第一篇：高考语句补写题范文
2018年新课标高考语用题型“语句补写题”复习教案
【复习目标】
1、研究高考题，理解“补写句子”的题型和特点。
2、通过训练，掌握一定的解题方法。
3、提高语言逻辑思维和表达能力。
一、考纲及高考试题解读探究：
1、考纲依据：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。(1)考察实质：对语段内容的理解能力、分析概括能力，逻辑推导能力，语言有效表达能力。(2)全国Ⅰ卷必考题，固定在16题出现，分值为5分。该题跟衔接题共同构成语言逻辑思维的考查。(3)整体难度适中，对能力要求较高，得分有难度。 重点题型一：总领句的补写
总领句也叫总起句、总提句，即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，只要能概括语段或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。观点句的补写也同此理。 重点题型二：总结句的补写
所谓总结句，就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容做出总结的句子。在语句补写题中，这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。总结句的拟写与总起句相似，是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。
重点题型三：过渡句的补写
过渡句一般是采用一句话把上文内容与下文内容兼容到一起，这句话的前半句承接(总结)上文，而后半句则领起下文。 重点题型四：解说句的补写
解说句，就是对上文内容的阐述。一般有几类，一是进行延伸性解说，即对抽象概念进行具体解说;二是对相关内容进行并列性解说;三是对相关内容进行对照性解说;四是对相关的条件(原因)与结果进行推导性解说。
二、高考题体验
(1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字(5分)(2015年全国Ⅰ卷)电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间， ① 。对于工作忙碌的上班族而言， ② ，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21 世纪， ③ ，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。【参考】①从而大大提高交易效率，②除了大量节省宝贵时间，③上网浏览商品信息。【分析】本题需要填入横线处的语句，是与文段内容的推导、呼应所必须的。解答本题，需要注意文段的语意发展推递关系。该文段细分有三个意思，首先是说电子商务的价值，然后从电商价值例说上班族利用电商的好处，再从上班族拓开到一般消费者的习惯。先看空缺①，①的前面是“电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间”，根据里面的电商价值、节省时间和空间等信息提示，可以推导出接下来的语句应该是跟交易效率提高有关的，补写语句“从而大大提高交易效率”中，“从而”体现了推导性，“提高交易效率”既是价值所在，也是节省时空的带来的效益结果，所以这个补写语句比较准确。再看空缺②，②紧接在“对于工作忙碌的上班族而言”后面，如果只看这一句是无法得到准确补写句的，须得再往前面第一层信息进行系联，上班族应该也是消费者，所以与节省时间有关，而②的后面有“还易于”的信息提示，这决定了空缺②既要与前面的节省时间有关，又要与“还易于”有关，所以“除了大量节省宝贵时间”这样的补写才是比较准确的。最后看空缺③，它不但与前面“信息多元化的21世纪”有关，也与前面第二层“货比三家”意思有关，所以应该补写浏览信息之类的语句，这样，“上网浏览商品信息”既呼应电商话题，又与商品信息浏览比较的内容相照应，是比较准确的。【小结】该段关于电子商务的文字里面有三个空缺，三个空缺分布在三层意思里面。从表面上来看，给这段文字讨论的电子商务不一定是每个同学都熟悉的，但实际上只要综观全文，把握所给文字的核心话题，依据上下文的相关提示语和相关信息提示，准确地进行补写并不困难。值得说明的是，电子商务在口语里常常简称为电商，电商的概念虽然有不同角度的定义，但其关键是依靠电子设备和网络技术进行的商业模式。它是中国乃至世界经济新型的商业运营模式，已经提升到我国国家战略层面，近几年发展特别迅速，是经济领域中不可忽视的事物。所以即使对于上网受限的人而言也不一定不熟悉，是非常值得了解的经济生活之一。选材实则紧扣了社会和时代的发展，引导学生关注社会和生活的变化。 (2)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分)(2014年全国Ⅰ卷)二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市， ① 。然而，也有研究指出， ② ：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着!如果土壤被污染， ③ ，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。【参考】①给人类带来巨大的灾难;②二氧化碳增加会带来好处;③植物就会生病甚至死亡。(写出一句，给1分;写出两句，给3分;写出三句，给5分)【解析】解答本题，需要注意文段的语意发展照应关系。本语段主要谈“二氧化碳”的利与弊，但细分起来有四层意思。首先总体指出二氧化碳的作用。其次谈二氧化碳浓度升高的危害。再谈二氧化碳增加的好处。最后指出要得到好处的前提。文段整体对二氧化碳增加持反对态度。先看空缺①，第一个空缺是对前面“全球变暖”“干旱或旱涝不均”“海洋水位上升”“淹没大量沿海城市”等情况的总结，这是总结二氧化碳带来的灾难，是个总结句，因此空缺处应填写表达灾难性的句子，而灾难是对人类社会来说的，因为前有“淹没大量沿海城市”，综合这两项信息，可补写为“给社会及人类带来了巨大灾难”，而且前面的主语(陈述对象)为二氧化碳浓度高，为保证主语一致，不能补写为“人类奖面临巨大灾难”，或“沿海城市面临灭顶之灾”之类的语句，这易导致句意割裂。再来看空缺②，第二个空缺是“然而”转折后的语意，“比如”后句子是举例“给植物‘施肥’”谈二氧化碳增加的好处，前面“研究指出”说明应是一句二氧化碳增加的好处的语句，根据前面的转折和后面的例子，填写“二氧化碳也会带来好处”才能前后照应。最后看空缺③，第三空缺前为前提是“植物还活着”，“如果土壤被污染”，意味着后面就为植物死亡之意，下文又谈失去“氧气工厂”和“空气净化器”，说明没有植物，根据这两层意思，宜填写“植物出现问题甚至死亡”。【小结】本段材料选材是环境保护，是中国当今一大难题和热点。三个空缺需填的内容前后提示明显，照应紧密，难度不大。
(3)在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字(6分)(2013年全国Ⅰ卷)水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%~80%，有的甚至可达90%以上。
①
，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后， ② 。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此， ③ 。【答案】①水是许多物质的溶剂，②才能被植物吸收，③没有水就没有植物的生命。【解析】这是一个说明性语段，作答本题首先要审清要求，如语意连贯，逻辑严密，语句通顺，每句不超过12个字等。通读材料，本语段主要讲水在植物的生长过程中的重要作用。所填第①个句子要对“土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后”起总领作用;第②个句子是“土壤中的矿物员、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后”的结果，所以可以填“才能被植物吸收”;所填第③个句子应是对文段的一个概括，而该文段主要讲水对植物生命活动的重要作用。那么，只要能将要点概括出来，并不超过l2个字即可。
3、全国高考Ⅰ卷试题分析：
(1)从体裁角度看，选材及填写内容基本上为议论性语段或说明文语段(说明文语断偏多，大多为科普语段)。因为议论文语段或说明性语段逻辑性、顺序性较强，有利考查学生的语言逻辑思维。记叙性或抒情性语段，因每个人理解不同，填写的角度不同，填写的内容也可千变万化，不利于考查学生思维，也不利于阅读统一标准。如：“雪化了，变成了
。”比较现实人的可填写“水”，比较浪漫的人可填写“春天”，进一步联想和想像，还可填写“绿叶、红花、溪流、甘泉、飞瀑、温暖、绿洲、云”等，这对阅读极为不利。(2)从内容角度看，材料多为热点，以环保、科技知识为主，社会科技与自然科技均涉及。全国Ⅰ卷每年的选材多为同一性质(社会科学或自然科学)。(3)从解题的思路来看，主要根据上下文解题。语段一般分为三层，所填补的句子具有概括性或结论性。这跟平时各地的模拟试题很有不同，一般一层填写一句。(4)从题干要求看，有严格字数要求。每处一般为10—15字，这实际是从简明的角度要求，既能充分表达完整意思，又防止漫不边际，这对语言的整合能力、组织能力提出了较高要求。
(5)从阅卷要求看，严中有宽。虽然给出了参考答案，参考答案不是阅卷的唯一标准，但答案又必须体现参考答案中的核心词或核心意思，从这个角度看，核心词或核心意思又是唯一的。如果写一句无关痛痒的话，从意思上是说得通的，但不符合简明要求，也不够准确，是不能得分的。
三、方法指津
语句填写题考查的是简明、连贯、准确，是一种能力，严格讲是没有规律和技巧可循的。但充分利用语言和思维的一规律，可以帮助更准确地回答。
1、理解整个语段内容，这是解题前提。语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。拿到题目后，首先要阅读语段，看看其中心是什么。如果对整个语段不理解，答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中的。
2、注意分析语段的的一些基本逻辑关系和标点符号，善于准确有效分层。所给语段一般为三层或四层，每层有相对完整的意思。能够准确分层理解(如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系等)，既可帮助理解理个语段，更是缩小每个空缺的答题范围，不易偏题。要特别注意关联词语，如因果关系(上为因，一般要求写果)、递进关系(填写的句子就要合理运用表递进的词语，并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容前后构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)，找到呼应、关联、暗示性语句，重视标点符号尤其是冒号、分号、问号(如果给出句子前后有冒号，填写句子一般为总结或总起句)。
3、注意所填语句的位置，确定句子功能，根据上下句，合理推导。所填语句一般为每层的总起句、结论句、过渡句或仿写句、照应句。明确了所填句子的位置就明确所填句子的功能，就可以根据所要填的句子功能利用上下文去推导所应填写的内容。根据上下文的内容进行合理推导是解答这种试题的必要手段。要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展或上下句中的提示词语推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧;二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。
