驻村干部访谈参考提纲

2023-05-13

第一篇:驻村干部访谈参考提纲

村干部(驻村工作队)访谈提纲

(一)精准识别情况

1.村贫困人口识别情况?现有贫困人口状况?是否存在返贫,动态调整情况?

答:XX村共有农户X户,X人,现有贫困X户X人,其中2014脱贫X户X人,2015脱贫X户X人,2016脱贫X户X人,2017脱贫X户X人,2018脱贫X户X人,2019脱贫X户X人,未脱贫户X户X人,贫困发生率已降至X%。主要致贫原因为因病致贫X户,占比X%;因残致贫X户,占比X%…。

我村现有脱贫监测户X户X人,已实施针对性帮扶措施,防止返贫,目前没有返贫户。

我村坚持不搞贫困人口规模控制,对经过深入调查核实,符合现行国家扶贫标准的农户和返贫人口,经农户申请、调查核实,“两评议、两公示、一比对、一公告”等识别程序后,及时纳入建档立卡管理,做到“应纳尽纳、应扶尽扶”。坚持以户为单位,按照共同生活、共享开支的家庭成员为整户,对贫困户家庭成员转移、成员新增、成员减少等事实,及时进行自然变更,确保人口精准。

2.贫困人口精准识别是否准确,存在哪些问题?

答:严格按照程序开展精准识别:识别八步——1.农户申请2.入户调查3.数据比对4.村民代表大会评议后公示(村民小组评议)5.乡镇人民政府审核后公示6.县扶贫开发领导小组复审后公告7.落实帮扶责任人8.数据录入。从目前来看,不存在问题。

(二)基础设施和公共服务情况

3.村基础设施是否改善和提升?农村人居环境、生产生活条件是否有效改善?

答:我村2014年以来基础设施(如道路,水,电等)和基础公共服务明显改善,硬化道路X千米,安装路灯X盏,新建文化广场X个,修建公厕X个,沟塘清淤X千米,全村安全饮水已解决,通生活用电和生产用电,农村电网改造已完成…..。

4.公共服务水平是否提升,哪些方面有提升?比如学校、医疗、公共服务机构建设情况如何?

答:我村现有标准化卫生室X个,村医X人、幼儿园X所、小学X个,在编教师X人、残疾人工作站X个。村卫生室对贫困户实施了健康体检、家庭医生签约服务、帮助办理慢性病卡等健康扶贫政策,贫困户基本医疗得到了保障。学校由原来的X面积、X教师经过义务教育均衡发展至现在的X面积,XX功能室建成,扩招X老师,学生由原来的X人增加至现在的X人,贫困户教育问题得到保障。我村现有一栋标准化村室,设置有为民服务大厅、残疾人康复室、图书室、会议室等,室外设置大舞台、篮球场、乒乓球桌、健身器材等设施,方便了群众办事和文体活动需要。

(三)帮扶措施及政策落实情况

5.帮扶措施是否做到精准,是否做到因人因户实施策?如何做到因户施策?

答:我村在实施到户帮扶措施时都能紧靠贫困户发展需求和愿望,保证扶贫政策应享尽享,不漏一人。每年年初都会组织村干部、驻村扶贫工作队和帮扶责任人全面开展入户走访,进一步排查核实户内人员信息、家庭收入及来源、生产生活现状等基本情况,根据贫困户发展需求制定一户一方案、一人一措施,针对“综合施策户”(有一定自主发展能力、通过开发式帮扶和保障性措施相结合能够实现稳定脱贫户),一要加强产业扶贫和就业扶贫支持,二要实施综合性社会保障措施。针对“兜底保障户”(自身无发展能力或发展能力弱户),全面落实低保、特困供养、社保、医疗救助等兜底政策。

6.帮扶措施有什么成效?脱贫是否长期稳定?

答:通过帮扶,贫困户的各项措施逐项落实,有劳动能力的贫困户通过自身发展,收入稳定增长,“两不愁三保障”得到了有效保障,取得了较好的帮扶成效。没有劳动能力的通过兜底保障和综合施策,可以实现脱贫长期稳定。

7.帮扶人员工作是否落实到位,切实解决农户实际问题?

答:按照“双包”工作的要求,所有贫困户均确定了帮扶责任人,经常到户走访,宣传扶贫政策,了解贫困户存在的困难和需求,及时帮助申请住房修缮、危房改造、产业奖补、介绍就业、教育资助,切实解决贫困户的实际困难。

8.村是否发展有扶贫产业,如何发展的?发展的方式?效果如何?

答:从集体经济发展、扶贫产业实施效益等方面叙述。

9.村实施了哪些扶贫项目,是否全部完成,效果如何?

