两学一做学习教育清单

第一篇：两学一做学习教育清单

教育系统“两学一做”学习教育主要学习内容清单

参学对象类别

主要学习内容

学校(直属单位)党员领导干部

党章：领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，深入领会党员条件和义务、权利，明确做合格党员的标准和条件;重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容。

党规：《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规;省委关于加强领导班子思想政治建设的十项规定、市委全面推进从严治党实施意见等制度文件;中央纪委机关、中央组织部《关于加强换届风气监督的通知》，以及中央、省委、市委有关严肃换届纪律的精神和要求。

系列讲话：《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《习近平谈治国理政》《习近平关于教育工作重要论述在编》;毛泽东同志《党委会的工作方法》;总书记来川视察重要讲话和系列重要指示精神。

普通党员

党章：领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，深入领会党员条件和义务、权利，明确做合格党员的标准和条件。

党规：《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》;学习党的历史、革命先辈和先进典型。

系列讲话：《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《习近平关于教育工作重要论述在编》;总书记来川视察重要讲话和系列重要指示精神。

第二篇：党支部开展“两学一做”学习教育任务清单

主要 措施

时间 安排

重点任务

工作要求

一、 动员部署

5月上旬

1.党支部召开专题会议，研究“两学一做”学习教育工作。 2.制定“两学一做”任务清单。

3.召开党员大会部署，培训党务骨干。 4.搞好舆论宣传。

1.认真组织开展学习，吃透上级精神，对照本任务清单，制定本支部学习教育具体计划安排表。

2.通过培训学习，掌握工作方法，明确工作要求。 3.通过舆论宣传，营造浓厚氛围。

二、

围绕专题学习讨论

每月 一次

1.按照“三会一课”制度，在党员个人自学基础上，支委会定期组织党员集中学习。重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

1.学习讨论要有计划、有记录。 2.每位党员要对照“五个着力解决”，列出个人问题清单。

4-5月 以“讲政治、有信念，做对党忠诚的党员”为主要内容开展学习讨论。

6-7月

以“讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”为主要内容开展学习讨论。

8-9月

以“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”为主要内容开展学习讨论。

10-11月

以“讲奉献、有作为，做带头干事创业的党员”为主要内容开展学习讨论。

三、

创新方式讲党课

6月 底前

支部结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

1.讲党课一般在党支部范围内进行。

2.党支部书记带头讲党课，同时，邀请专家学者讲党课、先进典型讲党课。充分发挥 “五老”、大学生村官等队伍中的党员作用，积极讲党课。 3.鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

四、

召开党支部专题组织生活会

12月 底前

1.党支部召开专题组织生活会

2.党支部组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

1.党支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析，查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

2.对照党员标准和“三务”积分情况，按照个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

3.党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。

4.对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处置。

五、

开展民主评议党员

12月 底前

1.党支部结合召开专题组织生活会，组织党员开展民主评议。

2.开展谈心谈话。结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话。

六、立足岗位作贡献

贯穿学习教育始终并长期 坚持

1.按照党工委的统一部署，组织开展“岗位作贡献、合格见行动、争当排头兵、建设‘四更’长沙县”主题实践活动。

2.区分不同类别的党员，分别提出发挥作用的具体要求。

针对不同群体党员实际情况，设计党员发挥作用平台并抓好落实。

“七一”前后

推荐表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织等。

加大先进典型宣传，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

七、参加系列主题活动

根据上级统一部署开展

1.按照党(工)委的统一部署，积极参与“三微两大”(微党课、微访谈、微故事和党章党规、系列讲话大宣讲、大测试)活动。

2.组织广大党员参与撰写“两学一做”学习感言活动，及时向县级媒体推介。

组织广大党员积极参与主题活动，激发党员参学热情

八、严格党员日常管理。

4月底前

开展党员组织关系集中排查，建立党员信息台账，不漏一名党员。

把党员教育管理工作抓在经常、严在日常。

5-8月

及时组织处置长期失联的不合格党员。

贯穿 学习教育 始终

抓好流动党员管理、党员组织关系接转、党费缴纳、党员档案管理、党员“三务”分类积分管理、处置不合格党员等经常性工作。

九、开展专项整改

贯穿 学习 教育 始终

对照“三严三实”专题组织生活会整改清单、2015党支部书记抓党建工作整改清单以及学习教育中查找发现的问题，认真及时抓好整改整治。

1.党支部书记对照“三严三实”专题组织生活会整改清单、2015党支部书记抓党建工作整改清单以及学习教育中查找发现的问题，逐一制定整改措施，认真整改。

2.每位党员对照“五个着力解决”列出的个人问题清单，逐一制定整改措施，认真整改。 3.结合实际设计载体、制定计划，组织全体党员开展强化党员意识行动。

第三篇：局“两学一做”学习教育领导班子职责任务清单

序号 完成时间 目标任务 1 5月中旬 研究制定局“两学一做”学习教育实施方案。 2 5月中旬 召开动员会，以“争做‘四讲四有’党员”为主题为全体党员上党课。 3 5月中旬至

