心理知识竞赛试题题库

第一篇：心理知识竞赛试题题库

心理知识竞赛题库

1. 冯特于1879年在德国莱比锡大学创建第一个心理学实验室 2. 心理学历史上，精神分析学派的创始人是费洛伊德

3. 研究表明，电视对儿童的白日梦有影响，儿童看电视节目越多，做白日梦的频率就越高

4. 追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是完美主义者

5. “走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是抑郁症

6. 人的气质可以分为四种基本类型，既粘液质、抑郁质、多血质以及胆汁质

7.斯皮尔曼第一个提出智力结构理论

8.人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性和独特性等特性

9.行为主义的创始人是华生

10. 影响人际吸引的因素是错误的自尊

11. 班杜拉提出社会学习理论

12.情绪变化的外部表现模式叫做表情

13.浮躁不是积极心态的作用

14.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是认知的观点

15注意是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。

16.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是情感

17.在实际教学直观中，知识直观的方式有实物直观，模象直观和言语直观

18.影响人际关系的相似性因素中，价值观念对人际关系影响最大

19.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中抽象思维能力是智力的核心。

20.个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的个性

21.动机和兴趣产生的基础是需要

22.人每天都做梦

23. 心理治疗的方法包括动力学治疗、行为治疗、认知治疗。

24.“个体把自己当作注意对象时的心理状态”是指自我觉知

25.对心理发展起主导作用的是教育

26.勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是性格特征.。

27.对知识的遗忘的描述是先快后慢

28.“以小人之心，度君子之腹”是投射作用的表现

29.现代心理学的创始人是冯特

30.“性格有好坏之分，气质无好坏之分”这是对性格和气质的正确描述

31.马斯诺把完善自己，充分发挥自己潜能，完成自身使命的需要称为自我实现的需要

32.“触景生情”是无意回忆

32. 当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防 御机制幻想

33、 妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是自恋型人格障碍类型的表现

34、学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的类型差异

35、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为移情

36、身势语主要有手势、触摸、体态

37、父母能充分理解孩子的兴趣与要求，经常向他们提供足够的信息，并引导孩子自己做出选择与决定，父母对孩子表现为冷静与爱护，这种父母对子女的教养态度是民主型的

38、生活环境分为自然环境与社会环境两大类。前者受人口成长和科技文明影响

39、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫心理现象暗适应

40、"大一综合征"(即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状)产生的诱因不是生活过度挥霍而产生的罪恶感

41、关于人格的描述最为准确的是成人期人格兼有稳定和变化两重特点

42、"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 这表明了一个人意志品质的坚持性

43、情绪的基本表现形式有快乐、 愤怒、悲哀和恐惧。

44、对思维、情绪的控制程度进行调节的能力叫做自我调控能力、

45.对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，这个说明人们在对相貌的看法中存在关系差异

46、自愿接受他人的观点或信息，使自己的态度与他人要求一致叫同化

47、影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是价值观念

48、问题解决的过程包括发现问题，理解问题，提出假设和验证假设

49、在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象 是理想化偏见

50.团体的凝聚力越大，从众行为也越常发生

51.如果你和一个人有数次交往，并以第一次的印象对该人做出判断，这在社会认知中属于首因效应

52. 日常生活中所说的“情人眼里出西施”反映的现象是光环效应

53. 衡量人际关系好坏主要指标是交往双方的心理距离

54当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为晕轮

55.对知觉对象的某一特性形成判断之后，不加分析地推及到这一对象的其他方面，“一好百好，一糟全糟”，这种泛化或扩张的心理效果就是光环效应

56.人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法称为刻板效应

57.异性交友具有促进人格发展、满足自我需要、寻求乐趣、选择结婚对象等作用

58.童话故事中，狐狸说吃不到的葡萄是酸的。这种行为是反向心理防御机制

59.“以小人之心，度君子之腹”是投射挫折防卫机制的表现

60.个人将自己所不喜欢的或不能接受的，而自己身上却具有的性格特点、观念、欲望或态度转移到别人身上，说是别人有这种性格、恶习或恶念。这是投射作用 61.人与人之间的信息沟通主要是通过语言来进行的。

62.“近水楼台先得月”，在人际交往中属于邻近性因素。

63.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是理想化偏见

64.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是人际沟通

65.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了补偿这种心理防御方式的表现。

66.人际吸引的最强烈的形式是爱情

67.根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是真诚

68.人际吸引是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。

69.大学生心理健康日5.25的谐音是我爱我

70.在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的竞争

71.1992年，由世界精神病学协会发起、由世界卫生组织确定，把每年的10月10日定为“世界精神卫生日”

72.社会助长是指因他人在场并且个人的表现将会得到评估的情况下，人们工作绩效提高现象。

73.社会抑制因他人在场并且个人的表现将会得到评估的情况下，人们工作绩效下降现象。

74.社会惰化指与独立工作或独立地与他人合作比较，个体在群体工作时动机和努力减少。

75.如果可以选择，几乎所有的球队都愿意主场作战，而不愿意客场作战。这是因为 社会助长现象的存在

76.喜欢吃不属于饮食心理障碍

77.人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。这表现了心境

78. 一个有着内在稳定归因倾向的学生，往往会把考试成功归因于努力

79. 中国第一个心理学实验室在北京大学建立 80. 爱情是最亲密的人际关系

81. 冯特的贡献有

(1) 他开创了心理学成为一门独立的实验科学的历史，他于1874年出版了《生理心理学原理》，堪称学术史上的心理学独立宣言。1879年冯特在莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室。

(2) 他是科学心理学诞生后第一个心理学派的奠基人，并发展成为科学心理学诞生后的第一个学派------构造主义心理学。

(3) 他培养了一支国际心理学专业队伍，这对以后心理学的发展有着广泛和深远的影响。

此外，冯特在情绪、实验精神病理学和民族心理学等方面也有重要贡献，对以后这些领域的发展有着深刻地影响。 82.良好情绪的判断标准。

(1)能正确反映一定环境的影响，善于准确表达自己的感受。

(2)能对引起情绪的刺激做出适当强度的反应。 (3)应具备情绪反应的转移能力。 (4)应符合学生的年龄特点 83. 皮亚杰的道德认知发展论

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从“他律”到“自律”的过程。据此，他把儿童的品德发展分为三个阶段：

(1) 前道德阶段(0---3岁)特点：不顾规则，考虑以自我为中心。 (2)

他律道德阶段或道德实在论阶段(3---7岁)

特点：1)单方面地尊重权威

2)从行为的物质后果来判断一种行为的好坏

3)看待行为有绝对化的倾向

4)赞成惩罚，认为受惩罚的行为本身就说明是坏的

(3)自律道德或道德主观主义阶段(7---12岁) 84. 影响遗忘的因素

(1)识记材料的性质与数量： 在熟练动作和形象材料遗忘得慢，而无意义材料比有意义材料遗忘要快得多。在学习程度相等的情况下，识记材料越多忘得越快，材料少则遗忘较慢。 (2)识记材料的系列位置 ： 在回忆的正确率上，最后呈现的词遗忘得最少，其次是最先呈现的词，遗忘得最多的是中间部分。这种在回忆系列材料时发生的现象叫做系列位置效应。 (3)学习的程度 (4)情绪体验

85. 世界卫生组织对心理健康的定义 (1)身体、智力、情绪十分调和;(2)适应环境，人际关系中彼此能谦让;(3)有幸福感;(4)在工作和职业中能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。 86. 品德心理成分的交互作用

道德认识是道德心理的基础和前提，是道德情感产生的依据。道德情感是道德认识向道德行为转化的桥梁。道德 认识和道德情感深化、交融的结果就产生了道德动机。道德动机是驱动人以道德意志来实践道德行为。道德行为时道德认识、情感和意志的具体表现和外部标志。因此，品德的形成是这些心理成分之间共同发生作用的综合过程。

87. 论述情绪与情感的差异

(1)情绪通常与生理需要相联系，人和动物都有情绪，情感与人的社会需要相联系，是人所独有的。

(2)情绪具有较大的情绪性和暂时性，情感则具有较大的稳定性。

(3)情绪有较多的外显性和激动性，情感则有较多的内隐性和深刻性。

虽然情绪和情感有所不同，但其差别是相对的。他们往往交织在一起，是同一种心理活动。一般来说，情感的产生总伴随有情绪反应，而情绪的变化经常受情感的支配。从某种角度可以说，情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容。

88. 请说说埃里克森关于人格发展过程经历的八个阶段及其特征。

婴儿期------基本信任与不信任(需要是否得到满足) 学步期------自主性对羞怯和怀疑(过度保护和自主探索) 儿童早期---主动性对内疚(参与社会活动，设定目标、主动性) 小学期------勤奋对自卑(竞争、为了得到注意、胜利)

青少年期------同一性对角色混乱(应付生活中的问题，理解欣赏自己) 成年早期---亲密对孤独(良好亲密感) 成年期------繁衍对停滞(关心下一代) 老年期------自我满足对失望(完善感)

89. .影响压力的主要因素及压力调节方法

(一)影响压力的主要因素

(1)经验 (2)准备状态 (3)认知 (4)性格 (5)环境

(二)压力应对：

(1)不良的应对方法：1)依赖药物 2)酗酒抽烟

(2)正确的应对方法：1)了解自己的能力，制定切实可行的目标。 2)劳逸结合，积极休息，培养业余兴趣爱好。 3)加强体育锻炼，生活有规律，睡眠充足 4)建立和扩展良好的社会支持系统，拥有朋友

