我最喜欢的体育运动-跑步（共20篇）
篇1：我最喜欢的体育运动-跑步
我最喜欢的体育运动-跑步
精彩的学校运动会开幕式结束之后，紧张的比赛就要开始了。我也是参赛选手之一，我参加的是我最喜欢的体育运动——跑步。
我代表我们班参加了60米短跑比赛，在大家的注视下，我步入了赛场，这时，我的心“怦!怦!”跳了起来。提醒我自己，千万别紧张，于是，深深吸了口气，紧张的心一下变得平静了许多。我认真地做起准备动作。压腿和弯腰是少不了的，为的是以免在比赛中受伤。这时，广播响起：“请运动员入场，比赛马上开始。”我走到起跑线前，双腿下蹲，右腿弯曲，左腿跪地。双手撑地面形成八字形，身体微微向前倾斜，眼睛目不转睛地注视着前方，耳朵仔细地倾听着发令枪响。
就在着激动人心的时刻，发令枪“怦”的一声，响彻云霄。只见运动员们你追我赶的，像箭一样的.冲出了起跑线，紧接着我迈开大步向前冲，双脚有力的踏着地面。两手一前一后地摆动着像一只灵巧的燕子舒展着它那轻盈的翅膀，眼睛也聚精会神地注视着前方，不感放松。我感觉头发在微风中上下舞动着，衣服也迎着风飘了起来，像撑起一个大大地降落伞。同学们在跑道两旁不约而同地喊着，“加油!加油!”就在这时，我一挺胸，咬紧牙关一鼓作气地冲到了终点。赛场上爆发出了热烈的掌声……
我赢了!我为班级夺得了60米短跑冠军!同学们兴奋地向我表示祝贺。有的跑过来抱着我，有的向我伸着大拇指，还有的称赞我是小刘翔!此时我自己也激动地都不感相信眼前的景象。
运动会真有趣，但是我觉得更重要的是，跑步是我最喜欢的体育运动，既能做自己最喜欢的事情，又能给班级带来荣誉，这就是运动带来的快乐。
篇2：我最喜欢的体育运动-跑步
我最喜欢的运动是跑步，以前我很不喜欢运动，更别说跑步了，改变我并让我爱上运动，爱上跑步的是我的老师。每次跑步时我就会回想起那时候。
阳光如一只只调皮的精灵，在空中翩翩起舞。它用那光辉与温暖，为人间带来一丝丝舒适与祥和。一支长长的队伍在操场上挥汗如雨地跑着，他们早已大汗淋漓，却依然坚持驰骋在跑道上，追寻自己心中的梦想。我也加入到他们的行列，即使筋疲力尽，也永不放弃，因为有爱支持我向前勇敢地冲。
从前的我，是极其厌恶跑步的，因为身体虚弱，常常跑得不到一半就会放弃。因此，每逢体育课，我都会怀着忐忑的心情上课，一提起跑步，我就会直冒冷汗。又是一节体育课，同学们陆陆续续地下楼了，而我依然呆呆地坐在座位上，恨不得想让时间冻结。可惜我做不到，只得呆在原位盼望下课的铃声马上打响。时间一分一秒地在我的等待中消逝了，体育课也已上了一半。他们应该跑完了吧!我欣喜万分，哼着小曲跑到了操场。
谁知恰巧闯进了体育老师犀利的视线中，我吓了一跳，惊恐地望着她，我们的视线交集在了一起，摩擦出了强烈的火花。“你怎么来那么晚?”老师两只眼睛瞪得又大又圆，头发简直快要竖起来了，样子明显是生气了。我大气不敢出一声，只得在心中呢喃着“对不起”。“哦，你身子弱，老师不怪你。但你越不锻炼，越不会有好身体呀!跑步不仅身体壮，还能让你意志强，快加入到他们的行列吧!”老师的声音突然变得温和许多，笑着望着惊恐的我。我连忙插进同学们的队列中，与他们并列跑步。我的脑海中浮现出老师那和善的微笑，那微笑，充满了宽容，在我的心中定格成了永恒的画面。
以后的每堂体育课，我都积极地跑在最前头，并用出自己的力气全力以赴地弥补我之前的散漫。有几次，我在跑步时，突然没有了劲儿，老师便在跑道边为我边助跑边加油，陪我一圈又一圈地跑步在跑道上，老师已近五十岁了，丝丝白发在风中飘动。“加油!加油!往前冲，不放弃。”我的`耳畔时时回响着这句话，脚下不觉注入了力量。仿佛看到了老师如阳光般无私的爱心，这一声声的鼓励，化作了一股股清泉，汇集成海洋般的力量。我用尽一切力气往前冲，迎着太阳的方向，投进阳光的怀抱。