12月底前 制定和落实学习计划，搞好个人自学。每月至少精读1篇总书记重要讲话，每季度至少写1篇心得体会。

4 6月-8月 结合“三访三解三促”开展调研活动。

5 6月初 对分管条线支部开展学习教育情况进行一次专门指导，并上一次党课。 6 6月中旬 以“学习党章党规，提高政治 。

部署 5月 召开学习教育动员大会，局党委书记围绕“四讲四有”上党课。 2 5月 根据动员大会要求，制定支部“两学一做”学习教育计划。

3 学习讨论 长期 组织党员个人自学与集中学习相结合，倡导党员做学习笔记、写体会文章。 4 6月 围绕“新时期人社党员的思想行为规范”开展支部第一次专题学习讨论。 5 7月 围绕“如何落实‘五个不忘记’”开展支部第二次专题学习讨论。 6 8月 围绕“学习系列讲话、强化‘四种意识’”开展支部第三次专题学习讨论。 7 10月 围绕“做‘四讲四有’合格党员”开展支部第四次专题学习讨论。 8 讲好党课 5月 各支部以讲党课开局启动，分管领导、支部书记联系实际讲党课。 9 6月-7月 “七一”期间开展党员“亮身份·展风采”活动。 10 7月 结合纪念建党95周年活动，举办“身边党员事迹报告会”，组织一次廉政教育基地参观学习活动。 11 9月 围绕“学党章党规、学系列讲话”安排一次党课。

12 查摆问题 长期 督促指导党员按照“五查摆五强化”要求，对照标准查找不足，列出问题清单，制定整改措施，立学立行，边查边改。

13 开好组织生活会 11月 会前：深入搞好思想发动，广泛征求意见，支委互相谈心，主动找党员谈心，并接受群众约谈。会上：书记进行支部工作述职，并组织全体党员对支部班子的工作、作风进行评议;党员对照职能职责和“五查摆五强化”、“七查摆七强化”的要求，开展严肃认真的批评和自我批评，提出整改措施。 14 开展党员 民主评议

12月初 召开全体党员会议，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序组织开展民主评议。将党员积分考核管理的内容纳入民主评议，支委委员要与每名党员谈心谈话。

根据组织生活情况和党员积分情况，在民主评议党员工作的基础上，对问题党员严肃处置。 16 创新形式，展党员

先锋形象 长期 结合法治型、服务型党组织建设，各支部在开展党员先锋行动，根据自身实际探索实践发挥党员先锋模范作用的有效路径和活动载体。

第四篇：《推进“两学一做”学习教育常态化制度化》任务清单

《推进“两学一做”学习教育常态化制

度化》任务清单

序号 任务内容 责任主体 时间要求 1 制定实施方案,召开“两学一做”学习教育工作动员会，学习贯彻中央和省市县“两学一做”工作会议精神。 镇、各村党组织、镇直单位 月3日—日 2 指导各支部制定关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化方案和学习计划，各村召开支部党员大会学习方案内容精神。

组织办、各单位，各村党组织 月6日—1日 3 召开专题会议集中学习学党章党规、习总书记系列讲话重要讲话内容。党员干部列出个人自学计划。 各乡镇、各单位，各基层党组织、全体党员 月6日—1日 4 镇党员干部重点学习习总书记关于脱贫攻坚的一系列重要指示精神 镇党员干部 月6日—1日

建立健全党支部、党小组学习制度，建立“党员活动日”制度，严格落实“三会一”制度 各村党组织 月6日—1日 6 确定“三会一”内容，把“两学一做”内容纳入“三会一”，各基层党支部书记上党。 各村党组织，全体党员 每月一次 7 乡镇党委班子成员分片联系各基层党组织，乡镇机关干部包保联系村，指导并参加村党组织组织生活。 镇班子成员、包村干部 月16日—31日 8 结合以上学习进行问题查摆，制定问题整改清单，重点查找脱贫攻坚中是否存在问题。开展机关事业单位“管党治党宽松软问题”专项治理，“村干部在职不在岗”专项治理。 各基层党组织、镇村干部 月16日—31日 9 对照问题清单，制定整改措施，坚持边查边改，立行立改，大力推进基层党组织标准化建设，着力解决基层党组织政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题，推动基层党建全面进步、全面过硬。 各基层党组织、镇村干部 6月30日前 11 党支部每月召开一次全体党员会议，分别围绕“讲政治、重规矩、作表率”组织讨论。 各村党支部，全体党员 全年 12 “七一”前后，各党支部集中安排一次党，开展“党员领导干部送党下基层活动”，党员领导干部要在所在支部讲党，到农村、社区、企业等基层单位党支部讲党。 基层党支部书记、镇班子成员、包村干部 7月1日前 13 开展“讲看齐、见行动”学习讨论，开展上半年民主生活会、组织生活会，针对查摆的问题，制定整改措施，明确整改责任和完成时限

