难忘的一个人小学作文

难忘的一个人小学作文（通用13篇）

篇1：难忘的一个人小学作文

难忘的一个人

她，不是一名知识丰富的语文老师，也不是聪明的数学老师，更不是年轻的小姑娘。她只是一位普普通通的一个清洁工，一位瘦小的老人。

那是一个寒冷的冬天，虽然没有下雪，也会感到一丝寒意。早晨六点多的时候，我起了床，穿上厚厚的衣服，叫起了睡得正熟的妈妈一起去晨跑。跑到倒垃圾的地方的时候，只听见传来叽叽叽的叫声，我立即停下了脚步环视着四周，还是没有看见是什么，突然，我看见了一位老奶奶，她又黑又瘦，小小的眼睛，穿着红外套，一看便是一位清洁工，她小心翼翼地从一个塑料袋里捧出三四个黄色的毛茸茸的东西，她把它们轻轻地放到地上，它们立即从垃圾车旁跑开了，哦，我蹲下来仔仔细细地盯了那小家伙看了半天，才知道是小鸡。1

老奶奶好像并没有发现我，只是边倒垃圾边自言自语的说：“唉！多可怜的小鸡啊，被车抖掉了，幸好被我捡着了，要不……”我愣了一下，老奶奶看了看我，微笑地说：“小朋友，这几只小鸡挺可怜的，送给你了吧”我笑了笑：“不用啦”老奶奶也笑了笑。“咦？老奶奶你怎么起来这么早？”我问道。“是呀，不起来这么早怎么清理城市呢！”“那你几点起床呀？”“也不怎么早，早晨四五点吧”我们谈着，谈了一会儿老奶奶倒完垃圾了，我们也该继续跑步了，就告别了，我站起来向前跑去，跑了一段，我扭头看了看，老奶奶把小鸡送给了旁边的小朋友了，他高高兴兴的抱着小鸡回家。老奶奶也扫老一会儿地推着环保车走了。

看着老奶奶的背影，我不禁暗暗地想：老奶奶真善良呀，真勤劳呀，她这种善良的品质值得我们学习。

这位善良的老奶奶令我难忘！

篇2：难忘的一个人小学作文

记得那天，已经是下午了。可是天已经灰蒙蒙了，不知为什么我却不担心下雨，后来第三节课结束了，天才下起细细的雨，“这可糟了，怎么办呢?”我着急地说。我在走廊里望这望那，楼下一把把五颜六色的雨伞东来西去，而我却在教室里东奔西跑，突然出现了一个身影，“咦?原来是若薇呀，”此时她正背书包拿着一把黄色的雨伞，亲切地对我说：“黄矗阍趺椿共换丶夷兀蝗缫黄鸢桑蔽宜担骸岸匝剑〔蝗缫黄鸢桑】墒俏颐挥写晟』夭涣思已剑庇谑侨艮焙芩斓厮档溃骸拔颐且黄鹱卟痪托辛寺穑俊闭馐蔽夷谛姆路鹩幸还扇壤嵊砍隼此频，她可算是我的救世主了。于是我背起书包跟着她下了一楼。

这时雨却一点儿也没有减弱，反而像魔法师变戏法一样越变越大。若薇撑开雨伞，我们肩并肩的在雨中走过，不一会儿，她对我说：“你以后可要带伞了，要不今天没遇上我，雨又不知何时停，你可要在这里呆到6点呢!”于是我便接着说：“受过这次教训还不改吗?其实今天中午，妈妈也提醒过我拿伞，可我觉得太麻烦了，所以……”“哦!那么你可要听妈妈的话了!”

走了一段路，若薇亲切地说：“你可要靠近点呀，要不你会淋湿身子感冒的。”于是我们加快脚步，这是我想我是多么的万分荣幸地认识她呀，要不我可别想回家了。不一会儿她把我送回了家中，说了声再见后，我自己对自己说：你是多么荣幸认识她呀，这段友谊你可要好好珍惜呀!

