第一篇：在家考研经验范文
家庭妇女在家做什么好在家创业做什么好
这样的工作方式你喜欢吗
首先恭喜你得以有机会浏览网商鑫林的腾讯空间，其中有关于隆力奇直销网商系统的一些观念、技术和工具。如果你是能认真看完的那一类人，并从中发现一些触及到你内心的、令你惊讶的事实和真相，那么你的一生将很可能由此改变!!!
在正式开始我们的故事之前，有一个顾虑可以打消，就是——我们不是网上某些宣称的创业系统那样，或者一步步把你引入不断掏钱的陷阱，让你支付昂贵的工具费用和承担巨大的业绩压力，或者是个空架子和互联网泡沫。
基本上，我们只会通过一个步骤，在给你完整的展示和讲解之后，我们就可以彼此判断这个机会是否适合你，你可以明白地作出决定，是否参与此创业计划。
大量的努力，并不能改变无奈的现状，一列开往错误方向的列车，即使如何迅速，又如何能到达目的地呢?改变的关键在于改变我们的想法。
下面我们将为你展示，在家创业系统，通过现代营销工具组合、简单有效的流程以及紧密的系统支持，让你避免高风险高难度的个人创业陷阱。我们为你提供：
1、低投资，零风险的创业平台
2、简单易行的操作流程
3、可以在家工作，或兼职从事
4、无需人脉和口才，无需推销和说服
5、持续增长且稳定的收入，努力1-2年，获得充分的财务及时间自由，享受人生!
☆ 你有条件创业吗?
仔细想想，你自己有创业的条件吗?
—— 创业不一定要有很多的资金，却需要有钢铁般的决心，以及非常渴望成功的欲望。 我们在寻找认真想要创业的人和我们一起投入这事业。
有能力的人找方法，没能力的人找理由。你是有能力的人吗?
如果你是心思反复，只会空想却缺乏行动力的人，那很抱歉必须先告诉你，你不适合创业。
我们在寻找态度积极正面以及愿意认真工作的人来和我们一起投入这个事业。 我们希望系统可以帮助真正需要的人，而不要把宝贵的资源浪费在不需要的人身上 你是我们要找的人吗? 梦 想梦自己人生的梦想
你有梦想吗?梦想-随着我们年龄的增长，而有所变动，现在的你，梦想是什么呢?是连想都不敢想，还是一直认为「那永远都将是我的梦想」。
我们每天花多少的时间在工作上，上班、下班、加班，职业妇女甚至要在下班后赶着去接小孩放学，如果遇到要加班的状况，还要赶紧找父母或朋友来帮忙接小孩回家，好不容易等到假日，却仍然是加班加班加班。QQ2669423915 试问，你花在父母、家庭、小孩的时间上，究竟有多少? 你花多少时间陪伴你的父母，孩子成长的路上你参与了多少?
这一切的一切，为的就是赚钱养家糊口，但是你的一生，将要一辈子这样度过吗?你的人生、你的目标、你的梦想，有没有试着好好的静下心来想想，究竟你要的是什么? 每个人都渴望有自由的人生，却不是一般人做得到的。出国旅游享受一下异国的风情，看看别的国家，是很多人想要做的，但是问他为什么不去?理由不外是没钱、工作太忙排不出假来，在这时代里这样的状况是一种共同现象，不是特殊案例。
事 实 突来的意外
你想要的是过着平凡而宁静的生活吗?你目前是这样的生活吗?但仔细想想，在平凡生活的背后其实是危机四伏的，很多在外面工作的上班族，有些跑业务的，做工厂的或白领阶层，甚至是去外面送个文件的，万一遇到车祸、风灾、水灾、失业等等天灾人祸，顿时无法正常上班工作，平安的生活就被瓦解了，想想看，这样的生活真的是稳定吗?谁又能帮助你呢?
(年迈的父母、很少见面的亲朋好友、公司的老板……?)
现在许多人最常用到的就是信用卡、现金卡、小额信贷，有许多上班族或是创业、投资失败的人，常常是一不小心就背了几万或几十万的债务，而这些债务往往是无法靠着你所领的固定薪水来解决的，有的人会选择多兼几份职，有的人则是不断的寻找创业机会
因为就如「富爸爸穷爸爸」一书所说的-----要致富就必须创业。
抉 择创业需要资金，是很多想创业的人心中的大问号?
没有大笔的资金，就真的没有机会创业吗?
☆ 创业的两大选择
● 开店、摆摊贩、当SOHO族 ● 金融业务、保险、直销
☆ 你有多少条件?
