第一篇：我看伟人毛泽东范文
我看一代伟人毛泽东
----电影《走进毛泽东》观后感
电气101马伟0402101117
《走近毛泽东》这部片子，是为了纪念毛泽东诞辰110周年而特别摄制的。该片在毛泽东逝世27年后，首次把他既是一代伟人又是性情中人的一面展示出来。影片用90分钟的时间，精练地涵盖毛泽东地一生。把其性格特点、人格魅力表现得淋漓尽致的同时，又把毛泽东的理论、毛泽东的思想和艰辛的探索过程概括的非常精彩。
这部影片不仅浑洒出伟大毛泽东的雄才伟略及其思想境界，同时又尽现他平凡的一面。它以珍贵的镜头再现伟人的真性情，以平凡的视角塑造毛泽东，使我作为一名观众将对主席的仰视转为对一个真实可信形象的崇敬。开头写毛泽东由少年——青年——壮年——晚年的生活经历，铺陈工作生活中可亲可爱的细节，将一个平民化、生活化的主席呈现在我眼前。“他是诗人，是革命家，是战士，是统帅。他缔造了中华人民共和国，但不当大元帅。”毛泽东是伟大的，又是平凡的，《走近毛泽东》以平凡的视角着重塑造毛泽东生活化，平民化的人格魅力，使主席的形象、精神对我的震撼越发深。 我看完之后。不禁感叹：我们是多么幸福的人!现在的我们生活在一个多么美好的世界，没有战争，没有饥饿。而毛主席生活的年代是一个充满剥削，战火连天，极度黑暗的旧社会。青年时候的毛泽东在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。
一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去读书或看报。晚上，学校规定两小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，除了爬山游泳，就去听美术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业，从不白白度过。
毛泽东同志不但抓紧时间读，而且读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白写上自己的看法。在一本只有十万字的书上，他就用工整的楷写了一万二千多字的比语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点，单线，双线，三角，叉子等各种符号，标明书的重要之处，可见
他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。毛泽东就是这样孜孜不倦的学习，寻求救国救民的真理，终于走上了革命道路。
《走进毛泽东》这部电影，使我看到了毛泽东的伟大一生。他不仅是中华民族的先锋，更是一个领导者，一个诗人，一个军事家，一个具有用于开扩进取，不怕挫折的生活的强者。他领导着革命从胜利走向胜利，带领中国人民走上翻身解放的道路。作为一个诗人，他的诗篇气势豪迈，脍炙人口，回味无穷。作为一个伟人，他坚韧拔的人品。影响着我们每一个人，更是鼓舞和激励着我们不断向前迈进。作为一个军事家，竟一辈子没有上过战场开过枪，他曾自豪的说过，我要用文房四宝打败革命党反动派。他还曾对部下说:一个战士，不仅要会枪杆子，还要会笔杆子”。在影片中，毛泽东接过一支枪，瞄了瞄准，却仍旧未开一枪，正是这样一个满怀一腔热血，用语言，用心灵去唤醒人们，刷新土地的毛泽东，打败了一位双手沾满鲜血，而身经百战的国民党统领蒋介石，看着这幕幕历史的见证，我不禁感叹道：“一个拿了一辈子枪杆子的人却打不过一个一辈子拿笔杆子的人!”
