暑期的实习证明

2024-05-02

暑期的实习证明(精选15篇)

篇1:暑期的实习证明

xx同志于xx年xx月xx日起在我单位实习,实习期为一个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业工作责任心强,工作效率高执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

同志待人诚恳作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望林源同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

篇2:暑期的实习证明

兹有 学校 同学于 年 月 日至 年 月 日在艾米国际教育培训中心任教实习。期间,工作积极,成绩突出。实习鉴定:

同学任教实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的老师请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加点加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成教学任务。

同时,该生严格遵守我校各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与培训中心老师和睦相处,与其一同工作的老师都对该生的表现予以肯定。特此证明。

实习单位:艾米国际教育

(实习单位盖章)

篇3:暑期实习与大学生就业

一、大学生“就业安置”的方案初探

为了推动大学生实习市场的发展,缓解大学生就业压力,团中央于2005年5月推出了“琢玉2005──优秀大学生暑期实习计划”,借助于网络和人才服务公司,免费为企业发布实习生招聘信息,为企业和学生提供一个充分沟通交流的平台,吸引更多的企业和学生投入到暑期实习计划中去。

学生在校期间要进行认识实习、生产实习和毕业实习,其中与学生就业关系最紧密的是毕业实习。毕业实习是学生在大学期间的最后一道实践性教学环节,是提升学生对知识的理性认识,是促进学生将书本理论与社会实践相结合的重要时期。这一段时期的学生有几个方面的任务:一是修完四年级下学期安排的课程;二是完成毕业设计(论文)并准备参加答辩;三是参加毕业实习;四是跑人才市场,联系就业单位,参加各种面试;五是考取大学前三年未获得的各种专业技能证书;六是部分学生要补修以前的积欠课程,参加大外四、六级考试,设法筹款还清银行助学贷款或所欠学费;七是办理各种毕业离校手续,参加各种毕业离校活动。在如此繁重的任务面前,毕业实习的分量也就可想而知了。

二、暑期实习对大学生就业的推动作用

当用人单位不断强调大学毕业生的实践经验和实际工作能力时,暑期实习的作用和地位就凸显出来了。于是,实习和就业的关系也日趋紧密,甚至直接挂钩。同时,在就业难的背景下,大学生找工作的程序被一再提前,实习的目的从过去的专业实践直接指向了就业。大四下学期的毕业实习对于学生就业能力的培养,从时间上讲,已经滞后了,效果又不是很理想,人们的目光便不约而同地投向了毕业实习前的暑假,暑期实习应运而生。所谓暑期实习,即企业通过大学生就业见习网、校园网、人才网或企业网络等媒体渠道,发布实习生招聘计划,大三甚至大二学生应聘并以实习生身份进入企业工作,也有的是自主联系到企业实习。这种暑期实习的形式对大学生就业的推动作用是很大的。

就学生而言,暑期实习的首要作用无疑是积累实践经验,提高就业能力。暑期实习可以检验学生三年的学习效果和自己的就业能力、社会适应能力;可以提前介入人才市场供需系统,缩短由“学校人”向“社会人、职业人”过渡的周期;可以了解企业人才需求各方面情况,从而及时调整就业心态,提前完成自身就业定位;可以了解企业发展状况及企业对实习生个人的印象,尽早确定毕业实习和就业目标,减少跑人才市场、投个人简历和接受面试的盲目性,降低就业风险;通过暑期实习,发现自身不足,明确努力方向,在大四时期有针对性地“补漏拾遗”,巩固、调整、改善自己的知识和能力结构;积累工作经验和实践经验,为寻求更好的就业岗位、提高就业层次奠定良好的基础。