答:我村围绕“户脱贫”目标,2014年以来已申报产业X户,已拨付产业奖补资金X万余元;申报雨露计划X人,人均发放雨露计划3000元;教育资助按照学生就读年级发放补贴(学前教育、义务教育、高中),享受教育资助X人次;发放扶贫小额信贷X万余元,其中大户带动、户贷企用、一自三合X户X万元,自贷自用X户X万元;现存实施户用光伏电站X户,年均增加3000元;实施贫困户危房改造X户,其中新建X户,修缮X户,拨付危改资金X万元;增加贫困户公益性岗位X个,其中保洁员X人,光伏管理员X人,生态护林员X人,扶贫车间带动贫困户就业X人,发放贫困户就业补贴X万余元;今年以来贫困人员家庭医生签约服务X人,已办理慢性病本X人。整村享受低保五保政策性保障的有X人,享受残疾人护理补贴和生活补贴的有X人。

10.帮扶工作中存在什么问题?有什么建议和意见?

答:贫困户中老弱病残居多,对扶贫政策和所享受的措施了解不清,极少数贫困户存在“等靠要”思想。今后工作中,必须更加耐心细致工作,让党和政府的惠民政策深入人心,让贫困户明确必须通过自身发展才能真正实现脱贫致富。

(四)脱贫认定

11.贫困村、贫困户退出的做法和程序是否做到公平、公正、公开,程序是否规范?

答:户脱贫紧密围绕“两不愁三保障”和脱贫收入标准线,严格按照程序开展精准退出:1.村民小组评议;2、村两委组织民主评议;3、入户核实填写收入核算表,第一次公示;4、乡镇审核5、第二次公示6、乡镇审定公告7、县级备案并在扶贫开发信息管理系统中统一标注;8、颁发光荣证。做到了程序规范和公平、公正、公开。

村出列按照贫困村收集村出列佐证材料,提出书面申请,上报村出列方案后,由镇对贫困村开展实地核查,镇党政联席会议审核研究贫困村退出报告及名单并及时公示,经过报县审核后由县出具出列公告。我村出列过程程序规范、资料详实,没有问题。

12.脱贫退出是否真实?贫困退出中存在的主要问题?

答:严格按照程序开展精准退出工作,做到了真实和公平、公开、公正,贫困户认可。目前存在的问题主要是极少数贫困户在脱贫时担心脱贫后扶贫政策不再延续而有后顾之忧,经过帮扶责任人和包片村干部、包村干部“脱贫不脱政策”的宣传解释,巳经打消了他们的顾虑。

(五)后续帮扶计划和巩固提高安排

13.脱贫工作中是否存在薄弱环节,政府是否有解决措施和安排?

答:贫困户脱贫后主要存在的是长期稳定脱贫的问题,针对此项问题,省、市、县及我党委政府安排,对脱贫不稳定的贫困户仔细摸排,加强包保力量,明确由班子成员、村支部书记进行包保,逐户逐人制订和落实帮扶措施。目前我村尚有X户脱贫不稳定户,通过发展到户产业、低保兜底、介绍就业等措施,稳定增加收入实现长期稳定脱贫。

14.如何巩固和提升脱贫成效,后续帮扶计划和巩固提升有什么安排?

答:2020年全面实现现有贫困人口脱贫的基础上,“脱贫不脱政策、脱贫不脱帮扶”,继续加强“双包工作”,逐户认真核算脱贫户收入,对脱贫不稳定户实行挂牌督战,针对所制订的帮扶方案和措施扎实巩固脱贫成效,加强帮扶,落实措施,实现长期稳定脱贫。

2020年摸排上报了X户拟实施到户产业的贫困户名单,贫困户正在加快实施增收产业,我村意向外出务工人员已全部到岗就业,将疫情造成的影响降到最低。其余持续享受的教育扶贫、健康扶贫、社会保障扶贫等仍在持续实施享受中。

(六)意见和建议

15

.通过脱贫攻坚工作,对扶贫脱贫在政策,实际工作和要求方面有什么样的意见和建议

答:自行总结。

第二篇:保险公司:干部现场访谈参考提纲

工具

现场访谈参考提纲

1.能力素质方面

(1)你认为XX从事目前的工作有什么突出的优势或不足?请举例说明

(3)遇到问题、发生矛盾或冲突,XX一般如何解决?效果如何?请举例说明

(4)XX的工作状态(责任心、热情度、投入度等),你观察到的情况如何?请举例说明

2.主要业绩贡献方面

(1)你认为XX在2015年的主要经营决策有哪些? (2)今年XX分管的有哪些重点工作或项目?达成情况怎么样?

