个人带班的一些经验（共6篇）
篇1：个人带班的一些经验
个人带班的一些经验
我是2013年8月底开始带的13园林工程班，这个班情况有些特殊，一开始15、16个人左右，后来慢慢的增至21人，人少也有一定的好处，就是方便跟学生沟通交流，在这将近一年的时间，我们班的到课率和卫生都一直保持的比较好，3月份我们班荣获了“学雷锋先进班集体”的称号，4月份学院里两次卫生大检查我们班都是全A，5月份两次到到课率检查都是100%，这些成绩的取得跟全班学生的配合和支持十分不开的，我个人也摸索了一些经验跟大家分享一下：
一、跟学生进行有效的沟通。
新生军训期间，我正好那段时间课少，我几乎每天都去操场盯着学生军训，这样一来一是监督学生是否在认真的军训；二是利用军训休息期间跟学生进行交流，可以说我们师生之间的感情是从那时开始的。每个学期我都有我们本班的课程，跟学生交流的时间更多一些，每周我都会给学生开班会，另外我自己没课的时候我会去班里查到课率，基本上我每天都会去班里，班里每个学生的基本情况，家里的基本情况我都比较了解，发现某个学生有思想波动的，我会单独找他过来以聊天的形式进行沟通，开解，比如XXX、XXX、XXX、XXX、XXX同学等我都跟她们单独的沟通过。总之，班里有什么事就及时的解决了，出现什么不良的苗头就及时扼杀在萌芽状态了。我觉得让学生感受到温暖，让学生真正体会到班主任跟他们是一个集体，他们就会从心理佩服你，自然就会听你的，你布置的每件事就能执行落实下去。
二、班干部的选择
在选择班干部时，是民主投票选举的，班主任要把关，班长的人选应该是让在班里有威信的学生来当，尤其是大学的班长办事能力要强，班干部不可能各方面都特别优秀，班主任要边用边培养班干部，提高班干部的素质，班干部在各方面都作出榜样，其他学生心服口服的情况下才会听从班干部的指挥，拥护班干部，这样自然班上才能安定团结。
三、培养学生良好的习惯
作为班主任，工作重心和中心任务是抓日常管理，培养学生良好的行为习惯，这一任务的完成必须由班主任下决心，动真格，采取各种方法，并且要坚持到底。在到课率上，我从新生入学开始就抓的比较严，没有松懈过，我也不敢松懈，学生一旦松懈下来以后就很难管了，因为管的严曾经有一名学生从我这个班里转走了，我自己也反思过，也许是我管的太严了，但是我觉得是为他们好；在教室卫生方面，我们教室比较小，学生也比较少，一开始新生入班时就干扫的比较彻底，平时也保持的很好，不是为了检查卫生而打扫的，是为了有一个良好的学习环境。我作为班主任也是以身作则的，我带领学生打扫，打扫卫生时我不强制谁干什么，而是我自己先动手干，学生就会自主的打扫，他自己不干觉得不好意思，时间久了良好的习惯就形成了，我从来没有为教室的卫生发过愁。
以上是我在带班过程中的一些经验，跟大家分享一下，其中也有一些不足之处，我也在慢慢改进之中，当然在带班过程总我也遇到了一些困难和问题：学生沉迷于网络，管住学生不去网吧，管不住学生上课玩手机；宿舍晚上不限电，学生自制力弱，没有足够的睡眠，保证不了足够的听课精力等等，没有最好的班主任，只有更好的班主任，在今后的工作中，我会不断地积累经验和教训，尽快提高自己。
篇2：个人带班的一些经验
1，如果9:00的笔试，你7:30就必须出发了。今天在我的英明领导下，6个人集体坐817路坐车反了。然后在我的英明领导下，在尤李西村下车，后知后觉，知错能改，这才是好男人!然后到处找教10楼，终于在9:00找到了。在不熟悉地形的时候，尽量要早到。
2，衣服当天洗。说是在的，现在回来就没时间洗衣服了，很累的。
3，如果没有笔试的宣讲会，不用去了。没有笔试的宣讲会，都是些无聊的片面介绍，浪费时间金钱，不值得。
4，笔试手机保持静音。这个是基本的礼貌，虽然别人不知道你是哪个学校的。今天晚上笔试，一哥们一边做题一边扣鼻屎，我做的都要哭了。
5，知道明天的行程。如果有公司要你去面试，问你有没有时间，你要知道明天是不是真的有时间。
6，大公司的题目比较难，做好准备。大公司因为来的人很多，所以会出很难得题目，来淘汰大多数人，不要灰心。
7，安排好你的时间。你会发现很多时候你的时间都不够用，和你预期的有出入，而且很大。
8，如果晚上还要去华科笔试，那么斟酌好了。可能你9:10出考场，9:20走到关山口，就没有公交车了。打的士要20￥吧再续：
一，随身带上简历和笔。这东西，有什么用?你又不问问你随身带现金有什么用?
二，做好霸笔的准备。任何公司都想找到好的人才，所以你去霸笔虽然给他们组织造成不便，可是他们还是欢迎的。今天百度还特别留下一个教室用来招待霸笔的。
三，要总结，
在哪里跌倒就在哪里再次跌倒，那是我的一贯作风。你们就不要学了，笔试有不会的，回来赶紧谈论解决。
四，准备两个自我介绍。一个一分钟，一个三分钟。不说背出来，思路还是要整理出来的。
五，和别人聊天或者注意别人聊天。从中你可以获得很多你不知道的事。招聘信息，公司好坏，学校专业，学生态度等。哀，你不知道我为什么离开你，其实我不要被看到在搞基，多得是你不知道的事，对吧!
六，做好取舍。今天我面临很多选择，百度还是网易，丘丘还是上海华讯。明天面临的选择是阿里巴巴还是宇龙通讯。我个人的观点：选择你最有把握的，如果你连面试机会都不给，大公司再大也不过只是一个赚你钱的企业。
七，多个人一起去。场面很壮观，集体去，好处你们都可以体会。
八，你的简历要改了再改。不满意就改，直到你满意。
九，了解你自己，你需要什么适合什么。我的特点是做事很独立，一个人单干效率高。所以华为这种把工作分的很细的大公司适合我。我在外人眼里：孤傲，冷漠，要求严格。是不是?我会象要求自己一样去要求别人，虽然我知道他们不乐意。我对看不起的人，表现的没耐心。所以我喜欢谁，很明显可以看出来。我是匹独狼，注定要孤独过活，却又不甘心这样孤独的活着。等一个人的到来，要多久?