就企业而言,暑期实习可以帮助企业抢占人才高地,招到自己满意的人才,缓解大学生就业压力。从客观上讲,随着经济全球化趋势,市场竞争日趋激烈,市场竞争归根到底是人才的竞争。一些具有战略眼光、雄心勃勃的企业,十分注重企业的长远发展、可持续发展,十分注重企业的人才储备,求才心切。但人才市场上成熟人才十分有限,同类企业都在这个有限的市场里进行争夺,竞争十分激烈,便出现了人们常说的毕业生人数旺、人才市场需求旺,大学生就业难、用人单位求才难这样一个“两旺两难”的矛盾局面。矛盾的焦点在于大部分毕业生的适应能力不强、实践经验不丰富,不能适应企业对人才的需求。在这种状况下,一些优秀的企业特别是一些跨国名企,纷纷将人才战略的眼光转向自己培养、发现优秀人才,提前投入人力、物力,开辟优秀人才争夺的“第二战场”,以招募暑期实习生的形式启动企业人才引进“准招聘”进程。通过招募,大学生利用大三后的暑假进入企业实习,企业可以从中发现自己满意的优秀人才,尽早与企业的人才培养、人才储备计划接轨。这是争夺优秀人才的“先发制人”之举,而且可以确保企业招聘的成功率。因为在实习的过程中,企业和学生可以在两个月的暑假中相互了解、熟悉、考察,这远比一两次笔试、面试稳妥、准确。企业给实习生充分展现个人能力和才华的机会,同时也加深了企业在学生心目中的印象,更有利于吸引优秀人才前来求职。

三、积极努力,切实发挥暑期实习对大学生就业的推动作用

大学生就业难、“两旺两难”的就业市场状况呼唤成熟的人才招聘机制。暑期实习对于缓解就业压力、推进大学生就业率提高有很大作用,然而目前这种形式还仅仅局限于知名企业、跨国公司,他们所招募的对象多数面向名牌高校、面向高学历层次的学生。学生完全投入暑期实习还面临着诸如实习岗位少,国内中小型企业不愿接收,暑期实习与生产实习、认识实习存在时间上的冲突,学生参与热情不高等方面的困难。

高校毕业生是国家宝贵的人才资源,他们的就业是一个涉及全局的重大问题,不仅关系到广大人民群众的切身利益,而且直接影响经济发展和社会稳定。中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,“教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人才的重要途径,社会各方面要为学校开展生产劳动、科技活动和其他社会实践提供必要条件”。可见,参与培养高素质的人才,接受大学生实习,全面提升大学生的就业能力,提高大学生就业率,是全社会,包括企业在内的所有用人单位义不容辞的责任和义务。全社会都要共同关注大学生就业问题,关注暑期实习问题,企业、学校和学生更要共同配合,出台政策,采取措施,调整心态,共同将暑期实习这一有利于大学生就业的实习形式做好。

作为人才培养主体的高校,应对暑期实习这一培养学生实践能力的形式持十分欢迎的态度,对学生培养计划、课程设置等作适当调整,以主动适应大学生就业的新形势,适应人才市场人才需求的新要求。学生是暑期实习的主体,正确地选择实习单位,对自己严格要求,对于暑期实习能否真正达到积累实践经验、锻炼实践能力、提高就业能力、增强就业竞争力,有十分重要的影响。

四、结语

暑期实习是一种提高大学生就业竞争力的有效形式,只有学校、企业、学生三方共同努力,积极推动暑期实习进入良性循环,营造理解、尊重、鼓励、保护暑期实习的良好氛围,实现大学生就业、企业发展、社会进步的三赢,才能真正达到帮助大学生就业,缓解大学生就业压力的目的。

摘要:文章以用人单位对大学生的素质要求与学生素质现状的落差为切入点, 提出建构“实习安置”的方案:即通过一系列“实习锻炼”环节, 帮助学生渐进地实现综合素质和整体社会竞争力的提升, 成功地从学生角色的“学校人”转变为职业角色的“社会人”, 变“实习锻炼”为“实习安置”, 从而有效缓解大学生的就业压力。

篇4:儿子暑期的实习

一个星期后,我问他工作做得如何?他说,第一天老板给他介绍了公司的工作程序,然后交给了他几乎一米五高的档案,让他归档。老板以为他要花一个星期才能做完,结果他三天就做好了,而且同事检查后,没有发现一点错误。老板就将他转入做退休金的部门,处理香港就业社保基金。

三个星期后,我打电话问他做得如何?他说,老板又让他转入处理薪水的事宜,而且他说老板目前最头痛的是如何找到工作让他不停地做,他做得很开心,同事中午都邀请他一起出去吃午饭,大家处得很好。他告诉我,他是目前公司最机密、最敏感部门的最年轻的员工;不过,他会遵守保密的原则,只字不漏,包括对我。我听了后,好好表扬了他一番。

第六个星期,要结束实习前,他打电话问我,说老板要他写一份实习感想报告,他说,其他的内容都写好了,就是结语不知道如何写。

我灵机一动,告诉他,中国的老子说:“千里之行始于足下”。你未来几十年的工作,“就始于这个夏天的训练”。他听了后很认同我的建议。

之后,他妈妈收到了他老板传来的一份邮件,表示: It was such a pleasure having Justin working with us this summer.I hope we will have him back in the near future.(这个夏天能有Justin替我们工作真是愉快。我希望在不久的将来他能再回来。)

篇5:暑期实习证明

该学生实习期间工作表现优秀,态度端正。

特此证明!