不论是自己开店面或是参加加盟连锁业，刚开始的投资都要几十万甚至上百万，开始营业之后，还有许多固定管销费用要支出，这是许多人都办不到的。
从事金融业务、保险、直销，刚开始还是要投资，不过却可以省掉固定的店租、水电、人事等开销，却是许多人排斥的行业，最根本的原因就是自己的能力不足，没有累积人脉的实力、良好的口才、丰富专业知识等等条件，所以会说那是不能做的。
☆ 你有多少条件?
不论是自己开店面或是参加加盟连锁业，刚开始的投资都要几十万甚至上百万，开始营业之后，还有许多固定管销费用要支出，这是许多人都办不到的。
从事金融业务、保险、直销，刚开始还是要投资，不过却可以省掉固定的店租、水电、人事等开销，却是许多人排斥的行业，最根本的原因就是自己的能力不足，没有累积人脉的实力、良好的口才、丰富专业知识等等条件，所以会说那是不能做的。
观 念 这几年坊间相当流行的「富爸爸穷爸爸」除了让人在理财上有突破性的观念外，也告诉我们一般的上班族是不可能致富的，只有选择自己当老板才有可能达到经济自由的目标，而要创业成功只需要一个有效的系统。
许多人不敢创业，还有一个很大的原因就是不知道自己要摸索多久，要交出多少学费，才能找到真正的诀窍。
有更多的人刚开始就会先寻问，营销的是什么产品?我想重点不是在于你今天卖的是什么?而是「如何卖」，就算现在有一样全世界最好的产品给你代理，而你用传统的「推销」方式去做营销，或是用你自己的方式去做营销，你就有把握一定卖的非常好吗?所以现今的社会强调的是「如何营销」而不是你在卖些什么。
什么是好的方法，好的系统，就是百分之八十的人都做的到，有一套完整复制的方法，几乎没有摸索期，能够帮助你按部就班、循序渐进的完成自己的梦想。
现在有一个系统，已经帮助许多外国人以及台湾和香港人成功的创业，并且赚到钱，过着自由人的生活，更令人高兴的是，这是一个货真价实，在家或利用业余时间就可发展你的国际事业，你愿意相信它，并且完全按照着它的步骤来做吗?这个系统的重点在于「按部就班」，每天重复去作简单的事，就像“7-11”便利店和“麦当劳”一样，有非常严格制式的作业流程，只要每天重复作同样的事，就能成功，你办的到吗? 你愿意心态保持简单?不要用你复杂的脑袋来思考吗?成 功
☆ 简单的创业系统=网络营销
网络上有越来越多的创业讯息，透过网络来创业俨然成为一种风潮，许多在这里分享的创业讯息，并不单单只是透过网络来创业，这只是我们开发的方式之一，如果创业的方法只是靠着网络来运作，我想这个事业一定也不会稳固的，大家都知道，把所有的鸡蛋放在同一个篮子里，一旦打翻了，就什么也不剩，这个事业的运作方式也是一样的。
☆ 组织智囊团，共同创业
这个事业强调的是组织共好的团队，彼此互相分享成功的经验，不必担心会像其它的业务团队，害怕给同公司的竞争对手知道自己的营销方式。这样系统化的创业方式，更让没有创业经验的人，每一个细节、步骤都不需要自己去摸索。更可以让从事过传统生意但失败的业务员减少更多摸索的时间，当然收入的增加也都是在计划之中。
☆ 宣传-是必然的，说服-却不需要
这个事业可以让你以家为办公室，你不用去说服任何一个人，更不用怕会影响你的人际关系，但是所有的事业都是必须要宣传的，就好像化妆品公司一样，每年砸大钱做广告为的是什么?就是要让自己的产品大量曝光，来达成销售的业绩，这份事业也一样，你也是同样要做宣传以及业务开发的动作，更何况我们是真正的「自由」创业，没有店面，没有招牌，没有请员工，我们自己就是老板，当然更是需要我们自己去做大量的「宣传」。 重 点 这份事业不是一个「躺在家里就可以致富」的系统，这个创业系统不论你是兼职或全职都能经营，投入时间的长短只是关系到您速度的快慢及赚钱的多少而已，重点是我们会「按步就班」，全程的辅导你，一直到你成功为止。
这里有最重要的一点，我们有「最完整的方法与步骤」去教您如何经营你的生意，您不需要像传统的业务或老板要靠自己去摸索一段时间后才能进入状况
态 度
这份事业有一套非常严格的筛选过程，因为我们只找「认真想创业」的人，想要「成功致富」的人，「有梦想」的人。
在这里一切强调的是「简单的步骤」，「归零学习的心态」，这句话说起来很简单，却是很难做到。
你愿意保持简单?你能够做到心态归零吗?
你愿意把心态放空，接受我们的筛选，完全照着简单的步骤来做吗?
