关于有偿补课自查报告

根据工作的内容与性质，报告划分为不同的写作格式，加上报告的内容较多，很多人不知道怎么写报告。以下是小编整理的关于《关于有偿补课自查报告》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：关于有偿补课自查报告

关于教师有偿补课治理情况自查报告

西吉县教育督导室：

自接到督导室2016年第18号文件起，我校高度重视，积极落实文件精神。对暑假期间教师是否存在有偿补课进行了电话核实，我校44名教师无一例进行有偿补课，学校同时申明任何教师不得从事有偿补课活动。

西吉县偏城中学 2016年7月28日

第二篇：关于严禁教师有偿补课专项治理的自查报告

长岗学校

关于严禁教师有偿补课专项治理的自查报告

为进一步落实市教育局《关于进一步加大中小学在职教师有偿补课专项治理力度的通知》，我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报：

一、成立领导小组 组长：张丽云 副组长：范喜娟

成员：梁海生 冯建庆 王育锋

二、具体工作情况

1、组织学习，提高认识

各学校接到通知后，召开专题学习会议，组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》和教育局《关于进一步加大中小学在职教师有偿补课专项治理力度的通知》，加强教师职业道德教育和纪律教育，增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。

2、结合本校实际，制定有偿补课专项治理活动实施方案。

3、认真开展自查，每位教职工填写是否从事有偿补课说明书，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

4、与每位教师签订《严禁教师有偿补课专项治理工作责任状》，并明确违规处理规定。

5、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话，自觉接受家长和社会的共同监督。

6、不定期组织人员深入周围群众，发现有问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

三、自查结果

通过组织学习，宣传引导和加大检查力度，师参与有偿补课等违纪违规行为。

长岗学校2018年5月2日目前我校未发现有教

第三篇：关于严禁教师有偿补课专项治理的汇报材料自查报告

***小学关于

严禁教师有偿补课专项治理的自查报告

为进一步落实中央关于坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题的有关部署，大力深化有偿补课问题治理，有效解决发生在群众身边“微腐败”的问题，根据***县教育体育局郯教办发(2018)25号文件关于转发市教育局《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》的精神，我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将文件执行落实措施与情况如下汇报：

一、成立领导小组

组 长：*** 副组长：*** 成 员：*** *** *** *** ***

二、具体工作情况

1.组织学习，提高认识

我校接到文件通知后，利用暑假的时间，召开专题学习会议，组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》和教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》以及郯城县教育体育局郯教办发(2018)25号文件关于转发市教育局《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》，加强教师职业道德教育和纪律教育，增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。

2.结合本校实际，制定有偿补课专项治理活动实施方案。

3.认真开展自查，每位教职工填写是否从事有偿补课说明书，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

4.与每位教师签订《严禁教师有偿补课专项治理工作目标责任书》，并明确违规处理规定。

5.设立举报电话，自觉接受家长和社会的共同监督。

6.领导小组成员不定期组织人员深入各学区小学和周围群众，发现有问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

三、工作成效

通过组织学习，宣传引导和加大检查力度，目前我镇小学暂未发现有教师参与有偿补课等违纪违规行为。

***小学

2018年7月14日

第四篇：关于严禁教师违规办班补课和从事有偿家教的自查报告

2015年红泥湾镇三中

关于严禁教师违规办班补课和从事有偿家

教的自查报告

根据南阳市宛城区教体局〔2015〕109号的通知精神，我校立即召开全体教师会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。

一、加强领导。

我校成立由张富军校长任组长，校委会其他人为成员的教师有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二、提高认识。

及时将上级有关严禁教师从事有偿家教的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、自查自纠。

我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

四、严肃追究责任。

1.对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师调离教育一线岗位，师德考核直接定为不合格。

2.对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，师德考核直接定为不合格，二年内不得晋级。

3.同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，师德考核直接定为不合格，解除聘任职称，三年内不得晋级。

五、家校联动。

通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。 公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。

红泥湾镇三中

2015.9.24

2015年红泥湾镇三中

关于严禁教师违规办班补课和从事有偿

家教的自查报告

红泥湾镇三中 2015.9.24

第五篇：孙梁家初中关于教师有偿补课和违规收受礼品礼金自查报告

孙梁家初中

关于教师“有偿补课和违规收受礼品”自查报告

为贯彻落实临洮县政府教育督导室《关于开展中小学有偿补课和违规收受礼品礼金治理情况专项督导的紧急通知》以及相关文件精神，我校在教职工大会上学习各级文件，传达了县教体局文件精神，成立了学校专项行动领导小组，认真开展了治理自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报：

一、成立专项治理工作领导小组

为保证专项治理工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以赵进平为组长、以班主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任，深入到专项治理工作的每一环节，引领全体教师提高认识。

组 长：龙和平

副组长：任文龙 梁应顺 康书成 成 员：安堃 何正龙

二、专项治理工作的具体举措

1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照学校要求进行教学活动，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周安排一节教研课活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到20节的要求。

3、加强对教师的管理，和教师签订师德师风承诺书，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，严禁教师收受礼品礼金。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。学校没有教师动员、诱导学生参加补习班的，没有教师动员、诱导学生征订教辅教材的。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，考核直接定为不合格。

4、教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。学校没有办特色班、兴趣班、实验班。同时加强对教师的监督，完善责任管理制度和工作机制。

5、召开家长座谈会

召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容，通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教和违规收受礼品礼金的措施和取得的成效。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：坚决不把孩子送到老师家去补课;理直气壮地拒绝老师家教的要求;不给提供教师礼品礼金等。如果发现我校有教师从事有偿家教或收受礼品礼金，可及时向校长举报或反映。并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理。

三、自查自纠、相互监督

通过全体教职工自查自纠和相互监督及听取家长意见，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动，没有教师违规收受礼品礼金。为了防止有偿家教及教师违规收受礼品礼金现象出现，我们将继续努力，加大整治的力度，巩固所取得的成果。

孙梁家初中 2016年9月29日