作风建设突出问题

2022-07-27

第一篇:作风建设突出问题

作风效能建设突出问题分析

红卫小学

邱宗容

近段时间,我校正在积极开展干部思想纪律作风整顿活动。我在活动中积极组织,积极参与,认真学习政治理论,深刻反省自己在工作中存在的问题。多年来,自己长期坚持工作在农村薄弱学校,克服诸多困难,努力做好各项工作,推动学校不断向前发展,但在工作中,特别是在作风效能建设方面还存在一定的问题,主要有:

一是对上级和学校的工作有些拖拉。我在工作中,对中心校和学校的自身工作,有时完成得不够及时,该落实布置的未能及时布置,甚至有些工作要等到迫不得已时才去完成,工作有些被动。每一天,我面对纷繁复杂的工作,心理很有压力,也感觉有些累,所以在思想上就有懒惰情绪,甚至有时感到工作千头万绪,不知从何做起。工作上拖拉不是一个好习惯,给大家的影响也极坏,这样会影响工作的正常开展。

二是工作上不善于学习研究创新,安于现状,追求平庸。我在农村学校工作多年,已适应了农村学校的工作和生活。农村的环境和条件对自己的理想和追求有一定的限制。我也曾经有过好的想法,想做出一番事业来。无论在教学上还是管理上,但苦于学校条件落后,无法实现,因而丧失了积极性。久而久之,自己也放松了要求,认为农村学校条件差,无论什么方面都无法跟其它学校比,付出再多努力也不会有好的收获。因此,我在工作上也有得过且过,安于现状的现象。其实,自己在工作中也遇到过很多问题,如:教师的能力如何提高,如何提高教师工作积极性,学校该走怎样的发展路子……这些问题需要自己去学习研究探索。学校的管理是一门艺术,需要不断研究创新。按部就班,墨守陈规是管理不好学校。

三是工作不够大胆。我在这所学校,由一名普通教师成长为一名行政干部,经历了不少的磨练,也离不开大家的帮助。在工作中,很多时候,我会碍于情面,没有给予正面的引导,特别是年长教师,很多时候工作没有得到他们的理解和支持。作为一名管理者,应正确处理好对教师的尊重和基本的原则问题。自己在工作中,如果教师有不当之处,也应及时引导,而不能把原则放在一边,放任自流。自己在工作中,只有大胆地开展工作,工作才能正常进行,否则就会出现表面一团和气,内部却一团糟的状况。

四是自身缺乏学习。管理是一门学问,需要不断地学习研究。自己因为工作繁忙,家务活多,疏于学习,自己的能力提高也很慢。自己在工作中,深感自己才疏学浅,要学习的东西太多,但苦于时间精力有限,其实,无论多忙,都要抽出时间,让自己参加学习,改变自己的精神世界。

我通过本次思想纪律作风整顿活动,深刻地认识到自己的诸多不足,细想原因,主要由以下情况造成的。

一是对教师职业的倦怠。自己从事多年的教育教学工作,对许多问题都见惯不惊了,工作还不就那么回事。我对每一天的工作习以为常,不想过多地钻研,面对工作中出现的新情况新问题,总是以简单的方式进行处理,而不管事情的结果。自己应该及时调整心态,正确面对自己的工作,积极行动起来,开心快乐地面对每一天。 二是没有正确处理好事业与家庭的关系。我爱自己的工作,有较强的事业心。我也有自己的家庭,家中老人需要孝顺,孩子需要照顾。我正处于不惑之年,面对诸多的压力,怎么才能找到二者的平衡支撑点呢?在有的时候,自己处理得不够好,更多的是要把工作放在第一。因为有了工作,才有自身发展的基础。

良好的思想纪律作风是工作取得成效的有力保障。我既是一名党员,又是一名行政干部,工作中应以身作则,率先垂范。“庸、懒、散、腐”多难听呀!我在本次活动中要努力转变提高自己,更好地为大家服务。

第二篇:干部作风突出问题整改方案

关于集中整治干部作风突出问题活动

的整改方案

按照上级关于干部作风整顿暨“五个集中整治”活动的实施方案的总体要求,我乡领导班子认真组织开展自查自纠工作。在查摆问题阶段,对照当前工作作风中“庸、懒、散、僵”,领导作风中的“假、浮、蛮、拖”,权力运行中的“私、奢、贪、腐”,行政审批中的低效率等突出问题,认真研究、精心组织,从重点方面入手,彻底查处本站存在的问题。为了确保问题查找准确全面,原因分析透彻,从个人自查、单位自查、外部征求意见等三个方面开展自查自纠和征求意见,认真查摆领导班子和干部队伍中存在的突出问题。通认真开展谈心、调查问卷等形式,主动查找存在的问题。深刻剖析原因,提出整改措施,明确努力方向,坚持边查边改,确保整改成效。

一、存在的主要问题

(领导班子方面)

1、主动学习不够。对学习的重要性认识不足,学习方向不明确,放松对自己的严格要求。

2、工作标准还不够高,距离上级需求和人民群众需要尚有一定差距。

3、对干部要求不够严。部分同志上班有迟到、早退等不良现象存在。

(干部队伍方面)

