帮助别人记叙文600字

2024-05-06

帮助别人记叙文600字(精选12篇)

篇1:帮助别人记叙文600字

在这个暑假里除了写作业,我还在看书,在这么久的时间里我最喜欢看的书就是《没头脑和不高兴》。

这本书的作者是任溶溶:原名任以奇,祖籍广东鹤山,1923年生于上海,是著名儿童文学作家、翻译家。主要作品有《没头脑和不高兴》、《土土的故事》、《我是一个可大可小的人》等。主要译作有《安徒生童话全集》、《木奇偶遇记》、《长袜子皮皮》、《普希金童话诗》等,曾获国际安徒生翻译奖、亚洲儿童文学奖等。

书名叫没头脑和不高兴是因为主人公是“没头脑”和“不高兴”。没头脑总是落这个落那个。而不高兴呢,总是这个不高兴,那个不高兴,什么事都不高兴。这本书里写了关于他们俩的很多故事,比如:一个天才杂技演员、奶奶的怪耳朵、小小小从大大大的脚板里拔出一棵树等。在这么多故事中,我最喜欢的是“这一回是大大大救了小小小”。因为在这个故事里大大大变谦虚了,不再说:“你救我?你这么个小小小不点儿能救我……”而是说:“这不算什么,你帮我拔了鱼刺,我还没有谢谢你哪。”我感觉谦虚是一个人必备的好品质。

我喜欢这本书的原因是因为它的内容和题目都很吸引人。还因为任溶溶爷爷是一个幽默的人,他的作品也一样幽默,偶尔会让我大笑。读了这本书,我觉得生活中不能像没头脑一样,落这个落那个,一定要细心。也不能像不高兴一样,这个不高兴,那个不高兴,什么事都不高兴,一定要快快乐乐、开开心心,学会乐观地面对生活。也不能像大大大一样偶尔瞧不起小的东西或人,要像小小小一样,帮助别人。帮助别人,自己也快乐。

篇2:帮助别人记叙文600字

记得那是上2年级的时候,我帮助过一个人,那人是个乞丐。

那是一个下小雨的夏天,我跟妈妈说我要去小区外面玩会,我穿上雨衣和妈妈开心的跑出家门,由于是雨天小区外面没有多少汽车,外面的公园人也少。就这时我看到不远处有位衣服破烂·身瘦身如材的老大爷在路边乞讨。我问妈妈那人是做什么的?妈妈告诉我那人就是乞丐。我拉着妈妈的手走到老大爷身边,看到他满脸皱纹好像比我爷爷的岁数都大,左手拿了个小碗,右手拿了根拄杖,身后还背了个破包。我小声说道:老大爷你这是在做什么呀?老爷爷看了一下我,低下下头说:我的2个儿子不要我,2个儿媳妇都很凶,我有家不敢回,就出来乞讨混口饭吃。这时我心里有着一种说不出来的感觉,我问妈妈,大爷的儿子为什么不要他?可能因为大爷老了,不能工作赚钱,也可能是他那2个儿子都不是什么好人吧!大爷哭着说道:老家是安徽农村的,因为住房分配问题,2儿子闹得很凶,没办法就出来混口饭吃。我看他碗里有几张钱,就问妈妈我能给他点钱吗?妈妈说:也以呀,你先要有钱呀?我调皮笑道说:我的存钱罐里有好多了!妈妈带我回到家,我把钱罐里的钱都拿了出来。来到老爷爷处,我把我所有的钱全放到了他那碗里,我抬头望着妈妈说到:你不给点吗?妈妈好像不情愿的拿出20元钱放了进去。老爷爷连声说道:谢谢好人,谢谢好人。这时我心里是多么的开心呀,妈妈把我拉到旁边说去玩吧,回来后妈妈说,那老爷爷可能是骗钱的,可我说:万一他不是骗子,那他是不是真可怜?妈妈无话可说。

不管遇到的是不是骗子,我献出我的一点爱心,我心里也很开心,希望社会充满正能量!

