2010年学校五四青年节爱国主义教育活动策划方案

2024-05-22

2010年学校五四青年节爱国主义教育活动策划方案（精选4篇）

篇1：2010年学校五四青年节爱国主义教育活动策划方案

XX年学校五四青年节活动方案

学校XX年五四青年节活动方案

五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。今年是第97个五四青年节，我校共青团支部根据学校党团建设工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定XX年五四青年节活动方案,确定今年活动主题为“我的青春我的团”，呼吁广大团员加强自身建设，承担共青团员的责任，用共同的青春行动，向人们展示团员青春的风貌。

一、指导思想：

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节，旨在弘扬民族精神，培养和展示青少年师生的人文素质,倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，进一步促进良好校风的形成，体现青少年师生奋发向上的精神风貌，努力提升全校青少年师生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题：

我的青春我的团

三、活动安排：

五四青年节活动集中安排在五月份进行，持续一个月。

1、5月4日为启动日，组织青年教师代表在广播操时间段发出倡议，启动我校XX年五四青年节活动。(负责人：陈辰)2、4月中旬开展“我的青年我的团”摄影比赛，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代青年团员的青春活力，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式不限,单幅作品、组图、图配文等皆可。数码摄影作品需原创，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。(5月4日公布比赛成绩并将在校园网展示优秀作品。)。(评委组：杨婧、黄建青、任维炜)

3、结合我校青少年学生组织入团工作，开展特色团课，组织“凝聚青春力量，传承共青团优良传统”征文。(团课时间：5月4日，征文截止时间：5月10日)(评委组：姜义军、方惠、刘质文)

4、结合51国际劳动节，组织学生制作海报，感谢自己身边的劳动者。(每班在教室内进行张贴展示，截止时间：5月4日)(德研部)

5、七年级各中队于5月第二周利用班队课时间组织一次以“凝聚青春力量，传承共青团优良传统”主题班队会。(七年级每班上交一张照片，截止时间：5月10日)(德研部)

6、七年级各中队结合“一日一善”道德实践活动，依据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的当代优秀青少年，组织学习互助小组，发扬青少年学生助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。(德研部)

7、结合我校青年教师“百花杯”教学活动，于5月8日举行“百花杯”青年教师颁奖仪式。(教研部)

8、组织青年教师进行乒羽比赛，给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会，促进教师身心健康发展，展现当代青年团员活力。(活动时间：5月6日)(负责人：吴潜虬)

四、活动要求：

1、高度重视，精心组织。团支部及各中队要积极根据学校活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。团支部及各中队要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。

学校开展五四运动97周年纪念活动方案

为纪念五四运动97周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，在新形势下切实引导我校广大团员青年进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖，培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗，校团委经研究决定，在今年五四期间开展多种形式的主题纪念活动，具体要求如下：

一、总体思路

通过回顾五四运动以来中国青年运动在党的领导下蓬勃发展的光辉历程，充分展现一代又一代青年听从党的号召，踊跃投身国家建设改革发展火热实践的青春风采，将培育和践行社会主义核心价值观作为纪念活动的思想统领，引导我校广大团员青年在新的历史条件下继承和发扬五四精神，进一步增强团员身份的认同感，自觉把青春梦融入中国梦，在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。坚持党建带团建，坚持面向基层团支部和全体团员青年，将党的“两学一做”总体要求与共青团具体工作相结合，全面开展“学习团章团规、团史团情，学习总书记系列讲话中关于青年的重要论述，做一名党旗引领下的优秀共青团员”主题教育。

二、活动主题

青年责任创新

三、活动内容

(一)“青年责任+”主题团日活动

1.活动时间：4月5月

2.主办单位：各院系分团委(团总支)

3.具体安排：根据《关于实施北京师范大学基层团支部“活力提升”工程的通知》要求，围绕“青年责任+”主题，各团支部(包括以班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等为建制的各类学生团支部)围绕以下三方面设计开展活动。

通过团组织活力建设和各类学习实践活动，提升团支部凝聚力，深化活动内涵、拓展活动视野、激发团员青年主体参与意识，塑造基层团支部的“家”文化。

发挥榜样引领作用，按照“两学一做”要求，鼓励基层团支部与学生党支部、兄弟院校或其他战线的团支部开展共建，寻找选树先进共青团员典型，形成团支部创先争优的“佳”氛围。

