高三冲刺高考口号押韵

高三冲刺高考口号押韵（精选16篇）

篇1：高三冲刺高考口号押韵

高三冲刺高考押韵加油口号

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都看到过口号吧，口号一般都用一两句完整的句子来表现一个信息或一个观念，信息单一，容易理解，没有过多的信息需要受众用心记忆和用心理解。什么样的口号才经典呢？以下是小编帮大家整理的.高三冲刺高考押韵加油口号，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高三冲刺高考押韵加油口号1

1.高考人人抓，幸福千万家。

2.一腔热血战高考，满腹经纶写人生。

3.高考为了生产，促进经济发展。

4.在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。

5.拼一载春秋，搏一生无悔。

6.十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程。

7.快马加鞭君为先，自古英雄出少年。

8.遇难心不慌，遇易心更细。

9.我自信，我出色：我拼搏，我成功。

10.曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。

11.我已经准备好了，从今天开始，不找任何借口，坚持决不中断。

12.有前途，无退路，若退路，是绝路。

13.拥抱诚信，告别作弊。

14.志存高远，进理想大学，脚踏实地，登人生高峰。

15.巩固高考发展机制，构建和谐平安社会。

高三冲刺高考押韵加油口号2

1.高考在我心中，生命在我手中。

2.人人争过分，个个考入校。

3.不经风雨，怎见彩虹?

4.我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。

5.苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。奋起飞翔，路在脚下。

6.夯基础多锤炼出成绩，上一流大学;挣分秒重实效抢效率，方我班特色。

7.全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执着成就未来。

8.抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

9.精神成人，知识成才，态度成全。

10.要想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌。

11.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

12.王者决非偶然。

13.其实试卷都一个样，我也有可能复旦北大清华。

14.同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华。

15.一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的勇敢与毅力。

高三冲刺高考押韵加油口号3

1.人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。

2.我热爱痛苦，我热爱痛苦。

3.我失败了两年，就是等一个机会，我不想证明比别人强多少，我要把我失去的夺回来。

4.用信心擦亮自己，用成功擦亮校名。

5.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。

6.高手云集，N多快乐。

7.高三不博一生白活，高三不累人生无味。

8.惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?。

9.与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。

10.努力就能成功，坚持确保胜利。

11.没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力。

12.拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

13.立振兴中华之志，树报效祖国之心。

14.微笑迎考，成功在望

15.每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。

16.乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色。

17.为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。

18.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

19.拼十年寒窗挑灯苦读不畏难，携双亲期盼背水勇战定夺魁。

20.考生朋友，别紧张，相信你的眼前有一条阳光通道。

篇2：高三冲刺高考口号押韵

2.我热爱痛苦，我热爱痛苦。

3.我失败了两年，就是等一个机会，我不想证明比别人强多少，我要把我失去的夺回来。

4.用信心擦亮自己，用成功擦亮校名。

5.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。

6.高手云集，N多快乐。

7.高三不博一生白活，高三不累人生无味。

8.惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?。

9.与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。

10.努力就能成功，坚持确保胜利。

11.没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力。

12.拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

13.立振兴中华之志，树报效祖国之心。

14.微笑迎考，成功在望

15.每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。

16.乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色。

17.为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。

18.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

19.拼十年寒窗挑灯苦读不畏难，携双亲期盼背水勇战定夺魁。

篇3：高三冲刺高考口号押韵

一、河北省术科考试概况及训练宏观规划

1.河北省体育高考专业测试项目:100m、原地推铅球、立定三级跳远、800m;每项满分100分。近10年来河北体育专业本科二批分数线均为285分,测试时间为每年四月中旬。

2.校内测试计划:第一次测试是在冬训前9月底,第二次测试是在次年3月。

3.周训练计划:训练时间安排在高三阶段星期一、星期三、星期五下午各一次,每次训练三节课;星期二、星期四、星期六下午训练两节课;星期一至星期六早上5:40~6:40训练一小时;力量训练安排在星期三和星期六下午进行。

二、高三阶段冬训前学情诊断

生源全是无训练经历的“零”起点学生,虽然经过高二阶段的基础训练,身体素质有了很大的提升,学习了专门性基本技术和了解了部分考试项目标准。但身体素质、运动技能水平尚达不到较高的术科考试要求。因此需要继续全面增强身体素质,提高各考试项目的专项技术水平。通过对高二阶段的反思、总结,高二(一学年)训练主要以基础素质、技术训练为主,缺乏专项素质和技术细节训练。故全队100m成绩较弱,原地推铅球技术不稳定,立定三级跳远素质稍强,专项能力差,耐力水平较高,专项耐力、核心力量欠缺。基于上述因素,下一阶段学生的训练将倾向于100m、铅球的技术训练,同时兼顾跳跃和800m的专项训练。在有侧重点的同时,全面加强整体素质、核心力量以及专项素质训练;针对个别学生运动技术水平低,各项训练水平差距较大,应因材施教,重点关注个体的训练,缩小整体差距,全面提高全队运动成绩。