1、在实际工作中,部分同志工作积极性不高,认为完成了上级领导交给的任务就没事,对待工作不够主动深入。

2、缺乏服务意识和大局意识,为大局工作考虑的较少,未能很好地为本部门出谋划策,没有针对实际情况,想办法,解难题。

3、业务知识不够精通,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,走一步说一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

二、整改措施

针对上述问题,我们将从思想上查根源,加强组织领导,实行目标责任制,把整改工作的目标任务进一步细化、量化,做到责任到位、措施到位和工作到位,确保整改效果。对存在的问题进行了深刻剖析,主要从以下二个方面进行整改:

(一)转变工作作风,提高机关工作效能。 一是加强学习。组织干部职工认真学习邓小平建设中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,党的十七大、三中、四中、五中、六中全会精神,学习法律法规、党纪条例、相关业务知识等内容,继续坚持周五例会学习制度,提高干部职工的政策水平和分析问题、解决问题的能力,解决工作中存在的思路不清,目的不明问题。二是加强队伍建设。要求全乡干部按照法规办事,做到人人讲规范,事事讲原则,原则性问题把握好底线,解决机关

存在的拖沓、工作不积极和相互推诿等问题。开展相互沟通,增进理解,建立合作团结的氛围,激活干部的工作活力。

(二)开展服务民生工作,增强服务意识。 一是弘扬求真务实的作风,多层次、多形式、有针对性地实施重大工作会议协商制度,提高项目审批效率,有效缩短项目的审批时间。进一步提高重大项目服务质量;二是继续加快信息服务建设,推进电子政务,充分发挥信息服务在构建和谐社会中的积极作用。

三、落实措施及要求

(一)强化监督抓整改,在落实上下功夫。要建立健全整改监督机制,形成以一把手为第一责任人,其他分管领导齐抓共管良好局面,畅通广泛开门纳谏渠道,推行整改工作公开,把整改工作的重心放在落实上,做到“三个不放过”,即整改措施不落实不放过,发现问题不整改不放过,纠正处理不到位不放过。

(二)坚持不懈抓整改,在健全完善长效机制上下功夫。一是培养勤于学习的爱好。目前正处于知识更新、信息传递、实践变化快的年代,不了解、不熟悉的东西太多,遇到的新情况、新问题太多,必须勤于学习,向书本学习、向丰富的实践学习,向历史、向科学学习,学习党的理论创新的最新成果,学习国家各种政策,学习现代经济知识、科技知识、社会管理知识、法律知识等,切实提高驾驭市场经济、推进自主创新、管理社会和依法办事的能力。二是进一步解放思想。思想解放的程度影响着认识水平的高度,观念决定思路,思路就是出路。观念更新的力度影

响着工作发展的速度,通过解放思想,加快与先进理念的接轨,带动工作整体发展,也增强工作加快发展的信心。三是进一步抓落实抓细节。积极探索抓细节、抓落实的机制,优化工作流程、工作细节,强化工作措施,解决干部队伍中存在的思想观念、作风效率、方法习惯等方面不能适应跨越式发展要求的问题,努力培养有思路、有办法、有魄力、作风良好的干部队伍,确保工作发展提速增效。

(三)强化领导,注重实效。一是加强组织领导,确保整改效果。要高度重视落实整改工作,切实担负责任,把整改工作的目标任务进一步细化、量化,做到责任到位、措施到位和工作到位。二是弘扬先进,树立典型。大力宣传本单位整改工作取得的成效和涌现出的先进典型,充分展示广大工作人员的良好精神风貌。三是结合实际,注重实效,做到整改落实与业务开展同步推进。提高队伍素质,切实建设一支政治稳定、作风优良、业务精通、廉洁高效的干部队伍。

第三篇:着力整治突出问题 加强干部作风建设

全面加强党员干部作风建设,是新的历史条件下加强党的先进性建设、全面贯彻落实科学发展观、推动经济社会又好又快发展的迫切需要。各级领导干部必须牢牢把握胡锦涛总书记倡导的八个方面良好作风的要求,模范遵守,身体力行,不折不扣地抓好贯彻落实。

一、加强干部作风建设必须认清形势,提高认识

执政党的党风,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。要深刻认识加强党的作风建设的重要意义,把加强和改进党的作风建设放在更加突出的位置。

第一,党的方针和路线要靠好的作风来实现。能否把党的路线方针政策创造性地贯彻落实到本地区本部门实际工作中去,不仅取决于那个地方党员干部能力和素质的高低,更取决于他们作风的优劣。作风好,正确的方针政策才能落到实处;作风不好,再好的政策也只能是空中楼阁。广大党员干部特别是领导干部务必防止和克服因循守旧、不思进取、违背规律、盲目蛮干的做法,务必防止和克服只顾眼前、不顾长远、畸轻畸重、忽视协调的做法,务必

防止和克服热衷于做表面文章、搞花架子的做法,以优良的作风确保科学发展观的贯彻落实,推动“十一五”发展纲要的贯彻落实,促进经济社会又好又快发展。

第二,党的执政基础要靠好的作风来巩固。领导干部作风好,在人民群众中的凝聚力和号召力就强,党群干群关系就密切,执政基础就稳固。当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。在这样的历史条件下,加强党员干部作风建设更具特殊意义。只有坚持不懈地加强党员干部作风建设,不断教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义的群众观,始终坚持党的群众路线,多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事,才能凝聚党心民心,才能巩固党的执政基础。