(3)如果你认为目前的状况不理想,问题出在哪里? 3.管理风格、团队建设方面

(1)XX分管日常工作机制是怎样的?请举例说明(了解例会形式、沟通机制)

(2)XX如何处理绩效排名等员工利益的问题?(对于结果,大家是否认同?)

(3)XX在评价、判定员工的工作绩效表现时一般依据什么样的标准?请举例说明

(4)XX分管的人员状况如何?人员流失的主要原因是什么?

工具

4.遵守法律法规和公司规章制度方面

(1)XX日常工作中是否遵守公司考勤制度?是否经常在公司见不到、找不到?

(2)XX工作中是否熟悉相关法律法规及公司规定,答复和安排工作事项时,是否有相关依据?请举例说明

(3)发生违法违规现象时,XX如何对待、如何处理? 5.廉洁自律、生活作风方面

(1)逢年过节,XX是否收受礼金、礼品?

(2)XX是否为他人办理入司、入编、调动、晋升、加薪等方面收受他人财物?

(3)(财务人员)XX是否在公司报销私人费用? (4)XX是否将公司财物据为己有?是否占用公司查勘车辆?

(5)XX是否在理赔案件中吃拿卡要,与修理厂、客户、查勘定损人员等共同骗取公司赔款?

(6)XX是否有与收入不相称的消费支出? (7)XX是否存在学历、履历造假?

第三篇:访谈提纲-柏树社区驻村工作队

附件 8

第一书记和驻村工作队员访谈提纲

一、请介绍一下帮扶村的基本情况。包括贫困现状、致贫原因、生产就业、教育卫生、产业发展、基础设施建设等方面,特别是“两不愁三保障”实现情况。

柏树社区位于下路街道西部,离县城11公里,距街道办事处5公里。辖4个村民小组,2016年底共973户,2937人,2017年底全村共有建档立卡贫困人口137户464人。红旗组58户196人,中坪组43户144人,柏树组21户72人,沙浩组15人52人。2015年脱贫2户5人,2016年脱贫77户247人,2018年脱贫18户77人;2018年,红旗组(代松梅)、中坪组(郎东)、沙浩组(李继华)各稳定回退1户,共3户9人;2018年拟脱贫户30户102人,2019年拟脱贫6户25人,2020年拟脱贫2户4人。2016年中坪组隆勤容因无房屋居住定性为返贫。现有低保户35户64人,第二季度新增加两户3人,第三季度有4户符合条件并上报材料。五保户6户、各类残疾人87人,贫困户中因病、因学占比较大,其中因病达36%,因学达24%。

包含12户死亡,81户空挂户,390户为城镇户口,490户农村户口,其中在家农户273户,外出217户。

两不愁。即不愁吃,口粮不愁,主食细粮有保障;不愁穿,年有换季衣服,季有换洗衣服。

教育资助保障到户。共有适龄学生558人,其中贫困户106名学生,大学生11人。2017年县外就读未享受教育资助,共6人,已邮寄教育公函,已收到4份回复。 医疗救助保障到户。宣传医疗救助政策,特别是宣传住院“先诊疗后付费”和“一站式结算”机制。一是医保缴纳完毕,将最后3个(周菊、刘磊、皮小华)确保了医保率100%,。二是开展了居家康复临时医疗救助。三是确保农民工意外伤害保险100%缴纳。同时拥有60余平方米的社区卫生室,有 2名村卫生员常年在岗。

住房安稳保障到户。我们社区主要以砖房为主,有少部分为土木结构房屋,经实施异地扶贫搬迁、危房改造工程后;现有55户纳入三改,72户纳入C级危房改造,其中35户一般户纳入C级危房改造。

二、你的帮扶村 2017 年实施过哪些扶贫政策和项目?这些政策和项目是怎样实施的?

在2016年基础上,继续开展落实了医疗救助、教育资助、住房保障等领域政策。

项目方面,整治9口山坪塘;医疗救助方面:在原政策基础上,宣传新出台的“先诊断后付款”政策,确保所有贫困户无住院治病忧虑。教育资助:提高教育资助费用,对存在未享受教育资助的情况,实施摸排统计上报,确保所有贫困户学生均为享受教育资助。住房保障:异地扶贫搬迁15户50人。

三、在驻村帮扶中,你们做了哪些工作?怎么开展的?效果怎么样?