篇6:大学暑期实习证明

实习证明

兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________ 公司__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。

该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。

特此证明。

实习单位

(实习单位盖章)

篇7:学生暑期实习证明格式

甲 方:地 址:邮编:乙 方:_____________地 址:________________邮编:_______________ 姓 名:学 号:__________ __性 别:_______________ 所在学校:_________________年龄_______身份证号码:_______________

甲乙双方经友好协商,就甲方学生赴乙方实习事宜,根据劳动部门和教育部门等的有关规定,达成以下协议以便双方共同遵照执行。

一、双方资质认定:

1.甲方是经当地教育或劳动行政部门批准,具有合格办学资质的各类学校;

2.乙方是在当地工商行政机关注册,并经劳动行政部门认可,有资格向各类企业提供劳务服务的公司。

二、实习生要求:

1.实习期限:____年__月__日至____年__月__日;

2.甲方所输送之实习生必须经过乙方面试,并在开始实习前经乙方指定医院体检,合格后方能开始实习。

三、甲方的权利和义务:

1.甲方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生;

2.甲方需保证所输送之实习生按照乙方指定时间到乙方指定医院参加体检,且学生流失率不得超过10%;

3.体检结果需由乙方确认,体检不合格者由甲方负责带回;

4.甲方需向乙方提供实习生实习推荐表、学籍证明、身份证复印件或户籍证明复印件,如甲方提供的实习生有关资料与事实不符或违反有关规定,乙

方有权随时通知甲方退回学生;

5.学生从面试到体检、签订合同、报到的整个过程中,甲方需指定一名教师全权负责管理并配合乙方直至学生进入企业工作;

6.在试用期内考核不合格之实习生由甲方负责接回并另行安排其实习或学习,乙方提供具体考核不合格原因;

7.在学生实习期间,甲方应定期了解学生意见、工作表现及在生活、工作中遇到的困难,协助乙方做好学生的思想工作,负责与学生家长进行沟通,保证让学生安心实习,并将意见及时反馈给乙方;

9.学生发生工伤事故,甲方需主动协助乙方处理;

10.甲方所输送实习生发生下列问题将被解除实习协议,解除实习协议之实习生由甲方负责接回,自实习协议解除之日起乙方不再承担任何责任: 学生严重违反劳动纪律或者规章制度的; 学生严重失职、营私舞弊,对乙方利益造成重大损失的; 学生发生重大违法行为,依法被追究刑事责任的; 学生有精神病、病毒性肝炎及严重的肝胆肾疾病病史或正在治疗中,未向乙方在报到进厂前如实说明或隐瞒真实情况的; 学生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件,经查实确凿者; 学生患病或非因工负伤,在规定医疗期满后经鉴定不能从事原工作,也不能从事乙

方另行安排的工作的;

四、乙方的权利和义务

1.本着公平、公正的原则,乙方根据一定要求和标准,对甲方输送的学生进行面试及相关技能和知识培训,最终择优录取,确定正式实习的人员;

2.乙方按照劳动法有关规定为甲方输送之实习生提供必要的劳动保障,负责在工厂工作期间的劳动安全;发生

工伤事故时,乙方根据劳动法并结合有关规定负责协调处理;

3.实习需遵守宿舍各项规章制度,若有违反且情节恶劣者将被开除,并终止其实习行为,由甲方负责带回;

4.实习期未满而乙方无正当原因辞退实习生的,乙方负责另行安排工作;

5.实习生不得擅自离职,如有正当原因确需离职的,需提前一周提交书面申请,经乙方批准后方可离职,学生离职后乙方不再承担任何责任;如无正当原因而离职的,乙方有权扣留学生的实习推荐表并扣发学生当月工资;

6.在学生实习结束后,乙方负责协助为学生进行实习鉴定;

