第一篇：质量感悟范文
关于提升教学质量的感悟
学校2013年工作计划清晰地为我们指明了方向，教学质量是学校发展的生命线，这是大家的共识。学校围绕提升教育教学质量开展了一系列会议和扎实的研讨交流活动，使我受益匪浅，感悟良多。
一、提升教育教学质量是我们的责任
(一)对自己负责
工作是每个人谋生的基本手段，面对工作中的每一件事，都应该是认真对待，积极行动，因为一个人做事的态度决定着成功。作为教育工作者 ，我们更应该做好每一件事，认真负责，这是一种美好道德，也是成功的核心，更是对自己的人生负责。要让自己成为能跟上时代发展需求的新型教师，真正做到与时俱进，永不落伍，就必须不断学习先进的教育理念，积极投身教科研活动，认真备课，认真上课。在平凡、普通、细微甚至琐碎的工作中，劳而无怨，苦中作乐，实现自己的人生价值。
(二)对学生负责
前苏联教育家马卡连柯说过："学生能原谅教师的严厉，刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅教师的不学无术。教师要给学生一杯水，自己就要成为一条常流常新的小溪。”
面对日新月异的今天，我深知自己不能墨守陈规，固步自封。看过电影《命运呼叫转移》的人都记得，山区单身汉老三，为了给手机充电，骑车走了几十里的山路去寻找电源，因为他知道，失去电的手机，同废铁并无区别。人也如此，无论你的“电量”多强劲，无论你的“容量”多庞大，终归有电量耗尽的一天。 对于教师来说，充电是防止落后，保值甚至升值的最好方法。所以，我要树立终身学习的意识。
我校的中职学生具有文化基础差、学习习惯差等特殊性，这就需要教师承担多重角色，要求教师具有多方面、综合性的能力，光靠以前学到的知识已经远远不能满足工作的需要。因此，我将学习作为工作的重要组成部分，工作不缀，学习不止。不仅潜心研究业务、教学方法、技巧，还注意加强理论学习。在努力具有丰富的专业知识的同时，我还注重学习教育学、心理学等方面的知识。
(三)对学校负责
教师是学校的主体，也是学校发展的核心力量，教师个人的素质决定着学校的发展水平，只有教师的真正发展才会有学生的发展，才会实现学校的发展。
我觉得教师的素质不应只注重学历的高低，更取决于是否具备先进的教育理念和坚定的教育信念。在工作中，每个教师都会出现职业倦怠等现象，直接影响到学校的教学质量。如何将教育真正地当作一种具有创造性、值得投入毕生精力的事业，值得我们每一个人思考。我会把提高教育教学质量作为终身事业来追求，全身心地投入，爱岗敬业、求真务实，以德育人，教育学生成人成才，真正做到教书育人、为人师表。
只要我们每一位教师在自己的岗位上勇于创新，踏实工作，我们二中专必将在不久的将来成为全国具有一定影响力的名牌学校。
二、如何提高教学质量
教育教学质量的提高是我们教师不断追求的目标，特别是作为中职学校的教师，应履行教师的职责，努力提高教育教学质量，具体地主要做到以下几点：
(一)树立教学质量第一的意识，不断钻研教育教学理论，更新教学理念，认真备课上课，精心设计教案，用心批改作业，努力做好本职工作。同时参加集体备课，发挥团队精神，认真探讨教学问题，积极深入课堂听课，取长补短，努力提升能力和业务水平。
(二)提高课堂教学质量。面向每一个学生，上好每一节课，促进学生全面、和谐、健康的发展。注重课堂教学的科学性和个性化，追求每个教学环节的有效性，比如科学备课、有效上课、个性化地提问、悉心辅导等，从而彻底改变沉闷冗长的教学模式。不断突破自己，寻求新的教学增长点。不断学习和研磨先进教学的相关理论，结合自己的教学实践，依据所教学科的知识脉络、所任年级的学生认知水平和学科特点，不断改进教学，从而形成一套自成特色的有效教学要领，以追赶整个学校教育教学水平提高的步伐。
三、如何做一名好老师
(一)提高自身素质
1.认真学习 “十八大”重要思想等政治理论，在学习中充分认识新时代教育这个行业在社会发展中所处的战略地位，理解党中央提出的科教兴国的战略思想的正确性。不管是科学技术的发展，还是精神文明的建设，都离不开教育。
2.重视自身文化素质的提高。
老师不同于其他职业，我们所从事的工作具有双重性;一方面要教育学生掌握知识，另一方面要培养学生做人的基本品格，从小培养学生的科学世界观。因此，每个教师必须更新观念，与时俱进，开拓创新，全身心地投入到教书育人的工作中去。
(二)提高师德修养
教育是以人育人的事业，教师直接负担着培养下一代健康成长的历史重任，因此，师德比其他职业道德有着更加强烈的典范性。高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件，也是教师不断进取，赢得成功的力量所在。
(三)爱学生
