团队成功需要个人成就

第一篇：团队成功需要个人成就

拓展训练心得体会--个人成就团队，团队成就个人

我是公司的一名新员工，于12月1日正式入职，在职十多天就能享受集团的拓展训练，作为个人深感荣幸。下面就一天的集训发表自己的几点愚见：

首先，细节决定成败。此感想来源于上午的第一个活动，教练要求下面接人的团队胳膊之间必须没有缝隙，这样才能保证跳的那个人安全着陆，其中体现的就是细节。回到商业活动中也是同样的道理，只有团队亲密无间的配合，把任何影响成功的细节都考虑周全，当机会到来的时候才能运筹帷幄、应对自如，因为中国有句古语：机会只垂青于有准备之人;任何一个细节的疏忽都可能导致满盘皆输，因为中国还有句古语：千里之堤溃于蚁穴。

其次，不为失败找借口，只为成功找方法。这是蒙牛集团董事长牛根生经常告诫员工的一句话，在第二个活动中体现的淋漓尽致，因为当时有两个队，一队的活动道具明显没有我们二队的困难，二队的队员也看到了这个事实，所以就和教练抱怨，但是教练说就是这样的情况，说实话当时我也不理解，后来才体会到教练的良苦用心。由于二队队员看到不一样的道具情况，进而导致心理状态的变化，最终二队在这个活动中输于一队。而现实的商业环境中许多时候条件是不等同的，那是不是我们就应该坐以待毙、不战而退，全然不是，这个时候我们更应该绝处逢生，打一个以弱胜强、以少胜多的漂亮仗。这个活动还体现了战术的重要性，也就是所谓的方法，我们敬爱的毛爷爷曾讲过：战略上要藐视，战术上要重视，说的就是这个道理，对于不经常参加高空活动的人突然站在十米高空抓单杠，必须把握“稳、准、快”三点，只要可以站稳在上面，看准单杠，不能犹豫，快速抓住单杠，这个活动就能挑战成功，越犹豫就会越不稳越害怕，成功的几率就会大打折扣。商业实战中同样如此，当机会来临的时候我们就应该“稳、准、快”，因为当今社会不再是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。我记得当时教练问谁第一个上去，大家都不说话，我鼓足勇气说我上去，但是以失败告终，失败的原因很简单，没有认真思考如何应对这个挑战，只是凭借匹夫之勇，以前觉得第一个吃螃蟹的人拼得就是胆识，现在不这么认为了，除了胆识，充分的准备也尤为关键。

再次，统一指挥是团队的灵魂。第三个活动考验的就是团队的协同作战，那么有一个问题，如何才能够更好地协同作战呢?统一指挥至关重要，我们都看过音乐会，众多的乐手前面站着一个人，他不需要任何乐器，指挥棒就是他的武器，乐手只有听从他的指挥，才能奏出美妙的乐章。我们真实的商业也是同样道理，团队成员必须服从统一指挥，这样才可以高效率、有条不紊地运作。最后，个人成就团队，团队成就个人。最后一个活动需要力气大的先上去，在下面做人梯的就得最后上，但最终的目标是整个团队全部上去，这就涉及到个人奉献和成就团队的关系，第一个和最后一个上去的队员为团队做出了特殊的贡献，作为团队不会抛弃每一个人，因为我们是团队。对于一家企业也是如此，创业阶段需要前辈的无私奉献，发展阶段需要后继有人，危难时候需要大家的齐心协力，最终是为了团队的前途，团队前途光明了，才会照亮我们每一个人的前程。

为期一天的拓展训练短暂而漫长，为何短暂，因为和集团同事共处的时光多会都这么快乐，恨时间如流水，一去不复返;为何漫长，这个集训虽仅仅一天，但是简单的活动传递给我们的生活真谛和工作经验值得一辈子回味。我作为公司的一名新人，没有太多的工作经验，但今天的集训叫我受益匪浅，在此和大家分享我的心得，最后衷心地希望我们的公司明天会更好。

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第二篇：没有成功的个人，只有成功的团队

团队之所以称之为团队而不是团伙，固然有其特有的生命力和感召力。团队的灵魂是每个人的精神气质有机融合。虽然一个人的力量是有限的，但是团队的力量是无穷的，只有大家共同努力，才能取得更大的成果。

木桶定律告诉我们木桶中水的容量决定于最短的那块板，于是我们得出结论：团队中每个人都强，凝成一体，才能使团队更强。一个优秀的团队，取得成功的大与小，战斗力的强与弱，并不取决于团队的某个人，而是大家共同努力，共同奋战的结果。

大海的伟岸源于吸纳百川，宇宙的浩瀚在于包容繁星。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。团队的力量始于众志成城。商场如战场，强调单枪匹马打胜仗的个人主义观已落伍，公司必须依靠员工的合力才能跟上时代的步伐。