镇班子成员、包村干部、村“两委”干部 7月1日前 14 认真学习党章党规、系列讲话并撰写心得体会。 全体党员 7月1日前 1 开展一次学党章党规，学系列讲话知识竞赛。 镇党委 8月1日 16 开展一次基层党组织书记、组织委员等党务骨干集中培训。 镇党委 7月20日 17 在全体党员中开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，并结合不同领域不同行业实际，创新开展各类主题实践活动和大讨论活动，引导党员立足岗位、创先争优。 全体党员 全年 18 开展一次走访调研活动。集中开展软弱涣散基层党组织整顿工作。 镇村干部 7月30日前 19 开展村党组织评定、民主评议党员，合理评定党员等次。镇党委、村党组织 12月1日前

第五篇：企业推进“两学一做”学习教育常态化制度化任务清单

企业推进“两学一做”学习教育常态化

制度化任务清单

一、在“学”上深化拓展

1认真执行党委理论学习中心组学习制度。各级党委中心组把深入学党章党规、学总书记系列重要讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，制定安排和月度计划，每季度开展1次专题学习研讨。

2党员领导干部带头深入学习。公司及各单位领导班子成员要把政治学习摆在首位，深入学习党章党规和总书记系列重要讲话，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”。要结合领导干部理论轮训等要求，制定个人自学计划，完成规定的学习任务，结合实际撰写学习心得、调研报告等。

3认真落实党支部“三会一”制度。根据《xx石化基层党支部工作规定》，结合公司党员组织生活“8+4”模式安排，组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党，定期召开支部委员会会议，经常性开展“两学一做”学习教育。每年第一季度制定“三会一”计划，报上一级党组织备案。“三会一”开展情况要如实记录，年底向支部党员公布。

4严格执行领导干部双重组织生活制度。带头弘扬批评和自我批评优良传统，坚持以普通党员身份参加支部的“三会一”、组织生活会和党支部主题党日，认真严肃地过好组织生活。

丰富党员组织生活形式和内容。依托xx市“两学一做”学习教育红色教育基地、xx市爱国主义教育基地，以及网络平台等开展开放式组织生活，充分运用共产党员网、集团公司和xx市“两学一做”专题网站、“石化党员”微信公众号等网络媒体和集团公司远程教育平台，开设“网络堂”，丰富学习内容，提高学习实效。

6坚持公司党委、直属党组织、基层党支部三级讲党的工作机制。每年“七一”前后，党员领导干部按照“五个一”活动要求至少为基层党员讲1次党，党支部书记至少要在本支部讲1次党，同时鼓励普通党员联系实际讲党。

7建立党员组织生活巡查观摩工作机制。各直属党组织每年要制定党员组织生活巡查观摩安排，定期对基层党支部执行“三会一”情况进行指导检查，对不经常、不认真、不严肃的，要批评纠正。情况严重的，要采取整顿等措施进行组织处理。

8坚持开展“党章学习月”活动。每年7月为公司党章学习月，各级党组织要组织全体党员专题学习党章、重温入党誓词，举办党章党史知识竞赛，走访慰问老党员等活动。

9推行党支部主题党日活动。基层党支部每月要相对固定一天，组织党员开展“三会一”、党性分析、交纳党费、民主议事、志愿服务等主题党日活动。充分运用红色资源、优良传统教育基地和廉洁警示教育基地，丰富主题党日内容，做到形式多样、氛围庄重。

10加强“两学”内容专题培训。把学党章党规、学系列讲话纳入公司党校、干部培训主体班次学习重点，推动党员领导干部学深一层、悟清悟透。

二、在“做”上久久为功

11规范基层党支部自身建设。规范设置基层党支部，严格执行按期换届制度，落实人员、经费和设施保障。各直属党组织要选好配强党支部班子，规范支部委员、党小组长的配备，明确支部分工，压实支部委员的责任，把基层党支部工作任务细化分解到人头。

12加强基层党支部书记培训。各直属党组织负责每年1次全覆盖的基础培训，公司党委组织每三年一轮提高培训，同时积极选送人员参加集团公司、市经信工作党委等举办的党支部书记培训班。

13全面推行各级党组织书记抓党建工作述职评议。采取对上述职与对下述职相结合、上级点评与党员群众代表测评相结合的“双述双评”模式，述职评议每年不少于1次，评议结果纳入党建考核。