5)积极面对人生，自己豁达，知足常乐，笑口常开。

6)改变不合理观念，通过有意地改变自己的内部语言来改变不适应状况

90. 产生情绪障碍的原因

(1)生理

(2)学习

(3)自我心理

(4)人际关系：1)家庭关系2)朋友关系3)师生关系 4)社会

第二篇：心理知识竞赛题库

单项

1. 妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现(A)

A自恋型 B反社会型 C偏执型 D控制型 2. 心境具有(A)的特点

A弥散性 B集中性 C短暂性 D突发性

3. 在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是(D)

A兴趣 B性格 C知识水准 D价值观念

4. 人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质抑郁质多血质以及(D) A独立质 B严谨型 C兴奋型 D胆汁质 5. 如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫(A) A和解 B妥协 C容忍 D调解

6. 个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的(D)

A性格 B能力 C气质 D个性 7. 对心理发展起主导作用的是(A)

A学校教育 B遗传 C社会D实践活动 8. 关于情绪的叙述，正确的是(D)

A人类的情绪都可后天习得 B具有两极性 C体验是情绪得基本特点 D以上都正确 E以上都不正确

9. 大学生心理健康日的谐音是(A) A我爱我B我是我C我要我D我做我 10. 下列特征不属于神经衰弱者的表现(D)

A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣 11. 关于自卑感以下哪种说法是错误的A A自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低 B自卑的人往往对自己缺乏客观清醒的认识，无法悦纳自己 C自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定

D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一 12. “触景生情”是(B)

A有意回忆B无意回忆C间接回忆D机械回忆 13. 心理咨询的场所应在(C) A咨询员家中B双方商定的茶馆C咨询室D来访者家中 14. 咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为(C) A支配——服从B独立——依赖C平等——平等D主动——被动 15. 人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为(D) A激情B心境C激越D应激

16. 下列哪些陈述不符合青少年的心理特点?(D)

A精力旺盛B感情丰富C渴望独立D认识能力高，看问题全面 17. 性格核心结构是(C) A意志特征B理智特征C态度特征D情绪特征

18. 认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是(B) A超价观念B关系妄想C幻觉D错觉

19. 本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于(A) A错构B虚构C错觉D记忆减退

20. 长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆(B) A几秒钟B一分钟C数分钟D数小时 21. 心理健康在社会交往中可表现为(C) A经常与素不相识的人十分热情地交谈表现为十分兴奋的状态 B对同事好友无缘无故地表现为冷漠漠不关心 C有自己喜欢与不喜欢的人 D接触异性时经常表现为紧张的情绪

22. 对于相貌美的标准人们通常有大体一致的看法但是也存在各种差异而在我们的周围经常流行这样一句话"情人眼里出西施"那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C)差异 A文化B个人C关系D时代

23. 心理健康表现心理的耐受力方面为(C) A过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里但不影响日常的工作和生活 B遇到困难能够忍受

C把克服困难当成一种乐趣而勇敢地面对生活的挫折 D对于同事外人的议论并不在意

24. 郭念锋认为对突然强大精神刺激的抵抗能力称为(B) A心理活动的耐受力B心理活动强度 C心理康复能力D环境适应能力

25. 郭念锋认为对长期精神刺激的抵抗能力称为(A) A 心理活动的耐受力B心理活动强度 C心理康复能力D环境适应能力 26. 心理学的英文名称是(B) A Psychologist B psychologyC psychopath D psychiotry 27. 以下不利于睡眠的是(D) A睡房较暗B定时运动C每晚定时上床睡觉D临睡前运动 28. 下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要(C) A尊重需要B安全需要C社会需要D生理需要

29. 在心理治疗中病人对心理医生产生的情绪依恋被称为(D) A自由联想B显相联想C阻抗D移情

30. 当人的愿望受到挫折后通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现(C) A补偿B分离C幻想D升华

判断

1. 咨询者的交流对象只限于与自己有相同文化背景的人。(×)

2. “江山易改，秉性难移”，这里的“秉性”是指人格说的，体现了人格的统合性。 (×)

3. 一般都以智商作为衡量一个人的智力高低的指标,天才儿童的智商水平为大于110(×)。

4.性格有好坏之分，而气质则无好坏之分。(√) 5.

精神分裂症病人比较适合做心理咨询。(×)

6. 病人也是一种社会角色，确认患病本身就意味着从原来的自我角色转入病人角色。(√)

7. 多角度看待世界，不要做自己不愿意做的事，是成熟的表现。(×) 8. 生活任务、个人目标影响到人的幸福感、同时也是很多心理问题的根源。(√) 9. 动机和行为之间的关系是一一对应的。(×) 10. 班级中的非正式群体对班集体是有害的。(×) 11. 态度形成的三个阶段是：服从、认同和内化。(√)

12. 父母对子女的教养态度分为：专制型、溺爱型、放任型和民主型。

13. 马斯洛的需要层次理论认为人的需要是按“安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要”的从低到高层级发展的。(×) 14. 从众行为总是不好的行为。(×)

15. 动物和人生而具有，不学而会的反射叫条件反射。(×) 16. 遗忘的进程是先慢后快。(×) 17. 人的心理就是人的行为。(×)

18. 神经元是内脏器官的基本结构单位。(×) 19. 生理零度是指37℃。(×)

20. “早慧”和“大器晚成”说明智力的表现具有类型差异。(×) 21. 一个人智力水平的高低完全由遗传因素决定。(×) 22. 人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是面部表情。(×) 23. 测谎仪反应的是情绪变化与生理指标之间相互关系。(√) 24. 不良的情绪像感冒一样会传染。(√)

25. 社会刻板印象中，既包括否定的反面现象，也包括积极的正面印象。(√)

26. 人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的 (×)

27. 态度决定行为。(×)

28. 对人的第一印象形成后，很难再改变。(×)

29. 各长途司机频繁导致车祸发生的原因之一是因为他们长期不与人交流产生的孤独感而使他们产生幻觉而引发事故。(×)

30. 情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。(×)

多项选择

1.(AB)是无条件反射。

A 吃食物流口水 B 瞳孔在强光作用下收缩C 谈虎色变 D 望梅止渴

2.(AB)等都是定势的表现。

A 把13放在英文字母中间会把它读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13 B 老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分

C 一个人因为与我的朋友长得很像，我就把这个人当成了我的朋友 D 天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班

3.注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的现象吸引去的现象叫(BD)。

A 注意的转移 B 分心 C 注意的范围 D 注意的分散

4.下面(ABD)属于一般心理问题。 A.消沉

B. 自卑

C. 妄想

D.多疑

5.弗洛伊德把人格分为(ABC)。 A.超我

B. 本我

C. 自我 D. 他我

6.当你心里有苦闷和烦恼的事的时候，下列方法中，适当的宣泄情绪的方法有： (DE)。

A、 B、

C、 D、 E、

7.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状)产生的主要诱因有哪些?(ABC)。

A.理想与现实的落差 B. 对新环境的适应力弱 C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感 8.新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起?(ABCD)。

A.整理好自己的领地 B.规划好自己的时间

C.熟悉周围的环境 D.初步建立社交圈子

9.大学生常见的情绪障碍包括(ABC)。

A.焦虑症

B.强迫症

C.恐怖症

D.精神分裂症 10.个别咨询的主要形式包括(ABCD)。

A.门诊咨询

B.访问咨询

C.广播咨询

11.大学生自我控制方面的主要特点是(ABCD)。

A.自我控制能力提高 B.自我设计的愿望比较强烈C.独立意识凸显D.自信心增强 12.大学生自我意识发展存在的主要问题包括(ABCD)。

A.现实自我与理想自我矛盾突出B.过分依赖C.自卑过强D.过度沉溺于自我反省

13.情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪：“情绪是感受，是与本身结构有关的身体状态，它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情境之中”，可见，情绪至少包括下列维度(ABC)。

A情绪主体的主观体验B 情绪主体的生理唤醒C 情绪主体的外显行为D 情绪的情境性

14.大学新生的心理适应策略有哪些(ABCD)。

A、重新进行角色定位，树立目标B、悦纳自我C、合理表达自己的感受D、学会交往

15.良好的择业心态主要表现在哪些方面(ABCD)。

A、避免从众心理

B、确定适当的职业目标

C、避免理想主义

D、克服依赖心理

16.大学生的综合素质包括(ABCD)。

A、专业素质

B、思想道德素质

C、文化素质

D、身心素质 17.下列哪些是良好的学习方法和学习习惯(ABCD)。

A、科学合理的时间管理。

B、考虑自己的个性，及时消除焦虑。

C、培养自我监控的学习能力。

D、擅于自我激励。 18.下列关于“知识”的说法正确的是(ABD)。

A、“知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。 B、知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。 C、中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。 D、知带有继承性，识带有创造性。

19.大学生人际交往的特点有(ABCD)。 A.交往愿望强烈

B.交往对象单一

C.感情色彩浓厚

D. 交往理想化

20.大学生人际交往的原则有(ACD)

A.平等原则

B.尊敬原则

C.宽容原则

D.诚信原则

21.大学生克服人际交往中的自卑感，应做到(ABC)。

A.要客观的进行自我分析

B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励 C.要积极与他人交往

D.善于转移注意力 22.大学生克服人际交往嫉妒感，应做到(ABCD)。

A.正确看待别人的长处和能力

B.善于调整目标 C.保持良好的心态

D.善于转移注意力

23.一般来说，大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系，大致经历(ABCD)阶段。

A择偶期

B初恋期

C恋爱期

D.苦恋期 24.大学生的性心理特征有(ABCD)。

A.性心理的本能期和朦胧期

B.性意识的强烈性和表现上的文饰性 C.性心理的动荡性和压抑性

D.男女性心理的差异性 25.大学生职业生涯规划发现出的不足有(ABCD)

