学生会学习部之星

2022-07-21

第一篇:学生会学习部之星

小学生学习之星事迹材料

我是五(3)班的学生杨俊祺,担任学习委员和纪律委员职务,首先,我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。

高尔基曾说过:“天才出自勤奋。”所以入校以来,我一直勤奋好学,上学期期末考试取得了“三个百分”的好成绩。

我非常喜欢音乐、电脑和看书,之所以我喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》„„拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让爸爸有些惊讶:“你怎么知道的?”我自豪地告诉他:“报纸上看的呗!”

我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候,我做作业拖拖拉拉,有时做着做着还会走神,到吃晚饭时作业还没做好,做其他事情也是这样,非得爸爸妈妈三催五请。后来,在爸爸妈妈的帮助下,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,现在我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。

第二篇:小学生学习之星事迹材料两则

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小学生学习之星事迹材料两则

小学生学习之星事迹材料两则,列举了获得学习之星的优秀小学生的优秀事迹,将他们的优秀事迹展现给大家,来做出带头作用。

小学生学习之星事迹材料范文一

李玉瑄,女,汉族,2000年11月30日出生。现为东营区一中小学一年级一班学生。入校半年来,该生始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,出色地完成老师交给的各项任务,得到了师生们的好评。

就学以来,李玉瑄养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的思想道德素质和学习水平。李玉瑄积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。时时处处以身作则,模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,时刻作一名模范小学生。

在学习上,李玉瑄从不甘落后。她态度端正,勤奋刻苦,认真踏实,学习成绩一直保持优秀。她积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,并积极注重其它方面的发展。她热爱体育、音乐、美术,积极参加,力求上进。在劳动方面,不怕脏,不怕累,值日生干得很好。

李玉瑄不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,还是一名勇于探索、敢于创新的优秀少先队员。今后,她将更加努力,争取获得更好的成绩、更大的进步。

小学生学习之星事迹材料范文二

比亦然,女,6岁,东营区一中一年级一班学生。

一学期以来,在各位老师的指导下,她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的发展,在家庭、学校的熏陶下,从小就热爱学习、关爱集体、团结同学。她学习刻苦,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优秀。

德——积极向上的进取者

她热爱学校、遵纪守法、积极参加学校各项活动,具有良好的思想道德品质。她每天都早睡早起,形成良好的作息习惯。为了周一早晨升国旗,她比往

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常起得都早,准备好红领巾和校牌去迎接新的开始。

智——认真刻苦的学习者

学习是人生的第一要义,培养孩子的学习兴趣最重要,学习效率才能提高。她学习态度端正,非常刻苦,上课认真听讲,热爱学习,每天都以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。

体——身体力行的实践者

不管干什么事情,都首先要有一个好的身体。她热爱运动,身体素质很好,很少感昌发烧。进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,如越野比赛、跳绳比赛,为了能参加比赛每天都坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。对于班集体的活动,如拔河比赛,她常以饱满的热情参加,尽最大的努力去做好。还在学校里报名学习打乒乓球。

劳——认真负责的劳动者

“讲卫生,爱劳动”是每个公民的传统美德,孩子在这方面做得很好。习惯成自然,她个人卫生坚持得很好,从上幼儿园养成这样良好的卫生习惯。对自己的值日生她都很积极、负责。

美——艺术追求的爱好者

她是一个天真活动可爱的小女孩,从小喜欢又唱又跳、画画、手工制作,凭着孩子的爱好,在华艺舞校给她报名学习舞蹈,通过锲而不舍的精神,参加过多次的表现演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长,在华艺舞校校庆期间获得“最佳创意奖”。这些方面的进步,是一点一滴垒积起来的,离不开你们辛勤的汗水。在学校和家庭的共同栽培下,相信今后她将会做得更好,在不足中不断进取,在进取中成就完美,让自己成为一个非常合格的、优秀的三好学生。

