《蝙蝠的故事》阅读答案

《蝙蝠的故事》阅读答案（共13篇）

篇1：《蝙蝠的故事》阅读答案

很久很久以前，鸟兽间爆发了一场战争，蝙蝠暗自盘算：

“现在我究竟是当鸟好，还是当兽好呢?有人说我是兽，有人说我是鸟。我最好还是观望观望，我要在一旁看一看，哪一边取胜我就属于哪一伙。”

这时，兽类大军和鸟类大军对阵交锋，展开了殊死的战斗。蝙蝠躲得远远的，他觉得鸟类正占上风，便跑到鸟群一边，但并不参战，他想：“等他们获得全胜，我再参加也不迟。”

过了片刻，战局发生急剧变化，兽类好像已经得胜，这时，他急忙窜到兽类队伍宣布：“我的头和躯干同老鼠一模一样，我用自己的乳汁喂养后代，这些全是鸟类根本不具备的特征，我分明是兽。请接受我作为你们队伍中的一员吧!我将一生一世地为你们忠诚服务，永不背叛。”

兽类们相信了蝙蝠的话，接受他为队伍中的一员。

但是，这场战争最终还是鸟类取胜了，因为他们有一位勇猛无比的统帅——雄鹰。这时候蝙蝠已吓得半死。

蝙蝠决定逃跑，他跑进了深山老林，躲藏在树洞里。

直到如今，蝙蝠仍栖息在树洞里，生怕被发现。白天藏起来，入夜鸟儿归巢之后，他们才敢飞出来觅食。

篇2：《蝙蝠的故事》阅读答案

2.有人说它是兽，有人说它是鸟，它兼具了双方部分特点。

3.时间顺序;这时——过了片刻——最终

篇3：小蝙蝠的故事

一天，兽家族的首领狮子与它的居民们商议，决定开发一个果园，种上桃、梨、瓜、杏……狮子大王还说：“凡是参加果园建设的，每人发一张免费门票。等果树结果后，凭门票可以任意采摘果实。”居民们都很高兴，只有小蝙蝠说：“我是鸟类，瞧，我有翅膀。”说完，展开翅膀，飞走了。

又一天，鸟家族的首领老鹰和居民们商议修建一个游乐园，居民们都很高兴。只有小蝙蝠想：我还是睡我的觉吧！于是，它又找了一个借口：“我是鼠类，是兽家族的成员”。说完又飞走了。

几年过去了，兽家族的果园结果了。小蝙蝠看见动物们喜滋滋地吃果子，便苦苦央求狮子：“狮子叔叔，给我吃一点吧！”狮子说：“哼！谁叫你那么懒？走开！”说完，狮子把它踢开了。

小蝙蝠又飞到鸟家族，看见鸟儿们在游乐园里嬉戏，它真羡慕啊！它厚着脸皮对老鹰说：“鹰大哥，让我也进去玩玩吧！老鹰说：“你不是兽家族的成员吗？怎么来我们鸟族的游乐园玩？”小蝙蝠羞得满脸通红，灰溜溜地飞走了。

从此，小蝙蝠开始积极参与集体活动，努力帮助别人。后来，狮子和老鹰又让它回到集体了。

（指导老师 郑红波）

我来说两句

你总是比别人知道的多，难怪大家都称你是“小博士”呢！

——同学

一个聪明、阳光的男孩！经常看到你变为铅字的文章，老师为你骄傲。

——老师

篇4：《雷达蝙蝠》阅读答案

1、给这段话加上一个标题，写在横线上 。——————

2、划去括号中错误的字 。

3、用“v”选择下面带点字在词语中的正确读音。

模(mómú)样 飞行(xíng háng) 导弹(dàn tán)

4、这段共几句话?是围绕哪句话来写的?

5、短文中写了哪几项有趣的发明?请写出来。

参考答案：

1.(略)

2.(辩 辨) (视 试) (查 察)

3.(mó mú√) (xíng√háng)(dàn√tán)

4 .这段话共6句话.是围绕第1句话写的.