今日已过了几年，我早已从一名稚嫩的小学生长成一个中学生，羽翼已丰满，目标已坚定。面对生活中的挫折，我从不气馁，始终坚强，努力地奔向黎明的前方。沐浴爱的阳光，挥洒汗水，播种希望，因为有老师的声音一直响在我的耳畔。
“向前冲，不放弃!”跑步在阳光下的少年，一路跑步，一路珍藏……
篇3：我最喜欢的刊物
它是一本历史故事少儿期刊, 与一些沉闷枯燥的历史书不同, 这本历史杂志中的故事简洁生动, 且不乏幽默, 让你在轻快的心情中, 观各个民族的演变, 赏各路英雄的风姿。
《探索历史》的栏目有国学、二战风云、牛人牛事、复活历史等, 都很精彩。不过给我印象最深刻的, 要数“牛人牛事”。这个栏目讲述了许多名人, 靠着不怕苦的精神和坚定的信念, 从一无所有到最后成为人生的赢家。每每看完, 我总是热血沸腾, 全身充满了拼搏的干劲。
我喜欢《探索历史》, 还因为它的插图很棒。有时候累的时候, 暂时看不进任何文字, 看看它的插画, 猜测背后发生的故事, 也是一种享受。
篇4：我最喜欢的运动员
小豆丁：我最喜欢姚明，他的个子好高好高，爸爸说他比俺家卧室的门还高呢。
唐老师：光喜欢他个子高吗？这个喜欢的原因可有些简单呀。
小豆丁：噢，姚明可爱国啦，有个美国记者说他是“支那人”，他很生气，还让那记者道歉呢！
兔巴哥：我最喜欢的是刘翔，他腿可长了，跑得和风一样快！
小豆丁：那也没姚明的腿长。
兔巴哥：姚明腿再长，也跑不过刘翔，不信你问小木瓜。
小木瓜：你俩老爱顶牛。老师，我最喜欢罗迪克，他是美国的网球运动员，不仅球打得好，还很爱小动物呢。有一次，他抱着小狗狗上台领奖，那小狗狗好漂亮！
兔巴哥：嘿嘿，我看你不是喜欢罗迪克，而是喜欢他的小狗狗吧。
小木瓜（瞪兔巴哥）：讨厌！
唐老师：大家积极发言，这很好，可是要注意语言美，“讨厌”这个词多没礼貌呀！争论的时候，首先要尊重别人的观点，然后用事实和文明的语言来感动说服别人，不能老是顶牛。姚明和刘翔都是优秀的运动员，一个爱篮球，一个爱跨栏，不能用腿的长短来比的。还有，小木瓜喜欢罗迪克的小狗也没错，这叫爱屋及乌呀！
杜小小：我的偶像是陈若琳姐姐，你们知道她吗？
小木瓜：我知道，她刚在世界跳水比赛中获得冠军！她才16岁，可在队里训练时间最长、训练量最大、训练最刻苦，被称为“三最”运动员。
小豆丁（翘大拇指）：她真棒！
杜小小（翘两个大拇指）：北京奥运会就要开幕了，我为她加油！
篇5：我最喜欢的体育运动跑步作文
跑步前的准备是紧张的，在每一次迈开步子的时候，将全身的疲惫都抛在一边;跑步的过程是快乐的，这是跑步最吸引人的特质;跑步的结束是充盈的，享受每一滴汗水从额头到脸颊，这种感觉是惬意的，阳光的......
有一次，我去参加跑步比赛，可在400米得预赛中，我两腿像灌了铅一样艰难的移到起跑线上。一声响我们都像离弦的箭一样冲了出去，在我耳旁的风呼呼地吹着，果然不出我所料，还没跑完200米，我就精疲力竭了。直喘着气，肚子也开始疼了，身后的同学也一个连一个超过了我，我心想：不行，当最后一名多丢人啊!我就像热锅上的蚂蚁一般，可是身子就是不听使唤，反而越跑越慢了。
终于，就剩下最后100米了，我心里默默地喊着：我要坚持!我要坚持!我闭着眼睛奋力冲刺，超过了几个人，到了终点，和蔼可亲的老师走过来对我说：“好样的!”