4、注意一些技巧。如陈述对象一致，语言风格一致，感情色彩一致、结构一致、手法一致、修辞一致、关联词一致等，这是保证填写句子不走样不变形不出格。
5、注意检查修改。检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。有无超出字数要求等。
四、解题示例
例
1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。 “一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么， ① ?首先， ② ，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。其次，阴阳两种属性尽管是对立的， ③ ，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互相配合，才能化生万物。再次，阴阳是可以互相转化的，比如赢与食、泰与否、损与益等，都不是一成不变的。由上所述可见，阴阳两种属性是对立统一的关系。 划分段落层次。要分层，首先看句末符号，这段话共有6个句末符号(1个问号，5个句号)。第一句是个“引语”，就是引出本段的论述对象;空缺①是个问句，而第
3、
4、5句中有“首先”“其次”“再次”三个方面的分析，可以判断空缺②是个论题;而第6句有“由上所述”字样，可知是结论。因此，我们可以把这个段落分为三层：
1、2句引出交待论题，
3、
4、5对此分析，第6句作总结。确定句子功能。确定了层次以后，我们就可以确定三个要填的句子分别承担什么样的功能。空缺①要填的句子应该是一个总括性的问句，引出后面的分析，可从总结句即第6句来推断，句子应包含“阴阳”和“关系”两个关键词。空缺②应该填一个能概括该句后面分析的句子，从该句后面的分析可能还不太好确定，但我们看到“其次”的后面有一句“阴阳两种属性尽管是对立的”，可知此句应该是谈阴和阳的“对立”，再结合第二个空后面的分析即可确定。空缺③应该是这一句后面分析内容的总括句。结合前一句的“对立”，再结合空后的分析，以及最后一句总结句，也可以确定，关键词应该是“统一”。调整句子表达。当句子的功能及关键词确定后，要考虑选择合适的句子来表达。比如第一个空，根据后面的总结“阴阳两种属性是对立统一的关系”，加之此处应是问句，可知此句应填“阴阳两种属性是什么关系呢”。第二个空应该填“阴和阳是对立的关系”。第三个空还要考虑前一句中的“尽管”，因此句中应有表示转折的词语，此处应填“但又是统一的”
例
2、根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过20个字。伦敦奥运会吴景彪丢掉了中国队计划内的举重金牌，这也让这位小伙子承受了巨大的压力，比赛结束的那一刻，他的情绪立即崩溃了。面对央视摄像机，吴景彪不能自已，突然鞠躬道歉，泣不成声：“我有愧于祖国，有愧于中国举重队，有愧于所有关心我的人。对不起大家!”在“金牌至上”的重压之下，吴景彪哭了。吴景彪的哭声表明， (1) 。“金牌至上”的背后其实还是践行着“胜者为王败者为寇”的社会逻辑。所以，要化解运动员身上的重压，
(2)
：学着给所有失利者一个肩膀，学着给所有失利者一个鼓励，乃至一个公正的评价及待遇，学着向所有比赛参与者表达一种感激。如何对待金牌得主，如何对待那些失利者，其实这不仅仅是赛场上的事， (3) 。 第(1)空所填句子是一个总结句，内容来源于上文吴景彪泣不成声的话，其核心是社会舆论或压力(“祖国”“中国举重队”“关心我的人”“大家”)，“表明”一词提示我们的思维是从现象中找本质、由特殊总结一般，答案是：“我们的参赛队员承受的压力太大”或者“我们缺少对失利者包容的舆论氛围”。这两种答案分别是从“参赛队员”和“社会舆论”两个角度作答的。 第(2)空所填句子是一个总起句，内容是对“冒号”后面句子的提领概括，需要认真分析后面的句子，归纳出关键词语：“学着”出现三次，提示我们空里要有“学着”或“学会”这样的词语;两次出现“失利者”，一次出现“所有比赛参与者”，提示我们所写的人应该是“参赛者”;再综合“给肩膀”“鼓励”“公正评价及待遇”“感激”这些词语，必须找一个词语能笼盖它们，这个词语可以是“尊重”，也可以是“包容”。综合以上分析，此空的答案是：“我们必须学会真正地尊重所有参赛选手”或者“不妨从尊重所有选手开始做起”。 第(3)空所填句子是一个总结句，内容从前面两个“如何”中得来，根据“不仅仅”这样的语言表述，通过挖掘拓展，我们得出答案如下：“更是整个社会关于成败得失的价值观的问题”或者“更关乎我们这个社会得失成败的价值引导”。
五、练习巩固提高：
1、在下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。(2014年广东卷)大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。① ?科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为，② ，而渡渡鸟在三百年钱灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失了;后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进一步验证：③ ;如果被证伪，则会被抛弃。 【答案】①这到底是什么原因造成的呢?(这是为什么呢?/这是什么原因造成的呢?)②大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽③如果被证实，那疑团就可以解开/如果被证实，则会被采纳
2、在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字(5分)(郴州市模拟) 岛国萨摩亚位于太平洋南部，传说中颇为神奇的面包树就生长在这里，萨摩亚人把这种树上结出的“面包”切成片，再烤一烤就成了他们盘中的美食。因为面包树易成活，又是食用植物中产量最高的一种，所以① 。18世纪中叶时，西印度群岛生活苦，特别是粮食不够，英国殖民者不得不采取措施，② ，并成功地解决了当时的饥荒。不仅如此，③ ，面包树建的房子可以住50年，面包树做的小船是萨摩亚人最主要的交通工具。参考：①常用来解决饥荒。②大量种植面包树。③面包树还是重要的原材料。评分细则：5分，答对1空，给1分;答对2空，给3分;答对3空，给5分。)
3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)(深圳第二外国语模拟)思想，谈话，演说，作文，这四步一步比一步难，一步比一步需要更多的条理;思想可以独自随心所向，谈话和演说就得顾到少数与多数的听者，作文更得顾到不见面的读者，①
。语脉和文脉不同，所以有些人长于说话而不长于作文，② ，但也有相关联的情形。说话可以训练语脉，特别是从演说练习里获得的语脉，有时也可以帮助文脉的进展，所以要改进作文，③ 。参考：①所以作文更需要条理 ②有些人恰相反 ③可以从练习演说下手
4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。(5分)(开封市模拟)技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播离不开技术的支持。但即便如此，① 。《史记》《红楼梦》等之所以成为经典，② ，而不是因为书写于竹简或者印刷在书本里。然而，今天，技术的日新月异造成了人们对技术的盲目崇拜，以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现一个颠倒：③ ，艺术更像是技术发明力图开拓的市场。参考：①技术不能主导艺术 ②是因为它们的艺术魅力③技术晋升为领跑者(写上两处给3分，写上三处给5分，意思对即可)
5、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)(湖北部分重点中学联考)在人类文明进程里，城市的产生和发展是关键的一步。一般而言，城的发展往往早于市。①
，城墙、堡垒、护城河构成防御设施，封闭是其主要特征。市的功能主要是流通，交易场所、街道是主要设施，② 。③ ，反映了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。参考：①城的主要功能是防御 ②开放是其主要特征 ③从城到市的变化(或“从封闭走向开放”、“从防御趋向流通”)解析：在解答每一个空白处时都要结合上下文来思考。①处下文是“城墙、堡垒、护城河构成防御设施”，①处应填的内容应与城的功能有关，再结合下文“市的功能主要是流通”，可得出此处的答案应为“城的主要功能是防御”;②处结合上文“封闭是其主要特征”可得出答案为“开放是其主要特征”;③处所在的句子是对上文的总结，这样，结合开头段，和上文先写城的功能又写市的功能，搭配谓语“反映”，可圈定主语中心语为“变化”，③处应填入由城到市的变化，或由封闭到开放的变化等。答对①③分别得2分，答对②得1分，共5分。
6、在下面一段文宇横线处补写怡当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(5分)(湖南师大附中月考)世上正有这样的一些人，①
，让他们和自己呆一会儿对于他们简宜是一种酷刑。只要闲了下来，他们就必须找个地方去消遣。他们的日子表面上过得十分热闹，②
，他们所做的一切都是为了想方设法避免面对面看见贫乏的自已。和这样贫乏的自已呆在一起很没意思，再无聊的消遣比这有趣得多。这样做的结果是③
，形成了一个恶性循环。 答案：①他们最怕的就是独处②实际上内心极其空虚③他们变得越来越贫管/或越来越没有了自己
7、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)(昆明市高三调研)不少消费者总是认为，喝果汁和吃水果是等同的，① ，一个水果中吃了含有大量维生素的汁水外，在其果肉和果皮上还有大量的膳食纤维，如果单纯只拿一个水果来榨果汁喝，固然能够通过汁水摄入维生素，但遗憾的是，② ，因此，消费者需要明确的是：③ 。答案：①实际上并非如此 ②膳食纤维却被浪费了 ③喝果汁不等于吃水果(意思对即可。对一句得1分，对两句得3分，对三句得5分)
8、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)(重庆一中月考)西方绘画中主要的儿童经验一为圣子耶稣，二为小天使，三为贵族少年，少有寻常人家自由嬉戏的天真儿童。除小天使有时烂漫活泼，① 。丰子恺绘画中的儿童形象既无西方神童的成熟老练，也未有风靡当下的"萌"。"萌"的经验始于梦幻的大眼美少女，人言眼睛是心灵的窗户，"萌"即是高度外放的夸张情感或情欲，是一种冲破自然秩序的抒情。丰子恺发现常情之美，② ，儿童的眼神一笔带过，同时保留着淳朴的静止与动态。如果"萌"被过度滥用而沦为"卖萌"，就只能如庄子笔下的混沌，③ ，被凿七窍而亡。 参考：①圣子与贵族气质则多庄重神圣，②反对无节制抒情，③失了本真坏了自然。
9、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。(5分)(成都石室中学半期)阅读是一种让他人思想介入自己思想的行为，① ，我们的思想只能是一种个人化的沉思默想。② ，不同的阅读方式也左右着不同时代的人的思维方式。在书籍和印刷术普及之前的年代，“锄带经、牧编简”都是带有贵族色彩的行为;③ ，是阅读普及的前提;19世纪20年代到80年代，随着照相技术、电影技术、网络文化等的普及，历史进入“观看猎奇时代”，人们开始了“微时代”阅读。参考：①如果没有阅读 ②不同的时代有不同的阅读方式 ③书籍和印刷术的普及(第①处1分，第②③处各2分)