十，平时多攒点硬币。找工作的时候，到处坐公交，硬币两天就捉襟见肘了。
十一，对自己有信心。找工作过程中遇到挫折很容易产生怀疑自己个否定自己的态度，这样不好。什么样的性格，总是有个喜欢的人，没必要去怀疑。
篇3：网站前端优化的一些小经验
那么,要实现这样的目标,我们可以从哪些方面对前端进行优化呢?
一、减少http请求
这是进行优化最关键的一步。要减少http请求次数,自然要从数据入手。一般来说,数据有不变的数据和变化的数据两种类型,前者可以缓存,后者则不能。我们可以使不变化的数据不再重复请求,这样http请求的总次数就减少了,从而达到缩短页面访问时间的目的。下面,依据数据分类的其他几种途径分别进行描述。
1、合并脚本文件
脚本文件包括JS(Java Script,即脚本),CSS(Cascading Style Sheets,即样式定义)和图片三种。可以有选择的把一些JS和CSS合并成一个文件,对一些图片使用CSS Sprites技术。这么做有什么好处呢?做过Web开发的人都知道,js和css基本是不变的,属于静态文件,图片亦然。当我们把不变的文件适当地合并在一起时,http请求的次数就会由多次变为一次。不过文件合并之后增大的体积也会影响速度。所以需要在合并文件的时候需要权衡一下,比如有100份静态文件,要合并成10份还是1份就得看具体情况了。
2、指定Expire s或者Ca che-Control
我们知道,对于静态内容,当设置文件头过期时间Expire的值为"Never expire"意味着永不过期;对于动态页面,在代码中添加cache-control,表示多少时间之后过期,比如:response set Header("Cache-Control","max-age=3600")。如果使用了Expires文件头,那么当页面内容改变时就必须改变内容的文件名,通常是在文件内容后加版本号,这一点经常容易被忽略。之前很多人在论坛里发布自己的小系统,还有Demo,但是打开一看,出现一堆又一堆的JS,CSS,既没有恰当的合并,也没有设置过期时间,所以每次刷新页面都要重新下载,如此多的http请求看着都累,无谓的流量就这样产生了。
这种情况在企业应用的系统中也时有发生。比如我们使用Ext Js作为前端技术,大小有400多K,每打开一个页面都需要导入一次,够无聊的。说到这里有人可能要问了,静态文件为什么不用apache,lighttpd或者其它呢?答:用了又怎么样,不设expire或者max-age还不是一样得下载?所以最好的方法就是写一个filter,在filter中判断,如果url满足一定的条件(比如符合配置文件中的正则表达式),就设置一个max-age,这样几行代码就可轻松搞定,岂不快哉。
3、缓存Aja x请求
“缓存的方法同动态页面,ajax请求需要使用get方式,url长度为2k(post请求有两个过程,1、发送请求headers;2、发送请求数据。根据http规范,get请求只会发送一个tcp包)。”这一段话来自Yahoo,先不管其真假,我们从另外一个角度来说明一下为什么最好使用get方式。讲一个笔者自己经历过的事。之前有一个项目的ajax请求使用了post方式,后来频繁报错,而且抛出了squid的错误,因为我们的网站使用了squid。问题就出在这里了,从http协议上可以了解到,method=post是指把数据提交到服务器上去,而squid的一个特性恰好是不会缓存post请求(事实上它确实不应该缓存,因为这样会违反http协议中的语义)。当我们把ajax请求改成get方式之后,问题就都迎刃而解了。
4、移除重复的J S
重复的js导入也有可能导致ie重新加载该脚本,没什么好说的,直接删除。
5、避免重定向
有一种经常被网页开发者忽略却十分浪费响应时间的跳转现象,这种现象发生在当URL本该有“//”却被忽略掉时,这时候会返回一个301的状态码,然后浏览器再重新发起一次请求。在企业应用里,重定向是我们常用的技术,但用在网站项目上就要小心了,因为普通的重定向其实是Server在response header中设置http status=302,浏览器收到之后,判断出是302,会重新发送一个请求,目标地址是前一次返回中指定的地址。因此,在网站项目中如果可以不用重定向就不要用了。如果做企业应用项目,关系不大,那您就放心地“定”吧。
二、使用CDN(Content Delivery Network)内容分发网络
这样做的目的是为了让内容更靠近用户。原理很简单,就是根据用户所在机器的ip来判断哪些服务器离用户最近,浏览器会再次去请求这些最近的服务器。一般的cdn服务商是通过开发自己的dns server来达到这个目的的。不过这个是通常情况,技术实力比较高或者背景比较特殊的公司才会开发自己的cdn。总之不管怎么说,使用cdn肯定可以使页面响应更快(也包括音频,视频,图片,文本文件等等)。
三、减小返回数据的体积
1、使用Gzip压缩返回数据
Gzip压缩所有可能的文件类型是减少文件体积增加用户体验的简单方法。比如本来400k的文件,压缩后只有50k~100k,那么网络的流量就立刻下来了。压缩的代价是服务器端要压缩文件,需要消耗CPU,浏览器需要解压文件,也需要消耗CPU,不过对于当今主流配置的PC来说,浏览器解压数据带来的CPU消耗简直可以忽略不计。但压缩的时候也要注意,有的浏览器在特定场景下会出去一些小bug,导致页面显示不正常。比如IE6在跨域的时候可能会有些小麻烦,不过只要把这部分数据的Gzip去掉就可以了。
2、最小化J S文件和CS S文件
压缩js可以使用JSMin或者YUI Compressor,后者同时可以压缩CSS,这没什么好说的,照做吧!
