老牛的故事阅读答案

老牛的故事阅读答案（通用12篇）

篇1：老牛的故事阅读答案

老牛的母爱阅读训练及答案

是不是超越生命的爱是一个真实的故事。发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样，渴啊!终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水必经的公路。

终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车停了下来。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝(hèhē)斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。

后来牛的主人找来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但老牛还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和(hè hé)着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机哭了，最后运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水—一刚好3斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似(shì sì)乎在呼唤什么。不远的沙漠背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……

1.给文中加点的字选择正确的读音。

2.根据短文内容填空。

(1)老牛的两次哞叫，你能听懂吗?

凄厉的哞叫是在_________________。

仰天长哞是在_________________。

(2)文中多次写到泪水，运水战士和司机的泪水是为_________________而流的，小牛的泪水是为_________________而流的，老牛的泪水是为_________________而流的。

3.“没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……”假如你在场，看到此情此景，你会想些什么?

4.短文的最后一段就像一幅静默的油画，如果你要给这幅油画命名，你会给它起一个什么样子的名字呢?说说你的道理。

5.联系上下文语境，说说词语的意思。

贪婪：_________________

6.请从文中摘抄最使你感动并且最能表现老牛母子情深的句子，用横线在文中划上。

7.本文对你有什么启迪?请你谈一点体会。

8.假如你是运水战士，你会甘受处分而给老牛半盆水吗?为什么?

9.文中叙述了3个感人的故事、分别是：老牛______________，强忍鞭打执意索水，护犊饮水母子情深。

10.联系上下文的语境、说说下列词语的意思、并领会所蕴含的感情：

(1)嘎然而止_____________________________________________

(2)揪心_________________________________________________

11.文中写了老牛三个感人的情节，请分别概括出来(10字以内)

A_________ B._________ C.__________

12.文中鲜血…………悲壮运用了什么表达方式?它有什么好处?

表达方式_____________

好处___________________________________________

13.本文对你感受最深的是什么,请联系自己的经历谈谈.(30字以内)

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

14.请写出三个含牛子的成语.

A.______ B.________ C.________

参考答案：

1.给文中加点的字选择正确的读音。

喝(hè)斥 和(hè)着 似(sì)乎

2.(1)老牛的`两次哞叫，你能听懂吗?

凄厉的哞叫是在哭诉自己身上被鞭打的疼痛。

仰天长哞是在呼唤自己的小牛。

(2)文中多次写到泪水，运水战士和司机的泪水是为(牛的坚定意志力与求生的能力)而流的，小牛的泪水是为(母牛不顾惜自己而为自己找水)而流的，老牛的泪水是为(自己的孩子能够喝到水)而流的。

3.“没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……”假如你在场，看到此情此景，你会想些什么?

答：我会想，人和动物都有自己的思想，只是互相不理解罢。我们要善待动物，因为动物是我们的朋友。

4.取名为：《超越生命的爱》取这个题目的理由是：因为老牛不顾生命危险的向运水战士给小牛们要水喝，所以我取名叫《超越生命的爱》。

5.喝不够的样子

6.不远处沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯走开.

7.答案不惟一。可以从“神圣的母爱”、“改变生态环境”、“解放军爱民为民”、“解放军战士舍己救难的仁爱之心”等方面谈。(能就某一点展开，言之有理即可。)

8.会。因为场面悲壮感人，因为人性的善良，等等。不会。因为军人的纪律高于一切，因为救人急于救牛，等等。(言之成理即可)

9.挣脱缰绳阻拦运水车

10.(1)突然停止(2)蕴含着为老牛神圣的母爱而感动、难过、愧疚等复杂的感情。

11.A脱绳索水 B.为水被鞭打 C.呼唤孩子来喝水

12.记叙.好处：形象地说明老母牛伟大.

13.老牛把以死得来的水给了小牛喝.

14.A.牛刀小试 B.牛鬼蛇神 C.牛郎织女.

