高一英语翻译题型

2022-07-02

第一篇:高一英语翻译题型

英语翻译新题型

1.我国政府强化了对外贸的管控,强化了商会这类中介机构的服务与协调功能。我们希望继续加强外贸体制的改革,使之逐渐走向竞争,并受到诸如关税,汇率和利率等法律和经济手段的制约。所有这些都使他改变。他与人间事物游戏,像孩子游戏手中的玩具。当然啦,志摩也只有自己的烦恼,或者说也有烦恼的时候

东方的文明的最大特色是知足。西洋的近代文明的最大特色是不知足。应有助于加速中国外贸的国际化进程,为宏观经济局面的形成创造一个较好的环境。通过促进商贸业,制造业,农业,技术产业和银行之间更为密切的合作,我们能够为国际市场提供更多,更好的出口产品。在这种情况下,中国自然会成为一个大市场。

2.众所周知,在中国与欧洲的经贸关系中,欧盟占有重要的地位。2008年中国与欧盟的贸易额占中国与欧洲贸易总额的77%,目前中国欧盟已互为第三大贸易伙伴。欧盟是中国产品出口的一个传统市场,在我对外贸易中的比重不断上升。与此同时,中国也成为欧盟一个重要出口市场,在其对外贸易中的比重也在上升。欧盟还一直是中国引进先进技术和设备的重要来源。中国与欧盟在先进技术,尤其是高科技产品方面的合作有助于欧盟扩大对华出口,也有利于中国企业产业升级、技术更新,符合双方利益,具有很大的发展空间。

3.总结一年来的工作,我们清醒地看到,经济社会发展中还存在不少问题和困难。必须坚持把人民群众利益放在第一位。要切实维护人民群众的经济、政治和文化权益,着力解决关系群众切身利益的突出问题,保障城乡困难群众的基本生活。不断满足人们日益增长的物质文化需要,是社会主义现代化建设的根本目的。只有执政为民,我们的各项事业才能获得最广泛最可靠的群众基础和力量源泉。

4.和平稳定是发展的前提和基础。上个世纪,人类经历了两次世界大战,生灵涂炭, 经济社会发展遭受严重挫折。第二次世界大战结束以来,世界经济能够快速增长,主要 得益于相对和平稳定的国际环境。 5我们应该恪守联合国宪章宗旨和原则,充分发挥联合国及其安理会在维护和平、缔 造和平、建设和平方面的核心作用。坚持通过对话和协商,以和平方式解决国际争端。

6我们应该坚持国家不论大小、强弱、贫富都是国际社会平等一员,以民主、包容、 合作、共赢的精神实现共同安全,做到一国内部的事情一国自主办、大家共同的事情大 家商量办,坚定不移奉行多边主义和国际合作,推进国际关系民主化。

7关于吃月饼这个传统的来历有两个传说。一个是唐朝的神话故事,说的是当时地球被10个太阳包围着。有一天10个太阳同时出现在天空中,巨大的热量几乎把地球烤焦了。多亏一位名叫后羿的神箭手射下了9个太阳,地球才被保住。为了奖励后羿,王母娘娘赐给后羿一种长生不老药,但是王母警告他必须正当使用。然而后羿没有理会王母娘娘的警告,他被名利冲昏了头脑,变成了一个暴君。后羿美丽的妻子嫦娥对他的暴行再也不能袖手旁观,于是她偷走了后羿的长生不老药,飞到月亮上逃避后羿的狂怒。从此就有了关于月宫仙子嫦娥,这个月亮上的美丽女人的传说。

8有人说作为诗人的徐志摩是一个孩子。那是一个聪明伶俐的孩子,但这个孩子永远也长不大。他对周围的一切怀有难以满足的无穷的好奇,不分辨是清醒的还是梦幻之中的世界。他不懂得去憎恨任何人,也不相信任何人真的会喜欢他。人生的经历并没有置他于不顾,却也未能

知足的东方人自安于简陋的生活,故不求物质享受的提高;自安于愚昧,自安于“不识不知”,故不注意真理的发现与技艺器械的发明;自安于现成的环境与命运,故不想征服自然。西方人大不然。他们说“不知足是神圣的”。物质上的不知足产生了今日钢铁世界,蒸汽机世界,电力世界。理智上的不知足产生了今日的科学世界。社会政治制度上的不知足产生了今日的民权世界。神圣的不知足是一切革新一切进化的动力。