五、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,自双方签字盖章之日起生效。在执行过程中一方如需变更条款,必须与对方协商一致,否则将承担相应的经济责任和法律责任。

甲方:____乙方

甲方代表:____乙方代表:_

___

____年__月__日____年__月__日

学 生 实习证 明

兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日

在 __________ 大学生就业实习基地实习。

工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。

特此证明。

_________大学生就业实习基地

日期

实习证明

兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________ 公司__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。

该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现

已结束。

特此证明。

实习单位

暑期社会实践-实践地接收证明

人文传播学院团委:

我处于今年 月同意接收人文传播学院 等共 位同学来海南省琼海市进行暑期社会实践,并对他们相关活动给予支持协助。

特此复函。

此致

敬礼!

海南省琼海市

二零 年 月

实习证明范文

实习证明

**学校:

我单位现接纳你校 班学生 等 人到本单位实习,时间从 年 月 日至 年 月 日止。

特此证明。

单位/法人代表:

单位联系电话:

单位通信地址:

实习学生联系电话:

实习证明

兹有________大学学校_________学院____专业____同学于_____年___月___日至_____年____月___日在 _____公司实习。该同学的实习职位是__________。该学生在实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下,能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任务,尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处。

在实习结束后,本公司将填写实习证明以评价该学生在实习期间的综合表现,供学校参考。

_________

_________年____月____日

暑期社会实践-实践地接收证明

人文传播学院团委:

我处于今年 月同意接收人文传播学院 等共 位同学来海南省琼海市进行暑期社会实践,并对他们相关活动给予支持协助。

特此复函。

此致

敬礼!

海南省琼海市

二零 年 月

实习证 明

兹有_____________学校_____________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________

日在_________实习

该同学的实习职位是_________

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.特此证明._________

_________年_________月_________日

每年暑期,不少大学生开始找实习单位。而有的学生却嫌实习辛苦、怕耽误时间考研而不愿实习。于是一些网站为迎合部分不想实习的大学生,在网上公开出售实习证明。

记者在网上调查发现,假实习证明卖价从50元~500元不等。学校表示,一旦发现学生购买假实习证明,将扣除相应学分和记入诚信档案。

近日,记者在淘宝网上输入“实习证明”一词,显示的商品信息有几十条。大部分网店表示,能提供学校实习、公司实习等一系列实习证明,并宣称“证明可查,如假包换”。这些卖家声称实习、实训证明不仅有公章,还给做背景调查专人负责电话回访,应付学校核实学生实习情况等。记者和一些卖家联系得知,除了学校的实习证明出售,还有公司实习、医院实习、机关实习证明,价格从50元~500元不等。

随后,记者和一家近期已出售25份实习证明的网店店主联系,对方自称专业代写各种实习鉴定、社会实践证明,还可按照学校要求填写实习表格。还对记者承诺,所有证明均为原始文件,加盖真实公章。

对于网上销售实习证明,新疆职业

大学旅游与酒店管理学院的学生陈子欣说:一些学校还对学生有假期社会实践的要求,没有完成实习任务的学生就无法取得相应学分,甚至会影响拿毕业证。但在现实情况中,确实有很多学生因找不到合适的实习单位或者是忙于考研没有时间,导致不去实习。而且实习证明的开具本身就是一种形式,所以宁愿花钱买一份。

对于网上购买实习证明这一行为,新疆大学新闻与传播学院学生李想认为,实习是接触社会的好机会,但也有部分同学认为实习很累、工资又低。假实习证明可能会给有些学生投机取巧的机会。

记者从新疆大学、新疆师范大学、新疆农业大学、新疆医科大学等高校了解到,学生毕业实习时间一般3~6个月不等。据新疆大学教务处相关负责人介绍,新疆大学从大一开始,就为每位学生制作了诚信档案,学生一旦有违反诚信的事,将记录进档案。

同时,记者从新疆师范大学了解到,学校一旦发现学生购买假实习证明,将扣除相应的实习学分。

新疆四至律师事务所朱宏杰律师解释,部分出售假实习证明的卖家承诺可制作任意公司的实习证明,就可能涉及制作假公章。根据刑法规定:伪造公司、企业、事业单位、人民团体的印章的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。而学生明知假实习证明盖有假公章,仍然购买属于违法行为,可追究法律责任。