篇2：老牛的故事阅读答案

②他把那截从老牛脖子上解下来的笼头扔在屋门前的空地上，然后坐下来抽旱烟。那烟锅子抖抖地在烟荷包里掏弄了好几下，都没能摁进烟末子。他叹一口气，像是对母亲说又像在自言自语：“这下轻闲了哩!夜里也能睡个安稳觉了。”

③前一天下午，我和父亲去耕种最后一块秋田。我牵着牛，父亲扛着犁，顺着窄窄的乡间土路慢慢走向田野。父亲紧皱着眉头，一副心事重重的样子，一路上好几个人同他打招呼，他都浑然不理。

④父亲的能干是出名的，干活儿就像与人玩命。可是土地的贫瘠使许多汗水只是白流。我们始终过得很穷，连一间像样的房子都盖不起。

⑤“发什么怔?扎犁了!”父亲手腕一抖，鞭子高高扬起，可是并未落到牛背上。我拉着牛缰绳向田里走去，松软的黄土在犁背上卷了起来。我突然发现老牛的眼眶里含满泪水，一大颗一大颗圆润的泪珠从它眼中滚落，掉在我们热爱的土地上。“爸，爸!牛在哭哩!它也有什么不祥的预感吗?”父亲没有理我太多，只是说：“继续向前走!”可是一到田边，他就说腰酸了哩，歇会儿吧!他去拔了一大抱肥嫩的青草放在老牛面前。牛不吃，继续大颗大颗地流着泪，“哞儿，哞儿”悲哀地叫着。父亲拿起一把草递到它嘴边，拍着它脑袋轻声说：“吃吧，吃吧，过了今黑就不是我喂你了。”父亲的眼里忽然有泪花子闪亮，他扭过头装作看大路上的行人。我再也忍不住在喉咙里哽噎了许久的哭声，一下子爆发出来：“爸，我们不卖老牛行吗?我跟你在家里种田。”我抱住父亲青筋颤动的脖子想痛痛快快地哭一场。他却一把将我推开去，严厉的目光中像燃着火：“没出息的东西，白供你读了这么多年书，读到狗肚子里了，嗯?”

⑥那天，我们很晚才回到家，一到家，父亲就说牛累坏了哩，牛饿坏了哩，牛渴坏了哩，牛身上出了汗不要着凉了哩，把母亲支使得脚不点地。吃过晚饭，我对父亲说：“爸，让我喂牛，你歇着吧!”父亲大笑，说：“谁也别争，你们不懂该怎样侍候它!”那夜，父亲在牛槽里撒了厚厚一层玉米，一直都呆在牛棚里，看牛吃草，和牛聊天，像叮嘱一个将要远行的孩子。

⑦第二天，我和父亲去集上卖牛。牛被人用鞭子赶着凄厉地叫着走远了，父亲在腿上摔打着那截从牛身上解下的笼头目送着。忽然他又气喘吁吁地跑了过去，拦着人家交代了半天，尽管人家很不耐烦听。

⑧牛卖了，父亲摔下那截笼头，丧魂落魄地抽着旱烟，金黄金黄的秋天映照着他那张满是皱纹的脸。

篇3：[管理故事]老牛的仙丹

发现儿子的缺点之后，狼王冥思苦想了很长时间也没有找到解决问题的办法。于是它便备了重礼去请教草原上最有名的智者老牛。老牛听了狼王的苦恼，便拿出一粒药丸送给狼王，它说：“我这里有一粒仙丹，你回去让你的儿子吃下去，并告诉它吃掉仙丹后会增加无敌的勇气，在遇到困难和挫折的时候尽量努力就行了，自有神灵相助。”

回去以后，狼王便把儿子叫来，让它把仙丹吃掉，并把老牛的话告诉了它。狼王的儿子吃掉仙丹以后高兴极了，觉得自己有神灵护体，什么不不必害怕了，于是开始大胆地面对困难和挫折了。不久，另一群狼侵犯它们的领地，狼王带领群狼迎战，

