第一篇：两学一做启动会主持词
“两学一做”学习教育主持词
同志们：
现在开会。这次“两学一做”学习教育工作座谈会，是经院党委研究决定召开的。主要是传达落实中央、省市委和省局党组关于 “两学一做”学习教育工作座谈会部署要求，安排部署我院“两学一做”学习教育工作。
参加今天会议的有：院党政班子成员、全体在岗党员、非党中层干部等共150余人。
今天的会议共有三项议程：
1、我传达总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神;
2、请2位支部书记进行交流发言;
3、院党委书记就“两学一做”学习教育工作进行安排并做党课报告;最后我再对“两学一做”学习教育工作提点要求。
下面进行第一项，我首先传达总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神;
下面进行第二项，分别请机关一支部、康复党支部书记进行座谈交流： 请机关一支部书记发言，康复党支部做准备; 请康复党支部书记发言。
下面进行第三项，请院党委书记就“两学一做”学习教育工作进行安排并做党课报告。
同志们，今天的会议议程进行完了。会上，首先传达了总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神;有2位支部书记进行交流发言;范书记就“两学一做”学习教育工作进行安排并做党课报告。2位支部书记的发言，就下步做好本支部“两学一做”学习教育工作提出了目标和努力
1 方向。范书记的讲话，结合认真贯彻总书记重要指示精神，充分体现中央、省市委和省局党组的部署要求，具有很强的思想性、针对性、指导性，大家要认真学习领会、抓好贯彻落实。下面，就落实好本次会议精神，做好当前工作再强调以下四点。
一要提高认识，迅速传达会议精神。这次会议结束后，各支部、各科室要将会议精神迅速传达到每一个基层党组织和每名党员，组织全体党员深入学习总书记关于开展“两学一做”学习教育重要指示精神及中央、省市委和院党委部署要求，深入学习范书记讲话精神，深刻理解开展学习教育的重大意义、目标要求、重点任务，尤其要把握加强思想政治建设这个根本，准确把握做合格党员、建设过硬支部的目标，准确把握学习教育“基础在学、关键在做”、“带着问题学、针对问题改”、“抓在日常、严在经常”等要求，增强抓好学习教育的思想自觉和行动自觉，明确学习教育的正确方向，确保把中央、省市委、省局党组和院党委的部署要求抓到位、落到底。
二要精心谋划，抓紧启动学习教育。根据中央、省市委、省局党组和院党委的安排，各党支部“两学一做”学习教育，原则上要在5月4日前全部启动，时间非常紧迫。请各党支部集中精力、紧锣密鼓、抓紧筹备，认真研究制定各支部实施方案，列出座谈会议时间表，提前给党员下好通知，确保学习教育高起点开局、高标准启动、高质量推进。各党支部的学习教育实施方案、召开座谈会的照片等材料要于下午下班前报院党群委办公室(组织人事科)。
三要认真学习，确保取得实效。各党支部要按照方案要求，认真开展专题学习，切实推动“两学一做”学习教育有序开展。院党群委将采取随
2 机抽查、实地查看等方式，对各支部开展学习情况进行督导检查。对于敷衍应付、学习不力的，将在全院通报批评。在学习教育期间，各党支部要组织党员撰写学习心得体会，随时向院党群委投稿，要求深入精练、言简意赅，不超过1000字。
四要知行合一，做好结合文章。当前，医院发展的各项工作任务十分繁重，各支部、各科室要科学统筹，搞好结合，做到两手抓、两促进。要紧扣做合格党员、建过硬支部要求，着力解决工作中存在的突出问题，激发广大党员干部奋发进取、勇于担当、攻坚克难的精神，扎实做好当前工作。
同志们，干在当下、成在实处，当好表率、树好标杆，是每一名党员干部义不容辞的责任。各科室、各部门要把责任扛在肩上，抓在手上，把积极作为牢记心中，时刻以大局为重，以群众利益为念，既要服从大局，精诚团结，通力协作，又要各展所长，各唱各的拿手戏，各使各的硬功夫，凝心聚力，脚踏实地、真抓实干、攻坚克难，为建设幸福和谐贡献力量!
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第二篇：“两学一做”专题党课主持词
今天是一个特殊的日子，在建党95周年即将来临、全市深入开展“两学一做”学习教育之际，XXX同志专程来为我们上党课，充分体现了市委对“两学一做”学习教育的重视，对街道和社区基层工作的关心和厚爱，也是对我们的鼓励和鞭策。让我们以热烈的掌声，对 的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
参加今天党课的有： 。
希望同志们珍惜这次宝贵机会，仔细听、认真记，深入学习领会丁主任重要讲话内容，准确把握党课的精神实质，确保学有所获。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎XXX为我们上党课!
刚才，XXX给我们上了一堂十分深刻、精彩的党课。XXX的讲话，深刻阐述了“两学一做”学习教育的重大意义和科学内涵，对街道、社区、村居和普通党员深入贯彻总书记重要指示精神、开展好学习教育，进一步做好基层工作，提出了具体明确的要求。整个讲话高屋建瓴、内涵丰富，情真意切、语重心长，饱含着对基层工作和同志们的深切期望，为我们开展学习教育、进一步做好工作提供了遵循、指明了方向。同志们一定要认真学习领会，抓好贯彻落实。
- 1会议到此结束，散会!
