交通文明小天使事迹

第一篇：交通文明小天使事迹

“文明交通小天使”事迹材料

“文明交通小天使”

事迹材料

五原县同德学校 三年级：邓佩丹

“文明交通小天使”

事迹材料

在我们现代社会中，城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道，同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。同德学校四年级李秋生同学能够自学遵守交通规则是同学们学习的榜样。他能够做到以下几点：

一、遵守交通法规。不闯红灯，不乱穿马路。在上学路上或放学路上，要自觉靠右沿人行道行走，不追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”，。

二、在乘车时，要自觉排队。在车上不争抢座位，主动为老人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小的等乘车有困难的人让座。下车时，按顺序依次下车，不争、不抢，并帮助有困难的人下车。

三、在行走的路上，不仅自己要遵守交通法规，还要以雷锋叔叔为榜样，主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等，做到助人为乐。

四、不骑自行车，不驾骑电动自行车。自觉执行学校规定，校园内不骑车、不滑车。

我国虽然也十分重视交通安全和交通文明，但相比较其他国家做得还远远不够。每天，马路上，不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。如，非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物，行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等。有的时候我过马路，经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯，或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情况。没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定：“车辆行经人行横道，遇有交通信号放行行人通过时，必须停车或减速让行;通过没有信号灯控制的人行横道时，须注意避让来往行人。”在现实生活中，有交通信号的路口还好一些，没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象，车水马龙，互不相让。在我们这个现代社会中，车辆依法行车，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明执法，也是交通文明的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上，才能构成完整的交通文明。

当然对于交通文明习惯和素质的培养，应该从每个人做起，特别是作为一名处于弱势地位的行人，更应该引起注意。因此，只有全社会都行动起来，以人为本，从我做起，加强“交通文明”意识教育，才能真正的使其得到改进，才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”，才能真正实现和谐的交通环境。

第二篇：争做文明交通小天使征文

争做文明小天使

争当文明小天使，交通文明我看行!

文明是一种品质，但考验人的善良心地。每个人都应该讲文明，懂礼貌。在我看来，交通文明最重要，如果不听从安排，一不小心就会有生命危险。

在车上，车内已有提示，不要在车内吐痰，不要和司机谈话，头、手不要伸出窗外等等。我们看见年迈的老人应该主动让出座位，孕妇也应该让一下，还有小弟弟，小妹妹们，我们要学会尊老爱幼好品德。 生命对于每个人只有一次，我们应该珍惜。过马路的时候，我们应该看看道路左右有没有车辆。如果有车，等车过去了我们再通行，不能硬碰硬。我们应该走人行道，不要横穿公路，看见老人应该扶一下。遇到小孩横穿马路，我们应该立刻阻止。生命是宝贵的，我们应该保护它，不要让它受到伤害。

在上公交车时，我们应该先让车上的先下来，再上去，不要拥挤，应该有次序，遇到老人应主动让路。在下车的时候时候，我们也应该讲文明，不要拥挤，依次序下车。不要向窗外乱扔垃圾，保持交通道路的卫生。

作为一名小学生，交通文明首先应该从自身做起，从身边做起，从身边的小事做起，再感染给他人，一步一步的影响他人。人人为我，我为人人，这样正是我们社会所需要的，也是我们大家共同需要的，我们应该遵守交通，保持交通通行的畅通，让交通处于和谐状态，但

这样的事不是我一个人所能完成的，需要大家的力量，共同来完成!

让我们幼小的心灵能够得到更甜美的养分，让文明充满我们最美的家园。

让我们一起来做文明交通小天使吧!

第三篇：小学-“文明交通小使者”事迹材料（范文模版）

“文明交通小使者”事迹材料

爱国小学 六年级

徐丽丽同学是爱国小学六年级的一名学生，她是一名品学兼优、全面发展的优秀学生。在交通安全方面她能做到：

一、遵守交通法规。不闯红灯，不乱穿马路。在上学路上或放学路上，要自觉靠右沿人行道行走，不追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”，。

二、在乘车时，要自觉排队。在车上不争抢座位，主动为老人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小的等乘车有困难的人让座。下车时，按顺序依次下车，不争、不抢，并帮助有困难的人下车。

三、在行走的路上，不仅自己要遵守交通法规，还要以雷锋叔叔为榜样，主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等，做到助人为乐。