10、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。(5分)(成都树德中学月考)谚语有云：“予人玫瑰，手有余香。”然而，① ，这样做是因为我们还没有认识到，给予是世界上最强大的力量，它对健康的好处超过你的想象。给予不仅能让人获得快乐、幸福的正面情绪，而且还能保护心脏，提高免疫力，降低抑郁和自杀风险，延长寿命等，总之，② 。其实，只要愿意，③ ，你可以做慈善，帮助困难之人，你可以常怀感恩之心，谅解和尊重别人，你还可以绽放一个动人的微笑，说出一句由衷的赞美。 参考：①我们并不习惯给予，②给予对我们的身心健康大有益处，③你可以用各种方式给予。(答对一处2分，两处4分，三处5分，意思相近、符合语境即可)
第二篇：做好语句补写题(2015)
语句补写练习1 1.在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。
司马谈把先秦诸子划分为“六家”，刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的，但应指出，①______________________________。如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。还应指出，随着社会的发展变化，②_____________________________________。据韩非所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中，影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子，而是各有发展。
2.(根据2014年安徽卷第20题改编)阅读下面的材料，在甲、乙、丙三处补出相应内容，要求：语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。
徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是甲______________________。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是乙______________________。红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是丙____________________。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。
3.在下面语段的横线处补写一个句子，使文段的意思完整、明白。要求：在所填的句子中要使用“收入”与“购买力”两个词语。
“你工作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的„巨无霸‟?”要是猛然被这样提问，多数人可能都会打个愣，因为中国人通常更习惯另一种算法，即我一个月的工资，够买几个“巨无霸”?这两个问题看上去是一回事，在统计学意义上却有明显的差别。前者是以商品来考查劳动力的价值，后者则是____________________________。
4.下面是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言《小说的气味》一文中的一段文字。请根据上文，补写出横线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。
前苏联作家肖洛霍夫在他的小说《静静的顿河》里，向我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味，描写了草原的青草味、干草味、腐草味……
福克纳的小说《喧哗与骚动》里的一个人物，能嗅到寒冷的气味。其实寒冷是没有气味的，但是福克纳这样写了，我们也并不感到他写得过分。
通过上述例子，我们可以发现，小说中实际存在着两种气味，一种是_________________;一种是______________________________。
5、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，①________________________，然而，也有研究指出，②____________________：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着!如果土壤被污染，③________________________，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 当前，我们的国家正进行着伟大的社会变革，正发生着深刻的变化。太阳很亮，但有些角落又很暗;前行的大潮激流勇进，①__________________________________;真与假同在，善与恶并行，美与丑互映;我们的人民，激情澎湃地创造着历史，②__________________ _____________……作为艺术创作者，我们有责任表现这一切，要自觉地贴近、逼近乃至融入人民群众创造历史的伟大活动，以他们真实的生活为中心，③__________________________________，大力地弘扬真善美。
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 今天为什么还要读中国古代的经典?主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本，①______________________________________。其意义又不止于此。就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程，它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人，②__________________________。很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人，可以改变气质;对社会而言，③________________。
1 8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 孟德斯鸠说：对一个人的不公，就是对所有人的威胁。为什么?因为对一个人的不公，①__________________________，可以用来对待所有人，无人能保证自己幸免。我想补充说：对一个人的不义，②__________________________。为什么?因为对一个人的不义，所显示的是人格的卑劣，这不只是在侮辱某个具体的人，而是在侮辱所有人的尊严，这个尊严是在所有人身上都存在的。所以，看见不公，③____________________;看见不义，我们要当心小人。
9.根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过20个字。
地震是人类遭遇的在时间和空间上交发性最强，损失最严重的自然灾害，地震预测、预报一直备受关注。地震预报是政府以减少公民生命财产损失为目标，向社会公众提供信息的责任行为。因此，①____________________________________。在各省市，发布地震预报的权限是省政府，在北京，发布地震预报的权限是国务院。
如果把地震看成地球上物质和能量运动的过程，②
，既然有规律，就应该能够被认识，但是对这种规律的认识，要经过若干阶段，目前还不能从整体上预测、预报地震。
因此，可以这样问答：人类何时能够预测、预报地震?③___________________________。
10、在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。
司马谈把先秦诸子划分为“六家”，刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的，但应指出，①______________________________。如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。还应指出，随着社会的发展变化，②_____________________________________。据韩非所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中，影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子，而是各有发展。
11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 当前，我们的国家正进行着伟大的社会变革，正发生着深刻的变化。太阳很亮，但有些角落又很暗;前行的大潮激流勇进，①__________________________________;真与假同在，善与恶并行，美与丑互映;我们的人民，激情澎湃地创造着历史，②__________________ _____________„„作为艺术创作者，我们有责任表现这一切，要自觉地贴近、逼近乃至融入人民群众创造历史的伟大活动，以他们真实的生活为中心，③__________________________________，大力地弘扬真善美。
12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。 今天为什么还要读中国古代的经典?主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本，①______________________________________。其意义又不止于此。就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程，它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人，②__________________________。很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人，可以改变气质;对社会而言，③________________。
13、下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。
近年来，不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑：①________________________?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族，知恩图报是我们的传统美德。②_____________________________________无疑是正确的，但是，如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点，只是简单地采取③________________________________，恐怕不但达不到预期的教育效果，④____________________________________。感恩教育是一项长期的工作，而且牵涉到很多方面，它需要⑤______________________________。
14、(2014第二次大联考新课标卷)在下面一段文字的横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超10字。(6分)
“自媒体”时代最大的特点是信息量多、反应速度快，来源繁杂，但
①
