在我们的学习与生活中，根据自身的需求，编写出格式正确、逻辑合理的报告，已经成为生活与学习的常见流程。该怎么样写出适合自身工作实际的报告？下面是小编为大家整理的《政务公开自评报告》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：政务公开自评报告
乡镇政务公开自评报告
今年以来，我们把政务公开作为促进党风廉政建设的一项重要内容来抓，认真贯彻落实上级关于政务公开工作的文件和会议精神，围绕着为群众办好事办实事，认真建立政务公开制度，收到了一定的工作成效。下面就我镇推行政务公开制度的基本情况及做法自评如下：
一、基本做法：
(一)健全领导机制，加强对政务公开工作的组织领导。
我镇成立了政务公开工作领导小组，由镇长任组长，分管领导任副组长，镇职能部门负责人任成员，负责组织、指导我镇政务公开工作。政务公开办公室设在镇党政办，由徐富任办公室主任。同时成立了政务公开监督领导小组，负责政务公开工作的监督检查。
(二)编制资料目录，制定方案制度
我镇按照要求，按标准格式编制了政府信息公开指南、政府信息公开目录，制定了政务公开考核制度、审查制度、工作方案等。
(三)做好宣传教育发动工作
我们多次召开有关职能部门负责人会议，学习政务公开政策文件，提高大家的政务公开意识，增强政务公开工作的主动性。利用电视广播、板报和横额等多种形式，深入宣传政务公开工作，让更多的群众对政务公开进行监督，促进政务公开的规范化、正常化。我们还专门制作了镇政府政务公开栏，将财务、人事等群众关心的信息公布出来，并及时更新内容。
二、下一步工作措施
(一)把政务公开与纠正行业不正之风有机地结合起来
各部门、单位根据不同行业的特点完善各自公开的内容，把部门的职责、权限、办事程序、工作纪律公诸于众，使群众办事有规可循，有理可讲，有怨可诉。
(二)、以政务公开推动村务公开的开展
在政务公开逐步完善的基础上，在全镇39各村委会全面推行村务公开制度，各村都设立专门公开栏。公开的内容必须是群众关心的村级财务管理、占地补偿标准、土地承包问题、招待费、宅基地等方面工作。要求村务必上公开栏，接受群众的监督，同时接受镇党委政府的监督检查。
(三)通过网络公开，促进政务公开
借xx市政府政务公开网站，将我镇班子建设、招商引资、农村经济、党的建设、项目进展概况、发展规划等内容全部上网。网站还可以接受群众投诉举报和查询办事结果，进一步拓宽政府与人民群众的交流渠道，扩大我镇在各个领域的知名度，树立我镇的良好形象，为我镇各项事业发展奠定宣传基础。
第二篇：政务公开工作自评报告
***镇2010年政务公开工作自评报告
为切实提高政务公开水平，***镇按照《**县2010年政务公开工作要点》的要求，根据《中华人民共和国政府信息公开条例》有关规定，结合我镇工作实际，认真做好政府信息公开工作，取得了一定的成效。现将我镇政务公开工作情况报告如下：
一、领导重视，建立机制，确保政务公开工作顺利开展 镇党委高度重视政务公开工作，把推行政务公开工作列入重要议事日程，并作为党风廉政建设责任制的一项重要内容来抓，同时与机关作风建设紧密结合起来，整体推进。 首先是抓认识，提供思想保障。认真组织机关干部学习上级有关文件，促使领导干部充分认识到推行政务公开是落实“三个代表”重要思想的具体体现，也是实行依法行政，转变工作作风，提高工作效率的一项重要举措，促使领导干部自觉抓好政务公开工作的落实。
其次是成立领导机构，提供组织保障。成立了由镇长***同志任组长的政务公开工作领导小组和由纪委书记***同志任组长的政务公开工作监督小组，领导小组下设办公室，由霍向辉同志具体负责协调组织工作。镇政府主要领导定期听取镇政府政务公开工作汇报，加强对政务公开工作的指导，协调解决工作涉及的工作经费等重要问题。同时结合实际，研究制订了我镇2010年政务公开实施方案，对推行政务公开的指导思想、基本原则和要求、主要内容、主要形式、组
织领导和监督保障措施等都提出了具体明确的要求。组织干部职工对《中华人民共和国政府信息公开条例》等相关文件进行认真学习，准确把握其规定的内容和要求。使全体干部职工充分认识开展政务公开的重要性和必要性，明确教育政务公开工作的目的、任务和要求，以积极的态度和实际行动自觉参与活动。
二、结合工作实际，做到规范公开、内容全面
结合我镇工作实际和上级的要求，编制了我镇政府信息公开指南和目录，明确公开内容，将能公开的内容尽可能公开。
