初中我爱春节优秀作文

初中我爱春节优秀作文（精选6篇）

篇1：初中我爱春节优秀作文

快乐的春节来了，这是一年中最开心的日子，对此你有没有想起很多有趣的事情呢?送走了鸡，又迎来了狗。快乐的春节来了，我从全南来到了老家，有几件事让我现在还沉醉在其中。

一、收红包：

在过年里，只用说大吉大利、恭喜发财，红包百分百逃不过我的手掌心，收到红包后，要不是边上有人，我早就唱起了：红包红包我爱你，就像老鼠爱大米。不过，红包最后落入谁腰包里，可想而知。

二、放鞭炮：

虽然红包被大人的腰包吃了，但是他们也会给我百元左右的钱去买鞭炮，去买的过程中，我心中正唱着歌：买买买买，过年就一个字，那都不是事我买完后别人一看，眼珠都快瞪出来了，一大袋!

到了夜晚，我把我的鞭炮贡献了，买靠得是钱力，玩靠得是人力。我愉快地去找我的小伙伴，啊!我的伙伴好大一群人!看来我是一个交友大王，这么多人，那我的鞭炮不是很快就KO了，算了，我一声令下，开始放鞭炮啦!我和小伙伴玩得不亦乐乎，鱼雷、窜天猴、流星雨等鞭炮响声，此起彼伏，好不热闹，给这祥和的春节增添了快乐的气氛。

猪年旺旺旺，这一年我也一定会很旺，我一定会好好学习，天天向上。对了，我想祝大家：一帆风顺年年好，万事如意步步高!

篇2：初中我爱春节优秀作文

吃完早饭后，我就拿着妈妈为我准备的红布袋，出去拜年。一打开门，我被眼前的一切惊住了，只见空中下着鹅毛般的大学，树枝上、屋顶上，小路上、田野中……，白茫茫的一片，整个世界粉妆玉砌，穿上了新年的白衣裳。

这时，一群哥哥、姐姐冒着大雪来到我家拜年，分给他们一些糖果后，我也加入了他们的行列，一起去拜年。我们来到一户人家，异口同声地说：“祝你们新年快乐!虎年吉祥!”只见主人的脸上露出了甜蜜的笑容，给我们每人分了许多的糖果，我们说声：“谢谢!”就离开了。

就这样一家、两家、三家，眼看着布袋快要满了，每个人心中有着说不出的快乐，一路上，我们欢声笑语，有的比着拜年的收获，有的在说着拜年的快乐，所有的一切似乎都沉浸在这欢乐的气氛中。

回家的路上，雪还在不停地下着，有的像白蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像个小姑娘，在跳着唱着，好像和我们一起分享着拜年的欢乐!

晚上，我和爸爸一起放烟火，乐趣更多。那绽放的烟花，五颜六色，姹紫嫣红，点缀了整个天空，看着这漂亮的烟花，我浮想联翩，我祈愿着我们伟大的祖国繁荣昌盛，国泰民安。

篇3：初中我爱春节优秀作文

一、对策

1. 良好的心理。先从心理着手, 让学生爱上记单词。

1) 与学生身边的事联系起来, 迎合他们的喜好, 促使他们主动记忆。比如:我在教mouse这个词时, 告诉学生, 除了“老鼠”的意思, 还可以指“鼠标”, 但它们的复数形式不同。举例向学生说明, 小明去商店对营业员说:“Iwant two mice.”营业员目瞪口呆, 接着小明拿出一个鼠标晃了下, 营业员说:“Oh, you want two mouses.”原来复数mice意指老鼠, 而mouses意指鼠标。学生们听后大笑, 就自然而然记住了。