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第三篇：两学一做会议主持词
会议主持词
同志们：
这次会议共有两项议程：一是传达乡党委关于 “两学一做”学习教育动员部署会议精神，对XX村党总支部 “两学一做”学习教育进行再动员再部署;二是针对“两学一做”教育学习工作提出具体要求;三是与会党员座谈交流，就新时代下如何开展支部工作，做合格党员畅所欲言。
现在进行第一项议程，请XXX同志传达XX乡党委关于“两学一做”学习教育动员部署会议精神。
现在进行第二项议程，请XX书记发表重要讲话，大家欢迎!
………
现在进行第三项议程，请与会党员谈谈各自对做好新形势下支部工作的意见或建议及对“两学一做”的认识和好的经验和做法。
………
同志们，刚才，XX书记围绕区、乡两级政府“两学一做”学习教育动员部署会精神，从解决“认知”、“学习”、“行动”和“落实”等四个方面进行了深刻阐述，并提出了明确要求。于书记的讲话，既是对我村“两学一做”的再部署、再推进，也是对做好新形势下全村党员干部思想教育工作的新动员、新要求，希望与会党员能够通过集中学习与自我学习的方式，借助村党支部提供的网络、报刊、文字学习材料及微信群等各方面渠道，结合实际，认真学习，做好合格党员。 今天的会议到此结束，散会。
第四篇：两学一做 动员会 主持词
会 议 主 持 词
阿哈提
(2016年5月11日)
同志们：
现在开始开会。今天会议的主要任务是认真贯彻落实中央、自治区、地区“两学一做”学习教育活动精神，对我校“两学一做”学习教育活动进行动员部署。
首先，由我宣读《总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神传达提纲》;
下面，请校长、支部副书记邹建军同志讲话。
刚才，邹建军同志作了重要讲话，对今年的“两学一做”学习教育活动提出了明确的要求。会后，全体党员干部要深刻领会会议精神，及时进行学习，切实抓好贯彻落实。
下面，我再强调几点。
一是要切实加强会议精神的贯彻落实。要立即行动起来，认真学习好、领会好、贯彻好自治区、地区、县委的有关会议精神，切实把思想和行动统一到“两学一做”学习教育活动动员会
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议精神上来。要适应从严治党新常态，投入足够的时间和精力，把握“两学一做”学习教育活动的基本要求，着眼全局、结合实际，细化内容和具体形式，确保活动稳扎稳打、渐次推进、不断深入。
二是要顺利推进活动各项工作。要把“两学一做”学习教育活动紧紧抓在手上，周密部署，精心实施。要坚持领导带头，党员领导干部要带头参加活动，带头讲好专题党课，带头践行党员标准，带头查摆解决问题，当好表率、作出示范，形成以上率下、整体联动的效应。
三要加强宣传营造良好的氛围。加强舆论宣传，集中报道推进“两学一做”学习教育活动的安排部署、工作进度以及取得的阶段性建设成果，大力宣传好做法、好经验、好典型，为开展“两学一做”学习教育活动营造良好氛围。
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第五篇：两学一做抢答赛主持词
“两学一做”知识抢答竞赛主持稿
(请在坐的各位观众保持安静，并将手机调至静音状态)
男：尊敬的各位领导，各位来宾。 女：亲爱的老师们、同学们，大家 合：下午好!