篇3:帮助别人的作文600字

二年级的时候,有一天中午,在校园小山的旁边,我和龚雪儿还有黄怡凡玩跳长绳。轮到我时正好铃声响起要上课了,同学们都争先恐后地跑进了教室。慌忙之中,206班的一位男生把我绊倒了,他不但扶都不扶我一下,连对不起都不说一声。肘部伤口上的皮已经破开,鲜血直流,膝盖乌青。我在小山周围已经走不动了。铃声已经停了,王润佳发现我的座位上没有人,她就出来找我。找了后花园,又找了操场,还找了一号楼,怎么也没有找到我。找啊找,找啊找,王润佳终于在小山旁边找到了我,并急切地问我:“你怎么不会教室呢?”“我的胳膊出血了,你跟徐老师说一下,好吗?”我伤心地说。王润佳说:“好的,是谁把你绊倒的?”“是206班的小男孩。”我难过地说,转而我愤愤地说:“而且他还不扶我一下,连一声对不起都不说!”王润佳把我给扶了起来,扶到徐老师的办公室里。王润佳轻轻的说:“徐老师,余威敏摔跤了,伤口上还流着血呢。”“你怎么了”徐老师温柔地问道。我伤心地说:“是被一个206班的小男生绊倒的。”

徐老师说:“我知道了。王润佳,你帮余威敏消毒一下。”王润佳说:“我知道了。”王润佳从柜子里拿出药箱,又从药箱里拿出了消毒水和棉花,然后把消毒水的瓶口拧开,把消毒水倒在棉花上,接着她把棉花小心翼翼地敷在我的伤口上。哟!一阵钻心痛,痛得我直咬牙。几分钟后,王润佳把棉花拿开,又从药箱里取出一片创可贴,贴在伤口上。我和王润佳都回到教室继续上课。下课了,同学们都过来问:“余威敏你怎么了?余威敏你怎么了?”

大家知道事情的原委后,都称赞王润佳是个乐于帮助别人的好同学,非常值得大家学习。

篇4:帮助别人,快乐自己。600字

在我的脑海里,有许多爱心人士,他们都曾帮助过我或他人。但是,有一个人至今却还深深的印在我记忆深处。因为,他让我知道,什么是“帮助别人,快乐自己”的真谛。

那是一年春天,桂花开得正盛,晨风中飘来甜丝丝的香气。我们几个小伙伴正在玩扔沙包的游戏。因为经济有限,只能用石头粒做沙包,如果一旦打在人身上就会很痛,可是我们都爱贪玩不怕疼。游戏开始了,正当大家都左躲右闪玩得正酣时,一个沙包就像流星一样朝我飞奔而来,我躲闪不及被打中了。“啊,好疼!”我大叫起来,伙伴们都跑过来围着我七嘴八舌的问伤到哪里了?这时正好有一个小男孩滑着车子冲过来了,但是不幸的事接踵而来,我的背上却被他的车子滑伤了。顿时痛得我死去活来,立刻大声哭了起来。伙伴们都傻眼了,大家都束手无策。这时来了一位叔叔,他穿着崭新的工作服,头发平平整整的面带微笑,看样子很和蔼,他走到我面前时看见我痛苦的样子便问到:“小朋友,你怎么啦?”“背被车滑伤了,很疼,还有胸口被石头沙包打中了。”他马上检查了我的伤口,脸色也绷紧了,只见他又是翻包又是翻兜,好像在找什么东西,只见他犹豫了一下,把衣服喳的撕下一块,紧贴在我受伤的背上,然后抱上我直奔医院。在我治疗过程中,他出去了一会儿又满头大汗跑回来了。并从兜里拿出一个又软又细的小沙包给我,说这是他刚回家帮我用小米做的,玩起来不会伤到人,叫我以后小心点,说完这些话后叔叔就走了,我望着他离去的背影,心中不胜感慨:“帮助别人,快乐自己;给予他人是快乐的。”