2) 记忆途径多种多样, 保持心情愉悦。时不时进行花样繁多的比赛, 可以有:听音拼词、听写、抢答、猜谜等各种同桌竞赛、小组竞赛、男女竞赛等。

3) 时刻保持自信心, 才会拥有成功感。对于优等生不断表扬, 对于后进生发现其闪光点适当鼓励, 让所有学生觉得老师对自己有信心, 他们学习过程中就会产生成功感。

2. 找妙招。

1) 在一定的语境中记单词。

在对话或短文中记单词, 切忌死记硬背词汇表单词。每次做好完型填空或阅读理解后, 查一下陌生单词的意思和用法, 以后再碰到时, 这个新单词就已转化为旧单词, 于是变成长时记忆了。

2) 合理安排时间, 排除干扰, 不相互混淆。

记新单词的时候, 也许会被以往学过的单词影响, 这就是心理学中的前摄抑制 (指先学习的材料对记忆后学习材料的干扰) 和倒摄抑制 (指后学习的材料对先前学习材料的干扰) 。比如:教feel和fall的过去式和过去分词时, 就要分两个时间教, 因为feel-felt-felt和fall-fell-fell读起来有点混, 记起来当然也会混淆。当把前者记熟之后再学后者, 相对来说就容易了。还有一种是, 开始和结尾记忆的单词比中间时间记忆的要牢, 因为中间的受到这两种抑制的影响。所以清晨起床时和晚上睡觉前记忆效果会比较明显。教师可根据此特点, 把难记的词放在最初教, 最后再总结加以巩固。

3) 直观呈现方式。

化繁为简, 把抽象或繁琐的单词通过直接的图片或实物展现出来, 使学生对单词形成直观形象的认识。

4) 编顺口溜。

比如:黑人吃土豆, 英雄吃番茄加个芒果。就把变复数时要加-es的这5个词negro、potato、hero、tomato、mango集中记住了。

5) 现代化工具。

学生可以使用金山词霸和词汇检索等程序查找单词、短语和例句, 用电子词典帮助复习, 用软件帮助背单词。

二、在实际操作中让学生掌握科学记忆英语单词的方法

1. 读音规则记忆法。

教师应该系统地教会学生音标知识, 如元音字母a、e、i、o、u在开音节中发字母本身音, 在闭音节中发短音。以便学生先会读, 继而正确地读、大声地读, 让读声刺激大脑, 从而加强记忆, 真正记住正确的单词。

2. 分析单词的形态。

(1) 教给学生关于英语词根和词缀的知识。

(2) 教给学生英语构词法的知识。

3. 联想记忆。

联想是记忆的基础, 联想记忆是将平常枯燥的单词转化成夸张、生动、顺序关联的图像而进行记忆的方法。

4. 思维导图记忆法。

思维导图记忆法, 是通过左右脑结合的方式, 先用思维导图对10个甚至更多的英语单词进行分析、归纳、整理等, 将共同元素和不同元素区分, 达到以繁化简的作用, 从而可以将10个单词的信息量降到1个、2个之间。

教师可指导学生将一个单词的类别画成一幅图, 中心是主题词, 朝四面八方像枝干一样伸展出去, 用图标、照片和图画表示。串连起来, 就是一幅直观表达单词全貌的“思维导图”。在此画面上理解记忆单词, 能够事半功倍。

思维导图可以徒手画出也可利用计算机软件来制作, 无论采用哪种方法, 原理是一样的。

(1) 首先, 把主题画在纸的中央。主题可以用关键字和图像来表示。关键字应该是具体的、有意义的。这样, 有助于我们进行回忆。

(2) 整理思维过程。需要多次对思维导图进行整理, 通过这些反思与完善, 学习者才能在此过程中得到新的启示。若是依靠程序作图, 我们还可以在主干中插入一些关于单词的超级链接以及注释和书签等。

