有趣的二十四点游戏

2022-09-05

第一篇:有趣的二十四点游戏

美容师教育顾客的二十四句话

1、常年坚持用护肤品和从来不用护肤品的人,几年下来就会有明显的差别,常年坚持做美容的和从不做美容的朋友比较,几年下来,年龄差别起码是五岁。

2、做美容的目的就是延缓衰老,做美容其实是给肌肤做运动,从而使皮肤增强弹性。

3、女人到了一定的年龄,皮肤就会下个档次,到了更年期还不好好护理,皮肤就会再下一个档次。

4、女人到一定年龄皮肤就会干,变干就会长斑、长皱纹,如果你不护理皱纹肯定会愈来愈多,斑也愈来愈多,如果你坚持保养,那么你不但不会长斑而且原来已长了斑,长皱纹的还会变淡、消失。

5、成人到了25岁以后,新陈代谢就会变缓,你吃的再多、再好到皮肤上只有十分之一,其实女性的保养就是内外调养,你光内调不外养,皮肤会逐渐老化,人就是这样子越来越老的,你说是不是?

6、所谓外养,就是在皮肤表面擦护肤品,使你的皮肤就像泡在水里一样,这样皮肤自然不会干,不干就不长斑,不长皱纹,皮肤就不会松驰,不下垂自然不会衰老。

7、做美容就像吃饭一样,是为了给肌体补充营养,做美容其实是一样的就是给肌肤补充水份和营养。我们谈衰老是不可抗拒的,但衰老可以延缓的呀!

8、人到了一定的年龄,受地心的影响,皮肤是会下垂的,我们的桉摩都是向上的,我们给您做都是向上的手法,也就是去皱,因为肌肉和皱纹的方向是垂直的。

9、最佳的美容等于手法+产品+仪器,只有好的产品,没有好的手法来促进血液循环,没有好的仪器来给肌肤做运动,没有仪器的配合,就算你买到再好、价格再高的产品,皮肤吸收的也只有十分之一,你说划不划算,所以一定要到正规的美容院做。

10、我们的目的就为了让你的皮肤尽快改善,只有你的皮肤改善了,也会给我们带朋友来,只有你给我们带朋友来,我们才会有更大的发展。

11、皮肤就是随着季节的变化而变化,所以冬天需要营养+补水,热天需要防晒。

12、像你这种年龄,无论如何都要做护理,因为如果经常做,可以把皮肤吸紧,再说我们是厂家直销,有什么问题我们厂家会帮你解决的。

13、女人最先衰老也是一个女人是否漂亮主要取决于眼睛,眼部长眼袋或鱼尾纹,就变老了,配上眼霜是你现在最应做的。

14、不管买任何化妆品都不能含香精、色素,如果所选的化妆品含香精越多,长期使用会使皮肤变性、变成干性或过敏性,那你的皮肤就完了。

15、我们的皮肤就像一双全皮的皮鞋,经常擦鞋油是不是穿得久一点,如果你不管是不是就裂了口,何况皮是没有生命力,皮肤细胞是有生命力的。

16、怎样推鼻膜:鼻部毛孔粗就说明油份多,国为所有毛孔都要靠油份填充,油份一多,就容易吸引螨虫,螨虫在毛孔内寄属,繁殖就会使鼻子上的皮质增生,毛细血管表浅,而毛细血管表浅,鼻子就发红,一发红就易形成酒糟鼻。

17、你用了我们的产品,是不是皮肤变润、变嫩、不再干、不再松、皱纹也不长。

18、毛细血管表浅的话,说明你的皮肤薄,我们的皮肤是由细胞构成的,如果薄补充再多的水份和营养都是留不住的,很容易流失,像你这样的必须修复,用上含细胞生长因子的保湿修复精华就可以了。

19、你做护理的次数多了,我们的产品用齐全了,效果肯定就快了。

20、至少你用了我们的产品,配合治疗、内调外养,你的皮肤就不会长斑、长皱纹。

21、人越衰老越是加速度,你现在不做护理,等你把钱赚到了,孩子养大了,你都变成老太婆了划不划算了?