篇5:帮助别人,快乐自己。600字

在生活中,会发生许多有意义的事情,有的甚至我都记不清了。可是有一件事让我永久难以释怀。

记得那是一个风雨交加的夜晚,放了学我打着雨伞急急忙忙跑向公交车站台,在那儿我看到了这样一幕:一对衣衫褴褛的母子俩坐在公交车站台下躲雨,他们的脸脏兮兮的,头发像被搅乱的线,衣服裤子破烂不堪,我觉得他们真的好可怜,天气这么冷又没有雨伞,他们该怎么办啊!突然,小男孩对他的妈妈说:“妈妈,我好冷。”小男孩的妈妈用慈祥的眼睛看着他:“孩子,到妈妈的怀抱里来就不会冷了。”这就是一位母亲对自己的孩子无限的爱,看着这一幕我流下了珍珠般大小的泪珠。我凝视着手中唯一的雨伞,心想如果把雨伞给了他们的话那我该怎么回家呢?如果不把雨伞给他们的`话,那么他们只能饥寒交迫地在公交车站台静静地等待着公交车的到来......哎!思考许久,我还是恋恋不舍地把雨伞递给了这对可怜的母子俩。那位母亲对我说:“小姑娘没事的,这把伞你自己留着吧。”我执意把雨伞递给了他们,那对母子用感激的眼神注视着我,我提醒他们下次雨天记得带伞。谁知这对母子并不住在这里,他们只是四处游历,在四海为家......我把雨伞给了他们以后自己淋着倾盆大雨一路跑回家。到了家,家里人问我怎么全身湿漉漉的。我把在公交车站台发生的事一一讲述给父亲听,父亲莞尔一笑。虽然我不明白父亲的意思,但是我自己觉得很开心。这一件小事,让我终生受益!

其实,帮助了别人自己也会快乐,难道不是吗?

篇6:七年级作文帮助别人600字

一上车,我四处张望,发现最后一排还有一个空位置。于是,我三步并作两步,三下五除二,毫不犹豫地坐了上去。紧接着,一位手拄拐杖,满头银丝的老人慢吞吞地走上了车,想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望,来到了最后一排,可希望辜负了他--最后一排也已坐满了人,没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷”准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车,老人一踉跄,差点摔倒!就在这时,坐我前面的一个九岁的小女孩站了起来,对老人说:“老爷爷,来,您坐我这吧!”

“可是,你还这么小,让你站着不合适……”

“没事的!”

“不行,这可不行!”

女孩见老人不同意,眼珠子转了转,说:“哦,爷爷,那个……我就到站了,没事的!”

“哦……那……那好吧!”

只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦,缓缓向前走去……

过了一会儿,车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车,却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失,随之而来的是人们拥挤不堪的场面。

……

过了一刻钟,到了另一个站点--我该下车了。我一起身,座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去,在我落地的一刹那,我不由得回头看了一眼车上的人。

在黑乎乎的人群里面,有一张熟悉的面孔--那个让座的小女孩的脸。天哪!她还在车上,她不是说自己就要下车了吗?怎么……怎么还在车上?难道……难道说……她骗了那位老人?她宁愿自己被挤在人群里面,也不愿看老人那么无助地在公交车上徘徊?我的心颤动了!一个九岁的小女孩,用了一个善意的谎言,让给了老人一个座位,自己却站在了一边,还不让老人知道!这是多么高尚的心灵,多么崇高的品质啊!而我呢?在老人无助的时候为什么不去帮助他?在老人差点摔倒的时候,没有想到要给他让座?难道我连一个九岁的小女孩都不如吗?