三、目标定位及手段

(一)训练目标

冬训目标:通过冬训全面提高身体素质和专项素质,加强核心力量、上下肢绝对力量以及专项爆发力,促进专项能力的提升;次年三月份训练目标:全队全部达到285分以上;高考测试目标:全队均达到300分以上。

(二)训练计划

1.训练阶段划分、目标、任务等(见下页表1)

2.小周期训练计划

以冬训准备期为例,主要侧重专项素质、专项技术训练,侧重提高速度,无氧训练以铅球项目为主,减少项目间的冲突,注重训练的连续性、间歇性(见下页表2)。

3.课时训练计划

以冬训准备期中的蹲踞式起跑技术为例。训练目的:主要练习蹲踞式起跑技术,提高反应速度、动作速度。

准备活动:1600m~2000m热身跑;各关节活动及柔韧性练习;跑的专门性练习。

基本训练:快速半高抬腿跑30m×3次;快速前倾高抬腿跑30m×3次;小幅度车轮跑30m×3次;技术加速跑60m×3次;听口令反应跑。

训练方法:直道或操场中间原地快速高抬腿,口令“1”为左、“2”为右,当听到“1”或“2”的口令后向相应的方向快速跑出,反应慢者10个俯卧撑×(5~10)次;听枪声蹲踞式起跑30m×(5~10)次;;穿跑鞋蹲踞式80m全速跑×(3~5)次。

恢复调整:慢跑400m~800m;按摩放松10分钟;晚上泡脚5分钟;营养补充。

训练要求:注意安全,准备活动应充分,基本部分间歇时间要充分,确保每次训练的强度,恢复调整必须按要求做,确保恢复得当。

四、训练手段及监控调整措施

训练手段及监控调整措施(见表3)。

五、各阶段学生情况及教师监控

各阶段学生情况及教师监控(见表4)。

六、计划说明与建议

说明:本计划为笔者所带队在2014-2015学年的高三体育生训练计划;本计划只适用于正常情况(晴天等),如遇到特殊情况(雨雪天气、临时集会、考试等)不能正常训练时,可视具体情况及时调整训练内容;每个阶段的训练计划按上一阶段的任务完成情况进行调整。按照此冬训计划实施训练,以次年三月份测试成绩和高考体育测试成绩分析可以看出:通过冬训每名学生均实现了冬训前制订的训练目标,并取得了优异的成绩。

篇4：高三冲刺霸气押韵口号

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到口号吧，口号能指导人们有效地开展实践，促进客观事物的发展。那么你有真正了解过口号吗？以下是小编帮大家整理的高三冲刺霸气押韵口号，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高三冲刺霸气押韵口号1

1.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。

2.珍爱时间，科学备考，为成功的人生做准备。

3.因为梦想在我们心中，高考是我们的天地。

4.一百天后，巨人将在我们当中升起。

5.相信自己可以。

6.喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪。

7.我心豪迈，永不言败！逢一必争，遇冠必夺！

8.我们照看命运，但不强求。

9.我们相信理想，我们创造奇迹。

10.我们临乱世而不惊，处方舟而不燥。

11.我们接受命运，但不卑怯。

12.我们坚信，只有拼搏才会胜利。

13.更快、更高、更强。领先就是金牌。

14.滴水穿石战高考；如歌岁月应无悔。

15.不经风雨，怎见彩虹？

16.我自信，我出色；我拼搏，我成功！

高三冲刺霸气押韵口号2

1.弥补高一过失，铸就高二完美，取得辉煌成绩。

2.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力

3.不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知

4.天道酬勤，勤能补拙，拼搏一年，天高地阔。

5.不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

6.非学无以广才，非志无以成学。

7.行者常至，为者常成。

8.修身，治国，平天下。

9.没有常胜，只有常省。

10.今日不肯埋头，明日何以抬头。

11.三年我誓要把高考踩在脚低下！

12.看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

13.调节好兴奋期，学习一浪高一浪。

14.高考得高分的秘诀就是少丢分！

15.决战高考，改变命运。

高三冲刺霸气押韵口号3

1、乾坤未定，皆是黑马。

2、团结紧张，拼搏进取。

3、十年坚守，成功守候。

4、不塞不流，不止不行。

5、坚持到底，永不放弃。

6、志存高远，心系天下。

7、没有艰辛，便无所获!

8、勤奋乐学，团结拼搏。

9、状元及第，好运连连!

10、坚持梦想，永不放弃。

11、文明高雅，乐学善思。

12、不负韶华，凯旋而归。

13、马到成功，梦想实现。

14、旗开得胜，前程似锦!