22、只有用同一个产品,比如像我们产品,消斑的也有保湿美白的,功能是互补的。

23、提倡“三养”夫人(保养、教养、修养)而不是“三瓶”夫人(花瓶、醋瓶、药瓶)

24、不要认为脑袋饱饱,就不必在乎外表了,却忘了无论何人都是先看外表的,不让自己先靓起来,谁又能一眼就观赏到你的内在美。

四美容师常用的“说法”

1、迎客时说“欢迎”,“欢迎您的光临”,“您好”等。

2、感谢时说“谢谢”,“谢谢您”,“多谢您的帮助”等。

3、听取顾客意见时说“听明白了”,“清楚了,请您放心”等。

4、不能立即接待顾客时说“请您稍候”,“麻烦您等一下”,“我马上就来”等。

5、对在等待顾客说“让您久等了”,“对不起,让您等候多时了”等。

6、打扰或给顾客带来麻烦时说“对不起”,“实在对不起,给您添麻烦了”等。

7、表示歉意时说“很抱歉”,“实在很抱歉”等。

8、当顾客向你致谢时说“请别客气”,“不用客气”“很就高兴为您服务”等。

9、当顾客向你道歉时说“没有什么”,“没关系”,“算不了什么”等。

10、当你听不清顾客问话时说“很对不起,我没听清请重复一遍好吗”等。

11、送顾客时说“再见,一路平安”、“再见,欢迎下次再来”等。

12、当要打断顾客的谈话时说“对不起,我可以占用一下您的时间吗?”等。

13、教育关心顾客5句话:

a、保养皮肤很重要。b、您的皮肤到了该保养的时候了

c、把您的皮肤交给我,您就放心吧!d、您一定要坚持做美容

e、我通知您的时候,可一定要来

14、布置任务几句话:

a、回家后一定要坚持使用产品(要说准确,说清楚)

b、应该配什么化妆品了?C、请给我带嘉宾来

压力的方法和落实

1、给顾客施加压力是爱护顾客,不是骗,要有效果必须桉标准使用系列产品。

2、施加压力时,美容师常错误的认为顾客有压力,而不敢不敢下大单,只推销新产品,用半小时得罪顾客,不如用2小时把产品讲全,配大套,把自己的压力(销售任务)甩给顾客。

3、施加压力时,顾客有反应通常是习惯性拒绝(回绝购买的事)考虑一下(是还常做反应)在买与不买之间扰豫,不要放弃,应给顾客留有思考的余地,稍后再跟上(不要离开床前)

4、成交时,我们是主人,应引导顾客,用惯述性谈话,探询式互动(如果年龄小,社会阅历少,则让顾客多说乃若顾客谈偏了赶快引导与化妆品有关的事上来。

总之在销售中不轻意服输,明确我们是靠销售产品,靠服务生存,通过上班会,下班会,坚定不移地把压力贯彻下去。

如何面对顾客拒绝?

1、“收谈再说”。分析,她把买拖后再说,不发工资不销费是国为有积磊。

答:美容越早做越好,不能耽误,今天效果这加明,直马上继续作用,这把其它

2、“效果,但”

答:效果

4、“我是下岗职工,没我”

答:下岗是下岗了,现在社会经济不太好,下岗职工多,这我理解,但你还得消费的,经济再紧张也一样要吃饭穿衣,你应该花点钱护理皮肤,你现在不

买等经济好的时候才买,你的皮肤已经来不及治疗了,你现在护理皮肤就是多了找一个更好的工作。

我包月在XXX

答:在那在包月卡时间,花多少钱在美容院做,只能得到服务,得不到产品,而且在家里用的还得出钱买,与要你用一套产品就能够得到长免费服务,再说了,外以美容院产品值量得不到保证,一美容效果的体现不但在美容院做也要在家里用,用成配套的产品对肌肤才最好,系列产品作用是互补的。

我没带钱

答:没带钱,没关系,我们先看看效果,我一天要接待好几个这样的顾客,的效果最好,这次免费没关系,你如果想长期免费,你就先用几瓶或配上一套产品就行了,你看朋友借一下,凑一下或我给你送过去,你晚上就可直接用了多好。

我考虑一下

答:我我想你考虑的可能是价格吧!我们一套产品可用大半年,一要不了2元钱(我想你考虑的可能是价格),用在皮肤上换来皮肤的亮丽,女人嘛,每年要花钱买几套衣服,那么你花钱买一套产品完全应该,男的每天都要花几元钱抽烟,你也应该把这些钱用在皮肤上,一套产品还有奖励,你更划算。