A过于理想化

B过于强调专业对口

C热衷于“热门职业”

D忽略职业生涯发展中的难关 26.影响大学生职业生涯发展与规划的原因(ABCD) A就业形势严峻

B高等学校缺乏适当的职业生涯指导 C对自我的认识不足

D对外围环境认识的缺失 27.休闲活动的多样性体现在(ABCD)

A选择的丰富性

B组织者的多样性

C活动形式丰富多彩

D活动空间的丰富性

28.引起大学生挫折的原因有哪些(ABCD)。 A、生理因素

B、经济负担的压力

C、受改革开放和市场经济大潮的冲击

D、突发事件 29.下列选项属于大学生常见的挫折反应的是(ABCD)。

A、冷漠

B、焦虑

C、攻击

D、幻想 30.大学生挫折的社会支持来自哪些方面(ABCD)。

A、开展心理咨询

B、注重培养“幸福品质” C、加强个体积极的心理指导

D、创设挫折情境，锻炼意志 31.根据能力的倾向性，可把能力分为( ABC )

A 智力 B 特殊能力 C 创造力 D 一般能力

32.人际关系和谐的表现是( A B C )

A 乐于助人 B 交往中保持独立而完整的人格

C 乐于与人交往 D 交往中积极态度少于消极态度

33.维的基本特征是( BD )

A 形象性 B 概括性 C 集中性 D 间接性

34.记忆的三个基本过程( ACE ) A 编码 B 回忆 C 存储 D 提取

35.导致遗忘发生的主要原因有( ABCD ) A.衰退 B.干扰 C .压抑 D.提取失败

36.良好的人际关系是心理健康的重要标志，人际关系这一动态过程表现出的特点有( ACD )

A.双主体性 B.发展性 C.双向性 D.相互认知性 37.依赖性人格障碍有下列哪些特点是(A.B.C) A.无助感，让他人为自己作大多数的重要决定

B.独处时有不适和无助感，或竭尽全力以逃避孤独 C.经常把责任推给别人，以应对逆境

D.过分小心谨慎

38.(AC)的现象属于感觉适应。 A.入芝兰之室久而不闻其香 B. 电灯灭了，眼睛里还看到亮着的灯泡的形状

C.从亮处到暗处，开始看不到东西，要过一段时间才能看到 D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了

39.社交恐怖症表现为( ABCD )

A. 社交场合极度焦虑

B. 害怕当众发言权

C. 害怕当众表演

D.极不自然

40.智力(ABCD)

A.智力是人的认知能力

B.智力是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件

C.智力包括观察力、记忆力、理解力和思维力等

D.智力的支柱和核心是思维力

第三篇：心理知识竞赛初赛题库

一、单项选择题 1. 心理学是（ D ）。 A.自然科学 B.社会科学

C.既不是自然科学也不是社会科学

D.自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学

2. 心理学研究除了运用一般观察法、调查法、和实验法外，还要运用（ A ） A.个案法 B.模仿法 C.无条件反射法 D.拟人法 3. 感觉是指（ A ）。

A.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映 B.人脑对客观事物个别属性的反映

C.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映 D.过去的经验在头脑中的反映 4. 健康的心理防御方法是（ E ）。

A．压抑 B．反向 C．补偿 D．投射 E．幽默 5. 在人际距离中，（ C ）属于社交区。 A.0.5米以内 B.0.5—1.2米 C.1.2--3.7米 D.3.7米以上 6. 感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫（ B ）。

A.感觉 B.感受性 C.感觉阈限 D.最小可觉差 7. 痛觉的生物意义在于（ D ）。

A.它可以增强一个人的意志力 B.它使我们感到生活的真实 C.它是我们更快的适应环境 D.它对机体具有保护性的作用 8. （B）是指过去的经验在头脑中的反映。 A.识记 B.记忆 C.再认 D.回忆 9. 弗洛伊德认为，（ A ）是心理发展的根本动力。

A．力比多 B．营养本能 C．性本能和攻击本能 D．力比多和营养本能 10. 按照任务的要求，注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫（ C ）。 A.注意的分散 B.注意的动摇 C.注意的转移 D.注意的分配 11. 情绪的基本表现形式有（ D ）。

A.惊动和平静 B.高兴与悲哀 C.喜、怒、哀、乐 D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧 12. 根据心理学（ B ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要 注意给人留下良好的第一印象。

A.晕轮效应 B.首因效应 C.马太效应 D.标签效应 13. 学习是大学生的首要任务，而（ D ）则是学习的根本宗旨。 A.勤奋 B.刻苦 C.学以致用 D.学会学习

14. 学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是（ D ） A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

B.个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导 C.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 15. 我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（ B ） A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响 C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响

16. 精神分析是由( C )所创立，是探索神经症、焦虑个体内心的无意识动机和冲突的深层的、长期的治疗方法。

A． 华生 B．班杜拉 C．弗洛伊德 D．罗杰斯 17.心理异常按程度由轻到重排列，应为 ( D )。

A．心理障碍，心理疾病，心理问题 B．心理疾病，心理问题，心理障碍 C．心理疾病，心理障碍，心理问题 D．心理问题，心理障碍，心理疾病 18. 《梦的解析》的作者是 ( A )。

A弗洛伊德 B．罗杰斯 C．詹姆斯 D．埃森克 19. 在治疗阶段中来访者可以 ( B )。

A.被动接受咨询者的建议 B.具有自主性 C.依赖咨询者 D.完全服从咨询者 20. 一个人能否进入催眠状态，主要取决于什么？（ D ） A．年龄 B．性别 C．意志 D． 受暗示性 21. 行为主动性较差，缺乏生气，行动迟缓的气质类型是（ A ）。 A黏液质 B胆汁质 C抑郁质 D多血质

22. 有人不可自控地思考“天上的白云为什么不会掉下来？”，这是强迫症中的（ B ）。 A.强迫行为 B.强迫观念 C.强迫情绪 D.强迫情结

23. 自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中 ( C )。 A.厌食症 B.强迫症 C.抑郁症 D.贪食症

24. 你认为"大一综合征"（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（ D ）

A.理想与现实的落差 B. 对新环境的适应力弱 C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感 25. 按照色觉异常的程度可把色觉异常分为（ D ）。 A.完全色弱和部分色弱 B.红黄色弱和蓝绿色弱 C.红绿色盲和黄蓝色盲 D.色弱、部分色盲和全色盲

26. 自愿接受他人的观点或信息，使自己的态度与他人要求一致叫（ A ）。 A.同化 B.内化 C.服从 D.从众 27. 对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫（ B ）。 A.无意识 B.遗忘 C.幻想 D.幻觉 28. 当代大学生一般处于（ B ）。

A.青年初期 B.青年中期 C.少年期 D.青年晚期 29. 鱼与熊掌不可兼得，这种动机冲突是（ A ）。

A．双趋冲突 B．双避冲突 C．趋避冲突 D．双重趋避冲突

30. 某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是（ C ）作用。

A．反向作用 B．合理化作用 C．升华作用 D．潜抑作用 31. 关于自卑感，以下哪种说法是错误的 （ A ）。 A.自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低。 B.自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己。 C.自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。 D.对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一。 32. 下列不属于心理健康原则的是（ B ）。

A．自尊自制 B．过度适应 C．与他人关系好 D．热爱劳动 E．追求完美

33. 一种重复出现的、缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为，虽力图克制但又无力摆脱的神经症是（ D ）。

A．焦虑症 B．过度适应 C．恐怖症 D．强迫症 E．偏执症 34. 以下哪种是最严重的心理疾病（ B ）。

A．焦虑症 B．精神分裂症 C．恐怖症 D．强迫症 E．偏执症 35. 健康的心理防御方法是（ E ）。

A．压抑 B．反向 C．补偿 D．投射 E．幽默 36. 青年期大学生自我意识发展的核心问题是（ C ）。

A.健全人格 B.培养意志 C.自我统合性 D.情绪稳定 37. 针对“孤僻”的个体，最好的方法是建议他（ D ）。 A．胸怀宽阔 B．要有坚定的信念 C．淡化个人得失 D．主动与人交往 E．不断体验成功 38. 下列不属于饮食心理障碍的是（ D ）。

A．贪食 B．神经性厌食 C．嗜食 D．喜欢吃 E．肥胖 39. 不属于失眠的表现是（ D ）。

A．入睡困难 B．睡眠中途转醒后入睡难 C．早醒后想睡睡不着 D．起得早 E．睡眠失调

40. 把“种族偏见和种族歧视”作为研究对象的心理学家更可能是下面哪一个？（C） A.人格心理学家 B.精神分析学家 C.社会心理学家 D.生理心理学家 41. 如果一个人的人格和他扮演的角色不一致，这属于(B)问题。 A.角色期待 B.角色冲突 C.角色认知 D.角色矛盾 42. 激发动机产生的直接原因是（ A ）。

A.需要 B.行为 C.目标 D.刺激 43. 马斯洛的“自我实现需要”是指（ D ）。

A.随心所欲 B.事业心强 C.成名成家 D.做力所能及的事 44. 下列说法中错误的是（ C ）。

A.爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和

不断前进的活动。

B.成熟的爱情是以自爱为基础。

C.知道自己需要怎样的爱，并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。 D.选择与自己心理特点相配的恋人。