因为吃过了仙丹，有神灵护体，狼王的儿子一点也不害怕，勇敢地冲在最前面，它的神勇让敌人闻风丧胆。

打败来犯的敌人后，群狼对狼王的儿子刮目相看，狼王父子自豪极了，于是它们又备了厚礼去感谢老牛。见了老牛后，狼王父子对老牛的仙丹大加赞赏，说仙丹给了狼王的儿子战无不胜的神奇力量。

听了狼王父子的话，老牛笑着说：“哪有什么仙丹，那只是一颗普通的野果。你的儿子本来就具备实力与能力，所缺乏的只是自信。我把野果当作仙丹是要它在‘仙丹’的作用下产生自信，让它自己的能力得到充分发挥。”说着它摸着狼王儿子的头又说：“不要相信什么仙丹，能够让你战胜困难和挫折的只有你自己，自信才是最好的仙丹！”

听了老牛的话，狼王父子恍然大悟。

不久，狼王退位，狼王的儿子顺利登上王位，成了远近闻名的新狼王。

点评：

篇4：《帽子的故事》阅读答案

镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候，医生从她的身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌。于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下来，又去上学。小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病有多严重，所以仍一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了，这让小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此，妈妈给她买了顶帽子，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。

班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布：“同学们，我们学校是个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每个同学必须截一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且要越新奇越好!”

安娜来上学了，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。

安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。

从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子 ……

善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩。

13.解释下列句中括号中的词 (4分)

(1)一个小女孩光着头去上课多(难堪)啊! 难堪：

(2)她一个人带着帽子，反而显得(抢眼)。 抢眼：

14.第2段中班主任郑重宣布同学们必须戴帽子上学。她对帽子有什么要求?并请你猜测一下老师这样做有什么用意。(3分)

15.文章3段中写安娜上学，“一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了”。这一描写反映了他怎样的心情?(3分)

16.根据文意，写出文章第⑤段末省略号所省略的内容。(3分)

17.读了这篇文章，你是否喜欢文中的女老师?对这位女老师你有怎样的评价?(3分)

18.请根据文章内容，在文章最后的横线上发表自己的议论。(4分)

参考答案：

13.难堪:难为情。抢眼：引人注目; 显眼。

14.答：“每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子上学，而且要越新奇越好”，这是老师的要求。老是这样是为了使安娜不会因为只有自己带着帽子来上课，被同学用异样的眼光看而痛苦和尴尬。

15.答：这一描写反映了安娜害怕和复杂的心情。

16.安娜竟然也站起身和身边的朋友愉快的聊了起来，脸上不再有着往日治疗时的忧伤和担心。她常常和同学们一块儿开心的学习、玩耍，老师和父母看了都笑了。

17.答：喜欢。这位女老师是一位善良的老师 ，有着助人为乐的.品质。

18.世间凡有善良和爱的光芒普照，就会有温暖，有希望。对付死亡和疾病，战胜痛苦和不幸，善良和爱心的力量绝对胜过任何特效药。

 