篇5：《蝙蝠鼠中仙》阅读答案

①蝙蝠的样子有点像老鼠：尖嘴、细牙、小眼，还有一对能竖立的耳朵，而且也跟老鼠一样喜欢夜晚活动。也许是由于唐代诗人白居易在《喜老自嘲》中有蝙蝠鼠中仙这样的诗句，蝙蝠也被称为鼠仙。

②古今中外，人们对蝙蝠毁誉参半。唐代诗人孟浩然写道：虫之属最可厌莫如蝙蝠，而今织绣、图画皆用之，以福同音也。可见，由于蝙蝠的蝠与幸福、福气的福同音，使得人们对蝙蝠青睐有加，建筑物、装饰品、家具、服装、瓷器、玉器、书画上经常有蝙蝠图案，尤以门窗上雕刻五只蝙蝠最为常见，寓意五福临门。

③不过，很多人不喜欢蝙蝠，可能是受到一些传说的影响。明朝学者冯梦龙在《笑府》中编了一个故事：凤凰寿，百鸟朝贺。唯蝙蝠不至。凤责之曰：汝居吾下，何如此倨傲？蝙蝠曰：吾有足，属兽，贺汝何用？一日麒麟生诞，蝙蝠亦不至。麒亦责之。蝙蝠曰：吾有翼，能飞，属禽，何为贺欤？继而，凤凰与麒麟相会，语及蝙蝠之事，相与慨叹曰：今世风恶薄，偏生此等不禽不兽之徒，实无奈他何！这个故事嘲讽了那些卑鄙无耻、没有立场的人。

④在西方，蝙蝠是吸血鬼的化身，传说罪恶的灵魂能转世成吸血蝙蝠继续作恶。这些故事的流传给蝙蝠带来了邪恶的坏名声。而事实上，蝙蝠家族中也确实有吸血蝙蝠存在，如分布在美洲热带地区的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。

⑤人们把蝙蝠和吸血鬼联系起来，可能与蝙蝠是夜行性动物有关。白居易在《洞中蝙蝠》中说蝙蝠黑洞深藏避网罗。蝙蝠白天隐藏起来，既有利于安全，也有利于安静地歇息、降低体温和代谢速度，这样既可以延年益寿，又可以养精蓄锐，到了夜晚可以精力充沛地外出觅食。

⑥南宋诗人范成大在《高楼曲》中有岁暮天涯客，黄昏蝙蝠飞的诗句。的确，蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蝇、飞蛾等昆虫。捕食昆虫既满足了蝙蝠的口腹之需，也帮了人类的忙，因为这些昆虫大多数是有害的。事实上，蝙蝠是世界上最好的害虫杀手之一。

⑦蝙蝠之所以对害虫有那么大的威力，部分的`原因是由于即使在漆黑的环境中它也能看见猎物。但是，蝙蝠的视力并没有什么特别的长处，他的看家本领是回声定位能力。

⑧正如人眼能根据从物体反射回来的光波分辨物体的形状、大小和颜色一样，蝙蝠的耳朵能根据从物体反射回的超声波分辩物体的方位、距离、大小和性质。这种通过对回声的频率强弱以及发出与收到回声的时间间隔等进行分析来探测目标的方式就是回声定位。蝙蝠喉部通过声带震动而定向发射超声波，这种声波人的耳朵是听不到的，但对蝙蝠很重要。如果被堵塞耳朵，即使在明亮的环境中，蝙蝠也会像醉汉一样乱撞；如果只蒙住双眼，蝙蝠的行动却不盲目，依靠回声定位蝙蝠能准确地发现目标、确定飞行方向，甚至1分钟内可连续捕捉到10余只飞行中的昆虫。

⑨鉴于蝙蝠的出色表现和非凡本领，荷兰动物行为学家、诺贝尔奖得主廷伯根认为：不论以何种标准而言，听觉冠军都该属于蝙蝠。正因为如此，蝙蝠也成了仿生学的重要研究对象。

⑩____，____。蝙蝠虽没有真正的翅膀，却有功能绝不亚于翅膀的翼手，蝙蝠家族因此得名翼手目。蝙蝠有一系列适应于飞行生活的结构特点。前肢为构造极其轻巧的翼手，这种翼手宽大灵活，操控性极佳，可以随心所欲地变换形状产生升力，因此，蝙蝠在空中急转弯的本领远胜于鸟类。此外，蝙蝠胸、肩部的强大肌肉集中在躯干部，胸骨具有和鸟类一样的龙骨突起，锁骨也很发达。这样的构造使蝙蝠飞起来更加灵巧自如。

