第一篇：辩论赛主持人主持稿
辩论赛主持人稿
管理工程学院首届院级辩论赛
[比赛开始前，请所有在场人员将您的手机调成振动或静音状态，在为队员加油时，请不要大声喧哗或出现拍桌子的现象，以免干扰比赛的正常进行，谢谢!] 尊敬的各位辩手、亲爱的观众朋友们，大家晚上好!
今天的辩论赛即将开始，在比赛开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎双方队员的到来!
本场比赛的辩题为“ ”。
其中正方
的观点是“ ”，反方 的观点为“ ”，
那么，到底是“
”还是“ ”，今天就让我们来听听正反方各自的观点。
为了让大家更进一步地认识参加今天比赛的两支队伍，我们有请双方队员作一下自我介绍。
首先有请正方队员作一下自我介绍。请!谢谢! 有请反方队员作一下自我介绍。请!谢谢!
接下来为大家隆重介绍一下莅临本场辩论赛的各位评委
下面，我们将进入本次比赛的第一个环节，"立论和盘问"。由正反方一辩立论，四辩盘问。其中一辩立论时间为3分30秒，四辩盘问时间为1分30秒。四辩辩手须针对对方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。
下面我们有请正方一辩进行立论，时间为3分30秒，请! 有请反方四辩对正方一辩进行盘问，时间1分30秒，请!
接下来有请反方一辩发言，时间为3分30秒。有请!
正方四辩盘问反方一辩，时间为1分30秒。有请!
下面我们进入本次比赛的第二环节，“驳论和对辩”。该环节由双方二辩分别针对对方立论作驳论，时间各两分钟。随后，双方二辩进行对辩。时间各1分30秒，双方以交替形式轮流发言，辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行，一方发言时间完毕后另一方可继续发言，直到剩余时间用为止。
下面有请正方二辩针对反方立论作驳论，时间为2分钟，请!
反方二辩针对对方立论作驳论，时间2分钟。请! 正方二辩对辩反方2辩，时间各1分30秒，有请!
下面进入“盘问和小结”环节。首先由双方三辩质询对方
一、
二、四辩任意辩手，时间各为两分钟。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。然后由双方三辩分别进行小结，时间各为1分30秒，小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。 有请正方三辩盘问，时间2分钟。请!
有请反方三辩盘问，时间2分钟。 请!
有请正方三辩发言，时间1分30秒。请! 有请反方三辩发言，时间1分30秒。请!
感谢双方队员做出的精彩总结，接下来我们将进入“自由辩论”环节，自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后，反方的任意一名辩手应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。在自由辩论中，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。紧接着发言;若有间隙，照常累积时间。自由辩论提倡交替进行。如果一对的时间用尽，另一对还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。
下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请!
精彩的自由辩论环节结束，最后我们进入“总结陈词”。总结陈词每队时间各3分30秒。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;不得脱离实际，读稿，背诵事先准备好的稿件。
下面有请反方四辩进行总结陈词，时间为3分30秒。请!
有请正方四辩，时间同样为3分30秒。请! 辩论阶段就告一段落。在工作人员算分期间，让我们来欣赏文艺部为大家带来的精彩节目，大家掌声欢迎!