强化专业导向，凸显专业特色，将思想引领与专业创新实践相结合，力求内容丰富、形式新颖，打造团支部思想性“加”专业性的品牌活动。

校团委基层团建专项基金将对优秀主题团日活动给予重点支持。请各单位指导并推荐团支部申报(院系团支部数的20%以内)，校团委将从上报项目中遴选20个左右主题示范团日。活动结束后，校团委将组织公开答辩，从示范团日中评选十佳团日。

(二)“青春的记忆”北京市青运史遗迹寻访

1.活动时间：4月5月

2.主办单位：各学生团支部

3.具体安排：鼓励各学生团支部在北京市18个重点青运史遗迹纪念景观(具体名单及简介见附件)，以志愿服务、支部共建等方式创新开展主题团日活动，注重活动实效。校团委组织部、理论研究室将对申报获批的团支部进行活动指导和经费支持(500元/项)。

(三)“青春的足迹”北京师范大学青年运动史展览

1.活动时间：5月

2.主办单位：校团委、校学生会、校研究生会

3.具体安排：在主楼四季厅举办北京师范大学青年运动史展览，展览面向全校团员青年，由学生志愿者进行现场讲解，沿革历史发展的脉络配以图片及实物，全方位展现我校青年运动的光辉历程。

(四)“青春的梦想”校园文化活动季

1.活动时间：4月5月

2.主办单位：校团委，各直属学生组织和学生团体、学生社团

3.具体安排：结合我校XX年共青团重点工作，围绕“青年责任+”主题，探索新型团建方式，开展思想内涵丰富、形式多样创新的文艺体育、创新创业、志愿服务、社会实践等活动，充分展现我校团员青年积极向上的精神面貌。

四、工作要求

1.思想高度重视，切实加强指导

各单位要认真做好调研和培训工作，精心设计活动内容和形式，突出主题思想性和参与广泛性。分团委(团总支)要参与团支部活动的前期设计和实施过程，主题团日活动要体现共青团的基本要素(团旗、团徽、团歌)，有分团委(团总支)委员在场观摩指导，分团委(团总支)书记至少参加1次学生团支部的主题团日活动。校团委组织部(青年团校)、理论研究室已成立团支部活力提升工程促进小组，将根据各院系的具体要求开展有针对性、菜单化的宣讲服务工作。

2.注重舆论宣传，形成平台互动

广泛开展新媒体的宣传和展示，持续营造积极健康的网络舆论氛围。依托发生在学生身边的真实事例，主动设计话题讨论，引导团员青年理性思考、努力学习、励志奋斗、勇于双创。各团支部要注意利用微博、微信等新媒体宣传的方式，活动开展结束后及时向校团委新媒体中心报送图文结合的新闻稿件，形成平台延展的良性互动。

3.把握时间节点，做好统报工作

各团支部要聚焦活动主题，做好活动设计，在4月12日中午12点前报送《北京师范大学“青年责任+”主题团日基金申请表》重点方案(见附件2)、《北京市青运史遗迹寻访活动申请表》专项方案(见附件3)，电子版发至史佳鑫老师邮箱bnupsyftw@，邮件名称为“班级+五四活动方案”。

五、联系方式

篇2：2010年学校五四青年节爱国主义教育活动策划方案

今年是共产主义青年团建团95周年暨五四运动98周年，大家知道学校五四青年节活动怎么策划的吗下面是小编为大家整理的XX年学校五四青年节活动方案，欢迎查看

【XX年学校五四青年节活动方案一】

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动98周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

4月中旬――五月

四、活动内容

1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演

3、“关爱春天”绿色志愿活动

五、系列活动流程 1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

【XX年学校五四青年节活动方案二】

今年是共产主义青年团建团95周年暨五四运动95周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大青少年的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，我乡团委积极响应团市委号召，动员引导广大团员青年积极投身“建设美好虹桥”的实际行动，开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动，特制定本活动方案如下：

一、活动时间

20xx年4月至5月

二、活动主题

我与祖国共奋进青春奉献新虹桥

三、宣传教育内容

1、坚持用马克思主义化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容

乡团委将紧紧围绕主题，按照“立足基层，面向青年，务求实效”的原则，组织开展形式多样的纪念活动。

1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型，表彰青年模范人物，为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样，充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌，让全社会都能感受到浓重的青春气息，充分发挥榜样在教育引导青年中的作用，在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，激励广大青年全面落实科学发展观，努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。