影片中有这样一个镜头给我留下了深刻的印象;有一次同他的随从人员一起去爬山，他们还未爬上山顶时，太阳已经快西沉了，随从人员对他说;“主席，天色已晚了再继续往前走也是没有路可以走的，还是回去吧!”毛主席听了他们的话之后幽默的说;“路是人走出来的，天再晚也得继续往前走。”说完便继续往前走。这个场景深深印在我的脑海里，而毛主席说的那句话“路是人走出来的”也深深烙在我的心里，成为我学习生活的座右铭，鞭策着我不断积极进取，努力学习。这句话使我明白了，无论是学习、工作、生活，人生难免 会遇到各种挫折，挫折就像是前进道路上的荆棘，只由不怕困难，不怕挫折，积极探索，奋力前进的人，才有可能踏上成功的道路。
此外，影片还披露了主席在听到洪区灾民与蛇争树而被毒蛇咬死而痛哭，以及在听到战胜血吸虫病的喜讯之后高兴的半夜起来写诗的细节，这一哭一笑的鲜明对比，更是展示了主席重情重义、关心人民生命感全的真实写照。种种此类亲切、朴素而自然的画面使得伟人的形象更加丰满，更富有人性化。影片不仅是回忆，不仅是怀念，更是对毛泽东作为一个伟人同时又是一个普通人的一种再现，以新世纪的眼光来感悟历史，感悟领袖，感悟人生。片中的许多细节，如毛泽东畅游长江和大海，毛泽东要骑马游昆仑山，毛泽东和基辛格夫妇以纸老虎和身高的主题逗趣，毛与非洲妇女会见时行屈膝礼的幽默场面，出席党代会时目送全体代表离席等细节情景，生动感人地表
现了毛泽东的智慧、抱负、激情、幽默与自信，洋溢着鲜活而深刻的人民性。而且在片中多处表现了毛泽东思想的智慧。毛泽东强调走群众路线，因此他第一个喊出了“人民万岁”，以“为人民服务”作为他本人乃至全党的行动宗旨，他也因此会对不能接触人民群众，调查时要戴口罩表现出无奈和孤独，他也才会作出“水中可以没有鱼，但鱼儿却永远离不开水”的生动比喻。毛泽东强调独立自主，因此在“一边倒”时期对苏联的侵犯我国主权的行为果然拒绝。
“故人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”在盖棺定论之时，以七分功劳三分过失评介毛泽东，是恰如其分的。尽管他老人家在晚年曾犯过这样那样的错误，比如：错误地发动了“文化大革命”，过分地强调“以阶级斗争为纲”，国家遭受了十年浩劫。但“金无足赤，人无完人”，无数事实雄辩地证明：没有共产党，就没有新中国;没有毛泽东，就没有我们今天幸福生活!
看完片子后，我们从过去仰视这位伟人变成了平视这位伟人，但却因平视而看到了他的内心，更体会了他的伟大与不凡。特别在那四句让人回味无穷的结束语后，一片灯火辉煌下，人们看到的是尽管毛泽东走了，但他的目标与理想在被他的接班人一代一代地在实现。
第二篇：我看伟人毛泽东(毛泽东概论)
我看伟人毛泽东
动医103班 宁瑶 1007090129 毛主席是古今中外最伟大的思想家、政治家、无产阶级革命家、哲学家、战略家、理论家、军事家、历史学家、地理学者、导师、领袖、豪放不羁的浪漫主义诗人、 不拘一格、自成风格独树一帜的书法家，以及中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领导者。他出生于湖南韶山的农民家庭，有过中国农村生活的经历，也有过在城市生活的阅历、上过私塾、师范，当过普通一兵，小学教员，组织过各种活动、运动，指挥过千军万马、百万雄师，并付诸于一切想法于实践、行动中…。
毛泽东不只是一种，他是集大成者。从湖南韶山渴望走向远方求知的农家子弟到湖南一师、橘子洲头的书生意气到中共建党、嘉兴南湖的一大，到组织农民运 动、到八七会议、指挥秋收起义变成职业革命家、以及井冈山建立第一块农村革命根据地、三湾改编、古田会议、建都瑞金、领导前四次反围剿、历经第五次反围 剿，领导并切身经历长征、血战湘江、通道转兵、遵义会议、四渡赤水、娄山关战役、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、过雪山、走草地、 突破天险蜡子口、建立红都圣地延安、促成统一战线领导中华民族抗日战争、指挥中原突围、转战陕北、移居西柏坡、指挥震惊中外的三大战役“辽沈、淮海、平 津”，百万雄师过大江、解放全中国，领导三反五反运动、决定抗美援朝战略决策、支持越南人民抗击美国战争、指挥中印边境战争、中苏边境战争、中美建交、三 个世界划分等等，不胜枚举…。。他的每一个片断都是那么艰苦卓绝、瑰丽神奇、极具传奇经历、又富浪漫主义色彩!可以说，他的经历就代表概括了中国共产党以 及中国革命的历史。在中国，他神话般地创造了一个不等式：“毛泽东>马克思+列宁+斯大林”这源自于他自身的传奇、复杂经历、以及在党内、军内以及全国各 族人民心目中崇高的地位以及人格魅力。他的人生、 革命生涯每一个片段都是让人无限感概、无限崇拜、无限惊叹!可以想想、他出身山村农民家庭、没有足够的政治资源;是一个师范生、也没有名校学历;没有上过 军事院校、学习过军事理论、也没有身后的家庭背景。但是，从1921年起到1949年10月1日再到1976年9月9号，这位来自湖南韶山的农家子弟却接 管了中国这个世界上最古老庞大的国家，怎能不让人惊叹?他所指挥、经历的每一件事的片段，都是让人不可想象的，井冈山斗争、长征、以及解放战争、朝鲜战 争、中苏战争的胜利，这些胜利的困难简直是不可想象的，但是他却使奇迹一次次的出现，怎能不让人无限崇敬!这些就不再一一赘述了，“前人之述备矣…”难怪 有人说：“中国共产党行其他领导人物，每一个都可以同古今中外社会历史上的人物相提并论，但无人能够比得上毛泽东。——斯特朗〔美国作家〕”可见，他在世 界历史上的崇高地位!