第三,防止干部腐败变质要靠好的作风来保证。良好的作风是抵御消极腐败现象、保持清正廉洁的重要保障。党员干部一旦在作风上放松要求,就会降低甚至丧失拒腐防变的能力,最终滑入腐败堕落的深渊。加强干部作风建设,坚持防微杜渐、警钟长鸣,是反腐倡廉的重要基础性工作,是有效防止党员干部腐败变质的重要保证。只有不

断教育和引导各级领导干部自觉抵御各种腐朽落后思想观念的侵蚀,及早发现和解决作风方面存在的苗头性问题,才能筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、加强干部作风建设必须突出重点,动真碰硬 加强党员干部作风建设,就是要按照胡锦涛总书记提出的“着力解决突出问题”的要求,突出重点、抓住要害,动真格、下功夫,以硬措施整治作风方面的突出问题。

一要突出整治“以权谋私,与民争利”之风。一心为公,立党才能立得牢;两袖清风,执政才能执得好。党员干部一定要树立正确的世界观、人生观、价值观,把好权力关、金钱关、美色关、吃喝关、人情关,解决好参加革命是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留什么的问题,自觉抵制各种资产阶级腐朽思想的侵蚀。要用典型案例教育人抵制腐败,用廉政制度管理人不能腐败,用监督检查促使人不敢腐败,使权力运行于有效的监督之下,推动党风、政风的根本好转。

二要突出整治“安于现状,不思进取”之风。目前,少数党员干部在思想作风上还存在一些问题,表现为精神松懈、不思进取,工作中缺乏主动性和创造性。加强作风

建设必须把思想作风建设摆在首要位置,切实解决懒于学习、懒于思考、懒于深入基层联系群众的问题,树立学习深钻细研,工作脚踏实地,解决问题实事求是的作风;克服官僚主义、形式主义的顽疾,树立求真务实、锐意进取、勤于思考、敢于创新的良好风气。

三要突出整治“坐而论道,不务实事”之风。实干兴邦、空谈误国。空谈表现在政治生活中必然是官僚主义,表现在思想方法上必然是主观主义,表现在工作实际中必然是本本主义,表现在处理问题上必然是形式主义。要通过作风建设,增强党员干部的责任感和紧迫感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、人民的利益。

四要突出整治“心浮气躁,工作漂浮”之风。浮风不止,作风难正。浮的本质是“官本位意识浓厚”,工作漂浮图虚名,瞒上欺下瞎指挥,把群众的利益抛之于脑后。加强党员干部作风建设,做到心系群众、服务人民,必须在治浮上下功夫。要坚决杜绝形式主义,想群众之所想,帮群众之所需;精简会议和文件,改讲会风和文风,减少应酬和接待,把工作重点和主要精力用在抓工作,促发展上,

使党的优良传统在群众中扎根。

五要突出整治“大手大脚,铺张浪费”之风。我们党是靠艰苦奋斗成长壮大、成就伟业的,是靠勤俭节约发展事业、建设国家的。党员干部中是勤俭节约之风盛行,还是奢侈浪费之风盛行,对社会风气会产生重要影响。要通过作风建设教育活动的开展,克服党员干部贪图安逸,追求享乐的思想,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,贯彻勤俭节约原则,精打细算,严格把关,真正把有限的资金用在刀刃上。

六要突出整治“软弱无力,自由散漫”之风。命严方可以肃兵威,令重始足以整纲纪。顾全大局、令行禁止,不仅是党员干部应有的工作作风,也是应有的政治觉悟。当前,在少数党员干部还存在着好人主义、自由主义行为,如果不及时纠正,不仅会影响干部素质的提高,而且还会败坏党的形象和声誉。整治“软弱无力,自由散漫”之风,就是要严格执行民主集中制,坚持讲党性、讲原则、讲政策、讲真话,严格依法办事,维护集中统一,杜绝干扰政策,盲目赞成,背离精神,违反程序的问题发生。

七要突出整治“作风粗暴,独断专行”之风。党内民主是党的生命。要克服骄傲自满、独断专行、不可一世的霸道作风,在班子内部充分发扬民主,着力发挥班子的整体效能。讨论问题要广泛听取,详思虑,采众长,决策问题不搞“一言堂”式的一锤定音和越权越位式的个人说了算,要讲究领导艺术和领导方法。在工作中做到“总揽全局,协调各方,作风民主,多谋善断,大事讲原则,小事讲风格,干事不揽权,办事不争权,处事不揽权”。

八要突出整治“效率低下,拖拉推诿”之风。少数党员干部办事拖拖拉拉、雁过拨毛,不为民干实事。要通过作风建设,整治不讲效率、不讲成本、不负责任的工作作风,树立时间和工作效率就是生命的思想,营造一种深入实际,独立思考,雷厉风行,说干就干的工作氛围。

三、加强干部作风建设必须注重治本,着眼长效 作风建设是一项长期任务,是一个常讲常新的课题。不仅要治标,关键要治本。要着力构建作风建设的长效机制,注重作风建设的质量,务求持久效果。