经过辩手精彩的辩论和评委们公平、公正的打分。本场辩论赛成绩已经在我手中。正方得分
反方得分
下面我宣布，本场辩论赛获胜的是
另外一方的最佳辩手是
今天的辩论赛到此结束，谢谢!(请各位嘉宾首先退场;各位观众依次退场。请工作人员和参赛人员留下来合影)
第二篇：辩论赛主持人稿
辩论赛决赛主席稿
比赛即将开始，请各位把手机调为静音或震动状态。
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到计算机系第五届“文明杯”班级辩论赛的决赛赛现场。
首先，请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们，他们分别是：
本场比赛的辩题是： “玩物必然丧志” “玩物也能长志” 有请双方辩手进场。
下面我将介绍今天比赛的辩论双方
坐在我右手边的是：反方14多媒体班，他们的立场是：“玩物必然丧志” 坐在我左手边的是：正方14嵌入式班，他们的立场是：“玩物也能长志” 下面有请双方辩手做简单的自我介绍，首先由正方辩手进行自我介绍。 接下来由反方辩手进行自我介绍
现在我宣布，辩论赛正式开始! 首先进行的是开篇立论环节。
本环节由双方一辩进行开篇陈词，表明观点,时间为3分钟，当时间剩下30秒时，将响铃一次并举牌提示，时间用完将响铃并举牌提示。 有请正方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟。
刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是三分钟。
感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节。本环节中，双方二辩，三辩将分别选择对方二辩，三辩进行一对一攻辩，提问方和回答方时间共用2分钟，提问与回答单次时间不超过30秒，提问方只能提问，回答方只能回答。当一方时间用完时，将响铃并举牌进行提示。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。 下面请反方二辩选择正方二辩或三辩开始攻辩。 有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行提问。 请反方三辩选择正方二辩或三辩进行提问。
好的，感谢我们双方辩手的精彩攻辩，下面由正反双方一辩做攻辩小结。 首先由请正方一辩，时间是1分30秒，有请。
下面有请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为一分半钟，请。
谢谢双方一辩的精彩小结，接下来又是各位辩手展现智慧与口才的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。本环节由双方辩手交替进行，正反双方各有4分钟。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一名队员立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。当一方的发言时间剩三十秒时，工作人员将举牌提示，发言时间用完时将响铃并举牌提示，同时该队应立即停止发言。
如果一方的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
首先请正方发言：
(提示还有时间的一方是否需要补充) 精彩的自由辩论环节已经结束，接下来进入到双方四辩进行总结陈词的时间，时间各为3分30秒，首先由反方四辩进行总结陈词。
接下来由正方四辩进行总结陈词。
好的，感谢双方四辩的精彩陈词，同时感谢各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛，双方的总结陈词结束，接下来进入到评委提问的时间，有请评委对双方辩手进行提问。
评委提问的环节结束，有请评委离场商议结果。
接下来进入到观众提问的环节，需要提问的观众可以举手示意，主持人选择举手的观众进行提问，
观众提问环节到此结束，接下来让我们欢迎 对本场比赛进行点评，有请。
感谢 对本场比赛作出的精彩点评。
比赛结果已经出来了，首先宣布本场比赛的优秀辩手，本场比赛的优秀辩手是......而本场比赛的获胜方是 。
本场辩论赛到此结束，感谢大家的参与!!请双方辩手上台与评委老师合影留念!
第三篇：山东理工职业学院辩论赛主持人主持稿
各位评委、辩论赛参赛选手、观众朋友们大家下午好!这里是山东理工职业学院经管系第三届辩论赛初赛第二场的现场。我是主持人张耿。
在辩论赛正式开始之前我要强调一下会场秩序：请各位将自己的通讯工具调成静音或震动状态，尽量避免中途走动和提前退场，不得打断他人讲话和对他人进行人身攻击。
现在我宣布本场辩论赛现在正式开始!今天我们很荣幸的请到了x x x主任、x x x主任、x x 级x x班辅导员、x x 级x x班辅导员。让我们用热烈的掌声欢迎老师们在百忙之中来参加我们的辩论赛。
接下来就让我来介绍一下辩论双方和他们的辩题：坐在我右手边的是来自x x级x x班的正方辩手他们的辩题是......坐在我左手的来自x x 级x x班的反方辩手他们的辩题是......那么现在就让我们用热烈的掌声祝愿他们取得理想的成绩。
首先，进行第一个环节。由出场选手做个性化自我介绍。有请正方辩手开始做个性化自我介绍......有请反方辩手做个性化自我介绍......感谢双反辩手带来如此精彩绝伦的个性化自我介绍。
在听完双方辩手张扬个性的自我介绍之后，我们马上进入第二个环节：立论陈词环节。此环节由一辩独立完成，按正方反方的顺序进行，每方3.5分钟，有请正反一辩进行立辩陈词......下面有请反方一辩做立辩陈词...... 感谢双方辩手的精彩陈词。下面进入第三个环节：质询提问环节。此环节共两轮四次，两轮由不同的队员应对。中途不得换人，按正方—反方—正方—反方的顺序进行，每个提问不得超过10秒，每个回答不得超过30秒。问着只准问，答者准答。有请正方二辩质询提问反方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请......有请反方二辩质询提问正方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请......接下来有请正方三辩质询提问反方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请......有请反方三辩质询提问正方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请...... 双反辩手真可谓是唇枪舌剑、你来我往，我方唱罢，你方登场，好不精彩!下面就让我们进入第四个环节：攻辩小结。有请正方一辩做攻辩小结，时间为2.5分钟，有请......有请反方一辩做攻辩小结，时间同样为2.5分钟，有请......感谢双方辩手用流畅而犀利的语言为我们碰撞出智慧的火花。