篇7:帮助别人的快乐600字作文

世界上的快乐有许多种,比如:获奖时的快乐,帮助人的`快乐,幸福时刻的快乐.......今天我就感受了帮助别人的快乐。

叮铃铃,第二节大课间到了,大广播通知不用下去做操了,全班一片欢腾,我也不例外。这不,大广播刚说完,我就高兴得跳了起来,跑下楼去,尽情的奔跑玩耍。

转眼课间过了大半,我打算上楼做好课前准备。谁知刚走到楼梯口,就看见一个小女孩不知怎的就摔倒在地上,捂着受伤的膝盖哇哇大哭。我猛然从最初的快乐中回过神来,快走几步来到她身边:“小妹妹,你没事吧?别哭了。”谁知这样并不起作用,她反而哭得更厉害了。我只好再次安慰她:“小妹妹,别哭了,姐姐会帮助你的。”我把她拉起来,轻轻地为她拍掉衣服上的土,她这才停止了哭泣。我看了看她的伤口,呀,伤口不但破了皮,还流了好多血呢。于是我嘱咐她先在这儿别动,我&小学作文%&上去拿点东西。说完我三步并作两步跑上楼,拿了些纸巾又跑了下来,为她捂住伤口。正准备送她去医务室,看了一下表,吓了一跳,马上就该上课了。如果送她到医务室再跑回来肯定要耽误上课了,下节是我最喜欢的音乐课,老师还要教新歌曲呢。我犹豫着,这时不知是纸太薄还是血流得太多,血竟把纸映透了,容不得我多想,我立刻拉着她去了医务室。医生给她抹了消了毒,又简单包扎了一下。

等我回到教室,已经过了十几分钟。虽然耽误了上课,可是我却并不后悔,因为我在别人需要我的时候,我及时伸出了援手。

篇8:帮助别人记叙文600字

大家好,“帮助别人,快乐自己。”是每个人都知道的美德,可是真正做到的人却不多。下面,让我们来看一下小明是怎样做的:

在一个星期天,小明出去找朋友玩,路过医院的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在家属院的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我来帮你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来。

小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。推呀推呀。终于,小明回到了医院的家属院。

小明把米送到了老奶奶的.家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜。

虽然现在“帮助”这个词经常被人们误解,造成了老人摔倒时没有人敢扶,小朋友走丢了也没人管。可是,只要我们帮助了人,那人就一定会再去帮助更多人。让更多的人感到快乐。让更多的人敢于去帮助别人。

篇9:帮助别人使我快乐作文600字

这天,是中秋节,家家户户都结灯挂彩,赏月亮,吃月饼。可是,隔壁却很安静,那个爷爷并没有赏月,儿女也没回来。我想:过去看看吧!爷爷一人,这么热闹的节日也没出来,多寂寞!我去陪陪他好了。

在去之前,我还带上了两块月饼。来到爷爷的家门口,门关着。我抬起手,轻轻敲了敲门,没人答应。我又敲了几下,门“吱嘎”一声开了,屋里没有点灯很黑。爷爷打开灯,走出门来,见是我,便问道:“小朋友,你有什么事吗?”“爷爷,我是来陪你过中秋的。”

爷爷听后,愣了一下,随即把我请进屋里,“你不陪家人过吗?”我笑了:“没关系,您的儿女都没有回来,就让我陪您过吧!”说完,我拿出两块月饼,笑着递给了爷爷。

爷爷撕开包装,愉快地吃了起来。我和爷爷聊道:“您知道月饼的来历吗?”“呵呵,我不知道啊,给我讲讲吧!”“没问题,从前……”

不知不觉,就过去了好久,这时,我清晰地发现,爷爷脸上的皱纹尽是岁月的痕迹,一头银丝显得更加苍老,可是,和爷爷的交谈中,他仿佛年轻了很多,像个孩子般笑着,不那么古板了……

十点了,我该走了,我和爷爷道别:“您以后可以尽管来我家,找我的家人们聊天,我有时间也会来找您的。”爷爷笑着点头,和我挥挥手。

我回想着今晚发生的一切,让那位爷爷有了那么多乐趣,是多么开心呀!