第一,充分发挥教育在作风建设中的引导作用。反腐倡廉教育针对性、典型性强,对领导干部作风建设有特殊

的作用。要通过开展反腐倡廉教育,使八个方面的良好风气深深地扎根于领导干部心中,并以此自觉约束其外在行为。要深入研究教育的内容、方法、手段等,有针对性地对领导干部进行有计划、有目的的系统教育。通过教育,切实解决极少数领导干部身上存在的私欲膨胀、荣辱不分等问题,使党员干部切实做到为民、务实、清廉。

第二,充分发挥制度在作风建设中的规范作用。制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。制度不仅是一种规范、规定,也是一种理念和原则,要利用构建惩治和预防腐败体系这一有利时机,全力推进制度体系的建立和完善,通过推进制度创新,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。同时,加大对制度执行情况的监督力度,防止制度流于形式,真正通过制度建设促进领导干部作风建设。

第三,充分发挥监督在作风建设中的约束作用。强化监督是促进领导干部作风建设的有效手段之一。领导干部作风建设不仅需要依靠自律和接受教育、执行制度,还必须加强对与领导干部作风密切相关的关键环节的监督,并把监督关口前移,注重事前监督和防范,及时发现和纠正

领导干部作风方面的问题。要加强监督检查,深入开展党员干部作风检查活动,确保政令畅通,促进廉洁高效,及时纠正损害群众利益的不正之风,以良好的政风行风促进党员干部的作风建设。

第四,充分发挥惩处在作风建设中的震慑作用。查处各类违纪违法案件是端正党风政风、确保领导干部作风建设取得成效的重要手段。对有令不行、有禁不止,违反廉洁从政规定的,就要依纪依法严肃查处。要更加注重纠正领导干部不顾全局、不遵守纪律,违背科学发展观,有令不行、有禁不止的行为;注重查处滥用职权,如利用人事权、司法权、审批权、行政执法权谋取私利的案件,官商勾结、权钱交易的案件,以利用各种手段侵吞国有资产的案件。通过查处各类违纪违法问题,确保领导干部以新风正气、良好形象引领经济社会又好又快发展。

第四篇: 突出解决“四风”问题,切实加强作风建设

党的群众路线教育实践活动专题讨论会发言稿

突出解决“四风”问题,切实加强作风建设

按照***公司党委的安排,就进一步加强党风廉政建设,做好反腐倡廉工作,特别是针对“四风”方面突出问题的危害性开展专题讨论的要求。就四风的危害、自身在四风方面的存在表现以及如何解决四风问题,本人谈一下学习体会。

所谓的“四风”即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。加强党的作风建设,就是要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题,这既是加强反腐倡廉建设的着力点,也是夯实党的执政基础的切入点。

“四风”问题在党员干部中可以说是普遍存在的,只是存在的程度不同,在每个单位都有,每一名干部都有。“四风”对于我们领导干部来说,我们每个人既是“四风”的参与者、制造者;也是受害者、老百姓眼中的受益者。

“四风”给我们当前开展的各项工作造成了极坏的影响。

要真正做到狠刹四风问题,就非常有必要对四风的表现分析清楚,认识到了问题才能更好的解决,改正问题。坚持把问题找出来、把自己摆进去,才能真正找问题、找出真问题,弄清楚活动靶子。党员干部的“四风”问题,经常是“当局者迷,旁观者清”。有人见怪不怪、认为理所当然,甚至有人良莠不分、反丑为美,但群众看得最清楚、了解最全面、认识最深刻。只有打开门、朝下看,向基层问诊,请群众把脉,才能真正找出真问题。

通过两轮征求基层、员工意见以及自我反省,自我认识自身存在的问题,就四风问题,我觉得四风之一的形式主义在我公司以及我本人身上表现的最为严重。其次是官僚主义。

在形式主义方面,群众反映最突出的是追求形式、不重实效,图虚名、务虚功、工作不抓落实。在具体的工作过程中就是对于有些工作,只忙于召开会议、下发文件、层层鼓动、全面铺开重形式、轻实效;有的抓工作,满足于开会布置了,领导强调了,要求也提了,(有些工作层层提要求,就是不落地,到最后都说我说了啊,但就是没人去看看工作完成了没有,完成的怎样?)至于工作是否高标准、高质量地完成了则全然不闻不问,只做上篇文章、忽视下篇章;出了问题想方设法把客观的、偶然的因素强调的多一些,把主观因素讲少一些,以减轻或推卸责任(比如说,工作巡查不到位,不从管理上找原因,竟是说我们人少,如果再给我多少人我就没问题等等,这种现象确实很多)。脱离实际,照搬照套。有的把上级的指示当教条,不吃透主要精神,不注重结合本单位实际贯彻执行,而是照本宣科,机械地照搬照套。有的抓工作,片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”,计划措施很周密,却不注重深入实际抓落实。就我本人来说,确实存在着重工作安排轻落实的现象,有些工作确实通过会议或直接找部门领导安排形式安排下去了,由于工作头绪多,没有及时过问工作落实怎样,抓工作没有抓到底,以至于有些工作虎头蛇尾。就公司而言,形式主义最直接的危害就是工作不落地,得不到有效落实。人浮于事,碌碌无为。大家都在混日子现象普遍存在。等着发工资。责任心缺失,工作没有方向。