9教育的功用就在顺应人类求知、想好、爱美的天性,使一个人在这三方面得到最大限度的调和的发展,以达到完美的生活。教育的目的在启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能,使它们尽量伸展。中国儒家的最高的人生理想是“尽性”。他们说:“能尽人之性则能尽物之性,能尽物之性则可以赞天地之化育

10虚荣心使人生出种种愿望,其中最普通,或者最少受非议的,莫过于希望能以谈话艺术博得他人刮目相看。有些人不论到哪里都能成为众人瞩目的中心,一进门就仿佛欢乐也同时降临,但是一旦离去,大家又会惋惜不已,仿佛北方严寒天气里太阳突然消隐,仿佛想象失去了灵感,欢乐失去了源泉,少有其他人能像他们那样经常受到大家的艳羡。

11二十岁的时候:一听到名人就激动不已,就欢呼雀跃,就奋不顾身往前冲。 三十岁的时候:一听到名人就若有所失,就心烦意乱,就怒火中烧,就.....不知道什么滋味,特别是年轻的,漂亮的,女的名人。 二十岁的时候:和某个人晚上一起去看了场电影,不经意中拉了一次手,结果幸福了整整一个夏天。 三十岁的时候:坐在香格里(Shangri-La Hotel)拉酒店的旋转餐厅陪客户吃自助餐,在缓缓的转动之中,莫名其妙地一阵空虚,突然间对一切感到索然无味...

12开门是一个神秘的动作:它包容着某种未知的情趣,某种进入新的时刻的感知,一种人类繁琐仪式的一种新的形式。这包括对极大的快乐的显露,重聚,和解,久别的恋人们的狂喜。就是在悲伤时,开门也会给你带来宽慰:它改变并重新分配人类的力量。但是关门要可怕得多。那是声明结局。每一扇门的关闭就意味着某件事的结束。在关门中有着不同程度的悲伤。一扇门猛然关上是一种软弱的自白。一扇门轻轻关上常常是生活中最具悲剧性的动作。每一个人都知道把门关上之后接踵而来的揪心之痛,尤其是当所爱的人音容犹在,而人已远去之时。

13“天助自助者”一条老生常谈的座右铭,体现了浩瀚人生经验的一孔之见。个人得以真正发展的全部真谛均植根于自助精神,这种精神在人世百态中展现,构成了民族生机与力量的真正源泉。外来的帮助经常事倍功半,而内在的帮助总是给人以活力。无论帮人民或社会阶层做了什么,在某种程度上都削弱了他们凡事需自立的动力与必要性。如对一方人民引导太多、管辖过头,必然的趋势是置他们于一个相对而言不可救药的境地。

14《孙子兵法》是中国古代最伟大的军事理论著作,也是中国古籍在世界上影响最为广泛的著作之一。它所阐述的谋略思想和哲学思想,被广泛地运用于军事、政治、经济等各领域中。《孙子兵法》的作者孙武总结春秋时期的战争经验,揭示了一系列带普遍性的军事规律,提出了一套完整的军事理论体系。《孙子兵法》共13篇,每篇一个主题。比如《谋攻》篇讲述如何进攻敌国。孙武主张以尽可能小的代价,去取得最大的成功,力求不战而胜,他指出:用兵的上策首先是以政治谋略取胜,其次是用外交手段,再次是使用武力,下策才是攻城。

15讽刺文学的存在是因为有对它的需求。他之所以延续下来是因为它给读者带来耳目一新的刺激,毫不留情地提醒着他们生存的世界是一个充满陈腐的思想、廉价的道德和愚蠢的哲学的地方,而这些恰恰赢来读者的欣赏。

16中国的能源消耗增长对中国人民起了积极的作用。与印度或非洲不同的是,中国目前向约98%的家庭供电。即使在没有碳制约的情况下,印度也尚未实现其能源增长目标—它会声称自己不是主要污染国,这种情况下我们真的能指望它出于全球担忧考虑而降低消耗吗?