14实行基层党支部分类定级管理。严格四个等级强制分布，考核结果按照不低于20%权重纳入绩效考核，并作为基层党政领导提拔任用的重要参考。

1持续推进基层党支部示范点建设。以公司级先进基层党组织为对象，以“五好”为标准，通过组织学习观摩、专题培训、特色发布、考核评选、命名表彰等，激发基层党建工作的积极性主动性创造性，把标杆转化为标准，努力把示范转化为规范，把经验转化为制度。

16积极探索推进党支部“三带”促“三基”。落实大抓基层的鲜明导向和工作要求，充分发挥党支部在“三基”工作中的主导地位和引领带动作用，通过健全体制，建立机制，落实措施，以党支部建设带基层班子建设、党小组带班组、党员带群众来协调推进基层建设、基础工作、基本功训练。

17亮身份增强党员意识。组织全体党员佩戴党徽上岗，亮出党员身份，展示党员形象。专题组织活动、专题党悬挂党旗，党内重大活动组织奏唱国歌、国际歌，强化党内仪式，增强党性观念，提升党员意识。

18大力宣传选树党内先进典型。坚持两年一轮党内先进评选工作，大力开展“三优一先”评选，利用党代表会议、纪念“七一”大会等集中表彰宣传。

19关心党员成长和需求。坚持“七一”期间走访慰问老党员、元旦春节期间走访慰问困难党员的工作机制。积极推进“双培养”，充分运用公司“联服”体系、党员重大事项报告等机制全方位关心和服务好党员，及时解决党员遇到的困难和问题。落实好基层党支部书记待遇，实行党支部书记和党小组长考核激励。

20把好党员队伍入口关和出口关。严格党员标准，重视在优秀青年职工和生产一线职工中发展党员，通过吸收新党员和组织调配等手段，消灭“双无班组”、“空白班组”。结合党员日常考核和民主评议，对理想信念不坚定、不履行党员义务、不符合党员条的党员，从严教育，从严处置。

21建立健全党员日常考核评价机制。严格落实党员积分管理考核办法，基层党支部实行月度考核、季度公开、定期讲评。考核结果用于党内先进评选、预备党员转正等。

22搭建有利于党员发挥作用的平台载体。围绕安全环保、生产优化、降本减费等中心工作，持续推进“两带一挑战”党内品牌活动，做实党员责任区、党员示范岗，用好党员先锋队、党员突击队，开展好劳动竞赛、“比学赶帮超”活动。

23推进党员联系服务职工群众常态化。不断深化“联服”体系，高效运转“一表一图一台账”，提高职工意见建议闭环处置的效率与质量，持续开展全员职工家庭走访，强化党员联系服务群众工作，完善党员干部与困难群众结对帮扶、党员志愿服务等工作机制，落实领导干部“五个一”活动、推广应用EAP，及时了解情况、解决问题、化解矛盾、改善关系。

24发动党员参与社区治理奉献社会。坚持以区域化党建为平台，引导基层党组织与居民区党组织结对共建，组织党员落实“双报到、双报告”，积极认领社区公益项目，参加志愿服务，参与社区共治。

2推进领导干部党风廉洁建设。严格落实中央八项规定精神和集团公司、公司的实施细则，教育督促党员领导干部严格要求自己和身边工作人员，注重家庭、家教、家风，保持清正廉洁的政治本色。

26严肃处理“四不”干部。聚焦作风建设，敢于较真碰硬，拿出管用措施，切实解决公司及各单位机关部室(科室)一些干部政治观念不强、纪律规矩意识淡薄、服务基层意识不强、学习研究不深、工作缺乏责任心等突出问题，坚决调整和处理不思进取、不接地气、不抓落实、不敢担当的“四不”干部。

三、在“改”上精准发力

27高质量组织召开领导班子民主生活会。严格落实领导班子民主生活会制度，按程序认真开展学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写对照检查材料、开展批评和自我批评，深入查找个人存在的突出问题，紧密结合个人思想和工作实际，剖析存在问题的原因，制定整改措施，明确努力方向，实现“团结—批评—团结”。

28严肃认真召开党支部组织生活会。每年召开一次，全体党员参加。对照党章要求，查摆党员个人在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题，进行党性分析，开展批评和自我批评，按程序组织民主评议党员。

29开展好谈心谈话和警示教育。坚持挺纪在前，强化执纪监督“四种形态”，特别是第一种形态的运用。坚持开展干部日常谈话、提醒谈话、诫勉谈话、函询等谈心谈话工作机制。把违纪违法干部案例作为反面教材，特别是从十八大以来集团公司和公司发生的违纪违法干部身上汲取教训，扎实开展警示教育。

30建立问题整改清单“挂号销号”制度。各级党组织和党员个人要紧密结合各自实际，对照党章党规、系列讲话和先进典型，通过领导班子民主生活会和党支部组织生活会，深入查找问题，建立问题清单、整改清单，实行“挂号销号”制度，采取专项整治等办法，集中力量加以解决，抓好整改落实，补齐短板。