男：为深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列讲话精神，通过“两学一做”学习教育的开展，拓宽广大党员对党章党规的了解，激发广大党员的学习热情，教育引导广大党员坚定理想信念，增强宗旨意识，增强党性修养，提升思想境界。
女：此次知识抢答竞赛分为各系初赛、校级复赛和决赛三个阶段，今天这里，就是 “两学一做”知识抢答竞赛复赛的比赛现场。我是主持人，梁思雨。
男：我是主持人，。本次活由 主办，承办。
男：首先请允许我介绍今天到场的领导及嘉宾，他们分别是：——————
女：接下来，由我来介绍今天比赛的三位仲裁委员，他们分别是：————— 让我们再次用热烈的掌声对今天到场的领导、嘉宾及仲裁委员表示热烈的欢迎。
男：参加本次复赛的代表队共15支，我们分四场进行，各场次的前两支代表队将会进入到我们今天的决赛环节。
男：本次比赛采用现场竞赛，现场评比的方式进行，分为个人定位必答题、抢答题和风险选答题三种形式。试题题型为判断题、填空题、选择题、问答题等。比赛开始时各队基础分为200分。竞赛中发生名次并列情况，并列的两队分别加赛一题，胜者名次排前;若分数仍相同，则加试一题抢答题，直至决出名次为止。 女：各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料入座，要做到讲文明，守纪律，听从指挥。比赛期间，如发生争议，由仲裁委员最终裁决。
男：为使本次抢答赛活动做到既严肃认真又活泼热烈，充分体现平等参与、公平竞争的原则，特制定规则如下：
1.比赛流程：
第一轮：个人定位必答题 第二轮：抢答题 第三轮：风险题 2.比赛内容为：
十八大修改后的《新党章》、习近平同志在党的十八大以来的系列讲话精神。
3.答题要求：
队员答题要求使用普通话，回答时须站立回答，口齿清楚、声音圆润、洪亮。 4.答题时限：
(1)抢答题的答题时限为40秒钟，必答题的答题时限为1分钟，风险题答题时限为3分钟(计时器显示两次90秒)。
(2)回答时间从主持人提出问题宣布“开始”口令后进行计时。
(3)每位队员回答完问题后须说“回答完毕”，表示此题回答完毕，其余队员不得再作补充。
(4)答题队员可以要求主持人将该试题题面重复一遍，其中，重复的时间计入回答时限，但抢答题不重复题面。 女：下面由我宣读比赛纪律及要求：
1.各队不得在比赛过程中更换队员、调换座位及请假。 2.各队须服从主持人及仲裁组的裁决。
3.主持人有最终裁决权，主持人应公正、准确地对队员的答题做出评判;主持人在做出评判前可以咨询仲裁组。
4.仲裁组对主持人有监督权，当仲裁人员发现主持人有误差时可以向主持人提出异议。
5.仲裁、主持人、观众等一切非参赛人员不得提示或暗示参赛队员作答，否则将取消该队此题答题资格。
6.参赛队答题时，任何人不得干扰其回答。
7.比赛过程中，队员如有疑问或要求，应向主持人举手示意，经主持人同意后方可提出，否则扣10分。
8.对场上出现的争议一律由仲裁组裁决，参赛队及队员必须服从裁决。否则，取消该队比赛资格。
9.比赛时，各参赛队队员不得携带任何与比赛有关的资料，否则取消该参赛队参赛资格，在比赛过程中必须关闭通讯工具，否则发现一次扣10分。
男：接下来即将进入我们的答题环节。各位参赛选手 你们 准备好了吗?好，为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各代表队抽签决定的。我们首先进行的是复赛的第一场。下面我来介绍参加初赛第一场的5支代表队： 女：各参赛队均由3名队员组成，并按顺序分别编号为1号、2号、3号，依次就坐。掌声欢迎参加比赛的4支代表队，并预祝你们取得好的成绩!
男：第一环节进行的是定位必答题。由各参赛队一号选手、二号选手、三号选手分别单独作答，每答对一题加10分，答错或答不全不扣分。答题过程中不能由队友代答或给予提示，否则，视为犯规，扣相应分值。答题时间1分钟。首先请1号台1号选手选择题目。 请听题... 1号台2号选手请选择 请听题... 1号台3号选手请选择 请听题... 好，第一轮定位必答题就进行到这里，现在我们来看一下各代表队的得分情况：1号代表队...2号代表队... 经过第一轮的比赛，各代表队可谓是初试锋芒，均表现不俗。希望你们继续努力，接下来我们将进入紧张激烈的的抢答题环节，这一环节要求大家不仅要知识基础扎实，还要耳聪手快，听得准，按得快。
本环节由各队自行决定是否抢答，抢答题由10小题组成，每答对一题加10分，抢答违例、答错或答不全的，倒扣相应分值。我在提示一次，只有在我说“开始”后才可以抢答。答题时间为45秒。
请听题......开始!
经过紧张激烈的抢答后，让我们再来看一下各队的得分情况：(按顺序宣布) 希望积分靠前的代表队戒骄戒躁，再接再厉。同时也希望总分落后的代表队不要灰心，抓住后面的机会，迎头赶上。 接下来我们进行本场比赛的最后一轮风险题。风险题，顾名思义就是存在一定风险，但又有很大转机的题目，我们的参赛队一定要把握最后的机会。风险题题型按照难易程度分为三类：10分题、20分题、30分题。
此阶段也可选择答题或者弃权：选择答题队，必须由指定一人回答，其他选手不得补充。答对加相应分值，答错或答不全的扣相应分值。(具体情况由仲裁组现场裁定)。选择弃权队，不得分也不扣分。答题时间为3分钟。我们按顺序进行。请1号队选择题目的分值。请1号队选择题目。(宣布题面)
各位观众，截止目前，所有的题目已全部作答完毕，让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)
(如得分出现并列，无法确定，则并列队分别加赛一题决胜。)
现在场上选手们可以稍事休息，由工作人员进行分数统计并排名，进入观众答题环节。
经过紧张激烈的角逐，现在比赛的名次已经分出来了，获得本场比赛第二名的是...，获得第一名的是...恭喜你们顺利进入到我们今天稍晚的决赛环节。
女：知识竞赛初赛第一场就进行到这里。我们紧接着进行初赛的第二场。由请第二场的5支代表队上场并按抽签顺序依次就座。我来为大家介绍一下我们场上的5支代表队。他们分别是：