，这就造成公众在快速浏览信息的同时又怀疑信息的真实性的局面。此次失联客机事件中，马航等在信息透明度方面的一些缺失，又给媒体的准确报道，增加了难度。在这种“复杂电磁环境”下，就要求正规媒体充分发挥自身的权威性，把握好
②
之间的平衡，须知此时此刻，跟“自媒体”比快，是断乎比不过的。而公众在信息满天飞的当下，恰需要
③
——哪怕稍稍慢半拍也无
2 所谓，毕竟正规媒体的信度还是最重要的。
15、(2014第四次大联考新课标卷)在下面一段文字的横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超15字。(每句不超过10个字)(6分)
谈到青年的
时，习近平说，
决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，
，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
练习2 1.阅读下面的文字，结合语境，将后面两句话补充完整。
心灵的房间，不打扫就会落满灰尘，蒙尘的心会变得迷茫。我们每天经历的很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人萎靡不振。所以，把灰尘扫除，能够使黯然的心变得亮堂;___________________;_____。
2.请在下面这段话之后续写一句话。要求语意连贯，不超过30个字。
某涂料厂在墙上写上宣传标语“永不退色”，结果写标语的涂料没多久就退色了，其产品质量可见一斑。而产品质量，反映的是制造商的质量观念和责任意识。产品的“退色”，本质上是制造商责任的“退色”。产品有质量，人品也会有质量。________________________________________________________________________。
3.根据语境，在横线处填写恰当的词语或句子。
自然界有两种美：老鹰古松是一种，娇莺嫩柳又是一种。倘若你细心体会，凡是配用“美”字形容的事物，不属于老鹰古松一类，就属于娇莺嫩柳一类，否则就是两类的混合。前人有两句六言诗说：“骏马秋风冀北，杏花春雨江南。”这两句诗每句都只提到三个事物，__________________________。你遇到任何美的事物，都可以将它们作为标准来分类。比如峻崖、悬瀑、狂风、暴雨，沉寂的夜或是无垠的沙漠，垓下哀歌的项羽或是床头捉刀的曹操，你可以说这是“骏马秋风冀北”的美;比如________、________、________、________，青螺似的山光，媚眼似的湖水，葬花的林黛玉或是“侧帽饮水”的纳兰，你可以说这是“杏花春雨江南”的美。
二、核心题组
(一)说明性语段中语句补写题
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 页岩气是从页岩层中开采出来的天然气，全球的页岩气不仅储量巨大(全球资源量约156万亿m3)，①________________________，中国、北美、拉美、中东、澳洲和独联体等等世界多数地区都有分布，堪称全球战略储备能源。长期以来，世界能源格局在相当大的程度上，构建在对中东石油和俄罗斯天然气的严重依赖上。一旦页岩气在全球范围实现大规模的商业开发，②______________________________。近年来，凭借页岩气开采技术的重大突破，美国已实现了天然气自给。不过，③________________________________，诸如气井稳定性差、储运设施建设滞后、水资源消耗巨大等，前景尚不确定。
5.根据所给材料的内容，在下面一段文字的画线处补写恰当的句子，要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每句不超过20个字。
材料：根据气象学上的定义，“霾”是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中，使水平能见度小于10公里的空气普遍混浊的现象。而“雾”，则是水汽比较重时，“干尘粒”吸水，最终结成云雾滴，使能见度进一步降低;低于1公里时被定义为雾，而能见度在1～10公里时则被定义为轻雾。
在没有太多人为污染时，①________________也被称为“干尘粒”。当空气中水汽较多时，某些吸水性强的“干气溶胶粒子”会吸水、长大，并最终活化成云雾的凝结核等，产生云雾滴。由于干气溶胶粒子和云雾滴都能影响能见度，所以，能见度低于10公里时，可能既有干气溶胶的影响(即导致霾的产生)，也可能有②__________________(即导致轻雾)。一般情况下，当雾和霾同时存在时，我国区域性③______________________________，会被称为“雾—霾”现象。
(二)议论性语段中语句补写题
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 数学美是自然美的客观反映，是科学美的核心，①______________________________。例如，普洛克拉斯早就断言：“哪里有数学，哪里就有美。”亚里士多德也曾讲过：“美的主要形式是秩序、匀称和确定性，这些正是数学研究的原则。”数学家徐利治说：“作为科学语言的数学，具有一般语言文字与艺术所共有的美的特点，即数学在其内容结构上和方法上也都具有自身的某种美，即所谓数学美。”数学美有别于其他的美，没有美妙的声音，②________________________，没
3 有动人的节奏，没有深邃的语言，它却是一种独特的美。正如德国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述：“音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，但数学却能提供以上一切。”可见，③____________________________。
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。 从人的智能发展角度来看，①__________________________________。尊重学生的个性差异，让每个学生都能在已有智能结构基础上发展，是素质教育的内在目标，从现实的教育特况来看，②__________________________________，如果取消文理分科，农村一些高中师资力量薄弱，办学条件不足，现有教育资源尚不均衡，学生发展势必受到影响。改革开放30年来，分科性的专业人才仍是社会的主要需求，也是最见成效的培养对象。因此，在当前条件下，③______________________________。
三、综合题组
8.请根据上下文，在下面一段文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过10个字。 人们很容易忽视历史，认为历史早已过去，没有多大用处。其实，任何事物的发展都有它的连续性。历史是现实的由来，在现实生活中①__________________。
我们不是十分看重发扬爱国主义精神吗?爱国主义有一个前提，就是全国人民有强烈的认同感，从而形成巨大的凝聚力。这种认同感，来自过去的共同回忆、今天的共同利益和未来的共同命运。其中②________________积淀在灵魂深处是十分重要的，积淀得越多，这种感情就越深。所以陈水扁搞“台独”，修改教科书，实行“去中国化”，让台湾同胞忘记自己的祖宗。这也警示我们，③__________________。
9.根据所给材料的内容，在下面横线处补写出恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字。
在今天许多人的认识中，似乎古典生活中只有烧香磕头，只有姨太太、鸦片烟和水陆法会。作家孟晖致力于研究中国古典的生活形态。她的一系列著作，告诉了我们一个真正的、由细节和器具所构成的古典生活。法国历史学家谢和耐的《蒙元入侵前夜的中国日常生活》为我们展示了在宋代已经十分普遍而今天仍然在使用的食物，其精细化程度与丰富程度，今天也难以企及。
古典，乃是一种生活方式，①__________________________________________，或者失落了名字的生活方式。这种生活方式在过去的100年时间里，为各种各样的新式的叙述方式所污化。其实，中国古典生活中，有比我们今天丰富得太多的细节。我们今天的女性往往沉迷在西方、韩日所生产的化妆品与服饰之中难以自拔，但是②__________________，相比今天其实是有过之而无不及的。今日中国一个富豪生活的质量，远比宋明时代来得粗糙而无趣。当我们自以为是地以为我们现在的生活质量已经到达了相当高的水平的时候，古典告诉我们：③________________________________________?
10.阅读下面提供的“事件介绍”，了解事件的基本情况，然后在下面所给评论性文字中的横线处补写出恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字。
事件介绍 河南省周口市今年开展了大规模平坟复耕和殡葬改革行动，目前已平迁200多万座坟墓，复耕地近3万亩。当地官员称，平坟的初衷是解决大机器耕作、死人与活人争地问题。由于部分地区强制平坟，公墓建设简陋，平坟工作也遭到一些反对和质疑。
事件评论 自近代传统社会解体以来，在历次激进的反传统浪潮中，社会文化一直有这样一种倾向，就是只认为物质的、经济的价值是真实和重要的，①__________________________________________，应该作为过时的、妨碍历史进步的东西而被抛弃。像保留坟头、厚葬先人等礼俗，都曾被当做愚昧和落后的陋俗被鄙夷，是移风易俗要革命的对象。这一社会文化倾向在“破四旧”等政治运动中达到了顶峰。
河南作为中原文化发祥地，曹操墓、太昊陵都占地惊人，它们又是否“与活人争地”呢?可从未听说政府要求它们为大机器生产让路。王侯将相的墓能传之万代，②____________________________________________________?政府平坟，平与不平全以经济利益为判，毫不考虑道德人伦。③__________________________________________，反之则必定是推土机一推了之，如此选择性平坟对于世道人心的败坏恐怕流毒无穷。
11.根据所给材料的内容，在下面语段横线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字。
“屌丝”一词是2012年十大流行语之一。“屌丝”不是吊挂在空中的蚕丝或者蜘蛛丝，也不完全是骂人的话，它是指什么呢?①____________________________________?
根据网友的描述，“屌丝”一般是农村家庭或城市底层小市民家庭出身，没有什么背景的人的自称。他们身份卑微，
4 生活平庸，未来渺茫，感情空虚，②__________________。他们也渴望获得社会的高度认可，但又不知道该怎么去做。
稍有语言学常识的人都知道，流行语记录历史，③________________________，透视时代。“屌丝”反映了时下人们的集体焦虑。这不仅是文化现象，更是④_________。“屌丝”一词的背后有明显的失落、无奈或无助。可见这个词归根结底不只是用来界定一个人群，更是⑤____________________________________。
12.根据下面文段的内容，在横线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。
就像世间所有美好的事物一样，网络也有两面性：①__________________________。常见的情形是，在虚拟空间聊得火热，见面之后却没有多少话，虚拟的热情和现实的冷漠，形成了有趣的对比。过去，到了年节，人们走亲访友，其乐融融;而今一部手机，一部电脑，一条短信，四处群发，不知是真情祝福，还是假意应付。方便是方便，②__________________。