3、将CS S和J S独立成外部文件
其实这一点也可以看成是区分不变数据和变化数据。很多人喜欢在页面中写很多的JS和CSS,这些其实都是不会变化的数据,也就是说这些数据完全可以缓存在浏览器上,通过把它们独立成外部文件缓存起来。这样做看上去好像是增加了请求的次数,但是由于第一次请求之后该部分数据已经被缓存,所以第二次就无需再请求后端从而减少网络带宽的开销。
四、优化Cookie
1、减小Cookie体积
能不放就别放吧,为什么呢?Cookie就象钥匙串,只有出门和回家的时候才用,但是一整天都要带在身上,多累赘啊。
2、合理设置Cookie域
由于二级域名可以拿到一级域名的Cookie,而二级域名之间却不能相互共享Cookie,所以合理得设置Cookie的域名也可以避免无必要的带宽浪费和响应速度的延迟。
3、设置合理的Cookie过期时间
该过期就过期,不要让不必要的数据一直带在身上走来走去。
4、使用域分离
为图片或者其他静态资源文件使用子域或者建立新的独立域名,可以就避免无必要的Cookie传输,尤其是对于图片类网站。其实Cookie上的问题,单从请求看上去显得微不足道,就那么几十个byte,,不过大家都听说过水滴石穿、绳锯木断的故事吧?所以该做的,我们还是要做,正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
五、优化浏览器加载
1、将CS S放在页面顶部加载
把css放在文档底部的问题是在包括Internet Explorer在内的很多浏览器中都会终止内容的有序呈现。浏览器终止呈现是为了避免样式改变而引起的页面元素重绘,这样,用户就不得不面对一个空白页面。
HTML规范清楚地指出css要包含在页面的
区域内:“和
区域内,尽管它可以多次使用它”。所以无论是引起白屏还是出现没有css的内容都不值得去尝试,这种情况下最好的解决方案就是按照HTML规范在文档内加载你的css。
参考文献
[1]扎卡斯著,曹力等译.JavaScript高级程序设计[M].北京:人民邮电出版社,2006.
[2](英)巴德著,陈剑瓯译.精通CSS:高级Web标准解决方案[M].北京:人民邮电出版社,2006.
[3](美)哈梅斯,(美)迪亚斯,谢廷晟译.JavaScript设计模式[M].北京:人民邮电出版社,2009.
[4](英)基思,杨涛,王建桥,杨晓云译.JavaScript DOM编程艺术[M].北京:人民邮电出版社,2007.
篇4：关于经验法则的一些思考
关键词：经验法则；证据制度；司法程序
中图分类号：D915.1 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2014）05-0101-03
一、诉讼语境下经验法则的功能分析
经验法则被引入诉讼制度，其主要原因是法定证据制度和自由心证证据制度的兴衰交替，使法官在审理案件时不得不适用经验法则。法定证据制度产生于欧洲国家由“中世纪冬眠”转型进入“文艺复兴”的16世纪，但其缺点在长期适用之后愈来愈明显，它把法官从一个充满智慧和经验的公平守护者变成“机械动作的自动机作用，把证明的程序——诉讼程序的最重要部分，诉讼的精神——变成像全部纠问式诉讼程序一样， 距离判明实质真实的任务遥远的诉讼程序。”[1]甚至有时死板的套用法律，脱离了案件事实的真实情况，更无从衡量其正义功能。资产阶级革命胜利后，法定证据制度随着时代的变迁最终让位于自由心证的证据制度。而自由心证的证据制度在对审判者个人知识和经验阅历给予充分信任的基础上，赋予其在查明案件事实真相的过程中享有较大的自由裁量权，这不仅改变了审判者在诉讼认识中的地位和作用，也是对人权保护、个案公正的一种积极回应。
经验法则得益于法官在诉讼中拥有自由评价证据的职权而运用到诉讼认识中，在自由心证的场合下更加充分地成为认定案件事实的依据。与此同时，为了防止法官在自由裁量的情形下可能会出现主观擅断，经验法则又像一根无形的红线时刻提醒着法官不得超越界限。具体而言，经验法则主要有两大功能：
（一）认识功能
1.案件事实的认定。案件适用法律的前提是案件事实已经查明，那么，法官就需要在诉讼认识活动中对案件要件事实及相关事实进行认定。依据证据裁判原则，法官在认定事实时，除诉讼中无需要证明的事实外，在证据资料充分占有的基础上，适用经验法则进行推理得出对案件事实的认识。从演绎推理三段论的角度来讲，在一宗需要适用经验法则推理的案件事实推定中，其中经验法则是大前提，已知的案件事实是小前提，需要通过推理得出的待证事实则是结论。
2.证据评价。经验法则在民事诉讼中证据评价的功能主要体现在以下几个方面：首先，经验法则是判断证据关联性的依据。有关联性是一个经验问题[2]。该论断揭示了经验法则与证据关联之间的不可分性：一方面，经验法则约束着适用主体，法官在评价证据的关联性时要严格遵守经验法则，以保证其内心公正，避免出现恣意评价证据的关联性，造成案件事实扭曲。另一方面，经验法则作为判断的证据是否与案件事实有关联性的最佳依据，关联性的认定也受制于经验法则。其次，现代民事案件审理过程中证据证明力大小判断的问题，原则上证据法在立法方面不加限制，其中更多的是审判者根据案情适用经验法则，试图接近真相。而我国对于证据有无证明力及证明力大小如何判断，也通过立法明文规定可以由法官根据经验法则来评价[3]。最后，任何待证事实的成立均不能有悖于常理，经验法则在证据间发挥着至关重要的推理作用。凡是涉及到对事实的认定，即便是占有直接证据，在证据与待证事实之间是否存在关联性以及实质上的证明价值的考量上，也需要借助于特定的推理过程——以经验法则为基础的推理。若是涉及到间接证据，或是在全案只有间接证据，没有直接证据的情形下，更是需要经验法则的帮助。
3.适用法律。法律的表现形式通常是抽象的规范，具有概括性、一般性的特点，而发生在生活中的具体事件却是复杂多样的，因此，在适用法律时需要化简为繁。在抽象的法律规范基础之上，运用经验法则对法律规定本身及其包含的概念进行解释、选择、筛选[4]。没有经验法则这一“润滑剂”，抽象的法律规范无法做到与具体案件事实完美衔接。