15、自信满满，迎接挑战。

16、前程似锦，大展宏图。

17、拼搏一时，赢得一生。

18、成功与否，你都很棒。

19、勇于进取，敢于创新。

20、温馨家园，阳光沙场。

高三冲刺霸气押韵口号4

1、山无棱天地合，紫薇才到130。

2、从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

3、不问收获，但问耕耘，追求卓越，天道酬勤。

4、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

5、困难坎坷是人们的生活教科书。

6、文章最忌随人后，道德无多祗本心。

7、百日誓师播撒希望种子，青春六月收获成功硕果。

8、十年磨砺，励志凌绝顶。

9、笑对人生，抖擞精神向未来。

10、自重自信，自强不息。

11、考场沉着，赢在细心。

12、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

13、扛得住给我扛，扛不住给我死扛。

14、心若在，梦就在，只要做，就能行。

15、淡看世间事，心情如浮云。

16、梦想，今日扬帆起航，前途，注定灿烂辉煌。

17、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。

18、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

19、拨云见青天，喜气盈门时。

20、天酬健者腾蛟起凤开福地，世重英才纬武经文振翮时。

21、战舰扬帆，雄鹰展翅，誓圆大学梦想。

22、除了自己，我不会被任何人打败。

23、让未来的你，感谢现在的自己。

24、没有最好，只有更好。我在叹息还是在行动呢?

25、奋斗100天，让青春的智慧在六月发出光芒!

26、深深的脚印，汇成了成功的画卷。

27、为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

28、挑战极限，超越自我，上下同心，背水一战。

29、高考顺利，一鸣惊人!

30、无目标而生活，犹如没有罗盘而航行。

31、考试的时候不要紧张，尽量发挥，就当做是一次练习。

32、懒惰厌学难成器勤奋博学出状元。

33、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!

34、拼搏每一天，让平凡成就梦想。

35、凌翅九霄，问鼎苍穹。

36、与命运相搏，可成天宫之美。与酒肉相伴，便落魄为庸。

37、给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰籍。

38、老当益壮，宁移白首之心，穷且益坚，不坠青云之志。

39、努力到无能为力，拼搏到感动自己。

40、吾日三省吾身：高否?富否?帅否?

高三冲刺霸气押韵口号5

1.模拟的意义在于如何走下去。

2.练习就是高考，高考就是练习。

3.勤学，勤思，勤问，苦钻

4.看人生峰高处，唯有磨难多正果。

5.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

6.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。

7.攀蟾折桂，舍我其谁。

8.狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证。

9.忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。

10.不抛弃，不放弃。

11.生活的理想，就是为了理想的生活。

12.细节决定成败，过程决定结果。

13.不说闲话，不干闲事，不做闲人。

14.当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。

15.今日长缨在手，明日定能缚住苍龙！

高三冲刺霸气押韵口号6

1.努力就能成功，坚持确保胜利。

2.遇难心不慌，遇易心更细。

3.快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

4.高三高考高目标，苦学善学上好学。

5.精神成人，知识成才，态度成全。

6.精神成就事业，态度决定一切。

7.无才无以立足，不苦不能成才。

8.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

9.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

10.让结局不留遗憾，让过程更加完美。

11.把握现在、就是创造未来。

12.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

13.心无旁鹜，志在必得

14.六月里，我们去飞翔！

15.全力以赴的最大障碍是自以为全力以赴！

高三冲刺霸气押韵口号7

1、积一时之跬步，臻千里之遥程。

2、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富

3、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。

4、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

5、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

6、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

7、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

8、不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

9、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

10、善待你的.爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

11、高三是集体战斗与个人成就的时期。

12、自信是成功的先决条件。

13、有高水平的集体，才有高水平的个人。

14、淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。

15、更快、更高、更强。领先就是金牌。

16、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

17、高考是汇百万人参加的一次练习。

18、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

19、心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!

20、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

高三冲刺霸气押韵口号8

1、一息若存，希望不灭。

2、信心百倍，斗志昂扬。

3、行者常至，为者常成。

4、身体常动，内心常静。

5、冲过百日，笑傲一方。

6、横扫赛场，唯我称雄。

7、奋战高考，成就梦想。

8、金榜题名，一鸣惊人!

9、造物之前，必先造人。

10、静中显竞，竞中取胜。

11、吃苦受累，视死如归!

12、十年树人，百年树木。

13、马到成功，金榜题名。

14、天道酬勤，勤能补拙。

15、想要成功，必先发疯。

16、短暂辛苦，终身幸福。

17、放飞青春，勇攀高峰!

18、循序渐进，由浅入深。

19、种瓜得瓜，种豆得豆。

20、放飞梦想，创造辉煌。

高三冲刺霸气押韵口号9

1.细节决定成败，细心赢得未来。

2.天道酬勤，勤能补拙，拼搏一年，天高地阔。

3.辛苦一年，受益一生。

4.决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

5.最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

6.模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

7.越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。

8.遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。

9.把容易题作对，难题就会变容易。

10.不求难题都做，先求中低档题不错。

11.书越读越薄。学习“网络化”，“严密化”。

12.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

13.有大目标，须有大动作；有大追求，须有大改变。

14.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

15.十年磨剑三日锋数载人生在其中。

篇5：高三冲刺霸气押韵口号

2.遇难心不慌，遇易心更细。

3.快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

4.高三高考高目标，苦学善学上好学。

5.精神成人，知识成才，态度成全。

6.精神成就事业，态度决定一切。

7.无才无以立足，不苦不能成才。

8.乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

9.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

10.让结局不留遗憾，让过程更加完美。

11.把握现在、就是创造未来。

12.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

13.心无旁鹜，志在必得

14.六月里，我们去飞翔!

