妇女节的委屈作文

妇女节的委屈作文（通用17篇）

篇1：妇女节的委屈作文

在记忆的长河中，有些事已经被我忘记，可有一件事却经常浮现在我的脑海中。

那是我在二小学的一个星期二，我正趴在桌上画画，突然副班长张敬焱说道：“你画的这只蚂蚁不像，我来给你画一只。”说完，他拿来一张白纸画了起来，画完了，他把画给我看，我说：“ 你画的这只不是蚂蚁，蚂蚁只有三对足，而不是四对足。”谁知张敬焱听了后，骂了我一句，说：“胡说八道，傻子，王八航。”当时我也没在意，以为他在和我闹着玩，过了一会儿，张敬焱趴在地上 学狗，并对班里的杨旭说：“王志航真笨，连蚂蚁有几对足都不知道。”我生气了，对张敬焱说：“张敬狗，不要脸。”可这一幕被大班长赵英远看到了，他找到班主任王宏雨老师，向她汇报，放学后 ，老师把我和张敬焱留在教室，问：“你们两个是谁先骂人的?”我说：“不是我。张敬焱也说：”不是我。“由于张敬焱强词夺理，老师竟然相信他了。于是，老师把我狠狠地训斥了一顿，并给我妈 妈打了电话，张敬焱却在一边幸灾乐祸地笑，到了家，妈妈给我来了一顿”猪肉炖粉条子。“

老师，我想对您说，我是被冤枉的，再说，您怎么能不分青红皂白的批评我，也不经过调查，就轻易下结论呢?

篇2：妇女节的委屈作文

可是又一次，在我们之间发生了让我委屈的一件事，那是在一个星期四的下午，班里人都出去上足球课了，只有我一个人在班上补作业。当足球课上完之后，范越发现自己心爱的小白兔橡皮不见了，班里只有我一人，所以大家都认定了是我把她的擦皮偷走的。我真是跳进黄河也洗不清了！范越和颜灵溪也是这么认为的，可是她们当时并没有说出来，我以为她们是相信好朋友，不会怀疑我的。但在第二天，我们在一起吃饭时，范越当着很多老师的面指责我，说我拿了别人的东西，也不说一声，那是偷。当时我强忍着泪水，没有哭出来。但是在那么多老师的眼里，我成了一个不诚实的坏孩子。一想到会这样，我的心里就感到无比的委屈。

第二个星期，班上的同学都用一种异样的眼光看着我。我终于忍不住了，放声大哭。可是，我的几个好友却在说：“这人怎么还好意思哭啊？”这时，颜灵溪过来对我说：“心仪，你别太难过，只要承认错误，我们都会原谅你的。”可是，真的不是我拿的啊！我的心里难过极了。我的好朋友怎么都不信任我呢？

这时，我看见老师带着范越和文小勇来了。我的心里很疑惑：这两个人怎么跟着老师走啊？突然，老师说：“邢心仪，来一下。”我便走了过去。老师告诉我：“心仪，老师错怪你了。刚刚文小勇扫地时，看见了范越的橡皮，不是你拿的。”范越她们也连声说：“对不起，对不起……”我的心里顿时有一股暖流流遍全身。虽然这只是一件小事，可是它却永远在我的脑海了留下了深深的烙印。

篇3：井盖的委屈

小井盖边抽泣边解释开了:“几天前, 工人叔叔检修后忘记把我放回原位, 一个小姑娘走路时光顾着看手机, 结果‘扑通’一声掉进井里, 摔了个鼻青脸肿。还有, 小朋友们总爱在我身上蹦来蹦去, 把我当蹦蹦床。我的身体虽是铁打的, 但也受不了天天这样蹦啊, 何况我中间还是悬空的。那天, 一个小男孩又在我身上蹦, 我一下没挺住, 中间裂开了, 他就卡住了……因为发生了好多这样的事情, 人们都怪我没尽职。你说, 这怪得了我吗?”