我们坚持态度比速度重要，如果你愿意心态归零，重新学习，欢迎你加入这份事业。
☆ 你有条件创业吗?
仔细想想，你自己有创业的条件吗?
—— 创业不一定要有很多的资金，却需要有钢铁般的决心，以及非常渴望成功的欲望。
我们在寻找认真想要创业的人，和我们一起投入这事业。
动 力 在现实的生活环境下，年纪越大，却有样东西越小，你知道那是什么吗?那就是「胆子」~年纪越大胆子越小、脑子想得越复杂。过去曾经拥有的梦想，都逐渐淡忘了，或者只敢偷偷的藏在心中，随着年龄增长慢慢的消逝。
你现在还有实现梦想的胆识吗?你的梦想真的是你想要的吗?还是只是可有可无，你愿意为了自己的梦想付出努力与行动吗?你真的想要改变现状吗?还是只是一时冲动而已，请静下来好好的想一想，你有能力写下自己的梦想，并且设定目标吗?梦想之所以称做梦想是因为我们总是把他放在心中，没有真正的化做行动，拟订具体的目标。
☆☆ 没有行动的梦想，只是空想 ☆☆
索 取 你真的准备好要改变了吗?如果你可以下定决心勇於改变，而且也认同以上这些观念。恭喜你，愿意跨出成功的第一步。
如果现在的您想要做的是一份事业，而不是只是一份工作的话，那麽给您自己一个机会，去了解泰合系统并加入我们无际网商团队。我想你会愿意进入下一步，一定是希望改变、过不同的人生，但我们很坚持，只寻找愿意心态归零、重新学习、态度良好，而且愿意接受我们筛选的朋友，如果您自认符合上述条件的话，请留下您正确的基本资料，索取我们的成功系统的运作资料。
我们的这种方式在国外、国内已经证实，「按步就班」的营销方式确实可行，我们是非常肯定「创业系统」的营销方式，无论你在家中或业余兼职即可经营国际市场
但我们并非只用网络在营销，网络只是多种管道之一，这是一个全新的营销模式，如果您希望学习如何自由[创业]的话，请您务必将您过去旧有的观念全部抛开，不管您过去曾经经营过任何型态的业务，推销，开店等;您都必需将那些观念全部抛开，我们才有办法与您沟通，再次谢谢您的光临!!
隆力奇三网合一，缔造21世纪最有竞争优势的商机，您只需一台电脑，一根网线，少量资金，品着咖啡，穿着睡衣，足不出户在家就可轻松创业,
第二篇：幼儿在家表现
(2004.3)
大一班：
冯联帮：帮帮在家非常好学，喜欢帮助人，还会照顾妈妈，像是一个小大人，还常常朗读古诗。他常说，长大之后一定要做一个什么都会的超人，要把所有的人都照顾好!
王子延：子延是个很爱学习的孩子，专心，有耐心，主动，肯提问。这两天放假在家又是练钢琴，又是写字，几乎全是自己主动要求的，特别是写字，表现很强的兴趣。
黎思奕：这个周末各方面都有进步：
1、睡觉：能提前上床，按时起床;
2、礼貌：见到熟人能主动问好，能体谅妈妈的辛苦;
3、吃饭：吃饭不说话，吃得又快又好，受到大家的表扬;
4、自我服务：虽然动作还是比较慢，但能自己一个人把玩具收好。
林嘉悦：嘉悦本周的脾气有改好的迹象，而且还跟爸、妈说起了学校组织去烈士墓园扫墓的情形，懂得烈士是为了国家而献出了生命!帮助妈妈做了些小家务。
徐
新：参加书法、绘画学习，参加各种劳动，学会大人用女装骑自行车。有申请文明宝贝愿望。 大三班：
陈景涛：涛涛这两个星期各方面都有很大进步。在家能听话、讲道理、关心妈妈，进餐及睡觉都能自觉。4/4发烧看医生、打针、抽血都十分勇敢，没有哭。他希望妈妈告诉老师和小朋友，表扬一下他!
回家能主动告诉妈妈在幼儿园所学的知识，能讲一些英文词汇，但似有一些还不懂，望老师能督促学习。谢谢!
翁 宜：翁宜很爱学习、绘画。她买了水彩画，画了两副画，一幅是MISS黄教她的放牛娃和牛，一副是Snoopy。本来她还想带来给小朋友看，但后来还是怕羞不带了。
甘芷盈：Kitty每次回来时，都逗得我们很开心。很喜欢帮助人，脸上时常挂着笑容，但校园生活她就没有提及，但我们都很满意她的进度。
陈玉妍：今天回家Irene特别的自豪，说她拿了一张奖状回家，是学习小标兵。 王佳颖：这个礼拜恰好是CoCo的六周岁生日，妈妈为她订制了生日蛋糕，并且让她把生日蛋糕送给同时过生日的小朋友，目的是让她从小学会快乐要与人分享。她很高兴地去做了。
妈妈做饭时，CoCo主动帮妈妈打鸡蛋，并告诉妈妈可以把蛋壳里剩下的蛋清抹在脸上，这样妈妈就不会长皱纹了，非常有趣!妈妈照她说的去做了。
CoCo还与妈妈学习打乒乓球，进步不小!