45. 个体因团体压力影响，在心理上和行为上表现出同团体内大多数人保持一致的现象叫（ C ）。

A.同化 B.服从 C.从众 D.内化

46. 自愿接受他人的观点或信息，使自己的态度与他人要求一致叫（ A ）。 A.同化 B.内化 C.服从 D.从众

47. 个体遇到挫折时，表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。这种心理防御机制称为（ D ） A.否认 B.压抑 C.转移 D.退行 48. 下列选项中，表述不正确的是（ B ）。 A.压力是由不良刺激引起的 B.挫折不仅会给人带来不愉快的情绪体验，而且会对人产生负面的影响 C.对引起焦虑的生活事件的评估，可以是客观的，也可以是主观的 D.人类最主要的压力源是环境

49. 一个有着内在稳定归因倾向的学生，往往会把考试成功归因于( C ) 。 A.能力 B.任务难度 C.努力 D.运气

50. 提出“心理学有一个漫长的过去，却仅有一个短期的历史”的心理学家是（ A ）。 A.艾宾浩斯 B.韦伯 C.马斯洛 D.冯特

51. 身边的陌生顾客对商品的赞誉远比售货员的拼命推销更让我们相信商品的质量，这是因为沟通者的( B )。

A.权威性 B.类似性 C.睡眠者效应 D.好感 52. 向别人讲心理话，坦率地表白自己，称为( A ) 。

A.自我暴露 B.自我呈现 C.自我推销 D.自我包装

53. 有些教师甚至在黑板上写字时都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的（ A ）特征。

A.一心多用 B.明察秋毫 C.整体关注 D.变换管理 54. 成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象( D )。

A.功能固着 B.幻觉 C.思维定势 D.错觉 55. 下列那些情绪会使皮肤的温度上升（ B ）。

A.悲伤 B.害羞 C.恐惧 D.情绪不会使皮肤温度上升

56. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（ D ）。 A.自觉性 B.果断性 C. 自制性 D.坚持性

57. 当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（ B ）。

A.明适应 B.暗适应 C.色弱 D.视觉后像 58. 1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ C ） A.没有身体疾病 B.没有身心疾病

C.生理、心理和社会适应的良好状态

D.生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态 59. 人类高级的社会性情感分为（D）

A.理智感 B.道德 C.美感 D.以上都是 60. 失眠的调节中不可取的是（C）。

A．保持自然的睡眠状态 B．顺其自然 C．自我暗示要睡着 D.运动促睡眠 E．放松练习

61. 学校增进心理健康的主要途径和方法是( A ) A.心理健康教育 B.进行大规模问卷调查 C.心理咨询 D.心理治疗 62. 人的气质可分为四种类型，即粘液质，多血质，抑郁质和（D） A.独立质 B.兴奋型 C.严谨型 D.胆汁质

63. 巴甫洛夫的经典条件反射理论是（ D ）刺激—反应心理学思想的理论基础。 A.心理生理学 B.认知学派 C.人本主义学派 D.行为学派 64. 先入为主是强调（A）的作用。

A.第一印象 B.自利偏差 C.主观性 D.近因效应 65. 精神分析学派的基本观点是 ( D ) A.人人都有自我实现的愿望

B.行为和情感障碍与适应不良性认知有关 C.所有的行为和情感都是学习得来的 D.“冰山”下潜意识决定一切行为

66. “悲喜交加”、“ 百感交集”是指人的情绪情感的（A）的表现 A.复杂性和矛盾性 B.稳定性 C.可变性 D.生理性

二、多项选择题

1、人的心理是（AB）。

A.脑的机能 B.客观现实的反映 C.大脑活动产品 D.一种客观的现象

2、（AB）是无条件反射。

A.吃食物流口水 B.瞳孔在强光作用下收缩 C.谈虎色变 D.望梅止渴

3、人对时间的估计可以根据（ABCD）。 A.日出日落的交替 B.一年四季的变化

C.生理活动的周期性变化 D.心理活动的周期性变化

4、注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的现象吸引去的现象叫（BD）。 A.注意的转移 B.分心 C.注意的范围 D.注意的分散

5、下面（ABD）属于一般心理问题。

A．消沉 B.自卑 C.妄想 D.多疑

6、社会需要包括（AB）。

A.求知 B.交往 C.休息 D.饮食

7、智力（ABCD） A 是人的认知能力

B 是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件 C 包括观察力、记忆力、理解力和思维力等 D 的支柱和核心是思维力

8、通过心理咨询，我们可以在（ABCD）等问题上得到帮助。

A．学习问题 B、情绪压力问题 C、人际交往问题 D、恋爱问题

9、弗洛伊德把人格分为(ABC)。

A．超我 B. 本我 C. 自我 D. 他我

10、可以通过(ABCD)等方式进行心理咨询。 A．网络 B 书信 C 电话 D 面谈

11、自我发展咨询的内容包括(ABCD)等。

A．生涯规划 B.人格完善 C素质提升 D自我管理

12、身势语主要有（ABE）。

A.手势 B.体态 C.人际距离 D.言语 E.触摸

13、理智的对抗方式有（DE）。

A.消极对抗 B.发泄不满 C.侵犯行为 D.自我辩解 E.改变策略

14、影响人际吸引的因素有（ABCDE）。 A.个人特质：热情、能力、外表的吸引力 B.相似性：态度、价值观的相似尤为重

C.互补性：相似与互补的重要性问题一般需要同角色作用联系 D.熟悉性 E.接近性：空间的邻近性是导致人际吸引的重要条件

15、关于转变个体社会态度的方法，下列哪些叙述是正确的？（AB）。 A.实事求是地提供信息 B.晓以利害地说服宣传 C.使用武力威胁其改变 D.欺骗宣传使其改变

16、下列哪些描述是阻碍人际吸引的特征？（ABCDE）。 A.不尊重别人的人格 B.自我中心主义强 C.对人不真诚，只关心自己 D.过分服从并取悦别人 E.怀有偏见、固执

17、人际沟通的作用有（A）和（B）。

A.协调作用 B.保健作用 C.社会比较 D.亲和动机 E.克服寂寞

18、社会心理学研究的三个层面是社会层面、（A）和（B）。

A.个人层面 B.人际层面 C.家庭层面 D.单位层面 E.社区层面

19、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）产生的主要诱因有哪些？（ABC）。

A.理想与现实的落差 B. 对新环境的适应力弱 C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感 20、新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？（ABCD）。 A.整理好自己的领地 B.规划好自己的时间 C.熟悉周围的环境 D.初步建立社交圈子

21、大学生挫折的社会支持来自哪些方面（ABCD） A.开展心理咨询 B.注重培养“幸福品质” C.加强个体积极的心理指导 D.创设挫折情境锻炼意志

22、以下关于心理危机的说法正确的是（ABCD）

A.危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。 B.危机之所以是危机，是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应。 C.危机是一种解体状态。

D.危机是生活目标阻断所导致的，人们相信用常规的选择和行为无法克服这种障碍。

23、（AB）等都是定势的表现。

A.把13放在英文字母中间会把它读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13 B.老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分 C.一个人因为与我的朋友长得很像，我就把这个人当成了我的朋友 D.天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班

24、常用的鉴别心理健康问题的标准包括（ABCD） A.个人经验标准 B.社会文化标准 C.症状检查标准 D.数理统计标准

25、 大学生常见的情绪障碍包括（ABC）

A.焦虑症 B.强迫症 C.恐怖症 D.精神分裂症

26、个别咨询的主要形式包括（ABCD）

A.门诊咨询 B.访问咨询 C.广播咨询 D.电话咨询

27、从结构形式上看上看，自我意识可以分为（ACD）。 A.自我认识B.心理自我C.自我体验D.自我调控

28、大学生自我认识方面的主要特点是（ABCD）。

A.广度和深度发展迅速B.自觉性增强C.自我评价能力提高D.主动性增强

29、从自我体验的形式看，大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点（ABCD）。 A.丰富性B.敏感性C.波动性D.深刻性 30、人类的表情具有下列特性（BCD）

A.情境性 B.先天性 C.后天习惯性 D.可控性

31、现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响（ABD）

A.环境事件 B.生理状态 C.个体的心理结构 D.认知过程

32、在理解与把握心理健康标准时，应考虑（ABDE） A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面 B.心理健康具有相对性 C.心理健康只是一种状态

D.心理健康是一种状态，也是一种过程 E.心理健康是一个社会评价问题

33、（AC）的现象属于感觉适应。 A.入芝兰之室久而不闻其香 B.电灯灭了，眼睛里还看到亮着的灯泡的形状

C.从亮处到暗处，开始看不到东西，要过一段时间才能看到 D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了

34、根据世界组织最新定义，健康应包括（AC）

A.身体健康 B.生理健康 C.心理健康 D.心态健康

35、社会需要包括（AB）

A.求知 B.交往 C.休息 D.饮食

36、弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分（ABC）。 A.本我 B.自我 C.超我 D.本能

37、大学生健全人格的内涵应包括下列（ABCD）方面。

A 正确的自我意识B 良好的情绪控制能力C 和谐的人际关系D 乐观的生活态度

38、大学生克服人际交往中的自卑感，应做到（ABC） A.要客观的进行自我分析 B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励 C.要积极与他人交往 D.善于转移注意力