团队好比一艘在商海中沉浮的战舰，随时会遇到看得见的惊涛骇浪也会碰到看不见的暗流礁石，想要冲出风浪、绕过漩涡、避开浮冰到达预期的彼岸，离不开船长对全局的引领，舵手对方向的把控，瞭望员对远方的观察等等，每个船员都有一个团队身份，只有全员各司其职、相互配合、众人划桨才能激流勇进。

无论是领导还是员工都有一个统一的名字，那就是“队员”。大家心往一处想，劲往一处使，切身感受团队的成长、挫折、磨合与进步。才能互补、团结和谐、负有共同责任为共同目标奉献的一群人成为公司发展的中流砥柱，他们齐心协力建立起团队核心价值理念，奋勇争先激活工作创造力，为业绩提高注入无穷无尽的能量。正是团队的存在，才将不可能完成的任务变成可能。

没有完美的个人，但可以凝聚成完美的团队。我们每个人既要学会独立工作，又要学会与人合作、与人分享。作为员工，应化个体潜能为团队智慧，找准自己在团队中的坐标，享受从团队中获得的震撼与洗礼，并在团队中学会做人、学会求知、学会生存，学会帮助团队战胜困难，最终为团队强大贡献自己的力量。

第三篇：一个人的成功需要具备的条件

成功的人需要：高人指点、贵人相助、小人监督、个人奋斗

高人的指点，能帮助你找到方向;

贵人的相助，能助你克服困难;

小人的监督，能使你防微杜渐;

个人的奋斗，则是将你推向成功的主力。

要做成大事，究竟需要哪些力量和资源?

简单概括起来，主要是五种人：高人，贵人，内人，敌人(对手)，小人。

第一：高人开悟

每一个成功的人都经历过高人的开悟甚至指路。解决人的智慧和觉悟及方向等人生关键问题，是需要有高人指点的。

在人的成长过程中，高人开悟应该是成本最低也是最为关键的一步。

第二：贵人相助

人的成长和追求成功过程中，总会出现若干次拐点，或者低洄处。这时候，若能得到贵人的真心支持，容易走出困境。

第三：内人支柱

这个道理不言自明。就是每一个成功的男人(女人)后面都有一个杰出的女性(男性)为你修筑港湾。港湾是一种精神象征。起着心灵休憩和精神支柱的作用。

第四：对手鼓舞

没有对手，人是不能不断创造、不断开拓的。所以要做成大事情(如果没有大的目标就算了)，一定要找到对手。通过对手来鼓舞你的事业。最高境界是没有对手，着力培养对手……

第五;小人成就

如果只想做小事情，小人一定要拒绝。但做大事情则需要小人来成就你。小人让你时时刻刻警觉、清明。没有小人来成就的人，通常容易自满，容易妄自尊大，容易迷失……所以，上帝就制造了小人，小人是用来成就大人物的。

优秀的且能成大事的人，总是在奋斗的过程中，发现、珍惜这五种人。

更加要紧的是，要感谢他们，感谢高人，感谢贵人，感谢内人，感谢对手，感谢折磨你的小人。 谁都期盼被成功的光环笼罩，谁都期望在迷茫时得到高人指点迷津，谁都期待在困境时得到贵人一臂之力。然而，许多人在迷茫时偏偏没有高人指点，在困境时恰恰没有贵人相助。 凡事都有成败，成败均有原因，许多失败来于自身努力不够，不够勤勉，不够执著。 自身努力是得到高人指点之基。自身努力到位了，看问题的眼界有了，做事的基本功有了，做人的基本素养有了，才会筑起与高人交往、沟通的平台。一个人没有和高人相处的机缘，很难想象会得到高人的点拨，即使遇上了高人，也会因看不出高人的高妙之处，与高人擦肩而过;即使侥幸地得到了高人的点拨，也会因为悟性欠佳，悟不出高人妙语的精髓，启而不发，激发不了摆脱迷茫阴影的灵感，灵感来自哪儿?它来自日常一点一滴的积淀，一个人积淀到了一定的程度，就有了一种底蕴，这底蕴就是一个人的魂 。 自身努力是获得贵人相助之本。自身努力到位的人，才是值得帮助的人，一个值得帮助的人，身处困境时，就一定会出现贵人助你一臂之力;一个自身努力到位的人，才是一个跌倒了能扶得起的人，在你跌倒时，就自会有贵人出现在你的面前，愿意拉你一把。贵人的可贵之处在于他那一双识别英才的慧眼，一个不值得一帮的人，一个跌倒了就扶不起来的人，就是扶不起的阿斗，是不会得到贵人的垂青，贵人的助力的。