76独特的飞行能力和回声定位本领，使蝙蝠具有高超的捕食能力。大多数蝙蝠以昆虫为食，也有一些蝙蝠的喜好与众不同。

77世界上有一种蝙蝠具有罕见、奇特而又令人惊诧的饮食习惯，它们的猎食目标竟然是水中的鱼。兔唇蝠就是这样一位渔夫。它能利用超声波探测到猎物，强大的飞行能力能保证它轻盈地掠过水面，而修长的脚趾和锋利的爪子，使其能轻而易举地抓到浅水中浮游的光滑的小鱼。

78得益于漫画中的超级英雄蝙蝠侠，蝙蝠的形象在今天得到了很大的改善。的确，蝙蝠不是老鼠，蝙蝠是像神仙一样飞行的哺乳动物，蝙蝠是鼠中仙。

选自百科知识，有删改

1．简析选文①～④段引用诗文和传说的作用。（3分）

2．下列诗文对蝙蝠特点的描述与选文内容不相符的一项是（2分）

A．曹植《蝙蝠赋》：行不由足，飞不假翼。不容毛群，斥逐羽毛族。

B．葛洪《抱朴子》：千岁蝙蝠，色如白雪。此物得而阴干末服之，令人寿万岁。

C．清人蒋世栓《费生天彭画赠百泉》：世人爱吉祥，画师工颂祷。谐声而取譬，隐语戛戛造。

D．范成大《蝙蝠》：伏翼昏飞急，营营定苦饥。聚蚊充口腹，生汝亦奚为？

3．选文第12段主要运用了什么说明方法？有什么表达作用？（3分）

4．在行文过程中，选文特别注重内容的衔接过渡，结构的严谨契合。请仿照文中三处画线句子，在第⑩段横线处补写一个句子。（3分）

【答案】

1．点题，引出说明对象；为文章增添文学色彩，激发读者的阅读兴趣；生动形象地说明了古今中外，人们对蝙蝠毁誉参半。（3分。意思对即可）

2．B（2分）

3．举例子、打比方。列举了兔唇蝠的例子，具体、生动地说明了有一些蝙蝠的喜好与众不同，进一步说明蝙蝠具有高超的捕食能力，增强了文章的说服力。（3分。说明方法能答出举例子即得1分，作用阐述恰当2分。说明方法只答打比方，作用阐述恰当，本题只得2分）

篇6：《蝙蝠的故事》阅读答案

②当然，蝙蝠侠是虚构的，其快速滑落的功夫也是虚构的，但滑落功夫里所包含的科学原理，还是经得起推敲的。英国一个研究小组对蝙蝠侠的斗篷从空气动力学的角度进行了研究。结果发现，在现实中，蝙蝠侠真的能够利用他的斗篷飞起来，不过，在落地时会摔得很惨。

③研究人员假设蝙蝠侠身高187厘米，体重约95千克。如果蝙蝠侠从150米高的大楼纵身跳下，他能够滑行大约350米远的距离。在下降过程中，他的速度会迅速增加至每小时110千米，而后会稳定地保持在每小时80千米左右。以如此之高的速度撞击地面，后果很可能是非死即伤。想想看，如果时速80千米的摩托车直接撞击坚硬的墙壁，后果会是什么样子?换了蝙蝠侠一样粉身碎骨。

④所以研究小组认为，披着蝙蝠侠的斗篷飞行，目前还是相当不安全的，除非使用能够迅速减速的方法。具体说来，飞行斗篷要更大一些;如果希望让自己的装束紧凑一些，可以另外加装有效的推进装置，比如喷气发动机，这样可以让自己停留在空中。