一个教师最崇高的爱是全心全意地爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，更是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真心实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，使学生因喜爱老师而对学习产生更大的兴趣。
尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的喜爱和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。
(四)拥有强烈的责任心
我常常会问自己：“一个合格的教师，首先要具备的是什么?”可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。我却认为，拥有责任心 尤为重要。如果没有强烈的责任心，一切则无从谈起。 责任心，是一种使命感，教师的责任心主要表现在教书育人上。作为一个教师，每当我站到讲台上，望着几十双求知的眼睛，一种责任感会在心头油然升起，就感到自己身上的担子很重。
总之，教育事业是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要爱岗敬业，就一定能热忱地、自觉地投入到工作中去，在平凡的工作中寻找欢乐，创造自己的人生价值。
第二篇：高质量发展体会感悟交流研讨发言
统筹兼顾。改革开放以来，我国坚持以经济建设为中心，经济建设取得了前所未有的成绩。随着发展实践不断推进、经济社会不断进步、思想认识不断深化，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，仅仅依靠经济发展并不能完全实现我们想要的发展。
在起草“十四五”规划和*年远景目标建议的过程中，明确提出，“高质量发展不能只是一句口号，更不是局限于经济领域”。我们在进行顶层设计时要统筹兼顾，考虑方方面面的因素，不能唯GDP论，不能再上高污染、高能耗项目，不能行买椟还珠、竭泽而渔的愚人之举。
一视同仁。我们身边还有一些人存在认识上的误区，认为高质量发展是经济发达地区的事情，欠发达地区还是得把经济指标提上去后再谈高质量发展，这其实是一种本末倒置的想法。
如果欠发达地区为了经济数据“好看”，破坏了可持续发展的基础，把生态环境、人民幸福给“弄丢了”，发展就会缺乏强大后劲，反而会被发达地区“越落越远”。因地制宜、扬长补短，才是我们发展的题中应有之义。
久久为功。当前，世界正经历百年未有之大变局，加之*疫情叠加影响，全球经济持续低迷乏力，发展不稳定性不确定性增多。想要在这风高浪急、危险重重的大环境中破浪前行、披荆斩棘，必须把高质量发展一以贯之坚持好，不能当成一时一地的“权宜之计”。
人民至上。我们发展不是为了别的，就是为了人民的幸福生活。绿水青山，为的是老百姓生活在鸟语花香中;金山银山，为的是老百姓分享到发展好红利。高质量发展要做的就是让发展成果更多更公平地惠及全体人民，就是让老百姓的腰包再鼓、保障再好，生活更舒心、更绿色、更智能。
第三篇：推动高质量发展的政绩考核学习体会感悟
关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》(简称《通知》)，要求充分发挥政绩考核指挥棒作用，政绩考核关系到对各级党政领导班子和领导干部的工作评价，关系到干部选拔的价值导向。为贯彻新发展理念、推动政绩考核高质量发展，要内外结合，认真抓好贯彻落实。
何为“内”?就是要优化考核内容指标，引导干部牢固树立正确的政绩观。高质量的政绩考核可以督促推动工作，弘扬社会正能量。不合理的考核内容、考核标准同样会助长社会的不良风气，污染政治空气。为有效推进政绩考核高质量发展，要优化考核内容指标，政绩考核指挥棒朝哪儿指，干部工作的方向就朝哪前进。
同时还要精准设置关键性、引领性指标，引导干部牢固树立正确的政绩观，改变政绩考核上唯GDP论，把考实干部政绩与加强领导班子和领导干部日常管理、推进落实高质量发展工作任务更好结合起来，引导领导班子和领导干部抓重点破难题、补短板锻长板。综合运用多种方式推动高质量发展政绩，以奖惩分明、奖优罚劣激励领导干部担当作为、推动发展。
何为“外”?就是要充分听取群众意见，注重民生保障目标任务完成情况。一切为了群众，一切依靠群众。要将人民群众的获得感、幸福感、安全感作为评判领导干部推动高质量发展政绩的重要标准。既有利于引导领导干部践用心用情用力解决群众关切的实际问题。
又增强政绩考核的群众参与度，在政绩考核中能够充分反映群众感受、体现群众评价，防止考察失真、用人失误，促进担当作为，严厉治庸治懒，让政绩考核更“接地气”。让“为人民服务”不是成为一句空话、一句套话，而是一句对群众的庄严承诺!