第四篇：拓展心得体会只有成功的团队没有失败的个人

只有成功的团队没有失败的个人

上周我们盈科部分员工来到明阳天下拓展培训公司开展了拓展培训活动，活动举行的非常成功，给我们带来了巨大的感受。

“背摔”。凭着一股勇气我第一个登上高度1.5米左右的背摔台，背向众队员直挺挺向后倒下的一刹那我是俩眼一闭——心的话：由他去吧!当我被稳稳得接住并站起来的时候，环顾刚刚搭手挨肩合力帮助我的一群人，真的好感动!没有过多的犹豫和停歇我旋即摆好姿势承担起了接人的重任，虽然胳膊被摔下来的屁股“亲吻”得生疼发红但却没有一丁点儿退缩的念头，内心深处反而有一种声音不停的对自己说：挺住，我一定要接住他(她)!这个项目，拉近了我们彼此间的距离，感受到友爱的满足和协作的必要性。这也让我们体会到在工作中，对于团队合作，我们拥有共同的目标是不够的，还要有彼此

感悟：当自己遇到困难的时候，请相信你的团队成员会给予无私的帮助;反过来，自己也应当全力去帮助团队中遇到困难的人。信任与互助成就一个不断战胜困难的团队!

27日下午，我们依依不舍的离开了训练基地。本次拓展训练在和谐向上、精诚合作的氛围中结束了，它给所有参与的盈科人都留下了美好的回忆，这一天半的点点滴滴，带给我们无穷的回味和深深的思考。通过这次培训，盈科的精英们认识并充分挖掘了自身的潜能，增强了敢于挑战及超越自我的意识，克服了心理惰性和畏难情绪，磨间

的

信

任

。 练了战胜困难的毅力，同时也使我们深刻认识到了团队智慧的力量，并进一步增进了大家对团队活动的参与意识与责任感。这不是一次简单的拓展培训，而是对所有参训人员的一次身心洗礼，是进一步推动大家全力以赴做好各项工作的动力。大家在拓展后纷纷表示，此次活动是盈科团队建设的一次有益尝试，在今后的工作中，一对会立足本职岗位，不断增强自己的工作能力，共同构建一个团结协作、共享互助的盈科团队，努力为盈科的美好明天而努力!

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第五篇：和谐团队 成就梦想

——湖南街道社区学校事迹材料

湖南街道社区学校班组是一个和谐、优秀的团队。组内有5位教师，其中1位校长、4位专职教师。其中3位为中共党员、1位为入党积极分子。全体教师坚持学习教育、教学理论，不断完善和改进社区教育的方法和手段。培养了良好师德、提升了优质师能，从而使我们的信念更加坚定，那就是：和谐团队、成就梦想!

一、和谐团队——培养良好师德

良好的师德素养是一名优秀社区教育教师的必备素质，有一支师德素养优良的教师队伍是打造优秀团队的基础。走进湖南街道社区学校就好比走进了一个温馨的大家庭，你的事就是我的事，你的困难就是我的困难，你的成绩就是我的喜悦，你的失意就是我的悲伤。教师之间互相帮助，互相关心，互相促进。生活中如此，工作中也是这样。

1、终身学习是我们努力的方向。

湖南街道社区学校班组的老师们能够认真参加区教育局、社教办等各部门组织的各级各类培训;充分发挥每位教师的特长和优势，把培训的内容进行交流。通过每周的工作例会、读好书活动、集体备课等工作制度让组内每一位教师在潜移默化中成长。学习使我们生活更精彩、使我们的集体更和谐。

2、团队气氛活跃，关系融洽。

正因为有了这种和谐的氛围和宽松的人际环境，也就为每位教师的自我发展创设了一个自由、宽松、融洽、学习气氛浓厚的空间。所以组内的教研风气浓厚，彼此之间经常开诚布公地交流、探讨问题，每个组员老师都能耐心接听每一个电话、接待每一位造访者，因此组内教师治学严谨、气氛活跃、关系融洽。

3、送温暖献爱心，提升师德。

湖南街道社区学校能够充分发挥3位党员、1位入党积极分子的主观能动性。我们与湖南街道文化中心是一个整体，在多次送温暖献爱心活动中总是积极参加，只要这个大家庭中有人自身或者家庭中出现突发情况。大家都会伸出援助之手，捐款献爱心。我们每年还与外国友人合作，开展“湖南社区国际化慈善募捐义演”活动，受到广大外国友人的赞赏。老师们还积极投入到对本区家庭贫困子女的义务免费爱心助学活动，把文明创建活动和社区学校的育人氛围辐射到了家庭、街道、社会，为建设文明和谐社会贡献力量。