⑤不过，这种改进还都是小打小闹。要想让蝙蝠侠真正能飞到现实中，最关键的还是要认真研究蝙蝠的飞行技术，这样才能把模仿蝙蝠飞行的斗篷做得更轻便，飞行也更安全。

⑥最近，瑞典科学家就发现，以往我们对蝙蝠飞行技巧研究得还很不透彻，因为现代空气动力学理论还不能完全解释清楚蝙蝠的飞行奥秘，特别是目前已知的科学理论，还无法解释清楚蝙蝠的一些神奇功夫之谜，如导航、声音传感等。

⑦现在让科学家感到高兴的是，他们发现蝙蝠所具有的这些神奇能力，本身并不是蝙蝠“天生具有”的，而是后来在进化过程中从其他动物身上学到的，这就为真正解除它们的神奇功夫之谜，提供了重要线索。

⑧在研究蝙蝠飞行的实验中，科学家用绳索和支架将蝙蝠悬挂在装有摄像机的风洞中，刺激蝙蝠的翅膀，通过摄像机对气流进行跟踪拍摄，然后运用计算机模拟，来研究蝙蝠采用的飞行技术。通过计算机模拟他们发现，蝙蝠和鸟类飞行技术存在着明显不同。同时通过比较其它昆虫，科学家发现，蝙蝠由于自身的特点，在模仿黄蜂的飞行时，能够获得更多的向上升力。风洞中蝙蝠翼下的气流形状要比鸟类飞行时更加复杂，而模仿黄蜂的飞行技术，就可以保证蝙蝠在飞行过程中减少对气流的依赖，可以迅速在空中进行复杂的转体和悬停，从而保证了它们可以迅速地在空中捕捉食物和躲避天敌。

篇7：骄傲的蝙蝠的故事

秋天来了，枯叶飘落，天气渐渐寒冷起来。

有一天，一只蝙蝠独自在空中飞翔，它一边飞，一边哭泣，碰巧遇到了鸟中之王——老鹰。

老鹰就问它：“小蝙蝠，你为什么哭啊，谁欺负你了吗?”

蝙蝠看到是鹰王，就擦干眼泪说：“大王，我哭是因为秋天来了，天气转凉，我感到越来越冷!”

老鹰不能理解蝙蝠的话，就问：“你感到冷，为什么别的动物不冷呢?”

“它们不冷，因为它们都有羽毛，可是我连一根羽毛也没有。”蝙蝠连忙抱怨说。

老鹰考虑了一下，决定帮助蝙蝠，就下令让所有的鸟都送给蝙蝠一片羽毛。

蝙蝠有了各种鸟儿的羽毛后，漂亮极了。由于每片羽毛颜色都不一样，蝙蝠把翅膀一张，看起来真是五彩缤纷。

蝙蝠因为有了漂亮的羽毛就骄傲起来，不理睬别的鸟儿了。鸟儿们都飞到它们的国王老鹰那里去，告状说蝙蝠因为有了羽毛就得意起来，跟别的鸟儿连话都不愿意说了。

国王老鹰听了很生气，就把蝙蝠叫了来。“所有的鸟都在告你的状，蝙蝠!”鹰王对它说，“听说你拿它们的羽毛来自夸，骄傲得连话都不愿同它们说了，是真的`吗?”

蝙蝠满不在乎地说：“它们告状，是因为它们妒忌我，因为我的羽毛比它们的都漂亮!你瞧一瞧吧!”说着，蝙蝠张开两扇翅膀，各种颜色的羽毛的确很美丽。

“那么好吧!”老鹰说，“那就让每只鸟把原来给你的那片羽毛收回去，既然你这么漂亮，就用不着要别人的羽毛了。”于是所有的鸟都扑向蝙蝠，把自己那片羽毛取了回来。

结果蝙蝠还跟原来一样光秃秃的，它感到羞耻，从那个时候起，它老是害羞，所以总是夜间才飞出来，以免被别的鸟看见。

篇8：《帽子的故事》阅读答案

镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候，医生从她的身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌。于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下来，又去上学。小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病有多严重，所以仍一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了，这让小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此，妈妈给她买了顶帽子，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。

班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布：“同学们，我们学校是个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每个同学必须截一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且要越新奇越好!”