在官僚主义方面,群众最不满意的是办事推诿扯皮多,效率低下,不作为、不负责任。如不深入基层和群众,不了解实际情况;遇事不负责任;门难进、脸难看、事难办;思维僵化,机械执行上级决定,生搬硬套,完全不顾实际情况;总觉得“自己高明、别人不行”,容不下他人,听不得不同意见„„凡此种种,做官心理浓厚,惰政思维盛行,权力观念错位,映照出官僚主义的病症和丑态。造成的直接危害就是工作不能结合实际,机关与基层对立情绪较大,工作推动很难。(我们的有些制度、特别是工作程序没有考虑基层是否可以操作,是否便于执行,是否有利于工作,有利于问题的最快解决)。就我本人而言,也同样存在上述问题,诸如有时听不进别人的意见,深入基层不够,有些制度或者工作程序在实际运行过程中缺乏操作性等等,这些问题我都有足够的认识,必须在以后的工作中加以完善提高,改正。

在享乐主义方面,基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神。比较突出的是:在精神状态上,思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;在价值取向上,把个人利益放在高于一切的位置,事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点满腹牢骚;在工作态度上,怕苦怕累,逃避责任,得过且过,不愿意到艰苦的地方工作,更不想创造性地开展工作;(以上情况在科级干部、员工中均有)

在奢靡之风方面,主要是条件好了,许多方面做过头,大手大脚、铺张浪费。 “四风”问题,使得我们干部队伍人心涣散,工作不积极,等靠要,更使得我们的党群干群关系日趋紧张,所以我们要清醒的认识“四风”问题的危害。

首先“四风”问题违背了我党全心全意为民服务的宗旨。只有把人民群众的利益放在首位,这样才抓住了党生存和发展的生命线,在任何时候、任何情况下我们都不能丢不能忘。我们要始终坚持一切为了人民,让权力真正成为服务群众的工具,不能把人民赋予我们的权利拿来危害人民群众,以实际行动兑现为民承诺。要坚持开门听群众意见,倾听群众心声,高标准、严要求,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

其次“四风”问题破坏了党的先进性和纯洁性党。我党要保持先进性和纯洁性,紧紧依靠党纪是不够的,还有依靠每一位党员的优秀品质才能汇集强大的力量。一切不深入基层、作风漂浮,好大喜功、做事不扎实,一心只是追求个人利益,喜欢搞面子工程和任何脱离群众,损害群众利益,凌驾于群众之上的行为,都是与党的先进性和纯洁性格格不入的。就目前而言,我们不否认有少数党员干部身上就逐渐显现出这样一种不正之风,造成了群众说我们门难进、话难说、事难办的局面,大大影响了党群干群关系。

第三“四风”问题如不根治,还会影响巩固党的执政基础和执政地位的重大决策。要巩固好我们党在艰苦条件下建立的“一砖一瓦”,就要坚决扫除这些不正之风,不能让歪风邪气侵蚀掉我们的优良传统,要巩固党的执政基础和执政地位,就要密切联系群众,从群众的利益出发,时刻保持党同人民群众的血肉联系,尊重群众,为群众办实事好事。

解决四风问题,关键是领导干部带头。领导干部是作风建设的关键,是这次教育实践活动的组织者、参与者,更是受教育者。领导干部作风好坏,影响的是一大片地方、一大批干部。领导干部作风这一关过不了,一切都无从谈起。领导干部加强作风建设的一个基本要求,就是要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。各级领导班子和领导干部要发挥表率作用,带头整改自身存在的问题,带头解决群众反映强烈的突出问题,带头真心实意为群众办实事谋利益,带动干部作风有一个大的转变。

一、解决“四风”,必须从思想上筑牢堤坝。“四风”问题,说到底是党风问题,是作风不纯、为政不廉等问题的集中表现。要从根本上清除,必须首先从思想源头抓起,着力加强理论武装、宗旨教育,加强党性和道德修养。引导党员干部,锲而不舍地强化“赶考精神”和为人民服务的宗旨观念,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉清除“四风”赖以滋生的思想根源,做到外正其容、内正其心,筑牢防范“四风”的堤坝,以对党和人民事业高度负责的态度,端正指导思想,端正从政心态,端正工作作风。

二、解决“四风”,必须从领导干部率先做起。古云“己身不正,焉能正人”。杜绝“四风”,关键在于干部的率先垂范。作为一名党员领导干部,我要遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对前面谈到的四风方面自身存在的问题,认真反省,制定相应整改措施,进一步完善自我,提高自我。要率先做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,对作风之弊、行为之诟,来一次大排查、大检修、大扫除,彻底摈弃贪图享乐思想和特权现象,狠刹挥霍浪费等不良风气,为纯化党风、政风、树立榜样。

三、解决“四风”,必须从监管查处上加大力度。戒除“四风”,既要加强对党员干部的教育、引导和诫勉,更要强化监管查处,做到恩威并用、双管齐下。要进一步加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民监督权力。同时,要严肃党纪国法,对那些不作为、乱作为,甚至以权谋私、腐化堕落的,必须发现一起,查处一起,问题严重的要坚决按党纪国法论处。