2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点，组织青年深入开展科学理论学习教育活动，进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会，加强对青年国情教育和形势政策教育，坚定青年与祖国共奋进，青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动，激励青年大力弘扬民族精神和时代精神，在本职岗位上奋发进取，在实践中受教育、长才干。

3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动，在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。

4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题，大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动，积极引导青年参与健康有益的活动，寓教于乐，丰富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。

5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机，在全乡范围内大力推行注册志愿者制度，通过宣传、招募、注册等形式，进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时，加大对志愿者的培训力度，要组织广大团员青年和青年志愿者，开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动，协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查，排除安全隐患，积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动，引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯，为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。

6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式，组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动，全面提升青年素质，提高青年科技创新能力，以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。

五、活动要求

1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动是深入学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会，全力支持活动的深入开展。

2、精心组织，务求实效。按照团市委的统一部署，我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。

篇3：2010年学校五四青年节爱国主义教育活动策划方案

为了进一步推动我校卫生工作的开展，认真贯彻落实××县关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神，我校在爱国卫生月期间以“遵守社会公德，维护公共卫生”为主题，在全校范围内开展“营造清洁环境、共建和谐××”活动。

一、指导思想

以科学发展观为统领，大力组织开展以“遵守社会公德，维护公共卫生”为主题的爱国卫生运动，着力解决我校较为突出的乱丢、乱仍的现象，着力完善我校环境卫生长效管理机制，提升全校师生的卫生观念，改善学校环境卫生面貌。

(来源：好范文 http:///）

二、活动时间和重点范围

活动时间：2010年4月份。

重点范围：教室、宿舍、公共区、操场、花台、食堂、小卖部的卫生。

三、实施步骤

1、宣传发动阶段（4月1日—4月7日）

（1）4月1日，我校利用全校教职工会，宣传学习《××县2010年爱国卫生月活动实施方案》及相关会议精神。

（2）制定《××二中2010年爱国卫生月活动实施方案》。全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。

2、实施阶段（4月8日—4月25日）

（1）标语：学校教学楼悬挂“遵守社会公德，维护公共卫生”标语，营造良好的校园氛围。

（2）开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥黑板报、标语、口号、以及学校校园之声广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。

（3）各班出一期以“营造清洁环境、共建和谐××”为主题的黑板报。

（4）学校分别于4月15日、4月22日组织两次卫生大扫除。要求：各年级各班彻底清理整治各年级办公室、教室、公共教室、学生宿舍、花台、小卖部、公共场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染；清除校园内死角的垃圾污物，政教处、团委、学生会加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度；总务处集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关；大力开展除“四害”（老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂）活动。

3、检查验收阶段（4月26日—4月30日）

（1）、学校每天都由卫生组进行日常卫生检查并打分。

（2）、卫生组每月进行评比，定期公布卫生成绩。对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬；对敷衍了事，落实情况差的班级，予以全校通报批评。

（3）、学校组织相关人员对整个活动进行检查督促，写出总结材料。

××县第二中学

篇4：学校五四青年节活动方案

各班团支部：

今年是中国共青团成立90周年、“五四”爱国主义青年运动92周年，为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的纪念建团90周年暨五四运动92周年系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题：承五四精神，扬青春风采

二、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团90周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、具体安排：

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1．举办纪念中国共青团成立90周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团90年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将利用橱窗举办“共青团发展历程及青年教育图片

展”。通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、高一级部开展“今天，我们怎样成长”青春主题征文活动。通过向全校团员进行征文，每篇不少于800字，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。请各班级于5月8日准时上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。每班征文文不少于2篇，每少一篇当月该班级量化管理扣1分。

3、初三级部开展团史知识手抄报竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作品于5月8日上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，每班作品不少于5张，每少一篇当月该班级量化管理扣1分。

4、初中各班级出一期“知晓团史”黑板报。各班于5月8日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。届时评委现场打分，评选结果纳入当月班级量化考核。

5、高二级部举行“迈入青春门，走好成人路”宣誓仪式。进一步激发广大青少年学生的爱国意识、公民意识和社会责任感，按