《莺》阅读答案

2024-04-17

《莺》阅读答案（共12篇）

篇1：《莺》阅读答案

1.① 写冬景是为了把莺置于具体季节的背景之下，像舞台人物的出场一样，先有一个造声势的过程。(意思对即可) ②作者运用了排比、拟人的修辞手法来描写冬景。特别是拟人手法的运用，使所描写的动植物“活”起来，形象生动地表现了处于特定季节中动植物的生态特征。 (意思对即可) ③鸟类的回归预示着春天的到来。

2.喜爱唱歌活泼好动生性胆小无忧无虑

3.这一结语是作者无限感慨的自然流露。汲汲奔忙于这个俗世，为争名逐利而苦费心计的人们，面对这样的幸福鸟的歌唱，面对这样美妙的文字，是该好好反思一下了。

4.略。

篇2：《莺》阅读答案

莺居住在花园里，树丛中，或是种植蚕豆青豆等的莱田里，一般在蔬莱架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝，不停地出入，直到收获季节。这时，它们迁徙的日期临近，该离开这块乐土，离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目，它们的打闹并不过火，争斗也是天真无邪，结果总是以几支歌结束。莺是轻浮爱情的象征，如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。莺总是快乐无忧，充满活力，它们实际上并非缺乏爱情;也不缺少对爱情的忠诚，雌莺孵卵时，雄莺在旁边千呵万护，与它共同迎接小生命的降生，直至成长后也不分离。

莺生性胆小，在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危险的敌人.——伯劳。然而危险一旦过去，一切便抛至脑后，用不了一会儿，它又、变得欢乐愉快，又唱又跳。它只在树林中最茂密处唱歌，这时总把自己隐藏起来，尤其是在炎热的中午，只偶尔才在树丛边上露面，但很快便又回到密林中去。早晨可以看见它采集露水，在夏季短暂的雨后，它常来到湿润的树叶上，摇晃树枝洗淋浴。

在莺类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜莺。我们可以长时间地享受它妙美的歌声，甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次;这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢?

莺阅读题目

1.“乐土”即文中说的，具体指哪些地方?(2分)

2.莺“”快乐无忧，充满活力”和前文的哪些词句照应?和后文的哪些词句呼应?(3分)

3.从哪里可以看出莺“并非缺乏爱情，也不缺少对爱情的忠诚”?(3分)

4.第2段中“在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避”一句有什么作用?(3分)

5.第2段中写莺唱歌的有关内容与前面说的“莺生性胆小”有联系吗?为什么?(4分)

6.分别写出每段话的大意。(3分)

①

②

③

7.“听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢?”这句话是句，请把它改成陈述句。(4分)

莺阅读答案

1.花园里，树丛中，或是种植蚕豆青豆等的莱田里，一般在蔬莱架子上栖息。

2.和前文的“玩耍、搭窝”照应，和后文的”欢乐愉快，又唱又跳“呼应

3.从“雌莺孵卵时，雄莺在旁边千呵万护，与它共同迎接小生命的降生，直至成长后也不分离”这几句话可以。

4.说明莺生性胆小

5.没有联系，只说明了莺这种鸟天性喜欢唱歌。

6.答案从略

篇3：咏笼莺诗歌阅读附答案

咏笼莺① (清)纳兰性德

何处金衣客，栖栖翠幕中。

有心惊晓梦，无计啭春风。

漫逐梁间燕，谁巢井上桐。

空将云路翼，缄恨在雕笼。

[注]①莺：黄莺，别名金衣公子。

⑴这首咏物诗描写笼莺主要采用了什么手法?为什么这样写?(4分)

答：

⑵本诗最后一联的“空”字堪称点睛之笔，请结合诗句作简要赏析。(4分)

答：

参考答案：

12.(1)采用了反衬的手法(要点“反衬”或“衬托”、“对比”)。

这样写突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往(或“羡慕”)，表现了作者渴望自由的.思想感情。

意思对即可。

(2)“空”字意为“白白地”，生动地写出了黄莺虽然长着一双可以直冲云霄的翅膀，却被囚禁笼中，不能展翅高飞，表达了作者渴望自由而不得的无奈(或“痛苦”)。

意思对即可。

(1)本诗题为“咏笼莺”，第三联却写了燕子飞于梁间、鸾鸟在梧桐上筑巢。试分析这样写的用意。(4分)

参考答案：

篇4：《莺》阅读答案

长江千里，限南北，雪浪云涛无际。天险难逾，人谋克壮，索虏岂能吞噬!阿坚百万南牧，倏忽长驱吾地。破强敌，在谢公处画，从容颐指。奇伟!淝水上，八千戈甲，结阵当蛇豕。鞭弭周旋，旌旗麾动，坐却北军风靡。夜闻数声鸣鹤，尽道王师将至。延晋祚，庇烝民，周雅【3】何曾专美!

注释：

【1】晋师胜淝上：指中国历史上著名的以少胜多的“淝水之战”。前秦的苻坚以百万之师犯晋，东晋谢安指挥八千军士在淝水抗击，并大获全胜。

【2】李纲：北宋末、南宋初的抗金名臣。

【3】周雅：指《诗经》中赞颂周宣王战功的诗篇。

1.下列对本词的理解，不正确的一项是(3分)

A.本词开篇写景，描写长江白浪涛涛，奔腾千里，是阻隔南北的天然界线。

B.“破强敌”三句写谢安指挥若定，从容不迫，对部下颐指气使，十分严厉。

C.“结阵当蛇豕”中的`“蛇豕”意思是毒蛇和野猪，在这里比喻凶残的敌人。

D.“延晋祚，庇烝民”写东晋在淝水取得胜利，使国运延续，人民得到庇护。

2.下列诗句中的“鹤”，与“夜闻数声鸣鹤”中的“鹤”所表达的意境相同的一项是(3分)

A.鹤鸣于九皋，声闻于天。(《诗经·小雅·鹤鸣》)

B.闻鹤唳而心惊，听胡笳而泪下。(南北朝·庾信《哀江南赋》)

C.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。(唐·崔颢《黄鹤楼》)

D.夜鹤晓猿时复闻，寥寥长似耿离群。(宋·林逋《山中寄招叶秀才》)

3.前人评这首词：“于宋廷有良史之鉴也。”请结合全词，简要分析作者写“淝水之战”有何用意。(5分)

4.在横线处填写作品原句。(6分)

古诗文中经常会写前代的人和事。刘禹锡《陋室铭》中的“①，②”，是以古代明贤自比;杜牧《泊秦淮》中的“③，④”，用陈后主荒淫亡国的历史讽刺晚唐统治者;陆游《书愤》中用“⑤，⑥”两句，既表达了对诸葛亮的敬意，更抒发了报国无门的慷慨悲凉。

答案：

1.(3分)B(“对部下颐指气使，十分严厉”有误，“颐指”在这里是形容谢安神情淡定，从容指挥的样子)

2.(3分)B

3.(5分)作者写“淝水之战”是为了借古讽今(1分)。词中写东晋凭借长江天险的地理优势和任用有才能的将士谋划作战，最终以少胜多，成功击退了敌人的侵略(2分)，借此劝谕南宋统治者要鼓足信心，因为南宋有同样的地理优势，也不乏抗金的人才，只要借鉴历史经验，坚决抗击金兵，就一定能以弱胜强，抵御外辱(2分)。

评分参考：意思对即可。如答其他，言之成理可酌情给分。

4.(6分)①南阳诸葛庐②西蜀子云亭

③商女不知亡国恨④隔江犹唱《后庭花》

⑤出师一表真名世⑥千载谁堪伯仲间