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篇5：雪花的故事阅读答案

雪花的故事①有这样一条谜语，谜面是：“青石靠青台，花在石上开，是花都有叶，你往无叶上猜。”这条谜语是打一冬天里的自然现象，谜底就是雪花。②雪，不仅为大自然增添了色彩，对农业生产还有大益处。常言道：“瑞雪兆丰年。”古人喜欢赏雪吟诗，历史上有许多对雪景的生动描写。比如，高骈的“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，等等，都流传久广、脍炙人口。③古代诗人对雪景的描写尽管细腻，但他们描写的都是宏观世界，对雪花的微观世界所知甚少。如果在飘雪的时候，你在室外用放大镜观察落在深色衣服上的雪花就会发现，雪花的基本形状是六角形的，它和自然界中生长的植物的花朵很不同，自然界中生长的花大都是5瓣的。西汉时有一本叫《韩诗外传》的书，作者韩婴对雪花倒是观察入微，他在书中写道：“凡草木花多五出，雪花独六出。”④雪花不仅是6个“瓣”，更有趣的是，每个雪www.花都有自己的模样，谁和谁都不会完全相同。但不管雪花的形状如何千变万化，它们的基本形状始终离不开“六”字：有的像匠心雕刻的六边形，有的像放射光芒的六角形，有的像有六条主脉纵横交织的蛛网„„这是为什么呢?⑤云层是孕育雪花的地方，雪花就是由云中的水汽在冰晶上不断凝华而成的。由于这个冰晶本身就具有六角形结构，叫做“六方晶系”，所以，形成的雪花也是六角形的。晶核生长的形状大体有3种趋势：长而细的六棱柱形晶柱、两头尖尖有如一根针的晶针和很薄的六边形晶片。如果它们周围的水汽浓度较低，冰晶的增长缓慢，而且各边均匀增长；如果周围水汽浓度较大，那么增长过程中形成雪花的冰晶不仅体积会增大，形状也会改变，最常见的就是天空中飘落的六边形雪花。为什么雪花都倾向于六边形呢?原来冰晶增长时要消耗附近的水汽，所以，越靠近冰晶的地方水汽越稀薄，稍远处的水汽自然过来补充。它们首先遇到的就是正在向前伸展的尖角，于是，各个尖角迅速加长，逐渐成为树枝状。由于同样原因，这些“树枝”上又长出新小枝权，周而复始就形成了我们所见到的六边形雪花。形成雪花之前的冰晶受周围环境的影响，位于底面上的正六边形和侧面长方体的晶体生长速度出现差异.形状也相应发生变化，比如气温会给结晶表面带来微妙变化，接近0℃时底面水平扩展成六边形，5℃时形成针状，气温降到-5～-10℃时，侧面上开始生成正六棱柱体及侧面镂空的六棱柱体，-15℃时形成树枝状，在气温降至-10～-21℃时，正六边形又开始扩展，继而再生成六棱柱体。11.雪花形成过程中，其形状变化与哪三个因素有关呢？（3分）12.文章引用谜语作为开头，有什么作用？（3分）13.第③段“基本”和“大都”用得准确，请简要分析。（3分）14.第④段画线句子运用了什么说明方法？有什么好处呢？（4分）15.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等诗句脍炙人口，请再写两句描写雪花的古诗词及作者。（2分）参考答案：11.答案：冰晶 水汽 气温。评分：共3分。12.答案：引出说明的内容，增加说明的生动性，引发读者的阅读兴趣。评分：共3分。13.答案：“基本”“大都”在句子里都有限制作www.用，表明绝大多数情况这样，排除了特殊情况，体现了说明文语言的严谨和准确。评分：3分。14.答案：打比方，说明了雪花形状的千变万化，使所要说明的事物更加生动形象，文章更富有文采。评分：共4分。15.答案：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 韩愈《春雪》“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台” 李白《北风行》 评分：诗句1分，作者1分，共2分。

篇6：猫的故事阅读答案

当天夜里，听见铁罐响，起初是在后院砖地上哗啷哗啷的响，随后像是有东西提着铁罐猱升跨院的枣树，终乃在我的屋瓦上作响。屋瓦是一垅一垅的，中有小沟，所以铁罐越过瓦垅的声音是格登格登的清晰可辨。我打了一个冷战：难道是那只猫的阴魂不散?她拖着铁罐子跑了一天，藏躲在什么地方，终于夤夜又复光临寒舍，我家究竟有什么东西值得使她这样的念念不忘?