（二）拘束功能
经验法则的拘束功能在诉讼证明中表现出两个特点。第一，经验法则的拘束功能是一种内在拘束。同样是发挥制约法官主观擅断的功能，法定证据制度以一种外在的统一的标准——法律预先直接规定了证据的形式和证明力的方式，使得法官没有必要进行过多有关证据方面的心理活动。而经验法则却似法官内心的宪法，在自由裁量的场合约束法官的自由心证尺度，因此把这种拘束称为法官心证的内在拘束，法官在内心形成确信时不得违反经验法则。第二，经验法则的拘束功能是通过它在诉讼中发挥评判证据、认定事实及适用法律的作用而实现的。换言之，不仅仅是法官的自由心证程度要受经验法则的限制，而且法官评判证据及认定事实也是在心证公正有保证的前提下进行。拘束功能与认识功能使经验法则在诉讼认识活动中发挥重要的积极作用，既无形划定了法官的心证自由的范围，又为法官评价证据的心证形成提供了帮助。
二、对完善经验法则司法程序的思辨
不少学者认为经验法则的功能欲在诉讼认识中得以充分实现有赖于程序制度的保障[5]，并提出了很多关于经验法则具体实施方式及确保法官公正适用的设想。对于经验法则在中国的诉讼中得到越来越多的重视，笔者为此感到欣喜，但有的想法仍值得商榷，下文中将一一展开笔者的部分想法：
（一）有无必要明确经验法则制度
提到司法中的某一缺陷或者运行不顺畅，人们通常的第一反应就是希望能够有相对应的具体法律制度以保障实施，关于经验法则的探讨也不例外[6]。然而，目前中国的法律市场上各种单行法数量越来越多，有时不同法律之间的规定相抵触造成的适用困难也使人叫苦不迭。更何况经验法则与其他的法律制度不同，其功能实现更多的是依靠裁判者的内心品质，此乃法律不可调控的范畴，因此，笔者认为没有必要给经验法则这一鲜活灵动的法律工具套上法律条文的僵硬外衣，更无必要建立经验法则制度。
事实上，经验法则这一概念自德国学者弗里德里希·斯坦于1893年所提出以来，一直处于不断的争议之中[7]。从表面上看，此种经验法则的适用困顿主要是源于经验法则的范围没有得到明文的界定，也就让很多人产生需要建立经验法则制度的直观感受。欠缺法律条文的深层原因则是没有形成一个普遍可以接受的一般法律文化。经验法则具有流动性和具体性，不能以抽象概括式的法律条文一言收纳其中，各种经验现象也会随着时代和客观事物的变化而难以用确定的表述固定下来。与西方国家相同，尽管很多学者寄希望于完善证据立法或在司法解释中明确规定经验法则，但真正为法律条文所明确的经验法则，包括内涵与外延、诉讼程序、推定规则、司法认知的规范与标准等都甚少规定。其实这并不影响经验法则在我国司法审判实践中被广泛而深刻地运用。endprint
（二）心证如何公开
经验法则是司法裁判中自由心证的必经环节，为了保证司法裁判者的自由心证符合公平公正的原则，其受到的制约便是经验法则。我国台湾地区民事诉讼法第222条第2项规定：“得心证之理由，应记明于判决”。这便是旨在避免受法官主观偏见的影响而出现滥用经验法则的情形，以有效地让法官适用经验法则的过程便于民众监督。如前所述，经验法则具有非成文性，流动性和具体性等特点，不便于一一做成文字供人查阅适用。而心证又属于审判者个人的内心活动过程，无法完全深入调查了解，也无必要全部把法官的内心感知都公之于众。笔者认为，在公平正义与心证自由之间，可以借鉴台湾地区的做法，即法官应在判决书中载明根据经验法则所作出的事实认定的推理过程。如此一来，从外在直观的角度看，法官适用经验法则形成心证的心理活动不再抽象，白纸黑字的记载为公众监督心证过程提供了依据，也可促使法官之间的成文“经验裁判”得以交流学习。此外，与法官的自由心证过程写入裁判书这一静态结果相对应，还应当有一个动态的时事关注——法官应当将其在审判过程中形成的会对事实认定和证据评价产生的新心证及时公开。这样不仅能够保证当事人及时知晓法官的心证是否在经验法则的范围内进行，促使法官正确适用经验法则，还能让当事人及时维护自己的权益，避免因经验法则适用不当引起的诉累。
（三）完善经典案例指导制度
我国属于成文法国家，司法判例不能作为正式法源而产生效力，因此，对于英美法系的判例法不应当生硬模仿。中国地大物博、人口众多，若是建立案例库也不具有可行性，更何况关于经验法则的案例因各地风俗习惯不同而有不小的差异，案例库不能把所有的案例都包含其中，也不可能让将来发生的案件都能找到一一对应的案例。依照目前我国的法治现状，仍然缺乏让判例法生根发芽的土壤，但我们一直都有中国式的案例指导制度，也在裁判案件中不断发挥着积极作用。通过对立法建制的改革，使得制定法与判例法在适用经验法则的机能上增强应变性和灵活性，以便更加适时、准确地解释立法者的旨意，切实实现立法意图[8]。笔者建议，可以进一步完善案例指导制度，由最高人民法院定期通过法定形式发布经典案例，指导全国法院司法审判工作，即釆用我国最高人民法院公报公示典型案例的固有形式。
我国最高人民法院公报的典型案例对各级法院审理同类案件能够起到良好的参考和指导作用，尤其是对有关适用经验法则的案件。一是经验法则本不适合以成文法的形式规定，二是法官的心证过程无论以何种方式想要最大限度的公开，也无法保证每个法官的内心尺度统一。而经典案例指导制度恰恰可以弥补这两个缺陷：一方面，以案例的形式指导裁判，可以增强经验法则的灵活性和应变性；另一方面，以一种经典的案例现身说法，更能生动让当事人和社会公众对经验法则有全面的了解，便于督促法官正确适用经验法则，而法官也能根据案例恰当拿捏自己心证的自由尺度。
（四）充分发挥人民陪审制的作用