我微微的笑了，我从来没有这么如释重负，也没有这么快乐过，虽然没有得到名次，但我也很自豪，因为我学会了坚持，懂得了超越自我，我现在才觉得，跑步也是这么的快乐。
友谊与关爱，快乐和奋斗，斗志和毅力，一切都在跑步的过程中表现着.延续着.传承着。
篇6：我最喜欢跑步作文
1、我喜欢跑步
每个人都有自己喜欢的运动，比如：跳绳、跳高、游泳……可是，我喜欢跑步，尤其是飞跑的那种。我喜欢跑起来飞快的感觉，喜欢那种勇往直前的劲头儿，更喜欢听耳边的风声。尤其是跑出一身痛快淋漓的大汗以后，回家洗个澡，别提有多舒服啦。
在学校，如果那个男生招惹了我们女生下课后，我们女生就“围剿”他。因为我跑得快，常常派我去“追捕”。我就一直追、追、追！追得他气喘吁吁、筋疲力尽，说：“小美女，别追啦！我不行啦。”我就把他“押”回来，女生们围上来给他来一顿“少林拧耳朵”、“武当十三掐”。哼！在家里，也经常和爷爷赛跑。当爷爷跑不过要落后的时候，就常耍小花招儿，不是拽我衣服，就是拉我的胳膊，可赖啦。尽管这样，也总是我赢，当“冠军”的感觉真好！
跑步，不仅锻炼身体，还能在赛跑中体验到乐趣。
2、我喜欢跑步
我最喜欢跑步，跑步可以锻炼身体。要说起为什么我喜欢这个项目，别急呀，来听我说说。
那是一个阳光明媚的下午，我和妈妈在楼下玩。楼下有个大花园，妈妈说：“宝贝啊，在这里跑几圈，锻炼锻炼。”我说：“好的.，你给我买个泡泡糖，我就听你的。”妈妈笑着说我是小馋猫。
一圈是50米，我跑了3圈，妈妈好高兴呀，一口气儿给我买了5块泡泡糖。过了一段时间，我跑的已经很快啦，可以超过邻居的弟弟妹妹、哥哥姐姐啦。
我喜欢跑步，因为有劳动才有收获。
3、我喜欢跑步
我喜欢跑步，你知道为什么吗？
因为有一次，爸爸和妈妈带我去运动馆去做运动，我们坐上车，一直开了半小时才到运动馆，我一进去，就看见了很多运动的东西，有跑步机――，其中我最喜欢的是跑步机，我走上去，打开开关，我就跑了上去，我跑啊跑，养成了跑步的习惯，过了几天，我就对跑步有信心了，我在学校找同学比跑步的时候，有时拿第一或第二，这就是我喜欢跑步的过程。
我一定会坚持每天跑步！
4、我喜欢跑步
我从小就喜欢跑步。
记得在家乡读幼儿园中班的时候，除了刮风下雨，几乎每天早上都跟奶奶到附近的中学跑步。中学的操场一圈大概四百米。刚开始跑不到一半我就觉得很累，但是我坚持下来，日复一日，月复一月，我终于能跑整整两圈。
篇7：我最喜欢的体育运动
有人喜欢爬山，有人喜欢游泳；有人喜欢跑步，有人喜欢打球。而我，却对跳绳这项运动情有独钟。
每天清晨，伴着天边的启明星，呼吸着新鲜的空气，来到离家不远的一片草地上。站在这里，先舒活舒活筋骨，再做几次深呼吸，然后轻挥双臂，白色的棉线绳便上下翻飞。一会儿单腿跳，一会儿双腿跳，脚尖随着跳绳的起落有节奏的跳跃，身子轻盈如同灵活的燕子．
最初，我每次只能连续跳五六十下，还会累的气喘吁吁，臂酸了，腿也软了．经过一年多坚持不懈的锻炼，现在我跳绳的技术已堪称一流．连续２００个双腿跳，是我每天必练的基本功．翻花，跳飞绳是我的绝活．现在，我的职业病－－－肩周炎再没犯过，感冒发烧之类的小毛病更与我无缘．在锻炼中，我体会到了＂生命在于运动＂的含义．
在跳绳的过程中，我还领悟到了许多人生的道理．人的一生，有春风得意的时候，也有逆水行舟的艰难；欣喜也好，悲伤也罢，起起落落之间，希望是不能破灭的．就如手中的跳绳，如果你不抓紧它，它就会从你手中飞出去．我们跳累了，可以歇歇再来．事业不顺了，心情烦了，不都可以重新调整再来一次吗？就把这一次的下落看作是为了从低点再次上扬的准备吧！
抓紧手中的这根跳绳，感觉就象握住了心中的希望．只要我们不放弃，它就会再扬起来！
篇8：谁是我最喜欢的
我有点惊愕, 又觉得有点好笑, 我惊愕于学生会问出这样的问题;觉得好笑是因为孩子们确实都很在乎老师到底喜欢谁。于是我拿出一贯的豪爽:“那, 当然是全都喜欢!”
不料学生对我这句话很不满意, 马上反驳道:“不可能, 你怎么可能全都喜欢呢?这么多学生, 你总有一个最喜欢的吧!快说, 你到底最喜欢谁?”
好家伙, 一副不依不饶的样子!我一时语塞, 不知道怎样回答才能让她满意、让她信服, 只好干笑着承认自己的说法不够恰当。于是我继续埋头吃饭, 没有再说什么, 只听另一个学生接过话悄悄地说:“老师一定喜欢龙菊, 因为她学习好, 是第一名!”
“老师一定也喜欢你, 你学习也很好!”
我抬头看了看这两个学生, 他们都是极好的孩子:聪明好学、听话懂事、遵守纪律、团结同学, 样样都好。可她们都不敢说自己就是老师最喜欢的那个!原因是什么呢?我想, 也许在他们的意识里, 学习好的学生、考第一名的学生就是好学生、就是所有学生学习的榜样, 也一定是老师最喜欢的那个。
于是, 我问她们:“你们觉得什么样的学生才是好学生呢?”她们几乎异口同声地说:“学习好的就是好学生!”我心里一凉, 果真如我所想!罢了, 能这样想也是好事。我继续埋头吃饭, 她们却还在兴冲冲地讨论着:谁是老师最喜欢的?谁是老师最讨厌的?