第四篇：感悟自然 感悟文化 感悟生活
感悟自然
感悟文化
感悟生活
第一章 出 行
岁月仿佛一条悠悠的河流，一转眼，和所有的普通夫妻一样，在平凡而琐碎的婚姻生活中，我们的家庭已经走过了二十三个年头。二十三年来，我们夫妻俩相濡以沫，风雨同舟，每一天、每一个细节……或是清晰或是模糊……都有值得回味的地方，但最值得我们骄傲的是收获了一对儿女，从她们呱呱坠地的那一刻起，我和丈夫就把释放自己的爱当做是一种快乐和满足，我们用实际行动诠释出了家庭的责任和完美。
送走元宵，三月如期而至!女儿的婚期也越来越近，我的心情也许受雾霾多发天气的影响，略感烦闷，丈夫的提意给我带来了些许兴奋，他说“女儿和女婿在海南拍结婚照，咱们和他们在杭州汇合，全家下江南”，我忙说“好啊!好啊!”。想到十年之前是一家三口去的，现如今又多了两个儿子，增至一家五口同游江南，兴奋的我好几夜很难入睡……。
3月22日下午，我、丈夫和儿子俊淇入住到女儿相宁预定的北京山西会馆，从服务台得知会馆距高铁站步行紧十分钟的路程，想到女儿为我们明天清晨方便乘高铁真是留了心思，心里多了一些温暖。 3月23日清晨搭乘的是直达杭州的和谐号列车，一到高铁站就是一路贵宾服务，儿子一路小少爷做派，我不禁暗暗偷笑，上了商务车厢，车厢宽敞，坐位豪华，感觉很是荣耀，显然自己挤身到了精英人士的行列，同时又想到就要和女儿相宁、女婿李伟相聚在杭州，更是兴奋
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24日天刚蒙蒙亮，我便醒来，担心惊动孩子，静静地躺在床上，或许是春雨喜夜，或许是上天的眷顾，窗外的雨声已然退去，等到女儿和儿子起来，急忙打开窗子，竟然被眼前的景致惊住了，远处的山，为云雾环绕，像仙客若醉若醒;白灰相间的房屋，幽雅地居于山水之间;享受着油菜花和各种山野花的注目礼，这里真可谓是远离城市喧嚣的一块养生之地。
早餐后，杭导联系的婺源本地导游与我们聚齐，大家坐着商务车在略显颠簸的道路上向江湾行驶，一路欣赏着婺源的田园风光, 油菜花开得很随意，又很讲究，开满山坳、河边、田垄......乡村小道两边飞檐翘角,灰瓦白墙的徽州民居,错落有致地镶嵌在修竹掩映的林间。这样的村景应该融入文人墨客的山水画、诗词和文章中,浑朴有致,平易隽永......婺源导游的高音提示打断了我的思绪，她指着左前方告诉我们，前面就是弯钩上的绿洲——月亮湾，千年流淌的乐安河在这里划出一道漂亮弧线，遗留下月牙般的水中沙洲，只见无数摄影爱好者驻足拍摄，吸引了我们全家在这拍了好几张合影。
一会儿，春雨又开始沥沥地下了起来，丈夫和导游开始谈起路边的植被，婺源导游介绍说“樟树是我们这的树神，建村选址，村口处即是水口处，两边一定要种上樟树，而且决不允许砍伐。护树即是护村，即是护人。说着谈着，我们看见路边的河水中有几只竹排在划动，丈夫就给儿子讲起了电影《闪闪的红星》的故事，主人公潘东子在这块土地上生活和战斗过，如今，他和他的战友们，虽然已经远离了我们，可这象征着革命小英雄崇高情操的竹排，却依然有着如此富有的
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到孩子的虔诚和祈盼?”历史一定会有轮回!祝愿这孩子能重振家族的辉煌!!