安娜来上学了，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。

安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。

从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子 ……

善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩。

13.解释下列句中括号中的词 (4分)

(1)一个小女孩光着头去上课多(难堪)啊! 难堪：

(2)她一个人带着帽子，反而显得(抢眼)。 抢眼：

14.第2段中班主任郑重宣布同学们必须戴帽子上学。她对帽子有什么要求?并请你猜测一下老师这样做有什么用意。(3分)

15.文章3段中写安娜上学，“一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了”。这一描写反映了他怎样的心情?(3分)

16.根据文意，写出文章第⑤段末省略号所省略的内容。(3分)

17.读了这篇文章，你是否喜欢文中的女老师?对这位女老师你有怎样的评价?(3分)

18.请根据文章内容，在文章最后的横线上发表自己的议论。(4分)

参考答案：

13.难堪:难为情。抢眼：引人注目; 显眼。

14.答：“每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子上学，而且要越新奇越好”，这是老师的要求。老是这样是为了使安娜不会因为只有自己带着帽子来上课，被同学用异样的眼光看而痛苦和尴尬。

15.答：这一描写反映了安娜害怕和复杂的心情。

16.安娜竟然也站起身和身边的朋友愉快的聊了起来，脸上不再有着往日治疗时的忧伤和担心。她常常和同学们一块儿开心的学习、玩耍，老师和父母看了都笑了。

17.答：喜欢。这位女老师是一位善良的老师 ，有着助人为乐的.品质。

18.世间凡有善良和爱的光芒普照，就会有温暖，有希望。对付死亡和疾病，战胜痛苦和不幸，善良和爱心的力量绝对胜过任何特效药。

 

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篇9：雪花的故事阅读答案

雪花的故事①有这样一条谜语，谜面是：“青石靠青台，花在石上开，是花都有叶，你往无叶上猜。”这条谜语是打一冬天里的自然现象，谜底就是雪花。②雪，不仅为大自然增添了色彩，对农业生产还有大益处。常言道：“瑞雪兆丰年。”古人喜欢赏雪吟诗，历史上有许多对雪景的生动描写。比如，高骈的“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，等等，都流传久广、脍炙人口。③古代诗人对雪景的描写尽管细腻，但他们描写的都是宏观世界，对雪花的微观世界所知甚少。如果在飘雪的时候，你在室外用放大镜观察落在深色衣服上的雪花就会发现，雪花的基本形状是六角形的，它和自然界中生长的植物的花朵很不同，自然界中生长的花大都是5瓣的。西汉时有一本叫《韩诗外传》的书，作者韩婴对雪花倒是观察入微，他在书中写道：“凡草木花多五出，雪花独六出。”④雪花不仅是6个“瓣”，更有趣的是，每个雪www.花都有自己的模样，谁和谁都不会完全相同。但不管雪花的形状如何千变万化，它们的基本形状始终离不开“六”字：有的像匠心雕刻的六边形，有的像放射光芒的六角形，有的像有六条主脉纵横交织的蛛网„„这是为什么呢?⑤云层是孕育雪花的地方，雪花就是由云中的水汽在冰晶上不断凝华而成的。由于这个冰晶本身就具有六角形结构，叫做“六方晶系”，所以，形成的雪花也是六角形的。晶核生长的形状大体有3种趋势：长而细的六棱柱形晶柱、两头尖尖有如一根针的晶针和很薄的六边形晶片。如果它们周围的水汽浓度较低，冰晶的增长缓慢，而且各边均匀增长；如果周围水汽浓度较大，那么增长过程中形成雪花的冰晶不仅体积会增大，形状也会改变，最常见的就是天空中飘落的六边形雪花。为什么雪花都倾向于六边形呢?原来冰晶增长时要消耗附近的水汽，所以，越靠近冰晶的地方水汽越稀薄，稍远处的水汽自然过来补充。它们首先遇到的就是正在向前伸展的尖角，于是，各个尖角迅速加长，逐渐成为树枝状。由于同样原因，这些“树枝”上又长出新小枝权，周而复始就形成了我们所见到的六边形雪花。形成雪花之前的冰晶受周围环境的影响，位于底面上的正六边形和侧面长方体的晶体生长速度出现差异.形状也相应发生变化，比如气温会给结晶表面带来微妙变化，接近0℃时底面水平扩展成六边形，5℃时形成针状，气温降到-5～-10℃时，侧面上开始生成正六棱柱体及侧面镂空的六棱柱体，-15℃时形成树枝状，在气温降至-10～-21℃时，正六边形又开始扩展，继而再生成六棱柱体。11.雪花形成过程中，其形状变化与哪三个因素有关呢？（3分）12.文章引用谜语作为开头，有什么作用？（3分）13.第③段“基本”和“大都”用得准确，请简要分析。（3分）14.第④段画线句子运用了什么说明方法？有什么好处呢？（4分）15.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等诗句脍炙人口，请再写两句描写雪花的古诗词及作者。（2分）参考答案：11.答案：冰晶 水汽 气温。评分：共3分。12.答案：引出说明的内容，增加说明的生动性，引发读者的阅读兴趣。评分：共3分。13.答案：“基本”“大都”在句子里都有限制作www.用，表明绝大多数情况这样，排除了特殊情况，体现了说明文语言的严谨和准确。评分：3分。14.答案：打比方，说明了雪花形状的千变万化，使所要说明的事物更加生动形象，文章更富有文采。评分：共4分。15.答案：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 韩愈《春雪》“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台” 李白《北风行》 评分：诗句1分，作者1分，共2分。