雨点儿听了小井盖的话, 也为它抱不平。

篇4：香蕉的委屈

乙烯利，是一种有机化合物，分为纯品及工业品，纯品为白色针状结晶，工业品为淡棕色液体，主要是用于农用植物生产调节剂，具有促进果实成熟的作用。

在使用乙烯利时，一般是溶解于水里，产生大量的乙烯，其中主要是乙烯具有催熟作用。很多水果在成熟阶段会自然释放乙烯，比如日常生活中，我们为了催熟香蕉，也会在口袋里放一颗苹果，一般过了一到两天就可以熟了。并且乙烯利的使用历史悠久，早在100多年以前，就已经有使用的了。

我知道会有人说，好好的香蕉为什么要用这种化合物进行催熟啊！因为香蕉在成熟期采摘会在很短时间内腐败，为了让人们吃到新鲜且口感正好的香蕉，往往会在香蕉青的时候采摘，这样便于运输和储存。

篇5：心中的委屈作文

我却跟不上大自然的脚步，仍停留在昨日的不快里。说实话，我心底真有些委屈。

云遮住了太阳，天气阴凉，那是夏天中难得的凉爽。我抱出了我的篮球，决定在球场“大干一场。”

球场里，我熟练地运着球，一次次花哨投篮，越打越兴奋。又一次，我抱着它向后退步，来到罚球线边缘，一个后撤步，投了一个二分球。不料，球磕到了篮筐上，弹了出去。我撇撇嘴，扭过身子，准备去拾球。咦?球场什么时候来了个小孩?眼看球向他的方向飞去，他却站在那里不知所措。我赶紧一个快步向前，在球快要砸向他头上的时候，一把将球拍了出去。好险!

球被我拍到了墙角，而小孩却像是被吓着了似的，一屁股坐到了地上，“哇”的一声哭了出来。

我正准备去扶他，一个老太太突然抢在我前面，扶起了小孩。我看了看老奶，刚想问是不是小孩的奶奶时，她突然冲我吼起来：“你干嘛呢?打球了不知道看着点，老大娃了，心里没点数呀?”

老奶奶的一番话把我给顶回去了，我想了想，还是问道：“小孩没事吧?”

“没事，那叫现在没事!如果他有个三长两短，你可赔不起!”老奶训斥道。

我站在旁边，轮到了我不知所措。刚想向老奶解释，她却翻了我一眼，拉着小孩，走了。球场只剩下我和墙角那孤零零的球了。

我拾起了球，装到书包里，低着头，吸了吸鼻涕，离开了球场。这时，球场又来了一批人，像是我的球友，他们聊得那么开心，我却低着头，躲过了他们的视线，快步离开了球场。

说实话，我心底真的有些委屈……

篇6：心中的委屈作文

记得二年级暑假的时候，我在奶奶家和弟弟一起玩，奶奶对我说：“我要去菜市场买点东西，你帮我照顾一下弟弟。”说完，奶奶就出门了。

于是，照顾弟弟这项坚巨的任务就交给了我。我让弟弟去书房看书，自已却在客厅玩起了强力弹跳球，正当我玩得如痴如醉的时候，突然听到了“哐当”一声响，“啊，天哪!”奶奶家的古董花瓶打烂了，这时，弟弟也跑出来探个究竟，我生怕被弟弟看见，便气势汹汹地对他说：“快去读你的书!”，弟弟被我吼，吓得哇哇大哭，我也急得仿佛像热锅上的蚂蚁一样不知所措，突然我的脑海里闪过了一个念头，虽有迟疑但是在我面临奶奶的声色俱厉的责问下我又放下顾虑开始行动。我温柔地对弟弟说：“别哭了，我给你放动画片，弟弟破涕为笑津津有味地看着动画片，趁这时，我迅速地把打碎的花瓶放在椅子下面，悄悄回书房假装看书。这时，奶奶回来了，看到了椅子下面的碎花瓶，勃然大怒，把弟弟教训了一顿。

弟弟边哭边嘟嚷着不是他干的，奶奶根本不信，更严厉的训斥着弟弟。看着被挨骂的弟弟，我越发难受，我逐渐意识到自己是个坏哥哥，自己犯下的错误却让比我小几岁的弟弟来买单，想想每次到弟弟家去玩，弟弟都把最好吃的东西给我，把最好玩的玩具让我玩。在良心的遣责下，我打断了奶奶的责骂，主动承认自己的错误，“对不起，奶奶，我不小心打坏您的花瓶。”“对不起，弟弟，让你受委了。”听到这，奶奶自然没有放过我，把我狠狠的教训了一顿。