回教室的路上, 她们仍然追着我问:“老师, 你还没有回答我的问题呢!你到底最喜欢谁呀?”
我不知道应该怎么回答她们。让我告诉她们我喜欢学习好的学生吗?也许那能激发她们好好学习的愿望, 但是我真不愿意欺骗她们, 因为我知道有些学习不那么优秀的学生, 他们身上的闪光点有时候比那些优秀的学生还要多。有时候相对于那些成绩好的学生, 我更喜欢那些成绩不是特别优秀的学生, 因为他们能让我看到更多的希望。让我告诉她们我喜欢那些学习不好的学生, 也是不可能的, 因为没有人会相信一个老师会最喜欢后进生。
我告诉她们:“其实每个孩子都是好孩子, 每个学生都是好学生。而不管是哪种孩子, 都或多或少地存在优点和缺点, 所以只要是积极向上的, 我都喜欢, 都是我的最爱!”
她们似懂非懂地听着, 心里一定一次又一次地反驳着。这也怪不得她们, 毕竟在我上学时, 我也曾一直认为老师一定最喜欢那些学习好的学生。直到后来我经过努力, 终于考上大学, 成了一名教师后, 我才真正认识到其实根本就没有所谓的好学生, 也没有所谓的差生。一个人是否能实现自身价值, 不能只看其天赋, 还必须依靠后天的不懈努力。正如雷夫所说:“教师的工作是给学生一个成功的机会, 是为学生打开一扇门, 我们要让学生自己走进来, 我们不能使劲把学生推进这扇门, 走进来必须是学生自己的事情。”而我相信, 能走进这扇门的学生, 一定是那些积极向上、能够主动学习的学生, 即便他们并不聪颖。
篇9：我最喜欢的体育课
先让我说说排球课吧。想必大家对垫排球不陌生，而我第一次接触排球，要追溯到小学时期。我依稀记得，那时我们垫排球，掌心内侧朝上，十指紧紧相扣，双臂内侧紧贴着，一个个憨态可掬，如同企鹅移步，十分滑稽可笑，用尽九牛二虎之力，也垫不到几个球。直到升入初中，体育老师给我们讲解垫排球的标准动作时，我才知晓了垫球技巧——双臂内侧不应紧贴，而是要向外翻，增大垫排球的受力面，这样才能使排球垫得稳当。
记得那堂课上，老师讲解完垫排球的要领后，问道：“现在有谁想要试试，上来做个示范？”我本已跃跃欲试，听老师如此一说，便大声道：“我！”
我上前走到体育老师身侧，故作老练地把球一抛，待要去接球时，排球已从我头顶飞过，掉落在身后的草坪上。我当时心中默念：“大家没有看清我的垫球动作，一定会认为是那是风大才失误的。”
“哈哈哈！哈哈哈！笑死我啦，她……她竟然……”
当时十分窘迫的我，恨不得立刻找个地洞钻进去。老师见到此情此景，朝那些同学呵斥道：“你们笑什么笑？看好了，接下来我给你们做个示范！”
只见老师熟练地把球往空中一抛，准确无误地接住了球，然后用肩带动手臂，往上一顶，球就又飞了上去。一道又一道令人眼花缭乱的垂直线在我们的眼前划出来。“……98、99、100、101……”直到我们数到132个，他才停了下来，说：“大家看见没？垫排球其实并不难，只需多练，就能垫得和我一样多了。”
老师的球技看得我眼花缭乱。我暗下决心，要好好练习，不求超过老师，只求超越自己。后来，在我孜孜不倦的努力训练下，垫排球的技艺果然大有长进。
如果说排球引发了我对体育课的浓厚兴趣的话，那么足球是使我深深爱上体育的一个项目。我国的足球运动有着悠久的历史，从古代的马球，再到战国时代的蹴鞠，演变到今天的足球，历经了两三千年。而我深爱足球，还因为我是学校女子足球队的队员。我们每个星期都要踢三场足球。在平时的训练中，我们有很多有趣的故事，印象最深的是一次校内比赛，一位号称“足球神脚”的队员在中场发球，一脚开到我方球门附近，接到球的对方队员飞起一脚，球从横梁上面一点点的地方飞过去。当时，因为裁判的视力不好，没有看清，便问道：“这个球进了没？”谁知那位“神脚”及他的队友齐齐喊道：“当然是进了！”裁判又问我们一方的守门员，而我们那位可怜的守门员根本没听清裁判的问话，她丈二和尚摸不着头脑，听信了对方队员的狂喊，只好尴尬地回答道：“进了。”我们队就这样莫名其妙地输了一球。大家都很气，但毫无办法。真是悲剧啊！
尽管这个结果有点儿悲剧色彩，但我对足球的热情始终不减。此外，我对跳绳也非常喜欢。我们的体育课经常举行跳绳活动，有包含生活风味的通常跳法，也有名叫“大饼油条”的花样跳法，有充满挑战意味、令人精疲力尽的“双飞”，也有如同太空漫步似的“双摇跳”等。个人跳绳能检验自己的技巧与耐力，集体跳绳能培养大家的团队精神，而且跳绳不拘场合，随时可跳，十分方便，大家都乐此不疲。我的书包里总塞有一根绳子，功课紧张时，就时不时拿出来跳一会儿，解解乏，减轻些压力。
篇10：我最喜欢的体育运动作文
我喜欢的体育运动有跳绳、跑步、跳远、跳皮筋、荡秋千。但我最喜欢的体育运动时跳绳。
我记得有一次，星期日的上午，我把作业写完了，就拿起跳绳开始跳了，姐姐帮我计时，姐姐说开始的时候，我快速的拿起跳绳开始跳，可是没过一会儿，一分钟很快就到了，我才跳了三十个，姐姐说：“这不怪你，你慢慢练，就能练得很快的，不信我给你跳一跳，行不行啊?”我说：“可以，但是我也要给你记时，可以吗?”姐姐说：“当然可以啦!”