篇6：高三冲刺口号霸气押韵

2、团结紧张，拼搏进取。

3、十年坚守，成功守候。

4、不塞不流，不止不行。

5、坚持到底，永不放弃。

6、志存高远，心系天下。

7、没有艰辛，便无所获!

8、勤奋乐学，团结拼搏。

9、状元及第，好运连连!

10、坚持梦想，永不放弃。

11、文明高雅，乐学善思。

12、不负韶华，凯旋而归。

13、马到成功，梦想实现。

14、旗开得胜，前程似锦!

15、自信满满，迎接挑战。

16、前程似锦，大展宏图。

17、拼搏一时，赢得一生。

18、成功与否，你都很棒。

19、勇于进取，敢于创新。

篇7：高三冲刺高考口号押韵

提高高三复习课教学的效果对于在高考中取得高分具有关键作用。在高三物理高考冲刺复习中,学生不仅要对基础知识进行有效的回顾,同时还要通过大量的习题来提炼方法,发展能力。但是由于教师太过于看重复习的量,却往往忽视了复习的质。一些教师在这个时期开始让学生大量的做题,将课堂变成了答案核对课、方法灌输课,不仅大大降低了课堂学习效率,同时还给学生造成了很大的心理压力,不利于考试的发挥。

1.加强基础知识的复习

很多考生在考前冲刺阶段会陷入题海误区,事实上,高考物理对基础知识的考查比重较大,因此课本是最好的复习资料,在最后的冲刺复习阶段,学生不要浮躁,要充分认识到基础知识的重要性,并将复习的重点放在课本上,静下心来对课本进行认真的研读,并对高考中的考点进行重点复习,有针对性地进行查漏补缺,构建完善的知识体系。与此同时,学生还要重视物理实验操作,通过这方面的复习来总结物理规律,提高物理探究学习能力。

2.制定复习计划

一个良好的复习计划是高考考前冲刺获得良好效果的一个关键。首先,学生要一周为单位制定复习计划,对课余时间进行良好的安排,并每天都执行,计划所包含的内容主要包括有学习的时间、学习的内容以及学习的方法等这三个部分。其次,学生要注重对复习资料的整理,加强自主复习,保障复习的质量和复习效率。资料归纳和总结主要有三种类型,一种是试题类,主要是对本校组织的各次月考试题、不同级别的调研考还有联考等各次大考的试题进行归纳和总结;一种是错题类,主要是将每一次综合测试的错题进行归纳和整理,为自己的复习以及反思提供参考;还有一种是练习类,主要是对基础练习、专题练习或综合练习等进行收集和整理,提高做题效果。

3.避免进入复习误区

由于考前复习非常紧张,很多学生在大压力的状态下开始采用题海战术,希望能够通过大量的做题来提高自己,这是不正确的想法,这种方式往往会导致学生压力更大,甚至崩溃,对自己失去信心。物理知识具有较强的规律性和结构性,因此在复习阶段只需要抓住复习的重点和关键就能够取得事半功倍的效果。首先,要注意复习要全面,学生要对每一个知识点都有良好的了解和掌握,不要疏漏任何重要的知识点,并且在复习中要注意体会各个知识点之间的联系,帮助自己建立完善的知识结构。其次,要学会做题,物理的题型大多都是固定的,考察的知识点也都具有共性,因此做题只需要选择一些比较典型的题目就可以,在做题中要注意采用灵活的角度来解答,提高自己的解题实践能力,在保证“质”的前提下提高“量”。最后,学生在做题的时候还要注意总结解题规律,找到解题的关键点和容易出错的地方,并分析出错的原因,从而提高复习效果。

4.做好心理准备

拥有一个良好的心理,高考就已经成功一半了。学生必须要做好高考前的心理准备,才能够在考场上获得更好的发挥。这就要求学生必须要建立自信心,以平常心从容的面对高考。信心来源于长期的知识储备、多次应考经验以及对考试的正确态度。可以通过以下途径来增强学生自信心:一是,每天给自己一些心理暗示,例如“我相信,只要努力了一定会取得理想的成绩”等,通过这种方式能够有效避免学生由于压力过大而产生消极情绪;二是,重点复习,重点掌握。物理知识有很多,也比较零碎,因此冲刺前要想完全复习到是比较难的,因此学生要调节心理,要了解自己哪些内容已经彻底掌握,哪些内容还需要复习,对于非常陌生的知识就不要再花费过多的时间。

5.锻炼身体

学生在高考冲刺阶段往往担负着很大的心理压力,许多学生在高考往往产生烦躁的波动情绪,高考不仅是对知识掌握程度的检测,同时也集中考验了学生的体力、意志力和耐力。要想在高考考场上获得良好的发挥,不仅要求有坚固的知识和良好的心态,同时还要求有强壮的身体,因此千万不能忽视身体的锻炼和适当的放松。建议学生每天下午五点以后都要坚持至少半个小时的课外锻炼,目的是增强体质,减少身体因素的影响,以确保有足够的精力投入备考和应考。

6.总结语

篇8：高考冲刺口号霸气押韵

2.拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越。

3.观念决定思路，思路决定出路。

4.信心是成功的一半。

5.面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!

