两分钟英语面试

2024-04-16

两分钟英语面试(精选15篇)

篇1:两分钟英语面试

尊敬各位老师:

早上好!

非常荣幸能参加这次面试,我是x号考生,报考的职位是xx,希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西。

我来自美丽的xx城市,今年xx岁,是xx大学xx专业本科的应届毕业生。

除学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供良好的平台。

此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学网站设计等,并自己设计个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握专业知识,培养自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。

除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。

今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

这次我选择这个职位除专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!

个人自我介绍完毕,谢谢各位老师!

篇2:两分钟英语面试

我是来自xx的xx,很高兴您能在百忙之中批阅小乐的求职信,谢谢您给我这样的机会。

xx年出来社会打拼,一直在xx资讯文化有限公司上班,我工作的态度是:坚持,坚持,再坚持。

公司主要从事中小型企业员工内训,企业外包;在这两年的过程当中,作为一个业务员我深深的体会到,只有勤奋才能实现目标。耐性是我出业绩的最好方法,不断的寻找客户的需求点,不断的与部门经理,部门员工之间的配合沟通,我的业绩才能稳步上升。

篇3:两个“两分钟”

老师说:“下面,我给大家两分钟时间,写一下我们的教室。”老师话音一落,同学们马上行动起来,有的迅速拿出纸和笔,有的连忙观察起教室来,还有的提笔就写了起来……教室里静得只听到沙沙的写字声。我才写了几句话,就听老师喊:“停!”“啊!这么快?我们才写了几句话呢!时间太短了……”同学们似乎在抗议。

老师说:“你们说时间短,那么我们继续做游戏,看看是不是真的短。下面,你们自己想一个有创意的动作,必须‘定格’两分钟。在这两分钟内要做到‘纹丝不动’。”老师刚一说完,同学们就各自摆起了“有创意”的动作。我做了一个“想”的动作:头和身体向右倾斜,两脚向左蹬直,右手撑住脑袋,以保证身体不倒。可“定格”真不是滋味,时间一长就难受,只觉得时间过得慢极了!我用余光看孙海云,他做的是拳击动作。随着时间的推移,他伸直的前臂大概也觉得乏力了吧,脸上也露出难受的神情。这时我想动一下,可又想到老师的要求——“定格”“纹丝不动”,我只好强忍着,我真后悔给自己出了一个天大的难题!不过,我得坚持,坚持就是胜利嘛!两分钟时间到了,我们终于做完了这个动作,绝大部分同学都嚷嚷:“哎呀,太难受了!我真希望时间快点过,可它却偏偏那么慢,我只觉得时间好长……”

事后,老师让我们总结:什么时候时间长,什么时候时间短。通过这个游戏,我们明白了:在你不需要时,时间就显得特别长;而在你需要时,时间却显得特别短。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们只有珍惜一分一秒的时间,才能学到更多的知识。

(指导教师朱金梅)

教师点评

篇4:英语课堂活动设计之课前两分钟

关键词:课前两分钟     作用    意义   形式和内容

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.08.144

教育学家陶行知先生说过:“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。”一节好课应该能让学生主动参与,使学生要成为课堂的主体。只有让学生的多种感官全方位地参与学习,才能调动他们的学习积极性,使课堂焕发出生命的活力,而课前两分钟就对英语教学起了很好的辅助作用。

一、英语课前两分钟的重要作用和意义

课前两分钟是课堂教学的一个重要铺垫,这种简单的活动尽管只占很少时间,但对渲染课堂气氛、调动和激发学生学习英语的积极性和创造性、及时复习和巩固课堂学习内容起着不可低估的作用。它可以促使不愿开口说英语的学生开口,让愿意开口的学生得到锻炼和表现的机会。

(一)让学生在准备中提升英语能力

学生的充分准备是做好课前两分钟活动的前提,无论何种形式,学生都需要挑选材料、梳理知识进行精心准备。在准备过程中,学生的分析问题和解决问题的能力逐步得到提高,他们运用自己的知识来准备, 这也是學生提升综合能力的好机会。

(二)让学生在实践中收获知识

通过多种形式,学生将所学知识展示出来,既锻炼了他们的自信、沉着和应变等能力,还提高了他们的口语水平,同时其他学生的听力和口语能力也得到了提高。因此,在两分钟的时间里,学生便以一种很自然的方式收获了知识。

(三)让学生在期待中走入课堂

成功而精彩的课前两分钟,可以使学生精神饱满、情绪高昂,更加积极地参与课堂教学活动,大大提高了课堂效果。形式多样的活动,会让学生每天都有所期待,学生盼望新鲜内容的同时拉开了英语课的序幕。