哪里有过一个理论家、军事家、政治家可以在那么艰苦的战争环境中还有闲情逸致、以及极具浪漫主义色彩的写下气势磅礴、纵横捭阖、惊天动地的瑰丽诗篇，以及风格独特、遒劲有力、豪放不羁的狂草!这源自他对中国古典文学的深刻造诣，和对中国历史的深刻理解。所谓：“掌上千秋史，胸中百万兵”主席就是这样一个人：“兵权之剑倚立于史书之旁”…。有人说他是：“一位诗人赢得了中国”…
主席的晚年时凄凉的，他的家庭有六位至亲为了中国革命付出了生命的代价，而主席却毫发未损，这不得不说是个奇迹，只能用天意来解释了。晚年的他身体上承受者病痛的折磨、情感上也许他会想到心目中的至爱：杨开慧，以及他最优秀的儿子毛岸英以及弟弟毛泽覃还有失踪的毛岸龙…以及他培养多年的接班人林彪的背叛也是对他的另一种打击，毕竟，主席也是人，也有七情六欲、爱恨情仇…。
其实，像主席一样的具有传奇、复杂经历、半知识分子式的领袖人物，注定永远是 人们竞相争论的焦点，因为他们不是平庸的人。反对他的人认为他是战争狂人、暴君、魔鬼、独裁者;崇拜他的人则认为他是巨人中之巨人、是领袖是导师;但是， 无论如何，都改变不了他的丰功伟绩以及崇高、无上的历史地位!他到底是个什么样的人，是受人爱戴、崇敬的圣者?先贤?革命家?农民起义领袖?军事统帅?你 看看那些平常北京毛主席纪念堂前的如潮人流、以及无数的全国各地群众向朝圣一样的虔诚的群众就知道了，在湖南，主席就是神灵，每到与他有关的日 子，“12。26”，“9。9”等看看毛主席铜像广场那熙熙攘攘的朝拜、上香、祈祷、许愿的人群就知道他在人么心目中的地位，这已经成为一种特有的文化现象;他所经历战斗过的地方，湖南、韶山、长沙、井冈山、瑞金、于都、延安、西柏坡、北京、杭州、武汉等，都是以他曾经的驻足为荣!在湖南、尤其是韶山当地流传着各种版本的传说、典故都体现了人们对主席的崇敬以及怀念; 看看那些献花的群众以及烧香磕头、热泪盈眶的百姓，就可以感受到他确实是中国人民心目中永远的大救星和保护神。看看他的遗物、听听他所教导出来的将领(陈 云、罗瑞卿、杨成武、陈锡联、许世友、杨勇、杨得志、薄一波、王震…)以及身边的工作人员(张耀祠、汪东兴、吴连登…)讲述，始知道主席功绩之无比，人格 之伟大，品格之高尚!