篇10:纯记叙文写作--帮助别人

阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词的英语短文。

I worked for a short time as a cashier at a restaurant a few months ago.I also helped clean up the tables when it was especially busy.One night, just before Christmas, I found a large black wallet on the floor near one of the tables.I guessed I should check it to find out who was the owner, but I was very busy at the time.Also, I imagined that if there was something valuable in the wallet, the owner would be back.Sure enough, an hour later a man came up to the counter and asked if anyone had found a wallet.I asked him to describe the lost wallet, and after he described it exactly, I gave him the wallet.He expressed his sincere thanks when I handed it to him.He asked me if I had opened it, and I told him “no”.At once he opened it and revealed nearly $8QO in cash.He took out a twenty-dollar bill and handed it to me and I was amazed at this.“A reward for your kindness,” he said and then turned and walked away.Thinking about it later, I began wondering whether I would have been honest if I had known what was in the wallet!I thought that if I had no way to find the owner and no one returned to claim it, I might keep it.But it also came into my mind that I actually saved someone’s Christmas plans by finding and returning the wallet.The good feeling it gave me was worth more than anything money could buy.【写作内容】

假设你和你同学参加学校英语沙龙活动,讨论有关“助人为乐”的话题。请你就上面的故事,准备一篇题为“Kind Help Is Appreciated” 的发言稿,内容至少包括:

1.以约30个词概括短文要点;

2.以约120个词叙述你或你身边的人的一次助人为乐的真实或虚构的经历,并包括以下要点:

1)事件发生的背景;

2)事件的经过和结果;

3)你的感想。

【写作要求】

发言稿中可使用自己的亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读的内容但不得直接引用原文中的句子;发言稿中不能出现真实姓名和学校名称。

【评分标准】

篇11:帮助别人的作文记叙文

在我十多年的人生岁月中,有许许多多难以忘怀的情景,那些人和事就如一艘艘记忆的航船,装载着我的美丽的梦和深深的感悟。其中一艘,装饰得格外醒目,紧紧印在了我的心上。

那是一个初夏的夜晚,天上明月朗朗,满天的繁星围绕在一轮玉盘四周窃窃私语,一切都显得那么和谐安详。我正在家中写作业,由于是星期六,又该写周记了。我拿出周记本,一时不知道写什么。突然,屋中漆黑一片,停电了。我慢慢站起身来,摸索着小心翼翼地向楼道走去。

我打开门,整栋楼的男女老少都出来纳凉凑热闹了!这时,三楼的小明哥哥打着手电迅速地跑了下来,察看情况,脸上露出了难色:“哎呀,很可能是保险丝烧坏了!可我不会修啊!我去找电工叔叔,让他来修!”大家也这样认为,于是安心地等着。不一会儿,小明哥哥气喘吁吁地回来了:“电工师傅今天有事回乡下去了,修不了。”听他这么说,大家都失望地叹了叹气。这时,楼梯上传来一阵“咚咚”的声音,原来是五楼的那位残疾军人叔叔。他一手拿着工具一手拄着拐杖,艰难地走下楼来,我赶忙上前去扶他。“我来修吧!”他说,人们似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉,看到了希望。

我用手电筒帮残疾军人照着亮,他费力地保持着身体平衡,一只手扶着墙,一只手操作。他打开了保险箱,很快找到了故障,拉出保险丝,剪下一段接在上面。虽然只用了几分钟,虽然是很简单的几个动作,但残疾军人叔叔的额头上已冒出了细密的汗珠。随着“咔嚓”一声,整个大楼顿时灯火辉煌。“来电了!”人们惊喜万分,都赶忙回到屋里。残疾军人叔叔又拄着拐杖在冬冬哥哥的搀扶下走上楼。他看了看各家的门,欣慰地笑了。我说:“您这么大岁数还这么热心啊!”残疾军人叔叔笑了,“这有什么,大家都是邻居。没有电我也不习惯啊,帮大家也是帮我自己嘛!”说完,他就慢慢地走上楼去了。

是啊!予人方便,自己方便。让我们学会助人为乐吧!要知道,帮助别人的同时,也是帮助自己。

篇12:帮助别人作文300字

篇一:帮助别人,快乐自己!