二、课前两分钟的形式和内容

(一)值日报告或自由演讲(Duty report or free talk)

这是教师经常采用的一种方法,根据老师的要求做值日报告或自由演讲,很短的时间,只要坚持,日积月累,就可以收到效果。在这个活动中,学生们自由发挥,个性释放,英语魅力尽显无遗。慢慢的,学生的兴趣浓厚了,听、说能力提高了,英语教学也越来越轻松了。

(二)英文电影配音 (Movie show)

学生在课堂之外挑选一部自己喜欢的电影,并从中选出自己喜欢的片段配音。在活动过程中,学生们为了达到最佳效果,反复训练,不论是英语的发音,还是表演的情感都得到了锻炼。同时,学生们也学习到了西方的文化,了解了西方人的生活。

(三)英文报中的新闻播报 (News)

每周学生要阅读一次《21世纪报》,报中有学生感兴趣的新闻趣事,也可以通过PPT的形式为班级同学讲解。如报中出现了Yoga animals 这篇文章,学生做了PPT,展示了小的动物们可爱的瑜伽造型,同学们感到好奇和欣喜,也学习了英语知识。

(四)英文幽默小故事 (Stories)

教师应鼓励学生多读课外读物,并收集幽默小故事,通过讲故事,学生们可以学习更多的课外词汇,也树立了他们学习的自信心。

(五)英文演讲(Speech)

教师可以开展英文演讲活动,让学生表述自己对事物的看法和观点。同时教师也可以培养学生的自信心和语言组织能力。要让学生开阔知识面,首先要让他们广泛学习,在课外学习中增长见识,拓宽知识面、积累知识。经过长期的潜移默化的积累,学生自然“见多识广”。

(六)改编课本小对话(Short conversations)

学生表演课前已编排好的短剧,剧情可依照已学过的课文的情景,也可自己创设情境,但是台词必需要运用已学过的。这样,学生既复习了旧课,加深了对新学内容的理解,他们又在笑声中巩固知识,心情愉快地进入新的学习内容。

(七)课文接龙背 (About article)

通过接龙背的形式对已经学过的文章进行检查,要求学生课下自主复习所学内容。在活动中,学生的自主学习能力得到了提升,也锻炼了他们的应变能力。

(八)愉快作文(About writing)

以上是我在课前2分钟所设计的活动,接下来我要和大家交流的是近期我在课前2分钟设计的一种活动,就是把每个单元中的重点句以本单元的主要话题为主线串在一起,让学生在课前2分钟读文章,开始是齐读,之后可以是自己读、老师指名学生读,并纠正他们的发音等。前两节课的课前2分钟就是让学生读,练口语,找语感。后两节课学生将本单元的主要语法点学得差不多,所以慢慢地也就理解了短文中句子的意思,到本单元最后一节课的时候,他们已基本能将文章背诵出来,不但练了口语、口头作文,也背过了重点句。

篇5:银行面试两分钟自我介绍

银行面试两分钟自我介绍范文

我叫张峰,江苏省徐州人,毕业于xx大学金融学专业。除了简历上您看到的内容,我愿意特别说一下我来贵银行应聘这份职位的原因:

首先,我最大的特点是有比较强的沟通能力和良好的团队精神。在与人合作工作中,我会非常认真的聆听和分析别人的意见,也不会没有原则的轻易放弃自己的意见。

其次,我觉得自己有较强的学习和实践能力,在遇到困难的时候会冷静分析事情所处的状态,和各种可能发生的结果,并努力做到最好承担自己的责任。正是基于对自己这方面的自信,使我有勇气来应聘贵银行这一职位。

另外,银行职员这个职业是神圣而伟大的,他要求我不仅要有丰富的专业知识,还要有高尚的情操。因此,在读书时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到有专业和专长(历数自己的专长),还能会唱、会说、会讲。在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德和职业道德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名金融工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多银行职员队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负银行工作者这一职业。

银行面试自我介绍技巧:

【技巧一】

在面试时,大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍,一方面以此了解应聘者的大概情况,另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。千万不要小视这个自我介绍,他既是打动面试考官的敲门砖,也是推销自己的极好机会,因此一定要好好把握。应聘者具体应注意以下几点:

一、接到面试通知后,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。

二、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意,如果面试考官正在注意别的东西,可以稍微等一下,等他注意转过来后才开始。