13.请补写出下面语段中空缺处的句子，使语段意思连贯，衔接紧密。
一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。①____________________，譬如“武松打虎”那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“破落”二字，便点染出大虫出没、人迹罕到的景象。待武松走上冈子时，又这样写道：“回头看这日色时，渐渐地坠下去了。”真是令人毛骨悚然。难怪金圣叹读到这里，不由得写了这么一句：“我当此时，便没虎来也要大哭。”②__________________________________，写那纷纷扬扬的漫天大雪，只一句：“那雪正下得紧。”一个“紧”字，境界全出，鲁迅先生赞扬它富有“神韵”，当之无愧。
第三篇：2018年高考二轮复习专项限时练：语句补写
(限时：40分钟)
1.(2017·佛山二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12字。(6分)
声调是指发音时贯穿于整个音节的高低升降变化。不同的声调分别具有或升或降、或平或曲的变化特点，____①____。同一个人的不同的音高变化，____②____。声带越紧，声调越高;声带越松，声调越低。声带先松后紧，声音就由低变高;声带先紧后松，____③____。控制声带的松紧可以形成不同的音高，从而构成不同的声调。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 根据第一空前面的关键词“变化”和第一空后面“音高”一词以及文段最后一句所总述的三者关系 “从而构成”的提示，①处可填“这种变化主要取决于音高”或“这种变化主要是看音高的变化”;根据第二空后面“声带越紧，声调越高”“声带越松，声调越低”的规律，②处可填“是由控制声带的松紧决定的”或“和控制声带的松紧有关”;根据第三空前面“声带先松后紧，声音就由低变高”句式，结合照应关系，③处可填“声音就由高变低”。
【答案】 (示例)①这种变化主要取决于音高(或：这种变化主要是看音高的变化) ②是由控制声带的松紧决定的(或：和控制声带的松紧有关) ③声音就由高变低
2.(2017·石家庄一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。(6 分)
古人将太阳周年运动轨迹划分为二十四等份，____①____，统称“二十四节气”，“二十四节气”是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。____②____，比如“清明前后，种瓜点豆”。非物质文化遗产包括五大领域：口头传统和表现形式，表演艺术，社会实践、仪式、节日活动，有关自然界和宇宙的知识和实践，传统手工艺。“二十四节气”的申报，____③____。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 ①处，根据前面“古人将太阳周年运动轨迹划分为二十四等份”及后面“统称‘二十四节气’”可以判断，此处可填“每一等份为一个‘节气’”。②处，根据前面“‘二十四节气’是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分”及后面“比如‘清明前后，种瓜点豆’”可以推断，此处可填“传统农业生产与节气相关”。③处，根据前面非物质文化遗产的五大领域可以推断，此处可填“属于‘有关自然界和宇宙的知识和实践’这一范畴”。
【答案】 (示例)①每一等份为一个“节气” ②传统农业生产与节气相关 ③属于“有关自然界和宇宙的知识和实践”这一范畴
3.(2017·长沙一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分) 果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一，不溶于水。在果汁加工中，果胶不仅会影响出汁率，____①____。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，____②____，而果胶被分解成可溶性的半乳糖醛酸，也使得浑浊的果汁变得澄清。____③____，而是分解果胶的一类酶的总称。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 ①处，根据后文“也使得浑浊的果汁变得澄清”可知，果胶没被分解前果汁应该是“浑浊”的，根据前文“不仅会”可知，此处应以“还会”开头，故①处应填“还会使果汁浑浊”。②处，根据前文“影响出汁率”可知，此处和“出汁率”有关系，②处前后文都强调了“果胶酶”的好处，所以“出汁率”应是变高，而不是变低。故②处应填“使榨取果汁变得更容易”。③处，根据后文“而是”可知，应该填“不是”，根据“一类酶”可知，应填“一种酶”，故③处应填“果胶酶不是特指某一种酶”。
【答案】 (示例)①还会使果汁浑浊 ②使榨取果汁变得更容易(或：使出汁率更高或提高出汁率) ③果胶酶不是特指某一种
4.(2017·绵阳二诊)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
人们把一个说法看成“套话”，____①____，但人们对许多套话不但没有反感，而且还有着强烈的好感。很多时候，人们称这些套话为箴言、格言、警句、名言、语录，甚至把它们当成至理名言。这样的套话看上去很有说服力，____②____，只能让人思想陷入懒惰。假若人的思想懒惰，没有独立思考的行为，时间一长，_____③____。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 回答此题，应注重把握语段的意思和横线前后的内容。语段主要介绍的是有关“套话”的问题。①处，由前文写人们把一个说法看成“套话”，后文用转折关系表示人们对“套话”不但没有反感，而且有好感可知，此处应该填写人们对“套话”的反感等内容;②处，由前文写“套话”的特点，后文写“套话”的危害可知，此处应该填写造成这种危害的假设条件，即类似于“若人们将其作为正确结论”的内容;③处，由前文的假设关系表示的如果人们思想懒惰便会首先造成没有独立思考的行为以及“时间一长”可知，此处应填写更深一层的危害，即类似于“人们就没有了独立思考的能力”的内容。
【答案】 (示例)①已经包含了对它的反感 ②但若不加思考地拿来当作正确结论 ③还会丧失独立思考的能力
5.(2017·洛阳一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
香蕉是最常见的水果之一，____①____，你一定会认为这是危言耸听。其实原始的野生香蕉是不能食用的，因为它果肉粗粝且含有大量坚硬的籽。现在全世界的香蕉都源自一种基因突变、无法进行有性繁殖的野生香蕉，____②____，不但成为重要的水果，而且成为许多地区人们的主食。但这种不育的香蕉只能通过扦插繁殖来克隆子孙，没有了基因的随机重组来增加种类，它适应环境、抵御害虫的能力极差。由于新香蕉品种的培育和杀菌剂的研制赶不上病菌的换代，____③____。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________ 【解析】 回答这个问题，要关注语段的意思和横线前后语句的具体内容。这段话主要表述了香蕉可能灭绝的具体原因。①处，由前文介绍香蕉是常见的水果，后文写“危言耸听”，再从后文表述的香蕉的来源分析可知，此处应该填香蕉面临的一种处境，即类似于“香蕉正面临绝种危机”的内容;②处，由前文写原始的香蕉因“果肉粗粝且有籽”不能食用，后文写现在香蕉的流行可知，此处因该填写现在这种香蕉的特点，即类似于“果肉细腻且无籽”的内容;③处，由前文写新香蕉品种的培育和杀菌剂的研制赶不上病菌的换代以及①处提到的绝种危机可知，此处应填香蕉可能面临的结果，即面临灭顶之灾。
【答案】①如果有人说香蕉正面临绝种危机 ②这种香蕉果肉细腻且无籽 ③香蕉随时面临灭顶之灾
6.(2017·全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙____①____，就可以变成什么颜色。其实，____②____。蜥蜴类动物的皮肤变色____③____，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 解答时要结合具体语境分析。①处，根据“变色龙经常换上与环境接近的颜色”“以为变色龙”“就可以变成什么颜色”等信息可知，应填写“想变成什么颜色”。②处，根据“其实”及空后等内容可知，应填写“事实并非如此”。③处，根据“温度和光线是其决定因素”等内容可知，应填写“是需要外在条件的”。
【答案】 (示例)①想变成什么颜色 ②事实并非如此 ③是需要外在条件的
7.(2017·长春二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
杏林，是中医界的代称。____①____。董奉，字君异，三国时闽籍道医，与当时的张仲景、华佗齐名。据《神仙传》卷十记载：“君异居山间，为人治病，不取钱物，使人重病愈者，使栽杏五株，轻者一株，如此十年，计得十万余株，郁然成林„„”根据董奉的传说，____②____，同时，医家也以“杏林中人”自居。后世喜用“杏林春暖”和“誉满杏林”来______③______。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 作答此题，要注意把握文段的意思及横线前后的内容。①处前面说杏林是中医界的代称，主要介绍了杏林的由来，并指出这个称呼的由来与董奉的传说有关，所以①处可填与“这个称呼与董奉的传说有关”类似的内容。②处，由前面的“根据董奉的传说”及后面的“同时，医家也以‘杏林中人’自居”可以推知，②处应填与“人们用杏林称代中医”类似的内容。③处，根据前面的“杏林春暖”及“誉满杏林”的意思可推断，③处应填写与“称赞医生的医德、医术”意思相近的内容。
【答案】 (示例)①这个称呼与董奉的传说有关(或：这个称呼源于董奉的传说) ②人们用杏林称代中医 ③称赞医生的医德、医术
8.(2017·安庆二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
贪吃会造成肥胖脑，影响大脑功能发挥。孩子喜欢活动，正常情况下，体内的脂肪增量很小。但是一旦吃得过多，摄入食物热量大于消耗热量，____①____，储存在体内。人的智力与大脑沟回皱褶多少有关，皱褶越多、越深，____②____。而贪吃使人变得肥胖，以致脂肪大量堆积在大脑，沟回挤压在一起，皱褶渐渐被抹平。如此一来，大脑神经发育不良，智能区域的生理功能就会降低，____③____。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 解答本题，首先浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。①处，由前面的内容可知，此处应填写与“多余的热量会转化成脂肪”意思相近的内容。②处，根据后面的内容“皱褶渐渐被抹平”“大脑神经发育不良”可知，此处应填写与“皱褶越多、越深，智力越高”意思相近的内容。③处所填内容应与②处相对，是对前面内容的概括。
【答案】 (示例)①多余的热量就会转化成脂肪 ②智力水平就越高 ③智力水平自然也会降低
9.(2017·广州二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)