四、不骑自行车，不驾骑电动自行车。自觉执行学校规定，校园内不骑车、不滑车。

我国虽然也十分重视交通安全和交通文明，但相比较其他国家做得还远远不够。每天，马路上，不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。如，非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物，行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等。有的时候我过马路，经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯，或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情况。没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定：“车辆行经人行横道，遇有交通信号放行行人通过时，必须停车或减速让行;通过没有信号灯控制的人行横道时，须注意避让来往行人。”在现实生活中，有交通信号的路口还好一些，没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象，车水马龙，互不相让。在我们这个现代社会中，车辆依法行车，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明执法，也是交通文明的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上，才能构成完整的交通文明。

当然对于交通文明习惯和素质的培养，应该从每个人做起，特别是作为一名处于弱势地位的行人，更应该引起注意。因此，只有全社会都行动起来，以人为本，从我做起，加强“交通文明”意识教育，才能真正的使其得到改进，才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”，才能真正实现和谐的交通环境。

第四篇：争当文明小天使

——198班

一、 活动目标 教育学生从小讲文明，懂礼貌。 培养学生从小具有高尚的道德情操 、学会关心他人，帮助他人。 争当文明少先队员。

1、

2、

3、

二、 活动准备

排练好演出的节目。

三、 活动过程 整队，报告人数。 出旗，敬礼，礼毕。

唱队歌。

活动展开：

1、

2、

3、

4、

(两位主持人上场)

(一) 快板：礼仪养成有风度 男：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。

女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。

合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“争当文明小天使”主题中队活动队现在开始!首先，请听快板《礼仪养成有风度，》 。

甲乙合：打竹板，响连天。同学们，听我讲：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，传承文明任在肩，任!在!肩!

甲：清晨离家上学校，出门问候父母好。横穿马路左右看，绿灯通行红灯停。 乙：盲人叔叔行不便，一脚踩到香蕉皮。我们赶快来帮忙，主动上前搭把手。 甲：排队候车讲秩序，不争不抢不挤闹。先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。 乙：衣装整洁到学校，互相问好不能少。遇见老师行个礼，见到同学问声早。 甲：上课时间快要到，提前备好工具书。

乙：精力集中认真听，举手提问尊师长。

甲乙：同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。在校是个好学生，在家当个好儿女。中华复兴礼当先，文明礼仪代代传，代!代!传!

(二)故事：买书

男：文明的孩子人人夸，不文明的孩子什么事也办不好。请欣赏故事《买书》 (讲故事)

女：同学们，你们知道阿姨为什么不理睬小红，对小明却那么好吗? (指名回答)

男：真是无礼讨人嫌，礼到人心暖。

女：对，在日常生活中，我们要学会正确使用礼貌用语，做人人喜欢的好孩子。 男：是呀，礼貌用语对我们的帮助可大啦!它可以概括为十个字。

女：哦，是哪十个字?

男：这可是神奇的、有魔力的十个字。请欣赏《神奇的十个字》

(三)戴5人头饰表演：神奇的十个字

男：看来这十个字不光有趣，还很管用。

女：那当然，它们各有各的本领呢!十个字的力量可神奇了，看你怎么用它们啦!男：难道用它们还有讲究吗?

女：那当然，聪明的小八哥知道这几个神奇的字有这么大的魅力后，它也要学礼貌用语了，可是它却闹了一个笑话。

(四)快板：小八哥学礼貌用语

男：同学们，请你们来小八哥帮纠正一下。

(学生纠错)

男：看来，同学们的礼貌用语学得比小八哥好多了。

女：那当然，咱们从小讲礼貌，长大才能有出息。

男女：让我们一起朗诵 儿歌《小小公民》。

(五)齐诵儿歌：《小小公民》

小小公民讲公德，爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭，人人都要多关心。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道，这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德，人人才会夸你棒!夸你棒

1(六)故事：《程门立雪》 《千里送鹅毛》

男：同学们，中国 有五千年悠久的历史，历来称为礼仪之邦。文明礼仪故事可多了!让我们一起欣赏精彩的文明礼仪故事。

故事：《程门立雪》 《千里送鹅毛》

(七)宣誓：

男：同学们，我们应该从小讲文明，懂礼貌，争当文明小天使。

女：让我们在鲜艳的队旗下庄严宣誓：

从我做起，从小事做起，从现在做起，争当文明小天使，让文明之花处处盛开。 男女：同学们，让我们扬起文明的风帆，描绘出更加美好的明天。198班“争当文明小天使”中队活动到此结束。