三、注意掌握时间,如果面试考官规定了时间,一定要注意时间的掌握,既不能超时太长,也不能过于简短。

四、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上,因为这些在你的简历表上已经有了,你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

五、在作自我简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的。

六、在自我介绍完后不要忘了道声谢谢,有时往往会因此影响考官对你的印象。

在面试时,我们经常会被要求自我介绍,所谓自我介绍,就是把自已介绍给出别人,以使别人认识自已,所以恰到好处的自我介绍,可以大大提高面试的好感。

【技巧二】

1.掌握面试自我介绍的分寸想要自我介绍恰到好处、不失分寸,就必须高度重视下述几个方面的问题:

(1)控制时间

①进行自我介绍一定要力求简洁,尽可能地节省时间。通常以半分钟左右为佳,如无特殊情况最好不要长于1分钟。为了提高效率,在作自我介绍的同时,可利用名片、介绍信等资料加以辅助。

②自我介绍应在适当的时间进行。进行自我介绍,最好选择在对方有兴趣、有空闲、情绪好、干扰少、有要求之时。如果对方兴趣不高、工作很忙、干扰较大、心情不好、没有要求、休息用餐或正忙于其他交际之时,则不太适合进行自我介绍,(2)讲究态度

①态度要保持自然、友善、亲切、随和,整体上讲求落落大方,笑容可掬。

②充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐。要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,从容不迫。

③语气自然,语速正常,语音消晰。生硬冷漠的语气、过快过慢的语速,或者含糊不清的语音,都会严重影响自我介绍者的形象。

(3)追求真实。

进行自我介绍时所表述的各项内容,一定要实事求是,真实可信。过分谦虚,一味贬低自己去讨好别人,或者自吹自擂,夸大其词,都是不足取的。

【技巧三】

总的说来,面试自我介绍十分重要,良好的表达,不仅可以展现自己,而且可以大大提高用人单位的好感。

1、前二分钟的自我介绍是面试成败的关键,时间控制十分重要。防止将自我介绍进行得时间太长,让考官产生厌倦感。清华大学的考生更要有时间观念,不要短于2分钟,也无论如何不要超过4分钟。

2、自我介绍不等于你所在的公司或创业发展的介绍。主语是“我”,要着重讲自己在公司中的工作内容、经历、业绩等。切勿变成“公司史”的宣讲和业务介绍。

3、回答问题最好直接切入要点,正面回答问题,要提高语言的“纯度”凝炼、清晰为最佳。不要经过大篇幅的背景介绍或论证再提出自己的观点或回答问题。

4、要突出自身的优势。如果实在没有优势,至少要有明确的偏好或兴趣。既不要对学习管理知识的态度十分漠然或自卑,也不要表现成“全能”或“多面手”,无法突出重点。

5、个性突现或热情的表达要在面试中保持一致,自我评价要明确和客观,并且要言之有理,有事例等于以佐证。

6、坐姿端正,手势大方,防止颤抖、摇晃、舔嘴唇等习惯动作。

7、眼光不要长时间偏离三位(或两位)考官,不要上视天花板,不要盯住考官桌上的纸。

8、表情要尽量放松,最好能略带微笑。可以面对镜子找出自己最俱“新和力”的笑容,学会用目光或表现表达友善。

9、衣着、发型,甚至眼镜可以对年龄起到补充作用,年纪偏年轻的可以略显老成,长工龄考生尽量显得青春一些。

10、手机,寻呼机一定要关闭。

【技巧四】

一分钟的自我介绍,犹如商品广告,在短短60秒内,针对“客户”的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印象,还要即时引发起“购买欲”。

自我认识想一矢中的,首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话,必须有事实加以证明。

最理想就是能够“展示”过去的成就。例如你曾为以往的公司设计网页,并得过奖项或赞扬。当然,这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。

职位愈高,自我认识就愈重要,应将个人的成败得失,尽录在日记中。这样,就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。

投其所好清楚自己的强项后,便可以开始预备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。

但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司做出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

铺排次序内容的次序亦极重要,是否能紧握听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或记录增加印象分。

篇6:两分钟英语面试

“花城招聘会”现场情况显示,名企继续受毕业生追捧,名校、成绩、干部等成为大企、名企的招聘门槛。

本报讯 11月27日,由广东省高等学校毕业生指导中心主办、羊城晚报《求职易》协办的面向届高校毕业生的“三资、外资、名企”专场招聘会在广州花城会展中心画上完满的句号,本次招聘会到场企业超过了300家,共提供了3000多个职位。