通常提到人民陪审制，人们就会联想到西方的陪审团，也会不由自主想要移植西方的陪审制。如前所述，西方的法律制度及运行模式到中国免不了会出现水土不服的情况，且与案例指导制度相同，中国也有属于自己的人民陪审制。放着中国本土已有的制度不用，反而总是大张旗鼓的崇洋媚外，岂不是法治资源的浪费？在我国民事诉讼中，人民陪审制度是指国家审判机关吸收非法律职业者参加法庭审判，与职业法官共同行使审判权的司法民主制度[9]。陪审制度首先是一种政治制度，其次才是一种司法制度，它设立的初衷是为了让公众参与国家管理实现民主而设立的。陪审制度主要有两项功能：其一，为社会分享审判权力提供途径，并因此使公众对司法的监督作用得以充分发挥。其二，在审判组织中产生制约与配合效果。陪审员作为公众中的一员直接参与法律的实施，其行为代表了公众的意志。他在诉讼中不仅考虑法律上的明文规定，而且比法官更注意当时社会的一般行为和道德标准，从而弥补了法条的不足[10]。
当然，也有人针对目前我国的人民陪审制存在流于形式陪而不审的问题，提出需要加强人民陪审员，甚至是专业法官的法律素质。笔者认为，我国的职业法官是经过层层筛选进入到法院系统的，法律素质经过国家统一司法考试的挑选，而参加司法考试的基本条件之一就是取得本科学历，其基本学历也有保证，而且一些法院的公务员报考学历条件早已是硕士学历以上，又怎能总是对我们的法官素质产生质疑？至于人民陪审员的挑选，法律已有明确的选任条件，学历要求为大学专科以上文化程度。之所以要设立人民陪审员，就是希望陪审员能够以其不同于法官的专业知识和经验积累为案件做判断，若陪审员也与法官是一样的专业法律思维，则无参审意义。如此一来，要求陪审员加强法律素质的提法也不攻自破。
（五）可否作为上诉理由
法、德、日等一些大陆法系国家以及我国台湾地区，在诉讼制度上均将违反经验法则作为上诉审的理由。因此，有学者建议将违反经验法则明确作为上诉事由纳入法律规定。但笔者认为，与经验法则没有必要明文规定在法律条文中相对应，经验法则也没有必要作为上诉理由让当事人提起上诉。究其原因，一方面是经验的判断正确与否因人因地而异，且自由心证不能统一的标准来量化，衡量其是否达到可上诉的程度。另一方面，不通过上诉的途径，不意味法官违反经验法则就没有方式救济。
为了尽可能减少经验法则的适用错误，我们可以从以下两方面考虑。第一，在诉讼程序的设置上规定当事人质疑机制，即当事人在庭审过程中可以对涉及经验法则方面的评价或认定进行反证和质疑。经验法则的内容虽然当事人不能具体罗列出来，但笔者相信关乎其案件利益的经验及自己生活工作中所积累的经验，足以在庭审中以社会人的心态来评判案件的证据或观点是否有悖常理。且质疑的过程设置在庭审中，有利于及时发现错误，不致误判。而法官也能在双方当事人的反驳和质疑中迅速发现事实真相。第二，如果是在结案以后发现适用经验法则有误，并致使事实认定或者适用法律有误的，可以向作出一审裁判的人民法院申请复核；对复核结果有异议的，可以向一审法院的上一级法院申请复议。
三、简短的结语
人们对事物的判断离不开经验法则，审判者和当事人在诉讼中对事实证据的评价亦是不能有悖经验法则。同时，一国的司法信赖度和司法权威也体现在法官在证据判断及经验法则的运用方面享有自由的多少，这也需要较长时间的努力来实现法官在享有较大自由裁量权的情形下，让民众充分地信服裁判。“未来发展的趋势可能是进一步限制法官对经验法则运用方面的自由，通过司法解释进一步加大证据判断的法定化，这也许是不得已而为之”[11]。笔者相信，经验法则在中国的适用只要找到适合其发展的模式，同样可以在诉讼认识中发挥其积极功能。当然，也需要在符合司法原则的前提下与其他司法制度做到有效地结合。
参考文献：
〔1〕[前苏联]安·杨·维辛斯基.苏维埃法律上的诉讼证据理论[M].北京：法律出版社，1957.121.
〔2〕沈达明.英美证据法[M].北京：中信出版社，1996.20.
〔3〕例如，我国《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第64条的规定：“审判人员应当依照法定程序全面、客观地审核证据，依据法律的规定，遵循法官职业道德，运用逻辑推理和日常生活经验，对证据有无证明力和证明力大小独立进行判断，并公开判断的理由和结果。”
〔4〕如“过失”这一概念在法律规范中是以抽象的语言加以概括规定，在适用于具体案件时，往往需要结合行业、职业的具体职责要求或惯例，对过失所包含的具体内容予以确认.
〔5〕李江海.经验法则及其诉讼功能[J].证据科学，2008（4）.
〔6〕蒋贞明.论经验法则的适用与完善[J].证据科学，2011（2）.
〔7〕刘澎.论司法裁判中的经验法则——对典型案例的实证分析[J].福建法学，2012（3）.
〔8〕毕玉谦.试论民事诉讼中的经验法则[J].中国法学，2000（5）.
〔9〕李春华.论民事诉讼中的经验法则[D].复旦大学优，2012.
〔10〕杨荣馨.民事诉讼法学[M].北京：中国政法大学出版社，1997.111～112.
〔11〕张卫平.认识经验法则[J].清华法学，2008（6）.
篇5：中财金融学考研的一些个人经验
]2010年的考研早已结束了，现在一边等录取通知书，一边写毕业论文。看到论坛上很多同学写了自己的考研经验，我也想向以后考研的同学们介绍一下我的经验吧，希望对大家有所帮助。
1．首先说说考研原因：这是一个很老的话题了，其实我考的原因有点简单，我学校开的金融专业不好（没说贬低我学校的意思），重要的还是自己不努力吧。在本科学的都是很皮毛的东西，毕业了进银行很不错，但对于非北京生源来说还是很难的，再说本科现在是大众教育，本科生太多了，自己想对金融了解更多，找份好工作还是得多学点东西。还有一个原因就是为了向上层社会攀登吧。考研只是一种选择，你选择什么了就一直走下去吧，别因为中间的一些插曲而改变考研的想法。大四对想读研的同学而言有两条路：考研与保研，个人感觉它们是不同的，所以大家在做选择时，还是不要做两手准备吧，二选一，要是考名校就更加得坚定自己的选择了。对于考人大，中财等好学校的好专业，每年报考的人是很多的，所以竞争压力也是很大的，至于考哪里就看你怎么选择了吧。要早点确定自己考哪个专业和哪个学校，那样你准备起来就更有针对性了。