39、自我认知缺失包括（AB）

A.自卑 B.孤傲 C.怯懦 D.抑郁

四、判断题 心理咨询方面

1．理性－情绪疗法是挑战不合理的信念并且改变这种不合理的信念。（√） 2.心理治疗和心理咨询是完全区分开的。（×）

3.无条件关注是一种生理上的无微不至地关怀和照顾。（×）

4．咨询师永远不要忘记，真正能够解决来访者问题的还是来访者自己。（√） 5．咨询和心理治疗的核心问题是来访者在心理、行为上的改变或改善。（√） 6.咨询者的交流对象只限于与自己有相同文化背景的人。（×） 7.通过电话和网络可以进行心理咨询服务。（√）

8．弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”代表的是良心、社会道德观念。 （√） 9.“江山易改，秉性难移”，这里的“秉性”是指人格说的，体现了人格的统合性。 （×）

心理健康方面

1、“心理健康”的目标之一，是心理疾病的预防、早期发现与处理。（√）

2、工作满意度与教育程度没有关系。（×）

3、异性交友具有促进人格发展、满足自我需要、寻求乐趣、选择结婚对象等功用。（√）

4、自由愈多时可能就等于没有自由。（√）

6、心理健康是一个过程。（√）

7、缺乏控制、缺乏明确职责划分等组织原因会造成职业上的倦怠。（√）

8、压力具有激励的积极意义。（√）

9、在挫折情况下，人们易出现情绪困扰、不理智的对抗行为和偏常心理。（√）

10、在某些文化下，一些异常心理情况如幻想，被视为正常。（√）

11、多角度看待世界，不要做自己不愿意做的事，是成熟的表现。（×）

12.我们对他人的认知，不仅取决于他说话的内容，也取决于他怎么说，如说话的音调和速度、节奏等。（√）

13、心理不健康，也能创造也能做出成就，但是要付出更多的代价。（√）

14、人际关系不良，不但能引起心理异常，而且还会影响心理异常的矫正与预后。（√）

社会心理学方面

1.社会心理学研究内容之一是群体中的个人行为。（√） 2.团体成员越能自由交流信息，他们的满意感也就越高。（√） 3.传播者的影响力取决于他的专业程度、可靠性和受欢迎程度。（√） 4.团体的凝聚力越大，从众行为也越常发生。（√） 5.动机和行为之间的关系是一一对应的。（×）

6.“地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这个观点蕴含了社会心理学中的从众现象。（√）

7.明明小学时的一次作文得到老师表扬，以后语文老师常常鼓励他写出更好的文章，明明 8.归因是人们对他人或自己的所作所为进行分析，推论其原因的过程。（√） 9.团体内聚力指团体对成员的吸引力和团体成员之间的吸引力及其满意程度。（√） 10.态度形成的三个阶段是：服从、认同和内化。（√）

11.父母对子女的教养态度分为：专制型、溺爱型、放任型和民主型。（√）

12.马斯洛的需要层次理论认为人的需要是按“安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要”的从低到高层级发展的。（×）

13.如果一个人的行为举止不能和同龄人相符，就说明他心理发展可能出现了问题。（√）

普通心理学方面

1、心理学是研究心理现象发生、发展及活动规律的科学。（√）

2、人的心理是不可琢磨的。（×）（我们可以通过人的行为客观地研究他的心理）

3、心理学的“父亲”是哲学，“母亲”是生理学，“媒人”是生物学。（ T ）

4、顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件叫能力。（√）

6、从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫原型启发。（√）

7、 判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健

8、情绪变化思维外部表现模式叫表情。（√） （双避冲突）

9、“仓廪实而知礼节”这句话体现出一般情况下人要先要满足生理需要，而后再满足尊重等其他需要。（√）

10、自卑是由于意识到自己不如别人而产生的一种自我体验。自卑的人事实上不一定真的比别

11、一面五星红旗，不管在白天还是夜晚，正常人都会把它知觉为红色，这现象说明人的知觉具有恒常性。（√）

12.心理学的基本任务是揭示人的心理活动规律，实现对人的心理现象的正确说明，准确预

13、人的理性是有限的。（√）

14、动机越强烈，给人带来的动力就越大。（×）

15、只有精神疾病的人才会出现错觉。（×）

16、不良的情绪像感冒一样会传染。（√）

17、对情绪的调节与控制就等同于对情绪的抑制或压抑。（×）

18、恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。（√）

19、当一个人恐惧和暴怒时，心跳加速，血压升高，血糖增加。（√） 20.心理治疗的对象可以是一般人，目的在于助人成长。( F )

五、填空题 社会心理学方面

1、班级人际关系的社会心理因素有团体规范、心理相容、集体舆论、凝聚力。

2、态度是由认知、情感和意向三个因素构成的，它是比较持久的个人的内在结果，它是外界刺激与个体反应之间的中介因素。

3、人际关系的心理模式有你好，我不好、你不好，我也不好和“你好，我也好”三种。

4、马斯洛把人的需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。

5、“我一生只有一个信念，就是对人类行为加以控制”，这句话反映了行为主义的观点。

6、“个体把自己当作注意对象时的心理状态”是指自我觉知。

7、父母用过分的感情来满足子女的要求，对子女百依百顺，这种教养方式是溺爱型的。

8、1948南，世界卫生组织指出，健康应包括生理的、心理的和社会适应等方面的健康，1989年，又在健康的含义中增加了道德的健康。

9、个体出生以后，逐步适应社会，形成具有独特行为方式的个体，这个过程就是社会化的过程。

10、自我意识是对自己存在的觉察，即自己认识自己的一切，包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人关系。

11.心理辅导的一般目标第一是学会调适，第二是寻求发展，前者是基本目标，后者是高级目标。

12、根据他人的描述，一个从未见过雪的人，脑海中可以出现千里冰封、万里雪飘的北国风 光，这就是想象。

13、情感在人的认识过程中产生的。

普通心理学方面

1、意义识记的先决条件是理解。

2、望梅止渴这种反射是条件反射。

3、人类睡眠具有24小时为一个周期的睡眠-觉醒节律。

4、注意是人的心理活动对一定事物的指向和集中。

5、人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫言语。

6、“人非草木，孰能无情？”是指一般人们在感知、记忆、思维时总是伴有情绪体验。

7、人的基本情感包括快乐、愤怒、悲哀和恐惧。

8、情绪变化的外部表现模式叫做表情。

9、上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。

第四篇：知识竞赛题库

《准则》和《条例》知识竞赛题库

一、 必答题(40题)

1、实现党的团结和统一靠什么? 答案：一靠理想，二靠纪律

2、什么是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩? 答案：党章

3、领导干部操办婚礼事宜时，宴请人数累计不能超过多少人?使用的车辆不准超过几辆? 答案：300人，8辆

4、损害中央权威、妨碍党和国家方针政策实施的行为属于违反《中国共产党纪律处分条例》中的什么纪律? 答案：违反了政治纪律

5、《中国共产党廉洁自律准则》要求，廉洁从政，自觉保持什么?

答案：人民公仆本色

6、新修订的《中国共产党纪律处分条例》什么时间审议通过?什么时候开始施行?

答案：2015年10月12日审议通过，2016年1月1日开始实施。

7、《中国共产党纪律处分条例》是根据什么制定的? 答案：《中国共产党章程》

8、全面依法治国的关键是什么? 答案：把权力关进制度的笼子里

9、领导干部操办婚礼事宜时，事前需要执行什么制度?需要提前几个工作日报告?

答案：两报告一承诺制度，10个工作日

10、新修订的《中国共产党员纪律处分条例》将原条例规定的多少类违纪行为整合修订为多少类? 答案：10类整合为6类

11、中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以什么为中心?

答案：经济建设

12、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度，不如实报告个人有关事项属于违反《中国共产党纪律处分条例》中的什么纪律?

答案：违反了组织纪律

13、利用职权或者职务上的影响为亲属和身边工作人员谋利属于违反《中国共产党纪律处分条例》中的什么纪律? 答案：违反了廉洁纪律

14、《中国共产党廉洁自律准则》规定，廉洁用权，自觉维护什么?

答案：人民根本利益

15、新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》分几部分，共有多少条、多少字?

答：3部分，8条281字

16、十八届五中全会强调，要健全改进作风长效机制，着力构建什么的体制机制，着力解决一些干部不作为、乱作为等问题。 答案：不敢腐，不能腐，不想腐

17、新修订的《中国共产党员纪律处分条例》分几部分，共有多少章、多少条?

答：3部分，11章133条

18、受到严重警告处分的，多长时间内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务? 答案：一年半

19、加强党的纪律建设，要将什么永远排在第一位? 答案：政治纪律和政治规矩

20、生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味造成不良影响的属于违反《中国共产党纪律处分条例》中的什么纪律? 答案：违反了生活纪律

21、新修订的《条例》和《准则》是对什么的具体化? 答案：党章规定

22、组织参加反动活动、反对党的大政路线方针政策和策划、组织制造民族事端或参加民族分裂活动的均要受到什么处分? 答案：开除党籍处分

23、党的群众路线教育实践活动开展以来，全党集中解决“四风”问题，“四风”指的是什么?

答案：形式主义，官僚主义，享乐主义，奢靡之风

24、《中国共产党纪律处分条例》规定，留党察看期限最长不 得超过几年?

答案：二年

25、对公务员的处分有哪几种?

答：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

26、党纪处分有哪几种?

答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

二、抢答题(16题)

1、不按规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等侵犯群众知情权行为属于违反了什么纪律? 答案：群众纪律

2、什么纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为规则? 答案：工作纪律

3、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到开除党籍处分，几年内不得重新入党。 答案：五年

4、全体党员必须坚定的理想、信念是什么? 答案：共产主义理想和中国特色社会主义信念。

5、《党章》规定，坚持什么，是我们的强国之路。 答案：改革开放

6、中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以什么为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心? 答案：以经济建设为中心

7、党的领导主要是指哪三个方面的领导? 答案：政治、思想和组织的领导

8、党的三大优良传统是什么?