6.静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。

7.身体常动，内心常静。

8.一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

9.滴水穿石战高考如歌岁月应无悔。

10.数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

11.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

12.忍耐一分期待，可能握住十分的收获。

13.一次失误，多出一年辛苦。辛苦一年，迎来精彩一生。

14.练习就是高考，高考就是练习。

15.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

16.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

篇9：高考冲刺口号霸气押韵

2.十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

3.争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

4.一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志。

5.心有多宽，舞台有多大，心有多高，梦想有多远。

6.再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

7.生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

8.无才无以立足，不苦不能成才。

9.试试就能行，争争就能赢。

10.今日寒窗苦读，必定有我。明朝独占熬头，舍我其谁?

11.展我智慧，秀我风采。

12.端正态度，决战高考。

13.我心豪迈，永不言败。逢一必争，遇冠必夺。

14.一路风雨前程磨砺意志;百日苦乐同享铸就辉煌。

15.要成功，先发疯，下定决心往前冲!

16.对命运承诺，对承诺负责。

17.不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。

篇10：冲刺高考励志霸气押韵口号

2、高考，加油!努力，奋斗!

3、学习必须如蜜蜂一样的，采过许多花，这才能酿出蜜来。

4、画画算个屁，老子就要争第一!

5、莘莘学子壮志凌云，明年金秋送喜来。

6、永远别在高三省劲，省什么劲?留给高四用吗?

7、忍受别人不能忍受的忍受，享受别人不能享受的享受。

8、高三如此多焦，六班独领风骚。高考应该体面，六班不说抱歉。

9、任重道远，吾辈当砥砺前行。

10、素描绘画方向，色彩妆点梦想，速写成功人生。

11、山高不厌攀，水深不厌潜;学精不厌苦，安排!

12、心态良好，争分夺秒;勇往直前，决胜高考!

13、并非梦想离我们太远，只是我们付出太少。

14、高考春风吹满地，C7学生要争气!

15、生时何必久睡，死后自会长眠!

16、不经一番彻骨寒，怎知艺考不简单!

17、锡纸烫，大波浪;考上大学才能烫，这个夏天我最靓!

18、今天多一分拼搏，明天多几份欢笑!

19、叫醒你的不应是闹钟，而是梦想!

20、师生同心，苦尽甘来送捷报，片片暖人心。

21、万米长跑功在百米冲刺，十年寒窗全凭今日之事。

22、今日不肯埋头，明日何以抬头。

23、不苦不累高三无味，不鲜不香后勤的罪!

24、大学不是我的梦，是我未来的归宿。

25、稳住，我们能赢。

26、只要思想不滑坡，办法总比困难多。

27、厚积高三分秒，终得一鸣惊人。

28、以心以智，以勤圆梦。

29、人人争过600分，个个考入985校。

篇11：高三复习冲刺与“补弱”策略探究

一、从“心”开始原则

统计表明，有66%的“弱科”学生已对学习政治失去信心，如何帮助学生树立信心是“补弱”的先决条件。大量的教育教学实践表明，学生“补弱”不成功的主要原因在于没有树立“补弱”成功的信心。如何帮助这些“弱科”学生树立信心呢?

我们先来做这样一个实验：请你拿出一支笔来在纸上画圆，注意在圆的交接处要有意留出一小段空白。回头再瞧一下这个圆，此刻你脑子里有何想法?是否会闪现出要填补这段空白弧形的意念。这种现象在心理学上称为“紫格尼克效应”。这一效应告诉我们人人都有一种弥补空白和完善自我的欲望。“弱科”学生也有这种欲望，关键是我们如何激起其内心的这种欲望和驱动力?