四、解决“四风”,必须从机制制度上体现刚性。要完善制度建设,强化对权力的监督,规范权力运行程序,让权力在***下行使,把权力关进制度的笼子里。真正落实有权必有责、用权受监督、失职要问责、违法要追究,形成不敢腐的惩戒机制,不能腐的防范机制,不易腐的保障机制,造就干部清正、政府清廉、政治清明的崭新气象。

对于党员领导干部,一定要坚持清正廉洁这个底线。党的十八大指出,要做到干部清正、政府清廉、政治清明。群众最不能容忍的就是党员干部搞腐败,清廉从政是群众对党员干部的最起码要求。作为一名领导干部我一定要警钟长鸣,拒腐防变,始终保持清正廉洁的政治本色,切实为人民群众掌好权用好权。坚持清正廉洁,树立底线思维,绷紧党纪国法的“高压线”,严格遵守党风廉政建设各项规定,坚守做人、处事、用权、交友的原则底线。树立正确的权力观,把为人民谋利益作为行使权力的根本出发点和落脚点,决不能用党和人民赋予的权力谋取私利。

解决“四风”问题,是一项长期的任务,要不断深化,持之以恒。对于一些长期存在、影响企业长远发展的突出问题,要结合群众路线教育实践活动,进一步加以解决,建立健全促进党员干部坚持“为民务实清廉”的长效机制,避免陷入走过场、一阵风的尴尬。通过解决“四风”问题,使党员干部真正增强素质、转变作风、提升效能、改善形象,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量,以教育实践活动的丰硕成果促进企业健康成长。

第五篇:干部作风建设方面存在的突出问题

总的看来,广水市干部作风建设取得了初步成效,但与党和人民群众的要求相比,与推进广水市科学发展、和谐发展的现实要求相比,还存在一些较为突出的问题:

一是思想作风方面的突出问题。思想作风是干部作风的首要问题,领导干部在思想作风方面存在的突出问题主要表现在两个方面。一方面是求稳怕乱,固步自封,墨守成规,不敢创新,有的干部甚至盲目乐观,小成即满,不思进取,这些风气出现在领导干部身上,严重制约了部门解放思想、跨越式推进工作,致使工作成绩平平淡淡、干部队伍死气沉沉,缺乏创造活力和干事激情;另一方面是主观冒进,脱离实际,违背规律,好高骛远。特别是几次解放思想大讨论之后,干部的主动性、责任意识增强,干事创业激情勃发。但有的干部热情过头,不顾部门实际,盲目决策、冲动表态,导致摊子铺得太大,头绪过多,难以收场,群众在这方面的意见也比较大。

二是学风方面的突出问题。科学发展观对领导干部破解难题、应对挑战、化解风险的能力提出了更高要求,但也有一些领导干部视学习为负担,或奉行实用主义,没有自觉将学习作为一项基本功去修炼。更有甚者,以学习装点门面,粉饰、标榜自己,浅尝辄止,机械照搬照抄一些时髦的词汇,套用别人的模式,故作高深之态,而不是认真思考工作。还有些干部陷于事务性工作或忙于应酬,无暇静心学习,结果是“胀了肚子,空了脑袋”,导致领导科学发展的能力匮乏、本领恐慌。从根源上看,这种现象还是源于干部平时责任意识、争先进位意识不强,干事激情、创新热情不足,这也说明我们的干部选拔任用、绩效考核等方面还存在一些“缺口”。

三是工作作风方面的突出问题。工作作风是干部思想、素质、能力等诸多方面的综合体现,也是老百姓反映最多、问题最突出的方面。主要表现在:机关的文件多、会议多、讲话多,深入基层的标语多、行动少、镜头多、实事少;有些机关部门不主动研究工作、创新思路,而是热衷于搞目标考核,把工作向基层推。据统计,每年年底乡镇街道年底需要完成的目标考核责任书近十项,包括党建、党风廉政建设、计生、司法、精神文明建设、档案、综合治理、劳动就业、工会、妇联、专项重点工作等,有些是必须的有些则应该也完全可以整合。基层疲于应付各类考核,村居干部工作机关化,群众意见较大;有的机关部门把脱离实际,别出心裁作为创新,出台的措施办法不符合基层实际,使基层无所适从;少数领导干部下基层调研,提前通知安排,要基层提供各种汇报材料,调研只是蜻蜓点水式的作秀,既不身入也不深入,没给基层解决一个实际问题,从而失去群众对领导干部和机关组织的信任;有的机关部门办公室墙上挂满了牌子,看似制度完善、工作规范、内容丰富、花样翻新,但不是从单位的实际出发研究制定的可行有效的制度、措施,而是从互联网上下载,照搬照抄,图文并茂看似好看,但与单位具体工作任务、广水市发展要求相脱节,仅作表面文章,对推进工作没有一点实际价值。