篇7：文具的委屈作文

国庆节放假，文具们到酒店聚餐，它们订了一个很大包间，还点许多山珍海味来庆祝。

正当文具们喝酒干杯时，钢笔叔叔突然哭起来了：“由于小主人乱灌墨水的原因，已经得了胃癌了。小主人总是给我灌一点红墨水又灌一点黑墨水，弄得我肚子里都是细菌和病毒。有时候我吐不出水了，小主人就用力摇晃我，摇的我晕头转向，我现在全身酸痛，因为胃的关系我许多东西都吃不下了。”

橡皮姐姐听了，想起自己委屈也跟着哭起来了，“我比你更惨，我原本穿着一条漂亮的连衣裙，可是小主人把我的连衣裙撕下来，还用铅笔在我身上画画。有时，小主人无聊了就把的脚，手用剪刀剪掉，用尺子搓成一条长长的橡皮泥。我现在断手断脚，只能用拐杖走路了。” 铅笔弟弟也哭起来了：“我也很惨，我身上本来有一层漂亮的漆，可是小主人总是拿剪刀刮我身上的漆，我的`漆 已经被小主人刮完了。小主人写作业时总咬我的橡皮擦，橡皮擦上沾满了口水。现在橡皮擦已经坏掉了。”

篇8：委屈的滋味

这节是数学课，唐老师一走上讲台，就开始念二单元数学测验分数。我又是满分!

“哗哗哗”，就在这时，同桌的弹珠响了起来。“曾钰洁，你在说什么?你以为得了满分就可以骄傲了吗?”唐老师表情变得严肃了，似乎对我很不满。“我没说话呀!”我急忙为自己辩解道。“你怎么了?得了满分就这么骄傲!”唐老师的眼睛死死地盯着我，使我有些害怕。再看看同桌，他却在一旁幸灾乐祸：两手捂着嘴，偷偷地笑。我白了他一眼，继续听课。

就在我听得正入迷时，“哗哗哗”，又响了。我知道又要被批了。果不其然，唐老师又冲着我大叫起来：“曾钰洁，你干什么呀?刚才说话，这次又玩弹珠，你——你给我站起来!”我还是第一次见到唐老师对我发这么大的脾气，脸刷地红了。这时我听见同桌嘲笑道：“哟，原来中队长也有调皮的时候!”我更生气了，狠狠地踩了他一脚。可他却像什么事也没发生一样，对我吐吐舌头，继续玩弹珠。

“哗哗哗”的声音把唐老师激怒了：“曾钰洁，你真是屡教不改，罚抄作业10遍。”天呀，抄10遍!我差点当场晕倒，我恨自己，恨自己和这个讨厌鬼作同桌，我也恨同桌，恨他故意捣乱，但我不恨老师，因为他是被蒙在鼓里的。

篇9：委屈的滋味作文

那次数学考试，试卷一发下来，我就拿着笔，“马不停蹄”地写了起来。我很快就写完了，看了看钟表，离收卷还有一些时间，就仔仔细细地检查了一会，确定好了之后就干别的事情去了。收卷以后，我开心地走出教室，心想：“这次考试一定考得比较好!”过了几天，发试卷的时候，我一边哼着小曲，转着手中的笔，还一直想着当同学们听到我的分数时投来敬佩的目光。一听到考试考得差的，就不停地惋惜。当老师念到我的名字时，我的嘴角浮起了微笑，心想：“我考得这么好，爸爸妈妈一定会大力表扬我的!”我仿佛飞上了天一样。当老师说：“雷禹泽，85分!”我的笑容马上变成了僵硬的表情，我慢吞吞地拿过试卷，竟然错了一些自以为肯定对了的题目。我心想：“这不可能，我在考试时明明这么认真，怎么可能会这样?”我十分委屈。

放学回到家后，做完作业后，等待着爸爸妈妈回家后的审判。半晌，爸爸妈妈回来时就问我考了多少分，我吞吞吐吐报出了分数，爸爸的脸由晴转阴，说：“你看看你最近，整天在家里N瑟，多浪费时间啊!”

“可是我真的很认真了!”我说。但是爸爸并不罢休，又说了一大堆话，我十分委屈，就像哑巴吃黄连――有苦说不出!