1. 运用宏观目标激励“弱科”学生。

没有目标，人就会丧失动力;而没有宏观目标，人就容易走弯路。我们多帮助学生规划未来大学的前景，甚至是长期的人生目标，能使学生对未来美好生活产生向往和憧憬，从而更容易激励“弱科”学生自主“补弱”。

2. 运用“成绩递减效应”的原理，增强“补弱”的信心。

“成绩递减效应”的原理认为，在训练的不同阶段，付出同样的努力，其成绩提高及所获得的效果是不同的：起初阶段付出较少的努力，可以大幅度地提高成绩;当接近极限时，即使付出很大的努力，成绩提高也只是少许。也就是说，在远离极限的“弱科”上下工夫，付出同样的努力，可以获得较大的效益。我们可以借用这一原理教学生做一个实验，让学生拿出学习成绩中相对较好的一门功课与弱科进行比较，看同样提高10分，哪门功课更容易。一旦学生发现提高相对较弱的科目较为容易时，就会增强自信。

3. 鼓励学生经常进行自我激励。

对政治学科要努力学懂、学会，并尝到学懂、学会的甜头。平时可以多想一些“补弱”成功的典型事例，用榜样的力量激励自己;同时还要善于发现自己在政治学科方面取得的点滴成绩和微小进步，进行自我激励。

提醒大家一点，树立信心不仅仅是帮助“弱科”学生树立信心，每个老师也必须树立信心———对“弱科”学生充满信心。

研究发现，来自老师的欣赏会成为推动学生成功的催化剂。1968年, 美国心理学家罗森塔尔(RobertRosenthal)和助手们来到一所小学, 说是将进行7项试验。他们从一至六年级各选了3个班级，对18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后罗森塔尔以赞赏的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必保密，以免影响实验的正确性。其实，罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”，名单上的学生是随意挑选的。8个月后，罗森塔尔等对这些学生进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，成绩都有了较大的提高，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛, 更乐于和别人打交道。显然，名单对老师产生了暗示，左右了老师对名单上的学生的能力评价, 而老师又将自己的这一心理活动通过自己的情感、语言和行为传染给学生, 使学生变得更加自尊、自爱、自信、自强, 从而使各方面都得到异乎寻常的进步。

如果我们对“弱科”学生充满信心，处处欣赏他们，处处给他们以鼓励的话，“补弱”就成功了一半。

二、循序渐进原则

补“弱科”要有计划，先易后难，循序渐进，不可一口吃成胖子。补“弱科”，不能把自己的优势学科拉下来，而要在保证优势学科冒出尖来的同时，补上“弱科”，只有这样才能取得好的综合成绩。告诫“弱科”学生不能因一时看不到成绩就灰心丧气，而要循序渐进，坚持下去，坚持才能胜利。

在高考复习的二三轮攻坚阶段，因为时间紧、任务重，帮助“弱科”学生提升能力尤其要注意以下几点。

1. 明确目标，端正思想。

狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高高考总分的目的，因此补习弱科不能追求满分，要有所放弃。

2. 强化训练、查缺补漏。

“弱科”学生也要做好强化训练，题做错了，就要找到原因，复习相关章节的知识内容，改正做错的题，并且把正确的答案抄写一遍，以加深印象。补习弱科就是要在减少错误上下工夫，谁工夫下得多，谁对改正错误越重视，考试分数提高就越快，成绩就越好。

3. 抓紧时间，归类整理。

篇12：高三高考冲刺口号

（一）向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。

（二）意气风发时光如梭看我青年学子六月圆

梦；

风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸

就。

（三）高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能

胜；

人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会

赢。

（四）十年寒窗百日苦练何人健步登金榜；一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

（五）十年磨剑争分夺秒

砺志凌绝顶；今朝竞渡你追我赶

破浪展雄风。

（六）全力以赴，用勤奋

改变人生；永不言败，以执著

成就未来。

（七）十年磨剑谱人生华

章；

百日冲刺展学子英

姿。

（八）同甘共苦拼搏从此时；

风雨兼程成败在今年。

（九）拼搏让过程更加完美；

奋斗使结局不留遗憾。

（十）十年寒窗，盼前程似锦；

百日苦战，誓金榜题名。

（十一）一路风雨前程磨砺意志；

百日苦乐同享铸就辉煌。

（十二）十年磨剑酬壮志；百日攻读铸辉煌。

（十三）海阔凭鱼游鲤跃龙门；

天高任鸟飞鹏程万里。

（十四）用行动让青春无悔；

以拼搏令未来辉煌。

（十五）奇迹总在拼搏之后；

篇13：高三高考冲刺口号

2、拼搏向上，自强不息，团结十七，共创佳绩

3、青春激扬，气势恢宏，决胜战场，十八最强

4、群雄逐鹿，威震四方，挥斥方遒，唯我十九

5、凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁

6、三年二一，团结无比，释放青春，永争第一

7、艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图

8、勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌

9、挥动激情，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威

10、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一

11、扬帆起航，劈波斩浪，二十六班，再创辉煌

12、青春如火，超越自我，看我精英，明日之星

13、激扬青春，超越梦想，天高地迥，任我飞翔

14、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌

15、亦德亦才，自强不息，天下无敌，共创佳绩

16、高三X班、青春无限、超越梦想、永远争先!