四是执行力方面的突出问题。一些干部甘于平庸,懒于思考,浑浑噩噩,工作没思路、没章法。特别是一些部门领导干部,领导能力不强,领导水平欠缺,对本单位本部门工作心里没底,业务不熟悉,缺乏长远计划和近期目标,对每天干什么、怎么干、干部职工主动性如何发挥、群众盼什么、部门如何科学发展没有通盘考虑,不善于系统思维,不主动研究、谋划工作,还听不进不同意见,不愿虚心学习、弥补不足、缩小差距,导致部门工作缺乏整体性、与全区中心工作相脱节,严重滞后于科学发展、和谐发展的现实要求。有的干部责任心淡漠、业务素质不高,抓工作虎头蛇尾,有目标、没结果,有安排、没检查,有措施、没责任,要么“不作为”,要么“乱作为”,看似整天忙忙碌碌,事实上该管的没有管到位,不该管的管的过多过死,导致制定政策的初衷与执行政策的结果相背离,部门效能低,群众怨气大。

五是领导干部领导作风方面的突出问题。领导班子之间缺乏沟通,少数成员配合不协调,班子整体不够和谐的问题也不同程度地存在。表现在决策方面,民主集中制贯彻执行不力,党组织监督作用发挥不够,“三重一大”事项不经过集体研究、会议决定,而是一把手直接拍板,出了问题没有人敢于负责,以致出现部门决策迟缓、决策失误、资源浪费、群众不满等现象。一些部门领导工作方法简单粗暴,不讲究领导艺术,一味下死命令、压硬任务,对干部职工的思想、精神状态不关心或关心不够,缺乏人文关怀,导致部门职工工作积极性不高,甚至有抵触情绪。极少数领导干部不思进取,境界不高,热衷于迎来送往,搞团团伙伙等不良风气尚未完全根除。所有这些,都是与科学发展观要求相悖的,必须认真加以整改。

进一步加强干部作风建设的对策

要不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,自觉纠正违背科学发展观的观念和做法。要以强有力的手段和措施,强化制度建设和制度落实,加强干部管理监督,推行阳光政务,将干部作风臵于群众的监督之下。

(一)把着眼点聚焦在作风养成上,加强思想作风建设 作风是人的内在思想、品性、气质的自然流露和外化,是最鲜明而集中地反映人的基本精神状态乃至心理特点的外部表征。加强干部作风建设,必须筑牢思想基础。一是要强化学习教育。要建立干部理论学习的激励约束机制,同时要发挥教育的基础性作用,利用各种载体抓好干部作风教育,紧扣党员干部作风建设方面存在的问题,分层次施教;通过加强政治理论学习,提高干部的理论素质、知识水平和领导能力,把蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气内化为干部的人格品质。二是要开展主题教育,针对不同阶段干部作风建设中存在的不同问题,经常性地开展一些党性党风专题学习教育活动,使广大领导干部进一步加强世界观、人生观、价值观的改造,着力培养干部特别是领导干部“干不好活就寝不安席,干不成事就食不甘味”的忧患意识、责任意识。三是要注重典型引路,结合反腐倡廉活动,总结宣传一批在实施“两大战略”、推进“四大工程”、打造“三个区”实践活动中涌现出来的先进典型,教育、鼓舞、鞭策、激励广大干部,充分调动人的主观能动性,以教育的成效促进各项制度的落实。

(二)把根本点放在制度建设上,建立长效机制

制度建设带有根本性、稳定性和长期性。加强和改进领导干部作风建设不能一劳永逸,也不可能一蹴而就,它是一项长期性任务,因此,必须建立一套切实可行的制度,形成稳定、长效的作风建设监督、评价运行机制。用制度管权、用制度管事、用制度管人,最核心是用制度管领导干部,通过机制、制度的创新和完善,进一步深化机关作风建设。一是坚持制度创新。本着行得通、做得到、靠得住、用得上的原则,加强制度建设和创新,应切实做到“四定”:定制度,对本部门的规章制度进行系统彻底梳理,行之有效的要继续坚持,不够健全的要及时修订完善,对容易出现问题的重要部位和关键环节要重点规范;定标准,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、窗口部门一次性告知制,明确各项工作的目标、时限、责任、质量等标准和要求;定措施,制定一套切实可行、操作性强的保障措施,形成科学落实机制,保障各项制度、程序、标准的全面落实。定职责,着力理顺部门关系,做到一件事情由一个部门负责,需要多个部门负责的事情要明确主办部门和协办部门以及相应的职责和运转程序,从体制上杜绝部门之间有利就争、无利就推等推诿扯皮现象,真正形成用制度管人、管权、管事的体制机制。二是健全责任落实机制。加强领导干部作风建设,主要领导要增强责任意识,履行“一岗双责”,既要做好表率,身体力行,又要认真负责,带好班子,带好队伍,切实负起分管范围内的工作责任。通过建立工作责任分级负责机制、专项工作责任目标体系、工作责任推进落实机制、部门之间合作履职协调配合机制,形成一整套推进工作责任落实的运行机制,三是健全民主制度。充分发扬民主,是领导干部形成良好作风的重要途径和保证。要坚持和完善民主集中制,按照集体领导和个人分工负责相结合的原则,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善领导班子内部的议事规则和决策机制,防止个人独断专行,防止班子软弱涣散和各行其是。四是健全行政问责制度。建立行政问责问廉制度,对重大决策、重大项目进展情况进行全程监督,明示问责问廉具体内容、责任划分和处理方式,严格执行问责问廉结果落实,同时深化履责情况报告反馈机制、建立部门履责监督问效机制、强化部门履责的考核激励机制,通过实施问责问廉、廉政谈话、诫勉谈话等多种形式,加大对干部履行职责、重大项目推进、重大决策实施的督查力度,提高行政效能、效率和效果。五是建立面向社会的快速回应机制。明确部门职责边界和法定权限,对一些传统工作流程按透明、高效的原则进行流程再造,探索实行职能有机统一的大部门体制,减少层级管理,最大限度地提高行政效能,降低行政成本,同时,就涉及多部门处理的事务,建立经常性的联席会议制度,实行部门联动,快速办理办结。以快捷、高效的作风赢得群众的信任与支持。