一天,我和小朋友们在外面玩儿。

正当我们你追我赶玩得起劲时,一位白发苍苍的老伯伯吃力地拉着一辆车,车上堆着像小山一样高的蔬菜从我们面前经过`。老伯伯累得满头大汗、气喘吁吁,身上的衣服湿漉漉的,整个人就像刚从水缸里捞出来的一样。车子走得非常慢,就像蜗牛在爬行。看到这一幕,我连忙对大家说:“只要帮助了别人,就会快乐自己!”在我的号召下,大家齐心协力一起帮老伯伯去推车,帮老伯伯把菜送到了集市。老伯伯连声夸赞我们是好孩子。

此时,夕阳西下,晚霞烧红了西方的天空。我们一个个累得像关公一样,涨红了小脸。可是,我们心里乐开了花,就像喝了蜂蜜似的,快乐无比!因为我们帮助了别人。

篇二:帮助别人,快乐自己

在我们身边有许多困难的人,他们需要我们的关爱与帮助。

在学校里我们要学习有困难的同学,帮助和鼓励他们克服困难,提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人,孤寡老人,为他们做力所能及的事。关爱他们,让他们可以快乐的生活。

帮助别人并不需要富有,重要的是有一颗爱心。点点付出,却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意,像一朵朵小花,开满受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋润着受助者渴望的心。献出我们的爱心,伸出我们的双手,给他们无私的帮助,用爱心为他人点燃希望,这是一种美德,也是一种幸福。

所以,从今天开始,我们要学会帮助别人,帮助每一个需要我们帮助的人。

篇三:帮助别人快乐自己

周末,妈妈带我去动物园玩,听说里面有好多可爱的小动物,可惜的是动物园在东营天鹅湖那里,我们只好坐公交车去了!

那一天,天气晴朗,我和妈妈很早就出门了,我们出门看见公交车停在那里,我们马上跑过去,哎呀!公交车开走了,我们只好等待下一辆车。车来了,我们就上去找座位,我找到一个座位,刚刚要坐下的时候,回头看到了一个大约80岁左右的老奶奶在我身后,我看着老奶奶,心想应该给这位老奶奶让座,于是我对老奶奶说:“老奶奶,请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。

到站了,我要走的时候,不知是谁拍了我的肩膀,我马上回头,原来是那位老奶奶,她对我说:“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑,好像吃了蜜似的,心里美滋滋的!

啊!帮助别人,快乐自己!

篇四:帮助别人快乐自己

一次,妈妈让我去买东西,在路上,我听见一直在树木旁传来声声痛苦的叫声:“哎呦呦,真疼啊!”我跑去一看,有一个老奶奶把腿摔伤了。

我问:“老奶奶,您怎样了?”

“我的腿摔坏了!”老奶奶说。

话音刚落,腿就流出了鲜红的血。我忙拿来卫生纸,帮老奶奶包扎起来。可是老奶奶走不了,也不能回家呀!我一看,有一个三轮车,是那个修车大爷的。我跟大爷说明了情况,他把车借给我,我和大爷把老奶奶扶到车上,我把她送回家,又把车送回来,对大爷说了一声“谢谢”,这才又去买东西。妈妈知道了事情的经过说:“你真棒!”

今天,我不是很累,而是高兴。

篇五:帮助别人,快乐自己

“帮助别人,快乐自己。”这句话说的可真好啊,因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。

那是在一个炎热的夏天。那天,天既炎热又干燥,令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱,让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱,蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。

到了食品店,我发现了一个老爷爷一脸的无奈,好像有什么难事。我上去一问,原来这位老爷爷上街溜达,天太热了,正准备来食品店买支冰棍解解渴,这才发现,自己随身携带的30元钱不见了。

听到这里,我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里,飞快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,虽然没有吃到冰棍,可我的心里还是很高兴。

经过这件事后,我明白了:帮助别人,快乐自己。

篇六:帮助别人,快乐自己

“帮助别人,快乐自己。”这句话说的可真好啊,因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。

那是在一个炎热的夏天。那天,天既炎热又干燥,令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱,让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱,蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。

到了食品店,我发现了一个老爷爷一脸的无奈,好像有什么难事。我上去一问,原来这位老爷爷上街溜达,天太热了,正准备来食品店买支冰棍解解渴,这才发现,自己随身携带的30元钱不见了。

听到这里,我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里,飞快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,虽然没有吃到冰棍,可我的心里还是很高兴。

上一篇:保安员个人求职简历下一篇:装维培训计划