我于xx年7月24日至8月6日在**市行政服务中心进行暑期实习。这10天的实习日子,让我学到了很多在学校课堂上和书本上所学不到的知识,通过受理企业纳税申报、纳税登记和企业税务变更等操作性极强的工作,结合所学专业理论,使我更系统地掌握了所学专业知识,扩大了自己的知识面,更培养了自己与人沟通的能力,掌握一些技巧,也锻炼了自己,提高了自我学习与适应

陌生环境的能力,培养了自己的独立能力。在此期间,也让我体会到了工作的辛苦与劳累,生活的不易。平时在课本上学到的都是理论上的知识,在这次实习中我把学到的理论和实践相结合,培养了对所学专业的兴趣和热情,激发了学习专业理论知识的积极性。这次实习为我走向社会奠定了初步基础。

**市人民政府行政服务中心作为**市人民政府派出机构,是集行政许可与收费、信息与咨询、管理与服务、投诉与监督为一体的市级综合行政服务平台,主要依据《行政许可法》,按照“便民、规范、高效、廉洁”的原则,为公民、法人和其他社会组织提供“一站式”服务。

7月23日,我们第一次来到实习单位,行政服务中心的白主任为我们简单的介绍了行政服务中心的概况,鼓励我们在之后的实习中努力学习相关知识并有所收获。在随即分配中,我来到了我将要工作2周的地方——税务局。

7月24,我正式开始了我的暑期实习。王科长将我们3名同学介绍给税务局的工作人员,随后就将我们分到了各个服务窗口,让我们在实践中慢慢学习。在1号窗口的姜少杰大姐和杨丽姐的仔细介绍下,我投入了工作。工作的内容主要包括:企业纳税申报、登记和企业税务变更等。

税务登记是法人企业设立中必不可少的程序。据有关规定,从事生产、经营的纳税人应当自领取营业执照,或者自有关部门批准设立之日起三十日内,或者自纳税义务发生之日起30日内,到税务机关领取税务登记表,填写完整后提交税务机关,办理税务登记。

应提供的证件及资料:

工商行政管理机关核发的营业执照原件及复印件;

组织机构代码证书原件及复印件;

法人身份证、护照或者其他合法有效证件及其复印件;

注册地址及生产、经营地址证明原

件及复印件;

有关合同、章程、协议书原件及复印件。

所有的复印件一式二份;法人身份证要三份,如果是新版的身份证要正反印;如果是分公司开业要看分公司的核算方式,如果是独立核算就要提供总公司开据的证明,一式二份。税务登记表须加盖申请单位的公章和法人印章,所有复印件要加盖申请单位的公章,填写经办人的姓名及身份证号码。

审核登记后,纳税人要携带下述证件、资料分别到国、地税主管税务机关办理落户手续。

税务登记证件副本

税务登记表一份

企业设立管户通知书二份

应税税种登记表和税种登记表

纳税人办理税务登记后,因改变变更纳税人名称、地址、法定代表人、登记注册类型、开户银行或银行账号、注册资本或投资状况、经营范围、执照期

限、工商注册号或生产经营期限、股东、企业类型或经济类型的,应自办理工商营业执照变更之日起或有关部门批准、宣告变更之日起三十日之内到税务机关申报办理变更税务登记。

应提供的证件及资料:

变更后的工商营业执照副本原件及复印件、变更登记核准通知书或有关部门批准的变更证明文件原件及复印件;税务登记机关发放的原税务登记证件;

纳税人变更登记内容的决议及有关证明文件的复印件;

篇8:国美暑期实习生微电影的成功秘诀

真实可信是基础

“真实可以拉近与人们的距离,也可以引发人们的共鸣,进而才能取得不错的传播效果。此次微电影的情节全部是真实的,都是我们暑期实习生项目学员的真实故事。真实是此次微电影取得成功的首要条件”,国美广宣中心副总监李璐雯这样对《广告主》杂志说。据悉,国美暑期实习生项目最早始于2009年,每年暑期期间进行,为期3周,目前已在全国23个城市进行,每个城市一般有10个名额,选中的大学生会先接受系统的培训,然后再去国美实体店进行实践。在前三年里,国美收到了很多实习生学员的反馈信息,不少学员表示通过国美的实习经历不仅获得了课堂以外的知识和光鲜的履历,而且还对他们的价值观产生了积极的影响。李璐雯透露,原本国美暑期实习生项目只是国美集团的一个小项目,可是通过学员的反馈,国美意识到了它对大学生的重要性,于是国美认为有必要将这些学员的心声传递给当代大学生。