学习传达各类文件精神,组织各级帮扶责任人和村支两类,主要开展了以下工作:

1、宣传党的政策。深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,宣传贯彻党的农业农村工作政策和乡村振兴战略,宣传贯彻党中央和地方关于脱贫攻坚各项方针政策、决策部署、工作措施。

2、强化“志智”双扶。结合每月的扶贫夜校、院落会,精神扶贫和各类技能培训,乡贤励志故事,激活贫困户内生发展动力。

3、精准识别帮扶。全覆盖走访农户,准确了解村情民意,指导开展贫困人口精准识别、精准帮扶、精准退出工作,参与拟订脱贫规划计划。本次共走访447户,共排查出27个问题,其中共性问题8个,个性问题19个。

4、落实惠民政策。推动医疗扶贫、教育扶贫、易地扶贫搬迁、贫困户C级、D级危房改造、三改工作、小额贷款、医保社保等精准扶贫工作,落实到村到户到人政策。

5、发展特色产业。在红旗组种植吴茱萸400亩,沙浩组种植皱皮木瓜180亩。

6、改善基础设施。与各部门推进社区交通(在蚂蟥寺设立公交车车站,解决居民出行难问题)、水利(在后坪寻找取水点)、人行便道等基础设施建设。

7、建强基层组织。指导村(社区)两委班子加强自身建设,着力解决班子不团结、软弱无力、工作不在状态等问题;帮助村(社区)“两委”建好用好管好便民服务中心,指导村(社区)干部用好群工作系统,务实有效推进电商、金融、超市“三进村”;协助规范“党务、政务、财务、服务”公开;协助培养村(社区)后备干部;培养创业致富带头人,吸引各类人才到村(社区)创新创业,打造“不走的工作队”;严肃党内政治生活,加强党员教育管理监督服务,对治理群众身边的腐败问题提出建议,推动管党治党政治责任落实。

四、村里建档立卡识别退出标准和程序是什么?具体是怎么操作的?

(一)贫困户(含返贫)和脱贫户识别流程。坚持“八步两评议两公示一比对一公告”的流程识别确认贫困户和脱贫户。

新增贫困户、返贫户识别流程。第一步农户申请。本着自愿的原则,农户提出书面申请,需要签字并盖手指印。第二步村民小组评议(第一次公示)。以村民小组为单位,开展民主评议,必须通过各种形式通知到所有农户,对初选名单进行小组公示。第三步入户调查。村组干部和驻村干部组织力量进行入户核实,采集信息相关信息。第四步村级民主评议(第二次公示)。以村为单位,组织村民代表、监督人员、村级干部、帮扶干部等对村民小组公示无异议的名单进行民主评议,并二次公示。第五步乡镇审核。针对村级公示无异议的名单,乡镇组织审核并报县级。第六步县级数据比对(返回核实)。针对乡镇上报名单,县级组织相关部门进行大数据比对,对疑似对象返回乡镇、村级重新核实。第七步数据录入和清洗。第八步县级对外公告。 脱贫户的识别流程。与贫困户识别流程基本一致,坚持“八步两评议两公示一公告”流程,但第一步不同,采取“村民小组筛选提名”,即村民小组组织力量直接入户调查筛选初步名单。

(二)贫困村脱贫出列的识别流程。继续执行“三步工作法”流程。由村提出、乡镇公示、区县公告的流程作退出管理。

五、在驻村帮扶中,遇到的主要困难是什么?你是怎么解决的?

①少部分贫困群众内生发展动力不足,“等、靠、要”思想严重,帮扶难度增大。特别是有子女的老人,因将老人纳入贫困户,其子女就完全不管,且越来越严重。②、由于贫困户自身条件较差,政策偏向性较大,导致非贫困户意见较大。③知识水平不高,导致产业化程度低。因此必须从思想宣传和教育入手,在扶智与扶志并行的基础上,增加农户发展积极性,从而增加贫困群众收入。

另外,在外地务工的贫困户,其帮扶责任人并未见过,导致帮扶过程中存在不信任感。

六、你的帮扶村脱贫退出还需要哪些帮助?打算如何解决?

1、“等靠要”思想严重,贫困户的一切问题均找帮扶人,但帮扶人离开后,村委会人力有限,不能及时解决农民相关事情,可能加大群众不满意度。

加强志智双扶力度,一是结合扶贫夜校宣传政策,二是结合乡贤励志故事,比如柏树组的谭长洪,夫妻双方均为二级残疾,但没有依赖政府,而是自己发展养殖业致富,是上月的乡贤励志人物,让大家从身边人学习,摒弃“等靠要”思想。

2、无稳定性收入。在家的均为老弱病残人群,无劳动力,虽然我们通过入股式发展产业,但群众的参与度不高,持观望态度较多,目前仅红旗组有400亩吴茱萸,沙浩组有180亩皱皮木瓜。应该加大政策宣传力度,建立好示范片,实现先富带后富,提高积极性,增加经济收入。

七、你认为市、区县对第一书记和驻村工作队有哪些管理、

支持和服务措施?落实的情况如何?有什么建议?