村内小巷均铺青石，曲曲折折，回环如棋局。此外还有双井印月、濯台焕影等景。可能是婺源旅游最旺季的原因，游人很是拥挤，我紧紧握着儿子的手，不敢有丝毫马虎，路边的商铺根本无心顾及，儿子正是相反，兴致勃勃地往一个又一个特色小商铺里钻，说是给奶奶和外婆挑选礼物，我反复告诫他“旅游景区的商品质量不是很好!”可是儿子根本听不进去，哎!总算走到了村子的尽头，这里生长着一棵遮天蔽地的千年古樟树，经过千年风雨，古樟依然郁郁葱葱，仰头望去，无数枝叶像大伞一样向空中绵延伸展开去，树干不空心，靠近根部几个人合抱都围不过来呢!甚是壮观。樟树老了以后就会空心，所以不空心的古樟才是稀有珍贵的神灵之物，于是，我们全家开始围着千年神樟一转平安;二转财源;三转官运;四转愿望全回家。相信神樟能感应到全家的虔诚!祝愿家庭的每个成员都能心想事成!!! 江湾，以姓为村名，村中乡民江姓居多。据说，江湾江姓系汉初萧何、南梁皇帝之后人。唐末，江南节度使萧祯避乱南渡，易姓为江，始有“萧江”。旧时的江湾萧江宗祠于文革年间拆除。2001年，婺源人称“一代伟人”的领导人到江湾寻根认祖。2002年，当地政府斥巨资重建江姓宗祠，2003年9月完工。
雨中走进江湾镇，萧江宗祠以其规模庞大，占地面积广，建筑宏伟、雕刻精细、用料考究所罕见，被称为江南“第一祠堂”。在这里，我知道了什么叫“门当户对”，门上露出的四根柱子称为“门当”也叫
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父母会看到你们每天都在成长和进步!如果我们学会感悟自然和文化的神奇与力量;那么我们始终都会被一种热爱和激情所感染和鼓舞……”。
如今到婺源观光的人，可能大多数还是冲着油菜花而来的。那么，呈现在世人面前的婺源古树群、古建筑、古文化，使得婺源的美具有了深厚的文化底蕴，彰显了民族古老的生命基因，让人感叹不已，春季的婺源，应该是值得去的地方。
第三章 杭 州
杭州位于中国东南沿海北部，是浙江省省会，副省级城市，浙江省第一大城市，也是长江三角洲经济圈两个副中心城市之一。杭州有多项旅游景点入选世界纪录协会世界纪录，创造了一批世界之最。杭州自秦设县治以来，已有2200多年历史。杭州还是五代吴越西府和南宋行都，“上有天堂，下有苏杭”也表达出了古往今来的人们对这座充满神话的历史城市的赞美。杭州西湖又以其秀媚、淡雅、富有灵性而被文人墨客吟颂千秋，“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，苏轼的佳句早已把西湖定位到雨中，作为欣赏的绝佳意境了。
杭导和我们带着一路春雨，于24日下午5：50到达杭州J.W万豪宾馆，因为对婺源的流连、对西湖的向往、对《印象西湖》的期待，两个半小时的雨中行程，我们全家没有感到疲劳和倦意，简单地在房间整理了一下行李，杭导便带着我们去吃杭州市民喜欢的快捷店用晚饭，看到我们点了太多的特色小吃，杭导忙说：“少点!少点!看完《印象西湖》还有夜宵呢!”我们哪里听得进去他的劝告，眼里只有
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出自己所有的努力和坚持，这个就是父母，给予你们最大关爱的人。他们不会所求太多，只要听听你们快乐的声音，看看你们幸福的样子，就足够了。你们即将离开各自的大家庭，去组建自己的小家，你们将会面临一日三餐、一点三线的平常而琐碎的家庭生活，流年似水，曾经海誓山盟的青涩爱情，会慢慢连同记忆开始淡去，就像一幅素描，被时间抚摸得模糊不清。可是你们总要知道学会如何珍惜身边每一点滴的小小幸福，学会如何将偶而浮动焦躁的心灵驱于平静……许诺自己，感情永远都是神圣美好的!父母为你们过去的真挚爱情贺彩，也为你们现在的幸福结合祝福，更为未来的温馨和睦企盼祈祷;相信再过十年、二十年、三十年……你们两个人一路携手走来，每一片回忆都是那么的甜蜜和幸福……!!!