“为什么会采取微电影的形式,这主要是基于两点的考虑:一个是微电影现在在网络上的传播效果非常不错,它时间充裕,创意与故事情节都有时间来呈现,可以比较丰富地传递信息;二是国美暑期实习生项目目标群体是大学生,而大学生对微电影有着特别的爱好,所以国美才会采用微电影来和大学生进行沟通”,李璐雯这样说。拍摄微电影的计划确定后,国美就开始选择合适的人选。首先,国美把三年来参与暑期实习生项目的所有学员的资料都找了出来,根据资料圈定了一个10~20人的群体;然后由此次微电影拍摄的执行方——智威汤逊一对一地对这些人进行深度访谈,了解这些人实习的目的、经历和体会,最后确定了3个合适的人选。可是由于时间紧张,马上就要到6月底了,也就是今年国美暑期实习生项目的招生期,于是国美只能忍痛割爱,放弃了其中一个故事的拍摄计划,最终形成现在的女生篇和男生篇两部微电影。

传递正能量是关键

“这部系列微电影的核心主题是‘国美支持你迈出人生的第一步’,片中所选的这两个故事不仅是真实的故事,而且它们都有很强的启发意义,通过这两个故事,大学生甚至是成年人都可以收获到积极的正能量”,李璐雯这样解释此次微电影的核心主题。国美此次微电影中的主角分别是青岛大学的吴银萍和青岛科技大学的邢荣超。为什么会选中他们两个?他们两个到底有什么地方不一样?李璐雯表示,吴银萍平时是个非常主动的女孩儿,按常理来说,这种人非常适合做销售,可是通过实习,她明白了销售首先要学会倾听,通过倾听才能掌握到消费者的真实需要。相对来说,现在大部分学生都比较自我,爱表达,而不爱倾听,吴银萍就是这部分学生群体的一面镜子,通过吴银萍,这部分学生可以联想到自己,认识到自己的不足并得到相应的改正;邢荣超是个偏于内向的男生,在学校里,他害怕与同学交流,可是他的内心却有一股执着的力量,可以为了自己的改变而不断努力,通过在国美实习的机会,他克服了自己胆小心理的恐惧,与别人的交流也变得更加自然。大部分人都有一种生活的惯性,习惯顺着生活的惯性走,而在这样的生活惯性中,人的思考能力可能就会逐渐地退化。邢荣超的实习感悟是“如果能抓住惯性以外的东西,你可能会发现你的人生会呈现出完全不同的风景”,而这对大学生群体甚至是成年人来说都具有很强的启发意义。正如文章开头提到的,不少大学生都有实习的冲动,可是真正敢迈出这步的人却不是很多,这主要就是源于一种生活的惯性,而邢荣超的例子恰恰可以为他们做出表率。

精彩旁白是妙笔

“真实的故事情节难免遭受简单的诟病,有些人可能会看了开头,觉得没意思后就离开,为了弥补这一不足,我们创新性地加入了旁白的因素,把故事本身中一些耐人寻味的人生道理,通过旁白的形式表现出来,从而增加了对观众的吸引力,因为旁白本身就非常值得观众玩味和推敲”,李璐雯这样强调此次微电影中旁白的重要性。真实与吸引点确实是现在微电影中不得不慎重考虑的两个问题:追求真实,可能会由于平淡而得不到很好的传播效果;无厘头可能会增加吸引点,可是带来的也只是一笑而已,并不能起到很好的宣传效果。国美此次对于旁白的灵活运用可以说是在一定程度上解决了这一难题,用精彩旁白来留住人,用真实故事来打动人。

真实、传递正能量和精彩旁白这三大特点可以迅速地让大学生从此次微电影中找到一些生活中的状态和心理上的共鸣点,所以它一推出就受到了大学生群体甚至还有年轻白领群体的欢迎;同时考虑到网上的微电影很多、更新快,一部微电影很难形成持久热点,国美此次微电影主要分成两个阶段分别推出,在未做推广的情况下依然取得了非常不错的成绩。6月26日女生篇上线当天,优酷点击量就达到了26万,截至7月5日,点击量突破73万,超过了很多首页主推视频的点击量。6月28日,新浪微博当日的转发量达到了1.65万次。在受到广泛关注和期待之下,男生篇在7月5日上线,日点击量达71万,并列入当日优酷全部播放量第7名。截至7月9日,点击量已达95万次。新浪微博两天内的转发量也突破2.58万次;众多网友也是纷纷留言表达自己的观点,如“想去实习了,就是跨不出那个坎”、“很真实的实习经历,想起了年轻时的自己”、“只有不断寻找机会的人才能把握住机会”等。