资料来源:http:///data/grcl/

第三篇:体育之星、学习之星、星级少年颁奖词

天义实验小学校会颁奖词

体育艺术之星

这是一个多才多艺、光华四射的群体!赛场、展板、舞台的聚光灯为他们带来了更多一份自信!也鞭策着他们更多地付出和努力!赛场上的胜利欢呼,舞台上的雷鸣般的掌声,展出后的啧啧称赞,是对他们努力付出的最高评判!他们,常常在人们追随、羡慕的热烈目光里,完成一次次比赛、一次次演出、一次次展出!他们身上,焕发着一个个未来之星的光彩,他们心底,牢牢地扎根了一个个飞翔的梦想! 今天,梅花香自苦寒来,经过学校遴选,他们终于迎来了一个重要时刻,今天,宝刀锋从磨砺出,带着傲人的成绩,他们终于踏上了一段红色征程。

1、走过红地毯,他们,依旧是风采夺目!站上高高的领奖台,他们,依旧是沉着自信!这份自信,来自于他们对体育、艺术的热爱,这份自信,来自于他们心底里那个执着的梦!这份自信,更来自于他们一次次千锤百炼地磨砺、挑战!谁能想到,他们从小开始,就要在温习功课、完成家庭作业之余,用稚嫩的肩膀背起自己的这份梦想——那或许是一个小小的足球、或许是一个曲调好听不好弹的古筝、或许是一个大大的画夹,他们吃力地背着它,走过一个个休息日、一个个假期、一个个春夏秋冬......考级、参赛、获奖,一个个逐步升级的现实目标,让他们的小小臂膀,承受着超出寻常的沉重。

2、他们用坚强和毅力坚持下来,在自己梦想的路上,越走越远。校级、市级、自治区级足球赛场上一展雄姿,青春少年中国梦暨超级少年中国行电视晚会内蒙赤峰分赛区的儿童独唱银奖、赤峰电视台声乐比赛金奖、内蒙古第五届青少年文化艺术展播活动金奖、华夏杯美术少儿比赛银奖、国际青少年书画大赛三等奖、全国青少年艺术展演活动内蒙古赛区美术类一等奖、中国音乐学院考级委员会通过了钢琴六级考试、中国优秀特长生才艺展示活动金奖......一个个荣誉向他们招手致意,一个个喜讯接踵而来。

学习之星

1、他们,是一群最具钻研、探究特质的学子,他们热爱学习,享受学习的乐趣,认真、出色地完成每一项学习任务。勤学善思、严于律己是他们身上可贵的品质,他们正是用自己的勤奋和克己,认真和坚持,在无涯学海中乘风破浪,直挂云帆,书写下一次次学习勇士的豪情和骄傲!创造了一个个学习巨人的神话和传说。学海无涯,我独逍遥!守得云开见月明,祝贺这些学习上的勇猛小战士!今天他们从刚刚结束的一次战斗中又一次脱颖而出,获得校级学习之星的荣誉称号!即将迎接他们的是在全校近3000名学生和全体老师、部分家长代表的由衷祝福里,走上人生第一次红地毯——那荣誉和成功的象征!

2、没有人能随随便便的成功,只是有人比你更加努力一些。这些来自每个年级组前10名的学习之星,他们背后的努力和付出,成就了今天的骄傲和荣耀。良好的学习习惯是他们取得成功的重要原因。每一位学习之星的推荐词,几乎都有这样几个重要字眼:上课坐姿端正、认真听讲、积极发言、思维活跃、作业整洁工整,课外延伸学习广泛深入。可以想见,学习之星的成功,得益于他们从小养成的良好的学习习惯。

3、管理好自己。这是来自每个学习之星的成功秘诀,更是每个成功人士的人生宝典。我们要面对和战胜的,还是自己!战胜自己的那份贪玩、不吃苦、怕困难的心理。我国古老的文化典籍《三字经》和《礼记.学记》中都提到:玉不琢,不成器。人不学,不知义(道)。意思是玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。这句话告诉我们:一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有敢于磨炼自己,经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。艰难困苦,玉汝其成,战胜困难,战胜自己,成功就属于你!