哗啷一声，铁罐坠地，显然的是铁丝断了。几乎同时，噗的一声，猫顺着我窗前的丁香树也落了地。她低声的呻吟了一声，好像是初shì重负后的`一声叹息。随后我的书房窗纸又撕破了——历史重演。

这一回我下了决心，我如果再度把她活捉，要用重典，不是系一个铁罐就能了事。我先到书房里去查看现场，情况有一些异样，大书架接近顶棚最高的一格有几本书洒落在地上。倾耳细听，书架上有呼噜呼噜的声音。怎么猫找到了这个地方来酣睡?我搬了高凳爬上去kuī()视，吓我一大跳，原来是那只瘦猫拥着四只小猫在喂奶!四只小猫是黑白花的，咕咕容容的在猫的怀里乱挤，好像眼睛还没有睁开，显然是出生不久。在车船上遇到有妇人生产，照例被视为喜事，母子好像都可以享受好多的优待。我的书房里如今喜事候门，而且一胎四个，原来的一腔怒火消去了不少。天地之大德曰生，这道理本该普及于一切有情。猫为了她的四只小猫，不顾一切的冒着危险回来喂奶，伟大的母爱实在是无以复加!

猫的秘密被我发现，感觉安全受了威胁，一夜的功夫她把四只小猫都叼离书房，不知运到什么地方去了。

1、给带横线的字注音或根据拼音写汉字(4分)

猱夤()夜初shì重负kuī()视

2、用简洁的语言概括语段的大意。(2分)

3、“四只小猫是黑白花的，咕咕容容的在猫的怀里乱挤，好像眼睛还没有睁开，显然是出生不久。”“好像”“显然”用在一起，是不是矛盾?为什么?(2分)

4、“它拖着铁罐子跑了一天，藏躲在什么地方，终于夤夜又复光临寒舍”一句中“光临寒舍”一词用得恰当吗?为什么?(2分)

5、结合语段中画线句子及全文内容，分析作者思想情感的变化。(2分)

篇7：雪花的故事阅读答案

②雪，不仅为大自然增添了色彩，对农业生产还有大益处。常言道：“瑞雪兆丰年。”古人喜欢赏雪吟诗，历史上有许多对雪景的生动描写。比如，高骈的“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，等等，都流传久广、脍炙人口。

③古代诗人对雪景的描写尽管细腻，但他们描写的都是宏观世界，对雪花的微观世界所知甚少。如果在飘雪的时候，你在室外用放大镜观察落在深色衣服上的雪花就会发现，雪花的基本形状是六角形的，它和自然界中生长的植物的花朵很不同，自然界中生长的花大都是5瓣的。西汉时有一本叫《韩诗外传》的书，作者韩婴对雪花倒是观察入微，他在书中写道：“凡草木花多五出，雪花独六出。”

④雪花不仅是6个“瓣”，更有趣的是，每个雪花都有自己的模样，谁和谁都不会完全相同。但不管雪花的形状如何千变万化，它们的基本形状始终离不开“六”字：有的像匠心雕刻的六边形，有的像放射光芒的六角形，有的像有六条主脉纵横交织的蛛网……这是为什么呢?

⑤云层是孕育雪花的地方，雪花就是由云中的水汽在冰晶上不断凝华而成的。由于这个冰晶本身就具有六角形结构，叫做“六方晶系”，所以，形成的雪花也是六角形的。晶核生长的形状大体有3种趋势：长而细的六棱柱形晶柱、两头尖尖有如一根针的`晶针和很薄的六边形晶片。如果它们周围的水汽浓度较低，冰晶的增长缓慢，而且各边均匀增长;如果周围水汽浓度较大，那么增长过程中形成雪花的冰晶不仅体积会增大，形状也会改变，最常见的就是天空中飘落的六边形雪花。为什么雪花都倾向于六边形呢?原来冰晶增长时要消耗附近的水汽，所以，越靠近冰晶的地方水汽越稀薄，稍远处的水汽自然过来补充。它们首先遇到的就是正在向前伸展的尖角，于是，各个尖角迅速加长，逐渐成为树枝状。由于同样原因，这些“树枝”上又长出新小枝权，周而复始就形成了我们所见到的六边形雪花。形成雪花之前的冰晶受周围环境的影响，位于底面上的正六边形和侧面长方体的晶体生长速度出现差异.形状也相应发生变化，比如气温会给结晶表面带来微妙变化，接近0℃时底面水平扩展成六边形，5℃时形成针状，气温降到-5～-10℃时，侧面上开始生成正六棱柱体及侧面镂空的六棱柱体，-15℃时形成树枝状，在气温降至-10～-21℃时，正六边形又开始扩展，继而再生成六棱柱体。