2.关于信息搜集&经验贴：选好学校后，一定要到学校的研究生网站去查看相关信息，比如招生目录，初试参考书等等，研究生网站是一个很重要的信息源，各位一定要利用好。第二个就是论坛了，想考研论坛，中财论坛，里面有很多学长学姐的经验贴，多多看看别人的经验贴来规划一下自己的学习进程，知道自己要做点什么？里面还有很多历年考研真题，有政治经济学的课后答案题。论坛一定要利用好。至于怎么用我得说几句了，现在上论坛经常看到有人在里面询问801经济学的参考书是什么，求什么政经答案，经验等等，这些和我当时刚上论坛差不多，问了后也没有人回答，现在知道为什么了，那是因为你自己在论坛上什么都没有去看，在哪里瞎问，有人回答你才怪呢。这样只能说明你的搜集资料的能力有限了。所以自己一定要多看别人的帖子，一般都是精华帖！里面资料很全了，不要别人送到你自己的口袋里面来，别人没有那么多闲工夫！有些东西你自己亲自去经历肯定印象更深刻一些。对于经验贴你自己可以收藏起来，你日后复习时可以经常看看这些经验贴，这样能有几个作用：一是能提示你一下自己在做什么，哪里做得对，哪里做得不好，这样你就可以改进了；二是可以鼓励你自己了。
当你看了这两个网站的内容后还有不懂的话，你就得联系一下已考上的学长学姐进行一番咨询了。
3.要了解一下自己所考专业在所考学校的情况，比如报考人数，复试分数线等等，这个都可以到研究生网站上看到，分析分析，给自己拟一个目标！最好找本校或已经在读的研究生多多了解一下。
数学：143分
数学很重要，一共150分，传说“得数学者得天下”，这句话就可见数学的重要性了。至于数学三的难度还是很难说的，拿低分简单，拿高分难。一般而言，你丢分的地方肯定是自己平时复习不够或者粗心造成的，总之都是自己的原因，与命题人无关。数学每年就考哪些知识点，你必须每个知识点都复习到，也不要有侥幸心理。
一、我的复习：
1．在大三下学期我对着09年的考试大纲把数学教材看了一遍，等到新大纲出来后，你可以参考新的进行查漏补缺的。在看教材的同时也相应地把课后题做了做，不过不是全部，因为有些不会，特别是线代的一些证明题，不会的就放下，不要死扛。做课后题的目的是为了巩固知识点。看教材一般得花费两个多月吧，特别是刚看高数时时很痛苦的，因为隔了很久没
有看过了，所以很吃力，所以一定要坚持，不要因为这个而放弃考研。
2．暑假是准备考研的黄金时间，一定要好好利用之。个人建议还是不要报什么辅导班，好好地利用这两个月好好复习吧。我数学用的考研教材是：陈文灯的高数部分、李永乐的线代讲义和姚孟臣的概率论。陈文灯的高数觉得还行，偏重技巧；线代讲义是一本很经典的教材，总结得很全面；姚孟臣的这本书从基础开始，不像陈文灯李永乐的只把一个知识点的形式给出来，姚的还把定义，注意点地方都列出来了，不过姚的题太多，并且有的题的难度也大，真题也多，这样以后做真题时就很多都已经见过了。切记：看这些教材时，可不是说就看，一定要动笔，不然到时眼高手低。虽然这个道理大家都懂，但是还是有很多这样的悲剧者！对于考研教材就是一遍一遍地过，第一遍大概是50天吧，第二遍大概是40天。我把教材认真地过了两遍，都是一个一个来的，不过课后题就没有做了。
这些教材不能与真题去相比，除了这些书里面的真题外其他的题都与真题相差很大，觉得用看就是这些教材有三大作用：巩固知识点，再通过这些题把知识点连贯起来，再者就是培养自己的数学思维了。所以大家在复习的时候不要期望能不能压中真题什么的，这是小概率事件；当然还要做好心理准备，即使你看了两遍，等到你做模拟题和真题时，你还是有很多不会做的，这就是做模拟题和真题的原因吧。在这两遍的复习中一定要把知识盲点都扫除，相信认真做了两遍教材后你肯定收获不少。至于教材的选择，看你个人的爱好了，陈文灯李永乐你选其一久行了，只要好好做题就行了，当然线代讲义这本书还是极力推荐的。
3．上面的教材两遍后我开始做模拟题，用的是经典400，基本上是两天一套，第一天做，第二天检查并分析，建议按三小时的标准来做。做模拟题那个痛苦啊，开始的两套时，三个小时内根本做不完，很多不会动笔；到后面慢慢地能做完了。经典400比真题还是要难很多的，并且与真题的风格也不一样，此外还有一些个人觉得题出错的地方，所以很难得高分，我记得那时我做模拟题时没有上过120，上110的都很少，所以大家到时做模拟时一定要静下来，要记住做模拟题是练笔，真正考研时没有这么变态的，呵呵。据说，经典400你能上110,120就很不错了，所以当时我也窃喜啊。做完第一遍后我没有开始再做一遍，因为那时觉得时间比较紧了，也觉得没有必要，所以就把错了的题做到会为止，做了几遍我也记不清了。剩余时间就做考研教材里面的错题，再有就是复习知识点并连贯起来，以防自己忘记，这个我一直坚持到考研结束的。
4.做做模拟题后我着手做真题，真题时最好的模拟题，这句话的确不错，所以真题得好好利用了，李永乐的真题书比较好用。对于真题，可以按时按点地做，当让最好是最近的十年真题了，再往后就不太好了，因为出题的重点题型发生了改变，题目难度也不一样。在我做真题第一遍时，也没有超过120的，经常出错，这样复习时得注重出错的地方，因为这是你的弱点；第二遍就不一样了，经常130以上，毕竟第一遍，你又增加了很多做题的技巧。真题还是得全部都做，李的那本书总结得很好，很多使用的做题技巧都是值得学习的，所以真题做三遍以上是必须的。
5．对数学的一些个人建议：
一、复习时一定要动笔；
二、在做题时，如果在五分钟内想不出来切入点，应该马上转换一下思路，特别是在考研那天，不然就满盘皆输了；
三、每天保证至少三小时看数学。
[ 本帖最后由 hnldwsf 于 2010-6-18 15:49 编辑 ]
心如止水„„
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hnldwsf
WSF&恋秋
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小有积蓄(7/15)
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二 英语 56分
大家应该知道英语在四门考试是很难的，所以大家得注意了。不过我的英语不好，也没有什么可以说的，就说说自己的教训和教材之类的吧。