篇3：最难忘的一个人

牟老师50岁左右，中等个子，衣着朴素，瘦削的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。虽然“貌不惊人”，但第一次见面，就给我留下了深刻的印象。（写老师的“形象”）

那天早上，同学们听说新老师来了，都坐在椅子上静候。上课铃声刚停，牟老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说：“同学们，我就是你们的新班主任，姓‘牟’。”她转身在黑板上写下了一个大大的“牟”字。“牟，这个姓不多，山东倒有一个牟平县的，不过这个字在姓中读‘mou’。你们看，它可以简单地记为‘三角牛’。”同学们都笑了起来，有的还轻声说：“这个老师倒是挺幽默的。”“不过，”牟老师话锋一转，“牛的头上可是有角的，谁要是不认真学习，犯了错误，我就会狠狠地‘顶’他一下！”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，一个同学说：“牟老师的脾气还真像头牛呢！” （详细地叙事、交代，让人物有了个性有了情感。很好）

等我们笑够了，牟老师转过身来，用力将黑板擦干净，然后写了个“补”。同学们议论纷纷：“这个字错了，应该是‘衣’字旁。”牟老师接过话题说：“是的，我们把这块黑板看作人的脑海，里面记下了一个错误的信息，现在要把它抹掉，换成正确的可不容易。”她擦了擦那个字，一开始没有擦干净，第二次还有痕迹，第三次使劲再擦，总算擦干净了。然后，写下了一个正确的“补”，并对大家说：“你们看，第一印象最重要，一个错误的印象在脑子里，要想纠正过来是多么得不容易！因此，你们上课就要认真听讲，把正确的东西记在脑子里，尽量避免重复的劳动。”同学们听了不由得点头称是。（一位很认真的老师）

接着，牟老师又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时，她说：“大家都知道，‘鱼’是现成的，拿来一烧就可以吃，而‘渔’则是捕鱼的意思，需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’，而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽的，不能单纯依靠老师的传授获得。你们已经六年极了，应当学会获取知识的方法，也就是懂得如何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’，即对某一个问题的正确答案，更重要的是掌握学习方法，自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。（一件事，能写这样细致。真的不错）

寒来暑去，一年转眼便过去了。在牟老师的引导下，我和同学们在各方面都取得了很大的进步，学习成绩稳步提高，作文还多次在区级以上刊物上发表了呢！面对一次次的收获，我们由衷地感到，能碰到牟老师这样的好老师真是太幸运了！虽然我们马上就要离开母校，离开敬爱的牟老师，但她的教诲，她的音容笑貌已经深深地刻在了我们的脑海中，将来，无论走到哪里，我们都不会忘记她。（照应标题、呼应开头）

【郭老师看法】

是一篇写教师的记叙文，写教师的习作很多，但小作者以独特的角度，用灵活的写作手法，使人物形象跃然纸上。文中，作者只是重点描写了老师上第一堂课的情况，从老师那风趣幽默的语言，独特的教学方法、教学内容，神情、动作以及同学们的反应、感受等几个方面，较好地突出了老师的教学风格和精神风貌。结尾也写得很有意境，既写出了作者对老师的留恋之情，又前后照应，自然地点了题。

篇4：难忘的一个人小学作文

在人生的旅途中，有许多形形色色的人从你身边擦肩而过，有的人或许只是过客，但却给予了你莫大的帮助。

“哎呀!真是倒霉，怎么还下雨啦!”在我一声声抱怨和焦急等待中，公交车驶来啦!等公交车的人们蜂拥而上，一个比一个着急，生怕自己坐不上这趟车。我被人群挤到了一边，我在一边着急地喊着“等等”等一下。被淋成落汤鸡的我勉强的挤进了公交车门口。在投币箱跟前掏钱的时候我愣了一下，咦!我的钱呢?怎么没有啦?什么时候给丢啦?看着车窗外的瓢泼大雨，我的脸红彤彤的，急得满头大汗。此时，司机叔叔冲着我喊：“小姑娘，你怎么回事啊?你快一点，不然就赶快下去，等下一班。我这还有一车人等着呢。”听着司机叔叔着急的催促声，我不知道该怎么办啦!正当我准备下车的时候，一位中年大叔说：“等等，司机师傅我帮这位小姑娘付钱。”说着向投币箱偷了1元钱。司机叔叔的脸立马变了，笑着说：“你还挺有善心的。小姑娘还不赶快谢谢这位叔叔。”我赶快向那位大叔道了声谢谢，并永远记住了那位善心的大叔。