8、我没时间

答:你这次来说明你还是有时间的,下次你也可以再来,皮肤护理不能耽误,因为女人本来比男人老得快,你应接着做下去,我有信心治好你现在的皮肤缺点。

引起护肤欲望的七句话

1、细皱纹属于假性皱纹,通过按摩和敷面,用含皮细胞生长因子的东西就可以完全把它消失,这是春城晚报上登的。

2、象你这种年龄无论如何都要做护理了因为你经常做,一是可防止面疮,另一方面肌肉可以收紧,再说你不用我们也要用人家的才行,但是你用人家的,没有售后服务嘛。

3、女性最先哀老的地方就是眼部和额头,眼部一长眼袋或鱼尾纹就显老象,你说是不是,眼部护理其实最重要的。

4、不管买什么护肤产品,都要买不含香精和色素的,如果含有香味就说明原料提炼不纯,原料提取不纯有异味,要掩盖这种异味不只有加香精,但香精对皮肤是不刺激的,长期用就会使皮肤变性,变成完全化干性,完全油性和完全过敏性,那你的皮肤就完了。

5、外用了笑中国女妇一周不进美容院

6、就象一双全皮化皮鞋,经常擦鞋油,是不是穿得久一点,如果你管管它是不是就裂口了,何况皮子是没有生命力的,但皮肤细胞是有生命力的。

第二篇:我的二十岁生日

时间过的好快,一转眼二十岁生日就到了。这次生日和从前不同,是这次和一个生日几乎同天的同班同学王梦佩一起过的,呵呵(人多热闹)。

二十岁生日很特殊,意味着我将跨入二字头,告别从前的不董事了,先向大家介绍一下我的从前吧。我从小很淘气,给父母闯了很多祸,添了好多的麻烦,在这里向父母说声谢谢,没你们我不可能过二十岁生日。我很爱玩游戏,就是因为这个我在小学三年级几乎每个星期都要写检查,即使是这样也没改掉这个习惯。但是我也努力过,在初三那年我没玩过一次游戏,在老师的帮助下最后考上了理想中的高中,最后来到大学又认识了更多的朋友,在这里对曾经教过我的老师说一声谢谢了。在着二十年里我认识了好多的朋友,那些从小长大的铁哥们儿,曾经一起奔跑在足球场上的伙伴们,一起虚拟世界里拼杀的“战友”,像你们说声谢谢你们陪伴着我长大。我是独生子从小被娇惯长大,很多本应该会的东西到了大学里才开始学,刚进大学里举目无亲啊,很不习惯,很孤单,寝室有就是我在大学里最先认识的人,他们在生活上等很多其他方面帮助我了很多,这次生日聚会,真的他们在幕后付出了很多,一直在支持我,我向你们说声谢谢了。在大学里可以说是以外吧,我在班里认了一个姐,我以前的同学说认啥姐呢看我们都是认妹,你真丢人。但我并不这么认为,因为从小家里就我一个,有的人很羡慕,其实我很孤单,没人玩,在家族里,就我最小了,哥哥姐姐总是喜欢欺负我,认识这个姐感觉不一样,她在我心情很糟糕的时候帮过我,感觉比亲姐还亲,在大学里就一个亲人了,谢谢在KTV里送我的歌,从心里说一声谢谢。

小时候我看到长辈们过生日,一个大家族聚到一起很热闹,就很羡慕,我从六岁才开始过生日。过生日时就父母陪我过,后来一直叫上打我两岁的表哥和我一起过我们的关系很好,一直带着我一起玩。这次生日在学校里过来了好多人,很热闹,我真的好开心,有同班的,也有从前不认识的,大家聚到一起了就是缘分,就是朋友,大家在KTV里一展歌喉,一起唱生日歌,一起吃蛋糕,一起庆祝,谢谢大家过来捧场,这次由于人很多,有啥照顾不周到的请谅解,谢谢大家了。本来说好不送礼物的,但是大家还是送了各种精美可爱的礼物,真的好感动,最后向所有关心我的人说声谢谢,祝你们天天开心!

