讨论落实活动，是重要历史关头赋予广大领导干部的历史责任。重要历史关头，考验着我们每一名领导干部。历史关头需要头脑清醒。我们要充分肯定全省改革发展稳定各项工作取得的成绩，我们也要清醒看到，当前我省经济下行压力持续加大，加快发展、改善民生困难诸多，全面深化改革、扩大开放任务艰巨，各种社会矛盾交织叠加，特别是腐败存量面广量大，反腐败斗争形势依然严峻复杂。越是在这种情况下，我们越要保持清醒的政治头脑，坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地贯彻落实中央对山西工作的重要指示要求。历史关头需要迎难而上。困难当头，我们不能消沉、退缩；挑战面前，我们不能迷茫、困惑。时代选择了我们，人民期盼着我们，我们必须迎难而上、群策群力、化危为机，决不能辜负党和人民的期望。

二、把握正确方向，始终把总书记系列重要讲话精神作为我们全部工作的根本遵循

总书记系列重要讲话是我们做好一切工作的根本遵循，也是这次活动的指针。我们必须把深入学习总书记系列重要讲话作为开展活动的统领和关键，把贯彻落实系列重要讲话精神贯穿活动的全过程。

一深入学习总书记系列重要讲话。总书记系列重要讲话内容丰富、博大精深，是我们党的最新理论成果、宝贵精神财富和强大思想武器。通过全面深入学习系列重要讲话，使全省广大党员干部特别是领导干部进一步深刻领会总书记系列重要讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求，准确把握讲话中体现的为民情怀、反映的历史担当、阐发的科学方法，真正端正世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、是非观、义利观，补足精神之钙，筑牢理想信念的根基。

三切实做到真学真懂、真信真抓、真改真用。“学讲话、学作风”不能成为一句口号，停留在嘴上、会上、纸上，一定要在真学真懂、真信真抓、真改真用上下功夫。要原汁原味学，认真学习原著，潜心领悟精髓，努力做到学深学透、入脑入心。要创新方法学，主要领导要亲自抓，党委中心组要带头学，发挥好各级党校、行政学院和干部教育培训机构的职能作用，把学习搞得生动活泼、卓有成效。要联系实际学，紧密结合工作和思想实际，认真思考、研究、探讨解决本地区、本部门、本单位和我们每个党员干部自身存在的问题，努力做到知行合一，提高素质、推动工作。

（一）净化政治生态。政治生态是一个地区政治生活现状及政治发展环境的集中反映。我省发生了系统性、塌方式严重腐败问题，已有不少干部被查处。有的官商勾结、利益输送、权钱交易；有的权力寻租、中饱私囊、巧取豪夺；有的跑官要官、买官卖官、胆大妄为；有的拉票贿选、营私舞弊、“带病提拔”；有的搞圈子，找关系、打招呼，谋私利；有的贪权、贪财、贪色，徇私枉法；有的生活糜烂、作风败坏、腐化堕落，等等。冰冻三尺非一日之寒，不良的党风、政风和社会风气严重破坏了全省政治生态。我们必须全方位、多视角对我省政治生态问题进行深入反思剖析，从严落实“两个责任”，以“零容忍”态度惩治腐败，把深入开展反腐败斗争作为关键举措，严明政治纪律，严肃整治吏治问题。我们必须拔除烂树、治疗病树、矫正歪树、种植新树，保护森林。我们必须坚决清除腐败土壤，灭菌消毒，改善条件，精心树木，打造出人民群众满意，党中央放心，清正廉洁、勤政为民的良好政治生态环境。

（三）重塑山西形象。山西历史悠久、人杰地灵，不论是古代，还是近代，不论是革命战争年代，还是社会主义建设时期，我们都以文化厚重、名人辈出、人民淳朴的良好形