我拿这计时器，对姐姐说：“开始!”姐姐马上跳起来，一分钟到了，姐姐跳了一百九十九个!我吃惊地一动不动，姐姐对我说：“不要灰心呀!要每天跳绳，才能跳地逼你现在跳的还能好几倍呢?”我说：“真的?”姐姐说：“当然是真的啦!我还能骗你吗?”我说：“好吧!到时候，我要跳地逼这快得多得多。”姐姐说：“好!”我看着你的表现!我们俩跳了跳，又休息了一会儿，觉得今天真美啊!
篇11：我最喜欢的体育运动作文
我打羽毛球的经历要追溯到上初中的时候，如今二十多年过去了，我对羽毛球的兴趣仍然有增无减，在备课、讲课、辅导、改作业的间隙里，依然忙里偷闲，打上一阵羽毛球。我经常打羽毛球的对手是王老师，操场上、楼前边，哪里风小，那里就是我们的战场。刚开始的几个球总是打得不顺手，或者球发偏了，出界;或是发的太低，不过网;或是对方打来一个好球，自己没接住，连连叹气。几个球过后，渐渐找到了感觉，随着砰砰的击球声，羽毛球飞得那么平稳，像一只白色的鸽子飞来飞去，在我们之间画着美丽的弧线，常常是一百多个回合也难分胜负。一会儿又打得险象环生，对方用力过大或正好赶上顺风，球来得又高又远，我要迅速后退，然后奋力跳起，尽全力挥拍把球打回去;有时对手用力太小或者赶上逆风，球打得既低又近，我就得紧赶两步，然后歇步蹲身，在球即将落地的一刹那迅速挥拍挑起，球又飞起来了，王老师会在那边大叫“好球”，我也感觉有一种成就感。王老师更是打羽毛球的高手，所以我们每次打球都打得酣畅淋漓，常常一堂课的时间过去了，仍然意犹未尽，别人穿着棉衣还冷得哆嗦，我们俩仅穿毛衣却汗流浃背。
打羽毛球是一项剧烈的运动，头几天胳膊腿会酸疼，只要坚持打下去，症状会慢慢消失，使人感觉浑身是劲，既健身，又取暖。
我喜欢打羽毛球还有另一个原因：颈椎病是教师的职业病，备课改作业时间久了，脖子会酸痛，打羽毛球既要仰脸看球，又要挥动臂击球，颈椎和脊背都得到了运动，脑力劳动和体育运动相结合，有益身心，胜于牵引。
篇12：我最喜欢的体育运动作文
我最喜欢的体育运动有跳绳、跑步、跳远、跳皮筋、荡秋千。但我最喜欢的体育运动时跳绳。
我记得有一次，星期日的上午，我把作业写完了，就拿起跳绳开始跳了，姐姐帮我计时，姐姐说开始的时候，我快速的拿起跳绳开始跳，可是没过一会儿，一分钟很快就到了，我才跳了三十个，姐姐说：这不怪你，你慢慢练，就能练得很快的，不信我给你跳一跳，行不行啊？我说：可以，但是我也要给你记时，可以吗？姐姐说：当然可以啦！
我拿这计时器，对姐姐说：开始！姐姐马上跳起来，一分钟到了，姐姐跳了一百九十九个！我吃惊地一动不动，姐姐对我说：不要灰心呀！要每天跳绳，才能跳地逼你现在跳的还能好几倍呢？我说：真的？姐姐说：当然是真的啦！我还能骗你吗？我说好吧！到时候，我要跳地逼这快得多得多。姐姐说：好！我看着你的表现！我们俩跳了跳，又休息了一会儿，觉得今天真美啊！
篇13：我最喜欢的一本书
其中最让我感动的一个故事是这样的:一位年轻人的事业失败了, 家庭也离散了, 只剩下一栋旧屋子和他的老父亲。这位年轻人对生活失去了希望, 整天垂头丧气。有一天, 一位算命先生叫他过去算命, 那位算命先生看了看他, 十分肯定地对他说:“你将来一定会成功, 成为一个优秀的商人!”年轻人喜出望外, 他连忙回家把这件事告诉了父亲。老人点点头, 说:“努力吧!孩子, 你一定能成功!”年轻人立刻精神抖擞, 好像完全变了一个人似的。第二天一大早, 年轻人便出去找了一份工作。他每天都十分认真地工作, 最后终于成为了一位非常优秀的企业家。他的父亲很为他感到骄傲, 但是老人的身体已经很差, 只能躺在床上了。最后, 老人把儿子叫到身边, 告诉他:“其实当初那位算命先生是我花钱请的, 为了唤醒你的心。”年轻人这时才明白父亲的良苦用心。他抱头痛哭不已, 老人也在这时溘然离世了……这段故事带给我这样的人生感悟:“其实在你心灰意冷时, 家人或朋友正在暗处默默地帮助你, 在任何时候都要对自己、对生活充满信心。”我知道我的未来也会遇到很多困难, 也会有不如意的时候。但我知道我一定能战胜困难, 因为有家人和朋友的支持!