篇10：猫的故事阅读答案

当天夜里，听见铁罐响，起初是在后院砖地上哗啷哗啷的响，随后像是有东西提着铁罐猱升跨院的枣树，终乃在我的屋瓦上作响。屋瓦是一垅一垅的，中有小沟，所以铁罐越过瓦垅的声音是格登格登的清晰可辨。我打了一个冷战：难道是那只猫的阴魂不散?她拖着铁罐子跑了一天，藏躲在什么地方，终于夤夜又复光临寒舍，我家究竟有什么东西值得使她这样的念念不忘?

哗啷一声，铁罐坠地，显然的是铁丝断了。几乎同时，噗的一声，猫顺着我窗前的丁香树也落了地。她低声的呻吟了一声，好像是初shì重负后的`一声叹息。随后我的书房窗纸又撕破了——历史重演。

这一回我下了决心，我如果再度把她活捉，要用重典，不是系一个铁罐就能了事。我先到书房里去查看现场，情况有一些异样，大书架接近顶棚最高的一格有几本书洒落在地上。倾耳细听，书架上有呼噜呼噜的声音。怎么猫找到了这个地方来酣睡?我搬了高凳爬上去kuī()视，吓我一大跳，原来是那只瘦猫拥着四只小猫在喂奶!四只小猫是黑白花的，咕咕容容的在猫的怀里乱挤，好像眼睛还没有睁开，显然是出生不久。在车船上遇到有妇人生产，照例被视为喜事，母子好像都可以享受好多的优待。我的书房里如今喜事候门，而且一胎四个，原来的一腔怒火消去了不少。天地之大德曰生，这道理本该普及于一切有情。猫为了她的四只小猫，不顾一切的冒着危险回来喂奶，伟大的母爱实在是无以复加!

猫的秘密被我发现，感觉安全受了威胁，一夜的功夫她把四只小猫都叼离书房，不知运到什么地方去了。

1、给带横线的字注音或根据拼音写汉字(4分)

猱夤()夜初shì重负kuī()视

2、用简洁的语言概括语段的大意。(2分)

3、“四只小猫是黑白花的，咕咕容容的在猫的怀里乱挤，好像眼睛还没有睁开，显然是出生不久。”“好像”“显然”用在一起，是不是矛盾?为什么?(2分)

4、“它拖着铁罐子跑了一天，藏躲在什么地方，终于夤夜又复光临寒舍”一句中“光临寒舍”一词用得恰当吗?为什么?(2分)

5、结合语段中画线句子及全文内容，分析作者思想情感的变化。(2分)