11.雪花形成过程中，其形状变化与哪三个因素有关呢?(3分)

12.文章引用谜语作为开头，有什么作用?(3分)

13.第③段“基本”和“大都”用得准确，请简要分析。(3分)

14.第④段画线句子运用了什么说明方法?有什么好处呢?(4分)

15.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等诗句脍炙人口，请再写两句描写雪花的古诗词及作者。 (2分)

参考答案：

11.答案：冰晶 水汽 气温。评分：共3分。

12.答案：引出说明的内容，增加说明的生动性，引发读者的阅读兴趣。评分：共3分。

13.答案：“基本”“大都”在句子里都有限制作用，表明绝大多数情况这样，排除了特殊情况，体现了说明文语言的严谨和准确。评分：3分。

14.答案：打比方，说明了雪花形状的千变万化，使所要说明的事物更加生动形象，文章更富有文采。评分：共4分。

15.答案：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 韩愈《春雪》

“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台” 李白《北风行》

篇8：蝙蝠的故事阅读答案

“现在我究竟是当鸟好，还是当兽好呢?有人说我是兽，有人说我是鸟。我最好还是观望观望，我要在一旁看一看，哪一边取胜我就属于哪一伙。”

这时，兽类大军和鸟类大军对阵交锋，展开了殊死的战斗。蝙蝠躲得远远的，他觉得鸟类正占上风，便跑到鸟群一边，但并不参战，他想：“等他们获得全胜，我再参加也不迟。”

过了片刻，战局发生急剧变化，兽类好像已经得胜，这时，他急忙窜到兽类队伍宣布：“我的头和躯干同老鼠一模一样，我用自己的乳汁喂养后代，这些全是鸟类根本不具备的特征，我分明是兽。请接受我作为你们队伍中的一员吧!我将一生一世地为你们忠诚服务，永不背叛。”

兽类们相信了蝙蝠的话，接受他为队伍中的一员。

但是，这场战争最终还是鸟类取胜了，因为他们有一位勇猛无比的统帅——雄鹰。这时候蝙蝠已吓得半死。

蝙蝠决定逃跑，他跑进了深山老林，躲藏在树洞里。

篇9：青蛙的故事的阅读答案

河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的!”

于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼。因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。

鸟类哈哈大笑。

青蛙鼓着眼睛说：“这有什么好笑的，我一落地，就能唱歌!”

篇10：午后的故事阅读题答案

2.正面描写：通过语言、行动描写表现老人的嫉恶如仇、大义凛然。

侧面描写：写周围人的胆小怕事，衬托老人的见义勇为;描写壮汉的穷凶极恶，反衬老人的英勇无畏。

篇11：天边的故事书阅读答案

准是有一位神奇的魔术师，躲到那玫瑰色的天幕后面，玩着各种色彩不同的云团，在表演魔术呢!

看，一会儿变出了小花狗，一会儿变出了枣红马，一会儿是拄拐杖的老爷爷，一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰，弯弯的小路，清亮的小河呢。

太阳落山的时候，天边到底是一册翻不完的彩色画报，还是一册有趣的故事书呢?

1.根据短文把句子补充完整。

一位神奇的魔术师!

云团变成了。

2.请你用“一会儿……一会儿……”练习写句子。

3.你能说出“天边的故事书”指的是什么吗?

参考答案：

1.躲到那玫瑰色的天幕后面，玩着各种色彩不同的云团，在表演魔术呢!