第三篇:送你简单的二十话

送你简单的二十话,让你读懂整个人生。

1、人生有三样东西是无法隐瞒的:咳嗽、贫穷和爱;你想隐瞒,却欲盖祢彰。

2、人生有三样东西是不该挥霍的:身体、金钱和爱;你想挥霍,却得不偿失。

3、人生有三样东西是无法挽留的:生命、时间和爱;你想挽留,却渐行渐远。

4、人生有三样东西是不该回忆的:灾难、死亡和爱;你想回忆,却苦不堪言。

5、人生最悲哀的:并不是昨天失去的太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。

6、人生最愚蠢的:并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次又摔了进去。

7、人生最寂寞的:并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。

8、人生最卑鄙的:并不是点燃了一根导火索,而是看到爆炸后的效果。

9、人生最肮赃的:并不是出卖了自己的肉体,而是出卖了自己的灵魂。

10、人生最痛苦的:并不是没有得到所爱的人,而是所爱的人一生没有得到幸福。

11、人生最幸福的:并不是终于得到了一束花,而是永远被花包围着。

12、人生最快乐的:并不是别人给你带来快乐,而是你给别人带来快乐。

13、人生最富有的:并不是拥有一座金山,而是拥有一座金山买不到的东西。

14、人生最高尚的:并不是别人还记得你的好,而是自己忘记了给别人的好处。

15、特别警惕三种人:(1)官不大,特能办事的人。(2)挣钱不多,特能花钱的人。

(3)不太熟,特能套词的人。

16、做好人,靠的是一颗善良的心;做老好人,靠的是一张善变的脸。

17、不要说自己有多好,别人一般不会相信;不要说自己有多坏,别人一般都会相信。

18、得意时,朋友认识了你;落难时,你认识了朋友。

19、是非窝里;人用口、我用耳; 热闹场中;人向前、我退后。

20、“不幸”是所没人报考的大学,但它年年存在,能毕业的,都是强者。

人生看似漫长,实则短暂,一生中就算没有多么光辉的印记,至少也要问心无愧,或许看似简单,可做起来没那么容易,需要多大的耐心、细心和决心!如果这些你都能完全理解,你的人生就透彻了!

第四篇:教师的二十项修炼

《教师的二十项修炼》读后感

《教师的二十项修炼》从"现象学教育学"的角度,以教师,父母和学生的生活经历为原材料,对教育学的诸多方面进行了十分深刻的和有益的思考.它如一缕缕春风,温柔地拂过我的面颊,温馨地停驻在心里,让我不断地反思、学习,让我对教育机智的理解有了新的认识:

(一)修炼教师的思辨的智慧

反思能够唤起老师对教育生活事件中最真实问题的关注;反思能为自己实践中的教学行为过程及效果获取“第三只眼睛”;反思能够于同伴、专家多元的精神碰撞交流中形成张力。因此反思也是激发教师教育智慧的源泉。

教育上的大小智慧,与“道行”的深浅分不开。“道行”不是仅以工作年限论深浅,而是凭积累论深厚,初理论累积而外,作为实践智慧之一的反思是更为重要的积累,对自己的或他人的教育教学之路形成反思,在笔尖行走,留下痕迹,思辩的教育实践智慧,怎能不与日俱增呢?

(二)修炼教师解读文本的智慧

教师解读文本的过程是以文本为媒介,与潜在地存在于文本中的作者见面,发生心灵的碰撞和灵魂的问答。解读中,需要有两种类型的思维活动:一是靠逻辑思维,读出文章内在的“理”;一是形象思维,读出文章内在的“情”。这两种思维活动交融一体,既可以加深对文本内容和形式的理解,又可以受到感染,也可以得到美的享受。解读文本,需要教师悟谴词造句之妙;需要教师悟布局谋篇之美;需要教师悟字里行间的意趣。然而可悲的是,现今仍有不少的教师自身不具解读文本的智慧,缺乏老老实实、认真解读的精神,缺乏独立建构的能力,对文本的解读,往往流诸肤浅,在自身对文本的解读心存恐惧之余,甚至手握所谓阅读理解的标准答案,在学生纷纭的解读面前,堂而皇之地学起了“南郭先生”。

教师解读文本当然离不开分析这样的技术性手段,进行理解和把握,但是,更要用体验去触摸、去品玩、去探究,让自己的心灵和智慧都全部激活这样的解读和构建,文本的价值才可能获得真正的凸现,同时,教师解读的本质不在于复制历史和文本的原意,而在于质疑、创造性的阅读,更在于用审视的目光关注文本中透露出的思想意义和思维轨迹,捕捉文本对学生能力智慧发展构成影响的着眼点,让学生的智慧经历一个亲历、发现的过程,经历一个与先人智慧相照应的过程。

(三)、修炼教师点燃学生心智的智慧

在学生确实跨不过坎的时候,教师要把握此时学生的“阻塞点”,教会学生去沉思,去倾听,去述说。“春雨断桥人不度,小舟撑出绿荫来”。把教师自己的解读体验和知识背景,用动情的语言和亲切的目光传递给学生,唤醒学生的心