纵观历史，从主席拿起枪杆子“上山”到反围剿、长征、到抗日战争、解放战争、抗美援朝、以及中苏冲突哪一次不是敌强我弱的战争，但是哪一次不是人民军 队以弱胜强、以少胜多?这支军队是谁缔造、谁领导、谁指挥的，用什么样的军事思想武装至关重要!以妥协求和平则和平亡，以战斗求和平则和平存!止戈为武， 必须以的正义的武力消灭非正义的侵略，这样才能换来长久的和平，赢得尊严与威信。诚如主席所言：“人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人!”
“中华民族到了最危险的时候”。其实现在何尝不是呢?但愿我们每个中国人都记住国歌的歌词，增强忧患意识，把国家荣辱放在心间，“皮之不存，毛将焉附”?
“为人民服务”，“两个务必”，“须知政权是由枪杆子中取得的”，“没有调查，没有发言权”，“我们的原则是党指挥枪，而绝不允许枪指挥党”，没有一个人民的军队，便没有人民的一切”等等…一些经典论断。以及我们的党政军现在承袭的众多制度，“党领导一切”，“支部建在连队之上”，“政治协商制度”等都打上了毛泽东的烙印，且会继续发挥它的时代使命。。。
关于毛泽东，永远有说不完的话题、轶事!在他的身躯里，包涵着中国革命的故事…。
无论你崇拜他或是诋毁他，但是都存在一个无可争辩的事实：那就是：“他永远是一个令人无法忘怀、无法抹去的伟大历史人物”!他的思想、灵魂将与中国与世界同在……
第三篇：我与伟人毛泽东
——观《走近毛泽东》有感 惊涛骇浪随水没，海阔天高又一帆。走进毛泽东，他波澜壮阔的一生又浮现在眼前，作为后辈的我望其项背，深有感触，遂写此篇，以奠先人。
——题记
我是一名标准的九零后，长在红旗下，沐浴在改革开放的春风中，是长辈人口中“幸福的一代”，但透过种种幸福的光环，我依旧明白什么是“吃水不忘挖井人”，依然明白今日幸福的来之不易。我的母亲是一位很敬仰毛泽东的人，尤其爱读他的诗词，偶尔还会给我讲一些他们那个年代的故事，比如收集佩戴毛泽东像章、人手一本毛泽东语录、毛泽东逝世时全国的追悼会„„这些都是毛泽东时代人们的共同回忆，当时还是小孩子的我只当是茶余饭后的故事，却不知这是一位影响了世界的伟人，更是一位影响我一生的老师。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我的小学时代盛行的毛泽东名言警句，还记得他在七届二中全会上的讲话时说“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步”，但每一个中国人都清楚地知道，中国走过八年抗战和四年内战直至夺取全国胜利的路途充满了坎坷和艰辛，更无法忘记这一代伟人是我们中华民族走向光明的引路人，而毛泽东却用如此谦虚又恭谨的说法坦然面对。这种淡然处世的态度一直影响着我，可随着时隔境迁，我也有了一些自己的想法。
生活的时代不同，想法自然也会不一样，毛泽东的生活背景，是青年人以救国救民为己任，心怀振兴中华民族的决心。命运下的人们，要么谦卑的接受压迫，要么高傲的傲视群雄。而今，我也是恰同学少年，同为年轻人，生活在和平年代，中国也在一代代的人建设下已然跻身世界强国之列，那些救亡图存的口号早已被遗忘在历史的一角落灰尘去了，一是因为这个时代不需要“喊口号”的人，二是因为战火纷飞的年代已经过去，科技强国才是硬道理。谦虚是必要的，这也是中华民族的传统美德一直流传至今，我们一直都在强调着低调做人，小心处事，但我们也不得不承认依旧有强者高姿态的出现在我们生活中，所谓强者，即使骄傲也有骄傲的资本!再看毛泽东，当年若不是他在外交方面的傲气和霸气加之一些强硬手段，怎会换来别国的友好相处。所以，激励我的除了那革命年代艰苦岁月的坚毅和勇气，更有伟人们的处世态度和修为。
我来自遥远的北方，跨越了半个中国到南方求学，孤身一人所要承受的不仅仅是思乡之痛，还有那份寂寞与孤独。古今中外许多哲学家都曾说过，寂寞是成功前的必经之路，只是有人正视他，有人躲避他。
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”这是毛泽东告别父母，走出韶山时留下的诗句，也许那时的他还不知道自己将成为一个改变世界的一代伟人，其实就如同不知未来的我们一样，意气风发，寻找人生的意义与生命的价值。时代造就英雄，所以有人要问“如果毛泽东生活在当今社会他还会如此吗?”我想答案是肯定的，灵活的思维和过人的胆略是任何一个时代都不过时的“奢侈品”，是金子走到哪里都会发光。所以，静下心来我开始思考我的人生，虽然榜样的力量是无穷的，可最关键的一步还是自己的行动。