从那以后我如果看到别人有什么困难，也会伸出援助之手，每当我帮助别人的时候，脑海里总会闪过那位中年大叔，也正是那位大叔教会了我，“勿善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。

篇5：难忘的一个人小学作文精选

我的成绩一直不是很突出，分数总是在90到95分之间徘徊，每次总是因为一些小马虎而失分，特别是语文和数学。

有一次快接近模拟考试了，我一直紧张兮兮的，对自己已经达到了绝望的程度了。一点儿信心都没有，仿佛考90到95分是平常事，无法突破自己，整天忧心忡忡的。到了校门口，我看见了她。她一头乌黑亮丽的头发飘着洗发水的清香，那香气依然那么迷人，她就是我亲爱的廖老师，我成长中的良师益友。

我对廖老师说了我们第二天要进行模拟考的消息，她微笑着鼓励我：“那你要加油哦!”我对自己一直没有信心，于是向她倾诉我心中的烦恼。她听了，轻轻地拍了拍我的肩膀，继续为我鼓劲：“你要相信自己，要对自己有信心!相信，只要你细心一点，肯定能考好的!”她的话一直在我脑海里萦绕回荡，我顿时充满了信心：是啊，如果连我自己都不相信自己，怎么会考好呢?相信我是最好的，明天一定能考好!

篇6：难忘的一个人小学生作文

第一次见到奶奶时，我才四岁。那时爸爸有好几年没回去了，听到我们要回家，奶奶一大早就在路边等。可是我们坐的车出了点毛病，整整晚了三个小时，奶奶就这样一直在路边着急地等着。昭通刚好下过一声大雪，天气很冷，等我们从车上下来时，奶奶的脚已经冻木了。但是看到我们的到来，奶奶慈祥的脸上露出了高兴的笑容，蹒跚地走到车前紧紧抱住了我。

奶奶特别关心我们。有一次，我回昭通和媛媛表姐她们出去玩。不一会儿，就下起雨来了。奶奶不顾自己正在生病，急忙一路找着送给我们雨伞。有时，因为我太淘气了，爸爸妈妈骂我，奶奶会对爸爸妈妈说：“孩子还小，好好对她说就行了，别这么大声，这样对孩子不好，会吓着她的。”

篇7：难忘的一个人小学生作文

我那为朋友名叫杜梦梦，是上六年级时，转过来的，她虽然转过来的时间比较晚，我们认识的时间也比较晚，但她却是我心目中排在首位的好朋友。

有一次数学考试，我得了96分，而梦梦只得了71分，当她看到这个成绩后，泪水就象断了线的珠子似的，不断的往下落。下课后，我们几个都去安慰她。我对她说：“要想登上高山绝顶，就得从最底处起步。在攀登的过程中，有许多的困难等着你去克服，你现在已经爬上了三分之一，而这次考试就是攀登过程中的一个困难。这次考砸了，没什么大不了的，重要的是有面对困难的信心，有再接再厉的拼搏精神，你如果具备着两个条件，那么，你就一定会成功。”话音刚落，就大上课铃了。

下课以后，只见梦梦擦了擦脸上的泪痕，对我说：“谢谢，你对我说的那些话我想了想，决定忘掉以前所有的不愉快，再接再厉，争取下次考好的。”听了梦梦的话后，我欣慰的笑了。