篇10：我的委屈作文

一次，我在小区里买了一个风扇，跟王一轩的.一模一样。下午，我到了学校，王一轩正在那里享受风扇吹的风，我正想去炫耀，可是秦嘉浩拉着王一轩走了。不一会儿，张佳伟来到王一轩座位上，把王一轩放到桌子里的风扇拿走了，还不让我告诉王一轩。

王一轩回来了，看着我拿着风扇在那里凉快，就说：“我的风扇呢？拿过来！”我说：“凭啥，这是我买的，为啥给你？”王一轩说：“你的和我的一模一样。”我说：“刚才张佳伟把你的拿走了。”王一轩说：“要是他没拿，我再给你算账！”

篇11：委屈的暑假作文

今年暑假，我们去杭州旅游，正好赶上七月初一的灵隐寺庙会。外婆说她要去拜佛，让我们在门外等她。临走时，妈妈对外婆说：“妈，三十年前，外婆(我的太外婆)给你喝过寺后滔光山上的‘仙水’现在你年纪大了，千万别走到那么高的山上去。”外婆答应了。

时间如同车轮滚滚向前。我们坐在门外等了将近1个小时，我性急地问：“妈妈，外婆怎么还不出来?”“别急，她没有12点是不会出来的。”妈妈轻松地说。我似懂非懂地点了点头。

偏偏天公不作美，顷刻间乌云密布，大雨倾盆，小花低下了头，小草缩起了身子，我们霎时间变成了“落汤鸡”。一行人逃似的跑到了一家商店里。

在那里，我们心里忐忑不安，坐立不宁的等了两个小时，也没见外婆出来。我着急地一会儿走到门外去东张西望，一会儿问妈妈，一会儿问表 妹，一会儿问外公，可他们一个人也答不上来，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。

到了中午12点，外婆没出来，可我的肚子却和我“打官司”了。我苦着脸对妈妈说：“妈妈，我都快饿扁了，快给我吃饭啊!”外公说：“急什么!等你外婆出来一起吃。”我点了点头可表妹不乐意了，她摇头晃脑甩着胳膊说：“姐姐，姑姑，我们吃饭吧。”我脸一沉：“听外公的!”她没折了。

到了下午一点，我饿得实在忍不住了，妈妈买了两个玉米棒和几个面包，可我就是吃不饱。我把眼睛睁得像弹珠一样大，把脖子伸得像长颈鹿那么长，可还是见不到外婆的踪影。

到了下午三点，妈妈不耐烦地说：“怎么回事?拜完这里所有的佛，满打满算也就两小时，可现在都快三个小时了，难道她真的到山上去了?不行，天这么黑了她一定回出事的，我上山去找她。”

我原以为妈妈这次一定能找到外婆，谁知道这是竹篮打水一场空。最后妈妈只好带着我们回家了。

篇12：尿糖监测的委屈

我的委屈

想当初,我也曾经风靡一时,为万千糖尿病患者作出过贡献。可是,常言说得好:三十年河东,三十年河西,自从血糖仪小弟弟诞生以来,我就越来越不招人待见了。

尤其在国外,许多糖尿病治疗指南压根儿就不提我这档子事了,彻底把我遗忘在历史的角落。不过,那是人家发达国家,全民医保,咱这不是还处于社会主义初级阶段的发展中国家行列嘛(低调,低调)。多少偏远山区连喝水都困难,更别提买什么血糖仪、耗费好几块钱的试纸来测血糖了。

其实,我想说,如果你买不起血糖仪,或不想老是扎手指,别忘了还有我啊。总比你两眼一抹黑,血糖蹿到20多了还不知道强吧。咱们国家的2型糖尿病防治指南就说了,如果条件所限没法子测血糖,也可以考虑通过我来了解情况。尤其是那些没有用胰岛素治疗的2型糖尿病患者朋友,我希望你们回头看看,其实,我一直在这里。

我的反省

为啥我就被人遗忘了呢?通过深刻地反省自己,我非常惭愧地承认,客观地说,在某些方面,我确实是落伍了。我给自己总结了以下这么几条:

第一条:通过我测得的结果只能间接且部分地反映血糖水平。

首先,显示的结果只能做到半定量。人家血糖监测出来的结果是多少mmol/L,跟正常范围一比较,就可以一目了然看出血糖是高还是低,高出多少,或低了多少。可是,我呢?是以“－”,或“﹢”、“﹢﹢”等表示。脸红中。

其次,不能发现或预示低血糖。

还有,通过我测得的结果还可能受到一些复杂因素影响,不是那么确切。如肾糖阈不正常时,我的监测结果就没啥意义了。尿路感染、月经期以及某些口服药也可能影响我的结果。当然,话说回来,血糖监测也会受到一些因素影响的。

第二条:不能反映即时血糖。人家血糖仪测得的结果反映的就是当时的血糖水平,哪个点测的就是哪个点的血糖值。我可好,反映的是从上次排尿到这次排尿这一段时间的平均血糖水平,这个确实有点坑人。

第三条:宣传力度太弱。这也是最让我憋屈的地方。你们每天睁开眼,能看到多少血糖仪的广告啊,什么强生的、罗氏的、拜耳的、雅培的,可是我呢?有没有人包装过我、宣传过我?没有。凭什么呀,就凭他们有钱吗?