(三)把着力点放在强化监督上,保证作风建设质量 一是推进党务公开、政务公开。公开办事流程,机关工作人员的身份、岗位职责以及办事内容、程序、时限等必须公开;公开热点问题,凡是关系到群众切身利益、社会普遍关心的事项都要公开,重点公开事权、财权、用人权等敏感问题;公开行政执法过程和决策过程,都要公布公开,增加办事透明度。要尽量减少行政审批事项,大力推行审批、登记、收费等“一站式”管理,提高行政效益,纠正干部工作拖沓风气。对于一些不涉及保密的行政许可事项及便民事项,可设立办事大厅集中办理,一方面方便群众,提高资源利用率,另一方面,把各部门的服务窗口集中起来,便于互相监督、群众评议。二是拓宽监督渠道。一要把党内监督和人大监督、政府专门机关监督、政协民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督等结合起来,增强监督的合力和实效。对因监督不力、下级出现问题的,要追究领导责任,以增强各级领导抓班子、带队伍的自觉性。二要教育“一把手”增强“主角”意识,敢抓敢管;教育班子成员增强责任意识,搞好互相监督。通过召开专题民主生活会、开展谈心活动、个别交换意见等形式,把监督工作落到实处。要广辟渠道,广开言路,完善社情民意反馈网络,了解和掌握更多、更真实的信息。凡是涉及干部作风的问题,不怕丑、不护短,予以曝光。通过多形式、多层面的监督,加强对领导干部、机关部门权力运行、行政效能等方面的监督,把干部作风方面的苗头性、倾向性问题消灭在萌芽状态,以赢得群众的支持和拥护。三要延伸监督触角,不仅要管“八小时以内”,还要管“八个小时以外”,使领导干部真正做到台上和台下一个样,工作时间和业余时间一个样。同时要强化制度执行情况的督查,保证做到有章必循、执章必严、违章必究,切实维护制度的严肃性。三是完善监督体系。一要健全行风评议工作体系。调整充实部门行风和干部作风评议领导小组,完善评议考核制度,组建干部作风督查组,设立举报电话,接受群众的监督。要定期进行干部作风评议。二要召开征求意见会,开展问卷调查,发放征求意见卡,完善群众来信访制度,调动群众参与监督的积极性。要认真执行党内监督的各项制度,加强对权力运行的制约和监督,加强对领导干部特别是主要领导干部的监督。三要进一步强化审计监督,继续开展对领导干部经济责任审计和离任审计,加强对重点专项资金和重大投资项目的审计,注重审计结果的运用,变事后追究为事前控制、事中检查、事后追究相结合,实现监督的连续性。四要进一步加大巡查工作力度,由区纪委牵头,整合组织、检察、审计、财政、物价等业务监督部门的力量组成巡查组,对重点单位、重点项目开展全方位的工作巡查,并高度重视巡查结果的运用。五要执行好领导干部个人有关事项、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、经济责任审计和质询、问责等制度,以制度规范领导干部个人行为,打造过硬干部队伍。

(四)、把工作重点锁定在激励机制上,激发干部热情 一是要完善考察和识别干部的选人用人机制。坚持“公开、平等、竞争、择优”的用人原则,营造人尽其才的工作环境。在民主推荐、组织考察和任免决定等程序中,严格按照《干部任用条例》的要求,大力推行推荐预告、考察预告、差额考察、考察结果通报、干部任免票决等制度,真正把心系发展、踏实敬业、吃苦耐劳、能当大任的干部选拔到领导岗位上来,用正确的用人导向端正风气、激发效能。让那些“无能官员”、“无为官员”无市场、无立足之地。二是要严明奖惩。把目标考核与党风廉政责任制、领导干部年终述职、公务员考评结合起来,制定科学、量化、操作性强的效能建设目标考核体系,对业绩突出的干部,给予奖励,予以重用;对不尽职责、碌碌无为,考核基本称职和不称职的干部,采取组织措施;对捏造传播小道消息、恶意中伤、煽风点火,严重影响机关团结、干部士气的,一经查实,坚决予以严处。三是要进一步加大对作风建设中领导关注、群众关心、反映强烈问题的查办力度。严格执行相关制度规定,加大投诉案件的查处力度,真正体现督查权威性;要做到问题不解决不放过,责任不追究不放过,群众不满意不放过,真正体现督查工作的严肃性,以过硬的措施、强硬的手段、敢于碰硬的胆识和气魄,打造一支作风过硬、纪律严明、群众满意的干部队伍。

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