志,在教师“一语破的、一语解惑、一语启智、一语激情”的言语智慧下,用激情用心灵点燃学生心智的智慧。

(四)、修炼教师应对偶发事件的智慧

教学机智是教师巧妙应对生成的课堂场景或灵活机智处理课堂偶发事件的能力。

它表现在三个方面:一是教师具有灵活的思维力和果断的意志力。二是教师具有对学生诚恳爱护和尊重的态度。三是教师具有长期积累的知识经验和教育技能。

应对能力可以通过以下的途径来提高:或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,或将错就错,或先扬后抑,或借机导航,或巧留空白。发掘与课堂关联的教育因素,在猝不及防的教育情境中化害为利,发挥教育智慧;抓住不同个体的认识矛盾和思维碰撞,在师生共同的问题探讨中化解矛盾冲突,展示教学机智;在吸收学生独具慧眼的教学批评意见中提高教学境界;在对教材的质疑批判中注重创造发现,强化教学艺术。

此外,教师还要有独立的科研智慧,真诚的爱的智慧等。正如现象学教育家的代表人马克斯•范梅南认为的,教育智慧的核心是指向儿童关心品质的,没有关心就没有真正的教育智慧。

当今的人类文化正从知识文化走向智慧文化,教育必须走向智慧的培养,只有智慧的教育才有发展的生命力;只有教师本身有智慧,才能培养出有智慧的人。让我们一路与实践智慧牵手同行。

第五篇:辩手的二十一条军规

第一条 Just a game

辩论赛不是学术,更不是小品,他只是一个游戏;请不要将其学术化,更不要将其庸俗化。

第二条 永远记住说服观众

作为一个辩手,反驳本能是正常且必要的。但别忘记,对手是永远不倒的,观众却是可以说服的;对手是永不认输的,观众却是可以判你胜利的。说服观众,是辩论赛取胜的关键。

第三条 观众上帝原则

既然辩论赛以说服观众来取胜,那么观众就是我们的上帝。永远不要抱怨观众错了,抱怨观众层次低,或者观众不理解。错的只有我们自己,没有成功的说服,再完美的立论和技巧也是失败。在这里请注意,当一个观众到达辩论场时,他对辩题可能根本没想过;在比赛中,他也很麻木、并且容易走神。

第四条 评委也是观众

当然,这个观众群体是有些特殊的,但究其本质,仍然是观众。请不要抱怨评委不懂辩论。

第五条 尊重对手

你很喜欢喊“对方辩友”,可你真把他们当朋友了么?你为什么着急,甚至凶神恶煞?很简单,你没真正把他们当朋友。事实上,正是对手的存在使比赛充满趣味,他们总能让你发现很多自己一度忽略的问题,于是你成长了。他们,只是和你一起讨论问题的辩友。

第六条 尊重辩题

这个辩题很不公平么?你很不利么?OK,你展示自己才能的机会到了。

第七条 辩论在攻击中精彩

“水尝无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而发灵光。”如果你认为自己是一个不错的辩手,不要害怕交锋。这是显示你辩才的大好机会。

如果你认为自己辩论已经很好了,请不要总是回避交锋,你不希望别人说这是演讲比赛吧。

第八条 功利性原则

辩论赛不是辩论,或者辩论学。作为比赛,第一步就是求胜。先追求胜利,再追求胜利之外的东西;先懂得怎么取胜,再说看淡胜负。作为辩手,不要务虚,更不要故弄玄虚,你能明白的。简单说,比赛中要争取胜利,比赛之外要看淡胜负。前者是做事,后者是做人。

第九条 好思慎辩

每个辩手都有反驳本能和表达冲动,但真正让你成长的却是不断的思考。用脑子去辩论,对事不对人的辩论。

第十条 普通话原则

上过课吧?你喜欢那些枯燥抽象、故作高深的老师,还是那些幽默风趣、材料丰富、观点鲜明的老师?请记住,用最有道理的方式说道理,不要硬说道理。 再记住,逻辑是必要的,但生活中说服人们的常常是说法、道理、比喻和例子。

第十一条 立论为体,技巧为用

任何一种技巧,都是为了更好的维护立论。脱离这一点,技巧就成了歪门邪道。

不要纯粹追求场上效果。风趣的言语如果能更有道理的说明道理,那是幽默,否则就叫哗众取宠。

第十二条 不要以势压人

请不要用名言压人,更不要用意识形态压人。谁都不喜欢喊口号。

第十三条 准备再准备

深入地准备,不要担心这会引向你的临场发挥。 辩手的大敌,是思维的惰性。不要认为有什么问题对手无法回答,不要认为有什么己方弱点对手想不到。你现在多准备一分,到场上你就多受用一番。 尤其,要组织好你关键的话语。