郑文瑞：Anson参加了少年宫的武术班，兴趣可高了，也非常的高兴。星期天上午10：00做完了武术学习，就和爸爸赶12：00的飞机，飞回老家祭祖。
Anson得到这么多的星星，表现可真棒!
李健澎：Kent本周回家读英语很认真，一回到家便拿起英文课本读英语给姨妈听。看他的样子确实懂事了很多，什么都喜欢问，什么都想知。
陈晓豫：Rebecca一回家就学习，然后跟妈妈玩。她把在学校里学到的英语回来读给妈妈听，或读单词提问妈妈，有的我不懂，她还教我读。我觉得她学习方面很有兴趣，这都是你们教师教学有方。辛苦你们了!
大四班：
曾泰峰：峰峰今周回到了香港一趟，活泼开朗，非常遵守妈妈给他规定的项目。
在玩玩具反米城的几个小时，目不转睛，好奇，惊喜尽现。新事物，新环境令峰峰大开眼界。
徐芷蔚：Janet这段时间回家吃饭吃得不错，又快又多，以前老是说她不“开胃”，现在问她怎么吃得比以前好?她说：“因为现在‘开胃了’”。
梁梓雄：雄仔是个好动的孩子，回到家里都不停地学踩车、打球，甚至使用英文来计打球个数，表现十分好!最令我喜悦的还是他对妹妹、表弟们很细心，玩起来很开心!雄仔有时也发脾气，但他很快就无事。我发觉一向不讲道理的他终于停下来听妈妈解释，好，非常好!希望他继续发扬!
林佩姗：佩珊有一天吃剩的饭，我把它吃了。佩珊问我：“为什么吃剩的都吃?”我说：“不浪费嘛!”她就笑话妈妈，还说：“你好像一个吸尘机!”
张哲妤：格格本星期在家能帮奶奶做点家务——倒垃圾、去小卖部买面条，还在厨房帮忙炒菜。性格好了很多，能按大人要求按时作息。谢谢老师们的耐心教育!
殷绪锋：Rocky本周在外进餐进步较大。
近两周对绘画兴趣非常浓厚，想象力非常丰富，模仿能力也不错，画的动物和人物充满童稚，极为可贵，但色彩感不强，涂色缺乏耐心。适当时机希望老师加以点拔和指导。
Rocky在使用铅笔绘画和写字总喜欢把头凑得太近，望老师多加提醒。Thanks a lot! 陈琪彰：香港的三叔仔送给他一个“出奇蛋”，于是Richard在没有人指导的情况下把“出奇蛋”里的玩具装嵌了起来，那是一只帆船，我想我自己也未必懂得安装，心里暗暗佩服他。
梁家耀：家耀说：“给一个惊喜给你们!”然后他把学过的英语故事、课文、歌曲从头到尾地讲给家人听，可把家人乐坏了。谢谢给家耀补课的各位老师!家耀还很有感情地朗读了《风在哪里》。
奶奶和唐哥哥来家里作客，家耀能热情、友善地和大哥哥、小哥哥相处。去游乐场玩能像个大男孩那么勇敢了，什么都敢玩，家耀长大了，胆子也大了!
廖淑欣：Anne可以讲解故事内容。现在在家里比以前说的话多了。问她在学校老师教了什么?她可以很快地回答我，希望Anne在校园里更努力学习，开开心心地升上一年级。
曾晓儿：晓儿长大了，懂事了，乖巧了许多，香港一程中，更加明显，该看的，该要的，不许要的都依了母亲。晕船了，都能处理，效果甚佳。
梁港浚：Jason今天声情并茂地朗诵了《纪念碑》这首诗，并且还说清明节是纪念革命先烈的，要去给革命先烈扫墓，还制作了两朵小白花呢。可惜由于他感冒了，有些咳嗽，所以就没带他去。
啊，生病了，要多休息喔!
大五班： 刘树滨：清明节当天，我们带滨滨到西樵山拜祭先人，在那里人山人海，热闹非凡。我们给他讲述先人们的事情，并让他知道清明节的风俗习惯，尽管他还不太懂，但也用心倾听，希望他能得到启示，做个有爱心的孩子!