4、他们像一个个执着的蜗牛,坚持将探究的稚嫩触角延伸到广袤世界。他们将对学习的执着探究精神,同样应用于其他事物上,学习,对他们来说,不仅仅是课本,更是探究世界的无垠和广袤。他们号称“百事通”,琴棋书画样样精通:小小年纪,已经熟读《论语》和(囊括《孝经》、《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《座右铭》、《朱子治家格言》、《女史箴》、《笠翁对韵》、《诗品》、《常礼举要》在内的)《孝弟三百千》,练就一手好字、各类学科竞赛、艺术竞赛、综合实践活动也势不可挡、崭露头角。(邵欣老师班刘文叙)魅力宁城“三陶教育杯”朗诵大赛优秀朗诵奖、赤峰少儿春晚语言类节目一等奖、“中华魂”读书活动一等奖、(李萃老师班韩佳朔)内蒙古超级梦想演讲赛金奖、(李萃老师班的学习之星任奥琦)国际少儿创意美术大赛特别金奖的桂冠被他们一一摘取。

5、十七世纪法国著名思想家、数学家笛卡尔说过:机遇总是垂青那些有准备的人。新学期已经开始,同学们你们准备好了吗?让我们以这些学习之星为榜样,学习他们良好的学习习惯和严于律己的自我管理精神,在未来的日子里,学海扬帆,学习认知世界,探究改变人生,在自己的人生字典里,一笔一划、郑重写上“成功”二字!

今天,是这些学习之星耀眼璀璨的绚丽时刻!今天,也是我们每位学子奋起直追的新起点,希望今天获奖的学习之星,秉承自己的良好习惯,一路前行,迎接更加优秀的自己!创造出新的骄傲和辉煌!希望明天的领奖台上,有他、有你、有我们!更多的天义实验小学学生走向一个个更高的领奖台,迎接属于自己成功和荣耀!

星级少年

这是一群集良好的学习、生活习惯和道德修养于一身的莘莘学子。他们在老师、同学、家长眼里,是一群自带光环的天空中最耀眼的星辰。每一周、每一月,都留下了他们不凡的足迹。经过了一年的角逐,他们由班级到学校一路披荆斩棘,今天终于成功荣膺2018校级星级少年的荣誉称号!在万众瞩目中,在师生、家长共同见证、陪伴下,自信、骄傲地走过红地毯,走过他们成长路途中光华四射的时刻!

1、欲戴王冠,必承其重。回首一路走过来的奋斗足迹,目标明确、勇往直前、不畏困难、意志弥坚,是他们共同的优秀品质。正是他们昨天勇于付出的辛勤汗水,才浇灌出今天这样绚丽芬芳的成功之花。

2、他们将自己的奋斗目标定位于“品学兼优、广采博取”八个字上。他们像工匠一样精雕细琢自己的每一门功课,尤其是做人做事的功课;他们像蜜蜂一样辛勤地撷取每一瓣花蕊的芬芳,酝酿出属于自己的那份独特的甘甜。

3、他们中的每一个,都堪称学习成绩优异、兴趣广泛有专长;他们中的每一位,又都是老师的好助手、同学的好伙伴。他们无私地为自己所在的集体奉献着智慧和力量,“班级的成绩簿上,都写着他们闪光的名字”:学校内外,活跃着一个个小主持、小导演、小演说家、小朗诵者、小作家、小纪律监察,优秀学生干部、三好学生他们当之无愧,赤峰市、自治区的朗诵比赛、乒乓球比赛、美术比赛等高高的领奖台上,也有他们拼搏夺冠的小小身影,甚至在中国优秀特长生才艺展示活动中也传来他们荣获金奖的喜讯! 随着人生舞台的无限广阔,他们自己也经历着一次次蜕变、拔节和超越。正如老师们热情洋溢的推荐词中写的那样:你是大家学习的标杆,你是老师、同学和家长的骄傲!让我们向这些同学致敬!祝福他们今后的人生舞台越走越广阔,祝愿他们用自己的不懈努力去摘取更加耀眼夺目的胜利桂冠!

4、也许有的同学会说,他们是上帝的宠儿。可是,我们又有谁知道,他们也曾经面临过勤奋与安逸、努力与放弃的艰难选择,值得大家学习的是,当他们面临犹豫、退缩、放弃的时候,选择的是勇往直前、不畏困难,意志坚定、战胜自己!

其实,我们成长的路途中,最大的绊脚石不是别人、不是环境、不是这样那样的借口,只是我们自己,只有勇于战胜自己的人,才会笑到最后!

告别过去,刻苦锤炼,在我们人生起步的时刻,每天进步一小步,就是未来成功人生的一大步!见贤思齐,祝愿我们天义实验小学所有同学都以这些星级少年为榜样,努力在天义实验小学群星灿烂的浩瀚长空中,创造出属于自己的流光溢彩时刻!