1、派出单位加强培训力度。因刚接手扶贫工作,应加强培训。每月或每周听取驻村工作队工作报告,协助驻村工作队解决问题。

2、结合各派出单位业务,结合实际发展项目,带动当地经济发展。

3、保障驻村工作队后勤,关心驻村工作队员。 (注:访谈对象为驻村第一书记及 1 名驻村工作队员)

第四篇:校友访谈参考提纲

一、 求学经历回顾篇

1. 您是年毕业的,您中间回过母校么?因为什么事情回去?有什么感觉?

2.请谈谈在母校学习和生活的记忆;是否有不同于其他同学的求学经历?

3.当年为什么会来仲恺读书?选择专业方面的问题或者故事?

4. 您的同学、辅导员和老师对您产生了怎样的影响?

5. 您是否在求学期间担任过学生干部?在为同学服务中您有哪些体会和收获?

6. 您是否在求学期间就走出校园,了解社会?具体是怎样的形式?

7. 您在大学生活中印象最深刻的是什么事情?工作这些年,作为一个仲恺人,仲恺的传统或者这个牌子带给您最大的优势是什么?

二、 事业发展感悟篇

1. 大学的时候有做过职业规划吗?您的第一份工作是什么?走出校园,投入工作,您的体会是什么?

2. 您的工作经历是什么样的过程?有什么体会和感悟?

3. 学校所学知识与工作所用到知识有哪些区别和联系?

4. 在事业发展中,母校给您的最独特的是什么?对您个人的发展有什么影响?

5.请谈谈您现在所从事的职业和行业现状和发展前景。

三、校友人生感悟篇

1. 谈谈您的兴趣爱好。

2. 您有哪些难忘的生活经历或故事,有什么感受?

3. 谈谈您对待事业与家庭或工作与生活的态度。

四、莘莘学子寄语篇

1. 大学期间,最应该为将来的事业与人生积累什么?如何珍惜? 请您从这个角度给现在的母校学生提出一些意见和建议。

2. 您对大学生德、智、体协调全面发展有怎样的理解?

3. 您对学生毕业后流向是什么观点?(出国与国内就业,去基层、去西部等)

4. 您理解的“母校精神”是什么?

五、 请为母校建言 (人才培养、校友工作等)

注:各访谈小组,可根据校友情况和同学思考,在此参考提纲的基础上适当调整。

第五篇:实践活动校友访谈参考提纲(模版)

附件二:

山东师范大学首届“探寻校友足迹,启迪成功人生”寒假专题社会

实践活动校友访谈参考提纲

一、 求学经历回顾篇

1. 请谈谈在母校学习和生活的记忆;您在校期间是否有不同于其他同学的求学经历?

2. 您的班级、辅导员和老师对您产生了怎样的影响?

3. 您是否在求学期间担任过学生干部?在为同学服务中您有哪些体会和收获?

4. 您是否在求学期间就走出校园,了解社会?具体是怎样的形式?

5. 您在大学生活中印象最深刻的是什么事情?

二、 事业发展感悟篇

1.

2.

3.

4.

5. 您的第一份工作是什么?走出校园,投入工作,您的体会是什么? 您的工作经历是什么样的过程?有什么体会和感悟? 学校所学知识与工作所用到知识有哪些区别和联系? 在事业发展中,母校给您的最独特的是什么?对您个人的发展有什么影响? 请谈谈您现在所从事的职业和行业现状和发展前景。

三、 莘莘学子寄语篇

1. 大学期间,最应该为将来的事业与人生积累什么?请您从这个角度给现在的母校学生提出一些意见和建议。

2.

3.

4.

5. 您对德、智、体协调全面发展有怎样的理解? 您对学生毕业后流向是什么观点?(出国与国内就业,去基层、去西部等) 您理解的“母校精神”是什么? 您认为“山师学生”应该如何选择人生道路?

四、 校友生活体会篇

1.

2.

3. 谈谈您的兴趣爱好。 您有哪些难忘的生活经历或故事,有什么感受? 谈谈您对待事业与家庭或工作与生活的态度。

五、 请为母校建言

1.

2.

注:各访谈小组,可根据校友情况和同学思考,在此参考提纲的基础上适当调整。您对母校建设国内一流综合性师范大学有什么建议? 您对母校今后的专业设置和就业引导有怎样的建议?

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