接下来进入辩论赛最精彩的环节——第五个环节：自由辩论环节。此环节按正方反方的顺序进行，一方发言结束落座即为另一方开始计时，双方各4分钟，现在有请正方三辩开始自由辩论，有请...... 感谢六位辩手为我们带来了精彩的自由辩论并将此次辩论赛推向了高潮。下面就让我们进入第六个环节：观众提问环节。提问和发言不得超过1分钟。有请 反方观众向正方辩手提问，有请.......有请正方观众向反方辩手提问，有请.......有请反方观众向正方辩手提问，有请.......有请正方观众向反方辩手提问，有请....... 感谢观众们的积极参与和辩手的精彩作答，接下来就让我们进入最后的环节：总结陈词环节。双反个4分钟。有请反方三辩做总结陈词，有请......有请正方三辩做总结陈词，有请...... 让我们再次用热烈的掌声感谢双方的精彩表现。进行到这里我们的辩论赛就要结束了。相信在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅，最后，感谢各位老师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。本场辩论赛到此结束，再见!!!
(编后语：哎!第一次当主持人，挺激动的。o(∩_∩)o...哈哈!喜欢的朋友可以下载，写得不好的地方请指教。)
第四篇：辩论赛主持稿
作者：一才 2007-12-08 11:52:38 标签： 校园生活
辩论赛 主持稿
医生的医术和医德哪个更重要
一、开场词： 主席：各位领导、各位同学，欢迎大家回到辩论会现场，我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是：医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手：正方：02级高职一班，正方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的立场是“医生的医术比医德更重要”;反方：来自02级临床二班，反方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的立场是“医生的医德比医术重要”。
二、宣布队员论辩开始：
(1) 双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟; 主席：现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩_________同学表明立场和发言，时间为三分钟(掌声)。
主席：感谢_________同学(正方一辩)，谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。
(2) 攻辩
主席：感谢_________同学(反方一辩)!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的
二、
三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。好，首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)
主席：好，下面我们有请反方二辩_________同学选正方
二、
三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：好，下面我们有请正方三辩_________同学选反方
二、
三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方
二、
三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。 (3) 自由辩论阶段：
主席：感谢_________同学(最后一个发言的人)!
好了，下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。 (4) 双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟;
主席：时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面我们首先有请反方四辩_________同学总结反方观点，时间4分钟。
主席：谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词，时间也是4分钟。
主席：请评判团给这些选手们打分。 利用评委紧张评分的机会，我们仍然进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问，共4个同学提问)
三、评判团进行评议和裁决
四、 裁决期间，主席主持观众就辩题发表看法
主席：谢谢双方辩手精彩的回答!现在，辩论会已经接近尾声了，下面我们有请_________老师就我们今天第二场辩题发表看法。
五、 评决开始
1、评判团代表点评赛况
2、主席宣布比赛结果
主席：谢谢!在宣布成绩之前，先让我邀请评判团代表_________老师给我们分析今晚的赛情。有请!(拿比赛结果) 主席：谢谢_________老师!
下面我宣布比赛结果：本场最佳辩手是_________同学。(掌声) 本场获胜方是______________________。(掌声)
同时我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢!(掌声)
六、结束语： 主席：一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。 FWSOU.com 下面我宣布参加半决赛的班级：________________________
________________________
________________________
________________________
好了，我们今天的比赛就到此结束。再见!