雾霾中含有大量悬浮颗粒物，____①____。主要表现为：悬浮颗粒物进入呼吸道损害肺部，而且通过血液循环破坏身体其他器官。5微米粒径的颗粒物可以进入呼吸道的深部，2微米粒径以下的颗粒物几乎可以全部深入到细支气管和肺泡，并通过血氧交换进入血液中，影响肺、心脏等。因此，____②____。另外，随着含有多种致病微生物的悬浮颗粒物吸入增多，有害颗粒物就会伤害肺部，导致人体呼吸系统以至内分泌系统、血液循环系统等患病。从上可知，____③____，可能会首先诱发呼吸道疾病，进而导致全身性疾病。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 作答此题，要注意把握文段的意思及横线前后的内容。①处，由后面的主要表现可知，此处应填与“对人体危害很大”类似的内容。②处，由“因此”可知此处是结论句，由前面的“5微米粒径的颗粒物”和“2微米粒径的颗粒物”危害的对比，可知此处应填写与“悬浮颗粒物粒径越小损害越大”相类似的内容。③处，是全段的结论句，由后面“可能会首先诱发呼吸道疾病，进而导致全身性疾病”可知，此处应填与“吸入过量的雾霾”相类似的内容。
【答案】 (示例)①对人体危害很大 ②悬浮颗粒物粒径越小损害越大 ③吸入过量的雾霾
10.(2017·深圳二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)
臭氧是个亦正亦邪的角色，是正还是邪，____①____：在距地面10～50千米的高空，臭氧是地球的卫士，能吸收紫外线，保护地球上的生物;到了距地面100米左右的近地面层，____②____，引发头痛、胸闷甚至肺气肿等症状。除了对人体健康的伤害，臭氧污染____③____。臭氧浓度达到50ppb时，全国冬小麦就会减产413.2万吨;而英国每年因为臭氧污染造成的材料损失高达3.45亿英镑。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 作答此题，要注意把握文段的意思及横线前后的内容。①处，由前面“臭氧是个亦正亦邪的角色，是正还是邪”和冒号后面的内容，可知此处应填与“取决于它所处的高度”相类似的内容。②处所填内容与前面“臭氧是地球的卫士”一句结构一致，内容上由后面“引发头痛、胸闷甚至肺气肿等症状”可推断此处应填与“臭氧就会损害人体健康”相类似的内容。③处，由前面“除了对人体健康的伤害”和后面臭氧对经济造成的损失可知，此处应填与“还会造成严重的经济损失”相类似的内容。
【答案】 (示例)①取决于它所处的高度 ②臭氧就变成健康的杀手(或：臭氧就会损害人体健康) ③还会造成严重的经济损失
11.(2017·佛山一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。(6分)
许多细菌和病毒会给人类带来传染病，但人们可以利用这类细菌和病毒的毒素，____①____，使人产生对某种疾病的抵抗力。这种用来小剂量注射的毒素，就是疫苗。疫苗可以刺激人体内产生一种与其相应的抗体物质，_____②____，这样就使人体获得了免疫力，_____③____。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 语段主要表述了注射少量的某种细菌和病毒的毒素能增强人体对某种疾病的免疫力。从①处前“人们可以利用这类细菌和病毒的毒素”和①处后“使人„„抵抗力”可知，①处应填与“把它少量地注射到正常人的体内”类似的内容。②处前面提到“抗体物质”，②处后说“这样就使人体获得了免疫力”可知，②处应是讲抗体是怎样使人体获得免疫力战胜传染病的，根据前文“许多细菌和病毒会给人类带来传染病”的表述，可以推断②处应填与“抗体物质能够抑制或杀死致病的细菌和病毒”类似的内容。从③处前“这样就使人体获得了免疫力”可知，③处应是对结果的说明即“人就不会得某种传染病了”。
【答案】 (示例)①把它少量地注射到正常人的体内 ②抗体物质能抑制或杀死致病的细菌和病毒 ③人就不会得某种传染病了
12.(2017·宜春二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
继“一带一路”倡议的提出与逐步落实，G20峰会在杭州的成功举办，领导人又在史上第一次参加达沃斯论坛，由此可见____①____。在走出去过程中，不仅有硬实力的输出，____②____。其中“互联网+教育”就应该是软实力走出去的一项重要工程。中国“互联网+教育”在“一带一路”倡议中有效弥补了我国软实力输出的瓶颈，和“一带一路”中的民心相通工程紧密相关，是一种有效的民间外交的形式。如果有更多来自国家的支持，可进一步上升为公共外交。这将有效地增加沿线国家对中国的好感度，____③____。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 解答本题，首先浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。①处，由前面的内容及后面“在走出去过程中”可知，此处应填与“中国走出去的步伐将会坚定不移”意思相近的内容。②处，由前面“不仅有硬实力的输出”和后面“其中‘互联网+教育’就应该是软实力走出去的一项重要工程”可知，此处应填写与“还应有软实力的输出”意思相近的内容。③处，由前面“这将有效地增加沿线国家对中国的好感度”可知，此处应填与“增进相互认同感和亲近感”意思相近的内容。
【答案】 (示例)①中国走出去的步伐将会坚定不移 ②还应有软实力的输出 ③增进相互认同感和亲近感(或：增进这些国家对中国的友谊) 13.(2017·云南省第一次统考)在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)
在绘画中，____①____，它是指绘画时不把画面画满，____②____，以求画面的空旷和辽阔，引发读者的艺术再创造。这种“空笔”在诗词作品中，称之为诗词空白艺术。它是以空白激思考、以停歇激想象的艺术方法，通过突然中止正在叙述的事情，突然停顿正在描写的事物，____③____。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 作答此题，注意把握文段的意思及横线前后的内容。①处，从后文的“它是指„„艺术再创造”来看，这是对①处的解释，且从“不把画面画满”和后文的“这种‘空笔’”“空白艺术”来看，①处应是提出“空笔”或“留白”这种说法，即填与“有一种创作手法是‘空笔’(留白)”意思相近的内容。②处，从后文的“以求„„”来看，此处应是对“不把画面画满”的进一步阐述，故可填与“有意留下一些空白”意思相近的内容。③处，前文“通过„„”即表手段的句子，此处应填表目的的句子，即填与达到某种效果相关的内容。
【答案】 (示例)①有一种创作手法是“空笔”(留白) ②而是有意留下一些空白 ③以达到言有尽而意无穷的艺术效果
14.(2017·大连双基测试)在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)
一个好思想，一个好作品，在形成之前，____①____。这种子来自人类生活的土地，如同柳絮一样在人类精神的天空飘荡。倘若它落到了你的心中，你的心又恰巧是一片肥土，____②____，最后有希望发育成一棵好的植物。精神的创造当然是离不开外部的环境的，____③____。满天柳絮，阳光明媚，水分充足，可是倘若你的心是一片瘠土，你的心中仍然不会绿柳成荫。一颗种子只有落在适宜的土壤上，才能真正作为一颗种子存在。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 解答此类题目，需要牢记“瞻前顾后”四字，必须考虑每一处横线前后文内在的逻辑关系。①处，根据①后“这种子”可知，①处必包含“种子”这一关键词，即填与“起初只是一颗种子”类似的内容。②处，其前后都处于一种比喻的语境，②处前面写种子和沃土，②处后面写发育成好的植物，那么中间部分就应是种子发芽和生长的过程。③处，由后文用“可是„„绿柳成荫”强调内心的重要性，且从前文提到离不开外部环境可知，③处要强调内部的环境。
【答案】 (示例)①起初只是一颗种子 ②它就会在你的心中萌芽和生长 ③但更重要的是内部的环境
15.(2017·东北三省三校一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
任何人活在世上，____①____。认真说来，人的物质活动、认知活动和社会活动仅是人与周围世界的关系，____②____。唯有人的信仰生活是指向整体世界的。____③____，未必是对某一种宗教的皈依，或对某一位神灵的信奉。一个人不甘心被世俗生活的浪潮推着走，而总是想为自己的生命确定一个具有恒久价值的目标，他便是一个有信仰生活的人。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 要关注语段的意思和横线前后语句的具体内容。①处是总起句的补写，后文谈的是人与世界的关系，因此，该空填“总是和世界建立某种关系”。②处，由前文“仅是人与周围世界的关系”和后文“唯有人的信仰生活是指向整体世界的”可推断该空填“而非与整体世界的关系”。③处，由前文“唯有人的信仰生活是指向整体世界的”和后文“„„他便是一个有信仰生活的人”可推断该空填“所谓人的信仰生活”。
【答案】 (示例)①总是和世界建立某种关系 ②而非与整体世界的关系 ③所谓人的信仰生活(或：人拥有信仰生活)
16.(2017·合肥一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
台风具有很强大的破坏力，是自然灾害的一种，但____①____。台风送来了淡水资源，大大缓解了全球水荒。一次直径不算太大的台风，登陆时可带来30亿吨降水。另外，____②____，赤道地区气候炎热，若不是台风驱散这些热量，热带会更热，寒带会更冷，温带也会从地球上消失。一句话，____③____。
①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________
【解析】 解答此类题目要关注语段的意思和横线前后语句的具体内容。①处，由前面“但”和后面“台风送来了淡水资源，大大缓解了全球水荒”可知，此处应该填“台风也能给人类带来好处”。②处，“另外”一词暗示下面继续谈台风给人类带来的好处。由后文“若不是台风驱散这些热量，热带会更热，寒带会更冷，温带也会从地球上消失”可知，此处应该填写台风还能调节地球冷暖;③处，由“一句话”可知，此处应该填总结性的一句话，即“台风有弊也有利”。
【答案】 (示例)①也能给人类带来好处 ②台风还能调节地球冷暖 ③台风有弊也有利
第四篇：高考语文二轮复习 第一部分 语言文字运用 专题三 情境写作与补写语句1
专题三 情境写作与补写语句
考点归类，对点模拟练能力 题组一 情境写作
1.阅读下列材料，根据要求答题。 某小区将对柏油路面进行维修。维修工作计划从本月7日开始，为期一周。如果遇到雨天，则停止施工。施工期间，原来在路面车位停放的车辆将停放到指定的地方。 请你代小区物业部拟写一则“关于维修小区柏油路面的告示”。
关于维修小区柏油路面的告示
尊敬的业主： 您好!
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
××小区物业部
×月×日
解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。写告示要看清对象，做到语言简洁明快，得体、清晰，主题鲜明，给人深刻的印象。本题所写告示牌是小区内的，所以应该注意小区业主的特点，表达得体，简洁易懂。特别要点明时间及主要事件。 答案 (示例)本小区将对柏油路面进行维修，现将有关事项告知如下： (1)维修从本月7日开始，为期一周。如遇雨天，则工期顺延。
(2)施工期间，请将您的爱车停放到指定的安全地带，以免受到损伤。施工给您带来不便，敬请谅解!谢谢您的配合!