17教育的作用,美国一切大学学术机构的作用,是使我们国家的生命得以延续,是将我们经过历史烈火考验的最优秀文化传给青年一代。同样,教育有责任训练我们青年的心智和才能,通过具有创造精神的公民行动,来改进我们美国的学术机构,适应未来的要求。

18获得更多知识的唯一途径是通过教育和培训。知识如同资本,物质资源和汗水一样,已经变成了生产的一个必要因素—也许是最基本的因素。因此,一个社会的教育体系应该是能够向以知识为基础的工作迅速转变,否则这个社会就将不可避免地落在后面。

19不消说,相识的人数是随了年龄增加的,一个人年龄越大,走过的地方,当过的职务越多,相识的人理该增加了。可是相识的人并不就是朋友。我们和许多人相识,或是因了事务关系,或是因了偶然的机缘—如在别人请客的时候同席吃过饭之类。见面时点头或握手,有事时走访或通信,口头上彼此也称“朋友”,笔头上有时或称“仁兄”,诸如此类,其实只是一种社交上的客套,和“顿首”,“百拜”同是仪式的虚伪。这种交际可以说是社交,和真正的友谊相差似乎很远。

第二篇:「x年公共英语三级考试题型串讲英语知识运用」,公共英语考试题型

【x年公共英语三级考试题型串讲:英语知识运用】 公共英语考试题型 x年公共英语三级考试题型串讲:英语知识运用 英语知识运用 一、大纲对该部分的具体要求 英语知识运用部分主要考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况,共20小题。在1篇200-250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整,其中有13-15道题考查词汇和表达方式,5-7道题考查语法结构。

二、历年考点及规律 1.(2003.9-x.3)完形填空部分文章体裁和体裁规律 就体裁来看,十次考试中有9年考查的是说明文;而就题材来看,往往是描述一种有趣的,或者离我们社会生活比较近的社会现象或生活方式等,然后对之发表一定的评论,比如03年和08年都考到了音乐,06年考到了如何减肥和如何投诉等问题,都是与我们生活息息相关的信息,这就要求我们在备考过程中特别要注意对这些文章信息的吸取。

2.(2003.9-x.3)完形填空部分考点分布 在英语知识运用部分,考查最多的词义辨析,出现了102次,几乎各种词性都考查过。其中,动词辨析约占了1/3, 31次,然后是对名词、介词、连词的考查,都在10次以上,最后是对形容词、同义词、副词和代词的辨析考查;除了词义辨析,就要说到对上下文语义衔接和语境的考查,10次考试中出现过58次; 另外一个常见的方向是对固定搭配的考查,共考查过33次。其他对于各类句型的考查,(含从句,强调句型,虚拟语气 语态)共出现过7次。这张统计表也可以再次证明,这部分主要是测试考生在词汇辨析、习惯用法、固定搭配及逻辑推理和语篇理解等方面的能力。

三、常见考点讲解及应对技巧(题型特点,解题指南和实例分析) (一)词义辨析 1.题型特点 这类题目的选项一般有两种情况:一是形相近而义相远的词,二是意义相近但用法不同的词。可能是动词辨析,名词辨析,形容词辨析,也可能是连词、副词、介词辨析,从历年的考分布我们可以看到,几乎各种词性都考到过,所以这就要求大家在平常的备考过程中要全面掌握。

2.解题指南 大家在日常学习中,要多,尤其是英汉双解的字典,把词义、用法、词性与词形、读音结合起来记,弄清大纲规定词汇的各种用法,不能做“差不多先生”,另外还要学会积累,尤其对自己容易混淆的单词,要单独标出来,记下来,多看,多用,多查,这样就能避免把那些看着相差无几但实际意义差十万八千里词语搞混,另外在解题时如果选项中有不认识的单词,可用排除法来选择:把备选项套用到题干中,凭借语感选出答案。