第十四条 放眼全局

不要去缠绕那些离题千里的问题,不管你有多冲动。不要拘泥于每一回合的得失,要放眼全局。 下棋不能只想着吃子,也不能只盯着对手的出棋。 有时候,辩手会有冲动,想解决一切问题,这时,我们欣赏他的勇敢,却质疑他的智慧。任何一个辩题都是一把双刃剑,可谓利弊并存,聪明的辩手总会设法把比赛维持在对己有利的方位,要记住,不要逞强,不要总想着在口头上占便宜,寸土不让。

第十五条 团队的艺术

在一个团队中,缺乏信任、自我表现永远是最大的隐患。辩论需要核心,但更需要紧密的配合。一个队伍最大的敌人常常是他自己。与你的队友沟通,分析他们的优点,相信他们的力量,倾听他们的发言。在这里不妨注意下,一个队伍攻防能力的加强,关键在协攻和协防。

第十六条 思考再思考,学习再学习

在辩论圈中,要想成为高手,关键在于你能否领悟。很多东西,即使和你说一万遍,你也未必懂得,真正的领悟都是在实践中总结的。领悟如此不易,而且也没有捷径,你只有不断地观察、思考、总结、检验。如果你真的很想做好,那就战胜自己的惰性,少一些想当然。请记住,“学无止境”这个成语在辩论领域一样适用。

第十七条 闪亮的日子

辩论赛能让你出风头,这种感觉很爽。但到了后来,你会发现自己不再仅为虚荣心而战,你的心中有了很多其他东西,比如责任、友情,等等。喜欢辩论的人,性格常常是相似的,正是这般的性格让你超越了世俗功利,不断努力。所以,不论结果如何,请保持信心。有一天回想起这段不平凡的时光,你一定会深深感动。

第十八条 不要把辩论带入生活

常言道,辩论需要生活化,但生活一定不能辩论化。我们辩的不过是论证方法,而不是探索真理,没必要非得争个是非曲直。现在有些人很不理解辩论,还认为辩手很恐怖很变态,你该用实际行动(而非唇舌)告诉他们,不是这样。

第十九条 先做人再辩论

辩论的准备强调语言沟通,所以辩手之间很容易形成深厚的感情。不过辩论也强调思维、语言、技巧,所以有时你会发现你的辩友城府很深,嘴巴很巧。不用惧怕,现在是锻炼你的好机会。试着和他们沟通交流相处,你定能受益匪浅。到后来你会发现,很多比赛的胜负,其实一开始早已注定。历史必定还是要靠人来书写。要做好辩手,先学会做人,真的没错。

第二十条 广泛交流

机遇是有限的,能上场的辩手,能参赛的学校,永远就那么几个。那么剩下的呢?

现在我负责任的告诉你,深藏不露的高手遍及全国,比比皆是,其中不少都比电视上的强。 辩论圈是最能让你体验到,什么叫山外有山,人外有人。

那么该怎么做?很简单,多交流啊,多学习啊。你一定明白,在这个全球化时代,闭门造车是没用的。

第二一条 绅士原则

明白了以上几条,你应该懂得,辩论是一个高雅的游戏。 永远记住,不要把辩论弄成吵架,尽管你总是很想扑上去。有的时候别人对辩手敬而远之,这到底是他们不理解还是我们自己错了,想过没有?

总结:

1、世界上没有哪个辩题是绝对正确的!你要相信你的观点就是真理。

2、世界上所有的辩题都源于两个基本辩题:人性本善还是人性本恶?世界是唯物的还是唯心的。抓住根本才能更加深入的了解辩题。

3、“宏辞论道 以辩会友”成绩犹可贵,友情价更高,与所有爱辩论的朋友共勉。辩论场上是一群热爱辩论,拥有相似人格和爱好的人,所以辩论场亦是志同道合辩手们的交友场。 共勉:

“比赛之所以为比赛,输赢成败胜负,在所难免。当我们静下心来走出比赛,我们会发现,在这里没有成败,只有了解;没有输赢,只有沟通;没有胜负,只有交流。不论谁胜谁负,赢家永远是我们自己。”

上一篇:与人相处之道的作文下一篇:有趣的磁铁教案反思

本站热搜