在看纪录片时有这样一句描写少年毛泽东的话：毛泽东八岁才在家乡的私塾启蒙读书，但他对私塾先生教的《四书》、《五经》兴趣不大，却喜欢读那些古典小说和当时比较进步的书籍。在中国古代，不读四书五经的读书人总会被当做唾弃的对象，即使是写了《梦溪笔谈》的沈括、计算出圆周率的祖冲之这些我们今天看来做出伟大贡献的早期科学家也不例外。毛泽东就是生活在这样一个知识被约束的时代，亲人的不理解是寂寞，旁人的嘲讽是寂寞，可那颗崇尚自由的依旧心搏动着，“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说的大概就是这个意思吧。
目标是每一个人生阶段不可或缺的一道主菜，有时即使平庸，却不容小觑。十九世纪初，中国的处境是一片民生凋敝的烂摊子，只要是爱国志士谁不想建立一个和平民主的新中国?可不积跬步无以至千里，如此宏伟的目标怎可能是一朝一夕，于是渐渐有人向这个世界妥协、退缩，但毛泽东以及无数革命先烈依然执着前行，从秋收起义到二万五千里长征，从转战陕北到三大战役，我们最终迎来了新中国诞生的那一天。没有什么不可以，更不存在什么不可能。我也有我的目标，虽然不比伟人的那样远大，但我会像他们一样坚定的追随。要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻路远马亡!
毛泽东就这样作为一个时代的标志留存于每一代人的心目中，怀念、感恩等等的感情将会化为我拼搏的动力，我要像他们一样，做一个追寻自我的年轻人，将命运掌握在自己的手中。走自己的路，让别人说去吧!
第四篇：走进伟人毛泽东
适合高年级
走进伟人毛泽东
——《沁园春·长沙》
潍坊市实验小学 孔娟
活动主题：诗词鉴赏课。
活动目标 ：
(一)知识与能力
⒈了解什么叫做意象，初步进行诗歌鉴赏。
⒉学习借景抒情的表现手法。
⒊背诵诗歌。
(二)过程与方法
⒈研究传统文化与诗歌意象间的关系，进而解读诗歌。
⒉反复诵读诗歌，体味伟人毛泽东蕴涵于作品中的情感。
(三)情感态度与价值观
感悟伟人毛泽东博大的情怀，体会诗人以天下为己任的历史责任感。
活动准备 ：
师生共同准备与本课相关的文字和视频资料，如文章的写作背景资料,毛泽东的生平及思想资料，毛泽东的诗词资料,中国古典诗词中写秋的名篇名句,关于湘江的地理资料等等。
活动过程：
(一)导入新课
中国是一个诗歌的国度，诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲，宛如一枝枝绽放的奇葩，装点着文学永恒的春天。
江山代有才人出，各领风骚数百年。20世纪的中国又造就了一位“前不见古人，后不见来者”，独领风骚的大诗人——毛泽东。毛泽东不仅是全中国人民的伟大领袖，也是一位思想深刻的哲人，笔挟
风雷的诗人。他用古典诗词形式在各个不同的历史时期或抒情或咏物或怀古，描写了风起云涌、波澜壮阔的生活，记载了中国人民从黑暗走向光明的历程。他的诗词，既是他革命人生心路历程的真实写照，又反映了中国革命各个时期的现实，是一部中国革命的英雄史诗。
(二)毛泽东诗词名句诵读热身
敌军围困万千重，我自岿然不动。 (《西江月·井冈山》)
不管风吹浪打，胜似闲庭信步。 (《水调歌头.游泳》)
恰同学少年，风华正茂。 (《沁园春·长沙》)
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 (《七律·人民解放军占
领南京》)
不到长城非好汉。 (《清平乐·六盘山》)
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 (《忆秦娥·娄山关》) 万里长江横渡，极目楚天舒 (《水调歌头·游泳》)
我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九 (《蝶恋花·答李淑一》) 红雨随心翻作浪，青山着意化为桥 (《七律二首·送瘟神》) 踏遍青山人未老，风景这边独好。 《清平乐·会昌》
洒向人间都是怨，一枕黄梁再现。 《清平乐·蒋桂战争》
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。 《菩萨蛮·大柏地》
横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。 《念奴娇·昆仑》
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 《七律·人民解放军占领
南京》
冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。 《七律·登庐山》
待到山花烂漫时，她在丛中笑。 《卜算子·咏梅》
三十八年过去，弹指一挥间。 《水调歌头·重上井冈山》
江山如此*多娇，引无数英雄竞折腰。 《沁园春·雪》
人生易老天难老。 《采桑子•重阳》
(三)畅所欲言，“你体会到毛泽东是个怎样的人?”