从这以后，梦梦认真复习，下一次考试的时间很快就到了，结果，这一次考试，梦梦的分数和我和林岩的分数一样，都是99+20，梦梦看到这次的成绩后，会心的笑了。

篇8：难忘的一个人_小学六年级作文

我喜欢看晚霞。夕阳落了，晚霞害羞地出来了，映红了整片大地，我惯例独身一人漫步在白杨桥上，享受着微风吹佛着我的脸颊，偶有一只“大雁”往南飞，噢不，那是一只风筝，带有长长的线的风筝，我想它的责任不轻吧!它要飞越整片天空。一个女孩的出现模糊了我的视线，她身穿一套红色服装，扎着一个马尾辫，配上红头巾，特像个电视里所演的黄毛小丫环呢!她笑盈盈地过来了，隐约站在我的身旁，彼此之间有一股陌生气味，她弯腰捡起一块石头白河里掷去。石头使水面溅起了水花，石头能铺平平坦坦的天路，石头能制成发亮的纽扣，石头可以加工成美丽的发簪。我不敢相信自己的耳朵，一个不满10岁竟然说得这么井井有条，我向她友好的笑了笑，小女孩自然大方地问我一个问题，我也喜欢看美丽的晚霞，那么它是怎么形成的呢?她问道，我的舌头似乎卷起来了，顿然不知如何回答她。小女孩自然大方地问我一个问题，我也喜欢看美丽的晚霞，那么它是怎么形成的呢?她问道，我的舌头似乎卷起来了，顿然不知如何回答她。小女孩渴望知道答案的眼神，打破了我们彼此间的默契。我对她说今天天色已晚，明天我们约定来这里，好吗?她微笑点了点头，跑回家去了。

第二天下午5点整，我迈着沉重的脚步去了，我又充满信心十足地想告诉我她的问题。五点半，六点……时间过去了很久，我仍未看见那陌生而又熟悉的身影。小妹妹今天何不来呢!难道她家里有事、还是她忘了，一大堆理由我简直乱套了，我只怪自己昨天没有告诉她答案，她即使走了，也是带着失望走的。

三年过去了，我仍然记得她，她的面貌，她的话语。她的影子，还有她的问题，一直回响在我耳边。今天是我和她相识的日子，我独身一人去了白杨桥。而今天我所看到的晚霞没有以前的那么明亮，那么美丽。三个春、夏、秋、冬，小妹妹你过得好吗?你在另一方也看晚霞吗?

篇9：小学作文：最令我难忘的一个人

每个人都有令自己最难忘的一个人，即使素不相识，我也有。那就是她。

她长着一双大眼睛，樱桃小嘴，爱扎一个马尾辫，喜欢穿运动装。显示了她的活泼。她虽然相貌平平，但却有一颗善良的心。

一天，我在上学的路上，看到了一只并不很大的小猫，很可怜，还被几个很顽皮的小孩调戏，我很希望有人可以收养它，在我希望快要灭掉时，这时，她出现了，立刻制止了那几个顽皮的小孩，并收养了它，而且，对它很好很好。这次以后，她的形象在我心中高大了起来，我非常敬佩她。

篇10：难忘的一个人小学作文

我最熟悉、最难忘的一个人，她是一位普通的劳动者，就算是假日，她也会出来工作。相信大家对她不陌生，她是谁呢?是勤劳的农民?是商店营业员?还是为人们建造房屋的工人?不，都不是，她就是清洁工阿姨。

一天，我在大街上逛街，把喝过的饮料瓶随手丢在地上。这时，一位穿戴着橙色帽子、红棉袄、橙色马甲、扎着马尾辫的阿姨走过来，把我扔的瓶子捡了起来，又跑到前面对我说：“小朋友，以后不能乱扔垃圾，要知道‘地球是我家，人人保护它’，知道吗?”“知道了，对不起，阿姨，我不该乱扔垃圾。”我连忙道歉。“没关系，知错就改就是好孩子。”她抚摸着我的头，亲切地说，然后就连忙跑向另一个乱丢垃圾的小朋友了。

第二天，我在放学的.路上又遇见了那位阿姨，她在和一个人讲道理，可那个人在和她吵架。我问了周围的人才知道吵架的原因，那一个年轻人乱扔垃圾，阿姨和他讲道理，他就不听，就和阿姨吵起来了。我有些气愤，心想着：一个人连爱护环境的意识都没有了，真讨厌，还不如我们这些孩子呢!因为时间不早了，我没有一直看下去，但可惜的是，从那天起，我再也没有见过那位阿姨。

那两件事虽然已经过去两三年了，可我仍然还记得“地球是我家，人人保护它”这句话。

篇11：难忘的一个人_小学写人记事作文

20xx年4月11日，她走了，或许永远也不会在回来。那代表着什么?那就代表着正在这一天，我失去了一个让我毕生难忘的好朋友DD龚珍妮。夕阳西下，那天，我拖着沉重的脚步回家，美丽的光辉似乎把我的影子拉得很长、很长……