名企门前好热闹

记者在招聘会现场看到,受到热捧的单位大多分布在地产、媒体、通讯、银行等多个行业。它们都有个共同点,都是大企业,名企业。在这些“大树”前几乎都人满为患,尽管他们已是“多管齐下”分队面试,但在等候的队伍仍排起长长的“人龙”。在海尔的展位前,队伍甚至排出了个壮观的.“儿”字。

记者看到,应聘大企业的求职者大多需要排上两个多小时的队才能进行两三分钟的面试。相比之下,到小企业应聘的人就轻松得多了,他们基本是随到随面试,整个过程就那么几分钟。

众多求职者都是冲着大企业相对较好的待遇和福利条件去的。广州香雪制药有限公司明文标价的起薪点为2500元。前来应聘的中大生物专业学生小吴就表示,薪资和福利是吸引力之一。其次,在大企业工作能学到更多的知识,就算以后要跳槽,身价也高些。

大企业待遇好但门槛也高。“名校毕业”、“成绩排名”、“学生干部”等都成为大企、名企的招聘门槛。

奖状、证书更显分量?

据悉,现场很多学生都把简历做成厚厚的一本,把所有的奖状、证书都复印了附加在简历上。如此一来,不仅制造简历的成本增多,而且使简历看起来像日历,厚得很。前来应聘的李瑞的简历有16页之多,他说:“我的基本简历内容并不多,但是奖状还有证书的复印件有十几张,我觉得加上这些东西,简历会更真实,更有分量。”

对此,几位招聘人员都表示没必要。广东金羊发行有限公司人力资源部的方经理就谈道,“我是不会看那些奖状的。第一,我觉得一个人获得很多奖状并不能说明他就很有能力,第二,简历顾名思义要简单、中心突出,厚厚的一叠完全没必要。”

而另一位招聘人士就提醒,学生如果确实要向用人单位展示这些奖状证书以证明简历的真实性,可以把这些复印件做成单独的一份,在给面试官看完后取回,反复利用。

应聘者应对企业情况有所了解

记者在静心聆听企业和学生的面试过程中发现,一般招聘方都会问到这样的一个问题:“你对我们公司了解吗?”多家单位的相关招聘人员都表示,应聘者对公司的了解与否跟他的求职意向强不强烈有关。

此前,有不少企业的人事部经理都谈到,求职者在应聘前应该对所求职的企业进行了解,包括企业文化,这样有利于针对性地进行求职。但记者在现场随机采访的几个学生都表示没有针对企业的文化进行了解调查。

篇7:两分钟英语面试

解释:规则是两分钟看题,两分钟演讲,尽量先把词的意思先解释一下,然后再联想到将来的生活或工作中,其实并不是特别难,另外面试官主要考查的是你演讲时的肢体动作和声音的洪亮性,还有你的语言的连贯性,和逻辑的缜密性,演讲时只要做到不紧张,肢体小动作不多,语言表达逻辑清晰就行了。

1,你人生中最大的挫折是什么?

2,和大家分享一下你最有成就感的一件事。3,你最大的缺点是什么?

4,说一下你最大的优点是什么?

5,用两分钟的时间推销一下自己。

6,Just do it

7,你最近的职业规划是怎样的,希望公司给你提供一个怎样的平台?

8,如果一个人怒气冲冲的打电话来找你的经理,你该怎么办?

9,今天是周日,您正在和恋人一起吃饭,你的上司打电话叫您回公司,您如何处理?

10,当顾客提出不合理要求时,您是如何处理的?

11,当顾客打电话抱怨公司的产品价格较贵时,您怎么回答?

12,你的家庭在南京,女朋友在南京,现在让你去徐州工作,你怎么回答?

13,客户的货物破损,投保二千元,实际价值是贰万元,但是

客户吵着让赔钱,不陪就砸店,你会怎么解决?

14,你认为产品质量和客户服务的关系是什么?

15,当你做出一个较大的决定,而事情发展却事与愿违,您如

何处理?

16,假如您的上司是一个非常严厉、领导手腕强硬,时常给您

巨大压力的人,您觉得这种领导方式对您有何利弊?

17,您的领导给您布置了一项您以前从未触及过的人物,您打

算如何去完成?

18,当你面对一个咆哮的客户时,你怎么办?

19,谈谈您最近的充电经历,并说说他对您的好处?

20,您未按期完成上司所不值得任务,如果您的上司责怪下来,您认为这是谁的责任,为什么?

21,假如您今天晚会有异常重要的约会,说说您打算怎么去应

对?