(四)深析《沁园春·长沙》，继续体会毛泽东的伟人气质
1.解题
“沁园春”是词牌名，“长沙”是题目。相传东汉外威窦宪仗势夺取明帝女儿沁水公主园林，后人作诗咏其事，此词牌由此而得名。又名《寿星明》、《洞庭春色》等，双调一百四十字，上片四平韵，下片五平韵。
词牌：就是词的格式的名称。词牌决定了这首词的字数、句数和
平仄声韵。某些词牌的命名，与创始之作的内容有关联，但后人倚声或依谱继作，则不一定受此限制，可以赋词牌本意，也可以撇开词牌本意自由发挥。词的标题和词牌有着严格的区别，标题是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。 如沁园春是词牌，长沙是标题。
词：词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，句式不齐，也称长短句。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府一
样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。词的分类：词分为小令、中调、长调，这是依字数的多少来划分的。58字以内为小令;59至90字为中调;91字以上为长调。
2.背景
现在，让我们重温历史的画面，来了解这首词是在什么背景下写
的?
这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展，农民运动蓬勃
兴起。毛泽东直接领导了湖南的农民运动，创建了湖南第一个党支部：韶山支部。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已经在广州正式成立。但陈独秀看不到革命力量，想把革命领导权交给资产阶级。毛泽东看到了革命力量，看到了"星星之火，可以燎原"。因而这年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景和大好的革命形势，追忆了昔日的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的豪放词，
巧妙地回答了革命领导权问题。
(五)朗读、领会，品评、鉴赏
毛泽东《沁园春·长沙》这首词不仅内容丰富，而且气势磅礴，画面壮阔，意象壮美，意境高远。
作者视野开阔，选取的景物或广博，或宏伟，或雄峻。以上阕“看”字所总领的几句词为例，有山上的“层林”，有江中的“百舸”，有空中的雄鹰，有水底的游鱼。而从景物的状态看，有静态的火红的枫林，有动态的“争流”的“百舸”等。作者从远望到近观，从仰视到俯瞰，天长地阔，山红水绿，“笼天地于形内，挫万物于笔端”(陆机《文赋》)。
毛泽东是叱咤风云的一代伟人，胸怀大志的政治家。他有经天纬地之才，再造乾坤之志;他有博大的胸襟，崇高的风范，奋发向上永不消沉的乐观性格，不同于哪些多愁善感的纤弱文人，所以他的诗词也不同凡响，充满豪情壮志，境界开阔，气势磅礴，他笔下的秋景一洗古代“伤秋”之士的那种哀伤叹息的悲酸之态，而是以生动的描写把读者进一个新地境界，使人心胸为之开阔，精神为之振奋。
诗的品评在意境的高下，而意境的高下，又决定于人品格的高下。难怪诗人不是顺势而问“秋光正好，何重游?”而是出人意料地提出一个严肃的社会问题：怅寥廊，问苍茫大地，谁主沉浮?