(一)面向社会公开公开的内容有五大项：一是公开各类民政救济及低保、五保户的审批程序、审批结果。二是公开各类计划生育政策补助和优抚待遇的审批程序、审批结果。三是公开各类国家有关三农奖补资金的办理发放程序和发放标准。四是公开行政事业性收费项目、收费标准、收费依据。五是公开镇村两级财务运行情况。
(二)面向内部公开的内容有四大项：一是每年组织镇主要领导干部进行述职述廉。主要领导干部按要求进行收入申报。二是镇党委会决定的可以公开的有关重要事项。三是干部职工考核、奖惩、评优、晋级情况。四是局会议费、招待费、业务费、办公费、电话费等支出情况。
三、采取多种形式，不断扩大政务公开载体
一是实行领导干部承诺制。按照《**县2010年政务公开工作要求》镇政府主要领导在电视台等媒体上进行公开承
诺，其余全体机关干部进行书面承诺，包括目标任务，工作和服务的方式及态度等，让权力的运行充分暴露在阳光之下，让人民群众来监督政府工作，从而促进我镇经济、社会等各项事业取得巨大进步。
二是设立政务公开栏。在室外固定公开栏公开各项行政规章和文件公告以及计划生育综合治理、法规宣传等情况，接受社会和群众监督。
三是公开办事程序。镇政府在民政办、城建办、农业综合服务中心、财政所和计生办等业务办公室专门悬挂了群众《办事指南》，供群众办事索取，指导群众办事(如低保、五保户的申报条件和申报程序，计划生育家庭享受优抚待遇的申报条件及申报程序等事项，都给群众明确的办事指引)。
四、抓制度建设，明确政务公开行政职责
一是强化岗位责任制。结合工作实际，我镇研究制定了一系列政府工作管理规定，从镇政府领导和各办公室的职责分工、科学民主决策程序、依法行政要求、加强行政监督、工作安排布局和落实、会议管理、公文处理、人事及财务管理、作风纪律等方面进一步明确了每个办公室、每个工作人员的工作职责。做到每个片办、每个人都有岗位职责，每件工作、每项事情都有人管、有人抓。
二是强化督办制。为切实推进政务公开水平，镇政府进一步强化了行政行为曝光制，强化责任追究，以明确行政过错行为追究范围、责任划分、责任追究方式和责任追究的实施，从制度上保证依法行政。坚持每半年对各片办和全体机
关干部进行一次全面考核，对不作为、乱作为、行政效能低的，特别是造成不良影响的人，追究其行政责任。
五、抓检查监督，保障政务公开工作落实
镇政务公开领导小组和监督小组切实负起责任，认真履行对政务公开工作的领导、指导、监督、检查等职能，有效地确保了政务公开工作的顺利开展。镇政府设立了监督举报电话(号码是：******和举报信箱，指定专人管理，负责整理投诉记录和投诉材料，如有重要事项反映的，及时向分管局领导汇报，并由纪委书记亲自督办。
六、加强领导，切实推进政务公开工作深入开展
我镇政务公开工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题，主要是由于工作人员少，工作业务多，致使政务公开工作的广度、深度还不够，政务公开信息公布还不够及时。今后，我们将进一步加强政务公开的领导，进一步建立完善各项管理制度，进一步强化监督检查，抓好落实，努力推动政务公开上新台阶。
***镇人民政府
2010年11月14日
第三篇：语文公开课自评报告
《丰富多彩的月亮文化》公开课自评报告
上课教师：钟秋葵公开课时间：2011年11月28日
听课教师：汤宪友、李显坤、高飞、胡娟、周全兰、刘芬生等
公开课概述：本节公开课的课型是“综合性学习”的探究+展示课，我选取了教材里的资料，进行分析、整理，然后灵活地设置。因为我们的学生比较少采用此种展示方式，所以我提前了一个星期给他们做准备---包括搜集相应的资料、排练话剧以及设计小组手抄报。学生对这种形式的展示很感兴趣，在排练话剧以及设计手抄报的过程中很好地发挥了小组的协调作用，并且再次深深地感受到团结的重要性。上课时，我的上课流程严格遵照“361模式”，一步一步地向前推进课堂。在小组合作探究阶段，我把“分层教学”和小组内小展示有机地结合起来，在比较大的程度上解决了困扰我许久的“假探究”的问题。探究结束之后，我们的课堂进入了“展示阶段”，因为课型的特殊性，因此我们的展示并不是单纯地讲题，少了枯燥乏味，多了有趣生动。尤其是一个小组在表演《嫦娥》的话剧时，整个教室充满了欢乐的气氛。我认为这是对我们的语文课堂的一个比较好的创新和研究，也许将来，我们的语文课堂上应该看到更多的话剧表演、演讲和其他，这是对学生能力的最好展示和磨炼。
优点：
汤主任：能够很好地体现“分层教学”的原则，并且很大限度地增加了组员展示的机会，可以做到“人人有事做”，而不是让探究和交流流于形式。