二、和谐团队——提升优质师能

1、每位教师上课，推动社区教育专业发展。

湖南街道社区学校班组的每位教师都承担了上课的任务。通过各类培训和远程教育学习，丰富了大家的理论知识，提高了教师的教学技能，促进了教师的社区教育专业成长。虽然，我们面临的学员与基础教育有着很大的区别。但是为了上好每门课，全面提升全组老师的教学能力，通过集体备课，讨论，评课，反复磨课，精益求精。通过这样的互帮互学，社区教育老师的教学理念和教学能力都有了长足的进步。令人高兴的是：湖南街道社区学校的《英语金曲》和《走近身边的老洋房》两门课程都被评为全国社区教育特色课程。

2、每周坚持校务会，了解沟通促工作

湖南街道社区学校班组每周一都要相聚在一起，召开社区教育工作校务会。大家共同回顾上周的工作情况，计划和讨论下周的工作。团队成员相互理解、相互支持、相互配合，努力营造健康向上、和谐活泼的“大家庭”。

3、读好书活动，培养合作意识

今年，我们这个团队已经看了《像狼一样的战斗》、《风、马、牛》两本关于团队合作的书籍。湖南街道社区学校的读好书活动，培养大家的团队合作意识，从而进一步提升了自己的师能。

4、热心服务学员，扩大社区教育覆盖面

虽然，湖南街道方圆只有1.73平方公里，只有16个居委、户籍人数50244人，常驻人口34770人，老年人占26%。但是我们开班数50多个，参加学员有1500人。可以说：走近湖南街道社区学校都能看到学员们努力学习、教师热心服务的场面，并且有许多外区、外街道的老年朋友慕名而来。

三、和谐团队——丰富文体活动

1、积极参与大合唱比赛。

除了工作之外，湖南街道社区学校的老师们都能积极参加各级各类部门组织的各项丰富多彩的文体活动，在去年的教育工会组织的大合唱比赛中，我们学校的两位老师承担了领唱任务，其他老师也积极参与，为社教办增添了荣誉。

2、运动会上展风采。

在社教办组织的教工运动会上，老师们认真地参与各项体育项目，并且公正地担任裁判。大家既增强了体质，又陶冶了情操。在广播操比赛后，我们看到了 2 自身的准备不足，立刻通过观看录像学习练习，争取下次获得好成绩。因为我们知道：具备良好的身体素质，才能成就我们的教育梦想。

四、和谐团队——成就梦想

团队的和谐，使我们成就了社区教育的梦想。这几年来，湖南街道社区学校荣获了上海市特色老年学校、上海市社区教育示范街道、上海市学习型社区、上海市远程教育示范收视点、2011——2013年连续三年获上海国际拼布节艺术大赛优秀组织奖、“英语金曲”和“走近身边的老洋房”被评为全国社区教育特色课程、2011年获徐汇区社区教育宣传报导工作、信息化工作、远程教育工作、教研基地工作四个单项优秀奖。2012年《非遗----“中国历史文化名街”武康路教育资源开发》系列活动荣获全国未成年人校外教育理论与实践研究优秀成果奖。

五、成就梦想——特色活动

为了成就我们的梦想，湖南街道社区学校还注重开展各类特色活动。武康路获评“中国历史文化名街”以来，我们

依托武康路历史文化背景和教育资源精心策划了“我眼中的中国历史文化名街——武康路”湖南社区暑期青少年生活体验之旅。活动中，青少年朋友与社区离休老干部们一起畅游武康路，共同收获对历史人文的体验。八月份，街道围绕红色经典，突出一个“玩”字，引导孩子在“玩”中领悟红色激情、增长知识、开发智力、练就体魄，培养道德情操。据统计，2011年暑期活动，街道共计开展青少年暑期活动210余次、兴趣班58个、开班368次、参与活动18000多人次。

十月份第六届学习节中，街道以“快乐学习，精彩人生”为主题，通过“看、走、谈、讲、演、画、赛、展”等方式开展历史人物故事大赛、网上趣味知识竞赛等活动，充分演绎社区历史人文，激发了社区居民的学习热情。

历年来，我们代表徐汇区参加上海国际拼布节并多次获得优秀组织奖、外国人唱中国歌展示活动、“湖南杯”英语歌曲演唱比赛都别具特色、暑期里我们组织社区青少年开展各种丰富多彩的暑期活动、湖南街道学习节系列活动也是面向各类人群 、内容丰富实在，参与面广，深受各方好评!我们还注重教育科研， 3 市级课题：“中国历史文化名街-武康路”社会教育资源开发和功能拓展专家、社区居民代表研讨会、终身学习推进员会议等等具有湖南街道特色的活动和项目。

总之：我们是和谐的团队、优秀的团队。我们将不懈地努力，继续成就我们共同的梦想!

湖南街道社区学校

2012年10月