3.实例分析(x.9) Although there is no obligation on you to return the goods, it is advisable to take them back as soon as you _______ the defect.A.discover B.learn C.determine D.recognize 解析:明显可以看出,这道题考查的是动词的词义辨析,整句话的意思是说“虽然你没有义务把买的东西还回去,但是一旦发现产品的缺陷就马上将其退回,却不失为一种明智的做法。”一般我们都会说“发现缺陷”,我们来看选项discover 发现; learn 了解; determine 决定;recognize 辨认。比较了四个词之后,我们很容易就能判断出选A.If it is impractical for you to return to the shop at once because you live a long way off, or because the goods are bulky, write to say that your are dissatisfied about the product and ask for collection arrangement to be made.Any unexplained or unreasonable _______will weaken your case.A.denial B.concession C.delay D.compromise 解析:本题考查的是名词辨析,这一句主要说的是发现缺陷要及时退货,即使是现实条件不允许,也要及时写信告诉对方你的不满,并要求安排退货。

由此可以看出这里主要强调的是时效的重要性,所以这里应该是在说拖延会使你的情况变得不利。我们来看选项 denial 否认,显然会与前文联系不起来;concession 许可,特许,不符合;compromise 妥协,和解,没有提到,所以应该选C:delay ,意思是“拖延” (二)上下文语义衔接及语境 1.题型特点 这种题型的设置比较灵活,不仅会单独出题,而且还会穿插到其他题型中考查。比如在词义辨析的题型中,我们就可能会用到对上下文语境的理解,有些题目单看一句话,四个选项放进去都没有语法或语义上的错误,但是如果结合上下文,有的选项就会不合适,因为和上下文语义不衔接。也就是说这里词语的选择是用语境决定的。在这种题型的考查中,经常考到的是连词的选用。

2.解题指南 在做这种类型的题目时,单看语法或者单词本身的意思是无法做出正确判断的,要结合上下文,全面理解篇章或段落,通常的做法是:如果出现四个选项感觉都可以,就需要前后看一下题目所在的句子,看哪一个更合适;如果出现不认识的选项,可以采用排除法,把认识的选项套用就去,看看读起来是否通顺,是否合乎逻辑,逐一进行排除。

3.实例分析(x.9) Part of the problems is that the new “out of town” shopping center.In the past, people often walked to the shops near their homes or went to shops by bus.Today many people drive to the new shopping center.33 , the small shops have disappeared and many people have to go a long way to do their shopping.(x.9) A.Meanwhile B.As a result C.Nevertheless D.Besides 解析:这篇文章是关于环境污染的,这段是说导致汽车尾气污染的部分原因是新建在市区外的购物中心。过去,人们经常步行或者坐公车去附近的商店购物。现在,很多人开车去新的购物中心,( 33 )小商店越来越少了,很多人不得不去很远的地方购物.这道题很明显,考查的是上下文的衔接问题。从上下文来看,很多人开车去大型的新的购物中心,所以才导致小的商店不断消失,前后文的逻辑关系应该是因果关系,所以选B。

(三)固定搭配 1.题型特点 固定搭配作为很直观的考查点,具有自己很明显的特点:对于认识和掌握这一固定搭配的考生来说,固定搭配题非常简单易选,但对于不熟悉这一固定搭配的考生来讲,往往很难凭借既有英语基础做出正确推断。

2.解题指南 解答这类题型,只能依靠平时的总结和记忆,这就要求大家在平时的复习中,要注意总结常见常考的固定搭配,反复看,反复用,做到烂熟于胸,这样它就会成为大家必然的得分点。

3.实例分析(x.9) Many people believe that the initial complaint about faulty goods should be made the manufacturer.This is not the ________.A.point B.position C.case D.circumstance 解析:前一句意思是说,很多人认为应该首先向制造商投诉不合格的产品。但情况并不是那样的。这道题考查的就是固定搭配 This is not the case(情况不是那样的)。如果考生掌握了这个固定搭配,那么很容易就选出答案C,而如果不知道这个固定搭配,可能就会选错。

(四)句子辨析 1.题型特点 对句子的辨析,通常从以下几个方面来考查:一是对从句关联词的考查;二是对强调句型的考查;三是对语态的考查;四是对虚拟语气的考查。

2.解题指南 该种题型考查大家对句子层面的语法知识的掌握情况,比如从句关联词,是对大家对句子成份的认识和对从句掌握情况的考查,考从句通常是考关联词。关联词有时成对出现,有时单独使用。虽然 它们在句子中并没有重读,但是它们在整个句子中也起着非常重要的作用,因为它们连接着一句话中不同的分句,并告诉读者这些分句之间的关系。而对强调句型也是对强调句特有的句子结构进行考查。除此之外,还有语态和虚拟语气,都是大家应该掌握的。大家在解题时,首先要判断这是考查的什么句型,然后回忆相对应的语法规则,选出正确答案。