李显坤：课堂的气氛很活跃，尤其是在表演《嫦娥》的话剧时，学生的笑声是发自内心的，让人感动。
全兰：形式比较创新，除了一般的课堂流程外，她还专门设计了“手抄报”的评比环节，由听课老师进行打分和投票，确保了公平和公正性，在很大程度上调动了学生将来更好地完成学习任务的积极性。
缺点：
高飞：个人认为，在某些题目的展示上还是显得比较急躁和粗糙的，比如“有关月亮的诗词”这个环节，她就没有很好地留下足够的时间给学生——尤其是学习成绩没那么理想的同学，应该给足够的时间给他们进行班内的大展示。
教学改进措施：秋葵老师总结：
1、要更加关注班内的学习成绩不是很理想
的学生，在日常的辅导以及上课时间更加遵循“分层教学”的原则，努力提高学生的学习成绩。
2、在教学当中要更加地相信学生、解放学生、发展学生，有些课型的设计考虑让学生参与。
3、让课堂的每个环节更加精细化，把它打磨得更有光彩。
第四篇：公开课自评报告——李玉花
淇县光明学校李玉花
2013年5月15日开， 我在学校做了一次公
开课，公开课的题目是《鲸》，文体是说明文。
本课要实现的教学目标是：
1、让学生了解鲸
的特点、进化过程、种类、生活习性。
2、认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法及其说明方法的好处.3、能正确、流利地朗读课文。
本课教学过程与方法：
1、结合课文的特点，培养学生自主探究的兴趣，在读中体会作者的说明方法。
2、结合实践活动进行交际训练，发展语言表达及创新能力。
情感态度与价值观目标：通过学习本文培养
学生热爱动物、探索动物世界的兴趣。
本课的教学重点是：了解鲸的有关知识，认
识课文所运用的说明方法。
我觉得这堂课实现了一定的教学目标，但教
学重点不太突出。学生对本课的说明方法了解的比较好，但学生用起来很陌生，可能超出了难度。另外，板书和课件没有随即出现，课堂驾驭能力不够熟练，
课堂教学环节在时间上分配不够恰当。最后
在学生写小练笔时，时间不充分，很遗憾。
李玉花
2013年5月16
日
第五篇：2010大兴小学校务公开自查自评报告
重新镇大兴小学校务公开
自查自评报告
2010年以来，我校在落实校务公开、民主管理的工作中主要做了以下几方面的工作：
一、对校务公开民主管理工作的认识
认识推进校务公开工作的目的意义， 是尊重和维护广大教职工的民主权益，把校务公开工作放到学校工作的重要议事日程去思考，放到切实维护全体师生的利益中去落实，牢固树立“管理者的任务就是为群众搞好服务”的理念。
二、校务公开的内容：
1.学校发展规划。
2.学校工作计划。
3.学校重大改革措施。
4.教职工福利方案。
5.财务预、决算。
6.财务重大项目，基建、维修重大项目。
7.校级及呈报校级以上各项先进、评优、晋级名单。
8.教代会民主评议干部结果。
9.学生各类评优、选送、推荐情况等。
10.学生管理制度：学生转学的相关规定和操作程序;学生的奖惩制度;学生评优评先的资格、条件和结果，等等。
11.其他按规定需要公开的内容。
三、必须通过教代会公开的内容和程序：
1.“学校发展规划”的增订，必须征得教代会修改意见及审定，然后送呈专家征得评审意见，最后交市专家评审组审核批准。
2.学校重大改革措施、教职工福利方案等由学校相关部门拟定、教代会审议，如不通过，则提出修改意见，学校作相应调整或修改，最后经教代会半数以上通过执行。
3.教代会民主评议干部制。每年一次对校中层以上干部实行工作评议，由本人宣讲工作总结汇报，由教代会代表提出意见。
四、必须通过“校务公开栏”公示的内容和程序：
1.财务预、决算。
2.财务重大项目，基建、维修重大项目。
3.校级及呈报校级以上各项先进、评优、晋级名单。
4. 学生各类评优情况等。
5. 其他按规定需要公开的内容。
六、存在的主要瓶颈问题：
1.如何进一步挖掘校务公开工作的深度和广度，不断在工作中发现新问题，进一步做好推进校务公开工作事务，明确任重道远。
首先取决于是否健全工会参与机制，保障教代会代表的
参与决策权和监督权。在学校重大改革方案及涉及教职工切身利益的重大问题时，是否保证都有工会参加，才能使广大教职工的利益要求及时进入领导的决策过程，真正落实教职工的参与权、知情权、监督权，才能从根本上维护教职工的权益。其次，取决于有无健全保障机制、权限如何设定。
2.对推进教育系统校务公开民主管理工作的建议：推进校务公开民主管理是个漫长而艰巨的工作，教育系统努力推行和实施的精神是值得肯定的。
大兴小学
2010年12月
重新镇大兴小学校务公开
自
查
自
评
报
告
2010年12月