5、

6、

7、

辅导员讲话。 呼号 退旗，敬礼，礼毕。

第五篇：文明礼仪小天使

“争做文明小天使”主题班会

活动目的：通过本次中队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。 活动准备：

1、 师生共同整理生活中有关文明礼仪的故事、相片、视频等

2、 指导学生编排小品、快板等活动

4、 制作课件。 活动过程：

一、主持人宣布活动开始：

亲爱的老师、同学们，中国自古以来就是礼仪之邦。古人云：不学礼，无以立。作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《争做文明小天使》主题班会现在开始!

二、小品表演——《迟到了》

1、提示：认真看看小品中的小学生做了些什么? 小品简介： 时间：课堂上。

人物：小明、老师和同学们。

内容：“叮铃铃”，“叮铃铃”，随着两声清脆的上课铃声，同学们都静静地坐在座位上，老师站在讲台前，大家都准备上课了。“砰”，教室门被踢开了，小明满头大汗地跑了进来，在自己的座位上重重地坐下，嘴里喘着粗气，一阵忙碌将自己的学习用品放好，才发现老师和同学们都看着他。 2.小组讨论：

(1)回忆一下，小品中小明是怎么做的? (2)为什么老师和同学们都看着他? 4.主持人小结：

小明上课迟到了，这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的。可惜小明没意识到，依然还弄出很多的声响，破坏了整个教室的安静气氛，这样做影响了大家的学习是很不礼貌的。

三、文明礼仪小故事知多少：

1、 主持人：我国是个礼仪之邦，自古以来流传着许多讲文明礼貌的故事，下面，有请我们的同学上来，为大家演讲他收集到的有关文明礼貌的小故事

2、 同学上来讲故事：同学甲：讲《程门立雪》的故事 同学乙：讲《孔融让梨》的故事; 同学丁：讲《张良拜师》的故事

4、主持人：同学们，从以上这些故事中，你们从中学到了什么呢?

四、我是小记者，身边文明事情最清楚：

1、小记者现场采访

(1)在家里，你身边有哪些不文明行为?

(2)在学校，你身边有哪些不文明行为?

(4)在公共场所，你身边有哪些不文明行为?

2、讨论改变方法。

针对以上不文明行为，小组讨论解决的方法。

4、小记者在行动：我们拍到身边讲文明的事情可多呢，请大家看图片;(课件出示图片、视频)

4、谈收获：看完后，同学们有什么收获呢?

六、快板：小学生文明礼仪之歌

主持人：同学们的收获可真多啊!下面有请我们的快板小组上来，为大家表演精彩的快板。

同学们，听我讲：中华文明六千年，礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代，言谈举止有规范。 早晨离家上学校，出门问候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校，互相问好不能少。 上课时间快要到，提前备好工具书。 精力集中认真听，举手提问尊师长。

同学们，听仔细：在校是个好学生，在家当个好儿女。 认真学习写作业，适当做些家务活。 我们大家都做到!我们大家都做到!

六、 向全校师生发起倡议：

(1)、主持人：下面，有请班长陶永知代表六(4)班提出倡仪 “文明礼貌伴我行争做文明小天使”倡议书

敬爱的老师们，亲爱的同学：

大家好!

春光明媚的4月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。4月，是我们学习雷锋的传统文明月。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园, 为创建文明九江、文明南海而做出我们自己的一份贡献。为此，我们向全班的同学们倡议：

1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。

4、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，不骑车带人。

4、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。

5、义工活动，积极参与。积极参加义工组织，配合社区做好护绿和保洁工作。

同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐;少一份冷漠，多一份温情;少一份庸俗，多一份高尚。让我们在三月，这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，争做文明小天使。让校园因我们更美丽，让春天因我们更温暖!

(2)主持人：最后让我们齐读我们的宣言：

“我们要向不文明现象宣战，争做文明小天使，创建文明校园”。

六、班主任总结：

感谢主持人主持了这场精彩的班会，感谢各位同学的积极参与, 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。当然要改变校园不文明现象, 光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。让我们一起努力，争做文明的小天使，让学校更美丽，南海更文明。