3.实例分析 (x.3)Many years ago when the summers seemed longer and life was less complicated, we had rented a cottage by a river in the heart of the country ______the whole country was going to spend a three-week holiday.A.Where B when C which D that 解析:本题考查的定语从句的引导词。空格后面是一个定语从句,用来修饰country,定语从句中关系代词或关系副词在从句中充当句子成份,次主从句中不缺少主语或者宾语,故不能用than which, country 表示地点,所以用关系副词where在从句中充当状语成分。所以选A。

(x.9)Your contract is with the retailer, the party who sold you the goods, and it is to him _______your complaint should be made.A.Who B that C which D whom 解析:强调句的固定结构是It is ….that (who) …, 若被强调的成分是主语,且指人时,可用who 代替 that,若被强调的成分是宾语,并且指的是人时,可以用whom代替that.其他情况下用that.它的一个特点是 去掉强调结构It is ….that (who) … 或经过语序调整以后,原句仍然成立。该句可以还原为:Your complaint should be made to him.意为:你应该向他进行投诉。所以选A。

(五)x年9月真题 The American definition of success is largely one of acquiring wealth and a high material standard of living.It is not surprising, 26 , that Americans have valued education for its monetary value.The belief is widespread in the United States 27 the more schooling people have, the more money they will 28 when they leave school.The belief is strongest 29 the desirability of an undergraduate university degree, or a 30 degree such as medicine or law 31 the undergraduate degree.The money value of graduate degrees in 32 such as art, history, or philosophy is not 33 great.This belief in the monetary value of education is 34 by research outcomes on income.Ben Wattenberg, a social scientist, estimates that in the 35 of a lifetime a man 36 a college school diploma in 1972 could earn about $380,000 more than a man who 37 had a high school diploma.Perhaps this helps to explain survey 38 which showed that Americans who 39 they had lived their lives differently in some way regretted 40 of all that they did not get more education.The regret is 41 by those who have made 42 to the top and by those who have not.43 a man like Douglas Fraser, the president of the United Auto Workers Union, a nationally known and successful leader, was 44 by regrets that he did not climb higher on the 45 ladder.26.[A] however [B] therefore [C] moreover [D] though 27.[A] which [B] where [C] that [D] when 28.[A] make [B] save [C] invest [D] raise 29.[A] regarding [B] reflecting [C] revealing [D] representing 30.[A] technical [B] vocational [C] honorable [D] professional 31.[A] concerning [B] following [C] finalizing [D] ensuring 32.[A] panches [B] occupations [C] fields [D] classes 33.[A] thus [B] much [C] as [D] yet 34.[A] supported [B] provided [C] covered [D] obtained 35.[A] period [B] duration [C] course [D] length 36.[A] of [B] with [C] upon [D] for 37.[A] hardly [B] only [C] really [D] readily 38.[A] efforts [B] observations [C] consequences [D] findings 39.[A] realized [B] found [C] discovered [D] wished 40.[A] least [B] best [C] most [D] last 41.[A] shared [B] shown [C] concerned [D] suffered 42.[A] them [B] it [C] themselves [D] itself 43.[A] As [B] For [C] Such [D] Even 44.[A] threatened [B] rejected [C] restricted [D] troubled 45.[A] educational [B] political [C] commercial [D] social 26.本题属于第一类词义辨析题,进一步看选项呢,是副词的用法辨析。

从本句和第一句的关系来看,是因果关系,所以应该选择 B therefore, 其他的,however 然而,表示转折关系,moreover 而且,表示递进关系,though 虽然,表示让步只有therefore, 因此,表示因果关系。前两句意思是说,美国人所谓的成功是获取财富、达到较高的物质生活水平。因此, 美国人重视教育的金钱意义并不令人惊讶。