荣誉来之不易,但毕竟已经属于过去。让我们放眼明天,做好新学期准备,做一只采撷不辍的勤劳的小蜜蜂,“不论平地与山尖, 无限风光尽被占”“采得百花成蜜后”,为己辛苦终得甜!祝福所有的同学,遥望明年红毯处,无限风光人人占!祝愿天义实验小学这个培育人才的大摇篮,再展鲲鹏志,精英荟萃!人才辈出!

第四篇:学习之星事迹

大学生“学习之星”申报材料

时光荏苒,岁月如梭,转眼间来到大学学习生活已将近两年的时间。在这两年的大学生生活中,我坚持乐观向上、顽强拼搏的生活理念和勤奋认真、努力进取的学习态度,取得了优异的成绩。面对成绩,我戒骄戒躁,认真总经验,不断改进不足,现将我的学习情况总结于下。

我认为学习有三种境界:苦学、好学和会学。苦学顾名思义就是对学习怀有一种恐惧感,有厌学情绪,因此,会感觉学习很苦;好学,是指对学习产生了一定的兴趣,会主动去学,什么都想学;而会学的人就不会滥学,而是有计划,有目标地去学,按照正确的方法学习,这样的效率就会提高,学的轻松,思维也变得灵活流畅,能够很好地驾御知识,真正成为知识的主人。作为新时代的大学生,我们要达到的就是“会学”。

学习成绩的好坏,往往取决于是否具有良好的学习习惯,特别是思考的习惯。在学习中,我们应该经常注意新旧知识之间、学习之间、所学内容与生活实际之间等等密切联系,不要孤立地对待知识,养成多角度地训练自己思维的流畅性、灵活性及独创性。长期坚持必然会促进智力素质的发展。对于我们护理专业的大学生来说,知识的联系和实践更是如此。我在学习过程中,总是把个学科知识联系起来,建构网络连接,这样有利于我能地掌握知识和运用知识。例如,我在学习新知识时,会遇到以前学习的内容,有的可能已经忘记了或记得不清楚了。应即时翻看知识点,这时我们不应该放过去。另外,学习知

1 识就是要运用实践,所以在实训课上,我都会认真去练习,这也是掌握知识的有效途径。

自觉、主动、独立地学习,也是一种良好的学习态度。当学习成为一种自觉的行为时才更加有效。特别是大学课程的学生,主要依靠自觉完成。如果把学习变成一种被迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之,就会产生厌倦感。无论我们做任何事情,积极主动都是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求我们做事有主见、不轻信、不盲从、不人云亦云,能独立的完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

学习是个人的事,因此,在课堂上,我认真听讲,做到不要退、不旷课。另外,在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面相关书籍,力求充实自己知识储备,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面地考虑问题,避免片面看问题。临近考试时,我将全的精力投放在复习知识上,有重点,有计划地进行复习,平时着手积累,考前重点复习,这样成绩就会较优秀。

面对失误,大多数人总选择沉浸在旧迹的灰暗中,而不是去想,为什么我会犯这样的错误,今后应该怎样去避免。对于学习也是一样,一次失误并不能说明什么,下次努力就行。一次失误引出一个提醒,这次失误,提醒我要时时铭记,处处加强观察和思考,全面地掌握乐观实际,深刻认识事物内外部的联系,有计划,有目标地规范学习和生活的秩序。从而更有信心地去钻研和创新。

回顾过去,我无怨无悔;立足现在,我努力拼搏;展望未来,我

2 期待挑战。在此衷心希望每位同学都能抓住机遇,战胜困难。但愿每位同学都能实现自我价值,演绎精彩人生。

第五篇:学习之星

XXX照片

学习之星

姓名:XXX 班级:XXX

个人事迹介绍:

我在学习中,目标明确,讲究方法,注重效率,善于总结经验,在班级中成绩靠前。我注意劳逸结合,积极锻炼身体,保证每天都能以饱满的热情投入到学习中去。上课认真听讲,较好地配合老师,并专注地思考。作业一丝不苟,得到老师好评是我的追求。给予同学帮助、踊跃参加学校的活动是我最大的欢乐,也是相互学习的机会。

我喜欢的格言:

你能把“忍”功夫做到多大,你将来的事业就能成就多大。

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