冯本宗：：Ague于星期天跟妈咪一起包装复活蛋给小朋友，希望大家开心，不再打架，一起在幼儿园内开心度过。
在接Ague放学，我也遇到一件令我开心的事：Tony学会有礼貌，大方的给他手里的布林给我。因为我在填写Ague的资料时放在台上，但被其他的小朋友拿走了，我对他说，Sorry。其他的小朋友竟然将他们手里的给我，叫我还给Tony。Tony没有要而归还给他们。大五班的小朋友真懂事呀!
郑树轩：Nicky的每一点进步，都离不开各位老师对他的帮助与鼓励，在此对大五班的各位老师表示感谢!
星期天，Nicky和妈妈一起去买菜，看见蘑菇，Nicky说：“小兔子采蘑菇。”他捡蘑菇放进袋子里，然后又看见空心菜，他说：“吃空心菜可以长高。”要我买，路过一超市，他把空心菜和蘑菇放在秤上称了一下，告诉我说：“妈妈，是一斤零两克。”这两样菜是他拿回家的。 林珈正：清明节祭祖，珈正画了一幅画送给奶奶，她对着奶奶的墓说：“奶奶我画了一幅画，你能收到吗?”
冼海莹：Ada这次回老家给爷爷扫墓，爬山的时候很勇敢，一边数着摔跤的次数，一边努力的坚持往上爬，在二十几个跟头之后，终于到达目的地。
大六班：
李金荣：King的进步让大家都很欣慰，作画时很用心、很真挚，让做大人的我们都很佩服;打篮球亦有进步，可以不停地奔跑。无意碰到电脑游戏，缠着不放，非要拜师学艺，其诚心真是感天动地，只好应允，并约法三章，限定时间，限定进度。King到现在为止，做得很好，真是个可爱聪明的小家伙!
王丁玉：Amy王早上按时起床，骑单车锻炼身体，觉得很开心，很好玩。比以前更勇敢了，主动与陌生人打招呼，聊天。下午与安然姐姐一起玩捉迷藏，对父母很有礼貌，表现很好!
温倩儿：
1、倩儿自觉积极完成作业，放学回家路上，在爸爸的车上就做作业了，多自觉啊!
2、广州姑婆来家，倩儿早晨起床就用英语同姑婆讲“早上好!”
3、太婆包红封包给倩儿，她用英语回敬：“谢谢!”
莫广源：这次回家有时不讲道理，望下次改正，不过其它表现都非常好!
能主动关心大人，并要求帮助做功课，生活自理能力强，令家长很高兴他的进步。
中一班：
王
朝：Lord这星期回来较开朗，家长常与他沟通，关注他的情绪，发脾气现象有所改善。晚上睡觉，出汗较多，在学校时请老师注意一下!在家多走动，较活跃，爱劳动。
叶
枫：清明节拜山时，枫枫在山上摘了一些野花放在爷爷的墓碑前说：“爷爷，枫枫献花给你，你可要保佑我们噢!”
赵凯琪：琪琪在家里最喜欢拿着笔写写画画，整天说自己的作业还没做完。
杨
莹：杨莹周末在家表现非常好!积极的写功课，吃饭也很听话，望以后继续保持!
中二班： 赖嘉琪：本星期在家表现得特别活跃。当家人称赞她乖时，她就唱起歌来，或跳舞，打功夫呀、、、、、
林嘉盛：嘉盛起床自己叠被穿衣，表现出绅士的礼貌，在家里还有复习英文功课哩!在玩具房里还收拾了玩具，帮助爸妈做了很多小家务。
吴嘉健：本学期进步较大，每次大周四到家里，小嘴都讲个不停，把班里各位老师的良言都要转告给父母听似的。在家里很多时候都让着姐姐，他说：“我是男孩子，姐姐是女孩子，男孩子要让着女孩子，这是MISS张说的。”我想请他去吃麦当劳，他说麦当劳的东西太贵了，等他长大后挣到钱，再请我们吃，孺子可教!多谢班上的各位教师的悉心教导和关爱!
梁键田：我的名字叫Kent，猫叫Cat，猫和我的读音都差不多，Cat爱吃老鼠和鱼。妈妈说：“Kent喜不喜欢吃老鼠和鱼呢?”田田马上说：“Kent爱吃鱼和水果，不爱吃老鼠。”他反应还真快!
郑小易：周日带小易去动物园和地铁坐火车，小易十分开心，第二天上午小易用积木搭了高架桥和长长的地铁火车，说：“高架桥从碧桂园直达动物园，地铁火车好长好长，跑进来飞快!”