22,假如您现在的月收入是三千元,您在商场看上了一件非常

符合您审美意识的西装,价格是2800元,您倾向于怎么做? 23,当我们在公交车站牌或火车站时,总有一些人向我们乞讨,你是给还是不给,为什么?

24,您在购买一件重要物品时,是如何去实施的?

25,在生活中遇到了哪些困难,您是如何克服的?

26,到目前为止您遇到的最难相处的人,如果以后再遇到这样的人,你会怎么办,为什么?

27,你的同事或顾客当众批评,辱骂你时,你怎么办?

28,你的上级要求你完成某项工作,你的想法与上级不同,而

你又确定你的想法更好,此时你怎么办?

29,工作中你发现上司管理方式有些不妥,并有了自己的想法,您会怎么办?

30,您认为您的同事工作方式能力不如你,可最近却得到了提

升,变为你的上司,你如何看待此事?

31,假设单位举行竞争上岗,你的同事找你拉选票,你会怎么

做?

32,当你在电话中向下属单位态度很不冷静的同事解释政策

时,领导过来要同你谈话,你怎么办?

33,现在社会上假身份证,假文凭出现的太多,已经成为社会的公害,您认为出现这个问题的原因是什么?应该从哪些方面进行处理?

34,假如你进入新的单位后,组织了一次向灾区的募捐活动,但最后当你清点时少了5000元现金或衣物,你该怎么办? 35,一次你的朋友病了,你买了礼物去看他,在楼道里碰到你

单位领导的爱人,他以为你会来他家的,他顺手接过并说谢谢,该如何表明你的来意,并不是尴尬。

36,领导要你四天完成一件工作,突然要你二天完成,你该怎

么办?

37,你有工作能力但得不到领导的认可怎么办?

38,有人认为工作环境和待遇是选择工作的主要标准,你对这

个问题怎么认识?结合你自己的情况谈谈。

39,有人说一头狮子率领的绵羊胜过一头绵羊率领的一头狮

子,之歌问题你是如何看待的?

40,越来越多的单位重视吸引和留住人才的问题,并提出待遇

留人、感情留人、事业留人,你如何看待?

41,如果早起的鸟没有吃到虫子,那就会被别的鸟吃掉。

42,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝大部分人死

在明天晚上,所以每个人不要放弃今天。

43,吃亏吃到再也吃不进的时候,就不会吃亏了,苦多了,天

就大了。

44,一谈到晚想游泳的鸟。

45,公开的隐私。

46,管理是严肃的爱。

47,榴莲的滋味。

篇8:两分钟英语面试

教师经常会发现不少班级从预备铃声到正式上课铃声之间的两分钟全花在整顿纪律或等待学生进教室上,这时间浪费了很是可惜。课前两分钟对一节课来说虽短但非常重要。如果课前的两分钟能得以充分利用,学生注意力的弦被拉紧了,接下去的四十五分钟的内容在教师的主导下就会得心应手了。

二、方法的尝试

针对这种状况,笔者曾在自己所任教的班级进行尝试,利用NSEFC(New Senior English For China)教材贴近学生生活、涉及面广、图文并茂、形式多样的特点来激发学生,在对学生的任务上做出明确的布置。主要采用下列几种方法。

(一)演讲

(1)自选话题

由于学生从初中开始就经常进行演讲活动,为了让学生更好地适应从初中到高中的转变,在高一的第一个月进行适应性地过渡,学生可以自由选择自己所喜爱的话题进行演讲,这是一个需要独立完成的任务。每次上课轮到一位学生作两分钟的oral presentation,整个过程中,教师作为观察者、评测者,不作任何评价,对于学生的典型性错误可以在他们演讲完后再加以指出。因为在整个过程中,参与的都是学生,他们选择的话题大多是同龄人中非常感兴趣的,使得每个人只要愿意开口,都能够有话可说,学生逐步放开羞涩,放大胆子开口表达。这样的做法为他们进入高级阶段的口语训练和学习打好了扎实的基础。

(2)规定话题

在NSEFC每一单元的教学过程中,把该单元的主题是作为课前演讲的内容。话题的操作是由五人一小组完成的,一单元的每节课前两分钟要求不同组别的代表上讲台演讲,并且是全班每位学生依次轮流进行。

(二)WORD TREE

在课前老师将一些重点词汇写在黑板上,一上课就叫几名学生上黑板去写出他所联想到的单词或短语。教师就可以给学生一些想要讲的重点词汇,如给学生believe consequent possess 等单词,并且黑板上可以画出图形来让学生上讲台填写,为每天可以轻松地上来秀,学生会自主地去准备一些与本单元词汇有关的知识点。