忘不了，她在成功时那得意洋洋的样子;忘不了，她在受惩罚那种难过的神情;忘不了，她与我之间的欢乐时光。在我小学生活中的六年以来，许多事我都开始淡忘了。可我和珍妮之间的友谊，却实在是让我难以忘怀。还记得，那时考语文口试前的一段日子。那时侯啊!可辛苦了，天天除了学习语数英三科外，还要每天训练口语交际。记得刚开始时，我总是说得结结巴巴的，不是忘了台词，就是表情没自信，我可是担心得像吃了二十五只老鼠DD百爪抓心。相比之下，作为我的竞争对手的珍妮可比我要好得多了。而她DD我的.竞争对手却这样无私地、用尽心机地引导我，和我一起训练。记得在我要放弃的时候，珍妮语重心长地对我说：“敏茹，你怎么能放弃啊，少了你，我比赛也没什么意思啊!我还想和你一起进入区赛呢!来吧，继续啊!”是她，在我失落之际不断地鼓励我，支持我，还常常不厌其烦的为我讲名人坚持不懈、努力奋斗的故事。渐渐地，我变得越来越大胆了，说话也越来越好了，连一些结巴也没有。面对着众多老师，我一点也不害怕。而珍妮，却一直关心我、支持我，甚至对于自己的口语训练也疏忽了。直到我获得晋级资格时，她还高兴得一蹦三尺高，甚至比我自己更高兴呢!

篇12：小学生写人作文：难忘的一个人

小学的六年生活马上就要离去，童年的快乐时光很快也会流逝;而学习的沉重担子，将要担在我的肩上，走向社会的步伐，很快也会学会……在失去和来到之间，她――我的班主任，给我留下深刻的印象。

很小的时候，我经常趁爸爸妈妈不注意时欺负别人。叔叔阿姨们都忍着，哥哥姐姐也是家里的宝贝，又生气又不敢忍我，就只能哭。为此爸爸妈妈花了不少心思，也拿我没办法。我呢!真乃“臭名远杨”。直至碰到了我的班主任，她用自己的心感动了我。听她讲有些人就和我一样总是无缘无故地打人。某一次，伤到了社会上的地痞诬赖，被人家打的差一点命丧黄泉，心里还是不服气，就这样打来打去。

幸运的人打了一生，倒霉的人进了监狱乃至被枪毙……听了这些，我浑身起鸡皮疙瘩。后来，主任告诉我“人不犯我，我不犯人”。按这样做，大家都说我换了个人。还变成了“香名远扬”。不仅如此，在班主任的教导下，我从一个无知的幼儿成长为今日这个爱学习的青少年。一开始，班主任教我写字、算术，渐渐又教我写句子、作题…班主任细心的教，我耐心的学，从“a、o、e……”，到今天的写作文，从“1 1……”到今天做奥数。这些说起来都是那么简单，可是做到就太难了。班主任，她将自己的青春献给了我们，她把对父母、对丈夫、对孩子的爱都献给我们三分之二。这些的见证人就是时间老人。我爱我的班主任，她是我最难忘的人。

篇13：难忘的一个人小学作文

那一天，雷公公先是敲打了几下鼓，天空骤然变得如黑夜一般，紧接着便哗啦啦地下起了倾盆大雨，让人感到可怕至极。走在上学路上的我，紧紧地握着雨伞，生怕雨伞和人一起被大风刮走。

就在这时，路边一个低俯的身影映入了我的眼帘，走近一看，原来是一位清洁工阿姨。只见她身上穿着雨衣，手里拿着一把比她还要高的扫把，低着头，把小沟旁的树枝、树叶、塑料袋等等垃圾，用扫把用力地扫出来。此时，有一些枯树枝被雨水冲到排水口处，堵住了下水道，水不通就漫上了路面，周围到处是积水。只见她弯下身子，用手慢慢地把排水口里的树枝一根根地掏出来。

对这些脏活，她不嫌苦，不嫌累。雨水犹如一个个顽皮的小孩，钻进她的雨衣里到处乱窜，她全身都湿透了。然而，她并没有想那么多，只是默默地做着工作。

看到这一情景，我不禁上前询问：“阿姨，下这么大的雨，您怎么还出来工作呢?”

她淡淡一笑说：“如果不把这些树枝和树叶扫掉，它们就会把排水口堵住。等到明天再来清理，公路恐怕就要淹成一条河了。”