宋简蓝：妈妈带蓝蓝去买菜，蓝儿捡到一角钱交给了一位老爷爷，爷爷夸蓝蓝是个乖孩子。
蓝儿现在的学习有了很大的进步，也感兴趣了。课本她还不能记住，就回到家看碟读英语，而且问题很多，不会的能问，只是姨妈还不能教她读。蓝儿说：“姨妈为什么不好好学呢?”好宝贝呀!
陆嘉铿：星期六晚上，我问铿铿：“明天去喝茶，还是妈妈做早餐?”铿铿想一想说：“还是去喝茶吧，免得妈妈辛苦!”
中三班：
沈芷伊：芷伊说：“小蝌蚪的妈妈是青蛙，为什么小蝌蚪一点都不像青蛙呢?” 郑浩贤：Andy这次放假回家第一件事就是和家长说：“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去扫墓一定要注意防火啊!”结果他去扫墓时一点火也没有玩。
吴荣烨：本周在家，总喜欢问“为什么”。例如：为什么有的小朋友那么聪明，有的小朋友那么笨呢?为什么有的苹果那么甜，有的苹果那么酸?
黄泳琪：这天刚好是清明节，我们一家一起去扫墓。Vicky问我们：“怎么那么多东西给他们吃，怎么看不到他们吃呢?”
中四班：
郭浇彤：KiKi当试着说普通时，漏洞百出，最大进步当然还是肯尝试。 湛毅廷：毅廷在家表现很好。
他同婆婆讲他英文测验拿了A，如果拿B、C就蠢了。
星期天他爸爸带了他去玩就尔夫球，好开心，又同妈咪玩得好开心!并鼓励了他测验继续拿A，拿好多A。
吴江东：在家制作降落伞，还画了美丽的小鱼，在家表现还不错，能够讲道理，希望在学校也能表现的很好，有什么事讲给老师听，教师会和家长联系的。
王俊博：Jimmy很乖，鼓励俊俊去上学。他很乖地回家睡觉，睡得很香，然后决定和爸爸、妈妈去碧桂园上学。
俊俊溜冰溜得很好，滑板车滑得很快。
梁韵桢：Amy在家学习煮饭的兴趣特浓，一到煮饭的时间，她就对我说：“妈妈，我肚子很饿，快点去煮，我帮你洗米。”她帮手洗米的那顿饭就吃得特别香。
基本上Amy在学习各方面都表现的挺好，但是，在陌生人面前就表现得特怕羞，就会避到我的身后，或者低着头什么话也不说，也不叫人。
熊广钦：爸爸事先问他：“今晚你吃饭吃得好不好?”阿彬说：“看结果就知道了。”把我们都逗笑了。
小一班：
丁达文：Darwin这两天假期很懂事，讲话能用简单的英语与普通话，还给我们家长当小老师，教我们英语，能简单的日常生活自理。
小二班：
陈锦麟：在家很调皮，总是发脾气。这两周在家学会拼图，还是自己坐地拼，挺认真的，就是爱拼一款的。
马乐龙：在南九路花园玩时，龙龙把另一个小朋友推到小河里。当他知道事情的严重性后，很快就向小朋友道歉了，并承认了错误，还因为这件事说自己不是乖宝宝。
小三班：
Grace： Grace在家的每一个进步无不渗透出老师们对她的教导与关心，如：每天睡觉地衣服叠得整整齐齐;对小朋友们很友好地打招呼;对人、动物都很有爱心。一切的良好的习惯都是老师们潜移默化地给她带来的一辈子的受益。老师们，辛苦啦!
Owen： Owen在家表现也不错，肯接受教育，有礼貌，主动与长辈打招呼，希望教育他茁壮成长，谢谢!
Linda： Linda这两周在家表现很好，能主动的帮妈妈分担家务事，将自己的东西收拾好等，但学习方面就需要特别加强，好无耐性。Linda坚持点，好吗?
梁凯婷：看到婷婷在学校有这么大的进步，我们都为她高兴。婷婷在家会帮妈妈做事，还会帮妈妈拖地哦!星期天还跟妈妈去骑马。
小四班：
梁霭存：我认识的King由会走动的那一秒钟就是个破坏王。今周回家发生了一件令我觉得很愕然的事：当我正准备带King去街时，他突然说：“等等，让我先把玩具全收拾好。”接着就真的把玩具全收拾妥当才出动玩。谢谢小四班全体教师为King花了不少的心血，希望King以后能继续保持好的习惯。
李科儒：本周会用“How to say it ?”问爸妈。且周末发烧打点滴时，表现很勇敢，打针时只哭了一下，马上就好了。
余
洋：我带洋洋去商场买东西时，洋洋看到好多东西都要买，我又不想给他买，就对他说：“洋洋，妈妈今天没带那么多钱，以后再买吧!”他想了半分钟，说：“妈妈，等我长大后有了钱，给你买好多东西，你就不用去攒钱了。”而且说的时候很认真，我就在想：他是不是真的长大了?