在这本书中, 这样的故事还有很多很多, 虽然每个故事都很短, 但却告诉了我许多人生中美好的、令人感动的东西。这本书的确不能给我带来考卷上分数的提高, 但却可以带给我心灵上的满足。这是我最喜欢的一本书!
篇14：我最喜欢的
辛苦我的模特了，她为了配合我，忍受过路人惊异的眼光，摆出各种造型，哈哈!当初她答应做我模特的时候，被我贿赂了一包香酥鸡，为了一包香酥鸡肯为你摆各种造型，到处爬墙和原地跳舞镀人发现的人，恐怕是只有在校园的年代才有的珍贵和纯粹吧。最喜欢和朋友一起拍照的过程!
这张是从我们学校三教俯视校园的样子，我的模特化身沉睡的美少女(她听到要得意啦)，在雨后的清晨苏醒，古老的钟楼与年轻的脸庞相对比，村托出诗般气息，我的最爱——
光从硕大的玻璃窗上流淌下来，当初拍这张的时候，总想把画面呈现到最空旷的状态，将楼梯延伸显得更高一些，我是蹲下拍的，我的模特还说这张把她给拍胖了，真无奈呀，明明是寂静哀伤的调调嘛。
学校浴室的一棵树，路灯从树冠射下来，灯光有些孤寂的味道呢。我最喜欢的，就是洗完澡经过树下的瞬间，沐浴着淡淡的橙色光芒，静静想着自己的心事。
这张的感觉我很喜欢，包括下面的那张，都是我在校园的最偏僻的地方发现的。其实很多时候，只要你留心观察，你的眼睛就会捕捉到与别人不一样的风景。
背景是有点废日的建筑和茂密的树，在上海，其实落叶最频繁的季节是春天，拍摄这张照片的时候刚下过雨，空气里湿漉漉的，我的模特小姐一身脱俗的白色漫步在画面中，那种与世无争的平和有略显哀伤的感觉，正是我最喜欢的。
有个好玩的事情哦，画面没有照出来，在我的模特小姐的右侧其实还有道门，那道门很阵旧，还有蜘蛛网，我的模特小姐一开始没注意到，当她一歪头，赫然发现与鬼屋门类似的东东，吓了一大跳!我们周围没有人，当时还真有点恐怖的气氛呢。
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篇15：我最喜欢的体育运动作文
当我第一眼看到黑白相间的足球，它激烈的比照色彩，深深招引我，所以我恳求爸爸带我去踢足球。首要，爸爸先教咱们踢球的姿态与办法，以及比赛场地和规矩。接着，就带咱们上场实践操练，他先攻，我和小表弟先守。第一次，当爸爸大脚一挥，只见球以迅雷不及掩耳的速度飞向咱们，我和小表弟却吓得一起跳开来，眼睁睁看着球飞进球门。第2次，爸爸便悄悄踢，当球渐渐滚到面前时，咱们却在此刻发挥了礼让心，所以又让球白白的跑进球门。几回下来的失利，让我和小表弟培养了杰出的默契，所以，当球再次飞向咱们时，我便自然而然的向前挡下球。耶！总算阻拦成功了。
接着，攻守交换后，除了刚开始跟不上球速而跌倒之外，很快的由于团队协作，就称心如意了。之后，两边一来一往，不分上下，最终我们仍是握手言和。
篇16：我最喜欢的体育运动作文
我学游泳是从去年参加暑假游泳训练班开始的。训练班里有30多位小朋友，我们的教练姓张，他对我们很严厉，要求我们做好每一个基本动作，小伙伴们个个学得非常认真，不怕累，不怕苦。
训练的第三天是我学习游泳以来最兴奋、最高兴的一天，我们30多只“小鸭子”做完准备活动后，被张教练一个一个“赶”到水里去了。我们整个身体俯卧在水中，两只“翅膀”伸展着，小腿也使劲往直伸，奋力向前方游着。这群“小鸭子”里只有我不再用救生圈了，为这，张教练还在班里表扬我勇敢顽强，很有灵性呢。我越游越感兴趣，越游越想游，一次比一次游得远，一回比一回游得快。张教练为我的进步感到高兴。他不断地指导我，使我在短短的训练期间学会了蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳。
张教练每天还抽空给我们讲游泳名将的故事，鼓励我们坚持游下去。
篇17：我最喜欢的体育运动作文
一天上完英语课，我和妈妈路过一个活动中心，看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球，我非常高兴，喊着妈妈要在这里学习打乒乓球。于是妈妈和那里老师谈了一番，老师也看了看我的灵活性，收我这个学生了就答应。首先老师只是教做一些基本动作和握拍姿势。刚开始我心里总想:要是球没过网怎么办?要是球没上岸怎么办?由于紧张所以喝了很多水，渐渐的我就适应了。我学习了发球、正手两点、反手对点……