小花狗、枣红马、拄拐杖的老爷爷、卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰，弯弯的小路，清亮的小河呢。

2.小猫一会儿玩线团，一会儿扑蝴蝶，片刻也不安静。(答案不唯一)

3.太阳落山的时候的天边

如何带着问题去读文章

在初三学生做阅读理解的时候要学会带着问题去做阅读理解，带着问题去读文章能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读的时间，还能更深层次的了解文章中的大致含义，更深刻的了解阅读理解文章中所概述的含义。带着问题去读文章能够让制定在做题的时候更加理解短文的含义，从而从短文的整体内容出发，进行概括和总结，分析所提供选项，作出准确的判断，这样在根本程度上去解决答题的技巧和思路。

列数字知识点

准确、严谨、具体

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

篇12：一小时的故事的阅读答案

大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的。她的姐姐朱赛芬在告诉她时，话都没能说成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。

她丈夫的朋友理查德也在她身边。正是他在报社收到了铁路事故的消息，那上面“死亡者”一项中，布兰特雷·马拉德的名字排在第一。他一直等到来了第二封电报，把情况弄确实了，然后才匆匆赶来报告噩耗。

别的妇女遇到这种情况，一定是手足无措，无法接受现实。她可不是这样。她立刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来。当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时，她独自走向自己的房里，她不要人跟着她。

正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力竭，似乎已浸透到她的心灵深处，她一屁股坐了下来。

她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香。下面街上有个小贩在吆喝着他的货。远处传来了什么人的微弱歌声;屋檐下，数不清的麻雀在唧唧喳喳地叫。对着她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天。

她坐在那里，头靠着软垫，一动也不动，嗓子眼里偶尔啜泣一两声，身子抖动一下。

她还年轻，美丽。白皙而沉着的脸，显示出一种相当的抑制能力。可是，这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天。从她的眼光看来，她不是在沉思，而像是在理智地思考什么问题，却又尚未作出决定。什么东西正向她走来，她等待着，又有点害怕。那是什么呢?她不知道，太微妙难解了，可是她感觉得出来。那是从空中爬出来的，正穿过洋溢在空气中的声音、气味、色彩而向她奔来。

这会儿，她的胸口激动地起伏着。她开始认出来那正向她逼近、就要占有她的东西，她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力。当她放松自己时，从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。她一遍又一遍地低声悄语：“自由了，自由了，自由了!”但紧跟着，从她眼中流露出一副茫然、恐惧的神情。接着，她的目光开始变得明亮而锋利，她的脉搏加快了，循环中的血液使她全身感到温暖、松快。

她知道，等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她，如今已是僵硬、灰暗、毫无生气的`脸时，她还是会哭的。不过，透过那痛苦的时刻她看到，来日方长的岁月可就完全属于她了。她张开双臂欢迎这岁月的到来。在那即将到来的岁月里，没有人会替她做主;她将独立生活，再不会有强烈的意志而迫使她屈从了。

当然，她是爱过他的——有时候是爱他的，但经常是不爱他的。那又有什么关系!有了独立的意志——她现在突然认识到这是她身上最强烈的一种冲动!

“自由了!身心自由了!”她悄悄低语。

朱赛芬跪在关着的门外，苦苦哀求让她进去。“露易丝，你干什么呢?看在上帝的份上开开门吧!”“去吧，我没事。”她在纵情地幻想未来的岁月将会如何。春天，还有夏天以及所有各种时光都将为她所有。她悄悄地作了快速的祈祷，但愿自己的生命长久一些。仅仅是在昨天，她一想到说不定自己会过好久才死去，就厌恶得发抖。她终于站了起来打开了门。她眼睛里充满了胜利的激情，她的举止不知不觉竟像胜利女神一样。她紧紧搂着姐姐的腰，她们一起下楼去了。理查德正站在下面等着她们。