答案：理论联系实际、批评与自我批评、密切联系群众

9、《中国共产党纪律处分条例》适用于什么组织和人群? 答案：党组织和党员

10、十八大报告提出的廉政建设“三清”目标。具体指什么? 答：干部清正，政府清廉，政治清明。

11、解决党自身的问题，要靠强化什么监督来解决? 答案：党的自我监督和人民群众的监督

12、什么是中国特色社会主义的最大特色、最本质特征? 答案：党的领导

13、党员受到党纪追究，涉嫌违法犯罪的，应当如何处理? 答案：及时移送有关国家机关依法处理

14、党员受到警告处分的，几年内不得在党内提升职务? 答：1年

15、生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予什么处分? 答：给予撤销党内职务处分

16、《中国共产党纪律处分条例》规定，包庇恐怖组织、黑社会性质组织及其主要成员的，给予什么处分? 答：给予开除党籍处分

17、弄虚作假，骗取职务、职级、职称、待遇、资格、学历、学位、荣誉或者其他利益的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予什么处分? 答：给予开除党籍处分

18、违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予什么处分? 答：给予开除党籍处分

19、《中国共产党廉洁自律准则》指出，坚持什么，先公后私，克己奉公? 答：公私分明

20、《中国共产党廉洁自律准则》要求什么，自觉带头树立良好家风? 答：廉洁齐家

21、《中国共产党廉洁自律准则》要求，廉洁从政，自觉什么? 答：保持人民公仆本色

22、《中国共产党廉洁自律准则》要求，坚持什么，清白做人，干净做事? 答：崇廉拒腐

23、对违纪后下落不明的党员超过多少时间，党组织应当按照党章规定对其予以除名? 答：六个月

24、违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反议事规则，个人或者少数人决定重大事项，情节严重的，给予什么处分?

答：给予撤销党内职务或留党察看处分

25、在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织决定的，给予什么处分?

答：给予留党察看或开除党籍处分

26、2014年10月，总书记在对云南工作作出重要指示时，提到党员好干部的标准是什么? 答案：忠诚、干净、担当

三、风险题

(一)10分风险题(12题)

1.《中国共产党纪律处分条例》规定，违反有关规定，自定薪酬或者滥发什么，对直接责任者和领导责任者，给予党纪处分。 答案：津贴、补贴、奖金

2.十八届五中全会强调，要形成怎样的精神状态，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明，为经济社会发展提供坚强政治保证。 答案：敢于担当，奋发有为

3.十八届五中全会提出，坚持绿色发展，必须坚持哪两项基本国策?

答案：节约资源和保护环境

4.总书记在讲话中强调，执行党的纪律不能有任何含糊，不能让党纪党规成为什么? 答案：“纸老虎”、“稻草人”

5.“三重一大”指的是哪三重、哪一大?

答案：重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金运作 6.留党察看期间，受处分党员不享有哪些权利? 答案：表决权，选举权，被选举权

7.新修订的《条例》去除与国家法律法规重复的内容，强调把纪律挺在前面，坚持和实现了什么?

答案：坚持纪严于法、纪在法前，实现纪法分开 8. 什么是最大的政治? 答案：人心向背

9.《中国共产党纪律处分条例》中对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施是什么? 答案：1.改组;2.解散

10.《中国共产党纪律处分条例》中留党察看处分，分为哪几种? 答案：分为2种，为别是留党察看一年、留党察看二年 11.东汉时期，拒收10斤黄金时谈到：“天知，地知，我知，你知。”的“四知太守”是谁?

答案：杨震

12、新修订的《中国共产党纪律处分条例》坚持了什么相统一? 答案：依规治党与以德治党相统一

(二)20分风险题(12题)

1.新修订的《中国共产党纪律处分条例》将党的纪律整合为哪六大纪律?

答案：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律

2. 新修订的《中国共产党纪律处分条例》规定，什么是直接经济损失?

答案：直接经济损失是指与违纪行为有直接因果关系而造成财产损毁的实际价值

3.《中国共产党纪律处分条例》中对党员的纪律处分种类有哪五种?

答案：1.警告;2.严重警告;3.撤销党内职务;4.留党察看;5.开除党籍

4.四项基本原则的内容是什么?

答案：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想

5. 全面提高党的建设科学化水平需要推进党的哪五种建设? 答：思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设 6.新修订的《中国共产党员纪律处分条例》将哪三项内容纳入了条例?

答案：严明政治纪律和政治规矩;落实中央八项规定精神;反对

“四风”

7.十八届五中全会的主要内容总结起来就是哪五个“坚持”? 答案：坚持创新发展，坚持协调发展，坚持绿色发展，坚持开放发展，坚持共享发展

8.我国“四个全面”战略布局指的是什么?

答案：全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党

9.新形势下，党面临的四种考验是什么?

答案：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验 10.当前摆在全党面前较为尖锐的四种危险是什么?

答案:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险

11.加强党的建设，要不断增强党的哪四种能力? 答案：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力 12.通过学习《准则》和《条例》，要唤醒党员的哪四种意识? 答案：党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识

(三)30分风险题(10题) 1. 党的规矩包括哪四个方面?

答：1.党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩;

2.党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;

3.国家法律是党员、干部必须遵守的规矩; 4.党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

2.《中国共产党廉洁自律准则》要求，全体党员和各级党员领

导干部要做到哪四个必须?

答：1.必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念

2.必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨 3.必须继承发扬党的优良传统和作风 4.必须自觉培养高尚道德情操

3.《中国共产党廉洁自律准则》中要求党员要做到哪四条廉洁自律规范?

答：1.坚持公私分明，先公后私，克己奉公。 2.坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。 3.坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。 4.坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

4.《中国共产党廉洁自律准则》中要求党员领导干部要做到哪四条廉洁自律规范?

答：1.廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。 2.廉洁用权，自觉维护人民根本利益。 3.廉洁修身，自觉提升思想道德境界。 4.廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

5.《中国共产党纪律处分条例》工作应当坚持哪五个原则? 答：1.党要管党、从严治党。2.党纪面前一律平等。3.实事求是。4.民主集中制。5.惩前毖后、治病救人。

6.《党章》规定，党的建设必须坚决实现哪四项基本要求? 答：1.坚持党的基本路线。2.坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。3.坚持全心全意为人民服务。4.坚持民主集中制。 7.《党章》规定，党的各级纪律检查委员会的主要任务是什么? 答：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策

和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。

8.《党章》规定，党组的任务是什么?

答：主要是负责贯彻执行党的路线、方针、政策;讨论和决定本单位的重大问题;做好干部管理工作;团结党外干部和群众，完成党和国家交给的任务;指导机关和直属单位党组织的工作。 9.监督执纪的“四种形态”是指什么?

答：让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整的是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。

10、什么是“一岗双责”?

答：“一岗双责”指既要抓好分管的业务工作，又要抓好分管部门的党风廉政建设，把反腐倡廉、案件防范工作与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责，真正做到“两手抓、两手硬”，使党风廉政建设和反腐败工作始终保持应有的力度。

(四)加赛题(3题)

1.全面从严治党，关乎谁的前途命运? 答：国家和民族

2.全面从严治党，要围绕哪个根本? 答：围绕加强党的领导

3.全面从严治党，要解决管党治党的什么问题? 答：失之于宽、失之于松、失之于软的问题

第五篇：知识竞赛题库

学习胡锦涛同志“七一”重要讲话精神知识竞赛题库

(第一部分)

1、90年来,中国共产党团结带领人民完成和推进了(

)大事。

A、3件

B、4件

2、我们党紧紧依靠人民完成了(

),实现了民族独立、人民解放。

A、新民主主义革命

B、社会主义革命

3、我们党紧紧依靠人民完成了(

),确立了社会主义基本制度。

A、社会主义革命

B、改革开放新的伟大革命

4、我们党紧紧依靠人民进行了(

),开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

A、新民主主义革命

B、改革开放新的伟大革命

5、( ),是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。

A、中国社会主义道路

B、中国特色社会主义道路

6、我们党在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了( )理论成果。

A、两大

B、三大

7、( ),是当代中国发展进步的根本制度保障。

A、中国特色社会主义制度

B、人民代表大会制度

8、( )是我国的根本政治制度。

A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B、人民代表大会制度

9、( )、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成我国基本政治制度。

A、人民代表大会制度

B、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

10、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的(

)。

A、基本经济制度

B、根本经济制度

11、回顾90年中国的发展进步,可以得出一个基本结论:办好中国的事情,关键在( )。

A、党

B、群众

12、在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,我们党面临的执政考验、改革开放考验、( )、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。

A、和平发展考验

B、市场经济考验

13、在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,( )、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前。

A、理想缺失的危险

B、精神懈怠的危险

14、全面推进党的建设新的伟大工程,不断提高党的建设( )水平。

A、科学化

B、制度化

15、在新的历史条件下提高党的建设科学化水平,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大力推进马克思主义(

),提高全党思想政治水平。

A、中国化时代化大众化

B、国际化中国化大众化

16、马克思主义的理论源泉、发展依据和检验标准是(

)。

A、经典著作

B、实践

17、在新的历史条件下坚持马克思主义,关键是要及时回答实践提出的新课题,为实践提供( )。

A、参考论据

B、科学指导

18、理论创新每前进一步,( )就跟进一步,这是我们党加强自身建设的一条重要经验。

A、社会实践

B、理论武装

19、我们必须按照建设马克思主义( )政党要求,抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。

A、知识型

B、学习型

20、全体党员、干部都要把学习作为一种( )。

A、工作任务

B、精神追求

21、全体党员、干部都要真正做到( )、学以增智、学以创业。

A、学以立身

B、学以立德

22、要坚持把干部的( )放在首要位置,选拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部,形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。