篇11：雪花的故事阅读答案

②雪，不仅为大自然增添了色彩，对农业生产还有大益处。常言道：“瑞雪兆丰年。”古人喜欢赏雪吟诗，历史上有许多对雪景的生动描写。比如，高骈的“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，等等，都流传久广、脍炙人口。

③古代诗人对雪景的描写尽管细腻，但他们描写的都是宏观世界，对雪花的微观世界所知甚少。如果在飘雪的时候，你在室外用放大镜观察落在深色衣服上的雪花就会发现，雪花的基本形状是六角形的，它和自然界中生长的植物的花朵很不同，自然界中生长的花大都是5瓣的。西汉时有一本叫《韩诗外传》的书，作者韩婴对雪花倒是观察入微，他在书中写道：“凡草木花多五出，雪花独六出。”

④雪花不仅是6个“瓣”，更有趣的是，每个雪花都有自己的模样，谁和谁都不会完全相同。但不管雪花的形状如何千变万化，它们的基本形状始终离不开“六”字：有的像匠心雕刻的六边形，有的像放射光芒的六角形，有的像有六条主脉纵横交织的蛛网……这是为什么呢?

⑤云层是孕育雪花的地方，雪花就是由云中的水汽在冰晶上不断凝华而成的。由于这个冰晶本身就具有六角形结构，叫做“六方晶系”，所以，形成的雪花也是六角形的。晶核生长的形状大体有3种趋势：长而细的六棱柱形晶柱、两头尖尖有如一根针的`晶针和很薄的六边形晶片。如果它们周围的水汽浓度较低，冰晶的增长缓慢，而且各边均匀增长;如果周围水汽浓度较大，那么增长过程中形成雪花的冰晶不仅体积会增大，形状也会改变，最常见的就是天空中飘落的六边形雪花。为什么雪花都倾向于六边形呢?原来冰晶增长时要消耗附近的水汽，所以，越靠近冰晶的地方水汽越稀薄，稍远处的水汽自然过来补充。它们首先遇到的就是正在向前伸展的尖角，于是，各个尖角迅速加长，逐渐成为树枝状。由于同样原因，这些“树枝”上又长出新小枝权，周而复始就形成了我们所见到的六边形雪花。形成雪花之前的冰晶受周围环境的影响，位于底面上的正六边形和侧面长方体的晶体生长速度出现差异.形状也相应发生变化，比如气温会给结晶表面带来微妙变化，接近0℃时底面水平扩展成六边形，5℃时形成针状，气温降到-5～-10℃时，侧面上开始生成正六棱柱体及侧面镂空的六棱柱体，-15℃时形成树枝状，在气温降至-10～-21℃时，正六边形又开始扩展，继而再生成六棱柱体。

11.雪花形成过程中，其形状变化与哪三个因素有关呢?(3分)

12.文章引用谜语作为开头，有什么作用?(3分)

13.第③段“基本”和“大都”用得准确，请简要分析。(3分)

14.第④段画线句子运用了什么说明方法?有什么好处呢?(4分)

15.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”等诗句脍炙人口，请再写两句描写雪花的古诗词及作者。 (2分)

参考答案：

11.答案：冰晶 水汽 气温。评分：共3分。

12.答案：引出说明的内容，增加说明的生动性，引发读者的阅读兴趣。评分：共3分。

13.答案：“基本”“大都”在句子里都有限制作用，表明绝大多数情况这样，排除了特殊情况，体现了说明文语言的严谨和准确。评分：3分。

14.答案：打比方，说明了雪花形状的千变万化，使所要说明的事物更加生动形象，文章更富有文采。评分：共4分。

15.答案：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 韩愈《春雪》

“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台” 李白《北风行》

篇12：《蝙蝠的经验》寓言故事

在一旁不远处觅食的蝙蝠目睹了这一惨局的发生，不禁惊出一身冷汗。

“吓死人了，飞蛾竟然这样丢失了性命，它是被光吞噬的!”蝙蝠总结出经验，暗自思忖着告诫自已：“原来光这么可怕，今后千万小心在意从中汲取教训，切记不可跟光打交道呀!”