2.根据下面情境，请你替校办室拟写邀请书的正文部分。要求表达得体、简明、准确、完整。字数在70～90字之间。 东海湾中学校长办公室为了进一步增强青年学生对文学的兴趣，通过在文化主管部门任职的校友，跟著名作家肖××取得了联系。希望邀请该作家在“五四青年节”晚上到学校为全校学生举行一次文学专题讲座。年逾七旬的肖××尽管事务繁忙，应酬很多，但他很重视中学生的文学教育，因而愉快地答应了学校的邀请。
答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 1 解析 本题考查语言表达简明、得体、准确的能力。要求拟写的是邀请函，在邀请函中要点明邀请事项，也就是给学生做文学专题讲座;要点明具体时间，五月四日晚上;要表达对被邀请人的尊重，称呼语要得体;要注意邀请函的格式，要有称谓、正文、落款三个部分;要注意题干中的字数限制。
答案 (尊敬的肖老：)您好!您是大家敬仰的著名作家，能聆听您的教诲是我们莫大的荣幸。为增强同学们的文学兴趣，诚请您拨冗为我校学生传授文道。时间是五月四日晚上。万分感谢。恭候您的光临。(东海湾中学校办公室)(意思对即可) 3.按题目要求写一张请假条。 高三×班×××同学因家中奶奶去世，要在1月13日到15日期间回家中奔丧，因为假期较长，需要向政教主任郝老师请假，请以×××同学的身份替他拟写一张规范、简洁、得体的请假条。
请假条
尊敬的郝主任：
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 此致
敬礼!
请假人：××× ××年××月××日
解析 本题考查应用文的写作能力，重点考查语言表达简明、得体的能力。本题要求考生写请假条，格式已经给出，主要写正文。首先写明请假事由，其次写明请假时间，最后加上请假习惯用语“请批准”“请予批准”等。请假条内容较少的不用分段。语言应朴实、简明，不做无谓的修饰，把事情说得清楚通顺就好。 答案
请假条
尊敬的郝主任： 我是高三×班的×××，因为家中奶奶去世，所以需要请假3天，时间是1月13日至15日，我将于13日上午离校，16日上午返校上课。望批准! 此致
敬礼!
请假人：××× ××年××月××日
4.阅读下面的材料，为“全民国防日”拟写一则公益宣传语。要求：使用对偶的修辞手法，不超过24字。 每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。国防教育的要义就是国防之防卫。只有每一个公民都自觉地保卫国家，捍卫主权，国家才能建立起强大的国防。 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 答案 (示例一)众志成城兴中华，万众一心固国防。 (示例二)心连心，凝聚民族魂;肩并肩，铸就国防坚。 (示例三)同心同德提升国防意识，群策群力筑造钢铁长城。
5.根据下面内容，请你以志愿者的身份，通过手机短信把信息告诉委托人。要求语言简明、得体、准确，合情合理。不超过90字。 农民工老张为寻找17年前失散的女儿，向志愿者团体求助。志愿者积极行动，四处奔走，还通过各种媒体征集信息，但几个月下来仍无结果。正当寻找陷入绝境之时，突然有知情人打电话说最近见到过老张女儿，并提供了寻找对象的具体居住地点。志愿者们很高兴，尽管暂时无法确定消息的真实程度，但还是决定把这一消息告诉张师傅，希望他也一同前往。 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 答案 张师傅，您好!刚接到知情人电话，说是最近见过您女儿，还提供了具体住址。虽然目前不能确定是真是假，但还是特将消息告诉您，请您与我们一同前往确认。祝您和女儿早日团聚。
6.依据下列提供的材料拟写一则通知，文字可以作删减调整，必须符合通知的格式和语体。 ①学校拟举办2017年五四青年节文艺汇演，要求各年级积极组织好本年级的师生观看; ②本次文艺汇演的主题是“绽放青春 放飞梦想”; ③本次文艺汇演地点定在学校报告厅; ④本次活动由政教处和团委联合举办;
⑤本次文艺汇演将和第十二届校园文化艺术节闭幕式同时举行; ⑥本次文艺汇演的开始时间定在2017年5月4日(周一)晚6点。
答：________________________________________________________________
3 ____________________________________________________________________ 解析 通知的内容包括标题、称呼、正文和落款，其格式要求如下：①标题，写在第一行正中;②称呼，在第二行顶格写;③正文，另起一行，空两格开始写;④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。 答案 (示例)
关于举办“绽放青春 放飞梦想” 2017年五四青年节文艺汇演的通知
各年级： 兹定于2017年5月4日(周一)晚6点，在学校报告厅举行第十二届校园文化艺术节闭幕式暨“绽放青春放飞梦想”2017年五四青年节文艺汇演。届时请各年级组织好本年级师生观看。
政教处、团委 2017年4月27日
7.请根据下面文字，为张鑫写一份发言稿。要求：语言简明得体，不超过100字。 宏志中学举行由通达公司设立的“通达奖学金”颁奖仪式，马董事长亲自颁奖。通达公司重视教育，累计为全市教育捐款上千万。张鑫同学将代表全体受奖学生上台发言。 答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 解析 注意发言稿的格式，首先是称呼，接着根据“宏志中学举行由通达公司设立的‘通达奖学金’颁奖仪式”，要有感谢语，最后表决心等。 答案 (示例)尊敬的马董事长、老师们、同学们：大家好!
感谢为教育作出奉献的马董事长和通达公司;感谢教育我们的老师。我们会把今天的奖励化作学习的动力，以优异的成绩回报社会。祝马董事长的事业蒸蒸日上。谢谢!
8.如果你在网上创办了一个名叫“知音”的社区，请你为社区拟一则欢迎词，欢迎各位来访的网友。要求：感情真挚，语言得体，不少于60字。
答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 解析 写欢迎词首先要注意内容恰当，思路清晰，同时还要注意语言得体，感情真挚。 答案 (示例)亲爱的朋友，不管您是应邀而来，还是偶然路过，我们都表示最热忱的欢迎。当您在知音社区留下只言片语时，我们感到欣喜，欣喜的是我们的社区又多了一个伙伴;当
4 您注册成为知音社区的会员时，我们感到欣喜，欣喜的是又多了一个知音。
题组二 补写语句
9.在下文末尾的空缺处补写一句话，使全文语意完整，观点明确，要求不超过30个字。 把文学局限在诗歌、小说、剧本之类公认类型的框子里，或许只是现代人的惯性，乃至只是现代人的偏见。因此中西方的传统文学观念到今天仍足资借鉴，值得追溯。打开《昭明文选》《古文辞类纂》《经史百家杂钞》之类文学选本一看，就可以看出很大一部分归在文学之列的文章都是些写得好的实用性的文章;在西方，柏拉图的对话集，德谟斯特尼斯的演说，普鲁塔克的英雄传，蒙田和培根的论文集以及许多其他类似的作品都经常列在文学文库里，较著名的文学史也都讨论到历史传记、书信、报告、批评、政论以至于哲学科学论文之类论著。由此可见，________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 答案 悠久而广泛的传统文学观念不把文学局限在几种类型的框子里
10.下面这则材料是被网友赞为“最给力局长”的郑宇民在民企峰会上接受央视主持人董倩采访时的一段精彩对话，请你根据上下语境补全对话，表现其“智斗”的艺术效果。
董倩：以前我们都站着说，这次为什么坐着说，是不是因为气比较短了?
郑宇民：①________?中央电视台新闻联播都是坐着说话的。我不愿意站着说话是因为②________。你是央企穿着高跟鞋，我代表民企，我穿着平底鞋，我们在一起，我觉得不公平，应该坐下来平起平坐，你就没有了高跟鞋的优势。
答：①_______________________________________________________________ ②___________________________________________________________________ 答案 (示例)①站着说话和坐着说话跟气短气长有什么关系呢 ②不愿意跟穿高跟鞋的人在一起比高
11.根据下面的情境，补写句子。(不超过30字) 一位禅学大师有一个老是爱抱怨的弟子。一天，大师派弟子去集市买一袋盐。弟子回来后，大师吩咐他抓一把盐放入一杯水中，然后喝一口。“味道如何?”大师问道。“咸得发苦。”弟子皱着眉头答道。 随后，大师又带着弟子来到湖边，吩咐他把剩下的盐撒进湖里，然后说道：“再尝尝湖水。”弟子弯腰捧起湖水尝了尝。大师问道：“什么味道?”“纯净甜美。”弟子答道。“尝到咸味了吗?”大师又问。“没有。”弟子答道。
大师点了点头，微笑着对弟子说道：“________________________________
5 ____________________________________________________________________。 你愿做一杯水，还是一片湖?”弟子点头，若有所思。
答案 生命中的痛苦是盐，它的咸淡程度取决于盛它的容器(符合情景，连贯自然，且有一定哲理均可) 12.阅读以下材料，在(1)(2)处补写具有哲理意味的语句，要求简洁、通俗。 晚饭后，妈妈正在厨房里给妍妍剥柚子，看着妈妈费力的样子，妍妍问道：“妈妈，为什么柚子不能拿来就吃，先要剥皮呢?”