17、雄关漫道，谁与争勇;烈火熊炉，我自称雄。

18、冷静沉着，审慎思考;艰难困苦，玉汝于成。

19、扬帆起航，劈波斩浪，X班一出，谁与争锋。

篇14：高三高考冲刺口号

1、保专科，争本科

2、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

3、我努力，我坚持，我一定能成功。

4、携双亲期盼背水勇战定夺魁

5、无才无以立足，不苦不能成才。

6、海阔凭鱼游鲤跃龙门；天高任鸟飞鹏程万里。

7、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

8、不要轻言放弃，否则对不起自己。

9、不比智力比努力，不比起点比进步。

10、平日从严，高考坦然。

11、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

12、没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力！

13、在高考，我拼命，我怕谁？

14、没有一种不通过困难，蔑视忍受和奋斗就可以征服自己的命运。

15、每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。

16、只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

17、提高一分，干掉千人。

18、我们接受命运，但不胆怯。

19、滴水穿，石战高考；如歌岁月，应无悔。

20、囊萤映雪，今夜挑灯，惜韶华；厚积薄发，明朝挥鞭，向天涯。

21、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

22、奇迹总在拼搏之后；成功蕴于进取之中。

23、十年寒窗百日苦练何人健步登金榜；一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

24、就算撞得头破血流，也要冲进一本线大楼。

25、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

26、自己选择的路，跪着也要走下去。

27、我因X班而自豪，X班因我而骄傲。

28、做对的`事情比把事情做对重要。

29、三年我誓要把高考踩在脚低下！

30、高三高考高目标，苦学善学上好学。

31、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

32、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

33、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

34、辛苦一年，收益一生。

35、高考不是等待机会，而要创造机会。

36、拼一载春秋，搏一生无悔。

37、不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。

38、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

39、做一题会一题，一题决定命运。

40、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

41、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

42、不要轻言放弃，否则就是对不起自己。

43、乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

44、吃得苦中苦，方为人上人

45、拼一分高一分，一分成就终生。

46、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

47、十年同窗同甘共苦，拼搏就在此时。

48、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！

49、苦过，方能跳出农门。

50、心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远

51、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

52、展我智慧，秀我风采

53、奋勇拼搏，决战高考

54、数载艰辛六月定乾坤，赢得似锦前程

55、同甘共苦拼搏从此时；风雨兼程成败在今年。

56、拼一个春夏秋冬，换一生的无怨无悔。

57、把握现在、就是创造未来

58、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。

59、在人生的舞台上没有“预赛”，每天都是“现场直播”

60、请老师放心，我是你最骄傲的学子；请父母放心，我是你们最争气的孩子。

61、人之所以能，是相信能。

62、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

63、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

64、不经风雨，怎能见彩虹？

篇15：高三数学冲刺阶段应试能力的培养

一、基础知识薄弱环节的修复。

高考基础题占比约为70%, 是决定高考成败的关键, 在三轮综合试题训练中要特别重视。三轮综合训练及高考前的保温训练要注重知识全覆盖, 一旦在训练中出现基础题的失误就要重点梳理, 触类旁通, 举一反三。特别是知识细节和解题规范性要求较一轮复习时更加严格。力争高考时基础题一看 就会, 一做就对。

二、注重挖掘课本资源特别是阅读、习题中蕴含的隐形知识。

例如2008年江苏高考13题:△ABC中, 若AB=2, 则S△ABC的最大值为__.如果用解三角形知识处理, 则对学生运算能力、三角变形处理能力要求高。苏教版必修2第112页探究·拓展12题 :已知M (x, y) 点与两定点O (0, 0) , A (3, 0) 的距离之比为1 /2 , 那么点M的坐标应满足什么关系? 画出满足条件的点M所构成的曲线。如果老师对阿波罗尼斯圆适当总结介绍, 那么学生对2008高考13题解法自然, 运算简洁迅速。

三、应试技能和应试心理的培养。

高考是对知识、能力的综合考查, 由于受到社会大环境要求的影响, 江苏高考每年试卷在传承的基础上都有革新与变化。2010年江苏高考填空题从第9题开始就有一定的思维量和运算量, 而近3年前12题入手都较容易;2012年江苏高考最大特点是重视能力, 难度递增, 解答题每题都有区分度, 大部分学生感觉难;2013年江苏卷突出了在立意上创新, 在解法上常见的特点, 重视考查考生的数学素养, 试卷压轴题较往年难度有较大降低, 试题有一定的梯度和较好的区分度, 各层次考生都可以充分展现自己的实力, 但阅卷对规范性要求明显提高。因此, 在考前训练中要配备各种难度系数、各种风格的试卷加以训练, 同时注重收集各种主流信息和对社会变革作出合理判断, 提高考前训练的有效性, 使学生适应不同风格的试卷, 有效提高应试能力。

四、通过三轮综合试卷训练, 体会高中主干知识点考查内 容, 考查重点, 主要考查题型。

主干知识是支撑学科体系的主要内容, 在全面考查的前提下, 主干知识 (函数、三角、数列、导数、平面向量、直线与圆、立几、解几) 是考查的重点, 8个C级考点年年都考到, 同时受题量和考试时间的限制, 各知识点考查的题型在基础题和中档题中几乎是固定的, 如填空题中函数考查性质, 数列考查下标和性质, 解几考查圆锥曲线的定义, 三角考查变角求值等。因此, 对常见知识点的变式考查和常见数学思想的应用是考前训练中应该不断总结和强化的。

五、将常规训练题与江苏高考题比较, 使学生不仅掌握解 题方法, 培养转化意识和能力, 更增强考试信心。

例如:

(1) 设函数f (x) =ax-x 2 +1, 若对于任意的x∈[-1, 1]都有f (x) ≥0成立, 则实数a的值为__.