篇4：我爱家乡的春节

听！“咚……咚……咚……”那准是壮年男子雄浑有力地敲鼓声，那激昂的鼓点干净利落，丝毫不拖泥带水。它敲碎了慵懒的空气。震落了沉重的灰尘，使孩子们振奋、老人矍铄，空气沸腾了！还有大街小巷中那此起彼伏的吆喝声，“噼里啪啦”的鞭炮声，也给这春节平添了一份生机与喜悦。瞧，不知是谁家淘气的孩子，手捏一根带火星的小木棍小心翼翼地走向那早已摆置好的花炮，只听“哧——”一声，她的手便像触电一般缩了回来，随即跑开几米远，而后两只小手把耳朵捂得密不透风，静静地等待爆炸……

家乡的春节是有颜色的

这不，大年三十还没到，心急的人家早已经贴上了火红的春联，大红灯笼高高地悬挂着，这时往日安静的宅门便有了年的红晕。放眼望去，一切都是耀眼的金和醒目的红，与地上安详熟睡的白雪互相衬托。一幅幅灵动的红剪纸窗花，喜庆祥和，传递着生活的幸福，表达着来年的期盼。真正地在颜色上一饱眼福的时候还要数除夕之夜了，一个个烟花欢呼着竞相；中向空中，迫不及待地与夜空拥吻。五颜六色、造型各异的烟花宛若匠心独具的艺人在黑色的画纸上一泻而下的灵感——多么盛大的色彩聚会啊！

家乡的春节是有味的

春节来临的前几天，心灵手巧的妇女们便开始张罗蒸年糕、包饺子、炸肉丸……这也是全家最隆重、最热闹的时候。一家人围在厨房里，一边寒暄，一边分工合作，揉面、洗菜、剁馅、上笼……一年到头，生活的艰辛、隐忍化作了眼前一个个触手可摸、实实在在的幸福，氤氲着醉人的香味。三十晚上的圆桌上，饭菜的香味和这一家人的欢声笑语逐渐汇成了海的意象。那更是亲情的味道，爱的味道。

篇5：我爱过春节作文

在春节里，外婆一定会把我从南郊接到乡下去和我的姐姐玩。我每次都会带去许多礼花。礼花种类繁多，有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花开”。而我最喜欢得要数“黄金瀑布”了，你只要一点火，它就会从礼花筒里“飞”出一个大圆球，然后圆球就会越飞月高越来越大，最后会变成一条2米左右的金线。正当你觉得无聊准备走开时，它会突然涌出一股金色的“水”，可美丽啦，会令你大吃一惊。我们还会在半夜时放鞭炮。告诉你一个秘密：我在放鞭炮前必须准备一杯温茶和一只面包。一边吃，一边喝，一边看爷爷奶奶放鞭炮。瞧，多自在。

还有一件事不得不提，那就是能在春节吃到许多好东西。也许这些菜的味道不会亚于5星级饭店。有红烧丸子，清蒸甲鱼，红烧大排等可口的饭菜。我或许还能和姐姐收到人家送得许许多多的巧克力、糖果和零食。现在你一定和我一样，已经在擦那欲垂三尺的口水了。

我爱过春节，它不但让我长了一岁，还能给我我快乐。我爱过春节！

篇6：我爱春节作文

说到春节，我不由得想起它的来历、传说。传说，有这么一只怪物，每年除夕，它都来村子吃人、动物，人们都很怕它，后来有个人上山砍竹子，竹子发出啪啪的声音，吓得它逃走了。

我印象最深的是贴“福”字。那时我还小，哪晓得什么福字，外公却叫我贴“福”字。哎呀，这还不简单，贴上去不就完事了?于是就一把抓起胶带，“擦擦”两声贴了上去，便进屋了。只听见“哈哈”的笑声，我跑出去一看，呵!我把福贴倒了!外公笑得前仰后合，“我家小宝贝真有文化，把福倒着贴，福到(倒)了!”“哦?啊?嗯?”我还是弄不懂他们笑什么鬼名堂。“哈哈哈哈……”他们可能看到我一脸懵的可爱样，又被弄笑了。外婆一把抱住我……