大家都说“七月盛夏”，室外气温已达到38度高温，在没有制冷设施的球场里我坚持练习乒乓球。这里就像一个大蒸笼，我就是笼中的小包子，头上冒着蒸气，身上流着汗水。一小时下来要打十几盆球。但我没有说“累、热”二字，老师被我的行为感动了，也没有说“累、热”二字。以前刚来的时候总是别人给我做示范动作，而现在总是我给别人做示范动作。老师说我的技术动作是最标准的。还不停的表扬我、鼓励我。有一次球场里突然停电了，所有的人都停止打球了。这时整个球场里只有我在凭着感觉摸黑打球。“乒乓乒乓”。
篇18：我最喜欢的工艺品
我捧着精美的工艺品爱不释手。只见水晶台上有两条长约8厘米的水晶龙,它们的相貌还真如书上所写:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人, 腹似蛇,足似凤。两条龙同时抓住了一颗圆滑的、美丽的宝珠,这不禁让我想起了“二龙戏珠” 这个成语。在龙的身边还有几朵祥云,象征着美好。仔细观察后我发现龙的须上还镀着一层金,这使这个工艺品更完美了。
龙,是我国古代传说中的灵异神物,亦乃万兽之首,起源于八千年前的兴隆洼文化,是中华民族的象征。龙集各种能力于一身,象征着中国人民对自由完美的向往和追求。历尽无数雨雪风霜,巨龙总是昂首于东方。所以,我一直渴望有一件龙的工艺品。这不,妈妈知道了我的想法,在新年到来时送给了我这件珍贵的“二龙戏珠”工艺品。
我知道,妈妈送给我这件“二龙戏珠”的新年礼物,饱含着她的期盼,是希望我在新的一年里能像龙一样突飞猛进。我暗暗对自己说:“陈克香啊,一定要努力学习,千万不要辜负妈妈寄予的希望!”
情景描写开头,点出工艺品。
外形描写得多么细致!
联想自然。
写出了喜欢龙的原因。
照应开头,进一步阐明妈妈送新年礼物的原因。
不错!能揣摩到妈妈的心理,对自己也有鞭策。
篇19：我最喜欢的……
《人鱼朵朵》讲述的是女孩朵朵平淡的幸福生活。朵朵小时候做了手术才能走路，长大后在一场车祸中再次失去了行走的能力。幸好这时她已经找到了真爱，还有了一个可爱的女儿。一家三口幸福地生活在一起。
这部电影没有跌宕起伏的情节，也没有惊险刺激的场面，初看甚至会觉得有些无聊。但只要你细细体会，就会感到有幸福的味道慢慢渗出来。或许你的生活和朵朵的一样平淡，但你要明白幸福也总是存在于平淡的生活中。幸福不是烈酒，不是可乐，不是咖啡，也不是果汁，它就像一杯下午茶，淡淡的滋味也能让人回味无穷。(bearbaby1990@126.com)儿。一家三口幸福地生活在一起。
让我感动的一部电视剧
《十八岁的天空》是一部反映高中生生活的电视剧。同学之间互相帮助，相互谅解，共同进退，那是一个多么令人羡慕的好集体啊！他们从开始的差班最后争取到年级第一，这充分体现出他们团队精神。看到他们战胜困难后脸上挂着的那抹不加修饰的笑容，我也欣然地笑了。一起经过重重难关的友谊才珍贵，那是一个无法磨灭的印记！我期望我十八岁的天空也能那么宽广，值得一辈子去回忆，快乐的回忆一次就足够了! （李佩玲）
看过电视剧《逼子成龙》后，我想到了一句话：可怜天下父母心。中国的父母真累：他们替孩子择校，给孩子买保健品，大把大把地花钱买学习用品，甚至自己的公司破产也弃之不顾，孩子成绩的好坏成了父母脸上的晴雨表，这种大包大揽式的教育把孩子和自己都弄得精疲力尽。陶大伟的教育方式让做父母的深思、反省。他对孩子期望值过高，把孩子当成实现自己愿望的工具，无视教育规律和孩子的成长规律，我行我素，完全不顾及孩子的感受，这种老母鸡式的溺爱教育是失败的。做家长的要抛却高高在上的姿态，蹲下身来用平等的眼光看问题，走进孩子的心灵，了解孩子的喜怒哀乐，真正做到与孩子的心灵沟通。请相信孩子，尊重孩子。（李建元251802 山东省阳信县劳店乡第一中学）
我的毕业留言
海子说：“相逢不远，因此离别不远。”再读这句话，蓦然间有种莫名的忧伤在心头滑过，一滴滴，是怀念，是留恋。