A、德

B、才

23、要坚持凭( )使用干部,让能干事者有机会、干成事者有舞台,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利,让所有优秀干部都能为党和人民贡献力量。

A、学历

B、实绩

24、年轻干部要承担起事业重任,必须牢固树立正确的世界观、( )、事业观,做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己。

A、权力观

B、人生观

25、(

)是第一资源,是国家发展的战略资源。

A、干部

B、人才

26、全党同志和全社会都要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,牢固树立( )的观念。

A、人人皆可立业

B、人人皆可成才

27、在新的历史条件下提高党的建设科学化水平,必须坚持(

)、执政为民理念,牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线,始终保持党同人民群众的血肉联系。

A、以人为本

B、廉洁奉公

28、全党同志必须牢记,( )是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。

A、理论联系实际

B、密切联系群众

29、只有我们把( )放在心上,群众才会把我们放在心上。

A、事业

B、群众

30、各级党政机关和干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、( ),做到知民情、解民忧、暖民心。

A、深入群众

B、深入生活

31.我们必须始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好( )作为一切工作的出发点和落脚点。

A、最广大人民根本利益

B、最广大人民基本利益

32、行使权力就必须为人民服务、对人民负责并自觉接受( ),决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具。

A、党的监督

B、人民监督

33、90年来党的发展历程告诉我们,坚决( ),关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。

A、健全民主集中制

B、惩治和有效预防腐败

34、各级干部都要自重、自省、自警、自励,讲党性、( )、作表率。

A、重原则

B、重品行

35、在新的历史条件下提高党的建设科学化水平,必须坚持用制度管权管事管人,健全民主集中制,不断推进党的建设制度化、( )、程序化。

A、民主化

B、规范化

36、建设好、管理好一个有几千万党员的大党,( )更带有根本性、全局性、稳定性、长期性。

A、法律

B、制度

37、推进党的制度建设,要坚持以( )为根本、以民主集中制为核心。

A、法律

B、党章

38、发展党内民主,积极稳妥推进( ),保障党员主体地位和民主权利。

A、村务公开

B、党务公开

39、新时期最鲜明的特点是( )。

A、思想解放

B、改革开放

40、( )是决定当代中国命运的关键抉择,是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

A、经济体制改革

B、改革开放

41、我们一定要把( )精神贯彻到治国理政各个环节,奋力把改革开放推向前进。

A、艰苦奋斗

B、改革创新

42、在前进道路上,我们要继续牢牢扭住( )这个中心不动摇,坚定不移走科学发展道路。

A、政治建设

B、经济建设

43、( )是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达、长治久安的根本要求。

A、保障和改善民生

B、以经济建设为中心

44、( )是人类社会发展的根本动力。

A、生产力

B、科技创新

45、党的一切奋斗,归根到底都是为了( ),不断改善人民生活。

A、解放和发展社会生产力

B、维护人民群众权益

46、我们已经取得了举世瞩目的伟大成就,但我国仍处于并将长期处于社会主义( )的基本国情没有变。

A、发展阶段

B、初级阶段

47、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会( )没有变。

A、主要矛盾

B、基本矛盾

48、我国是世界上最大的( )国家的国际地位没有变。

A、发展中

B、中等发达

49、在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持( )。

A、以经济建设为中心

B、科学发展

50、我们要以科学发展为主题,以( )为主线。

A、社会全面进步

B、加快转变经济发展方式

51、( )仍然是解决我国所有问题的关键。

A、改革

B、发展

52、( )是中国共产党始终高扬的光辉旗帜。

A、人民政权

B、人民民主

53、( )是社会主义民主政治的本质和核心。

A、党的领导

B、人民当家作主

54、我们要积极稳妥推进政治体制改革,以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家活力、( )为目标。

A、调动人民积极性

B、维护群众基本权益

55、( )是马克思主义政党思想精神上的旗帜。

A、实事求是

B、社会主义先进文化

56、发展社会主义先进文化,必须把( )融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程。

A、社会主义道德体系建设

B、社会主义核心价值体系建设

57、要坚持用( )引领社会风尚。

A、社会主义核心价值体系

B、社会主义荣辱观

58、我们要继续大力保障和改善( ),坚定不移推进社会主义和谐社会建设。

A、生活

B、民生

59、保障和改善民生,( ),是实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。

A、提高人民生活水平

B、促进社会和谐

60、( )是推动社会发展的基本力量。

A、人民群众

B、社会矛盾运动

61、要加强和创新社会管理,完善( )的社会管理格局。

A、党委领导、政府负责、社会协同、公众参与

B、党委领导、部门负责、部门协同、群众参与

62、我们党要牢牢把握两岸关系( )主题,全面深化两岸交流合作,扩大两岸各界往来。

A、合作发展

B、和平发展

63、环顾全球,( )的时代潮流没有变。

A、 和平、竞争、合作

B.、 和平、发展、合作

64、中国外交政策的宗旨是( )。

A、维护世界稳定、促进世界合作

B、维护世界和平、促进共同发展

65、我们党的创始人之一( )说过,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之人类。

A、何叔衡

B、李大钊

66、( )是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。

A、干部

B、青年

67、全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年( )。

A、创业

B、就业

68、今天,中国共产党已经拥有( )多万党员,国家繁荣昌盛,人民幸福安康。

A、8000

B、7000

69、到本世纪上半叶,我们党要团结带领人民完成两个宏伟目标,这就是到中国共产党成立100年时建成惠及十几亿人口的( ),到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

A、更高水平的小康社会

B、中等水平的小康社会

70、全党同志要牢记历史使命,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、(

),不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

A、不争论

B、不折腾

(第二部分)

一、单选题

1. 年，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。(B)

A、1938 B、1921 C、1927 2.党和人民进行 年浴血奋战，打败日本帝国主义侵略，推翻国民党反动统治，建立了中华人民共和国。(A)

A、28 B、27 C、29 3.新中国的成立，使 成为国家、社会和自己命运的主人。(C)

A、工人

B、知识分子 C、人民

4.回顾90年中国的发展进步，可以得出一个基本结论：办好中国的事情，关键在

。(A)

A、党

B、人民

C、领导

5.90年来党的发展历程告诉我们，理论上的成熟是政治上坚定的 ，理论上的与时俱进是行动上锐意进取的 ，思想上的统一是全党步调一致的 。(C)

A、前提、基础、重要保证

B、重要保证、基础、前提

C、基础、前提、重要保证

6.中国共产党人坚信马克思主义基本原理是颠扑不破的 。(B)

A、历史使命

B、科学真理

C、实践真理

7.我们党能够依靠自己和人民的力量纠正错误，在挫折中奋起，继续胜利前进，根本原因就在于重新恢复和坚持贯彻了 。(C)

A、党要管党

B、科学发展

C、实事求是 8.中国特色社会主义道路必将在 的创造性实践中不断拓展。(B)

A、人民群众

B、党和人民

C、党

9.中国特色社会主义制度必将在 中不断完善。(C) A、科学发展

B、实践

C、深化改革、扩大开放 10.在新的历史条件下坚持马克思主义，关键是要及时回答 提出的新课题，为实践提供科学指导。(A)

A、实践 B、人民

C、成功经验

11.我们必须按照建设马克思主义 的要求，抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。(C)

A、教书育人 B、思想政治

C、学习型政党 12.全体党员、干部都要把 作为一种精神追求。(A) A、学习 B、新理想

C、新知识

13.全党同志特别是党的各级领导干部都要不断提高思想政治水平，坚定理想信念，增强为党和人民事业不懈奋斗的 ，咬定青山不放松，真正做到坚定不移、矢志不渝。(A)

A、自觉性和坚定性 B、责任感和使命感

C、拼博精神

14.在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持 、任人唯贤，坚持 、以德为先用人标准，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。(C)

A、德才兼备、五湖四海 B、五湖四海、以德服众

C、五湖四海、德才兼备

15.90年来党的发展历程告诉我们，政治路线确定之后

就是决定因素。(B)

A、党 B、干部 C、人民

16. 是第一资源，是国家发展的战略资源。(B) A、干部 B、人才 C、学生

17.把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的 。(C)

A、出发点 B、落脚点 C、出发点和落脚点 18.孙中山先生领导的 ，结束了统治中国几千年的君主专制制度，对推动中国社会进步具有重大意义。(A)

A、辛亥革命 B、山东护国 C、五四运动

19.每一个共产党员都要把 放在心中最高位置。(C) A、国家利益 B、党 C、人民

20.尊重人民主体地位，尊重人民 。(B) A、选择 B、首创精神 C、意愿 21. 90年来党的发展历程告诉我们，建设好、管理好一个有几千万党员的大党，必须始终把 建设贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设之中。(B)

A、政治 B、制度 C、法制

22. 继续推动中华民族伟大复兴进程，必须始终坚持党

的基本路线不动摇，继续 ，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。(A)

A、解放思想 B、实事求是 C、与时俱进

23. 面向未来，全党同志必须牢记，我国过去30多年的快速发展靠的是 。(B)

A、解放思想 B、改革开放C、与时俱进

24. 今后，我们必须继续牢牢坚持 的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，决不能有丝毫动摇。(B) A、改革开放 B、发展是硬道理C、民主集中制