有人在用钥匙开大门。进来的是布兰特雷·马拉德，略显旅途劳顿，但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。他不但没有在发生事故的地方待过，而且连出了什么事也不知道。他站在那儿，大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声，看见了理查德急忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作。

不过，理查德已经太晚了。

医生来后，他们说她是死于心脏病——说她是因为极度高兴致死的。(有删改)

【注】凯特·肖班(1851--1904)生活在19世纪后半叶，曾被誉为“美国女权主义文学创作的先驱之一”。

(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()(5分)

A.突然地“丧夫”事件使心脏有毛病的马拉德夫人备受打击，而丈夫的“死”而复生又给她以极度的高兴，这些突然地变化使马拉德夫人猝不及防而死。

B.理查德看见“死亡者”名单中马拉德的名字，又通过电报确认，但并未见到马拉德的尸体，这为后文马拉德“死”而复生埋下了伏笔，使情节既出乎意料又合乎情理。

C.马拉德夫人独自走向自己的房里就一屁股坐进了那把舒适、宽大的安乐椅，这时她全身的精疲力竭是由“丧夫”后的过度悲伤和放声大哭所致。

D.马拉德夫人在得到丈夫去世的消息后“暴风雨般”放声大哭起来。“暴风雨”表面上形容她的哭势强烈迅猛，深层却在暗示她的悲伤会如暴风雨似的来得猛去得快。

E.马拉德夫人眼中透露着炽热的凯旋般的光芒，她不自觉地摆出了一副胜利女神的姿态，心情欢愉并且不知掩饰地紧搂着姐姐的腰一起走下楼去。

(2)本文第五自然段的景物描写有什么作用?(6分)

(3)小说对布兰特雷·马拉德和他夫人的描写一暗一明，请简要分析他们各自的形象。(6分)

(4)有人说《一小时的故事》是一曲关于人性解放的挽歌，也有人说《一小时的故事》是一声人生无常的吁叹，你怎么看?请谈谈你的观点和具体理由。(8分)

【答案解析】：

(1)BDA、“丈夫的死而复生又给她以极度的高兴”错。“极度的高兴”是因为她可以获得自由。C、还包括一直以来在丈夫专制下的屈从生活。E、“紧紧搂着姐姐的腰”就是一种掩饰。(答D给3分，答B给2分，答C给1分;答AE不给分)

(2)①烘托欢快愉悦的气氛。②暗示人物获得自由后的兴奋舒适心情。③为下文人物的心情转变作铺垫。(每点2分)

(3)①布兰特雷·马拉德是男权社会的代表。他表面对妻子关心爱护，实质上却把自己的意志强加给妻子并使其屈从，是无视妻子人格的专制男人。(2分)②马拉德夫人逆来顺受，曾屈从于夫权而不能有自己独立的生活，个性得不到张扬，也没有自己的爱恨，毫无自由可言。(2分)丈夫的“死”让她失去了逆来顺受的环境，唤醒了她的反叛意识，她开始呼唤自由，祈祷为自己而活并且要活得长久。(2分)

(4)观点一：我同意“挽歌”一说。

①在得到丈夫“死讯”前，马拉德夫人也许曾有过追求个性解放的念头，但从来没有付诸行动，而是一直处于不自由状态，没有爱与安全感。②得到丈夫“死讯”后，马拉德夫人呼唤的自由又因丈夫“死”而复生而失去，导致了马拉德夫人“喜极”而亡。③小说主题也表现出人性解放道路的坎坷与漫长，甚至需要付出死亡的代价。

观点二：我同意“人生无常的吁叹”一说。

①短短一小时内，马拉德夫人经历了从痛苦到欢愉，又从欢愉到死亡的过程，显示出世事难料与人生无常。②布兰特雷·马拉德之死从故事本身来看已千真万确，但在短短一小时内他居然又“死”而复生，显示了人生的无常与变化。③在主题上也展示出人生变化的无常，一小时也能发生人生的重大变故。