在上讲台的学生写得不够理想的时候,其他学生可以再上来补充,整个班级气氛非常紧张,注意力高度集中,课堂效果很不错,这些词汇的落实情况可以在擦了黑板后立即检测,学生掌握得较理想,基本都能记住并能正确运用。

(三)词汇接龙游戏

在学完一个单元时,教师可以安排学生将一单元所学的新单词以接龙形式在黑板上轮流地拼写出来,以达到复习巩固。现以Book 6 Unit 1为例:第一词由老师给出,如(1)realistic-civilization-nowadays-sculpture-exhibition;(2)belief-focus-scores of-flesh;(3)consequent-tip-predict;或者让学生说出首字母相同的单词。如老师给学生一个a字母,学生再接着说出以a开头的单词,如abstract, aim, aggressive, avenue, attempt等。只要将学生的表现欲望激发出来,学生会很主动地的投入到课堂中来,课堂效率的进步就十分明显。

(四)故事演绎

将本节课的重要单词或短语列在幻灯上,并且给出一个话题,如A Happy Day 等等接近学生生活的话题,让全班学生根据前一位学生的句子接着往下编,要求前后文连贯并且变幻句型,有时候学生编的故事会很感人,他们自己也乐在其中。这样做不仅提高了学生对英语的学习兴趣,而且也提高了他们的英语综合水平。

(五)组词成句

具体任务是:一组在纸上写上与本单元有关的动词,一组写上名词,一组写上形容词。小组成员人人开动脑筋,尽可能多地将相关词语说出来写上去。第二天一上课,各组派代表写在黑板上,然后大家一起对三组的词语进行串联,并添加上主语和适当的连接词,黑板上的词语全部用上后,就是一个较完整的活动过程。

(六)口头测试

因为英语口语教学本身很灵活,因此英语口头测试的方法也有多种形式。由于学生基础并不理想,因此笔者在课前两分钟常用的方法全是较简单的、符合本校学生的做法,主要有以下几种:流利地读出新单词、朗读课文、就所给的范文背诵情况等等。对学生的错误做一定量的规定,否则要接受其它补救措施,因此学生在准备时大多非常认真的,态度很积极。

(七)才艺表演

才艺表演是针对上一节中表现不够理想的学生的“惩罚”,他们可以表现给大家他们特长的一面,比如善于唱歌的学生,可以根据一些歌的曲调,将我们本单元所学的重要内容替换进去翻唱;有些书法好的同学可以将所学的重点词汇写到黑板上让老师与其他同学欣赏一下。有些有画画特长的同学可以将课文内容理解后用画来表达,第二天带来给全班同学们欣赏。这种做法是很轻松,主要是让学生去落实基础内容,并且能与他们的特长相结合向同学们展出他们优秀的一面,从而提高他们对英语学习的兴趣,旨在培养英语薄弱学生的兴趣以及树立他们的自信心。

三、反馈方式

每次“课前两分钟”后,及时进行反馈。通过一两句的评价或一两个提问,既可能对演讲者或表演者表示肯定,也可以促使全班同学积极参与。反馈方式有下列七种:

1.由演讲者或表演者就演讲内容提问全班同学;

2.由教师就演讲或表演内容提问全班同学;

3.由全班同学就演讲或表演内容相互提问;

4.由全班同学就演讲或表演内容提问演讲者;

5.由教师就演讲或表演内容提问演讲者;

6.由教师对演讲或表演等活动进行评价;

7.由全班同学对演讲或表演等活动进行评价。

四、试行情况

学生对课前两分钟活动采取的改进措施持欢迎态度。首先,每位学生轮流上讲台讲的机会明显增多,演讲或表演的质量有所提高;其次,在学生兴趣上也大有改观,学生的学习状态是积极地参与,而不是被动地接受。最重要的是短短的两分钟的兴趣激发,可以让他们在接下来的一节课内高度地集中注意力,对表现充满了欲望。在这些课前活动的推动下,学生的兴趣被激发了,成绩也有较明显的进步。

篇9:两分钟英语自我介绍

My English name is Victor and I am 20 years old,born in the Dali in Yunnan province. My major is Mathematics and applied mathematics. I spend most of my time on study and Ive acquired basic knowledge of my major. It is my long cherished dream to be a mathematicion and I try my best to realize my dream.

In addition to the above-mentioned,in my spare time I like to perform magic tricks and listen to music.Performaning magic tricks make me more confident and eich my knowledge.