夜色、细雨、青山、湖水、垂柳柔纤、白雾如烟，一家五口，穿着勾了工笔的雨衣，在一块雨水的夜里相拥，那是一见如故的亲切，那是一往情深的亲情……实实在在，无声无息，“执子之手，与子偕老”的信誓旦旦从这里被渲染到呼之欲出，在我们一家五口的和谐美满中、也在这如梦如幻的意境中得以凝聚和升华。
25日清晨依然是春雨绵绵，昨晚全家睡得很是酣畅，我们没有在宾馆用早餐，又去了一家杭州特色快捷店，因为昨天晚上吃的太多，这次没有像昨天那样点的那么多。早餐之后，我们乘着商务车，在杭导的带领下沿着苏堤慢悠悠地向前走，眼下正是阳春三月，堤上的桃花已经盛开，湖边杨柳依依，春雨不时伴着微风掠过湖面，泛起阵阵涟漪。而那柳岸花堤的对面，仿佛弥漫着一种庄严崇高的精神，徜徉
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物当成英雄，也不要将莫须有的神仙、怪物当成英雄，这些神怪身上当然也有长处和优点，但腾云驾雾、乱杀乱打却绝不是长处和优点;其次，要学会辨别英雄的优点和长处，不要学缺点和不足。儿时的我，曾经想方设法地收集连环画《岳飞传》，对岳飞这个人物崇拜备至。此时的我，以岳母为镜子，很是羞愧，想到教孩子一时，要为孩子考虑一世;教孩子三年，要为孩子考虑三十年，为国家考虑三百年。如何对孩子的一生负责???岳母在幼年的岳飞背上刺字，心里针针见血，可是给岳飞的一生明确了精神导向，妈妈偶而体罚俊淇，也是想让儿子养成好的行为习惯，拥有正确的人生观。从古至今，人们一直都离不开英雄的力量。乱世，人们希望英雄治世安邦;盛世，人们希望英雄能带领大家走上更辉煌的道路。但对于二年级的儿子来说，由于年龄还小，还不可能具备这样的成人思维，他们用自己简单的思维考虑问题，渴望有一种超能力可以神话的英雄。可见，你们同样需要自己世界里的英雄。千百年来，岳飞精神已成为我们中华民族的民族魂。如果你们幼小的心中有岳飞所代表的民族英雄，脑海里能领悟中国老百姓所景仰的忠诚、正义、高尚、勇武品质的民族精神，一定就会受到启发，由此端正心态、克服困难、积极进取，那么优秀、崇高的英雄精神则可以千古流传了。
雨更细了，也更密了。撑着雨伞进入灵隐寺景区。雨水也未冲淡故地重游的开心指数，面对 “咫尺西天”照壁，眼前浮现2001年5月5日杨维华、徐佐林、靳向军、秦东和我们一行五家旅游到这儿的情景，当时孩子们看到街边小摊位上煮熟的玉米，欲望强烈，徐研最小，望
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最好的方面祷告，有的重要事情甚至还许了愿。正殿两边是二十诸天立像，殿后两边为十二圆觉坐像。大殿后壁有“慈航普渡”、“五十三参”海岛立体群塑，共有佛像150尊，殿后正中为鳌鱼观音立像，手执净水瓶，普渡众生，我们虔诚拜叩观音圣像，敬仰之情油然而生。围着大殿拜完一圈，还真是用了一阵子时间。
我们轻松走出佛殿。细雨还在飘着，湿润的空气，沁透了我们的身心，那样自在，那样舒展。丈夫出乎我意料的一直陪着我叩拜佛主，我愉快的心情易于言表，心想，遇到就是福气，就该珍惜，此时此刻我最想说的是：“海波，我真心谢谢你!今后我们不会给自己添加烦恼，因为我们的内心，已经没有放不下的烦恼了。既然我们站在佛殿，那就是一种佛缘，就要用慈悲的心和智慧的心来面对一切。如果说灵隐寺的创建应神灵感召，那么灵隐寺的兴旺则是世人心诚的努力，灵隐寺的千年传奇就是中国优秀传统文化的集中体现。
25日中午，我们就餐于杭州市西湖孤山路30号的中华老字号菜馆“楼外楼”，它背靠孤山，面朝西湖。曾先后迎来了不计其数的历史名人，孙中山、周恩来、蒋介石、宋美龄等都曾光临过楼外楼。午餐我们点了桂花糯米藕、西湖醋鱼、龙井虾仁、宋嫂鱼羹、油焖春笋、东坡焖肉等传统名菜，还有两样风味特色糕点。在这里品尝经典的美味佳肴，体验浓郁的文化氛围，实在是赏心悦目之事。
走出楼外楼，又看西湖烟雨的画境，眼前的西湖是那样的静谧，那样的安详，那样的美好，而对于西湖，我已无法赞美那美丽的景色与人文的艺术，早已契合到了最佳的状态，它穿越了历史的风尘，走
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第五篇：感悟失落，感悟自信，感悟乐观