1．关于教材：英语的阅读理解是越来越难的，所以大家在选择复习阅读的时候，要选择难度比较大一点的阅读书了；真题觉得张剑的黄皮书还不错的，大家可以考虑一下。
2．自己的教训：
一、练习翻译过早，后面也没有再好好复习翻译，导致后面看到翻译都不会动笔，在考研时都是乱写的，所以大家可以把翻译的复习时间延后；
二、没有写作文，作文在英语中占30分，这太重要了，所以自己一定要加强对作文的练习。
3．其他。关于新题型，这是靠平常复习时对文章结构语境等等的一个积累，个人觉得没有专门来练习，不过也要重视啦，这十分还是很好得到的。对于做题顺序，个人认为还是按试卷的顺序来吧，完形填空本来就难，所以开始拿它来增加语感是很好的选择。由于英语很难在短时间内提高很多，所以要注意时间的安排，要是英语基础不好的话，以及格为目标就行了；对于英语基础好的人，也不要掉以轻心，时间安排一定要适当，不要因为英语把其他的400分放置不顾。
三 政治 77分
个人觉得政治很好拿分的，并且时间也不要花费很多。
1．大纲解析。考研市场中，选择一本好的政治教材还是很容易的，不过教材种类何其多啊。个人觉得大纲解析绝对是其中的霸者了，还很低调，不想一些书的作者自吹自擂，并且命中知识点的概率比其他的也要高，可以说，把这书吃透了，你政治不70以上是不可能的。我没有给这本书打广告什么的，事实就是如此，没有办法，你想躲也没有用。我的一学姐复习政治时，就把这本书认真看了八遍，到后面考了八十多。
2．其他书本。对于政治的复习来说，仅大纲解析一本足已。当然选点其他的书来巩固知识点还是不错的，当然只是练笔而已。个人不建议选择陈的，因为他的书里面的内容太久，也包括了很多非大纲要求的，那些题目只有一个功能，那就是为了凑齐2000题而已。至于选择哪本，我也不好说，因为我就是选择陈的，个人建议吧。此外，做哪些习题书没有必要做三遍，做了两遍够了，再说，考研里面的题和这个里面的题是不会相同的的，它的作用就是巩固一下你掌握自己的熟练程度吧，当然这不可轻视啦。对于真题，因为10年政治考试进行了改革，所以以前的真题的参考性不大，你也难以真题来推测哪些是重点，哪些是非重点，如果你根据你推测的重点来复习的话，你就输了一半了，不要对政治里面的知识点掉以轻心。在后面可以买本20天20题看看，积累一下，但不用背！
3．模拟题和时事。时事自己可以去买本市场认可度比较高的书，好好看看里面的选择题就行了，没有必要看内容，因为书中的内容是不全面的，没有包括所有的关于那个时事的内容，再者看起来也比较耗费时间，特别是在最后两月，你的时间还是比较紧的。建议还看看其他作者的选择题，因为一个作者有自己的推测在里面，多看几本你可以比较全面地把握了。关于模拟题也是一样，要多做几套，并且是不同作者的，这些模拟题不一定要做，可以选一套比较好的用来全部做并分析，其他的模拟题就做选择题就可以了。
4．关于押题和辅导班。在你做的模拟题和看的押题书中肯定会押到一些知识点的，也会压中一些选择题的。压中题没有什么好奇怪的，压中了只能说明这些专家还算是专家，要说他们多么的牛就是错了，他们做专家这么多年了，如果押不中几个题那就白混了，不明白政治考完后他们居然出来炫耀谁压中的多，不解！我想你经过几个月地看政治，也会知道哪些是重点哪些会出题了，何况是专家呢，他们可是干了十几年啊。关于政治辅导班，我个人认为没有必要，要是你自己认真看过的，何必要在辅导班上浪费你十天的宝贵的时间呢，可要知道考研最重要的是什么，一是身体，二是时间，你这十天的时间你可以用来看大纲解析一遍，可以用来复习数学一遍了啊。此外，在上辅导班时，你没有怎么看过教材，你知道那些老师在说些什么东西呢，可能会感觉到这些老师好牛啊，要不牛的话来开辅导班干吗啊，而且干了十多年了，他们知道你想听哪些话的。
5．教训。由于我是理科生，高中也没有太注重政治，所以对答题的研究就没有那么重视了。当然不是说去死记硬背，这样是行不通的，政治还是要好好总结，答题的作答肯定和原理分不开的，所以有必要把政治里面的原理好好总结一下，这可以从模拟题的答案中去学习，其实就是自己总结怎么去哒那些答题。此外，政治不用把全部的背下来，只要把那些自己总结背下来即可；其他知识点得靠多看了，再连贯起来，靠的是熟能生巧。
四 专业课
106分
1．中财的801经济学相对来说是比较容易的，106分的成绩还是低了的，觉得120分才是你不吃亏的分数。西方经济学一定要好好看，从头到尾，一字不差地看，可以说西方经济学除了第一章和最后一章不考，其他章节的任何地方都可能出题，中财出题不深，比较简单，但是很广；此外西方经济学重复出题的可能性比较少，不过也不是没有，看看真题就知道了。看了教材一两遍对其有了大概的了解后，就可以根据历年的真题来分析哪些章节是重点了，然后再根据自己总结的重点来看书，总结，这里我就不说哪些是重点内容了，论坛里有学长有一个启航重点的，可以参考参考。至于西经看多少遍，我也觉得难说，因为我看了七八遍，但是分数不高，自己在考后也总结了一下自己的败笔，那就是没有好好地总结，并且总结的时间比较晚了。所以在这里建议大家在复习西经时，在看了三遍时就可以根据真题来总结名词解释，论述题了（对于总结名词解释，鄙人有一个小小的窍门，不知对你们是否适用，就是翻开宏经的名词附录来总结，不考的可以删之，考了的也总结总结吧，以防重复考，呵呵），争取在11月份之前好好总结后，在后面的两月好好地看自己总结的内容，该背的就背，不要犹豫。
2关于政治经济学。复习政治经济学，那就是用背来解决了，觉得，政经实在是深奥，看不懂，也没有学过，所以看起来很费劲的。背政经主要是背课后题答案，政经课后题答案论坛上有很多的版本了，不建议用金圣才的，其他的任选吧。此外，背好课后题答案不代表你就把握好了政经，因为政经增加了一些新的内容，但是课后题没有变，所以你有必要去总结一下书本里的其他的内容了。对于政经给我的最大的教训就是没有话很多时间来背，导致自己只背了两遍，很多内容都只有印象，记得答题时也是很不全的，这样明显地拉我的分了。政经应该在离考研还有80-90天时开始背，这样可以背8遍左右，背这么多遍主要是熟能生巧，因为政经内容太多，背一遍基本就是看一遍而已，这是远远不够的，再说政经在专业课里是最好拉分的了，并且政经都是死的东西，出题时有时就是原题，所以一定要多背。再有就是，政经的重复率很高，所以一定要好好分析真题，和好好背重点章节了。