我的优点

说了半天,我的优点你们知道吗?血糖监测是怎么回事你们肯定了解:首先你得有点文化,能学会用血糖仪;还得能忍了疼,一天扎好几针;还得不差钱,试纸想进医保目前还不可能……

我呢?从测量方法来说,既简便快速,又不疼痛;从价格来说,我是真不值钱哪!

方法:尿糖试纸先用尿液浸湿约半分钟,然后在1分钟内观察试纸颜色变化,通过与标准比色板比色,就能得出尿糖结果。

价格:跟血糖监测试纸动辄几块钱比起来,我这一条才1毛钱左右的价格,便宜吧?那是真便宜。

近些年,还有一些便携式数字尿糖仪上市,就更加方便了。只需将尿液滴在传感器上就能轻松检测,6秒就完成了。而且不再是“﹢”、“－”这种半定量形式,一样可以得出具体数值。另外,由于是便携式,也可用于在外就餐后检测。正像歌里唱的:野百合也有春天啊。

所以,只要你不是1型糖尿病患者,也没有使用胰岛素治疗,可以试着接受一下我哦。尤其是老人、孩子,以及怕疼的朋友。你也可以让我和血糖监测配合着进行,比如周一、三、五用血糖监测,周二、四用我——尿糖监测。

我的留尿法

虽然有好几种留尿方法,但比较常用的还是段尿测定法和次尿测定法。

段尿法:将一天的尿量分为四段(早餐前至午餐前、午餐前至晚餐前、晚餐前至睡前、睡前至次日早餐前),通过测定各段的尿糖来反映该时段内血糖的平均水平。这种方法操作起来比较麻烦,所以现在常用的是次尿测定法。

次尿法:先排空膀胱,半小时后再次排尿测定尿糖,测得的结果能够代表近半小时的血糖水平,这种测量时间点的选择类似于多点血糖监测。

留取次尿的关键是,留取待测的尿前半小时,要把以前的尿排掉,以免各个时点的尿混合在一起。例如,想留取中午12:00的尿,应在11:30时排一次尿,这次尿不必做尿糖检测,到12:00再留尿检查就是午餐前的次尿了。否则测出的尿糖值就不可靠。

我的影响因素

其实,和前面提到的几个影响我的监测结果的因素比较,更让人烦恼的是肾糖阈的个体差异问题。

咱们先来学习一下肾糖阈的含义。大家知道,肾脏是身体的主要排泄器官,大部分水分和代谢产物(包括葡萄糖)随血液流经肾脏,经过肾小球的滤过,肾小管的重吸收,将有用的物质吸收到血液中,将无用的代谢产物经输尿管送到膀胱,最后随尿排出。正常人肾小管可将肾小球滤液中的葡萄糖绝大部分重吸收回血液中,尿中只有极微量葡萄糖,一般方法检查不出,所以正常人尿糖检测是阴性的。但是,肾小管对葡萄糖的重吸收是有限的,一旦血液中葡萄糖水平升高,超过8.96～10.08mmol/L时, 葡萄糖就不能被全部重吸收,而是随尿排出,从而出现尿糖阳性。这一血糖水平,就是医学上所说的“肾糖阈”。

这里有个问题,肾糖阈是有个体化差异的,不同的人肾糖阈也是不同的。就如同人与人之间的疼痛阈有差别一样,同样背上被一块砖头(假设砖头的重量一样)砸中,有的人感觉很疼,有的人不疼。不疼的那个人可能是因为他的疼痛阈比较高,能禁痛,而不是代表他挨的砖头不够重。