(六)再读《七律·长征》，体会伟人词作中的宽广胸怀
(七)教师小结
古往今来，凡志趣超群、报负高远之士，常常览物抒情，慷慨言志。特别是在登高放眼天地之间时，长时间积蕴的关于生活的艰辛、社会的忧患、天地之巨变等方面的感触，就找到了最佳的突破口，或诵于口头，或泻于笔端。如曹操之《短歌行》抒发自己的雄心壮志;陈子昂登上幽州台，万千感慨化作了“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”的名句;杜甫登高吟唱“无边落木萧萧
下，不尽长江滚滚来”，叹时运之不济、人生之短促。这类名篇佳作不胜枚举。
生：与气度、胸襟、心境、性格、身份有关。
生：不是。他是叱咤风云的一代伟人，胸怀大志杰出的政治家。﹡生讨论回答，师补充。
﹡比较古代文弱诗人和革命领袖不同的胸襟和气度，从而理解诗歌是不同性情的人的不同的心情写照，领会本诗流露出的诗人的革命豪情。
生：主宰国家的命运，掌握民族的前途。
生：是忧国忧民的心境，是以天下为已任的心境，是革命伟人广阔崇高的心境。
(八)作业
1.背诵全文。
2.课内：意境描述——将眼前再现的情景描述出来。
3.课外：继续品读毛泽东的其它诗作。
(九)活动总结
毛泽东诗词是指毛泽东创作的旧体诗词作品。至20世纪70年代末期，发表的共43首，其中诗14首，词29首。后来，在与毛泽东同时代人的回忆文章中，又披露了毛泽东另外一些诗词。由刘先银编审编著的达到129首。毛泽东怀着巨大的激情，按照写诗的艺术规律，运用形象思维创造的。贺敬之评述毛泽东诗词时曾这样说：“毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采，形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美，这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个性。”
第五篇：歌颂伟人毛泽东
12月26日，是伟人毛泽东诞辰122周年纪念日，连日来，我思绪起伏，感慨万千，脑海里常常浮现出毛主席的光辉形象，打开了我思维深处尘封多年的记忆。
我从小是唱着歌颂毛主席的歌、读着《毛主席语录》、《毛泽东诗词》长大的，读着《毛泽东选集》踏上社会的，对伟人有一种特殊的感情，每当想起这些，就会牵出一连串的故事。
我记得在我的人生中唱的第一首歌就是《天大地大不如党的恩情大》，歌词是这样的：天大地大不如党的恩情大，爹亲娘亲不如毛主席亲，千好万好不如社会主义好&&这首歌，我至今还能唱上来，学这首歌的记忆也很深。我那时年龄很小，我父亲在老屋的东间炕上看着我，为了不让我乱跑，就教我学唱这首歌曲，记得父亲那时教得很耐心，也很认真，他教唱一句，我就跟着学一句，当时觉得还挺好玩的，不一会儿工夫就学会了，就有了小小的成就感，便在小朋友们面前唱，小朋友们听了都很羡慕，就问我跟谁学的?我就说跟我爸爸学的，小朋友们就回家缠着大人们教他们。其实，这首歌当年在社会上很流行，大人们都会唱，只是贪玩的孩子们不会唱罢了。不几天工夫，周遭的小伙伴们也都会唱了。只要谁提起头来，都就跟着唱下来了。
唱归唱，我那时对一句歌词的意思始终不明白，持怀疑态度。那就是爹亲娘亲不如毛主席亲这一句，我总认为：不是说爹娘最亲吗?怎么还唱着爹亲娘亲不如毛主席亲?这件事一直困惑了我几年。后来，随着年龄的增长，理解程度的提高，才渐渐明白过来，父母生养了我的身，是骨肉亲，毛主席是全国人民的大救星，是救命恩人，恩情比海深。渐渐地对毛主席更敬仰了。