高考题:设函数f (x) =ax-x 3 +1 (x∈R) , 若对于任意的x∈ [-1, 1]都有f (x) ≥0成立, 则实数a的值为__.

(2) 已知△ABC的三边为a, b, c满足b+2c≤3a, c+2a≤3b, 则b/a的取值范围是__.

高考题:1.已知a, b, c正数满足:5c-3a≤b≤4c-a, clnb≥a+ clnc, 则b/a的取值范围是__.

2.设1=a1≤a2...≤a7, 其中a1, a3, a5, a7成公比为q的等比数列, a2, a4, a6成公差为1的等差数列, 则q的最小值为__.

3.设集合A={ (x, y) |m ≤ (x-2) 2 +y 2 ≤m 2 , x, y∈R}, B={ (x, y) |2m≤ 2x+y≤2m+1, x, y∈R}, 若A∩B≠准, 则实数m的取值范围是__.

六、考前训练注重分段训练与整卷训练相结合。

可以进行填空题专项训练、中档解答题专项训练、综合题抢分训练等, 使学生对高考全卷有整体把握, 体察填空题、解答题的考查功能区别, 考试时间个性分配, 自我主体得分题型充分认识, 对自身数学素养和得分能力有清醒的认知, 从而在考试中从容作答, 考出成绩理想。

篇16：高三高考冲刺励志口号_口号

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过比较经典的口号吧，通过口号可以增加团队凝聚力，起到事半功倍的效果。那么都有哪些类型的口号呢？以下是小编精心整理的高三高考冲刺励志口号_口号，希望对大家有所帮助。

高三高考冲刺励志口号_口号1

1、人生能有几次搏？莫到白发还未博。

2、给自己一个恰如其分的自信。

3、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废、不知所措。

4、这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

5、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

6、热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山，我们可以不顾旅途的危险与劳顿，勇往直前；如果我们热爱文学，我们可以废寝忘食，夜灯长明；如果我们热爱高考呢？那么，一切都将变得简单而和谐！

7、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。8、六月7、8、9日3天，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。

9、祝你成功，成功之路始于脚下

10、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

11、高三是集体战斗与个人成就的时期。

12、自信是成功的先决条件。

13、有高水平的集体，才有高水平的个人。

14、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。

15、更快、更高、更强。领先就是金牌。

16、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

17、高考是汇百万人参加的一次练习。

18、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

19、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！

20、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

21、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

22、对于18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生！

24、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

25、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的`事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

26、总想赢者必输，不怕输者必赢。

27、试试就能行，争争就能赢。

28、信心是成功的一半。

29、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

30、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

31、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

32、名列前茅是银，日新月异是金。

33、平日从严，高考坦然。

34、永远不要以粗心为借口原谅自己。

35、练习就是高考，高考就是练习。

36、紧张而有序，效率是关键。

37、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

38、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

39、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

40、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

41、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

42、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

43、只求“少丢分”，不说“得高分”！

44、每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。

45、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。

46、高考得高分的秘诀就是少丢分！

47、面对高考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。

48、高考试卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不落空。

49、每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。

50、每天5分钟，写好5个字（用钢笔或圆珠笔）。

高三高考冲刺励志口号_口号2

（1）努力造就实力，态度决定高度

（2）忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。

（3）遇难心不慌，遇易心更细。

（4）站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

（5）今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

（6）把握现在、就是创造未来

（7）脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

（8）再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。

（9）辛苦一年，收益一生。

（10）天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔

（11）鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

（12）灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

（13）理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

（14）有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

（15）心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。

（16）不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

（17）非学无以广才，非志无以成学。

（18）勤学，勤思，勤问，苦钻。

（19）行者常至，为者常成。

（20）修身，治国，平天下。

（21）决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

（22）没有常胜，只有常省（xing）。

（23）笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

（24）苦海有涯，而学无涯；志者战高考，惰者畏高考。

（25）勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！

（26）拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

（27）你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。

（28）不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

（29）拼搏成就未来/不为失败找借口，只为成功想办法

（30）不比智力比努力，不比起点比进步

（31）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

（32）进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。

（33）抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

（34）我努力，我坚持，我一定能成功！

（35）惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？

（36）为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

（37）我自信，故我成功、我行，我一定能行。

（38）精神成人，知识成才，态度成全。

（39）乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。