从此蝙蝠见光就避，除了晚上照明灯具等一类能发光用品不敢再接触以外，甚至连白天也不敢出来活动了。

众鸟们纷纷前来劝说：“你怎么能拒绝光明呢?光明是我们生活中不可缺少的，人人都在追求光明，有光明才有前途，我们都是在光天化日之下活动，生活不是过得很美好。”

“不，不!你们都没有亲历过，这世上最可怕的东西莫过于光了，”蝙蝠心有余悸：“你们知道飞蛾怎么葬送性命的吗?就是因为光!所以诸位也要特别小心，千万别跟光亲近。”

不管人们怎样劝说，蝙蝠总是坚持自已的.观点。同时为了使子孙后代不至于步飞蛾的后尘重演悲局，它把这经验代代相传。所以直到现在，蝙蝠还是躲避着光亮，喜欢在黑暗中生活，而且越是漆黑如墨的夜晚，它活动越放心，也玩得越开心。

篇13：午后的故事阅读题答案

只见一个壮汉手持一把锋利的菜刀在大街上狂奔，他满脸杀气，一边狂奔一边叫骂。

壮汉手中的菜刀在明亮亮的阳光下发出耀眼的光芒，像一道火绳烧灼着人们的眼帘。大街的行人纷纷停下来，像被谁无声指挥着似的一同往街道两旁挤靠。街道两旁的男男女女也都站起来，紧张地往更里面的地方挤靠。一时间街道两旁形成两堵人墙，人们都屏住呼吸茫然地看着大街上那个狂奔的壮汉。

壮汉还在叫骂，狂奔。大街上空荡荡的`，仿佛静止的流水。在午后，整个大街上只有一个壮汉在狂奔，在叫骂。

“站住!放下你的刀!”

突然，又一声炸雷在大街上炸响，震得两旁的人墙悸动一下，人墙上的一双双眼睛齐刷刷地循声望去。

一个老人站立在大街中央像巍然挺立的一棵松，迎面拦住狂奔叫骂的壮汉。

壮汉仿佛没有听见老人的喊声，仍然挥舞着菜刀往前狂奔，他手中的菜刀闪着亮光犹如一条吐着毒芯的长蛇。

“站住!放下你的刀。”

老人又大吼一声，声若洪钟。

壮汉这次听到了，他一愣怔停下来，狐疑地瞅一眼老人。

老人像挺立的一棵松拦住他的去路。但很快壮汉又凶相毕露，狂嚣起来，他疯狂地挥舞着手中的菜刀，像空中无数条毒蛇在吐芯。

“让开!我要杀林三，不关你的事。”

老人岿然不动，威严地吼道：“放下你的刀!”

壮汉声嘶力竭地叫道：“你让开!不让开我先杀了你再去杀林三。”

老人说：“放下你的刀!我不会让你走过去，除非我倒下。你听着，要是死我已经死过三次了。小鬼子的子弹从我前胸穿过后背钻出，我没有死;红卫兵把我踹下高台，昏迷了三天我没有死;歹徒的刀从我前胸刺进去，鲜血淌了一地我还是没有死。这三次我都没有死，难道还怕再有一次吗?”

壮汉无望地说：“不，你让开。”

老人说：“放下你的刀!我是一个失去儿子的父亲，我不能再让一个父亲失去儿子。”

听着老人这句悲凉的话语，街道两旁的人墙又一阵悸动，像一阵寒风贴着人墙刮过，人们的心都不住地颤抖着。人们都清楚地记得也是这样一个午后，也是男男女女三五成堆聚在大街两旁侃大山下闲棋，街道上行人如流水，三个歹徒在殴打一个年轻人，年轻人就是老人的儿子。当时没有谁出来阻拦，大街上仿佛空无一人，老人的儿子被打倒在地，肠子流出了一堆，一个鲜活的生命在午后明亮亮的阳光下，在众目睽睽之下枯萎了。

“放下你的刀!”老人又高声吼道。

壮汉无力地哀号一声：“不——”可是他拿菜刀的手抽搐起来，剧烈地抖动起来，“哐啷”一声，菜刀落在地上，像一条僵死的蛇。

壮汉捧着脸蹲下来，忽然放声痛哭。