生活中，我们在哀叹生命不幸，在等待希望的瞬间，时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过支，童年的无无忧无虑早已如梦般散去，少年的浪漫往事，也伴随着日历飘逸在岁月的风中时光飞逝，往事烟云如歌，也只能存在记忆的光盘中，而未来的时光又如一条无声的河流，在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭，然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈，又像春天的原野般美丽而恬静打开人生的第一页日历，就如掀开一张崭新的图画，岁月的年轮在春天的脚步中增长，生命在风的呼吸中升华。
细细想来，人生有许多困难和失败，只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏，仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音，同样会赢得热烈的喝彩!贫困、疾病，以至生命中更多劫难的的降临，都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会，让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难，遭受到打击与嘲讽，但在一个美丽的春天你最终还是会奏响生命的乐章，唱出自己最美妙的歌!青春仅有一次，生命仅此一回，让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!
感悟失落：人生有谁不向往富有，有谁不憧憬未来，有谁肯让理想之舟中途搁浅，又有谁情愿让爱情之花在荒丘凋谢是的，在人生的旅途中，时而会有一些枯叶凋零，乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重，还是轻盈，我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘，同时，也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因，把孕育的勇气树起，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，微笑面对明天，不管是从辉煌成功中走出，还是在失败中奋起，漫漫远方路，才是我们不懈的追求。
感悟自信：如果你是一棵小草，虽然没花儿的艳丽，树的高大，但是你却编织了绚丽多彩的大地。你以顽强的毅力，冲破顽石的束缚，进而勃发生机。如果你是一条无名的小溪，虽然没海的浩瀚，大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道强在勇往直前的片途中，你冲向一个又一个绊脚石滋润万物，显示着生命的意义。人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当佻推动自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢?其实，自信心就在我们的心中!只要你拥有自信，只要你在不如意时想到自信，自信心就是一种立竿见影特效药，定会治内心的伤痛。释放前论你面前是铺满鲜花的幽径，还是荆棘丛生的山谷，你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信，只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏，才会抓住幸运的机遇，不会留下终身遗憾。朋友，相信自己吧!没有你，世界也许不会改变什么，而有你，世界将会更加多姿多彩。就让昨天成为沉思的碑石，满怀信心地走完漫长的人生之旅吧!
感悟乐观：乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观，谁就拥有了力量。谁拥有乐观，谁就拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天。
池州市石台县石台第二中学高二：周炀