岁月扬起青春的裙裾，我们曾在阳光中奔跑，奔跑中散落了风，散落了年轻，散落的还有我们的幼稚和懵懂。成长的脚步注定要经历这分离的一刻，像茫茫人海中注定你我相识一样，不早一步，也不晚一步。折一缕海子说：“相逢不远，因此离别不远。”再读这句话，蓦然间有种岁月扬起青春的裙裾，我们曾在阳光中奔跑，奔跑中散落了风，散落了年轻，散落的还有我们的幼稚和懵懂。成长的脚步注定要经历这分离的一刻，像茫茫人海中注定你我相识一样，不早一步，也不晚一步。折一缕相思，掬一抹彩虹，嵌在记忆的天空，没有一丝尘埃，纯洁得像你的笑容。就让那些曾经携手走过的美好在风中定格成永恒吧！一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友是需要我们用心呵护一辈子的。人生路漫漫，每一步都有我的祝福与你们相伴，孤独时请记得远方还有一个我会陪你走过天黑。（林柏君265300 山东省烟台市栖霞二中高<13> 班）
我最喜欢的歌曲
我很喜欢许巍的《旅行》。很久没有听到像《旅行》这样好的作品了，许巍那忧郁、沙哑而且略带磁性的声音把这首歌演绎得淋漓尽致。坐在电脑旁听这首歌，旁边再放一杯清茶，音乐里流露出来的感情加上茶的清香，让人十分惬意。短短的歌词却给我们描绘了一个美丽的世界，美妙的音符静静地在心底蔓延，仿佛是一道暖光照亮我们心底。（张英付271000 山东省泰安市泰山实验中学初三<5> 班）
我最喜欢的一句台词
《斗鱼》中单子说：“无论发生了什么，这个世界也不会为我们停下一分一秒。”人的一生总会有或多或少的坎坷，也会有很多辉煌时刻，但无论是坎坷还是辉煌总会成为历史，世界不会因为你的成功或失败而停下脚步。为何我们要太在意那些呢？乐观面对，永不言弃，继续努力吧！（changxinchang_507@qq.com）
我最喜欢的作家
我最喜欢的作家是三毛——一个浪漫而执著的女作家。读罢她的作品，你会感觉到她平实的文字里不乏灵动和热情。她真实地记载着她的快乐，她的烦恼，她的失意，毫不做作。远赴撒哈拉沙漠，走过十几个国家，她一生都在追求梦想，用自己的方式去演绎精彩。她和她的文字，永远都不会因时光的流逝而被遗忘。（凌玲524500 广东省吴川市一中高一<25> 班）
“我在线”疯狂征稿
我喜欢的一部电影（电视剧）、我喜欢的动画（卡通）形象、我喜欢的一首歌、我喜欢的一句名言（请说出理由及对你的影响），让我最糗的一件事，让我激动的一次经历等话题欢迎你来跟贴灌水。来稿请寄：130021 长春市清华路156 号《中学生博览》编辑部“我在线”收，电子投稿信箱：pengxiuge@126.com。敬请光临！
篇20：我最喜欢的体育运动作文
你好！
我是广东省石碣镇袁崇焕小学的一名学生，你是我最喜欢的体育运动员。当我在北京奥运会上从电视中看到你，我问妈妈你的名字，妈妈告诉我一个响亮的名字——张怡宁，我听后心里在默念着：张怡宁，加油！最后，你得了金牌，我高兴得一蹦三尺高，你那响亮的名字和身影深深地刻在了我的脑海里。同时，成为我心目中最喜欢的体育运动员。
怡宁姐姐，你在打乒乓球的时候是那样沉稳，那种自信，那种从容，宛如一个久经沙场的老将。那“白色的小精灵”在你的球拍之间来回奔跑跳跃着，那么富有节奏感；那清脆的声音，像是一首优美动听的音乐。我知道你训练十分刻苦，从来不怕困难，我被你这种顽强拼搏的精神深深地打动了，我更加的喜欢你，敬佩你了！在今后的学习中，我将以你做榜样，好好学习，以优异的成绩向你汇报。
怡宁姐姐，20xx年是在我们国家举办的第16届亚运会，这是一次难得的机遇，你可一定要奋发拼搏啊！乒乓球是我们的国球，夺金的重任就落在你肩上，因此你现在就要多多努力咯！在训练中，你要一丝不苟；在比赛中，你只要正常发挥，用平静的心态面对，我想，你一定会取得优异成绩的！为此，我为你欢呼，为你喝彩，喂你而自豪；即使成绩不理想，你也不要灰心，不要气馁。我永远支持你，永远理解你，打起精神来，我们再来一次。金牌还是属于你的。
怡宁姐姐，我仿佛看到了赛场上的你：你那从容不迫的眼神，你那镇定自若的步伐，你那咄咄逼人的气魄，早以让对手望而生畏。
怡宁姐姐，你是乒坛上的一颗璀璨 的明珠！在这次亚运上，一定要记住：友谊第一，比赛第二！比出水平，赛出风格。