篇9:大学生暑期实习证明

情况属实,特此证明

单位公章:中国银行股份有限公司南京市上海路支行

篇10:大学生暑期实习证明

同学在本公司负责xxx工作。xxx同学在本公司服务期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。

xxx

篇11:2014暑期新闻专业实习证明

兹有 大学 专业学生 现在我公司进行实习,期间担任 编辑 工作。

该学生实习期间主要负责新闻采编和新闻短片拍摄工作,在新闻采编工作时能够做到有目的、有组织、有计划的去调查研究客观事物,能够迅速了解典型的、有价值的、真实的事实。编辑时能够把好政治关、事实关、知识关、技术关。其工作成果立场正确,信息量大,加工完善,传递迅速。体现出该生较好的掌握了广播电视新闻采编专业的基本理论,基础知识,具有一定的采访、写作、编辑、摄像及节目策划和制作的基本技能。在负责新闻短片拍摄工作时吃苦耐劳能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务的同时还具有丰富的创意思维,对于一些镜头的处理往往能提出一些让人意想不到的想法。对工作充满热情并且尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

公司地址:

联系人:

联系电话:

公司落款、盖章

实习证明

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实习

该同学的实习职位是_________

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.特此证明._________(实习单位盖章)

篇12:大学生暑期实习证明

我于20XX年7月24日至8月6日在**市行政服务中心进行暑期实习。这10天的实习日子,让我学到了很多在学校课堂上和书本上所学不到的知识,通过受理企业纳税申报、纳税登记和企业税务变更等操作性极强的工作,结合所学专业理论,使我更系统地掌握了所学专业知识,扩大了自己的知识面,更培养了自己与人沟通的能力,掌握一些技巧,也锻炼了自己,提高了自我学习与适应陌生环境的能力,培养了自己的独立能力。在此期间,也让我体会到了工作的辛苦与劳累,生活的不易。平时在课本上学到的都是理论上的知识,在这次实习中我把学到的理论和实践相结合,培养了对所学专业的兴趣和热情,激发了学习专业理论知识的积极性。这次实习为我走向社会奠定了初步基础。

**市人民政府行政服务中心作为**市人民政府派出机构,是集行政许可与收费、信息与咨询、管理与服务、投诉与监督为一体的市级综合行政服务平台,主要依据《行政许可法》,按照“便民、规范、高效、廉洁”的原则,为公民、法人和其他社会组织提供“一站式”服务。

7月23日,我们第一次来到实习单位,行政服务中心的白主任为我们简单的介绍了行政服务中心的概况,鼓励我们在之后的实习中努力学习相关知识并有所收获。在随即分配中,我来到了我将要工作2周的地方——税务局。

7月24,我正式开始了我的暑期实习。王科长将我们3名同学介绍给税务局的工作人员,随后就将我们分到了各个服务窗口,让我们在实践中慢慢学习。在1号窗口的姜少杰大姐和杨丽姐的仔细介绍下,我投入了工作。工作的内容主要包括:企业纳税申报、登记和企业税务变更等。

篇13:大学生暑期实习证明范本

兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日

在 __________ 大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司__________部门实习)。

工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。(/可选)

篇14:暑期社会实践实习接收证明(函)

XXX大学校团委:

我单位同意接收中南大学学院同学等(人)到我单位进行暑期社会实践(7 月 8 日至 7 月 14 日),并对他们相关活动给予支持协助。

此致

敬礼!

单位盖章

2012年月日

附:

单位负责人:

篇15:暑期的实习证明

本人是技术学校的学生,在暑假在公司上班实习,怎么写证明书?本人在公司的职位是电脑的维护.下面是我的实习证明范本:

兹有**学校**专业**同学于**年**月**日至**年**月**日在_________实习。

该同学的实习职位是*******。

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间, 服从实习安排, 完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

_________(实习单位盖章)

上一篇:监理单位安全保证措施下一篇:成都市新都区旅游规划