简
铭：喜欢听爸爸妈妈讲故事，并能正确回答故事中提出的问题，能适时把故事复述给大人听。
彭
曦：CC把饭粒和排骨掉在了餐桌上，妈妈念《锄禾》启发CC，CC把饭粒捡了起来放进嘴里，妈妈指着桌上的排骨问：“还有呢?” CC看看妈妈，认真地问：“难道排骨也是粒粒皆辛苦吗?”
CC乐意自己动手洗小东西，还学会了用衣架晾衣服，并会主动提醒妈妈收衣服呢!
李向黎：想知道的问题很多，如：“不应当”是什么意思?蜜蜂会不会咬人?晚上睡在床上会问到11：00，第二天却怎么也起不来。
第三篇：独自在家
随着砰的一声响，门关了。家里顿时安静了下来，只听见墙上挂钟滴答声。妈妈去做客了。我一个人留在家里心里害怕极了，后悔没跟妈妈一起去。我的心跳加快了，把阳台上的大树的影子看成鬼了，总觉得家就像一个黑暗又恐怖的地方，我就是孤独地在里面走的一个人。
突然有人敲门。我一惊，是谁？只听门外响起：抄水表。我这才把我悬在空中的心放了下来。时间很快过去了，六点、七点、八点
快九点了，走廊里一阵阵脚步声打破了夜晚的宁静。我的心紧张得快蹦出来了，想象着会有什么事发生
门轻轻地开了，我闭着眼睛，等我睁开眼睛一看，噢！原来是妈妈。 四川省成都市成华区列五书池学校六年级:曾雯
第四篇：在家孝敬父母
“在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会奉献他人”
主题道德实践活动
一、指导思想
尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德，是中国传统文化最基本的价值观，它的基本内涵是孝敬父母，尊敬师长;核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心，培养感恩之心。新时期的孝德教育就是对受教育者进行孝敬父母、关心他人、关注社会的道德教育;是弘扬中华民族传统美德，实施公民道德建设、加强社会主义精神文明建设的生动体现;是构建和谐社会、和谐校园、和谐人际关系的具体实践。学校把“孝德”教育作为德育教育的重要内容，把孝德教育渗透在教育教学的每一个环节中，并深入开展以“孝敬父母”为主题的实践教育活动，让学生在活动中学会感恩，懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人。
二、 活动目标
1、 通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心，从而以爱心唤醒爱心、换取爱心、传达爱心，使爱得到迁移与升华。
2、 形成浓厚的“尊敬长辈、孝敬父母”教育氛围，使学生在潜移默化中受到教育，从而达到人人孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、感恩生活，营造出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。
3、通过孝德实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。
4、孝德教育实践作为我校开展德育工作的一个突破口，重在让学生养成习惯，要形成机制，长久坚持。
三、活动安排
1、时间：20
12、
5、22～20
12、
5、29
2、活动组织：
“尊敬师长、孝敬父母”主题德育活动成立领导小组，组织安排如下：
总负责：李盼星 总协调：孙明勇
总策划：董荣荣
总实施：校领导班子成员，学校少先大队、团总支、各班主任
3、参与活动对象：庆祖中心小学各班级
四、活动实施内容
(一)宣传发动(5月21日～5月22日)
各年级各班认真组织学生学习“尊敬长辈、孝敬父母”德育活动实施方案，利用黑板报、校园广播、校报、宣传栏等阵地，通过召开专题班会等，全方位地进行孝德教育的宣传发动工作。各班张贴团委学生会《实施“尊敬师长、孝敬父母”德育活动倡议书》，创设浓厚的孝德教育氛围。
(二)全面实施(5月22日～5月29日)
1、一次孝敬父母格言征集活动， 组织学生学习名人名言、名人孝德故事，学习学生身边的孝德事迹。各年级各班落实。
2、出一期关于孝德方面的大型黑板报、橱窗。各年级组落实、美术组协助美工处理。
3、开展一次“孝德”主题班会
A、开展“春晖寸草心”算亲情账活动。各班组织学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的主题团队活动。一算父母家庭年收入帐;二算进入高中后，自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出情况;三算高校四年的教育成本;四算自己生活中存在多少浪费现象。
B、布置爱心家庭作业。① 帮家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。② 以自己的进步送给父母一个惊喜。③ 给父母讲一个开心的故事。由各班要求学生本周周末完成，回校后写出自己的感受在班级活动中交流。