Listening to music can make me relax.

篇10:英语两分钟演讲大学

Today, YuHuangJian will set up a new tourism development company, YuHuangJian made me again. To reduce the future work burden and pressure, before accepting the position, general manager of the company from my planning department minister. Although in recent years, due to my limited ability and level, the propaganda work, such as brand positioning, project marketing, event planning, enterprise brand publicity, news media, public relations, internal management and the lack of this and that, but I still want to take this opportunity to emphasize the importance of branding.

As a communication between enterprises and consumers the most effective way to brand publicity can improve enterprise well-knownness, shaping the corporate image, establish enterprise reputation, cultivate brand loyalty, in order to promote the development of the enterprise have the effect of get twice the result with half the effort. It is not happen overnight but corporate communications, both must focus on service reality marketing demand, and to give attention to two or morethings enterprise brand capital accumulation, it is a long process. Communication goals and marketing objectives should have consistency, target is a target for marketing brand communication services. In the implementation of brand communication, want to understand their own brand core value, connotation, to public relations, sales promotion, visual, publicity tools such as language to achieve unity, harmonious communication effect.

篇11:两分钟英语演讲稿

两分钟英语演讲稿

good morning everyone, today is my turn to the speech. first of all, i would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year. my english is not high, i wish i could within the next two years to learn english well. i hope you will be able to learn english after graduation to have a good future. finally, i wish the students and teachers a happy new year, further study and work. well! i finished the speech. thank you for listening.

篇12:等待两分钟

那一天,讲的是白居易的《琵琶行》,主讲的是这所中学最富有经验也是最受敬仰的一位老教师。

到了随意提问时间。被点到的学生一个个灵透、聪明,老师稍一点拨,理想的答案便脱口而出。当他又点到一个名字的时候,一个胖胖的学生站了起来,脸红红的,却不说话。当时屋子里静极了,分明都能听到每个人的呼吸。

我们几个坐在后排的听课老师彼此都感到一丝尴尬,然而那位老师并没有让那个学生坐下,以结束这个尴尬的场面。

时间在一点一滴地过去,就在我们觉得几乎“窒息”的时候,那个学生开口了。

原来,他有些口吃。课后去座谈的时候,我们谈到了这件事,并说出了我们当时的担心。那位老师说:“是的,谁也不想让这种情况出现。我知道,在当时的情况下他一定很着急,越是着急,越说不出话来。然而,恰恰是这样一个场面,对他是多么重要。如果当时我断然让他坐下,他失去的将是下一次在大庭广众面前开口的信心和勇气。比起我的公开课来,一个生命的成长似乎更重要。所以,那一刻,我宁愿为他等待两分钟……”

“等待两分钟”,这并不是平常的两分钟,这是对生命尊严最真挚的仰望,也是对怯弱心灵最细心的呵护。老教师的话很简单,就在这简单的话语中,我们发现了一个朴素灵魂的光亮。

一个人最美的是才能,而比才能更美的,永远是懂得施爱的心灵。

(摘自《语林》)

赏 析

这篇文章短小精悍,意蕴丰实,情文并茂,感人肺腑,读后给人许多启示。其“亮点”如下:

一是巧设“悬念”,引人入境。全文的主要内容是写在一所中学听课时,出现了“尴尬”的场面:“一个胖胖的学生站了起来,脸红红的,却不说话。”真让人为这位老教师担心,这是怎么回事?课怎么进行下去呢?这位最富经验、最受人敬仰的老教师的课是否就要上“砸”了呢?……一连串的问题涌上读者的心头。直到“两分钟”后,这位口吃的同学开口回答问题,大家才松了口气。试想,假如先说被提问的这位同学口吃,那么“悬念”也就没了,文章还会这样引人入胜吗?

二是场景描绘,绘声绘色。文中的情境描写非常出色,全文仅500多字,但作者对“等待两分钟”的场景描写却不惜笔墨,教室里静到了极点,“分明都能听到每个人的呼吸”,“时间在一点一滴地过去”,在场的人感到几乎就要“窒息”了……让人仿佛置身于教室,真为那位被提问的同学着急,为那位讲课的老师着急。这正是本文的出彩之处。

三是卒章显志,升华主题。文章以“一个人最美的是才能,而比才能更美的,永远是懂得施爱的心灵”作结,画龙点睛,凸显了主旨,由衷地赞扬了那位老教师用爱心育人的高贵品德,点明了主题——“施爱”是一种心灵美,愿人人都有这样美的心灵。这是本文的又一亮点!