27.本题属于第4类,考查的是句子辨析,27引导的是belief 的同位语从句, 这四个选项中能引导同位语从句的只有that, belief 的内容就是that 引导的从句的内容。所以选C.28.本题属于我们上面讲到的第3类,考查的是上下文的语义衔接。本句正常的语序应该是they ___28____the more money.make money 赚钱;save money 攒钱;invest money 投资;raise money 筹款。本句的意思是说受教育越高赚的钱越多,所以选A。

29.依然考查的是上下文语义的衔接。Regard 把。。。看作;reflect 反映;reveal 揭示;represent 代表;the belief 应该是 “反映”人们对本科学历的期望。故选B。

30.本题考查的是固定搭配。Technical degree 技术学位,如建筑;vocational degree 是指在职硕士学位;Honorable degree 荣誉学位;professional degree 专业学位,指医学或法律。

31.本题考查的是上下文的衔接。Concern 涉及,对。。。有关系;follow 接着…来到或发生; finalize 最后确定下来;ensure 保证。根据上下文,这里指的应该是获得学士学位后再获得法律、医学等专业学位。故选B。

32.本题考查的是词义辨析。

Branch 分支;occupation 职业;field 领域; class 一节课。本句列举了艺术、历史和哲学的例子,他们分属于不同领域。故选C。

33.本题考查词义辨析。Thus 如此;much 非常;as 同样的;yet 还未,尚。

“the money value…is not___great”中能与not 连用的只有yet, 因此选D。

34.本题考查的是上下文衔接。Support 支持; provide 提供; cover覆盖;obtain 获得。本句的意思是说教育的金钱价值的想法受到了对收入的研究结果的支持。故选A。

35.本题考查的是词义辨析。Period 一段时间; duration 持续的时间; course 强调“历程”; length 指一段时间,强调时间的长短。本句指的是“一生的历程”,故选C。

36.本题考查的是介词的辨析。Of 一般指人具有…品质; with 具有;upon凭借; for 因为。这里指具有大学文凭的人,所以选B。

37.本题考查的是副词的辨析。Hardly 几乎不;only 只有;really 真正地;readily 准备好地。这里作者在比较有大学文凭的人和只有高中文凭的人赚钱的多少,所以选B。

38.词义辨析。Effort 努力; observation 观察; consequence 结果; findings 一般指调查或者研究的结果,常用复数。这里指的是调查结果。故选D。

39.本题考查的是虚拟语气的用法。“who __39___they had lived their lives differently…”中用了“had lived”表示对过去的虚拟,选项中只有wish 后的从句中能用虚拟语气,表示“希望过上与现实生活不同的生活。”故选D。

40.本题考查的上下文的衔接。根据文意,这里的意思是调查结果表明这些希望过上与现实生活不同的生活的美国人最后会的一件事就是没有接受更多的教育。表示“最”后悔,故用most。

41.我们一起看选项,这是关于动词的辨析。Share 分享;show 表明; concern 涉及; suffer 经受,遭受。这种悔恨有两种人都有同感,爬到社会上层的人和没有爬上去的人。故选A。

42.依然是考查上下文的语义衔接。根据文意,那些人应该是使自己爬到社会上层而不是别人。故选C。

43.从选项可以看出,这一题考的是连词辨析。As 因为, for 因为。Such 这样的。Even 甚至。“The regret is __41___by those who have made…”和“__43___a man like Douglas Fraser, the president…”这两个句子之间是递进关系,所以选择even 作连词。故选D。

44.threaten 威胁; reject 拒绝; restrict 限制;trouble 烦恼。根据后文的“by regrets”可知,有后悔产生的应该是“烦恼”,而不是“威胁”,限制;或 烦恼。

45.本题考查的是上下文语义的衔接。从“The president of the and the United Auto Worker Union, a nationally known and successful leader”可知, Douglas Fraser已经爬到了社会上层,所以他后悔的是没有爬到教育梯子的高处,并且因为全文都在讲教育,故选A。