同理,肾糖阈高的人即使体内血糖值已经很高了,但是尿里还是可能没有排出糖,测得结果是阴性。

此外,肾糖阈还会随着各种生理或病理状态发生改变。如老年人及有肾小球病变的患者,肾糖阈会升高,甚至血糖超过13.0mmol/L, 仍没有出现糖尿;而怀孕后妇女及肾性糖尿病患者,由于肾糖阈降低,血糖正常时也可以出现糖尿。肾性糖尿指的就是由于肾小管重吸收葡萄糖功能减退,导致肾糖阈降低而出现的糖尿。可见,此类情况下,通过我测得的结果并不能完全确切地反映真实的血糖水平。所以,友情提示一下:在刚开始使用我的时候,最好同步测定一下血糖,以了解自己的肾糖阈是否正常。

篇13：委屈的泪水作文

到了姥姥家，我就迫不及待的坐在沙发上玩起了玩具，还不时的跟着我嘴里的音乐让它们变出各种不同的姿势。妹妹眼馋的站在一边看着，还不时的发出喝彩声。正当我兴趣更浓时，妹妹一把从我手里把玩具抢了过去。

我向妹妹吼道：“为什么抢我的玩具!”“我也想玩!”妹妹理直气壮的朝我大声喊道。“这是我的玩具!”“这是在我家!”“你简直就是我的克星!”我的话说的难听了。这时，妹妹便像受了多大委屈一样“呜呜”的哭起来。见她这样，我心里洋洋得意起来：“哼，跟我抢，自找的，活该!”正在我得意忘形的时候，妹妹出其不备的打了我几下，而我可不吃这一套，则又以先动手为理，翻倍还过去。

妹妹见吃了亏，把一向对我管教严厉的妈妈“搬”来了。妈妈刚站稳脚跟，就冲我大声吼道：“你为什么打妹妹?”“是她先打我的!”“你是哥哥为什么不让着妹妹，快给妹妹道歉，把玩具让给妹妹玩。”望着妈妈不容我辩解的架势，真比打我几下还让我心痛。刹时，我那不争气的泪水“哗”地流了下来……

篇14：委屈的泪水作文

昨天晚上，我跟妈妈说试卷要签字，这时，妈妈正在忙一些家务事，说等一会再签。后来，妈妈忘了，我也没有注意，就把试卷放进了书包里。

我担心极了，老师的“整人术”多着呢，上次，一个同学没带作业，老师就让他打电话请家长送来，你说这是多么可怕的事情啊!

老师一边审阅试卷，一边严厉地望着同学们，让没签字的同学一个一个地走上了讲台。我更心虚。

老师终于叫到了我的名字，我头脑一片空白，慢慢从座位上站起，红着脸，低着头，向讲台走去。虽然走过去只有那么几步，可我觉得走向讲台的路是那么遥远，似乎永远都走不到尽头。我好不容易走近讲台，头压得低低的。老师说：“你没签名吧?你把考卷抄一遍，下午体育课也不要上了，在班里抄考卷。”我的脸红到了脖子根，真希望有个地洞钻进去。没办法，我只有接受惩罚!

篇15：委屈的泪水作文

在成长的道路上，我流过许多的泪水，有伤心的、有快乐的、有喜悦的、有痛苦的、唯独那次委屈的泪水最难受，也是最令我印象深刻的。

今天起床起晚了，妈妈送我到学校后，我便大步流星地爬上楼梯跑到教室，“还好，还没迟到。”我气喘吁吁地推开教室门上，想着。可是教室里的气氛却异常诡异，同学们都齐刷刷地看着我，有的.同学边看着我边小声讲话，有的同学对我指指点点，甚至还有的同学对我对我摆了一个鬼脸，我心里咯噔了一下，心想：难道我做错什么了吗?

我在这种不自在的眼光中走到座位上，同桌小红就气势汹汹地面向我，眼睛还恶狠狠地瞪着我，恨不得把我吃了的样子，指着我的鼻子，说：“你这个贼真厉害，不知不觉就偷了我的钢笔，还不快把钢笔还给我!”“啥?怎么回事?”我顿时丈二和尚摸不着头脑，茫然地问。“你真是水仙不开花――装蒜!难怪你昨天那么热情地帮我收拾书包，原来就是为了偷我的钢笔!”小红横眉怒视地说。“真不是我偷的。”我禁不住流下眼泪。“你真是不见棺材不落泪啊!如果你不是帮我收拾书包偷的，那就是趁大家去上体育课时偷的!”此时，小红已经气得面红耳赤，我知道现在解释什么她也听不下去的，我张了张嘴，一句话也说不出。“哼!没话可说了把!”小红得意洋洋地说。此时同学们都认定是我偷了钢笔，大家你一言我一句的，“嘿!他竟然偷了东西，真是神不知鬼不觉啊!”“那是正常啦!前几天我听说我们班有一个小偷，说不定说的就是他!”听着这些难听的话，我越想越委屈，委屈的眼泪早已在眼眶里打转，同学们说的每一句话就像是一把利刃，狠狠地扎在我心里。