五 考研的两天
考研的成败在此两日，所以心态一定要好。在这两天之前，决定你考研成败的是你的信心，复习效率，心态；而在这两天就是信心和心态了，所以一定要把那些与考试无关的抛之脑后了。我觉得我初试能成，与这两天的心态是很重要的，当让这两天神经都在考试上，导致考完后我在打的回校的路上一直瘫着，回到宿舍后果了两个小时才恢复正常。可见这两天是很累的，所以一定要善待自己，找个离中财近的宾馆住下来，这样可以省去担心与在途中的疲惫了。虽然说住宾馆花费不少，但是想想你一年来的努力，这点不算什么了。还有就是关于中餐，中餐你可以在头一天你选定一个餐馆把中餐订好，那样你考完就可以吃了，吃了后你就可以回去休息了，因为考研那天人很多，那个速度就可想而知了，订好中餐的好处可是不少的，呵呵。
六
关于复试
复试的经验贴在中财论坛上，很多学长学姐都已经说得很详细了，这里就不说了，我记得在我发的一个历年复试真题里面我把它们都放在一起了，大家可以好好看看，帮助肯定是受益匪浅的，呵呵！复试时很重要，加权平均后可是和初试平分天下，所以一定要把握了，建议大家初试后可以估分，觉得自己有把握进复试的就可以着手准备复试，金融学的复试内容还是很多的，考得也很广。金融复试的重点书目有《金融学》，《金融市场学》《国际金融学》《商业银行经营学》，此外复试里面的题有很多涉及到《公司理财》，所以这五本书得好好看。其实复试看书是很痛苦的，因为心里有疲惫期嘛，所以大家要坚持住，每天看看，可以复习时间不要太长，不要给自己留下遗憾，因为复试时差额录取；在边缘徘徊的同学就得好好学了。复试分为笔试和面试，各占一半，据说笔试比面试重要，笔试的复试书目的重点是上面这些书，当然笔试内容不只这些内容，也涉及到它列出来的书目，看与不看就看你的时间许可了吧。面试有口语面试和专业课面试，两者一起进行（这样难度就下降了），几个老师一起围观你，希望你不要紧张啊，那时我好紧张的，导致回答得干巴巴的，呵呵。口语面试问的是很简单的问题，自我介绍得准备一下，不过老师在你自我介绍到你基本的信息后就不让你继续了，而是直接问了相关问题了，所以你的自我介绍可以端点，呵呵。口语面试完就是专业课的，专业课问得也很基础，不过得和实际相结合，希望到时你们有所准备。
总结：我就说到这里了，有点罗嗦，望谅！也希望大家根据自己的实际情况总结自己的复习方法，当然希望我写的对你有所帮助，不然我悲剧了，呵呵！此外我说话有点偏激，如果触及某人的个人核心利益，请大家原谅，请不要再回帖中抨击，多谢！至于我所用的资料都是在论坛上找的，大家可以自己去找，这个论坛的资料可以说是应有净有了，望大家好好利用之。如果有什么疑问可以和我一探讨，当然我不一定是又问必答啦。也希望大家好好利用这个论坛，多看看帖子，你们很多的疑问肯定可以从里面找到答案。还有中财论坛也不错，可以去看看。
搁笔！
篇6：带班中的点滴经验教学反思
和刘老师配班快一年了，从刘老师身上我学到了很多，下面我就列举几个“刘氏法”给大家晒晒。
一、“大鸟喂食”法
从开学到现在每天中午孩子们吃的饭菜有限，到最后剩下的，倒得很多，看的刘老师心疼死，同时又为孩子们担心――没吃饱！有一天，在我分菜的时候刘老师将我分剩下的菜盆搬走了拿到孩子们的面前，“青菜味道可好了，多多（前一天故事中的小男孩）什么都爱吃，最爱吃的就是青菜！”边说边往孩子们的嘴里送青菜，没想到啊每一个孩子的嘴都张的大大的，嘴里塞得满满的，不一会儿就把剩下的菜全分完了，我高兴了就说：“小朋友们，转身搬小凳子过来吧，好吃的青菜呀你们的`盘子里还有哦！”我以为今天的菜应该发挥大的作用了，可是没想到到最后还是有很多的青菜生下来，我真的很纳闷，刚刚不是还吃的好好的吗？到了第二天，我干脆就不分菜了，直接让刘老师先喂食，奇怪的事情又发生了，只要是喂到嘴里的他们全都吃！看来这些“小鸟”还挺懂得抢着吃好吃的道理的！
二、“眼皮加压”法
每天中午我们班的孩子都睡着的，能有这样的效果要归功于刘老师的“眼皮加压法”（这是刘老师授予的专利名称。）我们班有一个身体状况比较特殊的孩子中午不要睡觉，一个人在那里自言自语，还会踢掉被子，甚至频繁上厕所十来次，这样的状况不仅严重影响孩子自身的身体健康，同时也会影响其他孩子的睡眠，有一天刘老师在循循善诱N久之后，实在无奈，忽然想到了一个办法，用手指轻轻顺着他的额头一直向下捋，一下一下，没想到不到十下他就睡着了！第二天我亲自尝试了一下，发现这个方法真的很有效，到后来还没等我们“动手”他就已经睡着了。后来刘老师还告诉我，这一办法模仿于育婴师培训中学来的“婴儿抚触法”，呵呵，看来是刘老师的灵活运用呀。
三、“你争我抢”法
每天下午起来的点心时间，小朋友是最喜欢的时刻。因为我们采取“竞赛”的方法。这个办法来源于那次吃面包，我和刘老师说：“小朋友是不是不喜欢吃面包，我看他们没有一个人把一片面包吃完的！”“恩，是不是面包太干了？”刘老师说。那天中午又是吃面包，看着每人一块的面包，联想到被丢弃的面包，刘老师开始又心疼地说：“这样浪费可不好，我们得想个办法。”我说：“是的，那有什么好办法呢？”见刘老师略微思索，不一会儿她就想出好办法了，只见刘老师将一片面包分成四份，先让每个孩子吃四分之一的面包，一边分还一边夸张地说：“哟，又香又软的面包真好吃哟，大家快大口大口地吃哟。”于是小朋友们纷纷伸出小手要面包，然后真的大口大口地吃起来。我心里不禁暗暗窃喜，想这个办法还真不错。曾当我想着，我又听到刘老师在叫唤：“买面包喽，买面包喽，谁还要面包？谁还要面包？”呼啦一下“我还要！我还要！！”几乎所有的孩子都说“我还要！”“好的，还要得小朋友到老师这里拿……”接着再给他们四分之一的份儿，一次类推，结果就是那天的面包所有的孩子都吃完了，有的还意犹未尽“老师我还要！”在之后的几天我们也用同样的原则进行吃粥，吃面条……一段时间下来，孩子们自然而然就会说出那句“老师，我还要。”