四、非知识性指导和建议 (一)推荐平时备考方法 1.全面系统掌握三级语法和三级词汇,学会自会总结。

2.适当背诵 3.加强练习 4.多思考、多回顾 (二)推荐临场考试技巧 1、首先通读全文、把握大意 2、综合考虑、初定答案 3、先易后难、各个击破 4、复读全文、查缺补漏 (三)考试注意事项 (1)完形填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句一般不设空,要特别注重对首、尾句的理解,因为它们往往是提示或点明文章主题的关键句,对理解全文有较大帮助。

(2)第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容,弄不清头绪,这是很正常的。此时要注意克服畏难情绪和急躁心理,注意稳定情绪。

(3)做题时切勿看到一个空格就急着选出一个答案,这样往往只见树木不见树林。由于缺乏全局观念,极易导致连续选错。因为完形填空不同于单个句子的选词填空,其空白处是位于一篇文章之中,因此必须纵观全文、通篇考虑。

(4)每篇完形填空所设的空多以实词为主,所提供的四个备选项中只有一个是正确的,其他三项均为干扰项。而干扰项也多半可以与前、后的句子或词组形成某种搭配,即如单从语法角度判断则无法确定,还必须从语篇意义上加以鉴别。

(5)动笔时先易后难,先完成容易、有把握的答案,这样可以增强自信心,然后再集中精力解决难点。对于实在无法确定的,可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示,大胆地做出猜测。

第三篇:英语作文的对比题型、原因题型、利弊型大全

对比型 (对于微博、 电脑等大家不一致的看法)

When it comes to……,different people have different opinions. Many people hold the view that……,For one thing…..(或On the one hand…),for the other thing….(on the other hand…) However,some people have a different attitude ,They regard (believe)that…..,In their views….,Furthermore….. As far as I am concerned, I stand on the side of…..

原因型(如环境污染的原因) Nowadays, ----- has become a serious problem in our daily life,which has aroused(唤醒)wide concern in the public. What cause it on earth(究竟)?Some reasons lie in the following aspects(以下方面):

First of all(首先)….In the second place(其次)…..Last but not least(最后)….. In my opinion(In my viewpont)就我的观点来看,I think…..

作文利弊题型模版

Nowadays, ------ is playing an important role in our daily life. Generally, the advantages of------ can be list as follows: First, …...

Besides, …..

Most important of all, …. But every coin has two sides.(每个硬币都有正反两面

表示每件事都有正反两面) The negative aspects are also apparent.(消极方面也是明显的) To begin with, ….

To make matter worse, …. Therefore, we should take it seriously .(我们应该要认真对待它) Making full use of------ and reducing affected by the unhealthy aspects.

第四篇:英语面试常见题型:

一、自我介绍。在小升初英语考试中,基本上都有自我介绍这一环。

二、听短文, 口头回答问题

三、读短文,口头回答问题

四、读短文,根据短文进行写作(或者口头作文)

五、故事续讲。 根据所给文字续讲故事。

六、日常生活对话。

七、日常生活问题回答。

八、话题演讲

九、英语接龙

英语面试注意事项:

提高能力,展现自我

面对小升初英语面试,学生一定要提高自身的英语表达和运用能力,展现自我的风采。考生在面试中一定要善于表现自己,发挥自己的优势。其实面试就是一个与考官面对面交流的过程,通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。很多孩子之所以会胆怯紧张,很大程度上都是因为缺乏自信,尤其是一些性格比较内向,自尊心又很强的孩子,他们往往认为自己不如别人。实际上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。如果自己都觉得自己不优秀,没有人会觉得你优秀。因此,要克服紧张情绪,必须要战胜自卑感,增强自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能够成功。

拓展全面,人无我有

拓充英语知识面,了解各种热门话题诸如:音乐、体育等相关知识。形成自我观点和看法。一定要在平时加强训练,找机会多参加一些类似的活动。造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动,那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。据说美国历届总统在发表国情咨文的记者招待会之前,都要进行预演,把他们的新闻助理、政策顾问找来,让他们向总统提出各种问题,总统试着回答,再由顾问们进行补充和校正。这样总

统才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。由此可见,这种训练是必不可少的。考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动,以此克服面试中的紧张情绪。消除紧张,从容表现