25. 是人类社会发展的根本动力。(A) A、生产力 B、生产关系 C、生产技术

26. 在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持 。(B)

A、改革开放 B、科学发展 C、解放思想 27. 在前进道路上，我们要继续大力推进社会主义 ，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。(A)

A、民主政治建设 B、民主法制建设 C、思想道德建设

28. 是中国共产党始终高扬的光辉旗帜。(B) A、政治协商 B、人民民主 C、民主监督

29. 是马克思主义政党思想精神上的旗帜。(C) A、社会主义先进制度 B、社会主义先进文明 C、社会主义先进文化

30. 发展社会主义先进文化，必须把社会主义 建设融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程。(C)

A、政治 B、思想 C、核心价值体系

31. 创造了源远流长、博大精深的中华文化。(B) A、华夏儿女 B、中华民族 C、先进知识分子 32. 推进社会建设，要以 为重点，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。(A)

A、保障和改善民生 B、改善民生 C、保障民生 33.实现 的统一，是关系我国社会主义现代化建设

全局的重要指导方针。(A)

A、改革发展稳定 B、社会稳定 C、改革发展 34. 当代中国正经历着空前广泛的 。(C) A、体制变革 B、制度变革 C、社会变革

35. 是推动社会发展的基本力量。(A)

A、社会矛盾运动B、社会生产力 C、解放和发展生产力

36. 是国家主权、安全、领土完整的坚强后盾。(C)

A、巩固的国防 B、强大的军队 C、巩固的国防和强大的军队

37. 我们将继续坚持独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行 的开放战略，在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作。(C)

A、互利互助 B、和平共处 C、互利共赢

38. 回顾我们党90年的发展历程，我们有一个共同的感觉，这就是，我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大 。(A)

A、青年 B、工人 C、农民

39. 我们党的创始人之一 说过，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之人类。(A)

A、李大钊 B、陈独秀 C、毛泽东

40. 今天，中国共产党已经拥有 多万党员，国家繁荣昌盛，人民幸福安康。(B)

A、7000 B、8000 C、9000

二、多选题

1.对三件大事叙述正确的是

。(ABCD) A、从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。 B、不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运。

C、不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复

兴的历史进军。

D、使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新。 2.经过艰辛探索，我党在社会主义初级阶段形成了 。(ABCD)

A、基本理论 B、基本路线 C、基本纲领 D、基本经验

3.事实充分证明，在近代以来中国社会发展进步的壮阔进程中，历史和人民选择了

。(ABCD)

A、中国共产党

B、马克思主义

C、社会主义道路

D、改革开放

4.事实充分证明，中国共产党不愧为

的马克思主义政党。(ACD)

A、伟大

B、明智 C、光荣

D、正确 5.我们党在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果是

。(AC)

A、毛泽东思想

B、邓小平理论

C、中国特色社会主义理论体系

D、“三个代表”重要思想

6.中国特色社会主义理论体系包括哪些重大战略思想

。(BCD)

A、毛泽东思想

B、邓小平理论

C、“三个代表”重要思想

D、科学发展观 7.中国共产党领导的基本政治制度有

。(ABCD) A、多党合作制度 B、政治协商制度

C、民族区域自治制度 D、基层群众自治制度

8.中国特色社会主义理论体系，系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国 等一系列重大问题。(ABC)

A、建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义 B、建设什么样的党、怎样建设党

C、实现什么样的发展、怎样发展

D、怎样实现共产主义

9.新形势下，党的建设面临着哪些新考验 。(ABCD) A、执政考验 B、改革开放考验 C、市场经济考验 D、外界环境考验

10.新形势下，党的建设面临着哪些新危险 。(ABCD)

A、精神懈怠的危险 B、能力不足的危险 C、脱离群众的危险 D、消极腐败的危险 11.中国特色社会主义道路必将在 的创造性实践中不断拓展。(AB)

A、党

B、人民

C、干部 D、工人

12.坚持 ，是我们党性质和宗旨的必然要求。(BC) A、德才兼备

B、五湖四海

C、任人唯贤 D、以德为先

13.我党选人用人的条件有 。(ABCD) A、坚持把干部的德放在首要位置

B、选拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部

C、形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向

D、坚持凭实绩使用干部

14.年轻干部要承担起事业重任，必须牢固树立正确的 ，做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己。(ABD)

A、世界观 B、权力观 C、政绩观 D、事业观 15.全党同志和全社会都要坚持 的重大方针。(ABCD)

A、尊重劳动 B、尊重知识 C、尊重人才 D、尊重创造

16.我们党永远立于不败之地的根本是 。(ABC) A、来自人民 B、植根人民 C、服务人民 D、依靠人民

17.每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置，要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持 。(BCD)

A、问效于民 B、问政于民 C、问需于民 D、问计于民

18.各级党政机关和干部要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到 。(ACD)

A、知民情 B、惠民生 C、解民忧 D、暖民心 19.各级党政机关和干部要把 作为基层党组织的核

心任务和基层干部的基本职责。(CD)

A、知民情 B、解民忧

C、服务群众 D、做群众工作

20.各级党政机关和干部要使基层党组织成为

的坚强战斗堡垒。(ABCD)

A、推动发展 B、服务群众

C、凝聚人心 D、促进和谐

21. 在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持

的方针，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性。(ABCD)

A、标本兼治 B、综合治理 C、惩防并举 D、注重预防 22. 全党必须警钟长鸣，充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置，以 推进惩治和预防腐败体系建设，坚定不移把反腐败斗争进行到底。(ABD) A、更加坚定的信心 B、更加坚决的态度 C、更加顽强的毅力

D、更加有力的举措

23. 要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持 依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。(ABCD) A、问政于民、问需于民、问计于民 B、真诚倾听群众呼声 C、真实反映群众愿望 D、真情关心群众疾苦

24. 各级干部都要自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、作表率，做到 永葆共产党人政治本色。(BCD) A、理想信念不动摇 B、立身不忘做人之本 C、为政不移公仆之心 D、用权不谋一己之私

25. 90年来党的发展历程告诉我们，建设好、管理好一个有几千万党员的大党，制度更带有 。(ABCD) A、根本性 B、全局性 C、稳定性 D、长期性

26. 当前， 继续发生深刻变化，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过，必须通过深化改革加以解决。(ABC)

A、世情 B、国情 C、党情 D、人情

27. 改革开放30多年来，我们坚持以经济建设为中心，推动社会生产力以前所未有的速度发展起来，这是我国 的根本原因。(BCD)

A、经济实力B、综合国力C、人民生活水平D、国际地位大幅度提升

28.牢牢抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，是我们

的关键所在，是对我们党执政能力的重大考验，也是对我们民族自强能力的重大考验。(ABD) A、赢得主动 B、赢得优势 C、赢得民心 D、赢得未来 29. 我们坚持和完善中国共产党领导的多党合作，深入开展 ，发展最广泛的爱国统一战线。(ACD)

A、政治协商 B、人民民主 C、民主监督 D、参政议政

30. 我们建立健全 的决策机制，保证决策符合人民利益和愿望。(ABCD) A、深入了解民情 B、充分反映民意 C、广泛集中民智 D、切实珍惜民力

31. 我们建立健全 的用人机制，为各方面优秀人才建功立业开辟了广阔渠道。(ABCD) A、广纳群贤 B、人尽其才 C、能上能下 D、充满活力

32. 发展社会主义民主政治，必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，关键是要坚持 有机统一。(BCD) A、执政为民 B、党的领导 C、人民当家作主 D、依法治国

33. 要坚持国家一切权力属于人民，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民依法实行 。(ABCD)

A、民主选举 B、民主决策 C、民主管理 D、民主监督

34. 要全面落实依法治国基本方略，在全社会大力弘扬社会主义法治精神，不断推进 进程，实现国家各项工作法治化。(ABCD) A、科学立法 B、严格执法 C、公正司法 D、全民守法

35. 要坚持用社会主义荣辱观引领社会风尚，深入推进 建设，加强对青少年的德育培养，在全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。(ABCD) A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德 D、个人品德

36. 我们必须从维护最广大人民根本利益和实现国家长治久安的战略高度抓好社会建设，推动社会建设与 协调发展。(ABC) A、经济建设 B、政治建设 C、文化建设 D、组织建设

37. 要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，完善保障和改善民生的制度安排，把促进就业放在经济社会发展优先位置，加快发展教育、社会保障、医药卫生、保障性住房等各项社会事业，推进基本公共服务均等化，加大收入分配调节力度，坚定不移走共同富裕道路，努力使全体人民 。(ABCDE) A、学有所教 B、劳有所得 C、病有所医 D、老有所养 E、住有所居

38. 要加强和创新社会管理，完善 的社会管理格局，建设中国特色社会主义社会管理体系，全面提高社会管理科学化水平，确保人民安居乐业、社会和谐稳定。(ABCD)

A、党委领导 B、政府负责 C、社会协同 D、公众参与

39. 我们要一如既往坚持的 方针，全力支持香港特别行政区政府、澳门特别行政区政府依法施政、发展经济、改善民生，推进香港、澳门同内地的交流合作，团结一

切爱国爱港、爱国爱澳力量，保持香港、澳门长期繁荣稳定。(ABCD)

A、“一国两制” B、“港人治港” C、“澳人治澳” D、高度自治

40. 中国共产党将在 原则的基础上，同各国各地区政党和政治组织发展交流合作，相互学习借鉴治国理政经验，促进国家关系发展。(ABCD) A、独立自主 B、完全平等 C、相互尊重涉内部事务

、互不干 D