第五篇：辩论赛主持稿
各位同学：
大家晚上好!欢迎大家来到第五届国际经济贸易学院“菁华杯”辩论赛决赛现场，我是本场主席唐力。
首先，请允许我介绍今天辩论赛的评委：
下面，让我们用热烈的掌声欢迎出席今天辩论赛的嘉宾，他们是：
我们决赛的辩题是：
企业用人是用人不疑、疑人不用还是用人要疑、疑人要用
首先，有请正方代表队入场，他们的观点是：企业用人应用人不疑，疑人不用。他们的四位辩手是：
一辩：10级____班
_________ 二辩：10级____班
_________ 三辩：10级____班
_________ 四辩：10级____班
_________
下面，我们有请反方代表队入场，他们将竭力告诉我们用人要疑、疑人要用, 他们的四位辩手是：
一辩：10级____班
_________ 二辩：10级____班
_________ 三辩：10级____班
_________ 四辩：10级____班
_________
感谢双方辩手，下面讲有请计时员进行提示演示： 当辩手发言时间剩30秒时，响短铃提示 当辩手发言时间完全用尽，响长铃提示
感谢计时员的演示，下面我们进入本场辩论：
作为当代大学生，企业用人已经成为了越来越多人关注的焦点，同时，即将走向社会的我们之中也会有一部分踏入企业。那么，企业用人究竟是要用人不疑、疑人不用还是用人要疑、疑人要用呢?让我们来听听双方辩手的看法。
首先，有请正方一辩进行立论，时间3分钟。
听完了正方一辩的精彩立论，我们来听听反方的观点。有请反方一辩进行立论，时间三分钟。
感谢双方辩友的精彩立论，下面，我们有请反方除一辩外任一辩手对正方立论进行驳斥。
时间1分30秒 听完了反方____辩的精彩驳论，正方对于反方辩友的观点又有怎样的疑问呢?下面，我们有请正方除一辩外任一辩手对反方立论进行驳斥。
时间1分30秒
听完了双方辩友睿智的驳论，我们进入到更加激烈的一对一攻辩环节。首先，我们有请反方二辩选择正方的二辩或三辩进行一对一攻辩。时间3分钟
感谢双方辩手给我们带来了精彩的攻辩，下面我们有请正方二辩选择反方的二辩或三辩进行一对一攻辩，时间 3分钟
双方一个回合的较量已经结束，下面，我们有请反方三辩对正方____辩进行一对一的攻辩，时间3分钟
感谢反方三辩的精彩攻辩，下面我们有请正方三遍对反方____辩进行一对一的攻辩，时间3分钟。
双方辩友一对一的短兵相接已经结束，下面，我们进入攻辩小结环节。首先，有请反方一辩对攻辩环节进行小结，时间1分钟
感谢反方一辩的精彩陈述，下面我们有请正方一辩对攻辩环节进行小结，时间1分钟
感谢正方一辩的精彩陈述，听完了双方辩友对攻辩环节的小结，下面，我们进入最精彩激烈的自由辩论环节。由正方开始发言，双方交替。发言辩手落座即为对方发言计时开始。双方时间各为5分钟。一方剩余30秒时计时员举手示意，5分钟时长铃示意，并终止该方发言。另一方如有时间剩余，可继续发言或放弃时间。下面，有请正方发言
感谢双方辩手呈现给我们高潮迭起的自由辩论环节，下面我们进入最后一步嘉宾提问和总结陈词阶段。辩手回答完嘉宾提问后，则可开始进行总结陈词。
首先，有请___________________针对刚结束的辩论过程向反方四辩进行提问。
感谢反方四辩的总结陈词，下面，我们有请_______________对正方四辩进行提问。
感谢双方辩友为我们呈现了一场紧张激烈、高潮迭起的辩论赛，下面，让我们掌声有请_______________________________为本场辩论赛进行点评。
感谢_______________为本场辩论赛进行的精彩点评，感谢团委学生会各部门对本届辩论赛的支持，感谢大家前来观看国际经济贸易学院第五届菁华杯辩论赛决赛。下面我宣布，本场辩论赛的最佳辩手是：______方_____辩 ______________,本场比赛的获胜方是__________. 恭喜!
请大家稍做休息，十分钟后，我们将进行菁华杯趣味辩论。谢谢!