“孩子，那是柚子在告诉你：(1)_________________________________。” “妈妈，为什么柚子里的果肉是分成一瓣一瓣的，不是完整一个呢?” “孩子，那是柚子在告诉你：(2)_________________________________。”
解析 此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上，结合具体语境来分析推理、判断，本题要注意一个要求，补写的句子要具有哲理性，(1)可根据上文“剥皮才能吃”从果实与劳动付出的角度作答;第二空，由上句“果肉分瓣，不完整”，可从懂得分享幸福的角度作答。
答案 (1)你想要享受甜美的果实，就要先付出辛苦的劳动呀(意到即可) (2)(示例一)生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的 (示例二)你手中的东西，不能独自占有享用，而要懂得与人分享 13.根据下面的情境，补写答话，字数不超过30字。 有一天，上帝看见农夫种的麦子果实累累，感到很开心。农夫见到上帝却说，50年来我没有一天停止过祈祷，祈祷不要有风雨、冰雹，不要有干旱、虫灾。可无论我怎样祈祷总不能如愿。农夫突然吻着上帝的脚道：“全能的主呀!您可不可以明年实现我的愿望，只要一年的时间，不要大风雨，不要烈日干旱，不要有虫灾?”上帝说：“好吧，明年一定如你所愿。”第二年，因为没有狂风暴雨、烈日与虫灾，农夫的田里果然结出许多麦穗，比往年的多了一倍，农夫兴奋不已。可等到秋天的时候，农夫发现麦穗几乎全是瘪瘪的。农夫含泪问上帝这是
怎
么
回
事
，
上
帝
告
诉
他
说
：“_________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________”
解析 此题既考查语言表达的能力，又考查理解、分析、概括等阅读能力，体现了命题的文化追求。对于哲理故事类题目，故事本身是比较容易理解的，难的是弄清楚故事所反映的实
6 质，即我们常说的透过现象看本质。大风雨、烈日干旱、虫灾其实是对麦子的考验，是麦子在成长过程中必须经历的“磨难”，只有经受磨难才能破茧成蝶，麦子如此，人亦如此。 答案 你的麦穗避开了所有的考验，才变成这样。 14.根据语境，补写下文的空缺部分，字数不超过10字。 一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”一声打开了。
铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地把它打开了呢?”钥匙幽默地说：“___________________________________________”
解析 续写语段的相关内容，要注重把握语段的主要内容，根据所给内容续写。语段主要说了两个方面的内容：一是铁杆费了很大力气也不能打开一把大锁，小小的钥匙却很轻松地打开了这把大锁;二是铁杆问钥匙为什么能打开大锁。考生需思考的是钥匙如何用幽默的语言来回答铁杆的问话。组织答案时要注意两点：点明钥匙能打开大锁的原因，语言应幽默。 答案 因为我最了解它的心。
15.根据下面的情境，补写答话。字数不超过30字。 青蛙研究龙虾十几年，最后得出一个惊天发现：龙虾的耳朵长在腿上。大家不信。于是，它对着龙虾的腿大吼一声，龙虾立马就逃。接着又拿刀砍掉龙虾的所有腿，不管青蛙怎么狂吼，龙虾就是不走。 螃蟹说：“________________________________________________________ ________________________”于是螃蟹砍掉了青蛙的大腿。大家明白了：标新立异的人跟青蛙差不多，喜欢用大腿思考。
答：________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 解析 作答本题时，首先要通读文段，明确青蛙研究龙虾时，采取的荒谬的做法，得出的谬论。然后结合上文青蛙的做法、下文螃蟹的行为(砍掉了青蛙的大腿)和大家得出的结论(用大腿思考)拟写答案即可。
答案 我也有一个重大发现，青蛙这么聪敏，是因为它的脑袋长在大腿上。
第五篇：“语句补写”复习教案
瞻前顾后解读文段左右逢源补写句子
——“语句补写”复习教案
教学设想：
自12年出现延续至今，这意味着补写句子则有可能成为高考必考题。16年语用主观题的备考要重点关注补写句子这一考点，但学生在做补写句子时往往顾此失彼，答题规范性不强，失分严重，亟待有针对性的系统训练。
一、考纲及高考试题解读探究：
1、考纲依据：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
(1)考察实质：对语段内容的理解能力、分析概括能力，逻辑推导能力，语言有效表达能力。 (2)全国Ⅰ卷、Ⅱ卷必考题，固定在16题出现，分值为5分。该题跟排序题共同构成语言逻辑思维的考查。
(3)整体难度适中，对能力要求较高，得分稍有难度。
二、明确题目要求
根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切(有关键词，通过上下文概括出来)，语意连贯，逻辑严密(注意句子之间的关系)，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过20个字。
三、全国高考Ⅰ卷、Ⅱ卷试题分析：
(1)从体裁角度看，选材及填写内容基本上为议论性语段或说明文语段(说明文语断偏多，大多为科普语段)。因为议论文语段或说明性语段逻辑性、顺序性较强，有利考查学生的语言逻辑思维。记叙性或抒情性语段，因每个人理解不同，填写的角度不同，填写的内容也可千变万化，不利于考查学生思维，也不利于阅读统一标准。如：“雪化了，变成了。”比较现实人的可填写“水”，比较浪漫的人可填写“春天”(以前某小学作业指定的脑残和桎梏学生思维的所谓正确答案)，进一步联想和想像，还可填写“绿叶、红花、溪流、甘泉、飞瀑、温暖、绿洲、云”等，这对阅读极为不利。
(2)从内容角度看，材料多为热点，以环保、科技知识为主，社会科技与自然科技均涉及。全国Ⅰ卷、Ⅱ卷每年的选材多为同一性质(社会科学或自然科学)。从这点也可揣测命题基本上为同一套班子或事选有沟通。
(3)从解题的思路来看，主要根据上下文解题。语段一般分为三层，所填补的句子具有概括性或结论性。这跟平时各地的模拟试题很有不同，一般一层填写一句。
(4)从题干要求看，有严格字数要求。每处一般为10—15字，这实际是从简明的角度要求，既能充分表达完整意思，又防止漫不边际，这对语言的整合能力、组织能力提出了较高要求。
(5)从阅卷要求看，严中有宽。虽然给出了参考答案，参考答案不是阅卷的唯一标准，但答案又必须体现参考答案中的核心词或核心意思，从这个角度看，核心词或核心意思又是唯一的。如果写一句无关痛痒的话，从意思上是说得通的，但不符合简明要求，也不够准确，是不能得分的。
四、句子特征
语句补写，命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。 (1)开头：引领句;
能引领或概括整个语段或下文层次的语句方法:联系下文，总结内容
(2)中间：过渡句、照应句、仿写句、阐释句
过渡句：承上启下，小结前文，启示下文方法：联系上下文
照应句：前面提出的问题，后面有所着落;后面出现的情节，前文有所交代。 前后照应，和谐统一。方法：上下文中摘录相关的关键词
仿写句：与上文或者下文的某个句子句式相同、内容衔接 方法：注意观察句式，找到参照句子
V
注意句式逻辑(关联词不变，关键词变化)
阐释句：对上文的解释 (3)结尾：总结句。
V 对整个语段或语段中某个层次内容作出归纳总结或概括总结，这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。
方法：从上文中总结出结论，总结要准确、全面
五、
二、解题技巧：
语句填写题考查的是简明、连贯、准确，是一种能力立意，严格讲是没有规律和技巧可循的。但充分利用语言和思维的一规律，可以帮助更准确地回答。
1、理解整个语段内容，这是解题前提。如果对整个语段不理解，答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。
2、分析语段的逻辑关系，善于准确有效分层。能够准确分层理解，既可帮助理解理个语段，更是缩小每个空缺的答题范围，不易偏题。所给语段一般为三层或四层，每层有相对完整的意思。
3、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句(较少过渡句或一般的阐述句)，解题时就要注重理解概括每层的内容。
4、注意合理推导。推导本身就是一种能力，根据上下文的内容进行推导，是解答这种试题的必要手段。
5、注意分析上下文中提示句子，这是填写内容的根据和来源。从照应的角度看，填写的语句就是从这些提示性语句推导出来的。
6、注意语段内的一些基本逻辑关系和标点符号。如因果关系(上为因，一般要求写果)、递进关系(填写的句子就要合理运用表递进的词语，并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容前后构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)。如果给出句子前后有冒号，填写句子一般为总结或总起句。
7、注意排序题的一些技巧。如陈述对象一致，语言风格一致，感情色彩一致、结构一致、手法一致、修辞一致、关联词一致等，这是保证填写句子不走样不变形不出格。
8、注意检查修改。试题在草稿上拟出初稿以后，放回原文读一下，不吻合或感觉不妥当的地方要修改。
补写方法
1、阅读全文，了解文段内容，把握文段层次;
2、明确空缺句子所处的位置，判断补写句子与前后句的关系;
3、勾画出能够选用或参照的信息;
4、选词造句;
5、串读检查。
V 思：由文到句
V 写：由词到句
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。(4分)★ 电影《一代宗师》上映，但导演王家卫肯定想不到，自己的电影上映后，①________________________。不少人狠批，且言辞极端：“巨烂片”“垃圾片”“稀奇古怪”„„②______________________，甚至还有不少人在网上号召大家“千万不要去看”。③____________________________________，影片“完美”“一如既往很王家卫，文艺范十足”„„谩骂派斥力挺派为“装文艺”，而力挺派则将谩骂派定位为“土老帽”。④__________________，大喷脏词，甚至有老友为此绝交。
参考答案 ①竟能引发如此两极化的评价 ②用各种负面评价宣泄感情 ③也有人大赞 ④双方各执己见
评分建议 4分，每空1分，与上下文衔接恰当，意思对即可。