C、行孝心关爱父母。 开展“为父母节约一分钱”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费、攀比现象，不使用手机、小灵通、MP
3、随身听等高档消费品;尊重父母的劳动成果;体贴父母关心父母，减少或谢绝父母来校探望。各年级学生会组织手写倡议书、班级学生集体签名张贴各班橱窗。
4、“一封家书表孝心，一纸文墨谢师恩”活动。 以班级为单位组织学生给父母写一封信，向父母汇报近期的学习生活情况，表达对父母家人的感激之情，各年级统一组织寄信给学生家长。
5、组织开展“学会感恩孝敬父母”主题教育活动演讲比赛和征文活动。各班初评推荐两名参加年级征文比赛活动，此项活动由团委、语文组负责。各年级可根据实际情况将演讲比赛更改成各类形式多样的团队“孝德”教育。
6、周末观看欣赏关于感恩方面的电影。(各年级政治组推荐电影名称，民族部组织学生周末集体观看电影)
7、会唱一首“尊敬长辈、孝敬父母”的歌曲。推荐歌曲：《懂你》、《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》、《长大后我就成了你》等。此工作由音乐组落实，各班利用音乐课组织唱咏，每班推荐一名或一组参加校级比赛，学校同时组织合唱队。
8、编写孝德教育实践校本教材，将孝德教育分模块实践纳入年级德育体系之中，1并根据不同时期的特点安排具体内容。并汇编于校本课程体系中去，此项任务由学术委员会负责落实。
(三)总结评优(5月30 日～5月31日)
1、总结提炼，深化认识。学生谈自己“学孝”、“行孝”的感受和体会，各年级、各班作好各类活动总结(图片、文字打包上传)。
2、由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。评选孝德教育示范班每个年级2个，评选孝心学生每班2名，全校表彰百名“孝德之星”。
五、活动要求
1、各年级和各教研组要高度重视、严密组织，严格落实“尊敬长辈，孝敬父母”德育主题教育实施方案，结合年段、教研组实际情况，创造性开展工作，确保此主题教育活动收到积极、良好的效果。要发挥学校德育教育主阵地作用。加强学校德育建设，营造良好的环境和氛围。
2、各班级建立学生孝德教育活动记录簿，安排专人负责，详细记录班级开展活动的落实情况。紧密家校联系，充分调动家长助教积极性，引导家长参与到这项德育活动中来，促进孩子和父母的有效交流和沟通。
3、要与学校的德育工作相结合，充分利用一切活动和机会，让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道。
4、要结合中小学生行为规范的相关条款内容，从小处着手，细致深入，常抓不懈。各年级各班根据本年段实际情况订出相关的活动计划。
5、政教处在此项活动过程中将加强指导和检查力度，及时通报主题德育活动的进展情况，及时表扬在活动中涌现出来的各方面典型人物和事迹，不断总结经验将活动向纵深发展。各班级活动落实情况纳入班级考评。
6、各班在开展此活动的过程中，评出相关的“孝德之星”，此活动结束后，学校将评出 “孝德之星”予以表彰。
肖家小学
第五篇：在家里 教案
3、在家里
第二课时
一、复习旧知，导入新课。
同学们，上节课我们学习了这篇课文的要求我们会认的生字和要求我们要掌握的词语，现在我们一起把上节课要求我们会认的生字来复习一下。
(开火车拼读“我会认”) 全班齐读。
那现在老师把这些生字放在词语里看同学们能不能把他们认出来。 指名读词语。 分组读词语。
同学们，你们真棒，都能把上节课学习的词语大声的读出来。
二、学习课文。
1、上节课我们同学介绍了自己家，那现在老师带大家去参观一下小红家，看看她的家里都有什么?
课件出示课本插图。
下面请同桌之间讨论老师刚才提出的问题，然后老师请几位同学来回答老师的问题。
学生自由讨论。
2、讨论结束。
回答问题1：小红家有谁?
生答：爸爸、妈妈和小红、
回答问题2：小红家摆着些什么呢?
生答：小红家有沙发、桌子„„(引导学生用完整的句子回答问题)
提问：小红一家在干什么?
生答：„„
3、我们现在来看看小红是怎样讲他们家在干什么的。
课件出示课文内容。
老师请一位同学来做小老师，看看她能不能把课文流利的读出来。
请学生做小老师。
齐读。
提问1：爸爸妈妈为什么笑了呢?
生答：因为小红给爸爸妈妈送上了水果。
提问2：这能看出小红是个怎样的孩子呢?
生答：孝顺、关心父母„„
三、学习生字
上、下、土、个
过程：范写——书空写——临摹写——单独写
重点指导“下、个”
下：点起笔轻，落笔重，与竖相连，居横中线上。
个：撇的起笔高，捺的起笔低一点，两笔相连，开口大，竖居中，不与“人”相连。
巡视指导，提示学生注意握笔姿势及坐姿要端正。