考生在面试中一定要善于表现自己,发挥自己的优势。有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有没有自我表现的意识。因此,从进考场的那一刻开始,考生就要随时准备向考官展示自己的各个方面。同时也要时刻注意自己的一言一行,因为所有的这些都会被考官列为打分的依据之一。这样,不仅可以引起考官对你的注意,而且有助于实现心理平衡,消除紧张情绪。要不然的话,总是坐在那里听别的考生讲,自己会变得越来越紧张,越来越觉得自己不如别人。

正常作息,平衡心态

在面试的前两天还有一些需要注意的地方。不要熬夜,按照平时的作息习惯正常休息,以保证面试的时候精神充沛;适度的增加营养,切忌大鱼大肉,暴饮暴食,特别在面试前不要吃小摊上的不洁食物,也不要贪嘴多吃冷饮,以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况;面试之前也可以和自己的亲朋好友多多交流,以此来宣泄压力,寻求精神上的支持,或者听听音乐,舒缓舒缓紧绷的神经,总之面试的前一天,一定要保持一个平和稳定的心态。

第五篇:六级翻译新题型

中国是世界上最大的发展中国家,人口约占世界总人口的22%。在过去相当长的时期里,由于诸多原因, 贫困一直困扰着中国。20世纪80年代中期,中国农村绝大多数地区凭借自身的发展优势,经济得到快速增长, 但少数地区由于经济、社会、历史、自然等方面的制约,发展相对滞后。中国政府在致力于经济和社会全面发 展的进程中,在全国范围内实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的有计划、有组织的大规模扶贫开 发,极大地缓解了贫困现象。 参考答案

China is the largest developing country in the world and its population accounts for about 22 percent of the world’s total. For a long period of its history, China has been plagued by poverty for various reasons. In the mid-1980s, the economy of an overwhelming majority of the rural areas in China grew dramatically by virtue of their own advantages, but a small number of areas still lagged behind because of the constraints of their economic, social, historical, and natural conditions. The Chinese government, while working on all-round economic and social development, has nationwide implemented a large-scale program for development-oriented poverty relief in a planned and organized way. With the main objective of helping poverty-stricken people solve the food and clothing problems, this program has gone a long way toward alleviating poverty. 难点精析

1.发展中国家:英语中对应的表达为developing country,该句结构简单,直译即可。 : :

2.人口约占世界总人口的„„:此句紧接上文,和前面一个分句共享一个主语China,为了指代清楚并且避免重复,此处的“人口”可译为its population。表达“(数量、比例上)占”有一个常用的词组account for。 “世界总人 口”如果直译的话是the world’s total population或者the total population of the world,但是由于该分句的主语中已经出现了一次population,故此处可将total活用作名词,意为“总数”。

3.在过去相当长的时期里:该分句如果直译的话可译为for a long time in the past,但是根据语境,此处“相当长的时期”指的是“中国历史中的一个很长的时期”,又由于该分句所在句的主语随后紧接着出现,因:

而可以意译为for a long period of its history。 !

4.由于诸多原因:此处较为简单,可以有多种译法。“由于”可以用because of, due to, out of来表达,也可以用一个简洁的单词for。“诸多”的表达方式也有很多,如many, various, a lot of, lots of等。因而该分句可简洁地译为for various reasons。 :

贫困一直困扰着„„:表达“被贫困所困扰”较为常用的译法是be plagued by,由于此处表达的是过去已经发生并且其影响持续到现在的一种状态,因而注意时态要采用现在完成时。此处可译为„has been lagued by poverty。

20世纪80年代中期„„发展相对滞后:该句较长,翻译时要注意平衡句子的结构。“经济发展较快”中的: “经济”指的是“中国农村绝大多数地区的经济”,在翻译时可以照此调整一下句子的语序。“滞后”常用lag behind 来表达

中国政府在致力于„„缓解了贫困现象:该句内容较多,翻译时可以根据语义将该长句拆分成两个独立的句子,即:“中国政府在致力于经济和社会全面发展的进程中,在全国范围内实施了有计划、有组织的大规模扶贫开发。扶贫开发以解决贫困人口的溫饱问题为主要目标,极大地缓解了贫困现象。” “致力于”可以用短语work on来表达。“扶贫开发”实际上是一个项目,因而可灵活译为a program for development-oriented poverty relief:

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