正当我不知所措时，上课铃响了，老师走进教室看着同学们都围在我身边，便问明了事情。老师听了之后笑了笑说：“我昨天来锁门的时候看见地上掉了一支钢笔，小红丢的是这支吗?”小红羞愧地低下头，用蚊子般的声音说：“老师，是我的。”同学们都知道冤枉了我，所以都跟我道歉，小红也抓着我的手跟我道歉，我之前一直忍着的泪水终于流了下来……

篇16：没说出的委屈

张彩娥

答：入学后，很多孩子都会遇到类似情况。但是被老师误会受了委屈之后，为什么有的孩子向家长说，而有的孩子不说呢？这其中很大一部分原因是因为家长自身造成的。如果家长只关心孩子的学习，缺少跟孩子的日常沟通，孩子害怕说出实情后家长责备他，所以他情愿把委屈放在心里，而不愿意说出来。

那么，家长怎么解决这个问题呢？

1. 引导孩子说出委屈，并表示理解。

首先，家长要注意观察孩子。孩子的情感世界没有成人丰富，喜怒哀乐都挂在脸上，如果家长发现孩子的情绪不对，就要主动询问。妈妈应该给孩子营造一种轻松氛围，让他能够打开心扉。询问时，家长要注意语气和方式，不要逼问孩子到底发生了什么事，更不要在孩子不想说的时候拼命追问，可以以朋友的方式沟通，比如：“妈妈现在是你的好朋友，现在你能不能跟你的好朋友说说，今天到底发生了什么事，让你这么不开心呢？”

孩子说出委屈后，家长应该给孩子进行心理辅导，不是要家长给孩子传递“老师误会你了，妈妈去找老师说清楚”这类信息，更不应该把“错”全推到老师身上，而应该在了解事实的基础上，区别性地解决问题。如果确实是老师或他人的错，家长应该明确告诉孩子，他没有做错，在妈妈心里他依然是个好孩子，只是他跟老师的沟通出现了问题，只要孩子在这方面改进就可以了。

2. 让孩子学会理解他人。

沟通，需要彼此理解和关心。对孩子付出爱的同时，也要让他知道，别人同样也需要他的爱。这样就能使孩子有了解、关心别人的愿望，从而变得更加善解人意。

就以上案例来讲，父母不但需要引导孩子正确看待这件事，还需要让孩子学会理解老师。老师之所以这样做，是为了让大家都能用心地学习。让孩子明白，老师对他的责备是为了全班同学着想，是不希望大家在课堂上分心。即使老师判断有误，其出发点也是好的。

篇17：委屈的泪水作文

那天下午我一个人待在家里写作业，忽然听到外面的电话声，我就急忙走出去接电话。我家的小猫突然跑到我脚边来，它大概是饿了，老是纠缠着我，我当时忙着听电话，便没有理会它。它便从窗口跳到外面去，“啪”的一下，花瓶碎了。我放下电话，立即去拿扫把把花瓶扫掉，我一不小心还把手给划破皮了，我就去房间拿创可贴，门外传来一阵响声，大概是妈妈回来了。我走出房间时，妈妈突然出现在我面前，她说：“你是不是把窗口的花瓶打碎了，我都看到了地上的碎片了。”我慌慌张张的说：“不是我。”妈妈抓起我的手：“不是你吗，那你的手又怎么会受伤。你做的就承认，妈妈不会把你怎么样的，做人要诚实……”

没等妈妈说完，我就冲进房间，顿时声泪俱下，我不明白母亲为什么不分青红皂白就冤枉我。那天晚上妈妈去晾衣服的时候，发现窗台有个猫的脚印，她恍然大悟，这才来房间里找我，见我仍然在哭，便轻轻走了过来，对我说：“孩子，是我冤枉你了，我知道你是个好孩子，不哭了啊。”似乎疲惫了，我靠在母亲的身上，一下子就熟睡了。我感到有种温暖的味道，就这样久久围绕在我的身旁……