我唱的第一首《毛主席语录》歌是《下定决心》，歌词很简单：下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。我那时仍没上学，经常跑到学校大院里玩，有一次，听到教室里传出来教这首歌，听起来很好听，短促有力，也很好记，在教室外就学会了，回到家就唱了起来，祖母听了就问我：你唱的这首什么歌?我便回答：《下定决心》便问我在哪学的?我就说在学校的教室外面听的。祖母那时上了年纪，可能对这首歌不太了解，其实这首歌年轻人一般都会唱，只不过老人和没上学的孩子大多都不会，祖母便逢人夸我：俺这孙子天分真好，还没上书房就会唱《下定决心》了。我那时听的心里美滋滋的，不过，说得多了，我反倒觉得不好意思。那时，我看到社会上表演学习《毛主席语录》的节目，我也在炕上站着，弓着腰，背着手，装着小老头慢慢挪动着脚步，一边走，一边唱：俺老婆今年六十三，一起办个学习班&&至今仍记忆犹新。
上学后，我学唱的第一首歌是《东方红》，接下来，还学唱了《雪山升起红太阳》、《北京有个金太阳》、《北京的金山上》、《读毛主席的书》、《毛主席的话儿记心上》等歌曲，那时特别爱唱，经常爱哼唱《北京的金山上》这首歌，歌词特别振奋人心：北京的金山上光芒照四方，毛主席就是那金色的太阳&&歌声中表达着对伟大领袖毛主席的无限热爱。这首歌留给我的印象最深，学唱这首歌的背后还有一段精彩的故事，记得那时高年级的一个学生，声音特别宏亮，唱这首歌在校内校外都出了名，据说县剧团等想招收他，不知什么原因没去。后来，省城宾馆到学校招工，面试的时候，他唱的就是这首歌，招录工作人员一听，一锤定音，从此，他就成了省城宾馆里的一名正式员工，这首歌伴随他一路走来，干出了不凡的事业，如今，他已退休，我想，这首歌在他整个人生中都会铭记。
刚上学那时候，我学的第一篇课文就是《毛主席万岁》，插图就是为人故乡韶山冲，给我留下了很深的印象。那时，都要求背诵《毛主席语录》，我记得开头就是：领导我们事业的核心力量是中国共产党。指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。重点章节有《为人民服务》、《愚公移山》、《纪念白求恩》等，那时都要求背过，我至今大多段落还能背过。那时候，把《毛主席语录》的许多话都编成了歌曲，要求传唱，上课前必须唱，都要求班干部在讲台上打着拍子领唱，我至今记得在讲台上打着拍子领唱歌曲的情景，唱的歌词还能记得：政策和策略是党的生命，各级领导同志务必充分注意，万万不可粗心大意。我们共产党人好比种子，人民好比土地&&、因为我们是为人名服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出&&、白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端地负责任，对同志、对人民极端地热忱&&、要奋斗，就会有牺牲，死人的事是经常发生的，但是我们想到人民的利益&&这些都是我一边想着，一边哼唱着，一边敲着键盘写上的，感到非常鼓舞人心，也由衷地感到毛主席是那样的伟大。
高中毕业后，我穿上了绿军装，戴上了红领章，成为一名光荣的共和国军人，一踏入军营生活，学毛选轰轰烈烈，坚持一日三读，我通读了《毛泽东选集》一至五卷，逐字逐句地读，并把难解的字词标出来，查字典，把优美的句子记到笔记本上，还要进行学习交流谈体会，我写了十几万字的心得体会，使我至今还记得在全团学毛选总结表彰大会上的情景，非常激动和自豪，这是我读伟人书的一段不平常的经历，当时这种强化读书加激励的方法确实收获不小，读了毛主席著作，我就感到伟人的眼光是那样远大，气魄是那样宏伟，知识是那样高深。感到伟人的思想永远不过时，始终指引着我前进的方向。
从部队转回地方后，我仍不断地学习毛主席著作，并争取参加红色之旅，先后到过井冈山、瑞金、西柏坡，参观了伟人战斗过的地方，领略了伟人的风采，更加敬佩伟人惊人的胆识和超人的指挥方略。后来，我到过韶山，拜访了伟人的故居，参观了伟人雕像，我还购买了解说伟人辉煌一生的光盘，更真切地了解了一代伟人毛泽东的光辉一生。
东方红，太阳升，中国出了个毛泽东&&我是唱着这首歌一路走来的，我还要一直唱下去。