(供稿:傅望华)

篇13:英语两分钟演讲稿

A King who didt have children wanted an honest boy to be his inheritant.

He told all the boys who wanted to be chosen“Today I give each of you a seed,after three monthes,the boy who gets the most beatiful flower will be my inheritant.“Three monthes passed,all the clever and bright boys took their beatiful flowers to flatter the King except one boy having nothing in his pot with his eyes full of tears.The boy said to the King:“My honorable King,I water it every day,feed her carefully,even when sleeping,I didnt let it away from me,but I can get nothing in the end.”

The King laughed:”You can get nothing,my honest prince,because what I have given to you is burned seeds!“

篇14:两分钟简洁英语自我介绍

i am fzx, i am glad to have a chance to introduce myself here,i am 19 years old and majoring in electric-tech in shan xi unniversity.in the most colored season,i am a ambitious man,i have my dream,though the road to my target filled with hardship and pains,but i believe determination and perserverance can move the world,chanlleges always bring opportunities.so,i think,it is my advantage.however,i have many shortcoming,sometimes i can not make my view,i always be influenced by others,also,i am very lazy,i am speakless.above ,i am a complexed man,i am willing to make friends with you ,in this way i can know more about the world.

篇15:两分钟英语演讲稿

In the book,Helen said:“the knowledge to give love,give a person with bright,give a person with wisdom,it should be said that knowledge is happiness,because with the knowledge,is to touch a history of human activity since the pulse,or do not understand human life music!”.Indeed,the power of knowledge is infinite,it is knowledge that Helen created these miracles!

Helen is unfortunate,but she is lucky,it is because of knowledge,she was so lucky.Lost sight and hearing in her 19 months later,and the world lost communication,lost contact,the life of the young do not know how to row retire loneliness,her eccentric,rude,rude,until her Sullivan teacher walked into her life,to teach her how to read,before she opened their hearts the eyes,and to communicate with people.A contact to knowledge,lonely Helen realized that only knowledge can pave a road leading to the light.When Helen aware of “water” that she knew the first word,will start on the knowledge,strong desire for the world,began to read,unable to hold oneself back reading,like a sponge to absorb knowledge from life itself.The thirst for knowledge,so that she was unimaginable monotonous and boring actually learned German,Latin,French and other languages,reading a lot of literature and philosophy,absorb those great and wise thought essence.Shes studying than climb mountains,fell again to climb up,each get a little progress,there is an encouraging,gradually see the wider world,until the bright clouds,the deep blue sky,the pinnacle of hope!These knowledge,like a rainbow,hearts Helen lit a lamp,illuminate her inner world,but also set up a Helen and a bridge in the world!

In the book,Helen with delicate strokes,the natural scenery description,make it difficult to believe that from a deaf blind pen; she go horseback riding,boating,swimming,the sled,even alone on moonlight nights,try to comprehend the beauty of the lotus pond; she is going to visit the museum,“listening to the concert,” even to “enjoy” the Opera.I believe she is the heart to feel the world,heart to enjoy life.She is much smaller than those of us normal people live happy,live,live a meaningful life!Is knowledge gave her the courage to live,is the knowledge gave her to accept the challenges of life force,so that she could take the amazing perseverance in the face of difficulties,finally found life light in the darkness.The knowledge produced a belief that she:the realistic environment is terrible,but humans should hope,struggle.What is the meaning of life,what is the value of life?Human life is short,we have never thought or did not dare to imagine the future world,daily life lazily,lazily,difficult to blame everyone and everything but not oneself,complain that the God is not fair.On this day in and day out,year after year,time flies like water,the past days no longer,when we look back,whether it is worth recalling?Whether it is worth remembering?If,every one of us,believe me with the knowledge to light our hearts,lamp,the world will be a light!

Helen,with her hard but happy life,the interpretation of the meaning of life.Her life is the miracle of mankind,her autobiography,to my shame,I keep watch.

In this world,why only the deaf appreciate hearing found again?Only the blind will treasure to be delivered from oppression of happiness?Let us treasure every day in life,to enrich life,to enjoy life!Helen said:“I try to get knowledge for the purpose of human society contribute a little strength.”

Knowledge of how the power,it can make a disabled person,become a beneficial to mankind,for the benefit of society.If,every one of us,can be like Helen.Keller,in the rest of ones life the thirst for knowledge,as the pursuit of life,every day hold this pursuit,with friendly,energetic,eager to life,our life will add a little joy,how happy ah!

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